- 相關(guān)推薦
《名人傳》讀后感800字(通用22篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《名人傳》讀后感800字,希望能夠幫助到大家。
《名人傳》讀后感800字 篇1
被命運(yùn)扼住的咽喉依然唱出絕美的旋律,被苦難縛住的雙手依舊描畫出精彩的圖畫,被心底的掙扎羈絆的思想依然成就了最偉大的文字。英雄,就是這樣,穿越時(shí)間的茫茫塵煙依然綻放璀璨的光芒,讓后來(lái)人仰望。
———題記
今天,我讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭的一部文學(xué)作品,體裁為小說(shuō),是由北京教育出版社出版的《名人傳》。
《名人傳》的三位主人公正是成大事業(yè)者:貝多芬的“在傷心中隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,這三個(gè)人的經(jīng)歷表明偉大的人生就是一場(chǎng)勇敢的戰(zhàn)斗。
《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭的優(yōu)秀傳記作品,它敘述了三位偉人的一生:德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。在他們的故事中,我看到了他們和常人一樣有他們的矛盾,痛苦和掙扎,但他們?cè)趹n患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。
這部名著中,讓我印象最深刻的是貝多芬的故事。艱苦的童年,愛情失意,疾病纏身,貧困,當(dāng)他沉浸在音樂(lè)和成就帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí),他卻耳聾了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么大的打擊呀。面對(duì)接踵而至的困難和痛苦,貝多芬以超人的毅力和頑強(qiáng)奮斗的精神不屈不撓地抗?fàn),使他的音?lè)更上一層樓,在生命的`最后日子里更是寫下了不朽的《歡樂(lè)頌》,貝多芬從童年時(shí)的悲慘到老年對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的那樣,“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。一個(gè)不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻給世界創(chuàng)造了快樂(lè),我感到他的人生是崇高的。
這不禁讓我們反思自己的人生,磨難是生命的必然,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,但與貝多芬相比,我們的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。遇到困難時(shí)我們應(yīng)該勇敢地站起來(lái),直面挫折,因?yàn)榕c其怨天尤人,不如感謝上帝給予自己一次“小小苦楚等于激勵(lì)”的機(jī)會(huì),好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。
我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。
《名人傳》讀后感800字 篇2
在這個(gè)暑假里,我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀(jì)末的篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是:音樂(lè)家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。
這本書詳細(xì)講述三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂(lè)領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗基羅是一個(gè)高爾基說(shuō)得好:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!
《名人傳》是法國(guó)小說(shuō)家羅曼·羅蘭所創(chuàng)作的,這本書不僅讓我得到了知識(shí),同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。
最愛的是書中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師,他最需要的是敏銳的聽覺,但他還不到30歲時(shí),耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了,都對(duì)他持有同情與憐憫之心。但是,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門,但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因?yàn)榭戳素惗喾覀鳎允芤娣藴\。
通過(guò)《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的`坎坷和困難,不要?dú)怵H放棄,即使上帝關(guān)了一扇門,但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的希望,成功的光芒,人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭通過(guò)《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭;從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。
“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!笨磥(lái)想要有知識(shí),就必須讀書,《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。
《名人傳》讀后感800字 篇3
暑期,我買了一本《名人傳》,這部傳記中有三位人:一位是音樂(lè)家貝多芬,一位是雕塑家、兼畫家米開朗琪羅,一位是小說(shuō)家托爾期泰。她們?cè)谌松缆酚謸Q困頓的上,為了更好地尋找正理和公平正義,為造就能主要表現(xiàn)真、善、美麗的不巧杰作,獻(xiàn)出了活力。
她們承受過(guò)病苦的摧殘,遭受的凄慘,心里的惶惑分歧,深重的痛楚。這使基本上摧毀了理性,但她們一直堅(jiān)持不懈自身的艱難過(guò)程,靠的是她們對(duì)人們和自信心。在其中貝多芬傳使我感觸很深。
貝多芬,他全名稱為路德維!し病へ惗喾,1770年12月16日生在科隆周邊的波斯,一所陳舊房間的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開始的人生就像一場(chǎng)殘暴的抗?fàn),他爸爸想發(fā)展他的歌曲天賦,便讓貝多芬從4歲起每天“釘”在鋼琴邊或小關(guān)在家里。貝多芬沒(méi)有厭煩那樣的日常生活就早已十分萬(wàn)幸了,但他爸爸還用一些暴力行為的方式來(lái)驅(qū)使貝多芬學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在1787年,貝多芬缺失了疼惜他的媽媽,在貝多芬心中中媽媽就是他最好的.朋友。他與他的媽媽一樣,都是有,但他依然堅(jiān)持不懈著變成了音樂(lè)家,世界最杰出的音樂(lè)家!
我看完了貝多芬傳后,我認(rèn)為,我比他幸?鞓(lè)到哪去也不知道。貝多芬他期盼母愛,而是我母愛,但還感覺不夠;貝多芬期盼有一個(gè)的人體,可是我盡管有時(shí)候會(huì)生點(diǎn)小病,但最少?zèng)]有像貝多芬那般,一病為好一病又來(lái),一生中不知道患了是多少種;貝多芬他由于性子怪異,沒(méi)人想要與他做朋友,可是我,有盆友,但有時(shí)候也要看不上盆友西看不上盆友東的。因此,我認(rèn)為,貝多芬的身上有過(guò)多我要學(xué)習(xí)的了!
貝多芬的“在難過(guò)忍耐中找棲身”,米開朗琪羅的“愈吃苦愈使我很喜歡”,托爾斯泰的“我抽泣,我痛楚,我只是欲求真知”,莫不說(shuō)明杰出的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的作戰(zhàn)。我們的時(shí)代千姿百態(tài),充斥著機(jī)會(huì),大家期盼取得成功,但大家卻不愿拼搏。我們要的是一夜成名。心浮氣躁和急于求成也許會(huì)使大家獲得曇花。
《名人傳》證實(shí)了一句我們中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大工作者,非唯有超世之才,亦必有堅(jiān)強(qiáng)不屈之!
《名人傳》讀后感800字 篇4
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家。他痛感19世紀(jì)與20世紀(jì)之交的歐洲是一個(gè)騷動(dòng)不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會(huì),是一個(gè)需要偉人的社會(huì)。他為此寫作了《名人傳》,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
《名人傳》中令我印象最深的是貝多芬。貝多芬出生在平凡的家庭中,他的父親早就發(fā)現(xiàn)了他的音樂(lè)天分,就逼他學(xué)習(xí)音樂(lè),不顧及貝多芬的心情,一個(gè)勁兒的讓他學(xué)習(xí),把他當(dāng)成了一顆“搖錢樹”。貝多芬的童年是很悲慘的,他的母親在他16歲的時(shí)候就去世了,他的父親變成了酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕。但是他沒(méi)有因此而沉淪,反而更加勤奮、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)音樂(lè)了。當(dāng)他沉醉在他的音樂(lè)里的時(shí)候,不幸的.是:他的耳朵聾了。對(duì)于貝多芬而言,以音樂(lè)為生的他卻聾了耳朵,這是多么大的打擊啊,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
由于貝多芬有著超與凡人的毅力和奮斗精神,面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼,能頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn),他后期才能寫出那么多不朽的作品。這種精神是值得我學(xué)習(xí)的。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生精力。
貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見,他們是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才做成偉人的。
從古希臘神話開始,英雄都是戰(zhàn)功顯赫的將軍,而羅曼·羅蘭卻認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格。他認(rèn)為唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。因此偉人們的生涯往往就是長(zhǎng)期地受難,他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。
《名人傳》讀后感800字 篇5
近日在翻書柜時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《名人傳》,安靜地藏在書柜的角落。粗糙的書皮看起來(lái)十分古老,應(yīng)當(dāng)是父親少年時(shí)代讀的,出于好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,開始了閱讀。打開目錄,一個(gè)熟悉的名字跳入了眼簾,音樂(lè)巨人——貝多芬……
不到三天的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的.同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。
羅曼·羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語(yǔ)言大致描寫了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。
《名人傳》一書雖是初中所買,但是到了高中仍然愛不釋手。好像越是長(zhǎng)大,越能看出其中道理似的,我對(duì)這本書的見解也隨時(shí)間的流逝而增加
初中時(shí),只是為他們的傳奇故事而折服,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人。現(xiàn)在看,不然,看到的是對(duì)他們錯(cuò)誤的反思,以及他們光輝之后的苦痛。那些越是站在頂峰的人,越是有著無(wú)法訴說(shuō)的痛苦。這本書對(duì)米開朗琪羅描寫的最是深刻,我們便從他身上來(lái)看。
米開朗琪羅雖然出身于貴族家庭,但家道中落,已無(wú)多少財(cái)產(chǎn)可以揮霍,他的父親總是逼著他努力,企圖重振家族的榮光。后來(lái)他愛上了藝術(shù),他在這方面的天賦使他很快躋身大師的行列,但后來(lái),他不得不為令他厭惡的教皇賣命。祖國(guó)處于戰(zhàn)火,自己的作品毀于戰(zhàn)亂。并且自己的家族不給任何關(guān)愛,看到的只是自己身上的利益,自己就好像一個(gè)奴隸。
其中令我印象最深刻的是牛頓的故事。牛頓小時(shí)候很膽小,不愛學(xué)習(xí),但在中學(xué)的兩年中,他刻苦學(xué)習(xí),最后以優(yōu)異成績(jī)考上了大學(xué),并且發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。那是有一天,牛頓坐在樹下思考問(wèn)題,被一個(gè)蘋果打中了頭,他就想。簽槭裁刺O果不往旁邊或是天上落而是要筆直的落下來(lái)呢?經(jīng)過(guò)對(duì)蘋果的聯(lián)想,終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
真敬佩牛頓啊!他善于觀察身邊的事物,刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,為科學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。我們同學(xué)們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。善于觀察,多動(dòng)腦筋,勤于思考,爭(zhēng)取成為棟梁之材。
《名人傳》讀后感800字 篇6
在困難面前,身邊的人依然人來(lái)人往,從每張若無(wú)其事的臉上,找不到任何表示抗?fàn)幍暮圹E。
而他們,卻在歲月的河流中奮力搏擊,穿越苦難,留下梔子花般的芳香。
貝多芬,一個(gè)人坐在鋼琴前,一種莫名其妙的失落和悲傷彌漫了他狹小的屋子。復(fù)古的華麗不再存有,留下的只不過(guò)容易和不讓人理解。但他最后還是扼住了運(yùn)勢(shì)的咽喉,跨進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。他的一生宛如風(fēng)雨交加的1日。先是一個(gè)明澈的早晨,僅有幾陣懶懶的清風(fēng),在靜默的空中,已然隱藏著一種威脅,一種沉甸甸的預(yù)感,突然,巨大的陰影掠過(guò),悲壯的雷聲讓沉寂的天空可怕的轟鳴,狂風(fēng)怒吼,這就是《第五交響樂(lè)》和《英雄交響樂(lè)》。
穿越苦難,音樂(lè)的星空有了靈性!他一個(gè)人也成了巨人!
米開朗基羅,這個(gè)一心要離開世界的人,居然做出橫掃千軍的作品。痛苦是無(wú)窮的,它有各種各樣的形式。有時(shí)是因?yàn)槭朗聼o(wú)常,如貧困、疾病、運(yùn)勢(shì)的不公和人類的惡意相向等。有時(shí)則來(lái)自于人類的本身,這種痛苦同樣可悲和無(wú)奈,由于人沒(méi)辦法選擇我們的存在,而他的痛苦無(wú)疑是后一種,他為戰(zhàn)斗、為征服而生,且能戰(zhàn)而勝之!他從時(shí)間中超脫了。幸福的靈魂對(duì)于他,時(shí)間不復(fù)流逝!
穿越苦難,雕塑藝術(shù)在他的手里鮮活!他一個(gè)人也成了他人心中不倒的雕塑!
在十九世紀(jì)陰霾重重的黃昏,托爾斯泰——一顆撫慰人間的巨星,他的目光足以吸引并安慰大家的靈魂,九歲時(shí)喪父首次了解悲苦的現(xiàn)實(shí),心靈中充滿了絕望。托爾斯泰,他是大家的良知,對(duì)于大家,亦是如他心中自稱的,那個(gè)在所有名字中最好看的.、最甜蜜的一個(gè);“大家的兄弟”。
穿越苦難,文學(xué)范圍多了一塊肥美的沃土,他一個(gè)人與作品一塊不朽!
三個(gè)偉人,三個(gè)不一樣的悲劇的歷史。相同的是他們都穿越了苦難,只顯露英雄的成分,把他們的悲苦的深淵蒙上了一層帷幕。然而,卻又一直活在真理中,活在苦澀的純潔的氣息中。
《名人傳》讓周圍的陽(yáng)光毫不遲疑的洞穿記憶所有些細(xì)胞,浩浩蕩蕩的穿越大家單薄的年華。
穿越苦難,歷史的星空熠熠生輝。
《名人傳》讀后感800字 篇7
讀完整本沉甸甸的《名人傳》,心中的情感的涌流,波濤洶涌。
貝多芬在短短57載的光陰,給世界留下了龐大的耀眼奪目的寶藏。
貝多芬的童年是痛苦的。本該和同齡人在外面玩耍的快樂(lè)時(shí)光,卻被他的.那個(gè)殘暴父親鎖在家里,被逼著練琴。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。
不僅僅是童年。貝多芬的一生都是悲慘的、多災(zāi)多難的。他一生都是窮困潦倒的,在他的后半生,他甚至是在失聰?shù)那闆r下作曲。他總是同房東們發(fā)生糾葛,總是不斷地搬家。每當(dāng)他處于創(chuàng)作高潮時(shí),他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來(lái)使它冷卻,直到水浸透到樓下的房間我們可以想象那房東和其他房客的情緒會(huì)怎樣!有時(shí)他搬家搬得是這樣的頻繁,以致他甚至不愿操心把鋼琴的腿支上,干脆就坐在地板上彈奏它。由于他每次租新房時(shí)必須簽署一張租契,指明租期,他就往往同時(shí)為四個(gè)公寓付房租。這無(wú)疑使他花掉更多的錢,這個(gè)本來(lái)就沒(méi)有多少積蓄的音樂(lè)家,變得更加貧窮,窮困。
但這些,卻并沒(méi)有打垮這位偉大的音樂(lè)家。他的作品中始終貫穿著一種昂揚(yáng)向上的精神,激勵(lì)著人們?nèi)プ非笠环N博大的人生境界。
當(dāng)我們面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)時(shí),貝多芬的《命運(yùn)交響曲》無(wú)疑會(huì)給你帶來(lái)一種深刻的啟示和昂揚(yáng)的精神。這部交響曲是他九部交響曲中的第五部,也是最杰出的一部。他不僅表現(xiàn)出貝多芬自己與命運(yùn)搏斗的英雄氣概,同時(shí)也蘊(yùn)涵著更加深廣的社會(huì)內(nèi)容:命運(yùn)像幽靈一樣,時(shí)時(shí)向人類襲來(lái),妄圖捆縛住人們的手腳,以便任它擺布,然而,人類沒(méi)有屈服,奮起與命運(yùn)展開了搏斗,終于,勝利的凱歌響起,人類戰(zhàn)勝了命運(yùn)。作品中洋溢著一種蓬勃向上的斗爭(zhēng)精神,具有鮮明的時(shí)代氣息。100多年來(lái),它一直被譽(yù)為世界交響樂(lè)中的杰作。
讀完這本名人傳,我們也應(yīng)該懂得一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn),會(huì)在你不經(jīng)意間,降臨到你身上。但是,當(dāng)我們?cè)庥鲞@些的時(shí)候,不應(yīng)該怨人尤天,而更應(yīng)該努力拼搏,擔(dān)當(dāng)殘酷的命運(yùn),努力向前。
《名人傳》讀后感800字 篇8
打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。
——于是,循著這句鏗鏘的序言,我打開了讀《名人傳》的好奇窗,打開了追尋征服者的敬畏窗,也打開了蛻變進(jìn)行時(shí)的心靈窗。
作者在傳記中還原了三位英雄在苦難中追求真善美的心路。貝多芬,被命運(yùn)捉弄的耳聾的音樂(lè)天才,于是他把自己包裹起來(lái),表面的強(qiáng)悍掩飾了內(nèi)心的孤獨(dú)。米開朗琪羅,患憂郁癥的雕刻藝術(shù)的巔峰,他恨不得給世界來(lái)一場(chǎng)雕刻的洗禮,只知道工作卻不肯去改善生活。托爾斯泰,文壇上一顆永恒的明星,近乎瘋狂的信徒卻被扣上了“邪教徒和叛教者”的帽子,在生命的'最后一刻下定決心擺脫貴族生活。
——我想起了中國(guó)的一句古訓(xùn):古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。人生不是來(lái)吃苦的,但我們每個(gè)人都難免會(huì)被苦難突襲。所以苦難把我們?nèi)松壽E安排成了一個(gè)岔路口:你可以選擇怨天尤人,或者選擇直面苦難。這三位巨人在面對(duì)生命的激流時(shí)毫不妥協(xié),所以成為了被痛苦和磨難造就的偉人。
那我們呢?是拿出不倒翁的精神去打倒苦難,還是干干脆脆、爽爽快快地被苦難打到?
——我想,不如放手一搏吧。茍且偷生的活過(guò)有什么意義呢,不如把苦難當(dāng)做太上老君的煉丹爐,像戰(zhàn)士一樣擷著希望去參與這場(chǎng)煉獄。過(guò)程乍一看很殘酷,實(shí)際上到了最后,說(shuō)不定我們還能收獲一雙火眼金睛。當(dāng)然,這個(gè)奇異果可是需要我們用信念去播種,用拼搏去灌溉,用堅(jiān)持去呵護(hù),用頑強(qiáng)去護(hù)理。
再悉數(shù)古今中外的名人志士,哪位不是頂著暴風(fēng)雨前進(jìn)的呢?前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基,在身體癱瘓、雙眼失明的情況下依然以筆為武器,用一部《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)激勵(lì)后世青年;美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一羅斯福,39歲時(shí)患上小兒麻痹癥,但他的生命并未就此止步,而是以更耀眼的生命之光獲得了美國(guó)人民更高的支持率;同樣,身患盧伽雷病的物理學(xué)家霍金,全身唯一能動(dòng)的地方只有兩只眼睛和3根手指,但他依然行走在向宇宙進(jìn)發(fā)的道路上,把人類對(duì)世界的認(rèn)知推向更高的高度。
——成長(zhǎng),便在這美麗的疼痛之中。
《名人傳》讀后感800字 篇9
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭所著,里面包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。在這部書中,作者緊緊把握住這三位不同領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,用深刻的言語(yǔ)刻畫出三位藝術(shù)家的不朽的成名歷程。在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。
貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在青年時(shí)就去世了,他的父親變成了麻木的酒鬼。這些不幸壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而墮落,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又一次降臨了:他失聰了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于能夠欣賞到動(dòng)人的音樂(lè);而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,世界從此變得安靜了,這種打擊不是常人所能承受得住的。而他卻做到了,沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是仍然挺立于音樂(lè)之巔,并說(shuō)了一句鏗鏘有力的話:“
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!”
是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的`決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
另外兩位名人,有著和貝多芬不相同的悲慘命運(yùn),但他們卻有著共同的執(zhí)著信念。所以說(shuō),他們是偉大的人,是英雄!
早在二十世紀(jì)三四十年代,由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”而我們,生活在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富的時(shí)代,我們應(yīng)該多讀一讀像《名人傳》這樣的書,將我們的思想進(jìn)一步凈化,使我們不單單生活在物質(zhì)豐富的世界,還在龐大的精神生活里暢游翱翔!
《名人傳》讀后感800字 篇10
我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。——貝多芬
一本厚重的《名人傳》,仿佛蘊(yùn)含了名人們所有的精神與智慧。那深藍(lán)色的封底,映襯著貝多芬沉郁而深邃的眼神,不知不覺地讓人內(nèi)心為之震顫。
貝多芬的一生震撼著我,我敬畏貝多芬的一生。
那首時(shí)而頹喪時(shí)而驕傲的《幻想奏鳴曲》,反映著貝多芬的杯具。壓抑的曲調(diào),仿佛是貝多芬內(nèi)心痛苦的對(duì)白。它向我們哭訴著貝多芬悲慘,被禁錮了的童年。他的父親蠻不講理,酗酒,將生活的重?fù)?dān)過(guò)早的壓在貝多芬稚嫩的肩膀上。可悲的事實(shí)在他心上留下了深刻的傷痕,但他對(duì)自我的童年以及其住處,永遠(yuǎn)堅(jiān)持著一種溫柔而凄涼的回憶,正如曲中沉重卻溫和的.曲調(diào)。
那首具有浪漫底克風(fēng)雅的《第四交響曲》,是一朵精純的花,蘊(yùn)藏著貝多芬一生比較平靜的日子的香味。簡(jiǎn)便的曲調(diào),如同一支從山上跳躍下來(lái)的小溪,純凈的不含一點(diǎn)雜質(zhì),歡快,活躍。此時(shí)的貝多芬已同特雷澤·特·布倫瑞克訂了婚,攀上了成功的頂峰。貝多芬為感情妥協(xié)著,處處彬彬有禮,忍耐講究。這也許是貝多芬一生中最輝煌的時(shí)段了,但甚至,《第四交響曲》的幻夢(mèng)與溫柔的情調(diào)下,還深深埋藏著他雄獅般可怕的脾氣。這也許暗示著貝多芬失敗的婚姻與一生的杯具。
那首慘痛絕望的《降B大調(diào)奏鳴曲》,就如同貝多芬痛苦的反抗的怒吼。作為杰出的作曲家,鋼琴家,指揮家,失聰絕對(duì)是致命的一擊!那雙給予他榮譽(yù),又剝奪他自尊的雙耳,使貝多芬千瘡百孔的心在死亡的邊緣痙攣,掙扎,抽搐,反抗!生性不羈的他,最終以毅力堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了命運(yùn)無(wú)情的捉弄,多么偉大的英雄!上帝是不公平的,貝多芬的侄兒雪上加霜的折磨得他焦頭爛額。他對(duì)侄兒的愛,就如同一去不復(fù)返的海浪,滲透沙灘,不留痕跡。在重重壓迫與苦難下,貝多芬竟創(chuàng)作出了如此繁多而經(jīng)典的鋼琴曲,這需要何等的毅力與信念!他出色的證明了凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。他雄獅般堅(jiān)毅,堅(jiān)定的眼神,永遠(yuǎn)烙印我心……
不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過(guò)劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的;中庸,茍且,小智小慧是我們的致命傷。這一切都源于貝多芬的啟示。
《名人傳》讀后感800字 篇11
今年暑假,我讀了一本書,名叫《名人傳》,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下這本書吧。
《名人傳》是由法國(guó)二十世紀(jì)的一個(gè)杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭所寫。這部名著由貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三個(gè)名人的故事組成。這里講述的三位偉人雖然出身經(jīng)歷不同,性格特點(diǎn)迥異,但為了實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,他們經(jīng)歷了各種各樣的磨難挫折或失敗,卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了世界上的偉人。從這本書里我們可以知道一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好淬煉!
《名人傳》許多地方叫人看后難以忘懷,但是給我留下印象最深刻的是貝多芬,他出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。貝多芬對(duì)音樂(lè)有著火一般的熱情,先后創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品,他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。此時(shí),病痛已在叩門,一旦走進(jìn)他的.身體就再也不曾離開,一七九六年至一八00年間,耳聾開始侵蝕著他,耳朵日夜嗡嗡的鳴響,聽力越來(lái)越差,對(duì)聲音的敏銳已是大不如以前。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),該是一個(gè)多么大的打擊呀!但他卻和命運(yùn)頑強(qiáng)的做斗爭(zhēng),在耳朵完全聽不見之后,仍然創(chuàng)作出了那么多不朽的作品,這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。正如他自己所說(shuō):“人啊,靠你自己吧!”這句話是對(duì)世上每一個(gè)人的忠告,只有自己努力了,不畏艱難,就一定會(huì)取得你所夢(mèng)想的成功。
看看貝多芬的成長(zhǎng)經(jīng)歷,再看看我自己,家庭環(huán)境好,爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常重視,對(duì)我的有關(guān)學(xué)習(xí)的要求一向是有求必應(yīng);學(xué)習(xí)環(huán)境也好,有好的學(xué)校,五小在油田學(xué)校排名第一,老師也好,對(duì)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)都非常上心,同學(xué)也好,大家平時(shí)都和睦相處。這些環(huán)境已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是我的學(xué)習(xí)為什么還是一點(diǎn)都沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)呢?我想還是自己從小怕吃苦,依賴性強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)精神,看來(lái),好的學(xué)習(xí)環(huán)境固然很重要,但是更重要的還是要靠自己。
這本書使我深刻的領(lǐng)會(huì)到:“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義,使我受益匪淺。
《名人傳》讀后感800字 篇12
暑假期間,我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸,讓我受益匪淺。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名作家。
《名人傳》又稱《巨人三傳》,全書一共記敘了三個(gè)名人——德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫家和雕像家米開朗基羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。
在這三個(gè)偉人中,給我印象最深的是貝多芬。他出生在德國(guó)一座名叫波恩的小城,從小就對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但是,無(wú)情的病魔開始折磨貝多芬。1769年起,他的耳朵已經(jīng)變聾了。隨著痛苦的折磨,病情越來(lái)越嚴(yán)重,可是他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,仍在進(jìn)行著創(chuàng)作。即使命運(yùn)與他處處作對(duì),但沒(méi)有命運(yùn)的困境,也就沒(méi)有這個(gè)偉大的音樂(lè)家——貝多芬。最終,他獲得了偉大的勝利!
這種頑強(qiáng)不屈、永不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。在廣闊的世界上也有許多名人能像貝多芬一樣頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)。比如:又盲又啞又聾的海倫·凱勒;天生得了海豹肢癥的尼克;一場(chǎng)不幸的災(zāi)難,失去了右臂的籃球少年......這些和命運(yùn)抗?fàn)幍娜,最終都獲得了成功和勝利。
讀完這本書,我不禁想起前幾個(gè)月發(fā)生的場(chǎng)景。那天,老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我一眼望去,會(huì)的題簡(jiǎn)直寥寥無(wú)幾。十分鐘過(guò)去了,我還是一個(gè)字都沒(méi)寫。我使勁撓自己的`背,抓自己的頭發(fā),皺著眉毛,死死地盯著這幾道題,看了許久,可還是不會(huì)。我?guī)缀踅^望,嘆了一口氣,說(shuō):“我放棄了!”忽然,一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),看見此刻的我正在發(fā)泄,鏗鏘有力地說(shuō):“同學(xué),不要放棄,難道你要被這幾道題屈服嗎?重新振作起來(lái),艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!不經(jīng)風(fēng)雨,怎得彩虹?”我聽了,瞬間,心里的那道坎躥出了一條奮斗和頑強(qiáng)的溪流,不厭其煩地解出了難題。
每個(gè)人的身上都降臨苦難與災(zāi)難,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義;與其靠浮躁和急工近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
《名人傳》讀后感800字 篇13
貝多芬,德國(guó)著名的作曲家,創(chuàng)作了許多驚世名曲,他雖然耳聾,但他卻戰(zhàn)勝了這一困難,他的勇氣令我佩服不已。
寒假期間,我閱讀了《名人傳》,對(duì)貝多芬這位作曲家有了深刻的了解,心中充滿了敬佩。貝多芬雖雙耳失聰,卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身,把美妙的音符留給了后世。貝多芬是一個(gè)傳奇,他用心靈感受世界,用生命譜寫歌曲。貝多芬是一個(gè)巨人,是一位英雄,生活簡(jiǎn)樸,淡泊名利。
一天晚上,當(dāng)我合上書本,腦海中一遍遍想象著貝多芬的經(jīng)歷,慢慢地……我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然眼前出現(xiàn)了滿地的青草,一朵朵散發(fā)著幽香的花兒,然后我看到了一位身材短小臃腫,外表結(jié)實(shí),長(zhǎng)著一張土紅色的寬大的臉的人,他的眼睛炯炯有神,有震懾人的力量,他應(yīng)該就是貝多芬吧。他正在彈奏著《月光曲》,而他仿佛沉醉在自己的音樂(lè)世界。
他的手指剛勁有力,飛快地在琴鍵上劃過(guò),他邊彈邊晃動(dòng)著身子,表情十分認(rèn)真專注,一點(diǎn)都看不出他耳聾。我靜靜地站在一旁聆聽這美妙動(dòng)人的旋律,我的心隨著音符而跳動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,他彈奏完畢,慢慢睜開雙眼。他看著我,對(duì)我說(shuō):“音樂(lè)有著無(wú)窮的`力量,它能使人們受傷的心靈得到安撫!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。然后,我找來(lái)了一張紙,在上面寫道:你面對(duì)著耳聾的困難,是如何創(chuàng)作的呢?他舔了舔嘴唇,慢慢地說(shuō):“我的耳朵雖然聽不見,但是我的心還在,我是用心去創(chuàng)作的。而且,命運(yùn)是掌握在自己手中的,不能被困難和挫折打敗。”他剛剛說(shuō)完,我就從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。
貝多芬,我想對(duì)您說(shuō):您的精神激勵(lì)著我,您的品格引領(lǐng)著我,您的音樂(lè)熏陶著我。有人說(shuō),命運(yùn)掌握在上帝手里。您用自己不平凡的一生證明了:命運(yùn)掌握在自己手中。通過(guò)這次在夢(mèng)中與貝多芬對(duì)話,讓我明白命運(yùn)不是由他人決定的,而是由我們自己決定的。
我敬佩貝多芬,不僅是因?yàn)樗呛椭C悠揚(yáng)的音樂(lè)創(chuàng)作,更是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)和敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神。今后,如果我遇到困難或者挫折,我會(huì)記起貝多芬的堅(jiān)強(qiáng),還會(huì)記起他對(duì)待挫折時(shí)的從容。他的精神會(huì)指引著我一往無(wú)前!
《名人傳》讀后感800字 篇14
信念是明燈照亮著期盼的的心靈,信念是路標(biāo),指引著前進(jìn)的方向;信金是脊梁,支撐著不例的靈魂。一一題記
他一生坎坷,磨難眾多。他自幼不幸,酒鬼父親一味強(qiáng)迫幼小的兒子練琴,期望他成為自己的搖錢樹。后來(lái)母來(lái)重病離世,他在失去了這唯一親人的同時(shí),也失去了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。接不來(lái),疾病又一直因擾著他,他得過(guò)天花,又在二十六歲時(shí)聽力衰退,老年失聰,一生孤獨(dú)終老。他就是貝多芬,《名人傳》中的一個(gè)主人公。
就是這樣一個(gè)身林矮小,像貌丑近的`人,寫下了《英雄》、《田園》、《命運(yùn)》、《第九交響曲》、《月光》等著名的樂(lè)曲,我一直在想是什么力量令他如此堅(jiān)強(qiáng),有“扼住命運(yùn)咽喉”的壯志豪言,是什么使他在歷經(jīng)風(fēng)吹雨打后,依然演驛出如此奇跡的篇章。
羅曼·羅蘭已告訴我答案“最可怕的敵人,就是沒(méi)有信念”。是的就是信念!正是他那“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)為貧苦的人造福的信念”,是他反對(duì)封建制度專制,追求平等和平的信念,更是用他的音樂(lè)號(hào)召全世界自由和幸福而斗爭(zhēng)的信念。因?yàn)樾拍睿运麩o(wú)所畏懼,因?yàn)樾拍钏淖髌凡拍軇?dòng)人心脾,才能在梅特溫反動(dòng)統(tǒng)治猖獗后,寫下《第九交響曲》。他,因?yàn)樾拍疃陟谛且驗(yàn)樾拍,成為了不朽的奇跡!
其實(shí)古今中外有多少因信念鑄就奇跡的偉人。馬云創(chuàng)辦阿里巴巴時(shí)僅有18人,如果不是憑著信念,又怎有了現(xiàn)在的成功。愛迪生曾花了十年去研制蓄電池,經(jīng)歷五萬(wàn)次左右的實(shí)驗(yàn),試用了兩萬(wàn)多種材料才有了現(xiàn)在的電池,電燈。如果沒(méi)有“我能行”的信念,他又如何加以堅(jiān)持?居里夫人在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)了四年,才提陳出鐳,如果不是信念,她又怎會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去研究?是的,正如溫塞特所說(shuō):“如果一個(gè)人有信念,他就能創(chuàng)造奇跡!
那我們當(dāng)今青少年不更應(yīng)該堅(jiān)立起信念的風(fēng)帆嗎!前路漫長(zhǎng)曲折,但我們要有夢(mèng)想,有追求,有信念,更應(yīng)該把信念與祖國(guó)、與民族所聯(lián)系,堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,為”兩個(gè)百年“貢獻(xiàn)出自己的力量!
讓我們胸懷信念,揚(yáng)帆起航,去創(chuàng)以造我們的奇跡!
《名人傳》讀后感800字 篇15
翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:我們周圍的空氣多沉重,老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng),社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人類喘不過(guò)氣來(lái),打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息!
顯然,羅曼·羅蘭眼中的英雄,并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人,而只是靠心靈而偉大的人。他們之所以偉大是因?yàn)樗麄兩砩暇哂袀ゴ蟮钠犯瘢哂袑?duì)人類深沉而真摯的愛。他們或身受病痛的折磨或遭受悲慘的境遇,或因內(nèi)心的不安或惶恐。這種種的折磨幾乎使他們窒息。貝多芬用痛苦換了歡樂(lè)”的音樂(lè),米開朗琪羅用一生的精力創(chuàng)造出偉大精致的作品。列夫·托爾斯泰始終關(guān)心世間的渺小與悲痛。借以傳播愛的'種子和寬容的理想。這正是三個(gè)偉人的一生,也并非人們所猜想的那種轟轟烈烈。在成功成名的同時(shí),他們也承受著常人無(wú)法想象的痛苦。
貝多芬的音樂(lè)夢(mèng)。在他的耳朵失聰時(shí)破滅,可他依舊靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)音樂(lè)的熱切渴望,扼住了命運(yùn)的咽喉,將個(gè)人身心的慘痛升華為一支又一支的樂(lè)曲。
米開朗琪羅的雕塑夢(mèng)。他是一個(gè)憂郁癥患者,也是一個(gè)享受痛苦,舍棄歡樂(lè)的英雄,一方面皇室的逼迫,使他幾乎放棄生命。對(duì)他而言,生命就是恐怖的地獄。就是這樣,他在不斷地反抗死亡,反抗內(nèi)心的痛苦中,創(chuàng)造出了崇高的藝術(shù)品。列夫·托爾斯泰的文學(xué)夢(mèng),他相貌丑陋,身材矮小,從小就不被人理解。但是,他最終在群山環(huán)抱的高加索山的清幽環(huán)境中清醒了過(guò)來(lái),創(chuàng)造出一系列優(yōu)秀的作品,但他依舊沒(méi)有停止對(duì)自己的解剖,他同情下層人們,又對(duì)他們?nèi)狈π判,他這一生都在內(nèi)心的掙扎的痛苦中度過(guò),最后,他死在了一個(gè)不知名的小地方,卻為人類留下了偉大的作品。
如今,多少的莘莘學(xué)習(xí)懷揣著自己的夢(mèng)想,在理想的道路上前進(jìn),或許他們也會(huì)遇到同樣的困難,但是我相信,一個(gè)人的偉大不僅因?yàn)樗淖髌窞槿朔Q贊,也因?yàn)樗慕?jīng)歷會(huì)給人們的心靈以永久的洗滌。這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒。
《名人傳》讀后感800字 篇16
對(duì)于國(guó)外書,我一向是不喜歡的,由外文翻譯過(guò)來(lái),致使語(yǔ)句的語(yǔ)法著實(shí)令我頭疼,看一句話得反復(fù)捉磨幾回才搞懂,且不說(shuō)書中夾雜大量的風(fēng)俗節(jié)日禮教不懂外,就光那小說(shuō)前頭鋪墊的就讓我想放棄!睹藗鳌纺苁刮铱瓷涎郏仓鴮(shí)不容易。
沒(méi)有復(fù)雜的語(yǔ)句和詞語(yǔ)令人討厭,單刀直入地只剖析一個(gè)人,也無(wú)需像看小說(shuō)樣記住所有人物關(guān)系及名字。你只需要聽他講便好。
三篇名人紀(jì)傳,那篇短小的《貝多芬傳》最吸引我。貝多芬的精神及他的故事我們都聽了不少,但他那堅(jiān)毅精神的背后及他的個(gè)性卻知之甚少。
從開頭作者記述其童年生活及形象,就好奇,如此悲慘的經(jīng)歷,他是如何堅(jiān)持下來(lái)的,僅僅靠樂(lè)觀嗎?
他有他的'原則與信仰。他為他的所愛,他的愛國(guó)而譜寫歌曲。他有自己的堅(jiān)持,他是共和派。一個(gè)有著他所堅(jiān)持的信仰的人,那么他一定有他的高尚所在。對(duì)歌德的才華異常贊賞,而因?yàn)橐淮我娝绱斯Ь吹貙?duì)著這些庸俗的親王朝臣,而與歌德失交,“一心向善、愛自由高于一切”的貝多芬,不羈于苦痛,讓自己的靈魂能夠沉浸在對(duì)祖國(guó)世界的熱烈渴求中,對(duì)于音樂(lè)的自由中。
他的可貴在于靈魂。他是個(gè)瘋子,耳聾,粗野的面容,“獅子”是最符合他的描述。但是他卻能在童年的陰霾下深深眷戀著祖國(guó),在憂傷的深處歌頌歡樂(lè)。他把所有的情,所有的力量全部扔至于音樂(lè)上。與愛情的歡呼和失落,為軍隊(duì)的凱旋而贊頌,與生活搏斗的苦楚與不服,在激昂的音樂(lè)中充斥著。隨心而論,隨性而定。
他高傲地認(rèn)為他的不幸只是因?yàn)樗安粚儆凇边@個(gè)世界,他要與這個(gè)世界斗爭(zhēng),他一心向善,他要區(qū)別于這個(gè)世界,他要用他不羈的靈魂,仍然明亮的眼睛去表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。
正如作者羅曼·羅蘭的描述:“驟然間,在疾風(fēng)暴雨之中,黑夜撕裂開一道口子,夜被從天空中驅(qū)走,在意志力的作用下,白晝的明媚又被還給了我們!蔽覀冋嬲母呱斜闶亲杂桑惗喾冶诌@份自由,堅(jiān)持自己的個(gè)性,而堅(jiān)持到現(xiàn)在————獲得永生。
最后一名話,即是貝多芬的永生,也是《名人傳》中的永生:“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)!
《名人傳》讀后感800字 篇17
這個(gè)暑假我閱讀了《名人傳》,起初我是在百般無(wú)聊的狀態(tài)下翻開它,但當(dāng)我讀完《貝多芬傳》這個(gè)部分,才真正的被深深地震撼。
翻開書的序言,譯者傅雷老師的一席話,映入我的眼簾,“唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)。”而貝多芬的一生,正是克服苦難的壯烈的悲劇。
記得年少時(shí)我已對(duì)貝多芬的故事有所耳聞,只記得他雙耳失聰,以及那首廣為流傳的佳作《歡樂(lè)頌》,如今細(xì)讀了他的故事,知道了,《歡樂(lè)頌》的創(chuàng)作背景,我不禁對(duì)貝多芬產(chǎn)生了一種敬意,在貝多芬創(chuàng)作《歡樂(lè)頌》時(shí),自己的雙耳早已失聰,就連他最親愛的侄子,也未能帶給他快樂(lè),我不能想象他當(dāng)時(shí)是什么心情?也不知道他是怎樣在那樣極端的情況下去創(chuàng)作樂(lè)曲的,這件事就像一個(gè)深淵,但就是在這悲苦的深淵中,他卻選擇樂(lè)觀面對(duì)生活,選擇真誠(chéng)的謳歌歡樂(lè),他將自己巨大的痛苦和苦難都轉(zhuǎn)化為歡樂(lè),將《歡樂(lè)頌》帶給世人,小學(xué)的時(shí)候,老師教大家唱這首《歡樂(lè)頌》,那時(shí)的我們嬉笑玩鬧,現(xiàn)在再讀來(lái),卻為貝多芬的遭遇感到憐憫,對(duì)他的堅(jiān)強(qiáng)感到敬佩。
他經(jīng)歷了苦難,將快樂(lè)灑向世人,世界給予他無(wú)盡的黑暗,他卻努力尋找光明,忘我創(chuàng)作,奉獻(xiàn)自己,快樂(lè)他人。
縮短眼界,我們的身邊何嘗沒(méi)有這樣的人呢?看那醫(yī)務(wù)工作者,不分晝夜救治病人;看那軍人,奉獻(xiàn)自己救災(zāi)于民;看那鄉(xiāng)村工作者,用自己的行動(dòng)換來(lái)人民的歡笑。他們也是常人,有自己的生活,但生活中的`痛苦,他們卻甘之如飴,他們用自己的奉獻(xiàn)感召著世人。
回到自己身上,我現(xiàn)在的困難又算得上什么呢?不過(guò)是學(xué)習(xí)上的一些難題,不過(guò)是人生漫漫路途中的一只螻蟻……
合上《名人傳》,我想起自己常哼的一句歌詞:“倘若世界已痛吻我,我報(bào)之最溫柔的歌!爆F(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟到它的含義。是的,就算這世界惡意昭昭,仍有人回報(bào)以歌對(duì)于生活中的苦難,我們都應(yīng)該甘之如飴。
《名人傳》讀后感800字 篇18
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸,他讓我懂得了每一位偉人都是用他背后留下無(wú)數(shù)的汗水得來(lái)的。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有一種火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多極為突出的作品。他的作品,充滿了幻想、充滿了活力。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多永傳至今的作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了更亮的光芒,讓生活有了更得的希望希望。
讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了我們,想想看如果這樣的災(zāi)難降臨在我們頭上的話我們會(huì)想貝多芬那樣頑強(qiáng)拼搏嗎?還是已經(jīng)放棄了自己的'夢(mèng)想,早就在家里療養(yǎng)去了,在這個(gè)時(shí)代人們,有些人早已忘卻了那些成功人士背后的艱辛,只知道去羨慕汗水后面的榮耀,也不會(huì)去為夢(mèng)想追求奔波,在我們口中堅(jiān)持只是隨口說(shuō)說(shuō),但有誰(shuí)能把他成為現(xiàn)實(shí)呢?但是盡管這樣我們還是要努力,去好好學(xué)習(xí)以后報(bào)效祖國(guó)。
貝多芬在生活中遭遇著不同的磨難,但他卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!我敬佩貝多芬,更敬佩貝多芬的那種頑強(qiáng)而有毅力的的精神。
《名人傳》讀后感800字 篇19
我們都喜歡英雄,崇拜英雄。呼喚英雄也是人類永恒的情結(jié)。說(shuō)起英雄,我們可能首先會(huì)想到?jīng)_鋒陷陣,保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士;除強(qiáng)扶弱,伸張正義的好漢;其實(shí)那些敢于直面人生的苦難,甘愿犧牲個(gè)人幸福而為人類創(chuàng)建精神家園的人,同樣也是令人敬仰的英雄。
20世紀(jì)初,物質(zhì)至上的觀念統(tǒng)治一切,功利主義壓倒了精神追求,社會(huì)陷入自私自利,污濁與腐敗的氣氛中,人類喘不過(guò)氣來(lái)。有感于此,法國(guó)文學(xué)家羅曼。羅蘭創(chuàng)作了《名人傳》,其中包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》,借為人類歷史上的精神巨人立傳,因此來(lái)激勵(lì)人們打開窗子讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。
《名人傳》中的三位精神巨人,都是人類歷史上不可否認(rèn)的'英雄,但讀過(guò)傳記,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些令后輩高仰的巨人,心中也埋藏著不知多少的痛苦;貝多芬遭受失聰?shù)拇驌簦瑦矍榈娜笔,?jīng)濟(jì)的窘迫,讓他痛苦不已;米開朗琪羅的優(yōu)柔寡斷,使他的一生都在受人擺布;列夫·托爾斯泰擁有財(cái)富和地位,卻始終處在內(nèi)心追求與現(xiàn)實(shí)生活的矛盾。
這個(gè)世界上缺少的不是名人,而是偉人,而是英雄!何為偉人?又何為英雄?一個(gè)人要成為英雄,并不需要什么特異功能,也不是先天性,而就在于他們即使面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻,心中也始終守著自我所要實(shí)現(xiàn)的理想,不為世塵所擾,不為事實(shí)所退,既為英雄。
這個(gè)世界上不僅僅只有物質(zhì),需要的也不僅僅是物質(zhì),更重要的是精神。生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!是的,一個(gè)從只是一味的追求物質(zhì)生活,提高物質(zhì)條件,這個(gè)人便如同行尸走肉一般,生活一片迷茫。人之所以區(qū)別于其他生物,是因?yàn)槿擞懈星,有精神,有靈魂。物質(zhì)固然重要,可精神卻是我們?nèi)可畹闹е俏覀兓钪囊饬x所在。何為偉人,何為英雄?就是在他們犧牲物質(zhì)追求精神時(shí),仍能守住自己的初心,堅(jiān)守著理想。
挫折是孩子成長(zhǎng)最重要的一門課!的確如此,生活不可能一帆風(fēng)順,一路暢通,總是避免不了失敗與挫折,在挫折面前,是低頭還是抬頭,是退縮還是克服,這至關(guān)重要。何為偉人,何為英雄?就是在他人經(jīng)歷各種困苦而退卻時(shí),仍能負(fù)重前行,就像貝多芬以痛苦謳歌歡樂(lè)那樣,扼住命運(yùn)的咽喉,去勇敢地抗?fàn)帯?/p>
偉大的心靈猶如峻拔的山峰他們將滿懷勇氣面對(duì)日常的搏斗!對(duì),心靈的偉大,才是真正的偉大。
英雄,堅(jiān)守理想,迎難而上,勇敢抗?fàn),這才叫真正的英雄!
《名人傳》讀后感800字 篇20
人生是艱苦的,在不甘平庸風(fēng)俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的,沒(méi)有光華的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)和寂寞中展開斗爭(zhēng)!}記
在無(wú)盡的黑暗中,在冷漠的社會(huì)下,在宗教的壓迫下,能夠不向孤獨(dú)屈服的恐怕只有他們了。他們從沉默的人群中脫穎而出,頂著外界的打壓,家族的反對(duì),身體的缺陷,宗教的束縛,強(qiáng)忍著內(nèi)心的痛苦,精神的折磨,依然留下了傳世的杰作,成為不朽。
《名人傳》的作者是法國(guó)人道主義思想家羅曼·羅蘭,同時(shí)他還是一位批判現(xiàn)實(shí)主義作家。談從小愛好音樂(lè),醉心于托爾斯泰和雨果的作品,形成非暴力主義的.人道主義思想。他一生為爭(zhēng)取人類自由,同黑暗進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)。羅蘭當(dāng)時(shí)處在一個(gè)騷動(dòng)不安,彌漫著腐敗氣息的歐洲社會(huì),這樣的社會(huì)破爛不堪,需要英雄來(lái)拯救痛苦的世人。由此,羅蘭寫下了《名人傳》,通過(guò)敘述德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅和俄國(guó)作家托爾斯泰的苦難和坎坷的一生來(lái)頌揚(yáng)他們高尚的品質(zhì)與頑強(qiáng)奮斗的毅力,鼓舞世人。
然而,《名人傳》給我印象最深刻的是貝多芬的一生怒吼:“誰(shuí)也不能戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運(yùn)的咽喉!
貝多芬的童年是痛苦的,人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而又殘酷的斗爭(zhēng),父親急于想開發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬去學(xué)習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍大一些,又一件厄運(yùn)使得他悲痛欲絕,他喪失他最愛的母親,只有寫信向朋友們哭訴。
當(dāng)貝多芬長(zhǎng)大以后,曾有過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。在法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇到莫扎特,后來(lái)又拜海頓為師,漸漸地,貝多芬開始斬頭露角,嘗到了喜悅的味道。
突如其來(lái)的耳聾,使貝多芬感到壓抑和痛苦,再加上兩次愛情的破滅,又給貝多芬?guī)?lái)了難以估量的傷害。耳聾,對(duì)平常人來(lái)說(shuō)是一部分世界的死灰,對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是整個(gè)世界的死灰。然而,貝多芬的大部分作品都是他耳聾后所創(chuàng)作的,可有人想到這背后的付出,流下的淚水。
多少次,他將痛苦化作歡樂(lè)的樂(lè)章,多少次,他把祝福送給那些苦難的人們。而人們往往驚羨于他凜人的天賦,去不曾想到他一個(gè)人,坐在鋼琴前,將內(nèi)心的世界,不屈服的勇氣呈現(xiàn)在那氣勢(shì)磅礴的演奏中。一首《命運(yùn)交響曲》真實(shí)的展現(xiàn)了他人生的跌宕起伏以及閃耀在他內(nèi)心火焰。
我對(duì)他們感到由衷敬佩,真正英雄就應(yīng)該像他們那樣面對(duì)困難,不抱幻想直面人生,與其搏斗,經(jīng)受得住殘酷的命運(yùn)。
《名人傳》讀后感800字 篇21
我坐在窗前,映著冬日的陽(yáng)光,細(xì)細(xì)地品讀了《名人傳》,讀完了這本書使我受益匪淺,假如你還沒(méi)有讀過(guò),那未免有些遺憾。
貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的'精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,是她的理想一次次的破滅。他一生遇到許多困難,但他卻為了自己的理想堅(jiān)持到生命的最后一刻。
托爾斯泰出生于富貴家庭,他有一個(gè)幸福美滿的家庭。有很高文學(xué)天賦的他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)造福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他體現(xiàn)的是真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。
人的生活是堅(jiān)忍刻苦的,對(duì)于那些安然于平凡的人來(lái)說(shuō),他們一輩子注定要變成凄慘、沒(méi)有光華、沒(méi)有福祉,伶俜斗爭(zhēng)的一輩子,貧窶、著急憂慮,沉重而沒(méi)情趣的勞動(dòng)將充斥著他們的心。這些都在壓迫著他們的神魂,他們是受到災(zāi)難者,他們也是對(duì)抗者,從他們身上,他們看見人的神魂之花最濃艷的兩朵——正義與自由。
這些人都經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)期的痛苦,或是凄慘的命數(shù)在人的身體和神魂上煎熬著他們的魂靈,在貧窶和惡疾的鐵皮上淬煉著他們的心志,或是受著無(wú)名差辱和劫難的同胞們使之心碎,他們因?yàn)殍b定有毅力而偉大,但也正是痛苦才使其偉大。所以那一些不幸運(yùn)的許多人,切莫因?yàn)樯娴耐纯喽樵副瘒@。
也許羅曼·羅蘭想告訴我們:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰, 我們要勇敢的與命運(yùn)作 斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。
《名人傳》讀后感800字 篇22
讀了由法國(guó)作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的《名人傳》,頗有感觸。這本書中分三個(gè)傳記,分別是《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《列夫·托爾斯泰傳》。這三位偉大藝術(shù)家無(wú)與倫比的精神光彩,使我品味到了他們的歡樂(lè)與痛苦、偉大與平凡。這著實(shí)使我的心靈受到了震撼,與他們比起來(lái),我過(guò)于渺小、平凡。
正如羅曼·羅蘭在書中所說(shuō):“沒(méi)有偉大的品德,就沒(méi)有偉大的人,甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家、偉大的行動(dòng)者……主要是成為偉大,而非顯得偉大。”
所以,書中讓我最為之震撼的是德國(guó)音樂(lè)家貝多芬。貝多芬可以說(shuō)是一個(gè)不幸的英雄,他的父親急于開發(fā)他的音樂(lè)天分,甚至使用暴力。但后來(lái),通過(guò)貝多芬的不懈努力,終于開始嶄露頭角。雖然他被別人誤解,但他在這驕傲的外表下有著一顆善良的心?墒,不幸又一次襲來(lái),他的耳朵漸漸不靈活了。要知道,貝多芬是個(gè)音樂(lè)家。一個(gè)音樂(lè)家的耳朵就好像田徑運(yùn)動(dòng)員的雙腿,就好像畫家的雙眼,不可或缺。但是,我所崇拜的英雄會(huì)因?yàn)檫@樣就輕易認(rèn)命嗎?
有句名言說(shuō)道:“上帝為你關(guān)上一扇門,同時(shí)也為你打開一扇窗!辈磺呢惗喾冶汩_始瘋狂地創(chuàng)作,到了生命的盡頭時(shí),他卻創(chuàng)作出了《歡樂(lè)頌》。試想一下,一個(gè)失聰?shù)娜嗽诩磳⒚鎸?duì)死亡時(shí),卻寫出了《歡樂(lè)頌》。這是何等的豁達(dá)。螁问沁@一點(diǎn),就令我佩服的.五體投地。
這本書使我懂得了很多,也是我第一次深刻地感受到書籍帶給我的力量。它令我知道了悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,它同樣也降臨在偉人的身上。
每當(dāng)我想要去做好一件事情卻心有余而力不足的時(shí)候,我往往會(huì)覺得自己很無(wú)能。就像我在背一篇文章時(shí),我雖然很認(rèn)真地背,但結(jié)果往往不如人意。在那時(shí),我想過(guò)放棄,但又不甘心,一邊給自己打氣加油,一邊消除雜念。在我的努力之下,我成功了。
每當(dāng)我用心去做一件事卻呈現(xiàn)出相反的效果時(shí),我往往會(huì)感到特別挫敗。就像我在月考前,花了很多時(shí)間和精力復(fù)習(xí),但卻得到了退步的成績(jī)。雖然表面上無(wú)所謂,也嘗試著鼓勵(lì)自己,相信自己,但難免心中有點(diǎn)失落、著急。
我知道,我這點(diǎn)小小的挫折與困難與那些偉人的事跡比起來(lái),簡(jiǎn)直是小巫見大巫。 但無(wú)論是貝多芬的耳聾,米開朗琪羅的軟弱,還是托爾斯泰的不被人理解,他們的痛苦原因各異,無(wú)窮無(wú)盡,但他們沒(méi)有放棄和退卻。那我們呢?當(dāng)我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣要堅(jiān)定自己的信仰,不要再怨天尤人了!
【《名人傳》讀后感800字】相關(guān)文章:
《名人傳》有感01-21
名人傳記讀后感02-16
《名人傳》讀后感08-16
名人傳讀后感06-02
名人傳讀后感06-13
《名人傳》讀后感[精選]07-15
名人傳記讀后感03-07
名人傳的讀后感03-09
《名人傳》的讀后感02-08
《 名人傳》讀后感02-13