學(xué)生讀青銅葵花有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的學(xué)生讀青銅葵花有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生讀青銅葵花有感1
《青銅葵花》是著名作家曹文軒一篇純美小說，此書共有九章，每一章的故事都很感人。在讀每一章的時候，我的心一直被感動著。
我被青銅和葵花的親情而感動。青銅為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，就大老遠(yuǎn)地跑去麻油地賣蘆花鞋，整天早出晚歸，最后居然把他腳上的蘆花鞋也給賣了；為了讓妹妹看到馬戲團(tuán)的表演，不顧自己勞累，讓妹妹站在自己的身上。最后累的連胳膊都抬不起來了……奶奶為了讓青銅葵花穿上嶄新的棉衣，竟然累倒在棉花地里。為了省下學(xué)費(fèi)讓奶奶治病，渴望讀書的葵花，故意在期末考試中把每一門都考砸；青銅一家為了讓葵花上學(xué)，竟然狠心讓自己的親生兒子青銅在家放牛……
我還被青銅一家的善良與執(zhí)著而感動著。面對著三歲喪母七歲喪父的'葵花，青銅一家毅然選擇了收養(yǎng)可憐的葵花。
我有一個很要好的朋友，就因?yàn)檫@學(xué)期期末考試不太理想，天天黑著一張臉，就像周圍人都欠她十萬塊錢似的。我想對她說：“考不好沒關(guān)系，只要你盡力了就行了，無論在什么時候都要有一顆積極向上的心�！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們也要像青銅一家和葵花那樣善良，樂觀，不求回報，為他人著想，這樣我們的生活才會充滿美好。
學(xué)生讀青銅葵花有感2
寒假生活開始了，我?guī)е鴥杀竞俦刈x書來到了小姑姑家，不多久，我看完了《青銅葵花》這本書，感覺我好像受到了好多啟發(fā)，成熟了不少。
這本書主要講了一個鄉(xiāng)村男孩青銅與一個城市女孩葵花成了兄妹之稱的朋友。當(dāng)葵花12歲時，命運(yùn)又一次將她招回城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。
《青銅葵花》的結(jié)局雖然不像我們想像那么美好，但是這么寫，反而讓我覺得更加生動傳神。它的語言描述十分細(xì)膩，還有許多曲折感人的情節(jié)，真是百看不厭��！
這本書寫了主人公的種種苦難，如葵花的父親去世了，青銅又是個啞巴，家里又窮，生活很艱難。但是，我們要知道每個人的生命歷程中都不會是一帆風(fēng)順的。
生命中如果沒有挫折，那么人就不會成長。只要你遇到過挫折，只有面對現(xiàn)實(shí)，不逃避，才會變得更堅強(qiáng)、有毅力、有恒心。人好比一棵樹，樹受得傷害好比人的`挫折；枝葉好比承受的過程；果實(shí)好比成功的喜悅。受到得挫折越多，果實(shí)就會越甜美。
小時候，爸爸常常帶我放風(fēng)箏。我總認(rèn)為順著風(fēng)跑，風(fēng)箏就會飛得高高的，到頭來風(fēng)箏卻躺在大地媽媽的懷抱里睡覺，爸爸說，只有逆著風(fēng)跑，風(fēng)箏才會飛上天，我試了一下，果然如此，之后，我常常在想：“人就像風(fēng)箏，只有在逆境中才飛起來，還記得順境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不撓。有句話說的好，在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
書，是人類進(jìn)步的階梯，真是一點(diǎn)都不錯。
學(xué)生讀青銅葵花有感3
今天，我看了一本書，這本書叫《青銅葵花》，這本書給我很大的印象。這本書主要寫了，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和男孩青銅成了兄妹相稱朋友。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命令將那女孩找回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。我最喜歡第一章小木船，這一章主要講，雨季已經(jīng)結(jié)束，七歲女孩葵花正在曬著太陽，天空正像清澈見底的'小溪，嘩啦啦漫于天空，葵花看見一個在放牛的人，她走到面前一看原來是個啞巴，突然他騎牛背上，瘋狂的奔向田野，草叢。
突然，走了。葵花最喜歡大河邊，葵花正在玩水，突然看見了，上次那個騎牛的小男孩，他想過去打招呼�？ㄖ浪且粋�啞巴，可是這是河邊呀！他總知道用個數(shù)值在你把上寫他的名字吧�？ㄗ叩剿媲罢f:“你好，我是葵花，你叫什么名字”，他用手指了指他的嘴巴，我說道。我知你是啞巴，你可以用樹枝在泥巴上寫，男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，他找來一樹枝在泥巴上寫，青銅，她說道，你叫青銅，我們成為好朋友吧，他在你把上說：“好的”。每一個時代的人都有一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時，才可能是一個強(qiáng)者。這本書里面有著豐富的只是，快點(diǎn)還買著看吧！
學(xué)生讀青銅葵花有感4
《青銅葵花》這本書中，青銅與葵花的做法是完全不同的。在苦難面前，他們是強(qiáng)者。青銅與葵花的貧窮，使他們的命運(yùn)變得讓人心痛不已，他們兄妹倆從未吃上一頓好的飯菜，也沒有住上一間溫馨的房屋，青銅還在一場大火中變成一個啞巴。他們在幼小的年齡里經(jīng)歷了各種各樣的`痛苦，可是他們卻沒有因此退縮，因?yàn)樗麄冎佬腋Ｖǹ傆幸惶鞎`放。
在我們漫長的人生道路上，苦難也許就在突然間毫不留情地降臨到我們身上。有些人面對苦難，他們選擇的就是毫無風(fēng)度地去叫苦連天，不尋找解決的方法，導(dǎo)致的后果也許就是讓苦難永遠(yuǎn)伴隨一生。其實(shí)苦難并不可怕，我們要成長，就不得不與苦難結(jié)伴而行，它給了我們最好的鍛煉機(jī)會！
簡評：如能緊扣書中某些感人的情節(jié)或精妙的用詞展開自己獨(dú)特的理解與感悟，感受和收獲將更全面。
學(xué)生讀青銅葵花有感5
是一個特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，一起跌跌撞撞地走過絢麗的童年。
三歲之前的葵花很幸福，作為家里的掌上明珠，她有一個引以為傲的雕塑家爸爸，爸爸最愛那城市廣場的青銅葵花—那是他最驕傲的作品，那青銅葵花在陽光的照射下熠熠生輝，一派神圣，一派朝氣蓬勃。后來葵花不幸地失去了疼愛她的父母，幸運(yùn)的是，曾與她有一面之緣的青銅家收留了她，將她視如己出。哥哥更是對待妹妹無微不至的關(guān)心。
六歲的'葵花經(jīng)歷了從天堂掉到地獄的生活，又從地獄回到了天堂。因?yàn)樗龘碛辛艘粋�行為舉止怪異卻細(xì)心善良的哥哥青銅。所有人都看不起青銅，認(rèn)為他是沒用的傻子、啞巴，肆意地嘲諷他，所有人也都不明白青銅這個看似與別人不一樣的孩子，卻擁有一顆超出常人的善心。由于家境貧寒，家里只供得起一個孩子上學(xué)，青銅讓他和抽銀杏，誰抽到紅銀杏就誰去上學(xué)，結(jié)果是葵花抽到了紅銀杏，大家都不知道瓦罐里的只有兩片紅銀杏；大麥地難得有一次馬戲表演，青銅和葵花都從沒見過，而那天青銅卻讓葵花騎在他脖子上看馬戲，自己卻靜靜地站了一晚；別人相中了青銅家做的蘆花鞋，他在數(shù)九寒天里獨(dú)自挑著擔(dān)子滿街叫賣......我想，青銅身上的善良是與生俱來的吧！
在青銅與葵花的眼里童年是苦難的，同時又是歡樂的。他們雖過著清貧的生活卻能在大麥地這塊樂土上放飛自己的愿望，不斷地努力，一起攜手共進(jìn)。我們是否該好好想想，被父母百般寵愛，擁有所謂的幸福，真的能給自己留下一個真正值得回想的童年嗎？那千篇一律的童年，即使再甜，也不會給你的將來留下任何的可觸可感的畫面。而那個在大麥地上牽這比自己高出一倍的牛；為了抓一只野鴨而摔得滿身是泥；將自己的愿望放在樹葉上讓它隨流水漂向遠(yuǎn)方的童年也許才是我們真正缺少的。
笑過，哭過，這個摸爬滾打的過程就叫做—成長，而它帶給你的就是童年。
學(xué)生讀青銅葵花有感6
在暑假中我打算好好讀讀《青銅葵花》這本書。
《青銅葵花》是曹文軒寫的一本小說。它主要講了一個男孩和一個女孩的故事。這個男孩來自一個叫大麥地的村莊，他叫青銅，是一個啞巴；而這個女孩是一個單親家庭的女孩，來自城市，卻取著一個鄉(xiāng)村女孩的名字-----葵花。
葵花跟著爸爸一起來到了大麥地河對面的地方。一次，葵花被青銅救了一命，他們倆變成了一對伙伴。后來，爸爸在一次意外中永遠(yuǎn)離開了葵花，而葵花就被青銅一家收養(yǎng)了。青銅和葵花都很懂事，生活地也不是很差，他們都在心底里把對方當(dāng)成了親兄妹。直到城里的市長吩咐了五個人把葵花領(lǐng)會城里去······
當(dāng)我看到“接下來，他們高興地在水中又蹦又跳，激起一團(tuán)團(tuán)水花、望著兩個無憂無慮的孩子，望著一無所有的`家，媽媽卻轉(zhuǎn)過身哭了。爸爸的一雙粗糙的大手，在同樣粗糙的臉上，不停地摩擦著······”我體會到：媽媽爸爸都很愛青銅和葵花，他們也同樣不希望他們受苦，但望著一無所有的家，他們十分難過。
當(dāng)我又看到“葵花怕再有人看到她，便從教室的后面跑出來。他看見外面到處都是人。沒人注意她。就沿著一排教室的墻根，一溜煙走出孩子們的視野，然后一直走到辦公室后面的那片樹林里�！蔽腋惺艿剑嚎ê芏�，盡管她很想拍一張照片，但也不和家里人說，不希望家里因?yàn)樗ㄥX。她還不希望被人知道因?yàn)樗腋F所以拍不了照片。
看完這本書后，我既感動又難過。我被青銅和葵花之間的親情感動；也因?yàn)樗麄冏罱K沒能永遠(yuǎn)做一對兄妹而難過。但是我相信在他們心中已經(jīng)給對方留了一個位置，是一個別人永遠(yuǎn)代替不了的位置。
我很喜歡這本書，百讀不厭，我喜歡葵花、青銅，也喜歡爸爸、媽媽、奶奶，和大麥地里的所有人！
學(xué)生讀青銅葵花有感7
《青銅葵花》講述的是兩個孩子的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，葵花與爸爸來到大麥地，見到了青銅。
可是，葵花的爸爸卻因?yàn)槟缢硗隽��？榇藗牧撕芫�，很久。直到有一天，青銅家收養(yǎng)了她，他與青銅這個哥哥生活在一起，一直過了三個月，這里面發(fā)生了很多事。最后葵花被大城市的其他親屬帶走了，她答應(yīng)青銅，放假一定來看他們，故事也就這樣結(jié)束了。
在這本書里，青銅和葵花是兩個人，而在大城市中，最有名的是青銅葵花，這是葵花爸爸的杰作。在那三個月中，他們家發(fā)生了許許多多的故事：
一.學(xué)校要拍照，葵花為了不給家里添麻煩，決定不照，最后被媽媽發(fā)現(xiàn)，全家照了一張全家福，不上色，可是葵花的那張照片要上色。
二.家里為了要籌錢，決定編制一百雙蘆花鞋，葵花和哥哥去采蘆花，他們都找上等的蘆花。青銅捶草，沒捶的'草生硬，都稱“生草”，捶過的草柔軟，都稱”熟草“。奶奶搓繩，奶奶搓的繩，光滑柔軟。葵花繞團(tuán)，葵花覺得繩子從手中過去很舒服，很柔軟。爸爸媽媽編制鞋子，爸爸編制男鞋，媽媽編制女鞋。男鞋像男鞋，女鞋像女鞋。男鞋敦實(shí)，女鞋秀氣。每天青銅就帶著十雙鞋去賣。有一次，鞋子賣光了，有個人想買，青銅想了想，把鞋脫了下來，跑著去把鞋給了他，那人想多給點(diǎn)錢，可是青銅沒要，他的腳也凍得通紅通紅。
三.有一次，葵花要表演，老師說如果穿上一條銀項(xiàng)鏈就更好看了，于是老師借了英子的項(xiàng)鏈�？墒堑搅说诙�，英子說她媽媽不給借項(xiàng)鏈，所以項(xiàng)鏈又還了回去。這時，青銅將冰凌拿下來，用一根蘆葦葉，圍成一個圓形的哨子，對著冰凌吹氣。冰凌被吹出了一個洞，然后青銅把繩子穿進(jìn)去，就成了一條冰項(xiàng)鏈，給葵花帶了上去，老師直夸葵花好看。
雖然葵花和青銅相處的時間很短，但我相信，在那三個月，葵花很快樂。
學(xué)生讀青銅葵花有感8
青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上，然后朝他們笑：燈！這是燈！
晚上，葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。
這是大麥地最亮最美麗的燈。
青銅葵花本是素不相識的陌生人，可是曾經(jīng)有這么一對兄妹，他們沒有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系，而且哥哥住在鄉(xiāng)村，妹妹住在城市，在一個非常巧合的機(jī)會，他們相遇了：妹妹的爸爸帶著妹妹來到了哥哥住的大麥地，因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ�，妹妹便住到了哥哥家里，但�?dāng)時他們并不認(rèn)識。終于，他們的友情越來越深，可是，妹妹卻要走了，在妹妹要走的前一刻，啞巴的哥哥終于說出話來了。這對兄妹就是青銅葵花。
讀完這本書，我被青銅葵花的善良的`純潔所感動，大愛，大苦難，大善良，這就是他們純潔的友誼，有的感情轟轟烈烈蕩氣回腸，但這種親情卻平平淡淡清婉如茶，有的感情沉默寡言深遠(yuǎn)如海，但這種親情卻彎彎延延如溪悠揚(yáng)！
有一位作家曾經(jīng)有這樣的感慨：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度。長大時才可能是一個強(qiáng)者。這位作家就是曹文軒，他也是青銅葵花，這對感人的兄妹的締造者。
學(xué)生讀青銅葵花有感9
一本書，不管它薄還是厚，只有讀者能體會到這本書所帶給我們的深刻的意義，并從中受到啟發(fā)并有所感受。好書，永遠(yuǎn)不是薄與厚的事，在我看來，一本好書的高度是無止境的。每個人讀同一本好書，都能得到許多不同的體會。而《青銅葵花》這本書，就是值得我們千千萬萬的讀者去感受的。
作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。在青銅和葵花所經(jīng)歷的種.種苦難中，常常包含著純潔的美和那深刻的愛。
大河、星空、槐樹，這世間普普通通的事物，卻營造了這本書中最淳樸的美。蘆葦蕩里，站著兩個孩子。瘦高的青銅，正望著遠(yuǎn)方的條大河，手緊緊地握著他親愛的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊，站在那潮濕的世界里。
先說本書的苦。青銅五歲在大火中失語，然而他們此后選擇了接葵花回家這一艱難的決定。此后，一連串的“災(zāi)難”紛紛降臨：暴風(fēng)雨猶如一把火，將本來就貧困的青銅家沖得一貧如洗、剛剛建好的茅草屋，興頭在上，忽然一次蝗災(zāi)的來臨將大麥地的糧食吃得干干凈凈，青銅家又經(jīng)歷了饑餓的痛苦……
而美在何處？《青銅葵花》中包含著許多的美：人性美、景物美、事物美。讀這本書，在感受苦難的.同時，也體會到一種深深的美。景物的美不甚其數(shù)，但似乎每一個景物都有很強(qiáng)的穿透力，令你的心跳加速；人性的美，從生活中發(fā)掘；事物的美，似乎每個文字后面都隱藏著淺淺的美……
深刻的愛，在青銅家無時不刻的體現(xiàn)。青銅慈祥的奶奶，無論多窮，總要為孩子們在蝗災(zāi)的時候弄到一點(diǎn)米飯；青銅為了讓妹妹好好看一場馬戲，頂著妹妹站在風(fēng)中，自己卻不能看到一點(diǎn)光線。最令人感動的莫過于葵花登船離去的那一刻，村里的人沒有不為之流淚。
是的，在他們之間發(fā)生的事情太多、太復(fù)雜，但不變的卻是他們心靈之間互通的愛。也正是這種愛，才讓他們經(jīng)歷過了一場又一場的風(fēng)雨。
這本書讀完了，我的靈魂仿佛進(jìn)行了一次洗禮。即使沒有風(fēng)的時候，我也照樣能飛翔，因?yàn)槲矣幸浑p《青銅葵花》賜予我的彩色翅膀。這雙翅膀，讓我更加堅定地面對日后的任何挫折。
學(xué)生讀青銅葵花有感10
初次結(jié)識《青銅葵花》，我就被它那動人的書名深深吸引。青銅葵花？那是怎樣一個故事？帶著這樣的疑問，我翻閱了這本書，走進(jìn)了主人公的生活。
這是一個凄美的故事，卻又反映了人世間最純潔的親情與友情。故事從“干�！钡呐⒖▽懫�，又以葵花結(jié)束。
一次，葵花的父親為了畫葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的親人，孤苦伶仃，無依無靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花。這樣，葵花和青銅一家人和睦的生活在一起。時間長了，葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村，回城里去了。她依依不舍得與青銅一家告別，踏上了回程的.路。
葵花的身世嘛，是這樣的：城里的人來鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)，一位父親帶著他喜愛的女兒葵花來到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇，葵花認(rèn)識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩青銅。
青銅和葵花受到許多磨難，也知道了很多道理。他們不怕困難勇往直前，也許他們頭頂有顆明亮的星星照耀著。美麗與快樂是經(jīng)過了痛苦和磨礪換來的，這讓他們百倍珍惜。平凡的青銅和葵花將一直烙在我的心里。我堅信，青銅和葵花將是那美麗的大麥地上，最美的一道風(fēng)景線。
學(xué)生讀青銅葵花有感11
曾經(jīng)有過這樣一個故事，這是青銅與葵花的故事。他們都有著坎坷不平的命運(yùn)，正是這一次次命運(yùn)的折磨，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了一對“兄妹”。他們一起生活，一起長大。葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回了她出生的那個城市。青銅從此常常望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著“妹妹”所在的地方......
青銅，這個鄉(xiāng)村男孩，他從不抱怨這個世界對他不公品，而是勇敢的去面對現(xiàn)實(shí)。那年他五歲，一場無情的大火，讓他因發(fā)燒而成為了大麥地人口中的“啞巴青銅”�？墒�，青銅卻是因?yàn)檫@一場大火變得十分堅強(qiáng)，當(dāng)?shù)弥ǖ?又回到了城市里時，他沒有哭也沒有鬧，只是坐在河邊的大草垛上眺望，還用不清的吐字大喊著“葵花——”。
葵花，她雖然是一個成長在城市的女孩，可卻也有著不平凡的命運(yùn)。她的媽媽在她五歲時就得病死了，父母又都是孤兒。她，這個像一顆幼嫩小芽的女孩就只剩下了爸爸——這個在她的世界上唯一的親人�？墒前职置刻煊忠ヌJ葦蕩勞作，她只能跟著爸爸來到了在大麥地對面的那片一望無際的蘆葦蕩。后來，葵花又一次經(jīng)歷了失去她人生中唯一的親人的意外。也正是這個意外，使這個無依無靠的小女孩成為了青銅家中的一員，從此與青銅兄妹相稱。
青銅葵花，這一對命運(yùn)極其相似的“兄妹”，一起生活了五年。從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中，兄妹互相幫助，互相愛護(hù)，成功地度過了眾多歷經(jīng)坎坷的歲月。
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕黑；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
讀到這兒 ，你是否應(yīng)該回想一下自己，你是否有這一對命運(yùn)坎坷的“兄妹”做得好？他們雖然不停地接受著命運(yùn)對他們的折磨，可是他們依然像一株永不凋謝的鮮花骨朵，靜靜地等待著自己綻放的季節(jié)......
青銅愛妹妹，葵花愛哥哥，正是這種兄妹之間的愛和情誼，讓他們從痛苦的掙扎中走出來，讓他們重新樂觀起來，讓他們幾乎忘記了命運(yùn)對他們的折磨，讓他們和普通孩子一樣甚至比普通孩子過得還要快樂......
愛在人間。對于青銅葵花來說，有愛的地方就是他們天堂。其實(shí)，天堂不在天上，在人間，在情意盎然處！
學(xué)生讀青銅葵花有感12
青銅葵花，既是一個個青銅雕刻成的美麗葵花，又是一個感人肺腑的故事。
青銅是男孩，雖然是啞巴，但聰明善良；葵花是女孩，乖巧懂事。
葵花從小就失去了媽媽，爸爸又在干校溺水而亡，這樣的悲慘境遇讓葵花成了青銅的妹妹，青銅全家把葵花當(dāng)成了掌上明珠，青銅更是疼愛妹妹，他們一起編織蘆花鞋，一起挖筍根，一起看戲……日子雖然過得艱苦卻很幸福。12歲那年，命運(yùn)又將葵花從大麥地的青銅一家身邊帶走了，青銅日夜思念朝夕相處的葵花，他坐在草垛上，遙望著蘆蕩的盡頭回憶和蘆花度過的美好時光，用盡全身的力氣奇跡般地喊出：“葵——花！”
書上有這樣一段話讓我印象深刻：青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚里的兩根柱子上，然后朝他們笑：燈，這是燈！晚上，葵花不再去翠環(huán)家或秋妮家了，這是大麥地最亮最美麗的燈。讀了這一段，我深深感動，青銅為了幫葵花制作照明燈，駕著小船駛進(jìn)水泊捕捉螢火蟲，為了捉到最大的螢火蟲，還掉進(jìn)了冰冷的水中。青銅和葵花雖然不是親兄妹，但感情勝似親兄妹，我覺得這螢火蟲燈不僅是最亮、最美的燈，更是一盞充滿愛的、最溫馨的'燈。
我也有一個哥哥，他叫陳顥楠，今年15歲，上高中。在我的記憶中，他就像青銅一樣帶給我很多愛。
記得有一年暑假我到哥哥家玩，那時我才上一年級。我和哥哥踩著滑板車向小區(qū)的體育健身中心滑去，突然我一不小心摔倒在地上，膝蓋處冒出了鮮紅鮮紅的血，我咬著牙不讓眼淚流下來，細(xì)心的哥哥發(fā)現(xiàn)了我眼中打轉(zhuǎn)的淚水，他用衣服幫我擦干眼淚，又背起我一路小跑來到附近的一位醫(yī)生家里。他把我放在一張?zhí)梢紊希樕隙勾蟮暮怪橹蓖碌�，“哥哥，你坐下來歇會兒�！蔽以掃�沒說完，哥哥又跑回家喊大人去了。過了一會兒，舅舅和哥哥一起來了，哥哥手上還拎著我愛吃的零食和飲料。醫(yī)生幫我擦拭傷口時，哥哥不停地安慰我，調(diào)動畫片給我看，我很快就忘記了疼痛，破涕為笑，哥哥臉上也露出了笑容。一旁的醫(yī)生關(guān)照舅舅，因?yàn)閭谶M(jìn)了一些雜物，需要每天去消毒，哥哥自告奮勇地說：“我負(fù)責(zé)照顧妹妹，每天我騎自行車帶她來，行嗎？”一邊說一邊用疼愛的目光看著我，我覺得如此幸福，有個哥哥真好��！
學(xué)生讀青銅葵花有感13
今天，我飽含熱淚地看完了曹文軒的《青銅葵花》，我的內(nèi)心被深深地震撼了。青銅、葵花深深地震撼了我，宛如一把利劍刺人我的胸膛。
青銅，一個了不起的啞巴。他為了讓妹妹葵花上學(xué)，不惜自己輟學(xué)去干活，他忍受嘎魚的欺侮，騎牛去接葵花放學(xué)；他去買蘆花鞋貼補(bǔ)家用；和父親一起去撿草來造房子、省吃儉用供葵花上學(xué)。我很感動于青銅，我認(rèn)為他不是一個啞巴，而是一個圣人。他的精神深深地打動了我，相信也打動了大家。
書中葵花父親的頑強(qiáng)不屈、青銅奶奶臨終時的人性與尊嚴(yán)、青銅難能可貴的精神、葵花的懂事 …… 都深深地印在我的腦海中，不可磨滅。一個人，經(jīng)歷了如此的苦難，卻依然能挺直腰背、昂起胸痛大步向前。正如曹文軒在最后說的：“每一個時代的'人都有一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就要有面對痛苦的風(fēng)度，長大后才可能成為一個強(qiáng)者�！笔前�，人的一生不經(jīng)歷幾回挫折，便算不上人生了，正如船在海上不經(jīng)歷幾回風(fēng)浪，是不可能到達(dá)目的地的。
痛苦美麗的，苦難幾乎是永恒的，我們不應(yīng)該逃避痛苦，應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦！既然苦難是無法避免的，倒不如沖上前去迎戰(zhàn)它，擊敗它。在現(xiàn)實(shí)生活中，何嘗又不是這樣，有些人乞求歡樂，卻遭受痛苦，而他們又不與它抗?fàn)�，最后被苦難侵吞了一切。痛苦是美麗的，為何要去逃避它，，不經(jīng)歷痛苦，哪來的歡樂？
我流淚了，為青銅、葵花的不幸遭遇流淚。
我流淚了，為書中的感人情節(jié)而流淚。
我流淚了，為一本感動我至深的書而流淚。
學(xué)生讀青銅葵花有感14
《青銅葵花》這本書講述了城市女孩葵花和爸爸來到了一個叫大麥地的村莊，一次意外她的爸爸被水淹死了，葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良，對葵花很好，青銅更是十分愛護(hù)她。為了能讓葵花上學(xué)青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會，為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣路花鞋，為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的'脖子上當(dāng)葵花要被城里人接走時，葵花哭泣著不想走，而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走，他們早已把葵花當(dāng)成青銅家的孩子，在最后，青銅沒有哭，也沒有鬧，他只是整天的發(fā)呆，并且喜歡獨(dú)自一個人鉆到一個角落里。青銅無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒了，他看到了葵花正向他搖擺著手，他張開嘴巴，用盡了平生力氣，大喊一聲“葵—花！”
我最喜歡的部分是《三月蝗》，它寫了一場突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了大麥地人們的安穩(wěn)溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災(zāi)難之后，一切都沒了�？汕嚆~和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后卻變得更加堅強(qiáng)、樂觀。青銅逮到了一只鴨子，嘎魚家少了一只鴨子，嘎魚以為是自家的鴨子，大鬧了一番。后來，青銅證明了自己的清白。
和青銅葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi)，也不必在南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比，我感覺自己真的太軟弱了，青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅強(qiáng)、樂觀正是我缺少的，感謝青銅葵花，教會了我面對困難時要做一個堅強(qiáng)、樂觀的人。
學(xué)生讀青銅葵花有感15
在寒假期間，大家一定讀了不少書，最近，我讀了一本凄美的小說——《青銅葵花》。
這本書講述了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。葵花父女來到大麥地的干校。一次偶然的機(jī)會，7歲的葵花以父親去世而寄住在了青銅家里，和青銅成為了兄妹，展開了一系列溫馨、凄美的動人故事。 其中我最喜歡的就是第五章——《金茅草》了。房子被毀，只好搭起窩棚暫時住住。夜晚，沒有燈照明，為了不讓家里人操心、花錢，葵花只能到翠環(huán)、秋妮家寫作業(yè)。而這兩個女孩一個愛使喚人，一個小心眼，葵花乖巧、自覺地在一旁寫作業(yè)，最終還是被別人趕了出來。一次，青銅出來找葵花，卻聽見了兩位媽媽在批評翠環(huán)和秋妮，頓時明白了一切。他劃船到湖心，捉了許多螢火蟲，包在南瓜花里，做成了一盞盞燈。這燈正如書中所描繪，“這是大麥地最亮最美麗的燈”!
這本書上有三段話，內(nèi)容提要的.最后一小節(jié)、《美麗的痛苦(代后記)》的倒數(shù)第二個小節(jié)和封底曹文軒的一段話。其中，內(nèi)容提要的那一小節(jié)最能概括書上所包含的感情�！白髌穼懣嚯y——大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美，將美寫到極致;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情誼”。我想，如果你也用心讀了這本書，你一定會發(fā)現(xiàn)更多比這還好的體會的!
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