寒假讀后感（通用26篇）
當閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的寒假讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假讀后感 1
今天我讀完了前蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》。這本書講的是小主人公阿廖沙小時候經(jīng)歷的事情。他三歲的時候爸爸就死了，所以他跟媽媽會姥爺家生活。他姥爺脾氣非常暴躁，經(jīng)常打阿廖沙和其他人。在家里，姥爺和兩個舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)爭吵不休，只有姥姥非常善良寬容。就在這樣困苦和不快樂的環(huán)境下，阿廖沙過完了自己的.童年。
在這本書里，我最喜歡的就是阿廖沙和姥姥。雖然阿廖沙有些淘氣，有時也惡作劇，但是他是一個善良而且正直的孩子，他愛讀書、能幫助窮人，也能對生活樂觀。姥姥非常慈愛溫和，很疼愛阿廖沙，經(jīng)常給他講故事。姥姥每天早上都會祈禱，希望家人幸福，而且她對其他人都非常寬容。我就討厭的就是姥爺，他脾氣暴躁，經(jīng)常打人。非常小氣，每日都為自己的利益打算。他還特別自私自利，最后把姥姥都趕出家門。
看完了這本書，我的心情很難過。我很同情阿廖沙，我不能想象他能在這么艱難痛苦的環(huán)境中生活，并且還那么堅強。比起他，我現(xiàn)在的生活不知道要好上多少倍。所以我要珍惜現(xiàn)在的生活，盡自己所能去幫助窮人和需要幫助的人！
寒假讀后感 2
老舍是我國現(xiàn)代著名作家，寫下了八百多萬字的作品，我最喜歡其中的《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》的主人公祥子是一個年輕力壯、吃苦耐勞的人力車夫，而三起三落的買車挫折，破滅了祥子的人生理想：買一輛屬于自己的.車，做一個獨立、自由的車夫。使他陷入絕望，最后，祥子變成了一個自私、無賴、病弱的行尸走肉。
雖然祥子一生的結(jié)局不好，但是我們要學(xué)習他剛開始的品質(zhì)：淳樸、善良、正直。他摔壞了曹先生的車，決意要賠償;為了保護曹家，他被孫偵探勒索了全部的積蓄，卻不肯拿曹先生家產(chǎn)的一分一毫;他用“輕易不撒手的錢”幫助老馬祖孫。這些細節(jié)，都說明了祥子的淳樸、善良、正直。
祥子一生都在反抗，但可惡的舊社會使他流于盲目之中。他試圖走一條個人奮斗之路，但罪惡的舊社會使他變得自私、唯利是圖。祥子有一定的反抗精神但舊社會的一些騙子，使 反 抗變成消極和盲目，最終落了個自甘墜落的可悲結(jié)局。
我們生長在新社會，豐衣足食、無憂無慮。但不能忘記舊社會的種種罪惡，不能生在福中不知福。
《駱駝祥子》給我?guī)黼y以忘懷的閱讀感受。
寒假讀后感 3
寒假中我看了一本叫《單翼天使不孤單》的書，這本書很感人，建議大家也讀一讀。
這本書講了這樣一個故事：
失去了父愛或母愛的孩子就叫單翼天使，張小偉就是一個缺少父愛的孩子，他的內(nèi)心就像一口深深的井，隱藏著傷心、難過和難以的苦衷。他曾經(jīng)埋怨過命運對他的不公，因此，張小偉就無比依賴他的.母親，因為她很怕再失去媽媽的愛。
張小偉常常去討同學(xué)、老師、媽媽的歡心，在他們心中討得歡心，來補償“父親的愛”。漸漸的，張小偉發(fā)現(xiàn)不止他自己是一個“單翼天使”，在他身邊的同學(xué)中也有很多同學(xué)是“單翼天使 ”。雖然他們都是 “單翼天使”，雖然他們?nèi)鄙俑笎刍蛘吣笎�，但是他們并沒有放棄對生活的熱愛，面對在大的困難也不放棄，哪怕是失去母愛過著失去父愛，他們也快樂的 面對生活和現(xiàn)實······
這本書給我的啟發(fā)是：事實和現(xiàn)實我們是無法改變的，但是我們可以改變我們將來的命運，雖然我們?nèi)鄙倭烁笎刍蚰笎郏俏覀兛梢钥鞓�、充滿希望的迎接我們美好的未來，雖然我們無法改變“以前”，但是，我們可以改變“現(xiàn)在"和“未來”，為何不拋棄以前的煩惱，迎接美好的未來呢？
寒假讀后感 4
汪曾祺是沈從文的學(xué)生，很顯然，從《邊城》到《受戒》是一脈相承的。
《邊城》中川湘交界的茶峒城船長家老大天保和老二儺送同時愛上了渡船人的孫女兒翠翠，兩兄弟輪流到碧溪岨唱歌，想憑運氣爭取幸福，但因天保唱歌本身不行，爺爺又把唱歌人張冠李戴，使得天�；倚囊饫洌瑪嗳获{船遠行做生意，卻因意外在茨灘淹死，儺送從此心里有了疙瘩，孤獨地遠走他鄉(xiāng)。
翠翠的.愛情悲劇令人嘆息，但文中著重運用細膩的心理描寫表達翠翠愛情萌動時內(nèi)心的躁動和神秘的歡喜。
“翠翠溫習著兩次過節(jié)兩個日子里所見所聞的一切，心中很快樂，好像眼前有一個東西，同早間在床上閉了眼睛所能看到那種捉摸不定的黃葵花一樣，這東西仿佛很明朗的在眼前，卻看不準，抓不住。同時一些很神秘的東西馳騁她那顆小小的心，但一到夜里，卻甜甜的睡眠了。”
《邊城》與《受戒》都寫出少女愛情的純潔與朦朧，是廣為流傳的作品。但兩位老師的其他作品也很耐人尋味，有各自的藝術(shù)特色。
寒假讀后感 5
今天，我讀了一篇叫《軍神》的文章，讀完后，對這位堅強的“軍神”劉伯承產(chǎn)生非同一般的敬佩之情！
這篇文章寫了在重慶臨江門外，一個德國人開的診所里，眼睛受傷的劉伯承到這里看病。醫(yī)生詢問病情后，沃克醫(yī)生給他準備手術(shù)。拒絕使用麻醉劑。他在手術(shù)中忍受巨大的'痛苦。當手術(shù)完成后，沃克醫(yī)生稱贊劉伯承是軍神的故事。
讀完這篇文章后，我覺得劉伯承是我們的榜樣！他為了以后能有一個清醒的大腦，為了能更沉著指揮戰(zhàn)斗，在手術(shù)時，拒絕使用麻醉劑，這是有多少能承受的痛苦呀！正因為有他那樣的將領(lǐng)，中國解放事業(yè)才取得偉大勝利！沒錯，他是堅強的，真正的男子漢，會說話的男子漢，堪稱軍神！
說到這里，我感動無比懺悔。劉伯承將軍在這么巨大的痛苦面前都能默默地忍受著。而我，在玩耍時受了一些皮外傷，就會哇哇大哭地找爸爸媽媽。如果我和劉伯承叔叔對比起來，簡直是天壤之別！所以，我要向劉伯承叔叔學(xué)習。
這篇文章讓我明白了：當我們受到一些痛苦是，不要大哭大叫。要有堅強的意志，勇敢地克服它。
寒假讀后感 6
六年級的時候，我向同學(xué)借了一本，《巴黎圣母院》，本來覺得很乏味，但慢慢就被這個故事吸引了。這是外國的名著，雖然我看完后還是不能完全理解，但起碼看懂了。
印象深刻的是女主角愛斯梅拉達。她不僅有迷人的外貌，更有一顆純真善良的心靈。從她對待那只山羊，救下那個落魄的詩人，對于傷害過自己的卡西莫多，送上水和憐憫，對待愛情的犧牲等，我看到她是無瑕的，是沒有一點污垢的。可是，這般天使一樣的姑娘，受到的卻是最骯臟的對待，流浪，被上流社會排斥和嘲諷，最后，做了徹底的犧牲。
這本書的關(guān)鍵詞人性，講述了當時社會的扭曲。作者筆下的那些建筑，那些奢華的象征勸力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想以及為了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的'宗教，一切都假借神圣的教堂來表現(xiàn)。我想那時的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教克洛德。從那許多的錯綜復(fù)雜的建筑群，人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對蒼天做這無聲的哀號！
精彩的書，要細細品味，琢磨出其中蘊含的道理。
寒假讀后感 7
《燈光》這篇課文給我們留下了深刻的印象。
里面講述了寫的是解放戰(zhàn)爭時期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時候，郝副營長借著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖，圖上畫著一個孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營長陷入對未來的憧憬之中;戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊遭到敵人炮火的襲擊，和突擊隊失去了聯(lián)系。郝副營長點燃了那本書，用火光為后續(xù)部隊照亮了前進的道路，結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了，郝副營長卻犧牲了。
這讓我感受到戰(zhàn)爭的殘酷，和對郝副營長的敬佩，臨死前連電燈都沒有見過，他為了讓我們以后能在電燈下學(xué)習，選擇犧牲自己的生命來換取勝利，像郝副營長那樣的革命先烈還有很多：黃繼光、邱少云……這些革命先烈都付出了自己寶貴的生命我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切東西，因為一切都是用革命先烈的血肉身軀換來的。他們那高貴的'精神，崇高的品格永遠牢記在我的心中，我們的幸福來之不易，生活在幸福中的我們，千萬不可以忘記今天的幸福生活是誰為我們開創(chuàng)的，不要忘記那些革命先烈。
我們應(yīng)該好好學(xué)習，要珍惜現(xiàn)在的電燈，郝副營長臨死前連電燈都沒有見過。
寒假讀后感 8
當我津津有味地讀完《國學(xué)》時，媽媽看我對古代文學(xué)有著濃厚的興趣，于是就給我買了經(jīng)典國學(xué)系列書籍，我挑了一本《孟子》認真地讀起來。
孟子是我國古代著名的思想家、教育家，孟子的思想主要有為人恭儉，不侮奪人;天時地利人和;得道多助，失道寡助;君子過則改之……
在《孟子》這本書里，我最喜歡的一個小故事是“車胤囊螢”。
車胤從小就聰明好學(xué)，非常喜歡讀書，經(jīng)常捧著書在書桌前如癡如醉地看，周圍人對他都是贊不絕口。但是他家境貧寒買不起燈油，晚上看不了書，心里很是苦惱。有一個夏天的晚上，他正在心里回憶著白天讀書的內(nèi)容，忽然發(fā)現(xiàn)一閃一閃的螢火蟲，頓時有了一個好主意。他找了一條很薄的手絹，把抓來的螢火蟲放了進去，然后借著螢火蟲發(fā)出的微弱光芒，認真的讀書。
用這樣的辦法，他讀了很多書，長大后他靠自己的不懈努力和勤奮好學(xué)的精神做了大官，成了一位了不起的.大人物。
故事雖然很短，但我深刻地明白了：做大事的人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們一定要像車胤一樣刻苦學(xué)習，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大了做一個對社會有用的人。
寒假讀后感 9
《春》這本書看完之后，讓我有一種說不出的奇妙感覺。
每次讀都有一種神游其中的感覺，這種感覺非常輕柔，每一次讀課文時，我好像可以感覺到那些景物，這種感覺非常不錯玩，每次讀課文時，我好像可以看到春季的風箏，那些可愛的風箏在天上飛，飛得非常高。
《春》描述的'景物非常真實，有花，有草，有雨，有風，也有風箏，孩子子。春沒夏的烈，秋的愁，冬的無情。春僅有可愛溫順，春雨沙沙，春風習習，輕柔而可愛。春，不冬不夏，春季的雨細而密，春季的風，草，花，也是這樣。風，溫而涼；花，多而美；草，嫩而綠，春季就是一顆流星，那樣漂亮，又那樣短暫，春季是最好看的的。
應(yīng)付這樣漂亮的春季，我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中，讓我不由得想起古人的詩句：“等閑識得東風面，萬紫千紅一直春，”“不知細葉哪個裁出，2月春風似剪刀”“幾處早鶯爭暖樹，哪個家新燕啄春泥，”“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”……
朱自清先生筆下的《春》，讓我身臨其境，仿佛處在真實自然界中！
寒假讀后感 10
《活著》這本小說可謂是余華的巔峰之作，作者在笑中有淚的故事里難以言喻的是一種苦澀之意，推薦大家有時間可以看一下。在書中你能看見興盛、衰敗、頹唐、生活是怎樣折磨一個人，看見離奇卻又平凡的人生。
主人公富貴年輕時沉迷賭博敗光家產(chǎn)，氣死父親；為母求醫(yī)的路上被軍隊抓去當壯丁，從戰(zhàn)場上回來后，獨子有慶捐血過多致死；女兒鳳霞難產(chǎn)離世……但正如作者所言，這個故事講的是一個富貴和命運之間的友情，他們相互感激，同時也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由埋怨對方。
生活對富貴而言，真的就一條路，沒有分叉，風來了，就吹風，雨來了，就淋雨。受不住了，就倒下躺一會再站起來，繼續(xù)蹣跚前行。他對苦難的承受力以及樂觀的生活態(tài)度，讓我有了更深的思考與理解。人生的喜怒哀樂都建立在活著的基礎(chǔ)上，活著讓生命變得有韌性，所以活著成了一件幸福的事。如果我們還在抱怨生活里的`不如意，為生活的不完美而糾結(jié)發(fā)狂時，不妨靜下心來讀一讀這本書，或許你會更加感恩和接納生活，感恩生活中所擁有的一切平靜與幸福，接納生活給予的不足與苦難。
寒假讀后感 11
《麻雀》一文中的老麻雀奮不顧身保護幼兒的壯舉，它深深的感動了我。
地上，一只兇猛的獵狗正向小麻雀逼近，張著大觜，露出鋒利的牙齒。在這只小麻雀生死攸關(guān)的時候，老麻雀像一粒射出的子彈似的落在獵狗面前，豎起全身的羽毛，尖叫著，準備與獵狗進行殊死的'搏斗。這時獵狗慢慢的退后……跑了。
老麻雀這種奮不顧身保護幼兒的精神是來自哪里的呢？來自博大而又神圣的母愛。
這時我由麻雀聯(lián)想到人類，我覺得人類的母愛更是與無倫比。從咿呀學(xué)語、蹣跚邁步走進校門。孩子的哪一點微小進步，不是母親哺育的成果？凌晨早起做飯，在寒冷的夜晚縫補衣服，下雨天為我們送來傘。為了讓子女健康成長，哪一位母親不是費盡心血，受盡苦累呢？孩子病了母親心神不定，夜以繼曰守在床前。我們每個人都有媽媽，我們還有一個共同的媽媽，她就是——祖國。是祖國給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習環(huán)境，我們在她的懷抱中快樂的成長。
讀了文章不禁令我想起了一首歌——世上只有媽媽好！我們要熱愛勞動，幫媽媽分擔家務(wù)；努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，報效祖國。
寒假讀后感 12
今天，我讀了朱自清的散文《匆匆》，它使我受益匪淺。在這篇文章里，朱自清，用一個設(shè)問句——“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”引出自己對時間的思考。以多種修辭手法，向我們道出匆匆流逝的時間一去不返的道理，語言生動，寓意深刻。
是呀，時間匆匆流去，是我們無法控制的，而我們所能做的就是在有限的時間里做更多的有意義的事情。因此，朱自清在文章中呼吁我們不要白白浪費時間，不要庸庸碌碌、平淡無奇的.走過一生。
說起時間，我真感到羞愧。放學(xué)回家，我不是玩，就是看電視。別人抓緊時間學(xué)習，而我抓緊時間看電視，看動畫片�？荚嚦煽儾焕硐耄睦锊环䴕�。我要是把看電視的時間用在學(xué)習上，肯定也能考好�？戳诉@篇文章后，我才明白，其實別人比我多的不光是分數(shù)，更重要的是他們知道珍惜時間，多了一份刻苦學(xué)習呀！拋棄時間的人，時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間都是一樣多的，就看你能不能珍惜它，把握它！
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰！”珍惜時間吧！同學(xué)們，努力，請從今天開始！
寒假讀后感 13
我愛上了《愛迪生》這本書。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越看越有滋味。
愛迪生只上過三個月的學(xué)，他在人生的道路上，有流浪、饑餓的痛苦，有很多沮喪的失敗，但他還是一心愛科學(xué)，一步一步地往前走。
每一次試驗，愛迪生都是沒日沒夜地做。肚子餓得很厲害，他就隨便吃一些東西；眼皮困得張不開，他就在桌子打個盹。不知付出多少個不眠的夜晚，付出多少個勞累的白天。最后，他終于成功了。
成功靠勤奮，這是我讀了這本書后的最大收益。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試，考試前，我以為我可以取得好成績，就馬馬虎虎地復(fù)習，結(jié)果數(shù)學(xué)考得不理想。從那時候，我就決心認真學(xué)習，決不松懈。那時，我還用課余的時間做作業(yè)，認真復(fù)習。那一次考試，我取得了好成績。這時，我認識到成功不是件很容易的事，要靠自己的'努力，才可以成功。
看著愛迪生的畫像，我一瞬間想起了一句名言：“天才，是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感�！蔽胰鄙倭遂`感，所以要用功學(xué)習。
讀了這本書，我收益很大。所以我喜歡這本書。
寒假讀后感 14
最近我讀了一本叫《愛的教育》的書，書中講了安利柯學(xué)生在家和學(xué)校的故事。令我最記憶猶新的一篇就是《囚犯》了。
這個故事講了一個囚犯與監(jiān)獄里的教師的故事，有一位囚犯因為他幫別人修房子，但是房主不按時給他工錢，他一氣之下用木條扔向房主，但一不小心扔中了頭就把房主砸死了，于是他被關(guān)進了監(jiān)獄。他在監(jiān)獄里學(xué)習認真，引起了教書先生的注意。一年過去了。有一天，學(xué)習結(jié)束后，囚犯招呼先生過來一下，便說：“明天我就要解到威尼斯監(jiān)獄了，想和先生告別。”離別時，先生注意到他的編號是78。第二天，先生真的沒有看見這位不幸的人了。一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，先生也忘記了這位囚犯。
一個冬天的早晨，一位不相識的人來到了先生的門口，還拿著一個精致的大玻璃瓶，說：“我是78號囚犯，這是我在監(jiān)獄里雕刻的.，謝謝先生對我這一年的教誨，讓我感到很痛悔，玻璃瓶就送給先生留作紀念吧！”先生感動地收下了禮物，沒想到自己無心中的教學(xué)，改變了一個人的一生。
這個故事告訴我們，做人做事都要知恩回報。
寒假讀后感 15
自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文后，我的心受到了極大的震撼。
朱自清說得多好：去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕稍稍地挪移了，我也茫茫然跟著轉(zhuǎn)。于是，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……
沒錯，有人把時間看作流水，有人把時間喻作黃金，更有人把時間看作生命。其實，不管你如何去看待它，它對待每個人都是公正的。今天去了，就永遠不會回來，明天來了，只是沿著歲月的年輪悄然滾動罷了。然而，時間對人們來說非常珍貴。燕子去了，有再來的`時候，楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候�？晌覀兊娜兆訛樯趺匆蝗ゲ环的�？
時間對每個人來說，就是公平的，為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時間里成為世界巨富，而你只能做一些小事呢？我們要利用時間，創(chuàng)造時間，爭取在人生中能做出一番事業(yè)，不能等待時間，喪失時間，到死時還一無所獲。
讀了《匆匆》后，我找到了人生的目標，要做一個不浪費時間的人。
寒假讀后感 16
《感受父愛母愛》這本書震撼了我的心。讀完這些文本后，我無法抗拒他們的魅力。他們深深的情感讓我感受到愛的力量和偉大！
這本書講述了一個又一個感動世界上每個人的小故事，圍繞“父愛永遠”、“母愛比血還濃”、“母愛的心”、“父親的高度”和“母親的純凈水”五個主題。
這本書給我印象最深的是《父親的背》這篇文章。這篇文章主要描述了作者小時候腿殘疾，從小就在父親的背上長大。為了實現(xiàn)兒子的“音樂夢”，父親背著兒子走了很長一段路，終于實現(xiàn)了兒子的夢想。
母愛承載著孩子們對日常生活的希望和夢想，就像一片廣闊而深厚的土地，默默地承受和奉獻，孕育著世界上最美麗的花朵和豐碩的果實。
父愛重如山，母愛深如海。書中另一個關(guān)于母愛的故事——《生活的姿勢》，也給我留下了深刻的印象。雖然文本的標題與母愛無關(guān)，但信息非常感人：一對夫婦決定爬7000米高的雪山來慶祝孩子的生日。他們在登山的路上遇到了危險，母親為了照顧自己的孩子而去世了。讀完這篇文章后，我忍不住流下了眼淚，一遍又一遍地想：世界上還有比這更偉大的感覺嗎？愛，在很多時候往往表現(xiàn)為一種姿勢。父愛母愛的姿勢總是那么感人。我堅信每個母親都有這種“愛的姿勢”——雨中為孩子撐傘的姿勢，廚房里精心烹飪的姿勢，還在校園外等待考試的孩子的姿勢……母親以不同的姿勢表達對孩子的愛，而這種愛，作為孩子，幾乎是無法回報的。
“媽媽的恩惠不是恩惠嗎？“這是書中的一句話。我對這句話有很深的理解：在日常生活中，媽媽是傘，我們是傘下的孩子；媽媽是豆莢，我們是豆莢里的豆子。我們在母親的翅膀下長大，母親給了我們無盡的愛，但誰把母親的`善良放在心上呢？他們撫養(yǎng)我們的時間，我們羨慕同伴手中的玩具；他們守護著我們病床前的時間，我們想到了外部世界的自由；他們忙于我們的挫折，我們抱怨世界的不公平……然而，我們很少認真思考我們的母親在想什么，為我們做什么。從現(xiàn)在開始，讓我們把媽媽對我們的恩惠放在心上吧！
讀了《感受父愛母愛》這篇精美的文章，真的讓我受益匪淺！我暗暗下定決心:以后一定要孝敬回報自己的媽媽，用心去理解，做一個品德兼優(yōu)，熱愛祖國的好少年。我愛我的母親！也愿世界上每個人都愛自己的母親！
寒假讀后感 17
你讀過《魯濱遜漂流記》嗎?這是一部充滿堅強意志和奮斗精神的不朽名作，如果你不知道，那就讓我來給你介紹一下吧!
魯濱遜從小熱愛航海，在一次航行中，遇到巨大的風暴，船上的人都死了，就剩下他一個人。他自己來到孤島上，在一無所有的情況下，用自已上船找到的那點物品，建了一個世外桃園，這個世外桃園肯定不會低于高級別墅，真令人感到驚訝!
他在住處建了一個地窖，用來當做餐廳，他把火藥藏在這里面，因為怕火藥著火，就把火藥分別放在了幾百個小箱子里面，每個小箱子只能放90-120克。他怕自己的'火藥用完，所以就抓了幾只小羊養(yǎng)起來。我發(fā)現(xiàn)魯濱遜的心真細，目光真長遠啊!
魯濱遜想有一個朋友，這個愿望就在第21年實現(xiàn)了。他抓了一個野人，因為這個野人是在星期五這天抓的，所以起名叫星期五�，F(xiàn)在魯濱遜有朋友了，可以跟人說話了，建東西的速度也快了。我真為他高興。他在一次環(huán)島旅行時遇到激流，如果不是遇到順風早被卷到大海中了，他嚇得再也不敢遠行了，現(xiàn)在有了星期五，他的膽子又大了起來。他們建了一個獨木舟還改進了一下，想完成他的航海夢想。可是后來救出星期五的父親和船長，還發(fā)現(xiàn)了十六名敵人，抓了七八個剩下的全部打死了，后來星期五的父親和船長去了野人島，去叫十六名船員。又來了一批人也是被打死了幾個，剩下的全抓住了，最后在魯濱遜的帶領(lǐng)下終于把大船收復(fù)了。當然魯濱遜也回到了英國。
讀了這本書，我認為魯濱遜很勇敢，很聰明，而且知道不斷進步，走向成功，我要向他學(xué)習。
寒假讀后感 18
今天我讀了第8課《神奇的克隆》一課。課文上說，高等動物一般要通過雄性和雌性生殖細胞的結(jié)合，才能繁衍后代，人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說，每只動物都有自己的爸爸媽媽。如果不經(jīng)過兩性細胞結(jié)合而直接繁衍后代，就叫無性繁殖，也稱克隆。
許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。例如，從一棵大樹上剪下幾根枝條插進土里，枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹；把馬鈴薯切成許多小塊種進地里，就能收獲許多新鮮的馬鈴薯；把仙人掌切成幾塊，每塊落地不久就會生根，長成新的仙人掌……此外，一些植物還可以通過壓條或嫁接培育后代。凡此種種，都是植物的克隆。高等生物可不可以克隆呢？1996年，英國科學(xué)家成功地克隆出了世界上的一只克隆羊。
看到這我就對媽媽說，要是能克隆一個我那該多有趣啊。到時她可以和我一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起做作業(yè)一起玩耍。我們穿一樣的衣服就像雙胞胎一樣了。我想什么她也應(yīng)該知道，她想什么我也會知道。不過媽媽說這是不可能的.。而且從課文中的內(nèi)容看，這個技術(shù)也沒有說能全面復(fù)制克隆一個人。聽了媽媽的話我又仔細讀了一遍書，我有又了新想法。我是獨一無二的，就算能克隆一個我，她也不是我。
寒假讀后感 19
《哈姆雷特》是大文豪莎士比亞的杯具杰作，成于1601年，那時正是英國資產(chǎn)階級革命前夜，“圈地戶外”正在進行中，社會中充滿矛盾。這本書也表現(xiàn)出了這一點。
哈姆雷特正因父親的死亡放下了一切，包括他的尊嚴、感情甚至于生命。然而這樣有沒有好處呢？為什么要為死亡而生出怨恨呢？哈姆雷特并不清楚，他甚至連死亡是什么都不知道�！爱斘覀償[脫了這一具腐朽的皮囊之后，在那死的睡眠里究竟要做些什么夢”。
但他不得不報仇，他受到一股巨大的使命感的驅(qū)使。這使命感從何而來？是正因正義嗎？消滅代表邪惡與丑陋的叔父克勞狄斯，恢復(fù)王國的.秩序。這似乎是一個理由。但正義的伸張又必將伴隨著流血和新的仇恨。哈姆雷特為了避免這些遲遲沒有動手，他選取在生命的最后一刻完成這個使命。但在那時劇中的主要人物幾乎都死了，只留下一個霍拉旭。或許這也是最好的結(jié)局，涉及這段仇恨的人都不在了，仇恨也就消失了。
哈姆雷特臨死時對霍拉旭說：“啊，上帝！霍拉旭，我死之后，要是世人不明白這事情的真相，我的名譽將要蒙受極大的損傷！你如果愛我，請你暫時犧牲一下天堂的幸福，留在這個冷酷的人間，替我傳述哈姆雷特的故事吧！”這很個性，哈姆雷特為什么留下這樣的遺囑？為了他的名譽嗎？可哈姆雷特為了復(fù)仇已經(jīng)什么都不顧了，為何還要在乎名譽？我想他當然不是為了名譽，傳播這個故事是為了給世人以警醒，讓世人替他繼續(xù)思考仇恨、生命、死亡、人。遺囑中還提到了天堂，連死亡為何物尚且不清楚又何來天堂呢？我實在不明白，或許哈姆雷特仍對死亡懷有恐懼，想給自己一個精神安慰罷了。
哈姆雷特的迷茫也反映了作者迷茫。莎士比亞是人文主義者，但當時各個階級為了利益而不停斗爭，使英國社會現(xiàn)狀與他的人文主義理想差距越來越大。莎士比亞能怎樣辦呢？躊躇滿志的他卻無法“負起重整乾坤的職責”，于是他陷入了無盡的思考與矛盾中，《哈姆雷特》正是這思考與矛盾畫出的省略號。他想借這個省略號引發(fā)世人同他一起思考，期望得到一個最終的答案。
寒假讀后感 20
《伊索寓言》這本書，我很小時就看過了，一點都不深，只有短短幾百個字，現(xiàn)在拿起來重溫一遍，卻發(fā)現(xiàn)小故事中，卻蘊含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改，編成了《伊索寓言》。每個故事，都教育了我：《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲；《狼來了》告訴我做人要誠實，不能說謊；《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對于惡人，決不能憐憫。
那么多故事，令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事：宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王，決定召開一個群鳥大會，選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后，所有的鳥兒都精心準備起來，烏鴉也不例外�？墒�，她自己也知道，這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天，烏鴉插著漂亮羽毛趕來了，她的`美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時，所有的鳥兒都 憤怒地一擁而上，拔下原本屬于自己的羽毛，烏鴉恢復(fù)了原樣，還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個故事，我不禁想起了課文《落花生》，花生雖然沒有華麗的外表，但是卻為別人做出了巨大的貢獻；而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛，為他人做出的貢獻也少得可憐，這樣，只用虛假的手段去追求榮譽和體面，一定會遭到別人的唾棄。我終于明白了這個道理。
這些小小的故事中，卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理！
寒假讀后感 21
我在網(wǎng)上偶然發(fā)現(xiàn)了這本有趣的書《所羅門王的戒指》，由中國和平出版社出版。作者是奧地利著名科普作家、諾貝爾生物學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主洛倫茨，講述了作者和動物之間意想不到的有趣的事情。
這本書分為五章。每一章都有自己的特點。給我印象最深的一章是動物的麻煩。它講述了動物在家里發(fā)生的有趣事情。主人公在人群中大喊：嘎！嘎！嘎！事實上，他在召喚鸚鵡。人們非常驚訝地看著他。過了一會兒，鸚鵡發(fā)現(xiàn)主人飛到主人身上，大家都明白發(fā)生了什么。作者的父親邀請灰?guī)r到書房，讓灰?guī)r站在波斯地毯上給他們喂面包，還把斗魚寫成水藻碰水中的魚。
讀完這本書后，我覺得作者把動物當作自己的家人，寫得很生動。動物和人友好地生活在一起，感覺很溫暖！我的`收獲是積累了很多好詞好句好段落。我也知道在動物的陪伴下我很開心，所以希望我也能有一只小動物。
讓我們一起讀這本書吧！我相信你也會被這本書的精彩內(nèi)容所吸引。
寒假讀后感 22
《老人與�！芬粫饕獙懙氖且晃灰葬烎~為生的老人。他一生中釣了很多魚，但他沒有放松自己的要求。他想到了深海，去釣大魚。
后來，老人去了。在他去的第一天，他真的抓到了一條大魚。老人知道這是一條比船體大很多倍的馬哈魚，但他仍然和它一起消耗和戰(zhàn)斗。三天三夜，老人終于抓住了它。
在生活中，我們應(yīng)該向老年人學(xué)習這種不懈的精神。有一件事需要你一年的時間才能完成，幾天后你就厭倦了，這不好，應(yīng)該做很長一段時間。
在學(xué)習中，我們應(yīng)該學(xué)習老年人面對困難的精神。例如，一個問題，你知道它很難做，如果退縮，它不好，應(yīng)該主動去做，找到一種方法去做。這是對的，只是好的.。
在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習老年人不怕的精神。老人甚至不怕鯊魚。他們敢于勇敢地戰(zhàn)斗。我們還害怕日常生活中的困難嗎？你害怕困難，困難不怕你；你不怕困難，困難怕你。
在生活中，我們最應(yīng)該學(xué)習的是老年人的樂觀態(tài)度。有一次，老人的左手抽筋了，就在這里，一群鯊魚來了，鯊魚不停地咬馬哈魚，老人終于用右手趕走了鯊魚，他說：左手應(yīng)該工作，但在休息。它有多合適啊！可以看出老人有多樂觀，我們也想這樣做！
在《老人與�！分�，作者描繪了一個樂觀、無畏、面對困難、堅持不懈的老人。讀完后，我覺得自己有多小，有多無能，但我不能總是那么小，那么無能！
寒假讀后感 23
大家都看過《城南舊事》嗎？今天，當我讀完這本書時，我的心久久不能平靜下來。
《城南舊事》是林海音奶奶的自傳體，是一部以7—13歲生活為背景的小說，也可以說是她的代表作。它描述了20世紀20年代，英子溫暖和諧的家庭住在北京城南的.一個四合院里。它通過主人公林英子天真的眼睛，向世界展示了成人世界的悲歡離合，有一種難以形容的天真和可愛，但寫下了世界上復(fù)雜的感情�！冻悄吓f事》包括《冬陽、童年、駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姑娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落下》。其中，我最喜歡《我們看海去》。主要講英子給伙伴撿球，不小心和一個“善良”的小偷交了好朋友。在英子看來，“嘴唇厚厚的，是一個誠實的人。后來，林英子得知小偷愿意當小偷，以支持弟弟出國留學(xué)，實現(xiàn)弟弟的愿望�！熬蛻{我這個沒出息的哥哥，什么都沒有能力，怎么能負擔得起呢！小妹妹，你明白我說的話嗎？“小英子，我是好人還是壞人？“好人，壞人，英子分不清。
這本書的一切都那么有序，流水慢，駱駝慢隊伍，慢慢過去的人，慢慢過去的歲月……風景、物、人、事、情的完美結(jié)合，就像一首優(yōu)雅含蓄的詩。
讀《城南舊事》，心里有一絲溫暖，因為很少看到這么精致的東西，因為她不刻意表達任何東西，只有一個場景平靜地描繪了一個孩子眼中的老北京，就像生活在談?wù)撟约阂粯印?/p>
親愛的同學(xué)們，請拿起書吧，讓我們在書的海洋中漫游！
寒假讀后感 24
今天，我結(jié)束了這次無比有趣的數(shù)學(xué)之旅，在這旅行的路程上，我遇上了“數(shù)學(xué)超人”馬小跳，“數(shù)學(xué)王子”丁文濤，班長路曼曼和芭蕾高手夏林果。
在他們中讓我最應(yīng)該學(xué)習的'，不是“數(shù)學(xué)超人”，也不是“數(shù)學(xué)王子”，而是“笨女孩”安琪兒，為什么呢？正所謂毛主席所說：“世上無難事，只要肯攀登。”
我猜安琪兒心中一定已記住了這名言，才讓她的數(shù)學(xué)進步神速，你們說她的這種精神值得我學(xué)習嗎？
最后，我想對楊紅櫻姐姐說您的書籍真是讓我進步的階梯�。�
寒假讀后感 25
“人不是天生就被打敗的。人可以毀滅，但不能挫敗�！边@是《老人與�！返淖髡�。美國海明威描述了英雄老漁夫桑提亞哥在與大馬林魚和鯊魚的斗爭中不愿失敗的名言，并贊揚了老人堅強、不屈、永不言敗的硬漢精神。
《老人與�！愤@本書寫的老漁夫桑提亞哥知道大馬林魚比自己強，老了，打不過大馬林魚，但他不怕困難。通過自信和幾天幾夜的激烈奮斗，老人桑提亞哥堅持了下來。他用自己的`毅力制服了大馬林魚。但桑提亞哥制服了大馬林魚，已經(jīng)筋疲力盡了。他沒想到這條大馬林魚會吸引這么多鯊魚。隨著自己工具的減少，隨著鯊魚的增加，大馬林魚很少剩下，老漁夫桑提亞哥的自信心也在下降。雖然老漁夫桑提亞哥在與鯊魚的戰(zhàn)斗中失敗了，但他不愿意失敗的精神永遠不會被打敗。老人桑提亞哥憑借這種精神戰(zhàn)勝了自己。雖然他已經(jīng)很多天沒有釣魚了，但他不懈的精神讓他很幸運地遇到了一條好的馬林魚。老人桑提亞哥頑強、敢于與命運抗爭、挑戰(zhàn)失敗和死亡的精神值得學(xué)習、欽佩和贊揚。
在人生的道路上，我們會遇到很多各種各樣的困難。我們不應(yīng)該因為困難和困難而放棄，而應(yīng)該自信地勇敢地克服它。俗話說：困難就像彈簧，看你強不強，你強就弱，你弱就強。逆境是最好的大學(xué)。只有在逆境中成長，我們才能更好地生存，通往成功之門的道路是一個由山脈、急流和荊棘組成的困難逆境。雖然這條路不是那么容易通過的，但你不能害怕退縮，因為笛福曾經(jīng)說過：“害怕危險的心理比危險本身可怕一萬倍。要相信自己的力量，勇敢地挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)困難，讓自己變得更強大。學(xué)習的時候也是如此。不要相信自己不會遇到的問題。只要你認為你能克服它，打敗它，你就應(yīng)該鼓起勇氣挑戰(zhàn)它，直到你打敗它。信心是成功的源泉，勇氣是成功的資本。只要你有信心和資本，成功就像鳥兒飛翔一樣容易；如果你缺少它，成功就像老虎一樣困難。讓我們充滿信心，鼓起勇氣，以不懈、不屈不撓的高尚品質(zhì)克服各種困難。
《老人與海》是一本值得大家閱讀的書。塞涅卡曾經(jīng)說過這樣一句話:“真心在火中煉就，勇氣在困難中培養(yǎng)。”讓我們一起努力克服困難，打開成功之門。
寒假讀后感 26
在這個寒假里，我讀了一本非常有趣的書——《格林童話》。這本書是由德國的格林兄弟編寫的，里面充滿了各種各樣的故事，有勇敢的小紅帽、聰明的漢斯、善良的灰姑娘等等。
首先，我對這本書的印象最深的是它的情節(jié)設(shè)計。每個故事都有一個吸引人的開頭，中間的過程充滿了懸念和驚喜，最后總是有一個讓人滿意的結(jié)局。這種情節(jié)設(shè)計讓我在閱讀的過程中一直保持著濃厚的興趣。
其次，我喜歡這本書中的角色。他們每一個都有自己獨特的.性格和特點，有的機智、有的勇敢、有的善良。這些角色讓我感到很親切，仿佛他們就是我身邊的朋友一樣。
最后，我覺得這本書給我?guī)淼淖畲笫斋@是它的教育意義。每一個故事都蘊含著一些生活的道理，比如誠實、善良、勇敢等美德。通過閱讀這些故事，我更加明白了這些美德的重要性，并且決定在生活中也要努力做到這些。
總的來說，《格林童話》是一本非常優(yōu)秀的書，它既有趣又有教育意義。我會把它推薦給我的朋友們，讓他們也能從中受益。
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