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愛(ài)是五個(gè)逗號(hào)讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的愛(ài)是五個(gè)逗號(hào)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)是五個(gè)逗號(hào)讀后感1
今天，我讀了《愛(ài)是不自私》這本書，主要內(nèi)容是：主人公尚宇自從爸爸死了以后，就變成了一個(gè)對(duì)什么不感興趣的孩子，不愛(ài)學(xué)習(xí)、翹課；愛(ài)打架的問(wèn)題學(xué)生，成為同學(xué)眼中“無(wú)可救藥”的壞孩子，過(guò)度傷心的媽媽也不知道該如何開(kāi)導(dǎo)他。有一天，同學(xué)介紹他加入兒童義工隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院，幫助那些孤苦無(wú)依和老人和孩子，漸漸地，尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的`時(shí)候自己也變得很快樂(lè)，并且學(xué)會(huì)了分享愛(ài)，變得不再隨便與人吵架，變成了一個(gè)好孩子，他不再迷茫，終于擁有了幸福的感覺(jué)。
讀完這本書，讓我懂得了分享是帶給別人快樂(lè)的同時(shí)，也給自己帶來(lái)了同樣的快樂(lè)。以前，很多時(shí)候我不愿意與別人分享自己擁有的東西，覺(jué)得給別人了，自己就少了�？墒�，現(xiàn)在我明白了，分享不是讓好東西變少，而是會(huì)越變?cè)蕉�。以后，我要做一個(gè)懂得分享的好孩子。
愛(ài)是五個(gè)逗號(hào)讀后感2
暑假期間我讀了很多書，其中令我印象最深的一本書——《愛(ài)是不自私》。
這本書主要講了尚宇自從爸爸去世之后，就變成了一個(gè)愛(ài)打架的問(wèn)題學(xué)生，過(guò)度傷心的`媽媽也不知道該怎樣開(kāi)導(dǎo)他。后來(lái)有一天，同學(xué)介紹尚宇參扣兒童義工，利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院，幫助那些孤苦無(wú)依的老人和小孩。漸漸地，尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也很很快樂(lè)，從此，他不再迷茫，終于又擁有了幸福的感覺(jué)。
經(jīng)常聽(tīng)到大人之間談?wù)�，現(xiàn)在的孩子在家里就像“少爺、小姐”似的，性格方面或多或少的都有任性，還有些自私，更別說(shuō)與人分享了，包括我也是。
自從我讀了這本書，懂得了什么是分享，分享就是讓你我一起感受幸福。你成功了，就把成功的秘訣展露給失敗的人，你快樂(lè)了，就把快樂(lè)放飛給痛苦的人，別人快樂(lè)的同時(shí)你也會(huì)感到快樂(lè)。所謂“與人為善天地寬，與人分享情更濃”。所以大家都試著與更多人分享吧！必定能從小小的分享里，獲得快樂(lè)和幸福！
愛(ài)是五個(gè)逗號(hào)讀后感3
我讀完了《愛(ài)是不自私》這本書，故事講得是：尚宇自從爸爸去世之后，就變得不愛(ài)讀書，整天惹事。同學(xué)俊憲向尚宇介紹了兒童義工隊(duì)。從此，他成為了義工隊(duì)的一員。不知道怎么回事，在幫助別人的時(shí)候，不管自己有多么勞累，他總是感覺(jué)不到。還讓尚宇
從絕望和憂郁的彷徨之中得到了救贖。正所謂；幫助別人就是在幫助自己。
其實(shí)，還有幫助別人讓自己不被死神奪取生命的事；一位軍官看到敵機(jī)已飛來(lái)轟炸。前方還站著一位小戰(zhàn)士。他連想都沒(méi)有想就朝小戰(zhàn)士所站的`方向撲了過(guò)去。一陣爆炸聲響過(guò)之后。軍官發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)所站的地方被炸出了一個(gè)大洞！大家不要認(rèn)為這件事巧合，其實(shí)如果細(xì)心在生活中去尋找，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多“幫助別人就是幫助自己”的事例。
不要小氣，要懂得分享。你在把東西分享給別人時(shí)，自己收獲了什么呢？快樂(lè)。其實(shí)不止是快樂(lè)，還有很多很多。
給予愛(ài)，收獲愛(ài)。這句話是完全正確的。也就是去關(guān)愛(ài)他人，就會(huì)得到他人的關(guān)愛(ài)。所以，讓我們懂得分享，去關(guān)愛(ài)、幫助他人吧！
愛(ài)是五個(gè)逗號(hào)讀后感4
這幾天，我讀了《愛(ài)是不自私》這本書，這本書的內(nèi)容很精彩，有很多的好詞好句，現(xiàn)在做個(gè)總結(jié)。
這本書主要講了一個(gè)叫尚宇的小學(xué)生身上發(fā)生的一系列的故事。尚宇自從爸爸去世后，就變成了一個(gè)愛(ài)打架的問(wèn)題學(xué)生，他和政浩還有英智組成‘三劍客’，不但在班里搗亂，還經(jīng)常和外班的同學(xué)打架。同學(xué)們這時(shí)用：無(wú)藥可救、招惹不起、好可怕、麻煩人物等形容他們還有意無(wú)意的避開(kāi)他們。被同學(xué)們冷落的'滋味是很難受的，尚宇感到自己的人生很迷茫。
有一天，他的一個(gè)朋友邀請(qǐng)他參加‘兒童義工隊(duì)’，尚宇同意了，他在兒童義工隊(duì)中利用業(yè)余時(shí)間幫助別人，又在義工隊(duì)中認(rèn)識(shí)了許多朋友，在幫助別人的過(guò)程中，他得到了別人的夸獎(jiǎng)，這使他不再迷茫，不再沮喪，又有了幸福的感覺(jué)。從此又有了信心，成了班中的好學(xué)生。
這篇文章告訴我們：一個(gè)人對(duì)自己的愛(ài)是小愛(ài)，是自私的，只有把這份小愛(ài)拿出來(lái)去幫助別人，這種愛(ài)才能轉(zhuǎn)換成大愛(ài)，我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛(ài)的過(guò)程中，也會(huì)感受到幸福！
愛(ài)是五個(gè)逗號(hào)讀后感5
尚余是這本書的主人公，他以前是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但自從尚宇的爸爸去世之后……他便成了校園里的`惡少三劍客之首。
愛(ài)打架、不學(xué)習(xí)、逃課等等。但一次偶然的機(jī)會(huì)，同學(xué)介紹尚宇去義工隊(duì)，學(xué)會(huì)了用課余時(shí)間去幫助別人，在這里他從傷心的陰影里走了出來(lái)，并鼓勵(lì)過(guò)度傷心而生病的媽媽也來(lái)這里，于是又恢復(fù)了從前的幸福。
“樂(lè)于助人的確很快樂(lè)”這句換說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
以前我?guī)椭艘晃焕蠣敔斶^(guò)馬路得到的回報(bào)也沒(méi)什么，就是一些稱贊的話語(yǔ)，但就是這些話，就讓人的心情比吃了蜜都甜，還有幫助別人的一種方法，可以帶你去體驗(yàn)當(dāng)家長(zhǎng)的辛苦，就是輔導(dǎo)別人作業(yè)。
不光這些，幫助別人還能忘了自己的煩惱，因此如果自己有煩惱了就去幫別人吧。
愛(ài)就是分享，愛(ài)是不自私。
愛(ài)是五個(gè)逗號(hào)讀后感6
愛(ài)是世界上最美好的東西，因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活才如此幸福。她，是一位50多歲的母親，在郵局給孩子寄錢，可能因?yàn)橐暳Σ缓�，漏掉了三個(gè)數(shù)字，后來(lái)，她用逗號(hào)把數(shù)字隔開(kāi)，每三個(gè)數(shù)字一組，一組一組地填，再一組一組地對(duì)照，就這樣，用了五個(gè)逗號(hào)把數(shù)字填好了。她說(shuō)：“少填一個(gè)數(shù)，孩子的生活費(fèi)就不夠了�！�
是啊，那一刻，那位母親填的是數(shù)字，包含的卻是無(wú)限的溫暖和關(guān)愛(ài)。我不由得想起我的媽媽，小時(shí)候，一到冬天晚上，我的腿就開(kāi)始抽筋，每到這時(shí)，媽媽總是想都不想，就從暖和的`被窩里鉆出來(lái)，替我輕輕地揉腿，直到不抽筋為止。我每次都看在眼里，疼在心里，我真想撲到媽媽身上，用自己的體溫為她取暖。
可憐天下父母心，父母用自己的青春歲月，澆灌著我們這些幼苗，希望我們健康成長(zhǎng)。直到他們白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，但他們無(wú)怨無(wú)悔。我們做兒女的應(yīng)該知道，因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活才如此美滿，因?yàn)橛袗?ài)，我們才對(duì)生活充滿了信心，這一切，都因?yàn)橛袗?ài)，我們拿什么回報(bào)我們的父母？只有愛(ài)，用愛(ài)回報(bào)愛(ài)，愛(ài)我們的父母，愛(ài)身邊的同學(xué)，愛(ài)每一個(gè)關(guān)愛(ài)我們的人！
愛(ài)是五個(gè)逗號(hào)讀后感7
我們?cè)?jīng)想過(guò)：愛(ài)是什么？是一頓豐盛的午餐，還是態(tài)度誠(chéng)懇的“對(duì)不起”？自從我看了《愛(ài)是不自私》這本書以后，我知道了，以上全錯(cuò)。愛(ài)就是不自私。
在作家梁泰錫的筆下，尚宇是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，但他的童年遭到了很多不幸：自從尚宇爸爸過(guò)世之后，他就變成了一個(gè)愛(ài)打架的'問(wèn)題學(xué)生，過(guò)度傷心的媽媽也不知道該怎樣開(kāi)導(dǎo)他。有一天，同學(xué)介紹尚宇參加兒童義工隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院，幫助那些孤苦無(wú)依的老人與小孩。漸漸的，尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也很快樂(lè)，他不再迷茫，終于又擁有了幸福的感覺(jué)。
在這本書中，尚宇是一個(gè)可憐的孩子。他從小就失去了爸爸，我比起他，雖然我是一個(gè)在幸福中生活的孩子，但是我很自私，在吃飯時(shí)一看到自己喜歡吃的就自己端到自己飯碗前自己吃，不給別人留，丟盡了媽媽的臉；自己有好東西也不給別人分享。我比起尚宇，我雖然表面上很幸福，其實(shí)我一點(diǎn)也不幸福，從看了這本書我才明白，真正的幸福和愛(ài)，就是不自私，多去幫助需要幫助的人，樂(lè)于和朋友分享，這也是我們生命中最寶貴的東西，不然，表面上再幸福也沒(méi)有用。
愛(ài)是五個(gè)逗號(hào)讀后感8
今天，我讀了韓國(guó)作家梁泰錫寫的《愛(ài)是不自私》這本書。這本書的主要內(nèi)容是：尚宇自從爸爸去世后，就變成了一個(gè)愛(ài)打架的問(wèn)題學(xué)生，過(guò)度傷心的媽媽也不知道該怎樣開(kāi)導(dǎo)他。有一天，同學(xué)介紹尚宇參加兒童義工隊(duì)。利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院，幫助那些孤苦伶仃的老人和孩子。漸漸的，尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也很快樂(lè)，他不再迷茫，終于又擁有了幸福的.感覺(jué)。
從這本書中，我知道了，分享不應(yīng)該對(duì)物質(zhì)回報(bào)有所期盼。為了有所得才跟別人分享，這并不是真心誠(chéng)意的分享。但是分享胡讓我們收獲美麗的果實(shí)，那就是感動(dòng)和喜悅的淚水。某一個(gè)因?yàn)樵庥鼍薮笞児识钕萑肜Ь�，甚至于想尋死的人，有一次流著淚告訴幫助過(guò)自己的義工隊(duì)員：“你們給予我的不僅僅只是食物和住的地方，因?yàn)槟銈兾也庞辛巳碌纳��！?/p>
分享是一種點(diǎn)亮世界的偉大精神。
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