- 《森林報(bào)》讀后感 推薦度：
- 森林報(bào)讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀《森林報(bào)》有感（精選25篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《森林報(bào)》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《森林報(bào)》有感 篇1
在城市中的我，對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生。通過(guò)閱讀了《森林報(bào)》以后，我能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，能夠重新感受春的快樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂(yōu)傷……。
《森林報(bào)》，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙，直到這四本不大厚的'書(shū)放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。
《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分，是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。采用報(bào)刊的形式，分門(mén)別類(lèi)地報(bào)道森林中的新聞。森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里也有英雄和強(qiáng)盜，飛禽走獸也有喜怒哀樂(lè)。這些都可以從森林報(bào)中了解到。同時(shí)，還告訴我們應(yīng)該如何去觀察大自然、體驗(yàn)大自然。
《森林報(bào)》，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙，直到這四本不大厚的書(shū)放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。印。維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!
讀《森林報(bào)》有感 篇2
寒假里，我讀了維·比安基寫(xiě)的一本書(shū)《森林報(bào)》。
打開(kāi)《森林報(bào)》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)，《森林報(bào)》像我們手邊一份真正的報(bào)紙一樣，里面詳盡而又生動(dòng)地報(bào)道了森林里每天發(fā)生的各種各樣的新鮮事。只不過(guò)，這些事情在城市里我們少有聽(tīng)聞。
打開(kāi)書(shū)，我仿佛走進(jìn)了蘇聯(lián)的森林。我感受到溫暖的春天來(lái)了，我看到了厚厚的烏云飄走了，輕盈的白云飄浮在蔚藍(lán)的天空；大地解凍了，各種小動(dòng)物們也開(kāi)始忙碌起來(lái)；聽(tīng)到雪融化的'聲音；鳥(niǎo)雀悅耳的歌聲。聞到第一批花的清香。溫暖的春天過(guò)去了，夏天到了，白天越來(lái)越長(zhǎng)了，看到花兒越來(lái)越鮮艷，各種花兒把草地染得五彩繽紛；鳴禽們也正在辛勤筑巢呢！它們有的把自己的巢掛在樹(shù)枝上，有的蓋在草叢里。這些巢有的普通粗糙，有的講究精致，有的方便舒適。突然，我看到樹(shù)葉開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變黃了，青草也結(jié)了白霜，候鳥(niǎo)匆匆告別它們舒適的“小房子”開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)向南遷徙，轉(zhuǎn)眼間，大地穿上了雪白的冬裝，田野和林間的空地宛如一本世書(shū)里空白頁(yè)那樣整潔干凈。雪地上還會(huì)留下一些動(dòng)物的腳印……
讀完這本書(shū)，讓我看到自然世界最真實(shí)、最美麗的一面。讓我們?cè)阡摻钏鄥怖锍砷L(zhǎng)起來(lái)的孩子，可以走進(jìn)，回歸自然。
讀《森林報(bào)》有感 篇3
今天，我看了內(nèi)容豐富多彩的《森林報(bào)》，這是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物，一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。下面就由我來(lái)介紹一下它吧。
這本書(shū)就像我們平�？吹膱�(bào)紙一樣，介紹了森林里各種各樣大大小小的事情，其中就講了這樣一個(gè)故事：狐貍非常的聰明，它自己造不好屋，只好去借住，但獾不肯，它只好佯裝離開(kāi)，趁其不在家的`時(shí)候在洞里拉了一泡屎，而獾非常愛(ài)干凈，所以放棄了洞穴，這下狐貍的計(jì)謀得逞了。真是非常有趣啊。
書(shū)中還記錄了動(dòng)物們的生活環(huán)境和生活特點(diǎn)，并且描寫(xiě)了生存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平時(shí)我們的生活可能并不能接觸到如此多的動(dòng)物植物，有了這本書(shū)，我仿佛一下子置身于野外，身邊全是珍貴的植物、珍惜的動(dòng)物。只要我一伸手就能碰到它們。在這大千世界里，我的生活也變得豐富多彩。我和那些千年古樹(shù)成了忘年交，和國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物成了好朋友，也正是有了這本書(shū)，我的世界里充滿(mǎn)了樂(lè)趣和滋味。
這是一本讀了后讓我們更加了解森林，親近自然的書(shū)。我非常喜歡它!
讀《森林報(bào)》有感 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。因此每年暑假我都會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真閱讀幾本書(shū)。今年暑假我看了《森林報(bào)》春夏秋冬四個(gè)系列、《中華上下五千年》、《馬小陶日記》......其中我最喜歡的就是《森林報(bào)》。
其實(shí)《森林報(bào)》這本書(shū)并沒(méi)有大家想象的那么無(wú)趣，反而里面的內(nèi)容在作者的'筆下顯得特別生動(dòng)、有趣。書(shū)中有許多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物如：活潑可愛(ài)的松鼠、聰明伶俐的兔子、富有愛(ài)心的母熊、歌聲靈動(dòng)的杜鵑、兇猛狡猾的豹子......這些動(dòng)物們它們有感情，有思想，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為了生存而逃避獵殺。
書(shū)中我印象最深刻的就是高手兔子。一天，農(nóng)莊的主人來(lái)找獵人，他對(duì)獵人說(shuō)：“獵人啊，我的農(nóng)莊中來(lái)了一只兔子，每天都來(lái)偷我們菜地的菜，而且我們布置的陷阱都被它破壞和躲避過(guò)去，它總是有辦法逃跑，我們?cè)趺醋ヒ沧ゲ坏剿�。”獵人十分奇怪，心想：“他怎么連只兔子也抓不住。”于是獵人就去了菜地觀察，可是連兔子的影子都沒(méi)有見(jiàn)到，突然一個(gè)黑影閃過(guò)，老農(nóng)連忙說(shuō)：這就是那只兔子。第二天獵人繼續(xù)去菜地，他終于看清了那只兔子，發(fā)現(xiàn)它的背上背著一根箭，那根箭射在了兔子的背上，因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，已經(jīng)拔不出來(lái)了。讀到這里我被兔子的聰明伶俐所吸引，更被它頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)。
《森林報(bào)》這本書(shū)不僅讓我們深入探尋了大自然的無(wú)窮奧秘，增長(zhǎng)了許多動(dòng)植物的知識(shí)了。更讓我們明白了應(yīng)該愛(ài)護(hù)保護(hù)動(dòng)植物，珍惜大自然的一切美好事物。
讀《森林報(bào)》有感 篇5
這個(gè)暑假我看了一本名叫《森林報(bào)》的書(shū)，《森林報(bào)》分為;春夏秋冬四冊(cè)。
《森林報(bào)》的作者是來(lái)自俄羅斯的兒童文學(xué)家，維塔里‘瓦連季諾維奇’比安基，出生于1894年2月11日彼得堡的一個(gè)生物學(xué)家的家庭。他從小受到家庭的熏陶，對(duì)大自然的奧秘產(chǎn)生了濃厚的興趣，從而使他成為了的文學(xué)家。
我在剛剛開(kāi)始讀時(shí)，覺(jué)的有點(diǎn)不好看，因?yàn)槲矣幸恍┑胤阶x不懂，但是往下讀著讀著，覺(jué)的它像一本動(dòng)物百科全書(shū)，里面既有天上飛的、又有地上爬的、還有水里游的，樣樣都有里面有一些我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物，比如;椋鳥(niǎo)，黑琴雞，鷂鷹，鵜鶼······而且讓我了解各種動(dòng)物的各種生活習(xí)慣，鳥(niǎo)兒是怎樣遷徙的，在遷徙途中遇到了什么樣的.困發(fā)生在人類(lèi)和動(dòng)植物間的故事描的難;發(fā)大水的時(shí)候兔子既然還學(xué)會(huì)了爬樹(shù)的本領(lǐng)········作者還把栩栩如生。
森林報(bào)讓我明白了，要保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)大自然。
讀《森林報(bào)》有感 篇6
在暑假里，我讀了一本名叫《森林報(bào)》的書(shū)。這本書(shū)把一年十二個(gè)月中，每個(gè)月在森林里發(fā)生的有趣事情編寫(xiě)在一起，有開(kāi)心的事，有悲傷的'事，還有每個(gè)月都會(huì)有不同的動(dòng)物，進(jìn)行不同的事情，該收獲什么果實(shí)了。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒們從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的在樹(shù)上筑巢。冬眠的熊睡醒了從樹(shù)洞里鉆了出來(lái)，到處找食物。
夏天到了，樹(shù)木更茂密了，白天越來(lái)越長(zhǎng)了，黑夜越來(lái)越短了，小動(dòng)物們更活躍了，叢林里上上下下都建起了小房子。狐貍的家塌了，他不得不重新找一個(gè)家，他知道獾很愛(ài)干凈，狐貍就趁獾不在，把獾的家里弄得亂七八糟，獾回家一看，他的家怎么變得這么亂，獾待不下去了，于是獾就離開(kāi)了他的家，狐貍就在這個(gè)新家里住了下來(lái)。
秋天的時(shí)候，天氣漸漸的寒冷了，花草樹(shù)木都敗下了陣，鳥(niǎo)兒都飛到南方了，熊、蛇、刺猬都要冬眠了。野兔在秋天很容易引來(lái)殺身之禍，于是它練就了一身絕技——逃跑，野兔的最快速度能達(dá)到每小時(shí)60千米。
冬天來(lái)了，下雪了，白雪覆蓋了整個(gè)森林，冬眠的動(dòng)物冬眠了，還有其他不冬眠的動(dòng)物，比如小老鼠，整個(gè)冬天都忙個(gè)不停。人們?cè)诤恿鞯谋嫔翔彸鲆粋�(gè)洞，開(kāi)始了“冬捕”活動(dòng)，幾個(gè)小時(shí)之后，活蹦亂跳的魚(yú)就會(huì)堆成小山。
原來(lái)在動(dòng)物之間也會(huì)有這么有趣的故事，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保衛(wèi)森林。
讀《森林報(bào)》有感 篇7
大自然，是綠意盎然的，讓人心情愉悅、身心舒暢的，可我卻身處喧鬧的城市，不能時(shí)時(shí)刻刻前往美好的大自然。而這個(gè)暑假，我似乎尋找到了通往自然的捷徑……
《森林報(bào)》這本書(shū)跟著森林的四季這個(gè)時(shí)間線(xiàn)，描寫(xiě)了林中的變化和一些息息相關(guān)的事件。它沒(méi)有過(guò)于華麗堆砌的辭藻，也沒(méi)有虛無(wú)縹緲的頌揚(yáng)。有的，只有自然中最純真的樸素。它將最最真實(shí)的森林像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷一樣展現(xiàn)在了我的眼前，包含懵懂與可愛(ài)，卻也包含著斗爭(zhēng)與殘酷。
令我印象最深刻的是令人慘不忍睹的“林中大戰(zhàn)”：昔日生機(jī)勃勃的森林變成了冷酷無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)，小云杉先發(fā)制人，率先搶占了陽(yáng)光；小白樺不甘落后，奮起直追，與云杉展開(kāi)肉搏戰(zhàn)；而生命力頑強(qiáng)的小白楊也在卯著勁兒，努力地伸展枝葉。這就是森林的另一面，作者給我們展現(xiàn)的是平�？床坏降膬�(yōu)勝劣汰。
可實(shí)際上，我們生活的社會(huì)不也是這么一片森林嗎？市場(chǎng)有競(jìng)爭(zhēng)，生活有競(jìng)爭(zhēng)，連學(xué)習(xí)的過(guò)程中都有競(jìng)爭(zhēng)。我們唯有努力吸收知識(shí)、不斷提升自己，才能在嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下應(yīng)對(duì)自如。就像文中的麻雀，在辛辛苦苦搭建的巢多次被搗毀后，聰明地選擇了把巢建在大雕的巢邊，從而擺脫了困境。
雖然競(jìng)爭(zhēng)在所難免，但森林當(dāng)然也有可愛(ài)的一面。當(dāng)陽(yáng)光再次普照大地，森林便蘇醒過(guò)來(lái)，動(dòng)物們碰撞出愛(ài)的火花。就在兔子寶寶意外被媽媽“拋棄”，即將滅亡時(shí)，卻碰巧遇上了別的兔媽媽。兔媽媽便把它們當(dāng)作了自己的孩子，喂得飽飽的。而這時(shí)，丟了寶寶的兔媽媽也碰見(jiàn)了別的`小兔子，也在給它們喂奶呢！
這樣的互幫互助換來(lái)的種族的延續(xù)使我們不得不嘆服大自然的精妙。在生活中，這樣的善舉又何嘗沒(méi)有呢？眾人在炎熱的夏天給揮汗如雨的環(huán)衛(wèi)工人送去的免費(fèi)冷飲、烈日下給疏通車(chē)道的交警們送來(lái)的礦泉水......
《森林報(bào)》成功地把我的心帶到了遙遠(yuǎn)的自然中，也讓我有機(jī)會(huì)從自然的角度去反思平常的生活。
讀《森林報(bào)》有感 篇8
在這個(gè)寒假中，我看了一本叫《森林報(bào)》的書(shū)。你可千萬(wàn)別見(jiàn)怪，《森林報(bào)》是一本書(shū)而不是報(bào)紙。
這本書(shū)的作者是維?比安基，他是俄羅斯著名的作家，它采用了報(bào)刊形式，按春、夏、秋、冬四季十二月，分類(lèi)報(bào)道了森林中的新聞。
書(shū)中，寫(xiě)了森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，用擬人的手法介紹了森林中的英雄和強(qiáng)盜，將各種動(dòng)物和植物的生活表現(xiàn)的栩栩如生、引人入勝，在我的面前展開(kāi)了一幅多姿多彩的動(dòng)態(tài)的自然畫(huà)卷。
我印象最深的是發(fā)生在小燕雀和他的父母身上的故事：一次，“我”抓住了一只小燕雀放在洞開(kāi)的窗口邊，它的父母便到這兒來(lái)喂它，一天后，“我”便把小燕雀放到籠子里，他的父母便冒著生命危險(xiǎn)隔著籠子喂它。“我”被深深的感動(dòng)了，便把小燕雀放到院子里，當(dāng)“我”回去看小燕雀時(shí)，它已經(jīng)被它的.父母帶走了。這個(gè)故事使我看到了鳥(niǎo)類(lèi)中母愛(ài)與父愛(ài)的偉大，他們不怕被人抓住，冒著生命危險(xiǎn)去喂自己的孩子，決不讓它受到傷害。從中，我還體會(huì)到小燕雀的機(jī)靈，它們一看見(jiàn)有逃生的機(jī)會(huì)，就逃生了。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我還獲取了許多關(guān)于自然學(xué)的知識(shí)，如：血里缺乏色素的野鴨全身都是白的，過(guò)冬時(shí)，鳥(niǎo)類(lèi)一般是小巧的候鳥(niǎo)，承受不住困難的鳥(niǎo)先飛往南方。還有，在我們的生活中十分常見(jiàn)的菌也有兩類(lèi)，一種有毒，一種無(wú)毒。無(wú)毒的菌一般是白色的，長(zhǎng)得又厚實(shí)又肥碩，它們的帽是深栗色的。長(zhǎng)在松林和云杉下的菌都是棕紅色的。有毒的菌菌帽下都沒(méi)有領(lǐng)子，菌帽上沒(méi)有鱗片，菌帽的顏色很鮮艷，有黃的，有粉紅的，帽褶或者是黃的，或者是淡綠的。吃有毒的菌是很危險(xiǎn)的，吃了它很難恢復(fù)健康，但幸虧毒菌與食用菌不難分辨，因?yàn)樗谋哪觾汉孟袷遣逶诩?xì)頸的大花瓶中似的，你可千萬(wàn)不要搞錯(cuò)呀！
這本書(shū)中還有許多關(guān)于野生動(dòng)植物的故事，如：《林中大戰(zhàn)》、《賊捉賊》、《帶狗打獵》……這些故事都講了許多動(dòng)物所做的好事與壞事，將它們的所做所為生動(dòng)形象的體現(xiàn)在我們的眼前，指導(dǎo)我們以后怎么保護(hù)大自然。
《森林報(bào)》使我得到了許多原汁原味的好東西，是我看到了多種動(dòng)植物的生活習(xí)性，使我在欣賞美妙的大自然的同時(shí)，獲得了不少自然知識(shí)。這一本書(shū)是我百讀不厭的好書(shū)。
讀《森林報(bào)》有感 篇9
我有一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)--《森林報(bào)》。這本書(shū)描寫(xiě)了大自然的美，令人心曠神怡。還有各種可愛(ài)溫順的小動(dòng)物，也有兇猛的獵獸。全書(shū)按春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)來(lái)告訴讀者大自然的美景。這本書(shū)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是用了與眾不同的形式--報(bào)紙。
本書(shū)講述了維?比安基小時(shí)候和爸爸去野外打獵，跟家人一起去野外、高山、海邊等地方駐留下來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，他慢慢地和大自然結(jié)下親密的關(guān)系，并且在父親的'指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了很多事，如：根據(jù)飛行辨認(rèn)鳥(niǎo)兒，根據(jù)腳印識(shí)別動(dòng)物……他也學(xué)會(huì)了怎樣觀察大自然，與大自然有了很多親密接觸的機(jī)會(huì)。
這本書(shū)讀著絕不會(huì)讓你感到無(wú)聊和壓抑。維?比安基筆下的大自然與城市是那么的不同。大自然景色宜人，令人心曠神怡，自由自在。大自然里獨(dú)立生活的動(dòng)物與動(dòng)物園里人工飼養(yǎng)的動(dòng)物是那么不一樣。在動(dòng)物園里的動(dòng)物，整天除了吃就是睡，除了睡就是吃，一生都在籠里度過(guò)，吃飯時(shí)，不用自己獵，飼養(yǎng)員直接給它就行了，可以說(shuō)是飯來(lái)張口，失去一生的天性；而在大自然里的就不一樣，它們自由、快樂(lè)，想去哪就去哪，隨心所欲。雖然森林里也暗藏危機(jī)，但是動(dòng)物們用自己的方法都能一一克服。文章讓我對(duì)大自然充滿(mǎn)了好奇，更對(duì)大自然充滿(mǎn)敬畏，也不禁讓我想到我們應(yīng)該保護(hù)大自然，讓這種美得以一直存在下去。就像書(shū)中所寫(xiě)的美景那樣。
我愛(ài)《森林報(bào)》，它還讓我明白珍愛(ài)生命，保護(hù)我們可愛(ài)的小動(dòng)物，人與自然的所有事，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。
讀《森林報(bào)》有感 篇10
《森林報(bào)》這本書(shū)以新聞報(bào)道的形式，生動(dòng)地介紹了一年四季森林里的變化和情境。春天：藍(lán)天上飄著白云，積雪融化了，鳥(niǎo)雀開(kāi)始歌唱，小動(dòng)物們開(kāi)始忙碌，第一批花兒開(kāi)放了……夏天：白天越來(lái)越長(zhǎng)了，花兒越來(lái)越鮮艷，各種鳴獸開(kāi)始筑巢、下蛋，小鳥(niǎo)寶寶出生了……秋天：樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃了，候鳥(niǎo)們開(kāi)始遷徙，飛往南方，小動(dòng)物們開(kāi)始為過(guò)冬儲(chǔ)備更多用品、食物……
冬天：大地穿上了雪白的冬裝，清晨雪地上會(huì)留下許多動(dòng)物的`爪印，白晝縮短，黑夜漫長(zhǎng)……這些情境是多么美妙又令人神往呀！
現(xiàn)在的我們只知道看電視、上網(wǎng)，很少出去活動(dòng)�！渡謭�(bào)》希望讓這個(gè)時(shí)代的我們脫離鋼筋水泥造的樓房，去親近大自然，用心傾聽(tīng)大自然的聲音。它開(kāi)拓了孩子們的心境，讓我們對(duì)大自然充滿(mǎn)了好奇心，從而想去森林、原野呼吸一下新鮮的空氣，感受大自然的美。現(xiàn)在的城市天天吵鬧聲不斷，空氣渾濁不堪，惟有郊外的森林、大自然，還是清靜的，充滿(mǎn)了生機(jī)。
讀一讀《森林報(bào)》這本書(shū)吧！那生動(dòng)形象地描述，栩栩如生的場(chǎng)景，一定會(huì)給你帶去一片清新，讓你流連忘返�。�
讀《森林報(bào)》有感 篇11
《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)的維比安基這位作家主導(dǎo)，和其他作家一起寫(xiě)的。這本書(shū)讓我更深刻地了解了大自然。
這部書(shū)講述了前蘇聯(lián)森林的四季中，動(dòng)植物的故事、趣聞和種種經(jīng)歷與新聞。在每一期（它以每月一期）的最后一段里，有著“打靶場(chǎng)”和“公告欄”，在“公告欄”內(nèi)還有“‘銳目’稱(chēng)號(hào)比賽”這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽。每一期都會(huì)有“城市新聞”與“集體農(nóng)莊歷”新聞，奧！還有著一篇樹(shù)木之間的故事，叫作“林中戰(zhàn)爭(zhēng)”，講的.是樹(shù)木之間為了得到生存空間，而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)，有趣極了。這本書(shū)里還告訴我們?cè)鯓哟颢C，怎樣釣魚(yú)，釣魚(yú)還給了它一個(gè)好玩的名字：“百釣百中”。
《森林報(bào)》作者的目標(biāo)是：讓廣大讀者知道大自然是我們?nèi)祟?lèi)與其他各種動(dòng)物的一位不可缺少的朋友。
讀《森林報(bào)》讓我對(duì)大自然的記憶煥然一新：以前，我個(gè)人認(rèn)為大自然就是無(wú)趣的草原、寂靜的森林、洶涌的大海與一片白色的極地......，而現(xiàn)在認(rèn)為草原是那么地?zé)o邊無(wú)際；森林是那么地?zé)狒[；深海是那么地奇妙；極地是那么地歡樂(lè)......，總而言之，《森林報(bào)》這本書(shū)真的挺有意思的。
讀《森林報(bào)》有感 篇12
《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)著名作家維·比安基的代表作品。它按照季節(jié)順序的類(lèi)別，有層次地報(bào)導(dǎo)了森林中的新聞，比如說(shuō)昆蟲(chóng)們?cè)趺催^(guò)樅樹(shù)節(jié)？刺猬怎么過(guò)冬？蝦在哪里過(guò)冬？……不僅把動(dòng)物寫(xiě)得栩栩如生，而且很多關(guān)于動(dòng)物的生活習(xí)性、生存方式以及一些植物的奧秘，都寫(xiě)得一清二楚、淋漓盡致，展現(xiàn)了大自然不為人知的一面。
在作者的筆下，森林里的新聞可不比城市的少。森林里的主人公們從事著不一樣的工作，享受著愉快的節(jié)日，也承受著悲傷的事件。森林里還有“英雄”和“強(qiáng)盜”，它們發(fā)生的事會(huì)讓你感受到森林里的生物一年四季都有五彩繽紛的生活。
讀了這本書(shū)似乎讓我一下子進(jìn)入了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋，探索到了大森林前所未有的新奇和神秘，仿佛自己也身在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)而又危機(jī)四伏的大森林里。
可同時(shí)，我也深深的憂(yōu)慮：如果森林里的這片樂(lè)土被人類(lèi)涉足發(fā)生改變的話(huà)，生活在森林中的小生物們?cè)摵稳ズ螐模恳牢覀冇行┤死鲜窍矚g按自己的想法去做事，以致釀成慘劇的不在少數(shù)。至今我還記得凱巴伯森林里的鹿和狼的事件呢。人們因?yàn)閷?duì)鹿情有獨(dú)鐘，只想著保護(hù)鹿而大肆捕殺鹿的`天敵——狼。本以為狼被殺光了鹿就可以自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，結(jié)果卻事與愿違，落得個(gè)兩敗俱傷：因?yàn)槁沟臄?shù)量太多，食物不足加上疾病流行的原因，鹿也一只只地死去。凱巴伯森林的生態(tài)環(huán)境更是遭受重創(chuàng)�？纯窗�，破壞大自然的規(guī)律，必定會(huì)讓人悔不當(dāng)初，所以我們一定要保護(hù)大自然的規(guī)律，不要讓鹿和狼的悲劇重演了。只要我們不去捕捉它們、傷害它們，肆意的想改變它們，始終以旁觀者的心態(tài)去享受大自然而不是以主宰著的姿態(tài)妄圖控制一切，那么自然將會(huì)呈現(xiàn)更多的精彩和驚喜讓我們贊嘆不已。
讓我們一起去體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的美好生活，一起去體驗(yàn)森林里春的快樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂(yōu)傷吧！
讀《森林報(bào)》有感 篇13
在這個(gè)涼爽而又愉快的寒假，我一口氣讀完了《森林報(bào)》。一聽(tīng)到“森林報(bào)”，你可能會(huì)想：應(yīng)該是講述森林的一份報(bào)紙吧。那我可以很明確地告訴你，大錯(cuò)特錯(cuò)！
《森林報(bào)》的作者是蘇聯(lián)著名科普作家維塔利·瓦連季諾維奇·比安基，它是一本書(shū)，采用報(bào)刊的形式講述森林一年四季春、夏、秋、冬12個(gè)月的精彩新聞。有層次、有類(lèi)別地介紹了可愛(ài)的動(dòng)物以及清新的植物，其中運(yùn)用了許多修辭手法、景物描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)大自然的`熱愛(ài)。
《森林報(bào)》當(dāng)中的每一個(gè)字，都能讓我身臨其境，引人入勝。當(dāng)它講述到作者才剛來(lái)到綠色盎然的森林時(shí)，我感受到了作者喜悅激動(dòng)的心情；當(dāng)它講述到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔時(shí)，我則感受到了小鳥(niǎo)那分執(zhí)著的信念……
《森林報(bào)》這本書(shū)告訴我們應(yīng)如何去觀察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的道理。
直到現(xiàn)在我還置身在《森林報(bào)》無(wú)窮的回味中。
讀《森林報(bào)》有感 篇14
在冬天賴(lài)床，似乎成為了一件習(xí)以為常的事。但你知道嗎？一時(shí)的懶惰，會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)許多趣事�？旌臀乙黄鹱x《森林報(bào)·冬》，把它們補(bǔ)回來(lái)吧！
“現(xiàn)在，田野和林間的空地就像一本巨大的書(shū)，非常整潔。經(jīng)過(guò)這里的人，都會(huì)在這本巨大地書(shū)上留下簽名：某某到此一游�！弊x到這里，我很奇怪：“簽名”，動(dòng)物怎么會(huì)“簽名”？讀下去，我們就會(huì)明白，原來(lái)動(dòng)物是通過(guò)腳印、氣味等“簽名”的。但別的動(dòng)物是怎么讀出上面的“簽名”呢？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)讀下去，很快便找到了答案。書(shū)上拿狗當(dāng)例子：“就拿狗來(lái)說(shuō)吧，它用鼻子嗅書(shū)上的字母，就可以識(shí)別出——這里有只狼來(lái)過(guò)，或者有只兔子剛剛跑過(guò)。”
可是，冬天很冷，動(dòng)物是怎么跑到外面去“簽名”呢？不用擔(dān)心：“鳥(niǎo)獸們只要吃飽，就什么也不用怕了。一頓飽飯可以使鳥(niǎo)獸們從體內(nèi)散發(fā)熱量，使它們的血液活絡(luò)起來(lái)，全身的血管都傳播出溫暖的力量�！弊x到這里，我就不擔(dān)心前面的那個(gè)問(wèn)題了，可又一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)：冬天，許多鳥(niǎo)獸都去溫暖的`地方過(guò)冬，那森林里就沒(méi)多少動(dòng)物了，食物也沒(méi)有，剩下的動(dòng)物怎么過(guò)冬？除非剩下的動(dòng)物都會(huì)冬眠。讀下去，我漸漸明白了：“風(fēng)雪過(guò)后，森林衛(wèi)生員會(huì)馬上出來(lái)清掃，猛禽和野獸也這森林里到處搜尋，想把這暴風(fēng)雪里凍死的尸體收拾干凈”�？吹竭@里，我既為那些因嚴(yán)寒而犧牲的動(dòng)物感到惋惜，又為幸存下來(lái)的幸運(yùn)者感到歡喜。
通過(guò)閱讀，我了解了森林中各種動(dòng)物的生活習(xí)性；通過(guò)閱讀，我了解了自然界的生存法則；通過(guò)閱讀，我了解了人與自然應(yīng)該和平相處。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。作為一個(gè)學(xué)生，我們更應(yīng)該熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)看書(shū)，做到：都萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！
讀《森林報(bào)》有感 篇15
《森林報(bào)》不是報(bào)紙，而是書(shū)。這是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。在這套書(shū)里，作者維？比安基把一年分成十二個(gè)月份來(lái)寫(xiě)，每個(gè)月份都有一個(gè)有趣的名字，比如：“冬眠初醒月”“候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)月”“歌唱第三月” “鳥(niǎo)兒做窠月”等等，讓人讀起來(lái)饒有趣味。讓我最記憶猶新的就是“林中大事記”這里的內(nèi)容了�！傲种写笫掠洝边@里主要寫(xiě)了動(dòng)物們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)冬天以后的動(dòng)態(tài)：首先由禿鼻烏鴉揭開(kāi)了春之幕，兔媽媽也生下了不少小兔兒，頭一批花出現(xiàn)了，動(dòng)物們有的準(zhǔn)備上路去凍土帶，有的正在建自己的住宅……
《森林報(bào)》不僅講了發(fā)生在森林里小動(dòng)物、植物們的故事。還講了城市里的新聞呢！不信，你來(lái)看一看《森林報(bào)》(春)的第二篇——“城市新聞”吧！每天晚上，貓兒們都要在屋頂上開(kāi)起音樂(lè)會(huì)；在樓頂上鳥(niǎo)兒們都在自己的住宅內(nèi)享受；麻雀和椋鳥(niǎo)在椋鳥(niǎo)房旁吵架；街上出現(xiàn)了一群沒(méi)睡醒的蒼蠅；石蠶從水里爬出來(lái)；列斯諾耶的觀察站也成立了；許多第一批的動(dòng)植物都來(lái)到了春天……我從書(shū)中也了解了不少關(guān)于大自然的`知識(shí)。
比如我從“春天的計(jì)策中”知道了：在春天的時(shí)候，一些小動(dòng)物為了不讓猛獸抓住自己，就改變自己身上的毛色——將毛改成灰黑色，在黑色的泥土中就不會(huì)很容易被發(fā)現(xiàn)了，在這本《森林報(bào)》中，我看到了很多我們平時(shí)看不到的東西，了解到了我們平時(shí)在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，跟著作家維？比安基一起到森林里去走了一番，跟動(dòng)物們玩了一回。
讀了這本森林報(bào)，感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入地探尋大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)春的快樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂(yōu)傷……
這本《森林報(bào)》是我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)�！渡謭�(bào)》真是一本百科全書(shū)啊！
讀《森林報(bào)》有感 篇16
如果你問(wèn)我最喜歡的一本書(shū)是什么，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你是《森林報(bào)》至于為什么，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先，這本書(shū)采用了報(bào)刊的方式，可以十分輕松的讓讀者了解一些動(dòng)物知識(shí)，于是我跟著作者的腳步了解了森林四季中大大小小的事情。
在春天發(fā)生了一件感動(dòng)的事情，當(dāng)兔媽媽拋下兔寶寶離開(kāi)后，寶寶們并不會(huì)餓壞肚子，因?yàn)槊恳恢唤?jīng)過(guò)的兔媽媽都會(huì)把他們當(dāng)成自己的寶寶來(lái)對(duì)待，給他們喂奶；當(dāng)強(qiáng)盜貓頭鷹闖入森林后，企圖傷害黃鸝時(shí)，所有鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，一起反抗強(qiáng)大的敵人，直到把他趕出森林……這就是天下大愛(ài)，假如我們?nèi)巳硕际沁@樣，那世界該會(huì)多么溫暖吶。
森林中還有一對(duì)好兄弟和一對(duì)壞兄弟呢，好兄弟就是小熊兄弟，他們互幫互助，在一次洗澡的時(shí)候熊弟弟不小心掉到了河里，熊哥哥趕忙從水里把小熊弟弟就上來(lái)。而那對(duì)壞兄弟呢？在鹡鸰洞里出現(xiàn)了一個(gè)丑八怪，每天都想他的養(yǎng)父母索要食物，因?yàn)樗男⌒值芎退麚尦缘木驮诟改覆辉跁r(shí)。強(qiáng)壯的丑八怪，狠心的把其他兄弟都害死了。最后，嗯，被發(fā)現(xiàn)是一只杜鵑的孩子。真是可憐那對(duì)鹡鸰父母。這就像鳩占鵲巢里的那只鸤鳩自己不會(huì)建窩，反而跑到喜雀的家中，享受著不屬于自己的東西。
這本書(shū)記錄了春天的`歡樂(lè)，夏日的蓬勃，秋天的多彩以及冬日的憂(yōu)傷……他讓我懂得生命的真諦，每一個(gè)動(dòng)物都必須遵循屬于他們的自然法則，有的則十分的殘酷。
今年疫情的爆發(fā)就是因?yàn)槲覀兤茐淖匀簧鷳B(tài)所造成的。因此人類(lèi)受到了大自然的巨大懲罰。但是動(dòng)物們懂得尊重自然送給他們的資源。也會(huì)回報(bào)大自然，這點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。動(dòng)物是自然界的一份子，我們要保護(hù)他們。
這本書(shū)為我呈現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的世界，它是一本神奇的書(shū)，讓我喜歡上了大自然。
讀《森林報(bào)》有感 篇17
我從沒(méi)去過(guò)森林，也不知道森林究竟是什么樣的，可是我通過(guò)閱讀《森林報(bào)》這套書(shū)充分體會(huì)到了森林帶給我的魅力。
《森林報(bào)》一共四冊(cè)，分為春、夏、秋、冬。
森林的春是歡樂(lè)的，森林中的第一批迎春花開(kāi)了，他們嫩黃色的小臉蛋來(lái)到森林后代表春天已經(jīng)來(lái)到。第一批小獸誕生了，麋鹿也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的漂亮的新犄角。布谷鳥(niǎo)和金翅雀在森林里唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，不久就會(huì)唱起森林交響曲。春末了灰雀在沼澤上開(kāi)舞，猛禽呢，則在空中飛舞游戲，很是熱鬧。
森林的夏天是充滿(mǎn)生機(jī)的。動(dòng)物們可忙壞了，雄雌鳥(niǎo)兒把鳥(niǎo)巢做好，用不了多久鳥(niǎo)巢中就能見(jiàn)到鳥(niǎo)蛋，當(dāng)你看到雄雌鳥(niǎo)最終總叼著小蟲(chóng)子飛來(lái)飛去時(shí)，便可以找到嫩黃色張著嘴巴要食的小鳥(niǎo)。小鶴排成隊(duì)伍，他們?cè)趯W(xué)習(xí)飛行時(shí)怎樣排列整齊的人字性，因?yàn)橄募炯磳㈦x開(kāi)。
森林的是多彩的，秋天森林里的樹(shù)葉都開(kāi)始變黃了又薄又脆。兔媽媽又生下了一窩小兔子，這是一年中最后一窩小兔子了。秧雞又踏上了遙遠(yuǎn)的旅途。森林里的小獸們已經(jīng)給自己準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的“家”準(zhǔn)備好了過(guò)冬。
森林的冬是神秘的`，冬天下起了皚皚白雪，給大地鋪上了巨大的白色毛毯，無(wú)論有哪只動(dòng)物走過(guò)都會(huì)留下印記。這就像一本白白的書(shū)，多下一場(chǎng)雪就相當(dāng)又翻了一頁(yè)，當(dāng)這本書(shū)快完時(shí)，布谷鳥(niǎo)飛回來(lái)了，春天又來(lái)了。
《森林報(bào)》告訴了我們森林中的動(dòng)物植物一年四季五彩繽紛的生活，讓我們深入探尋大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)了春的歡樂(lè)、夏的生機(jī)、秋的多彩，以及冬的神秘......
讀《森林報(bào)》有感 篇18
夏天的森林絢麗多彩。燕麥穿上了長(zhǎng)袍，黑麥向大地彎腰，北方到處是金燦燦的云莓，南方的果園里長(zhǎng)滿(mǎn)歐洲櫻桃。小鳥(niǎo)顧不上唱歌，忙著照顧幼小的生命。在這個(gè)熱鬧的季節(jié)里，筑巢月，育雛月，成群月一一向我們展開(kāi)。雖然我沒(méi)有去過(guò)森林，但是我通過(guò)《森林報(bào)--夏》這本書(shū)知道了夏天動(dòng)物們都在忙些什么。作者筆下的《森林報(bào)》有層次，有類(lèi)別，有趣味，介紹出了夏天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)和發(fā)生在森林里的新聞趣事。
夏天的森林里熱鬧極了。通過(guò)《森林報(bào)》的報(bào)道，我又看到了一些春天里看不到的動(dòng)植物們。令人討厭的蚊子，成熟的馬林果，小刺魚(yú)卵，它們都在這個(gè)生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)里亮了相。狐貍和獾爭(zhēng)起了巢，毛腳燕也在屋檐下筑起了巢......其中，我印象最深的是“天南海北趣聞”通過(guò)無(wú)線(xiàn)電廣播的'方式，向我們介紹了夏至---一年中白晝最長(zhǎng)的一天里，凍土帶和沙漠地區(qū)、原始森林和草原地區(qū)正發(fā)生著什么。在這一天里，不同的動(dòng)物們做著不同的事情，甚至沙漠地區(qū)的植物都枯死了，草原卻正大豐收---這讓我十分震驚!不僅生長(zhǎng)在那兒的動(dòng)植物不同，連天氣也不一樣，《森林報(bào)》讓我領(lǐng)略到了四個(gè)截然不同的地方和風(fēng)景，也讓我了解到了中間不同的忙碌與美麗。
還有一件團(tuán)結(jié)互助的事情發(fā)生在成群月里。所有小家庭匯入一個(gè)大群體里，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了敵人，誰(shuí)就敲響警報(bào)，要是誰(shuí)有危險(xiǎn)了，大家就一起擊退敵人。我為大家，大家為我，互幫互助的森林動(dòng)物們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《森林報(bào)》一套四本，分別是《春》、《夏》、《秋》、《冬》，是一套有科普有趣味的圖書(shū)，特別是《夏》里面的趣事和新聞數(shù)不勝數(shù)，值得小朋友們仔細(xì)欣賞。
讀《森林報(bào)》有感 篇19
今年暑假老師布置給我們的必看書(shū)——《森林報(bào)》�？赐曛�，我感觸最深的是作者維·比安基那種一絲不茍觀察森林的精神。
《森林報(bào)》共分為春、夏、秋、冬、四本，作者維·比安基細(xì)心地觀察著森林的一草一木，一獸一足的一舉一動(dòng)，只要有一丁點(diǎn)的細(xì)微變化，維·比安基都能發(fā)現(xiàn)，然后將其寫(xiě)成一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我讀了之后有身臨其境的感覺(jué)。
你看書(shū)中“小狗和狐貍，大狗和狼”里的那一段：“狐貍的腳印挺像小狗的'腳印。只有這么一點(diǎn)區(qū)別，狐貍把腳掌縮成一團(tuán)，幾個(gè)腳掌也并的很攏。狗的腳趾頭張開(kāi)著，因此它的腳印淺一些，不著實(shí)些。狼的腳印挺像大狗的腳印。也只有一點(diǎn)區(qū)別，狼的腳掌兩邊往里縮攏因此狼腳印比狗長(zhǎng)一點(diǎn)，秀氣一些�！本S·比安基把小狗、狐貍、大狗和狼的腳印觀察得多么仔細(xì)，描寫(xiě)得多么細(xì)致，區(qū)別得多么清楚！讀過(guò)之后不得不為他喝彩呀！
而我呢？語(yǔ)文考試最頭疼的就是寫(xiě)作文，總感覺(jué)沒(méi)什么題材可寫(xiě)，即使有也寫(xiě)不出那種能令人眼前一亮，有獨(dú)到見(jiàn)解的好文章。做作業(yè)考試也是粗心大意，記得三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試有一道題：王老師帶8位小朋友去公園玩，門(mén)票是每人29元（王老師不需買(mǎi)票），問(wèn)：王老師帶了250元夠了嗎？我在算時(shí)把29×8寫(xiě)成了28×9所以鑄成大錯(cuò)，讓我本來(lái)可以拿滿(mǎn)分的變成了99分。心痛呀!這是我平常做事不認(rèn)真，不仔細(xì)的下場(chǎng)呀！
唉，所謂“水滴石穿——非一日之功”想要寫(xiě)出好文章，考出好成績(jī)，我只有從現(xiàn)在向維·比安基學(xué)習(xí)，用心去傾聽(tīng)奇妙大自然動(dòng)聽(tīng)的旋律，用心去觀察大自然如畫(huà)的美景，還有那一絲不茍的作風(fēng)。
讀《森林報(bào)》有感 篇20
今年寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《森林報(bào)》的書(shū)。剛聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名，我覺(jué)得很是奇特。頓時(shí)，好多問(wèn)題在我的小腦袋里轉(zhuǎn)悠：“森林報(bào)”是森林里的報(bào)紙嗎?如果真是報(bào)紙，是誰(shuí)發(fā)的呢？難道是動(dòng)物……于是，我?guī)е鴮?duì)這本書(shū)的好奇，迫不及待地開(kāi)始了《森林報(bào)》的閱讀之旅。
讀完《森林報(bào)》這本書(shū)，我覺(jué)得這完全是一部神奇的關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。我從書(shū)中感受到了春天的歡樂(lè)，夏天的蓬勃，秋天的多彩，冬天的憂(yōu)傷。
在大自然四季輪回中，到處充滿(mǎn)中驚喜和感動(dòng)。其中有篇介紹冬末春初時(shí)喂養(yǎng)兔寶寶的故事，讓我深受感動(dòng)。小兔子剛出生時(shí)，都是喝媽媽奶水的。不過(guò)呀，兔媽媽們經(jīng)常會(huì)在外面東蹦西跳，忘記回去喂養(yǎng)自己的兔寶寶，這時(shí)小朋友們可能要擔(dān)心兔寶寶餓肚子了。其實(shí)完全不需要擔(dān)心，因?yàn)槁愤^(guò)的兔媽媽們都會(huì)主動(dòng)去喂這些兔寶寶的。在他們的世界里，所有的孩子都是大家的，親生的和別人家的.都一樣對(duì)待。
原來(lái)兔子世界，是那么地和諧！這種無(wú)私的愛(ài)和互相幫助的精神深深地感動(dòng)了我。動(dòng)物之間都會(huì)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們?nèi)祟?lèi)不更應(yīng)該如此嗎？讓我也想到平時(shí)同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：同學(xué)忘帶筆了，借他一支；同學(xué)摔倒了，扶他一把；同學(xué)生病了，關(guān)心一下……不都是互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛(ài)的體現(xiàn)嗎？這不正是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德嗎？我們平時(shí)做的這些微小的事情，正是受著中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的影響，我們是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的傳承者哦！
同學(xué)們，這本書(shū)中的神奇故事還有很多，讓我們乘坐《森林報(bào)》這列神奇的列車(chē)，徜徉森林之中，繼續(xù)感受新奇和力量吧！
讀《森林報(bào)》有感 篇21
好的書(shū)不僅能給人類(lèi)帶來(lái)知識(shí)，也能給人類(lèi)帶來(lái)終生難忘的體會(huì)。
《森林報(bào)》一書(shū)分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本書(shū)，作者是維·比安基。書(shū)中的主人公不是人，而是動(dòng)植物!比安基以輕快活潑的筆調(diào)生動(dòng)地展現(xiàn)了森林中發(fā)生的一幕幕和農(nóng)莊里發(fā)生的事情，讓我感受到森林農(nóng)莊里的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活。
最有趣的還是那“林中大戰(zhàn)”—云杉、白樺、白楊的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)高大、健壯的白樺和白楊在上層打打鬧鬧，大吃大喝時(shí)，底下的云杉們正在陰暗中默默的生長(zhǎng)、發(fā)育。在這之后，云杉飛速的生長(zhǎng)，在與白楊、白樺的這場(chǎng)肉搏戰(zhàn)中，無(wú)數(shù)的云杉都死去了�？墒亲詈�，云杉還是取得了最終的勝利。驕傲的勝利者—白樺和白楊，現(xiàn)在才意識(shí)到，它們是讓多么可怕的敵人住進(jìn)了自己的`地窖里!
讀了《森林報(bào)·夏》以后，讓我感慨的是：現(xiàn)在的人們對(duì)大自然越來(lái)越陌生。通過(guò)讀這本書(shū)，讓我們重新充分地了解大自然，了解飛禽走獸和昆蟲(chóng)是怎樣生活的，讓我們的知識(shí)更加淵博，也激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣。
住在林間的森林報(bào)記者對(duì)每一種生物都進(jìn)行仔細(xì)的觀察，不放過(guò)任何一個(gè)動(dòng)植物。我們也可以像比安基一樣，做一個(gè)處處留心的人，我們只要留心觀察生活中的每一件事，都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好、有趣。
維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然�！渡謭�(bào)·夏》讓我在這種快樂(lè)閱讀之中深深地體驗(yàn)到春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂(yōu)傷，它就像萬(wàn)花筒里
千變?nèi)f化的圖像，帶給我們無(wú)限的啟迪。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。感興趣的同學(xué)也可以來(lái)讀讀喲!
讀《森林報(bào)》有感 篇22
在這個(gè)假期里，我讀了名叫《森林報(bào)》的書(shū)，這套書(shū)用輕快地筆調(diào)，分12個(gè)月向人們報(bào)道森林中各種有趣的事情。
《森林報(bào)》主要向我們介紹，動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，有“云彩稱(chēng)王”，還有“小白楊和小白樺打架”真像是多國(guó)大戰(zhàn)，作者給了他們?nèi)说奶卣鳎屛覀冇X(jué)得栩栩如生，真是有趣啊！
此外，作者還寫(xiě)了農(nóng)場(chǎng)，如《牧草訴冤》《綿羊媽媽的憂(yōu)慮》《漿果旅行》等等，令我們大開(kāi)眼界。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓我獲得了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。森林中的事情其實(shí)并不比城市里的事情少，因?yàn)槲覀兒苌倥c大自然親密接觸，很少能在大自然中探索發(fā)現(xiàn)，對(duì)于這些自然知識(shí)，我們差不多都是一問(wèn)三不知，而《森林報(bào)》這本書(shū)就像一座寶庫(kù)。有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等待著你去探索。我也明白了，要用我們的.雙眼去觀察大自然，用耳朵去傾聽(tīng)大自然，還要去比較，思考和研究大自然，大自然的奧秘就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前，自己也增加了自然知識(shí)。
記得有一次，太陽(yáng)炙烤著大地，我躲在家里不敢出門(mén)，直到傍晚的時(shí)候，稍微涼快了點(diǎn)，我獨(dú)自來(lái)到家附近的小樹(shù)林里玩耍，我呆在樹(shù)蔭下，忽然覺(jué)得很涼爽，為什么有陽(yáng)光的地方很熱，而在樹(shù)蔭下卻很涼爽呢？我百思不得其解，翻閱了大量書(shū)籍，明白了葉子可以通過(guò)光合作用，將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)并釋放出氧氣，是空氣更清新，更涼爽。
一次實(shí)踐讓我對(duì)大自然產(chǎn)生了深深的興趣。古人很早就對(duì)此提出了見(jiàn)解。著名教育家、思想家孔子就鼓勵(lì)人們應(yīng)該多知道一些鳥(niǎo)獸草木之名，這話(huà)雖是兩千多年前說(shuō)的，但對(duì)我們現(xiàn)代人更有意義，一些足不出戶(hù)的人什么也不認(rèn)識(shí)，什么也看不見(jiàn)，遮蔽了發(fā)現(xiàn)美，感受美的心靈之瞳，但是有些農(nóng)民卻發(fā)現(xiàn)了大自然的奧妙，認(rèn)識(shí)了很多花草樹(shù)木，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)蛇，所以他們心靈之瞳沒(méi)有被遮蔽，反而會(huì)變得更加充實(shí)。
在我們童年生活中，應(yīng)該要親近大自然，接觸大自然，這樣我們能獲得更多的生活經(jīng)驗(yàn)，又豐富了自己的業(yè)余生活，何樂(lè)而不為呢？
讀《森林報(bào)》有感 篇23
星期天，我買(mǎi)了一本科普書(shū)《森林報(bào)秋》，才看了幾頁(yè)，我就被書(shū)中精彩的內(nèi)容迷住了。
這本書(shū)講述了茂密的森林里的動(dòng)物的生存方式。在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)里，大森林里的各種動(dòng)物的生存方式各不相同，各類(lèi)鳥(niǎo)兒都選擇了不同的時(shí)間進(jìn)行遷移。最早飛走的是那些在春天最后一批飛來(lái)的鳥(niǎo)兒，最后飛走的是春天第一批飛來(lái)的鳥(niǎo)兒，他們大概是太留戀春夏的景色了吧！
鳥(niǎo)兒們都遷往北方去過(guò)冬，陸地上就只剩下一些冬眠的小動(dòng)物了。這些動(dòng)物們都非常聰明，比如說(shuō)熊，它就能根據(jù)秋天的氣溫來(lái)找到適合自己冬眠的地方。
肖復(fù)興為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)，動(dòng)物界居然有這么多的`奧秘。通過(guò)仔細(xì)地閱讀，我知道了貂是怎么捕捉松鼠的，它們?cè)跇?shù)上跳來(lái)跳去時(shí)，幾乎不分上下，貂很難捉到松鼠；可是，在地面上比起來(lái)，貂的奔跑速度就要比松鼠快很多。所以，松鼠如果在地面遇上了貂，那么它就成了貂的盤(pán)中餐了。姬蜂作為我們?nèi)祟?lèi)的朋友，是許多有害昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)的天敵。姬蜂有一根又細(xì)又長(zhǎng)的尾針，很像我們用來(lái)縫補(bǔ)衣服用的繡花針。這根針?lè)浅柡Γ灰淮踢M(jìn)獵物的身體，獵物就會(huì)失去知覺(jué)，這根針就是天底下獨(dú)一無(wú)二的毒針呀！
沒(méi)想到的是，在草叢里經(jīng)�？匆�(jiàn)而被我們忽視了的小動(dòng)物竟然在動(dòng)物界有著興風(fēng)作浪的本領(lǐng)。其實(shí)，動(dòng)物們也跟人一樣充滿(mǎn)了智慧，只是它們是低級(jí)動(dòng)物，不會(huì)說(shuō)話(huà)而已。只要留心去觀察身邊的事物，你就會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)。一天，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，出于好奇，我便守侯在螞蟻洞旁仔細(xì)觀察。不一會(huì)兒，有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，在洞旁左看看右瞧瞧，似乎在刺探“軍情”，緊接著，一群螞蟻便齊心協(xié)力地搬著比自己大好幾倍的食物爬了過(guò)來(lái)。天哪！太不可思議了！看來(lái)書(shū)上的說(shuō)法是對(duì)的，螞蟻能搬起比自己的體重重六倍的食物呢！
這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美，把動(dòng)物們寫(xiě)得栩栩如生，我真喜歡這本書(shū)呀！
讀《森林報(bào)》有感 篇24
窗外葉子沙沙作響，我從書(shū)架上拿出一本書(shū)——《森林報(bào)》。
《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)作家和生物學(xué)家比安基的作品，他在鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家父親的影響下，養(yǎng)成了觀察和記錄自然的習(xí)慣，有“發(fā)現(xiàn)森林第一人”、“森林啞語(yǔ)翻譯者”的美譽(yù)�！渡謭�(bào)》以報(bào)刊形式，輕快的筆調(diào)，按春、夏、秋、冬四季順序來(lái)報(bào)道森林中的新聞，將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。
我越讀越有興趣，越讀越入神，我欣賞著大自然的千姿百態(tài)：春天的暖陽(yáng)，夏天的生機(jī)，秋天的收獲，冬天的白雪，各有各的美。我感嘆于大自然的千奇百怪，讓我大開(kāi)眼界:可怕的.食蟲(chóng)花，它長(zhǎng)著天使的外表，綠色的莖兒、白白的小鈴鐺、紫紅色的小圓葉子，可是，昆蟲(chóng)一不小心掉到葉子的絨毛上，就會(huì)被粘住并吸干，剩下一層皮;會(huì)飛的鼯鼠，它的眼睛像猛禽，又大又凸，兩脅上長(zhǎng)著皮膜，只要蹬著四條腿，打開(kāi)皮膜，就能飛了！我也會(huì)被森林中愉快的情景和可悲的事情牽動(dòng)著神經(jīng):自然界的弱肉強(qiáng)食、抓捕殺戮、自然淘汰，令我唏噓不已；沒(méi)做好過(guò)冬準(zhǔn)備的動(dòng)物在嚴(yán)寒中被奪走生命，令我感到生命的脆弱；而當(dāng)我看到有一株叫“款冬”的小植物居然在冰天雪地里開(kāi)花，又能找回春天的氣息時(shí)，我又心頭一熱，欣喜若狂！
森林是多么神奇和美麗啊!而且是人類(lèi)的好朋友，是個(gè)寶庫(kù)，可有人卻不懂得珍惜它，無(wú)情地破壞它：對(duì)森林亂砍濫伐、燒林造田、毀林開(kāi)礦，任意捕殺野生動(dòng)物等行為，使得大片大片的森林不斷地消失，廢氣任意排放，大氣被污染，天空經(jīng)常陰沉沉的，水源漸漸變得渾濁，土壤漸漸變得沙化......
我深深感慨，森林無(wú)私地給我們提供了珍貴的資源，我們卻破壞它，這樣下去，我們賴(lài)以生存的地球就會(huì)毀滅，所以我們要保護(hù)森林，珍惜森林，這也是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)！
讀《森林報(bào)》有感 篇25
該書(shū)作者是維·比安基，全書(shū)分《春》、《夏》、《秋》、《冬》四冊(cè)，以辦森林報(bào)紙的形式，每?jī)?cè)按月分三期報(bào)紙，全書(shū)共12期報(bào)紙，詳細(xì)記述和描寫(xiě)了蘇聯(lián)森林里各種動(dòng)、植物的生活。作者文筆優(yōu)美、風(fēng)趣，描寫(xiě)準(zhǔn)確、生動(dòng)。四冊(cè)看完，就像在蘇聯(lián)的森林里度過(guò)了愉快美妙的一年似的，能夠讓你感受到森林中的動(dòng)、植物在四季中五彩繽紛的生活……
《森林報(bào)》中發(fā)生在小燕雀和他的父母身上的故事里，小燕雀的父母給我的印象最深。因?yàn)樾⊙嗳副弧拔摇标P(guān)在籠子里后，他的父母能冒著生命危險(xiǎn)隔著籠子喂它。贊美了鳥(niǎo)類(lèi)中母愛(ài)與父愛(ài)的`偉大，他們不怕被人抓住，決不讓它受到傷害。
我最喜歡的事是那篇《雪地里的兔寶寶》。森林里兔媽媽生出了許多小兔寶寶后，兔媽媽因?yàn)橛惺乱x它們而去，小兔子在森林中肚子餓了，正好遇見(jiàn)了兔阿姨，它們就會(huì)湊到她的身旁，吸取她的乳汁。可見(jiàn)森林里的兔子生活的是多么和睦，多么自由！
看了這本書(shū)，我還明白了各種動(dòng)、植物是如何生長(zhǎng)的。候鳥(niǎo)們從北到南，從東到西地旅行；熊如何選擇自己的冬眠地；青蛙和螃蟹們?nèi)绾伟凑占竟?jié)的變幻選擇自己的小窩；姬蜂給它的幼蟲(chóng)找了一間活的“儲(chǔ)藏室”；秋天時(shí)松鼠會(huì)把一些蘑菇穿在松枝上曬干，到冬天時(shí)把干蘑菇當(dāng)點(diǎn)心吃；獵人用各種新奇的法子與森林里的“居民們”較量；春天時(shí)最先回來(lái)的是禿鼻烏鴉、海鷗、燕子和鴨子，而最美麗的鳥(niǎo)兒是最后回來(lái)的；楊樹(shù)、樺樹(shù)、云杉之間的森林大戰(zhàn)……
看了這本書(shū)，我深深地體驗(yàn)了春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂(yōu)傷，仿佛自己也投身進(jìn)入了那生機(jī)、歡樂(lè)的森林，成了飛禽走獸中的一員，那是多么快活，多么的自由自在。我覺(jué)得我們應(yīng)該好好保護(hù)好森林，因?yàn)樗仁堑厍蚰赣H的綠衣，又是我們?nèi)祟?lèi)的朋友——?jiǎng)游锏募覉@。讓我們保護(hù)森林，維護(hù)生態(tài)平衡，讓美麗的森林故事一年一年流傳下去。
【讀《森林報(bào)》有感】相關(guān)文章：
讀《森林報(bào)》有感07-01
讀森林報(bào)有感09-01
讀森林報(bào)夏有感11-13
讀《森林報(bào)》有感15篇03-31
讀《森林報(bào)》有感(15篇)04-23
《森林報(bào)》讀書(shū)心得09-28
森林報(bào)讀書(shū)心得09-21