【精選】活動(dòng)主持詞開場白4篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)下的社會(huì)中,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)主持詞開場白4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)主持詞開場白 篇1
甲:春天已到來,我仿佛聽到蟲兒的呢喃,鳥兒的鳴叫。
乙:夏天快到來,我似乎看見奧運(yùn)的五環(huán),健兒的身姿。
甲:亙古以來,歷史的潮流蕩滌著無數(shù)的生命,靈魂卻更加高潔。
乙:歷經(jīng)滄桑,奧運(yùn)的旗幟見證了多少的淚水,眼神卻日益清澈。
甲乙:《為奧運(yùn)加油,為生命喝彩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
起源篇
甲:憶往昔,希臘圣火初燃時(shí),是誰唱響了第一曲奧運(yùn)之歌
乙:俱往矣,風(fēng)流人物盡現(xiàn)時(shí),又是誰摘下了第一枚獎(jiǎng)牌
乙:現(xiàn)在進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)競賽,請每組選派一名代表。
甲:請選手坐到中間。
接下來請各組為選手加油喝彩,有請第一小組。
奧運(yùn)知識(shí)競賽正式開始。
。▕W運(yùn)知識(shí)競賽)
乙:恭喜第×小組獲得優(yōu)勝,我們的比賽重在參與,請每位選手戴上榮譽(yù)獎(jiǎng)牌。(主持人為選手戴上獎(jiǎng)牌)請大家為選手的努力獻(xiàn)上掌聲。(主持人自己率先鼓掌)
甲:奧運(yùn)的知識(shí)日積月累
乙:奧運(yùn)的文化歷久彌新,請各小組展示收集的有關(guān)奧運(yùn)會(huì)歷史的內(nèi)容。請第一小組。
。▕W運(yùn)文化展示介紹)
甲:感謝各小組帶給大家奧運(yùn)文化知識(shí),請大家掌聲致謝。
甲:棄我去者,昨日之日不可留,讓往日的榮耀記載在塵封的歷史中。
乙:亂我心者,今日之日多期盼,望8月的奧運(yùn)沸騰在北京的大地上。
甲:盼望著,盼望著,青草綠了,我們長高了。
乙:呼喚著,呼喚著,北京到了,奧運(yùn)就來了。
甲:請欣賞北京申奧宣傳片。
(播放北京申奧宣傳片)
乙:在這部申奧片中,我們看到了"同一個(gè)世界同一個(gè)夢想"的奧運(yùn)口號(hào),也看到了"綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)"的三大奧運(yùn)核心,也正是這部申奧片奠定了北京申奧成功的基礎(chǔ)。
迎接篇
甲:用什么來迎接你,我的北京奧運(yùn)炎黃子孫的殷殷期盼夠不夠
乙:用什么來贊美你,我的偉大祖國華夏兒女的華美詩篇行不行
甲:請聽詩歌朗誦《聚焦08奧運(yùn)》
。ㄔ姼枥收b)
乙:在這首詩歌中,我們看到了全中國人民對(duì)奧運(yùn)的渴望,也看到師生共同期盼奧運(yùn)到來的心聲。
成敗篇
甲:古人云,成者為王敗者寇?删灰,勾踐臥薪嘗膽,厚積而薄發(fā)。
乙:誰人說,一失足成千古恨?稍匆,子胥一夜白頭,磨礪成名將。
甲:成功固然可喜,要是徒驕傲,就是成功變失敗。
乙:失敗并不可怕,若能細(xì)反思,而今開始從頭邁。
甲:我們一起來看奧運(yùn)老將奧蒂的故事。
。ɡ首x奧蒂的故事)
甲:了解了奧蒂的故事之后,請同學(xué)來想想這個(gè)問題"奧蒂的故事體現(xiàn)了怎樣的奧運(yùn)精神"
。ㄕ埻瑢W(xué)回答問題)
甲:這位同學(xué)說得很好,正是這種重在參與,永不放棄,永不氣餒,永不低頭的精神使奧蒂堅(jiān)持參賽。
乙:請看第二題,"為什么稱奧蒂為"失利者"而非失敗者"
乙:的.確,奧蒂雖然屢次失敗但卻具備了永遠(yuǎn)奮斗和不屈的精神。
甲:不僅是運(yùn)動(dòng)場中,在我們的學(xué)習(xí)中,也存在著成功與失敗。請同學(xué)來討論一下自己對(duì)成敗的看法。
(討論中)
乙:討論到此結(jié)束,有請第一組代表發(fā)言。
乙:運(yùn)動(dòng)場上,歡呼的觀眾和永不言棄的運(yùn)動(dòng)員是一家人。
甲:預(yù)備4班,友愛的同學(xué)與和藹的老師也共同為奧運(yùn)加油喝彩。
乙:請欣賞預(yù)備4班全體同學(xué)演唱《相親相愛》。
甲:請潘老師為我們說幾句話。
乙:雖然奧運(yùn)的鼓聲還沒有擂響,但我堅(jiān)信中華民族的運(yùn)動(dòng)健將定能為我們帶來喜悅。
甲:雖然我們的理想還沒有實(shí)現(xiàn),但我確信我們生命的火花定能在多彩的未來綻放。
乙甲:為奧運(yùn)加油,為生命喝彩。預(yù)備4班主題班會(huì)正式結(jié)束,謝謝大家。
活動(dòng)主持詞開場白 篇2
A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目
C:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露, D:新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語
合:慶六一***少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
A:今天晚上,市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的'到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
C:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來。
D:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
CD合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年
活動(dòng)主持詞開場白 篇3
同志們:
春節(jié)已過,開學(xué)也有一周多,我們的各項(xiàng)常規(guī)工作已步入正軌,小課題研究等教育科研工作已提到議事日程。為落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)小課題研究的要求,確保小課題研究不走過場和出成果、出人才,今天我們召開“小課題研究”專題座談會(huì)。
召開座談會(huì)的內(nèi)容目的是:總結(jié)、交流上學(xué)期小課題研究經(jīng)驗(yàn),明確本學(xué)期研究任務(wù)和工作要求,營造更加濃郁的研究氛圍,確保扎實(shí)有效地推進(jìn)小課題研究工作。參加座談會(huì)的人員:XX區(qū)全體小課題研究人員
會(huì)議的議程有三項(xiàng):
1、下面,由楊XX優(yōu)秀小課題主持人發(fā)言;
2、下面,由校辦請李XX主任總結(jié)小課題工作;
3、首先由我宣讀本單位“優(yōu)秀小課題研究方案”、“我說小課題研究優(yōu)秀征文”、“優(yōu)秀教育敘事或教育案例名單(含作者姓名和作品題目)”
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):由楊XX優(yōu)秀小課題主持人發(fā)言;
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):由校辦請李XX主任總結(jié)小課題工作;
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),由我宣讀本單位“優(yōu)秀小課題研究方案”、“我說小課題研究優(yōu)秀征文”、“優(yōu)秀教育敘事或教育案例名單(含作者姓名和作品題目)”
同志們,今天的座談會(huì)很成功,大家都做了處分的準(zhǔn)備;去年以來,大家都能按照教育局教科所的.要求,認(rèn)真完成小課題工作,我也申報(bào)了小課題,通過多半年的工作,我感受到了開展小課題研究具有很重要的意義
1.開展小課題研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主體對(duì)于“教育應(yīng)然”的理性認(rèn)識(shí)和主觀要求,它經(jīng)常支配著教師的教育教學(xué)活動(dòng)。教育理念屬于理性認(rèn)識(shí),這種理性認(rèn)識(shí)只有在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上才能形成,也只有通過實(shí)踐才能得到檢驗(yàn)。開展小課題研究,必然要有充分的依據(jù),這個(gè)依據(jù)最根本的就是教育理念。開展小課題研究可以促使教師更清楚地意識(shí)并思考自己的教育理念,并自覺地選擇更科學(xué)教育理念。
2.開展小課題研究有利于教育理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。小課題研究也是為了解決實(shí)踐中的熱點(diǎn)或難點(diǎn)問題。為了解決這些問題,教師必須學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論,并在理解的基礎(chǔ)上,運(yùn)用教育理論來分析和指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。這種學(xué)習(xí)是基于教師解決問題的需要而產(chǎn)生的,學(xué)習(xí)材料是自己選擇的,學(xué)習(xí)所得理解深刻,又能靈活地運(yùn)用,因而能有效地提高教師的理論水平。
3.開展小課題研究有利于消除對(duì)教育科研的神秘感。小學(xué)教師搞教育科研,直接目的和最終目的都是為了教育。開展小課題研究實(shí)際是在進(jìn)行行動(dòng)研究,這種研究獲得成果可以馬上應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。
正是因?yàn)樾≌n題具有以上意義,所以希望大家嚴(yán)格按照市教育局的要求,努力做好今后的工作,充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,為振興XX區(qū)教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)主持詞開場白 篇4
尊敬的各位來賓:
大家好!
在這春末夏初,陽光普灑,暖意融融的日子里,我們又迎來一個(gè)更加暖人心脾的時(shí)刻,由壹基金推出的`“海洋天堂”計(jì)劃,關(guān)注并支持腦癱、自閉癥、罕見病等貧困特殊殘障兒童,幫助他們更好的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,分擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。發(fā)放“壹基金愛心券”愛心公益活動(dòng),正式啟動(dòng)。青縣陽光康復(fù)指導(dǎo)中心作為華北地區(qū)一個(gè)承辦機(jī)構(gòu),很榮幸的和陽光愛心大使及媒體朋友們見證這又一次“愛心接力”,傳承愛,廣灑愛,溫暖他人,與陽光同行,一路有你有我。