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初中生活的作文

時(shí)間:2023-08-23 12:21:25 初中生活 投訴 投稿

初中生活的作文6篇(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的初中生活的作文8篇,歡迎大家分享。

初中生活的作文6篇(合集)

初中生活的作文 篇1

  在一個(gè)人的成長(zhǎng)中,不少會(huì)有著不同的精彩等你發(fā)現(xiàn)。而如果你去挖掘這些精彩,你的生活會(huì)變得充實(shí)而美好。就讓我來(lái)教你如何去發(fā)現(xiàn)精彩!

  假設(shè)你在公園里,公園的氣氛使你心曠神怡且身心得到放松。身邊的人在歡快的放風(fēng)箏,花兒則姹紫嫣紅,一切變得富有生機(jī)。這是精彩!而換個(gè)角度思考,你剛剛考了一次不合格,這時(shí)你坐在公園里是什么感受。無(wú)非是感覺(jué):旁邊的人怎么這么吵啊,好沒(méi)公德心!這花怎么有一些枯萎了要!這人打電話聲音這么大!空氣里一直彌漫著一股汽車尾氣味!在這時(shí),總是會(huì)在一些不太要緊的地方斤斤計(jì)較,覺(jué)得心煩氣躁,做什么事都不爽。所以說(shuō),好心情是在一定方面上決定了你今天會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩了…。

  我們?cè)賮?lái)做個(gè)假設(shè),你在一間不錯(cuò)的餐廳吃飯,一定是津津有味啊,覺(jué)得老在家里吃飯,原來(lái)出來(lái)?yè)Q換口味的不錯(cuò)。又加上和好朋友一起談天論地,一下子心情開朗,覺(jué)得心滿意足。這也是精彩!然而你再想一下如果你沒(méi)有好的心態(tài):一想到等下這頓這么貴,還有自己付費(fèi),不破費(fèi)才怪。就會(huì)覺(jué)得菜咋燒的這么不入味。朋友說(shuō)話你都沒(méi)聽見,回過(guò)神來(lái)無(wú)言以對(duì),萬(wàn)分尷尬!所以說(shuō),樂(lè)觀的`心態(tài)也決定了你是否尋覓到了精彩!

  這兩點(diǎn)是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),精彩其實(shí)無(wú)處不在,我來(lái)講個(gè)小故事。一天我和朋友們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩,三點(diǎn)半大家都到了,一起進(jìn)去,項(xiàng)目不少啊,我們有大把的時(shí)間花費(fèi)在在玩樂(lè)上。而有個(gè)同學(xué)則一直看著我們玩,自己不停的吃著雪糕。原來(lái)他是因?yàn)檫@次考試沒(méi)發(fā)揮好水平排名很低,完全沒(méi)有了興趣了已經(jīng)。而我們只好不停的安慰他。我們最后是玩的很開心,回家后還意猶未盡。而明顯那人是郁悶了一個(gè)下午。而第二天星期一上課時(shí),他還因?yàn)檠└獬缘美亲,只好去?qǐng)假了

  這個(gè)經(jīng)歷明顯得說(shuō)出了兩個(gè)觀點(diǎn)。真心是這樣。

  其實(shí),成為一個(gè)快樂(lè)的人,你的生活必然精彩。所以,讓我們一起甩開煩惱,過(guò)好每一個(gè)充實(shí)凡人日子,找出生活中的滴滴精彩!

初中生活的作文 篇2

  談起“詩(shī)意地生活”,許多人腦海中浮現(xiàn)的便是那吟酒作對(duì)、談古論今、彈琴作畫的景象。

  的確,古人用這一系列的活動(dòng)來(lái)表達(dá)詩(shī)意,但面對(duì)當(dāng)今社會(huì)局勢(shì),詩(shī)意地生活不再是那些硬性的活動(dòng)。在我看來(lái),它更是一種心態(tài),一種將詩(shī)意寄情于生活的心態(tài),是能夠?qū)⑸钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作片片詩(shī)情,點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意的心態(tài)。

  面對(duì)飛速向前的社會(huì),我們的心一點(diǎn)點(diǎn)被銅臭所侵蝕、所沾染。而要守住心靈的那份凈土,詩(shī)意的生活恰恰是必不可少的。它如一盞明燈,為我們開辟出一條道路,縱使兩岸燈紅酒綠,迷人眼球,詩(shī)意的生活也能使我們堅(jiān)守本心,勇敢向前。

  而所謂詩(shī)意的生活,要擁有它,也并非那般遙不可及。

  詩(shī)意的生活需要有一顆善于觀察的心。曾有詩(shī)人云“凌晨三點(diǎn)半,海棠花未眠!边@其中意境,自需要一番品味。并非那海棠花未眠,那海棠花整日看人間,卻在那驚鴻一瞥間,觸碰到詩(shī)人詩(shī)意的'心,這與西方那句“并非缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”有異曲同工之妙。生活中并不缺少詩(shī)意,缺的是一雙捕捉詩(shī)意的慧眼。不需要日落的磅礴,海潮的涌動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)詩(shī)意,只要一朵初綻的花,一張純真的笑臉,便能牽動(dòng)你唇間一個(gè)會(huì)心的微笑,這便是詩(shī)意地生活,是否很簡(jiǎn)單呢?

  詩(shī)意地生活需要心靈的一方凈土。附庸風(fēng)雅、葉公好龍者太多,但這并非詩(shī)意的生活。這種生活不需要你會(huì)彈多種樂(lè)器,也不需要讀過(guò)海量的書,它更加需要的是一種心態(tài)。不知你可曾聽過(guò)塔莎奶奶,近百歲的老人仍懷有一顆熱愛(ài)生活的心,有人說(shuō)那是淳樸的鄉(xiāng)村所造的,我認(rèn)為則不盡然,相逢固然能影響她,但更多的原因是她的心,一顆干凈的心才能詩(shī)意的生活,她熱愛(ài)鄉(xiāng)間的一草一木,燦爛的笑容整日綻放于布滿皺紋的臉上,她并不老,因?yàn)樗幸活w干凈、純真的心靈,任世事變遷,惟心不變,而這也正是詩(shī)意地生活最需要的東西!

  掃凈心中所蒙上的灰塵,攜一雙慧眼來(lái)同行,放飛心中的片片詩(shī)情,點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。從今天,從這刻,讓我們也詩(shī)意的生活吧!

初中生活的作文 篇3

  不知不覺(jué)間,時(shí)間的列車已經(jīng)把我們帶入了初中生活。這初中的生活是五彩繽紛的紅色

  紅色代表熱情,代表著成功的喜悅。讓我們告別了膽怯、退步與無(wú)知。它讓我信心倍增,面對(duì)學(xué)習(xí)中更大的'挑戰(zhàn),體會(huì)學(xué)習(xí)的奧妙與樂(lè)趣,進(jìn)步與自我,超越于他人,堅(jiān)定著永不放棄的信念。

  綠色

  步入初中,我不由有了一種緊張感,但我們的心靈依然充滿著希望。面對(duì)學(xué)校的一切,我們每個(gè)人的眼中與心中都是“綠色”,它帶來(lái)新生與希望,帶來(lái)我們堅(jiān)定不移的信心,讓我們努力付出、向前進(jìn)發(fā)、迎難而上。堅(jiān)信付出的背后是成功!

  紫色

  初中的生活是充實(shí)的,卻也給我們帶來(lái)了神秘感,是好還是壞?是成功還是失敗?這種疑問(wèn)讓我們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、永不言!所以我們要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,超越自我,總結(jié)成功的方法,吸取失敗的教訓(xùn)。敢于實(shí)踐與探索,一同領(lǐng)悟一個(gè)又一個(gè)哲理。

  銀色

  雖然美麗卻帶有黑暗,它給予了我們機(jī)會(huì),卻也充滿了危險(xiǎn),雖奇異而驚艷,但陷阱重重,一不小心就會(huì)掉入失敗的洞穴。所以我們要學(xué)會(huì)明辨是非。失敗了繼續(xù)努力,跌倒了努力爬起,對(duì)陷阱持堅(jiān)定態(tài)度,對(duì)失敗持頑強(qiáng)精神,永不言敗,哪怕失敗也要亮出自我,挑戰(zhàn)成功!

  紅色、綠色、紫色、銀色,讓人悴不及防,還未來(lái)得及回味往事,未來(lái)就早已擺在眼前,是進(jìn)發(fā)還是放棄?一切都取決于你。我們的初中生活,就是這樣多姿多彩,這些流動(dòng)的色彩中,包容著光亮,但也存在著失敗,讓我們一起努力吧,別讓記憶留下遺憾!加油!

初中生活的作文 篇4

  如果你就向著前方出發(fā),什么困難也不管,什么阻擾也不怕,那么你在任何地方一樣也能散發(fā)光彩!

  剛到深中的時(shí)候,說(shuō)適應(yīng)了那是假的,說(shuō)不適應(yīng)才是真的。沒(méi)有誰(shuí)能夠馬上適應(yīng),更別說(shuō)剛剛被班主任選為班長(zhǎng)的我了。

  一班之長(zhǎng),理所應(yīng)當(dāng)是全班最優(yōu)秀的人。而我知道,我并不是十分優(yōu)秀,并且初中的學(xué)習(xí)模式和小學(xué)的教學(xué)方法還是有那么一段距離的。習(xí)慣了小學(xué)生活,并且還沉浸在小學(xué)蜜罐里的我,怎么會(huì)適應(yīng)的了呢?那幾天是在渾渾噩噩中度過(guò)的。

  上課走神,管不好紀(jì)律。初中的老師又不像小學(xué)老師那么的熟悉,脾氣也不一樣。他們上課講的東西你不聽進(jìn)去就真的錯(cuò)過(guò)了大把知識(shí)點(diǎn),也沒(méi)有小學(xué)老師對(duì)我們那么好了。語(yǔ) 文老師根本沒(méi)注意到我這個(gè)默默無(wú)聞的班長(zhǎng),上課還十分嚴(yán)厲。數(shù)學(xué)老師還一點(diǎn)都不幽默,不會(huì)和同學(xué)們開玩笑了。英語(yǔ)老師是班主任,上課喜歡讓同學(xué)積極發(fā)言,我這個(gè)英語(yǔ)不好的班長(zhǎng)在她課上就太囧了。下課發(fā)呆,總是想著想著,思緒就飛到了小學(xué)的回憶漩渦里,還喜歡拿中學(xué)老師跟小學(xué)老師比,比著比著就覺(jué)得委屈,眼眶就紅了。

  小學(xué)時(shí),曾老師把語(yǔ)文課上的妙趣橫生,對(duì)我以及我們班同學(xué)都很好,我自認(rèn)三科中語(yǔ)文最好,也最喜歡上語(yǔ)文課,而在中學(xué),我在最愛(ài)的語(yǔ)文課上竟然被埋沒(méi)了,這太傷我的自尊了。!

  小學(xué)時(shí),班主任袁老師是數(shù)學(xué)老師。上課時(shí)英姿颯爽,還幽默無(wú)比,同學(xué)們?cè)谒n上搶著發(fā)言。下課還喜歡與他討論數(shù)學(xué)題,這是中學(xué)怎樣也沒(méi)有的',一下課,數(shù)學(xué)老師就奔赴另一個(gè)班了。

  小學(xué)時(shí),英語(yǔ)老師徐老師真的是很溫柔,我英語(yǔ)不好,她還時(shí)常鼓勵(lì)我,期末時(shí)英語(yǔ)能上90多,有一大半是她的功勞呢!而中學(xué)的英語(yǔ)老師,好歸好,卻而讓我怎么也找不到對(duì)徐老師的那種感覺(jué)了!

  晚上在宿舍,又因?yàn)楦改覆辉谏磉叄约赫疹櫜缓米约,同學(xué)不熟悉,很孤單。我和黃倚秋還哭了好幾次。

  后來(lái)我只要想想那幾天,就感覺(jué)慚愧無(wú)比。那時(shí)的我是個(gè)不會(huì)生活的人,因?yàn)閶蓱T,停在了那個(gè)相信童話的年紀(jì)。生活里哪里有十全十美,一切都只是著眼的地方?吹矫篮,自然快樂(lè),看到不足,自然煩惱。誰(shuí)的生活會(huì)是永遠(yuǎn)順利的呢?生活中要經(jīng)歷的東西有很多,而這些東西恰恰能讓你長(zhǎng)大。能讓你長(zhǎng)大的東西,必是過(guò)程艱難無(wú)比。我在中學(xué),已經(jīng)是十分幸福了,能讓班主任器重,當(dāng)選上班長(zhǎng),不像其他同學(xué),也許小學(xué)成績(jī)很好,但到中學(xué)只能被埋沒(méi)了。既然我是班長(zhǎng),應(yīng)該要比同學(xué)們付出的更多呀!不優(yōu)秀,就得讓自己優(yōu)秀起來(lái)呀!還要給同學(xué)們做個(gè)好榜樣,連同學(xué)都沒(méi)有怨言,我又有什么好說(shuō)的呢!

  我們看著不快,心感厭惡的人和事,實(shí)際上是我們自己的一部分。批評(píng)別人冷漠的人,其實(shí)自己就非常冷漠。抱怨人心無(wú)常的人,其實(shí)自己就沒(méi)有始終如一的心!老師們都是一樣的。一樣的關(guān)愛(ài)著學(xué)生,一樣是為我們好的。只是我們的不適應(yīng)罷了。中學(xué)的老師肯定是不會(huì)與小學(xué)老師教學(xué)一樣的,他們不會(huì)跟你天天去幽默,中學(xué)的學(xué)習(xí)是很嚴(yán)肅的,也可以說(shuō)是各種方式應(yīng)用在不同階段。過(guò)了那幾天后,同學(xué)們之間也熟悉起來(lái)了,與老師也互相了解了。在班上,又可以像小學(xué)一般了。同學(xué)之間開開玩笑,打打鬧鬧;在課堂上,找到了正確的學(xué)習(xí)方式,又是開開心心的學(xué)習(xí)。在宿舍,習(xí)慣了宿管的查房,還嘻嘻哈哈地編了《宿管之歌》。我還十分幸運(yùn)地在數(shù)學(xué)第一次考試上喜獲滿分。

  我懷念小學(xué)那親切的校長(zhǎng),懷念小學(xué)那可愛(ài)的幾位主任,還有與我們朝夕相處的老師與同學(xué)。他們有的給我眼淚,有的給我笑容,但都教會(huì)了我許多。可是我不能活在過(guò)去里,過(guò)去雖好,但畢竟也已過(guò)去。勇于保持本心的人,會(huì)如逆水行舟,將歷盡艱辛,但也會(huì)充實(shí)無(wú)憾。眼下,等著我的,是中學(xué),我必須要在中學(xué)里大放光彩,因?yàn)槲覀優(yōu)I海出來(lái)的人,不可以輸給別人!

初中生活的作文 篇5

  時(shí)光荏苒,一眨眼,我就從初入校園的初中新生逐漸成長(zhǎng)為了準(zhǔn)初三畢業(yè)生。回味這短短幾年初中生活中,我的心情五味雜陳,或許就是在這酸甜苦辣中,我收獲了經(jīng)歷,得到了成長(zhǎng)。

  我的初中生活或許沒(méi)有其他人那樣五彩斑斕,也沒(méi)有小說(shuō)里的那樣跌宕起伏,但就是這一份偶爾有一些小波瀾的歲月,令我終生難以忘懷。

  踏進(jìn)初中校園時(shí),每個(gè)人都會(huì)有一種使命感,在這三年的學(xué)習(xí)生活里,我必須取得進(jìn)步以換取我的高中就讀資格,我要為我喜歡的高中而努力前進(jìn),決不后退!但是,學(xué)習(xí)生涯中總少不了自己的失利和別人的成功。每次看著自己的同學(xué)站上頒獎(jiǎng)臺(tái),而自己只能站在臺(tái)下眼巴巴地看著,這種感覺(jué)相信很多人都有體驗(yàn)過(guò),心里酸酸澀澀的,說(shuō)不出來(lái)的難受,卻又不好意思說(shuō)出來(lái),于是暗下決心下次一定要站上去。這就是初中生活中的“酸”吧,它雖然令人感受到酸澀,卻又帶著無(wú)限的正能量激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),爭(zhēng)取逆風(fēng)翻盤,向陽(yáng)而生。

  進(jìn)入新的班級(jí),遇見了自己小學(xué)時(shí)的老同學(xué),盡管畢業(yè)的時(shí)候哭得稀里嘩啦地說(shuō)不舍得,但是見了面還是會(huì)假裝嫌棄的來(lái)一句:“怎么又是你?”其實(shí)內(nèi)心早已洶涌澎湃,希望可以繼續(xù)和老朋友們相處三年。那股涌上心口的甜,只可意會(huì),不可言傳。初中生活的這股“甜”總是悄無(wú)聲息地涌上心頭,讓我們感受到友誼的溫暖和甜蜜,從而使班級(jí)體內(nèi)的關(guān)系越來(lái)越親密,生活越來(lái)越美好。

  在初中的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)難度不斷增加,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,壓力也越加沉重。在這艱苦的奮斗過(guò)程中,我們都曾忍不住抱頭痛哭,覺(jué)得日子太苦不好過(guò)。但是在擦干眼淚之后,又會(huì)重新拿起筆繼續(xù)埋頭苦干,哭著寫和笑著寫反正都是要寫,不如就跟它拼了。這種特殊的苦澀只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)理解吧,但是這初中生活里的每一份“苦”和每一次哭,都是我們每一次成長(zhǎng)的過(guò)渡。經(jīng)歷過(guò)這一番磨練,我們可以邁著更加堅(jiān)定的腳步,勇往直前,從此不再畏懼人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  可是你還沒(méi)體驗(yàn)夠這一番滋味,便迎來(lái)了初中生活的末班車,我們滿懷不舍和不甘,踏上車,與相處了三年的老師們和其他同學(xué)們揮手道別。初中生活的`“酸”“甜""苦"我們都經(jīng)歷過(guò)了,那么用最后一味“辣”來(lái)形容此時(shí)的心情就再合適不過(guò)了。我們對(duì)老師滿懷不舍,對(duì)同學(xué)們依依惜別,甚至對(duì)這似乎再熟悉不過(guò)的初中校園也難舍難分。這份“辣”讓我們懂得感恩,理解不舍。

  在初中生活的酸甜苦辣里,我學(xué)到了很多,收獲了很多,我希望在過(guò)去的日子里的一切美好的記憶都不要消逝,因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)中的寶藏,是我人生路上的一盞燈。

初中生活的作文 篇6

  不知從何時(shí)起,每當(dāng)我孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候。總會(huì)有快樂(lè)的笑聲在我耳邊回響。

  當(dāng)我在上初中的時(shí)候,我真的很沒(méi)有想到我會(huì)在這個(gè)班讀,也想不到在這個(gè)班的同學(xué)那么友好、和諧、樂(lè)觀。和她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、嬉戲真的很開心,和她們?cè)谝黄鹩忻篮、快?lè)的時(shí)光,我才知道友情的幸福是什么?墒怯幸惶焱蝗粊(lái)了一個(gè)信息讓我和她們分開了,我更想不到的是離開了這個(gè)班上到重點(diǎn)班,也沒(méi)有誰(shuí)想到我們會(huì)分開。哎!人生中,有很多事情發(fā)展到后來(lái)并不是我們最初所希望看到的結(jié)果,F(xiàn)在我再也不是113班里面的一員了,我只是一個(gè)路過(guò)的陌生人而已,我也知道我們的感情再也回不去了。

  自從在上那節(jié)班會(huì)課的時(shí)候,我和她們就在上最后一節(jié)課了,那時(shí)候就應(yīng)該要知道,當(dāng)自己把腳踏出去了,就再也不屬于那里了,我們的.感情就再此破碎了,再怎么維持也不可能回到原來(lái)那樣了。就像一瓶飲料一樣,第一次喝還可以,可是只喝了一半留一半放著,它會(huì)變質(zhì),不可能還像原味一樣。哎!所以要更珍惜現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,不要等后悔了再珍惜,人生能有只回是后悔的呢?更何況沒(méi)有后悔藥賣。如果可以的話,把時(shí)間倒流,讓我們回到過(guò)去吧!我真的不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后什么都會(huì)變。想想,還是童年好,童年很真實(shí),不想現(xiàn)在一樣,人多眼雜、傷風(fēng)敗俗的。

  “時(shí)間”,這個(gè)詞,有時(shí)候它會(huì)傷人,有時(shí)候更讓人厭惡。哎!什么時(shí)候我不再是我了?什么時(shí)候我開始失去了自己?什么時(shí)候我的心里充滿了灰暗和污濁?是什么樣的痛苦和失意,使我變得冥頑不化,成為老師眼中的害群之馬?因?yàn)槔蠋煹囊淮未蔚恼`解和忽視,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的互相猜疑,還是因?yàn)榧议L(zhǎng)無(wú)意中給我樹立的一個(gè)個(gè)榜樣?

  這種迷失的痛苦真的好像深陷沼澤之中,現(xiàn)在必須從沼澤之中走出來(lái)。我不是一個(gè)甘于平庸的學(xué)生,雖然我的成績(jī)不怎么理想,但我決不放棄。我雖然無(wú)法獲得別人的青睞,但我相信自己很棒,我可以沒(méi)有耀眼的光芒,但是我很真實(shí)!其實(shí),我完全可以做一回自己。我這個(gè)人啊有太多太多的事,有太多太多的煩惱,也有太多太多的快樂(lè),我一點(diǎn)也不覺(jué)得多余,因?yàn)檫@都是我的一部分,也是一部分的我,有一這些東西,我才活得真實(shí),活得才有意義。

  時(shí)間把生命中的每秒都凝固起來(lái),度過(guò)那日出而作,日落而息的每一天,疊在箱子里成為寂寞的過(guò)客了。在別人面前,總把笑容擺得那么巧,那策劃得天衣無(wú)縫的快樂(lè)演繹得司空見慣,卻把寂寞冰冷孤獨(dú)的一面藏在心底,不愿承認(rèn)的荒蕪。原以為自己擁有了一份難得的純真,卻在不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的歲月將自己變得太復(fù)雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的事情太多疑問(wèn)似乎已封鎖了純真的心門。

  我知道。日子會(huì)逐漸過(guò)去,歲月想必也將要來(lái)臨的日子里,把這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記,把這一層灰紫色的暮靄和叢生的雜草從記憶里剔除。

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