寒假讀一本好書的讀后感（精選32篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的寒假讀一本好書的讀后感（精選32篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假讀一本好書的讀后感 1
《海底兩萬里》是一本科幻小說，書里有一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事，有一幅幅形象的彩圖，有海怪、寶藏、珊瑚等等。書中我還學(xué)到了不少成語：不可思議、接二連3、狂風(fēng)大作、巨浪滔天……還有白茫茫的大海、沉甸甸的潛水服、海底愈加深，這部分詞大家平常也在學(xué)習(xí)。
在“珊瑚王國”這個(gè)故事里，不只講到了鸚鵡螺號行駛的方向，還有鸚鵡螺號一點(diǎn)點(diǎn)下到海底的過程，下到了30米的海底，是一片神奇的珊瑚王國，各式各樣的珊瑚枝被人眼花繚亂。深入到300米的海底，這里的`珊瑚王國更奇特，珊瑚枝變成高大的珊瑚樹了。我也象在海底了一樣，真想變成一條魚兒，在漂亮的珊瑚中間游來游去。
喜歡科幻小說的小朋友，也可以去閱讀《海底兩萬里》，領(lǐng)會(huì)一下神奇的海底世界！
寒假讀一本好書的讀后感 2
這幾天我看了一本《小布頭遇險(xiǎn)記》的書，一翻開書就深深吸引住了我。書中的主人公——小布頭，是一位老師送給小朋友的新年禮物之一，它是個(gè)個(gè)頭非常小非常小的娃娃。小布頭本來是豆豆的新年禮物，可由于豆豆不喜歡，慧眼識珠的蘋蘋看見了，就用我們的大娃娃交換了豆豆的小布頭。在蘋蘋家時(shí)，小布頭由于浪費(fèi)食物，被蘋蘋罵了，一氣之下，它逃走了。
小布頭來到草原遇見了不少困難，差點(diǎn)被老鼠拖進(jìn)洞吃掉；被大雪埋�。槐焕销椬プ摺詈笮〔碱^通過我們的努力和勇敢成功脫險(xiǎn)，平安回到蘋蘋身邊。
讀了這本書我受益匪淺。我知曉了浪費(fèi)食物是不對的'，不可以向小布頭一樣犯錯(cuò)就逃跑。同時(shí)我要向小布頭學(xué)習(xí)，要多訓(xùn)練我們的膽量，勇于克服各種困難，努力做好每件事情。
寒假讀一本好書的讀后感 3
前兩天我讀了一本書名字叫《半途而廢》，書中說東漢有一個(gè)叫樂羊子的河南人，到遠(yuǎn)方去求學(xué)，一年后，就回到家里，他的老婆問他問什么回家，樂羊子說由于想家了，他的老婆就拿起一把剪刀走到織布機(jī)前說這絹帛是一根一根絲織成的，假如我將它割斷，就會(huì)前功盡棄。念書也是如此，假如半途而歸，和割斷織絲有哪些兩樣呢？樂羊子聽后受到啟發(fā)，學(xué)有所成后再回來。
這個(gè)故事告訴大家做事不可以有始無終，缺少堅(jiān)忍不拔的精神。作為小學(xué)一年級的小學(xué)生，大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天向上、遇見困難要努力克服。我有些時(shí)候，碰到打雷下雨的時(shí)候就想不去上圍棋課，母親每次就會(huì)和我說做事不可以半途而廢，虎頭蛇尾的.，只有堅(jiān)持不懈，不斷積累，才能有所提升，此時(shí)我就會(huì)想起半途而廢的故事。
寒假讀一本好書的讀后感 4
書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，這兩句關(guān)于書的名言是高爾基和伊麗莎白說的。世界假如沒有書人類就會(huì)變得無知，接下來我就要把我的讀后感寫在這里。
這天我的讀的書是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之解開死亡密碼》這本書講了3個(gè)人用他們的勇敢與智慧闖過了亡者設(shè)下的所有陷阱，找到人真正的寶藏。
我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的不一樣。他們遇到越撲朔迷離的'事情他們總想盡的可能把謎題揭開，而現(xiàn)實(shí)的我們遇到這種事情總會(huì)覺得太難而放下，只有少數(shù)的人有這種勇氣。在故事中他們被人用槍威脅，但是他們臨危不懼，用自己的智慧把敵人制服，這一點(diǎn)令我相當(dāng)?shù)呐宸?/p>
當(dāng)他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時(shí)，他們不是放下而是努力回想自己有什么細(xì)節(jié)遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣，最后還是選取放下，因?yàn)槲覀儧]有他們那么堅(jiān)持不懈，沒有渴望揭開迷題的那顆心。
寒假讀一本好書的讀后感 5
今天，我讀了一本叫《水滴穿石》的書，它告訴了我怎樣走向成功之路。
我看了《水滴穿石》的書，我便看了起來。有一顆小水滴想去大海，可是在途中遇到了一塊石板，小水滴說：“石叔叔您能讓一讓嗎?”石板叔叔說：“不行，除非你把我滴個(gè)洞。”小水滴在每一次落下時(shí)都讓弟兄們落在同一個(gè)地方上。最后，石板開始越來越疼了，終于滴出了一個(gè)洞，小水滴終于到了大海。
我很慚愧，因?yàn)槲胰鄙傩∷芜@種鍥而不舍的精神。一會(huì)想當(dāng)飛行員，覺得很神氣;一會(huì)相當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，可以為國爭光。因?yàn)槲覜]有固定的`目標(biāo)，不能堅(jiān)持下去，所以沒有成功。我想，如果還是這樣下去的話，恐怕永遠(yuǎn)都成不了什么大事。
《水滴穿石》深深觸動(dòng)了我，它讓我看到了我的不足之處。我現(xiàn)在明白了一定要持之以恒、鍥而不舍，才能走向希望，走向成功。
寒假讀一本好書的讀后感 6
在小學(xué)四年級的時(shí)候，我讀了《混血豺王》，里面的主人公是一匹叫白眉兒的豺，它的身上有珍貴的奉獻(xiàn)精神。
在一個(gè)冬天中，獵人和豺進(jìn)行了一場大戰(zhàn)，因?yàn)楂C人智商高、裝備好，所以把幼豺都抓走了，因?yàn)榘酌純阂灿羞^優(yōu)秀的獵狗生涯，所以會(huì)狗吠和搖尾巴，白眉兒為了救他們，竟跑到最前面，學(xué)起狗叫和搖尾巴，把獵人們引走，讓其他豺來救孩子。
在我們的生活中這種奉獻(xiàn)精神隨處可見，如，在地震時(shí)，空軍戰(zhàn)士在什么也不知道的情況下，也要趕到災(zāi)區(qū)來救人，很可能喪命。而且，武警在交通與災(zāi)區(qū)斷絕的.時(shí)候，是靠步行到災(zāi)區(qū)的;在火災(zāi)的時(shí)候，消防隊(duì)員和消防車必須及時(shí)趕到，冒著生命危險(xiǎn)也要把火撲滅，這是非常危險(xiǎn)的。
白眉兒奉獻(xiàn)的精神很珍貴，我們要向他學(xué)習(xí)，以后為人民服務(wù)。
寒假讀一本好書的讀后感 7
再拿起幼兒時(shí)翻過的《故事寶船》看一看，覺得收獲挺不少。
本書是民間故事集，每個(gè)小故事里都讓我們學(xué)到許多東西：比如《張郎賽寶》里講述了一個(gè)勤勞、善良、快樂的小伙子張郎賽寶的事，在張郎“種”寶的時(shí)候遇見了見著珍珠就兩眼發(fā)光的生意人、看著遷就迷倒的財(cái)主和一個(gè)愛書想當(dāng)大官的秀才，這則故事告訴我們只要勤勞、善良就一定有好果子吃的。
比如：《老頭的聽話女兒》中說老頭的聽話女兒去一座閃爍著極微小火光的屋子里時(shí)遇見果園、井、爐子并且?guī)椭怂麄�。后來，她來到了圣星期五�?家里當(dāng)女傭人，把動(dòng)物照顧的服服帖帖的，把家里整理的井井有條的。最后走時(shí)挑選了一個(gè)幾乎沒有刨光的夾子回家，路途中吃到了烤餅、水果還喝到了水�；氐郊見A子里的竟然是金銀財(cái)寶，而后母的女兒卻恰恰相反。
說到這里請大家記住一句話：惡有惡報(bào)，善有善報(bào)!
寒假讀一本好書的讀后感 8
老舍是我國現(xiàn)代著名作家，寫下了八百多萬字的作品，我最喜歡其中的《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》的主人公祥子是一個(gè)年輕力壯、吃苦耐勞的人力車夫，而三起三落的買車挫折，破滅了祥子的.人生理想：買一輛屬于自己的車，做一個(gè)獨(dú)立、自由的車夫。使他陷入絕望，最后，祥子變成了一個(gè)自私、無賴、病弱的行尸走肉。
雖然祥子一生的結(jié)局不好，但是我們要學(xué)習(xí)他剛開始的品質(zhì)：淳樸、善良、正直。他摔壞了曹先生的車，決意要賠償;為了保護(hù)曹家，他被孫偵探勒索了全部的積蓄，卻不肯拿曹先生家產(chǎn)的一分一毫;他用“輕易不撒手的錢”幫助老馬祖孫。這些細(xì)節(jié)，都說明了祥子的淳樸、善良、正直。
祥子一生都在反抗，但可惡的舊社會(huì)使他流于盲目之中。他試圖走一條個(gè)人奮斗之路，但罪惡的舊社會(huì)使他變得自私、唯利是圖。祥子有一定的反抗精神但舊社會(huì)的一些騙子，使 反 抗變成消極和盲目，最終落了個(gè)自甘墜落的可悲結(jié)局。
我們生長在新社會(huì)，豐衣足食、無憂無慮。但不能忘記舊社會(huì)的種種罪惡，不能生在福中不知福。
《駱駝祥子》給我?guī)黼y以忘懷的閱讀感受。
寒假讀一本好書的讀后感 9
《讓我牽你的手》是我寒假里讀的一本書。今天我讀了其中一篇短文，名叫《良知》�？戳艘院笪曳浅８袆�(dòng)。
書中寫了一個(gè)小女孩叫尼娜，她昨天沒有做好家庭作業(yè)所以她想逃學(xué)，她來到小樹林里把書包和點(diǎn)心放在了草叢里，就跑去玩了。她無意間碰到了一個(gè)小男孩，尼娜看見他手里拿著一本練習(xí)本，就以為小男孩也是逃學(xué)的。尼娜嘲笑小男孩逃學(xué)，可是，當(dāng)小男孩說："我是迷路的�！彼胍粋�(gè)比自己小的男孩卻這么好學(xué)。尼娜一把抓住小男孩的手，把他領(lǐng)出樹林。小男孩高高興興去上學(xué)了，尼娜回到樹林卻哭了起來。
尼娜為什么要哭呢？我想她是因?yàn)闆]有去上學(xué)感到慚愧而哭的，我現(xiàn)在是一名二年級的學(xué)生，每天，每節(jié)課老師都會(huì)教我們新的知識，我覺得不光是靠課堂上的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就會(huì)掌握的'，每天都要利用課間，和在家的時(shí)間去復(fù)習(xí)。認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。這樣才能把每天叫的知識記住。如果像尼娜一樣沒有完成家庭作業(yè)而逃學(xué)，就學(xué)不到知識。幸好尼娜知錯(cuò)悔改，我想她還是一個(gè)好學(xué)生。
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將來用我們學(xué)到的知識報(bào)效祖國。
寒假讀一本好書的讀后感 10
今天，我讀了水滸傳之景陽岡斗殺猛虎十分精彩，又從中悟出了一些感受。接下來就跟大家分享吧！！
故事的大意是這樣的武松來到陽谷縣地界時(shí)正是晌午十分，走得非常餓，看見前面有一個(gè)酒店，挑著一面招旗在門前，上面寫了五個(gè)大字：“三碗不過岡”。武松到了里面，一下子喝了十八碗酒，不顧店小二的勸說，獨(dú)自一人向景陽岡走去。走著走著，酒力發(fā)作，躺在一塊石頭上睡起了覺來。這時(shí)，忽然從大樹的后面跳出一只猛虎，那老虎想吃了武松，武松臨危不懼，拿起哨棒要打老虎，原來那老虎拿人只是一撲、一掀、一剪，現(xiàn)如今這三招落空，氣性先失去一半。武松見了，一棒從半空劈下，只聽一聲響，棒打在了樹上，斷成兩截，武松赤手空拳和老虎繼續(xù)打斗。經(jīng)過一番激烈的打斗，武松終于打死了那只大蟲。
讀了這個(gè)故事，我感受到了武松的.勇敢機(jī)智，他看見那只吊睛白額老虎時(shí)不但沒有逃跑，反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強(qiáng)敵，面對困難，的勇氣吧。我想：我們也要具有和武松一樣的精神，要敢于面對巨大的困難，更要有勇氣去挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難和武松的一身膽氣，這樣才能成為真正的英雄吧！
寒假讀一本好書的讀后感 11
這本書給予了我活著，這個(gè)單純的理由，無數(shù)理由中的一個(gè)。
人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。
寫人對苦難的承受能力，對世界樂觀的態(tài)度.....鮮明對比的使人發(fā)自內(nèi)心痛心疾首，以前的人真苦��！
本文主人公福貴漫長的一生中經(jīng)歷了一個(gè)從有到無的過程。他所有的家人從父親起始到他的外孫一個(gè)個(gè)死亡，而他的財(cái)產(chǎn)也隨著親人的死亡相對減少。開始他是個(gè)富家公子可是卻因?yàn)楸粩」�，而后又�?jīng)歷了被拉壯丁、土改、三年自然災(zāi)害、以及文革等等。最后陪伴他的只有一頭老牛了。
人只要活著，就有希望。福貴剛開始還寄希望于白手起家，并相信這一切能夠被改變命運(yùn)，但一次又一次的'磨難，使他對未來幸福生活的憧憬完全破滅。
這就是命運(yùn)，有時(shí)候你根本無法改變的。
以前我也什么都不在乎，現(xiàn)在當(dāng)經(jīng)歷了一些人，一些事后，悟出了一些道理。人活著，就要學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜時(shí)間！珍惜情誼！珍惜身體，珍惜生命。
活著，為自己，為自己愛你和你所愛的人簡單快樂的活著吧！
寒假讀一本好書的讀后感 12
關(guān)于生命，總有太多想法。生命的形式各種各樣，大自然創(chuàng)造了數(shù)不盡的生命種類，而似乎只有我們?nèi)耍茏屪约旱纳娣绞�，或者作為一種生命的存在形式，變得多種多樣，無限的豐富，但也只有我們?nèi)�，能去思考生命，思考生命存在的種種。
雖然如此，但似乎顯示之中，我們更多的是去創(chuàng)造生活的'豐富多彩，更多的是去改變死板的生存方式，卻忽視了停下腳步，靜靜地思考我們的創(chuàng)造，是不是帶走了什么，是不是改變了什么。
事實(shí)，是的，我們讓大自然改變了，物種滅絕，森林消失，不斷產(chǎn)生的新型病毒。似乎這一切，都是在我們開始學(xué)會(huì)改造自己的生活開始的。有一部電影的經(jīng)典臺(tái)詞，就是：“能力越大，責(zé)任越大�！蔽覀兊哪芰Γ蟮娇梢愿淖兪澜�，所以，我們的責(zé)任，就應(yīng)該大到保護(hù)這世界。如此大的責(zé)任，我們有時(shí)卻忽視了，如此一想，我們經(jīng)歷的種種災(zāi)難，是不是就是自然界對我們的不負(fù)責(zé)任所作出的懲戒。
每當(dāng)我們在思索，如何改善自己的生活時(shí)，我們可否多一個(gè)心眼，去思考與我們相伴而生的其他更多的生命，思考他們的存在，思考他們的需求，思考他們和我們，能不能以更融洽的方式，一起生存在這世界。
寒假讀一本好書的讀后感 13
珍惜， 是一個(gè)多么美好的字眼。但是很多人卻不知道珍惜，他們不滿足于自己所擁有的一切，可有一人，她珍惜著生活，她就是海蒂。
海蒂是個(gè)非�？蓱z的孩子，她很小的時(shí)候便喪失雙親，奶奶沒有能力撫養(yǎng)她，于是姑姑帶她到了性格古怪的爺爺家，爺爺家條件簡陋，連床都是稻草鋪的�？伤齾s從不抱怨，每日都與那些羊和放羊的彼得在山坡上玩耍。后來雖然姑姑把她帶走，她卻一心要放棄錦衣玉食的生活，為了回歸快樂，毅然回到了爺爺家。
海蒂她是幸福的，因?yàn)樗朗裁词钦湎�，怎么珍惜。同時(shí)，她也會(huì)感染他人，讓其他人從黑暗中走出來。這種感染是強(qiáng)大的。是為人所需要的。
其實(shí)，我原來也是不懂得什么叫做珍惜，認(rèn)為所有的一切都是理所當(dāng)然的�？墒牵�(dāng)我失去親愛的外公后，我才發(fā)現(xiàn)，我原來是多么幸福，但后悔也晚了。我能做的，就是珍惜，珍惜身邊的一切。
海蒂，一個(gè)無憂無慮善良天真的.孩子，她感動(dòng)了身邊的人，包括她的讀者，她用她的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們：要珍惜自己所擁有的，開心快樂地學(xué)習(xí)生活!
寒假讀一本好書的讀后感 14
在所有的科目中我最喜歡數(shù)學(xué)了，在數(shù)學(xué)書上，通常是還沒學(xué)，就差不多寫完了。而然，我還想知道更多數(shù)學(xué)知識，所以就要看有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書了。媽媽帶我去書店買書時(shí)，我看上了這本《奇妙的數(shù)王國》，那是一、二年級時(shí)的事了，當(dāng)時(shí)我奇怪，為什么叫《奇妙的數(shù)王國》，不叫"奇妙的數(shù)學(xué)王國"呢？因此，我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我叫媽媽買下了這本書，回家后我開始看，看了一會(huì)后我就知道為什么不叫"奇妙的數(shù)學(xué)王國"了，原來是因?yàn)檎麛?shù)王國里的人胸前全有數(shù)字，其它王國里的人全是數(shù)字阿！
這本書圖片搞笑，故事生動(dòng)，妙趣橫生，我立即讓媽媽買了全套，一整套中我最喜歡《非洲歷險(xiǎn)記》，里面講的是酷酷猴和花花兔的故事，印象最深的`是《奇妙的數(shù)王國》，讓我來排一下名吧！按照喜歡來算：《非洲歷險(xiǎn)記》、《奇妙的數(shù)王國》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《愛克斯探長》、《荒島歷險(xiǎn)》。按照印象來排：《奇妙的數(shù)王國》、《非洲歷險(xiǎn)記》、《愛克斯探長》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《荒島歷險(xiǎn)》。
謝謝你！我親愛的《奇妙的數(shù)王國》，是你讓我知道了相親數(shù)，是你讓我更加熱愛數(shù)學(xué)！
寒假讀一本好書的讀后感 15
寒假中我看了一本叫《單翼天使不孤單》的書，這本書很感人，建議大家也讀一讀。
這本書講了這樣一個(gè)故事：
失去了父愛或母愛的孩子就叫單翼天使，張小偉就是一個(gè)缺少父愛的孩子，他的內(nèi)心就像一口深深的井，隱藏著傷心、難過和難以的苦衷。他曾經(jīng)埋怨過命運(yùn)對他的不公，因此，張小偉就無比依賴他的母親，因?yàn)樗芘略偈寢尩膼邸?/p>
張小偉常常去討同學(xué)、老師、媽媽的歡心，在他們心中討得歡心，來補(bǔ)償“父親的.愛”。漸漸的，張小偉發(fā)現(xiàn)不止他自己是一個(gè)“單翼天使”，在他身邊的同學(xué)中也有很多同學(xué)是“單翼天使 ”。雖然他們都是 “單翼天使”，雖然他們?nèi)鄙俑笎刍蛘吣笎�，但是他們并沒有放棄對生活的熱愛，面對在大的困難也不放棄，哪怕是失去母愛過著失去父愛，他們也快樂的 面對生活和現(xiàn)實(shí)······
這本書給我的啟發(fā)是：事實(shí)和現(xiàn)實(shí)我們是無法改變的，但是我們可以改變我們將來的命運(yùn)，雖然我們?nèi)鄙倭烁笎刍蚰笎郏俏覀兛梢钥鞓�、充滿希望的迎接我們美好的未來，雖然我們無法改變“以前”，但是，我們可以改變“現(xiàn)在"和“未來”，為何不拋棄以前的煩惱，迎接美好的未來呢？
寒假讀一本好書的讀后感 16
這個(gè)寒假，我讀了孩子，先別急著吃棉花糖這本書。
這個(gè)故事講的是這位父親在小時(shí)候，曾經(jīng)參加了一個(gè)意義非常深遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)，叫棉花糖實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始后，好多小朋友被分別帶進(jìn)不同的`房間里。過來不久，進(jìn)來一位看起來還算親切的研究員，他把一塊棉花糖放在父親面前的茶幾上，對他說，如果他能夠忍上十五分鐘不去吃這塊棉花糖的話，他就會(huì)再給父親一塊。也就是說，只要稍微忍上一會(huì)兒，就可以吃到兩塊棉花糖了。為了讓自己不再想著桌上的棉花糖，這位父親想盡了各種辦法來轉(zhuǎn)移自己的注意力：閉上眼睛數(shù)數(shù)、在房間里跑來跑去、還故意大聲唱歌，好不容易撐過了十五分鐘。那個(gè)研究員似乎很滿意他的成績，笑著又給了他一塊棉花糖，并示意父親可以吃了。十年后，結(jié)果出來了，當(dāng)時(shí)沒有吃棉花糖的小朋友長大后都比較成功，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，人際關(guān)系處理的較好，事業(yè)比較成功，生活富裕;而沒有忍住的小朋友在這些方面的表現(xiàn)就沒那么好。由此看出，不容易受誘惑，并安于等待的小朋友更容易成功。
寒假讀一本好書的讀后感 17
今天，我讀了《假如給我三天光明》這本書，深受啟發(fā)。作者海倫，身殘志堅(jiān)，憑著超強(qiáng)的意志力，克服了種種困難，學(xué)會(huì)了說話，并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)，而且還寫了很多書。她的故事深深的感動(dòng)了我，讓我的心情久久的難以平靜。文中有這樣一段讓我感動(dòng)：“善用你的眼睛，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難；聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)；撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退……”
如果我們把這些器官當(dāng)作最后一天在工作，那么我們一定會(huì)投入更多的熱情，一個(gè)更美好的世界將呈現(xiàn)在我們眼前。作者海倫，一個(gè)生活在黑暗中的人，卻給人類帶來了光明，這是一種什么樣的精神呢？一種堅(jiān)韌不拔、自我擺脫，追求美好和崇高的精神�？戳诉@本書以后，我感到非常的慚愧，作為一個(gè)健康而且聰明伶俐的.我在學(xué)習(xí)上，遇到一點(diǎn)困難就退縮，更不要說是遇到什么大困難了。作者海倫身殘志堅(jiān)，積極樂觀的生活態(tài)度，深深的影響著我們。我想，我們一定要以海倫為榜樣，以頑強(qiáng)的毅力磨練自己，永遠(yuǎn)積極樂觀的學(xué)習(xí)、生活。
寒假讀一本好書的讀后感 18
《童年》第二章寫的是外祖父毒打外孫們的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。后來他來病床看“我”的情景，又令人覺得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然他的`兇狠不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以后。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛滿心窩，老師熱心地傳授知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我們結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
寒假讀一本好書的讀后感 19
亞米契斯是一位著名的意大利作家，的教育》是他的作品之一。這本書是用日記寫的兒童小說。用小學(xué)四年級學(xué)生艾里的語氣寫了100個(gè)感人的故事。描述一個(gè)充滿愛、熱情和同情的世界。故事的主角主要是學(xué)生、老師和學(xué)生的父母。他們觀察周圍的每一件小事，包括周圍的每一個(gè)人，也充滿了愛。
《愛的教育》的標(biāo)題讓我想，在這個(gè)豐富多彩的世界里，什么是愛？帶著這個(gè)疑問，我和這個(gè)意大利小學(xué)生一起探索，追求一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級學(xué)生在一個(gè)學(xué)年的十個(gè)月里寫的日記，包括學(xué)生之間的愛，兄弟姐妹之間的愛，孩子和父母之間的愛，老師和學(xué)生之間的愛，學(xué)生對祖國的`愛，浸在愛的世界里。
愛，就像空氣一樣，每天都陪伴著我們。雖然它經(jīng)常被我們忽視，但我們的生活不能缺少它。事實(shí)上，它的意義已經(jīng)融入到人們的生活中。《愛的教育》一書描述了一群充滿活力、積極要求進(jìn)步、心靈燦爛的青少年。有的家庭很窮，有的還有殘疾，當(dāng)然有的沐浴在幸福中。雖然他們從出身到性格都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，但他們都有一種共同的精神，一種對祖國意大利的深愛，一種對親友的真摯感情。
寒假讀一本好書的讀后感 20
這個(gè)寒假，我看了一本《什么都不知道的世界》地球海洋篇。里面的內(nèi)容讓我眼睛愛不釋手。
這本書上有許多關(guān)于地球和海洋的秘密和自然現(xiàn)象的解答，內(nèi)容十分豐富。比如“奇怪的三角形”主要是說所有大陸的形狀都呈倒三角形等這方面內(nèi)容。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻，主要說，地中海里的海水是靠一個(gè)通往大西洋的出海口讓大西洋的水流進(jìn)來的，以前這個(gè)口子曾經(jīng)關(guān)閉過，所以地中海里的水干涸了，留下了近百米厚的鹽，但現(xiàn)在那個(gè)口子又打開了。
這本書給我?guī)砹嗽S多大自然的秘密，讓我了解地球與海洋中隱藏的秘密，認(rèn)識那些自然現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的.，并讓我放大角度看世界，那些奇妙的事物，還能知道我們地球媽媽的壽命即奇異景觀歷史的長久，讓我也多關(guān)心關(guān)心地球上大大小小的事，和海底下的秘密。同時(shí)，我也會(huì)有一系列的幻想：假如地中海再干涸一次，把鹽拿到陸地使用；地球沒有地震該多好;如果陸地外面的海也能干涸一部分就好了......
沒想到，在這遼闊的世界里有那么多我一想不到的事情，讓我小眼看世界，真是太奇妙了。不過，我們也要多觀察觀察周圍大自然的變化，說不定我們也能給科學(xué)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)�？磥頃媸且晃涣紟熞嬗蜒�！
寒假讀一本好書的讀后感 21
不久前，我讀了英國作家笛福所寫的《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜的艱苦生活不斷浮現(xiàn)在我的心中。
小說描述了魯濱遜在荒島上頑強(qiáng)生存的事跡，他用勤勞的雙手和頑強(qiáng)不屈的.精神與困難作斗爭。想想我們自己，哪個(gè)不是家里的小皇帝，小公主，哪個(gè)不是溫室里精心培育的花，總是安全地接受，但從來沒有想象過給予，創(chuàng)造過去。出海前，魯濱遜雖然不是富家子弟，但也是父母寵愛的兒子。上島后，雖然前幾天他很絕望，但他很快就適應(yīng)了這種生活。
但如果是我們，我們一定已經(jīng)嚇得哭了！即使我們幸存下來，我們能做些什么而不是那些生存技能呢？只有絕望。但魯濱遜沒有。面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，他沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí)。正如文章中所說，我學(xué)會(huì)了看到更多關(guān)于我生活的光明面和黑暗面；多想想你得到的享受，少想想你缺少的。這種態(tài)度真誠地安慰了我的心。多樂觀向上的精神啊！這種精神在這種困境中是多么可貴啊！
魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們：面對挫折和挑戰(zhàn)，不要輕易放棄；摔倒，起床。只有鼓起自信的微笑，樂觀的態(tài)度，勇氣奮斗，堅(jiān)持不懈，我們才能過上成功的生活。
寒假讀一本好書的讀后感 22
一天，我在家里看到一體厚厚的書，原來是《安徒生童話集》，作者是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，隨手翻開一頁，就被故事的內(nèi)容深深吸引了。
這個(gè)故事的名字是《丑小鴨》。這個(gè)故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實(shí)上是一只美麗的天鵝，因?yàn)樗谝粋�(gè)鴨場里，鴨子覺得它與自己不同，就認(rèn)為他很“丑”。其他的動(dòng)物，如雞、狗、貓也都鄙視他，不愿意和他成為好朋友，連他自己的兄弟姐妹也欺侮他，看不起他，最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠(yuǎn)些。他被迫離家流浪，歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)和各種苦難，丑小鴨還是決定飛向美麗的天鵝群。然而，這時(shí)水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子，而是一只美麗潔白的`天鵝。
通過這個(gè)故事讓我深深體會(huì)到了，只要有理想，并為這目標(biāo)而努力奮斗，即使遇到種種困難也不要緊，總會(huì)有成功的一天。在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)時(shí)時(shí)遇到一些難題，如果就此放棄了，我們會(huì)得到知識的能量嗎？如果在乒乓球訓(xùn)練中，始終認(rèn)為自己就是一只丑小鴨，“又笨又難看”，怎樣才能取得成功呢。所以，我要像丑小鴨那樣，不畏困難，通往直前，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
寒假讀一本好書的讀后感 23
暑假里，我閱讀了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。主人公青銅和葵花的故事不禁讓人潸然淚下，更讓我們體會(huì)到了人間的真情。
葵花是個(gè)城里孩子，沒有媽媽，后來爸爸也溺水死了。青銅是個(gè)鄉(xiāng)下孩子，一個(gè)不會(huì)說話的啞巴。自從他們相遇，兩個(gè)人的世界變得決然不同。青銅一家把葵花當(dāng)親生女兒一樣照顧，青銅也把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹；葵花沒錢拍照，青銅幫妹妹賣了100多雙蘆花鞋，就連自己腳上的蘆花鞋也賣了，赤腳從冰天雪地里走了回來；葵花沒燈寫作業(yè)，青銅捉螢火蟲幫妹妹做燈。
青銅和葵花一起經(jīng)歷了幸福，也一起經(jīng)歷了苦難。牛死了，生病的奶奶也離開了人世。就連葵花也被接進(jìn)城里了。青銅每天都在等葵花，當(dāng)他看到葵花回來時(shí)，竟奇跡般的喊了一聲：“葵花”。
讀完這本書，青銅和葵花的故事還深深地映在了我的腦海了，讓人難忘。當(dāng)青銅說出那句“葵花”時(shí)讓人震驚，讓人高興，又叫人感傷�？梢娪H情的力量多么偉大！哥哥為妹妹做的事都是那么感人肺腑。更見證了人間的.真情。我們對現(xiàn)在所擁有的一切都應(yīng)該知足，抱有感激。讀了這本書，就更要學(xué)習(xí)青銅葵花那種樂于助人，善良懂事，知足的精神。
寒假讀一本好書的讀后感 24
今年寒假，我讀了三本‘‘十萬個(gè)為什么’’，我讀完覺得很有趣，為什么人在喝酒的什么要碰杯？為什么人會(huì)生��？為什么地球是圓的？海豚魚的肚子為什么那么大？為什么……？這些答案都可以在‘‘十萬個(gè)為什么’’里找到，‘‘十萬個(gè)為什么’’中也有神秘的地球，不可思議的天文，各種各樣的海洋生物，神奇的人體，種類繁多的昆蟲……它讓我們走進(jìn)知識的海洋。
我喜歡它，因?yàn)樗鼤?huì)在我們急需要資料的時(shí)候幫助我們，讓我們不但知道答案，還會(huì)用最簡潔的話語讓我們懂得，變牢記下來。
我喜歡它，因?yàn)闀俏覀冞M(jìn)步的階梯，可有些同學(xué)不愛讀書，可‘‘十萬個(gè)為什么’’不一樣，它有光碟，在你不想看時(shí)，把光碟打開，你就可以看，聽，記，多好��！
我喜歡它，還因?yàn)樗涂茖W(xué)知識連在一起，從生活中的奧秘和科學(xué)知識的驚奇，讓我們看了深深不忘，銘記在心。
就像我們上學(xué)期學(xué)的名言；在新的.科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有著大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探索新鮮事物的熱情。
而‘‘十萬個(gè)為什么’’就是這樣，神奇，奧秘，驚奇……讓我看完還想重復(fù)再看的書。
寒假讀一本好書的讀后感 25
說到安全教育，我對這方面的知識可不少哦，不信，你可以考考我，我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜�。上學(xué)期，我們班就有18個(gè)人專門到鎮(zhèn)江市消防部隊(duì)去學(xué)習(xí)，這可讓我長了很大的見識。
消防員叔叔的主要公作是救火，要救火，各方面的速度必須得快。他們穿衣服、穿裝備只需要30秒，而我也自告奮勇，試穿了一次。我預(yù)計(jì)了一下，一般人絕對要在1分鐘以上才能穿好整套衣服，因?yàn)槟茄b備太重了，也很麻煩。消防員叔叔的'快速還來源于他們下樓的速度，只要兩秒到三秒鐘，就可以緊急集中。大家應(yīng)該在電視上看過，消防員叔叔們下樓時(shí)，都是一個(gè)接一個(gè)從一根鐵管上滑下去，這根管子直通一樓，下面還有一塊墊子，這樣下樓，既快速，又方便。
在救別人的情況下，前提是先救自己。我來考一考同學(xué)們：一、如果地震來時(shí)，來不及下樓，應(yīng)該躲在教室的哪里？1、躲在教室中間。2、桌子底下。3、墻角。答案：應(yīng)該是2和3。二、地震來時(shí)，如果你看到周圍有大樓，旁邊有一個(gè)垃圾房，你會(huì)怎么辦？答案：躲到垃圾房里是最安全的。
相信同學(xué)們對安全有一定的了解，雖然生活中處處有危險(xiǎn)，但只要你細(xì)心，就度過一個(gè)愉快的假期。
寒假讀一本好書的讀后感 26
在這個(gè)寒假里，我讀了這本書，開始它只是在書名上吸引我，后來我看了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)很好看，就看完了這本書。
這本書主要講了孫少平從高中到畢業(yè)上黃原打工的事。孫少安是孫少平的哥哥，他作為農(nóng)民家庭的長子，他便從小就知道家里的窘?jīng)r以及貧窮，他12歲剛上初中的時(shí)候就承擔(dān)起這個(gè)貧窮的家庭，可是稚嫩的他并沒有被饑餓與貧困所壓垮，他并沒有在在困難面前低頭，而大但借貸萬元開磚廠，在欠萬元的情況下東山再起，成為一個(gè)企業(yè)家。
但是，他在愛情面前卻膽小無能，面對青梅竹馬又互相愛戀的田潤葉時(shí)卻不敢表白，只因她是書記的女兒而他自己只是一個(gè)小小的農(nóng)民。
孫少平是一個(gè)普通而平凡的人，但他十分愛看書，在黃原打工時(shí)也要在休息時(shí)看書。
但是，孫少平的'愛情經(jīng)歷卻十分悲慘。田曉霞，本來是孫少平的同學(xué)，后來成了他的女友，她大學(xué)畢業(yè)之后，當(dāng)上了記者。接著，黃原發(fā)生洪水，她挺身而出，卻在救人時(shí)不小心溺水身亡了。
讀完這本書后，我心如書名一樣，平靜又平凡的接受了平淡的結(jié)局。但是，他們發(fā)生的事激勵(lì)著我——無論多平凡的人也應(yīng)為其生活的世界奮斗！
寒假讀一本好書的讀后感 27
與學(xué)生共讀了《格列佛游記》，受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的，書中的主人公格列佛游歷了許多地方，好多地方是人們不曾到達(dá)的，他也以自己的真誠善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛戴和擁護(hù)。
他以往經(jīng)歷了神奇的小人國，那里的人們開始把他當(dāng)做怪物看待，但最終由于自己的真誠而成為了好朋友，他周游世界，到過慧銦國，經(jīng)歷了許多不可思議的事情，他對發(fā)生的任何事情都是進(jìn)取樂觀的態(tài)度，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志度過了一個(gè)又一個(gè)的困難。
學(xué)生很喜歡這本書，能夠從書中找到許多做人的道理，學(xué)到許多知識，開闊自己的'眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢?nèi)藗儾幻靼椎拿孛�，我告訴學(xué)生僅有學(xué)好知識才能到達(dá)自己的目的，教育他們必須要好好學(xué)習(xí)。在書中我十分喜歡作者的一段話，那也是他的人生所得，值得我們?nèi)ンw會(huì)，我也會(huì)把這段話當(dāng)做我的做人標(biāo)準(zhǔn)。
“人人都能擁有真誠，公正，克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德，再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心，人人就能為國家盡義務(wù)，只可是還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無補(bǔ)……”
寒假讀一本好書的讀后感 28
《柳林風(fēng)聲》是英國的肯尼斯格雷厄姆寫的童話。整本書描述了動(dòng)物隨著季節(jié)的變化而生活的故事，再現(xiàn)了柳林中揮之不去的友誼。
這篇文章有四個(gè)主角：穩(wěn)重老練的獾，聰明謹(jǐn)慎的老鼠，機(jī)智勇敢的鼴鼠和傲慢的癩蛤蟆。柳樹和河流之間發(fā)生了許多有趣的事情。每當(dāng)我讀到四個(gè)勇敢的人憤怒地沖進(jìn)宴會(huì)廳，在這個(gè)可怕的時(shí)刻，人們都非�？只拧１粐樀没瓴桓襟w的黃鼠狼鉆到桌子底下，跳出窗戶逃命。雪貂們吵吵鬧鬧地直奔壁爐，都擠在煙囪里動(dòng)彈不得。這張照片出現(xiàn)在我眼前：獾、老鼠、鼴鼠和蟾蜍。
看完《柳林風(fēng)聲》，合上書，不禁想起了自己：那天，被新老師點(diǎn)名后，我慢慢站了起來，用柔和的聲音回答問題。然后是“聽不見！”我的同學(xué)們鋪天蓋地的笑聲被淹沒了。當(dāng)時(shí)手里不知不覺滲出了細(xì)小的汗珠，面部表情尷尬而不自然。其實(shí)不是我不會(huì)，只是我太擔(dān)心我的答案會(huì)錯(cuò)，怕這么多人異口同聲說你錯(cuò)了。擔(dān)心導(dǎo)致了那種謹(jǐn)慎，最后失去了大聲說出來的`勇氣。每當(dāng)我再想起來的時(shí)候，總覺得如果當(dāng)時(shí)我再勇敢一點(diǎn)，在困難面前不退讓，我就和鼴鼠一樣成功了。
雖然我已經(jīng)看完了《柳林風(fēng)聲》，但是它帶給我的感覺讓我回味無窮，讓人感受到友情的珍貴，感受到家的溫馨與美好。
寒假讀一本好書的讀后感 29
自從我學(xué)過了《快樂王子》這篇課文，我還寫一篇讀后感，可是，一直沒時(shí)間寫就在這個(gè)周末我看了一篇《快樂王子》。這個(gè)星期六正好，我在網(wǎng)上看了一本英國赫赫有名的作家“奧斯卡”。王爾得所編的《快樂王子》，被書中的王子和燕子深深的感動(dòng)了。
“快樂王子”的塑像被鄉(xiāng)親們立在市中心，本來身上綴滿了薄薄的純金的金片，他的眼睛是兩粒閃爍的藍(lán)寶石，一顆大大的紅寶石在他的劍銳上閃閃發(fā)光!帥極了!可為了幫助貧苦的.人們，在小燕子的幫助下，把金片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了。而快樂王子也破爛不堪了，最后被拆除了。雖然被拆除了，最終他們都凍死了，但他們始終是快樂的，因?yàn)樗麄兘o別人快樂時(shí)，自己也得到了快樂。
我從快樂王子身上，不禁想到，默默耕耘無私奉獻(xiàn)的老師可能三更半夜還在改作業(yè)。我們總寫一份，但她們每次寫44份。她們是最快樂的;每到星期五上午最后一節(jié)課上電腦課，老師給我們放電影，是我們最快樂的;每當(dāng)上體育課，我們便問：“老師，我們可以不可以打乒乓球�！薄爱�(dāng)然可以。”這時(shí)候，快樂總是屬于我們的。
快樂是在付出中得到的，你付出的越多，你就越快樂。我真希望健康的人更愉快，更快樂地生活。
寒假讀一本好書的讀后感 30
《愛的教育》是一部日記小說。從意大利小學(xué)生恩利科的角度，它講述了他從四年級開學(xué)到學(xué)年結(jié)束的所見所聞。這本書很有感染力。四年級學(xué)生的日記表達(dá)了人類最偉大的感情——愛。
�！さ隆ぐ⒚灼嫠褂盟麥厝岬恼Z言詮釋了這種偉大的感覺。事實(shí)上，愛一直在每個(gè)人的心中，它在最柔軟的地方茁壯成長。它就像一棵樹，當(dāng)世界的溫暖融入心中，就像春雨滋潤它，它開花。
美麗而簡單的心使世界充滿了愛。在這本由溫暖語言組成的書中，有一個(gè)富有的德羅西的德羅西，他表現(xiàn)出他純潔的心靈的善良和愛；卡羅納是火車司機(jī)的兒子，簡單、善良、正義和愛。小英雄生活在這樣一個(gè)充滿溫暖和美德的愛的世界里，心也是美麗和簡單的`，愛。
這里的老師也充分表達(dá)了他們內(nèi)心的善良:二年級的女老師深愛著學(xué)生，一會(huì)兒去同學(xué)家看望，照顧班里生病的孩子；過了一會(huì)兒，我不得不回家批改很多作業(yè)，因?yàn)榕Χe累勞動(dòng)和疾�。患词拱l(fā)高燒，過度勞累的班主任也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記孩子的作業(yè)�！@所學(xué)校的老師是如此的充滿愛，學(xué)生們深受影響，成為一個(gè)純潔善良的孩子。
愛是世界上最美好的情感。愛，讓世界充滿幸福。讓我們關(guān)心身邊的人，讓世界更美好，讓生活更美好！
寒假讀一本好書的讀后感 31
今天，我讀了一篇文章叫《小青蛙養(yǎng)大熊》，這篇文章講的是:從前，很多人都到動(dòng)物園里領(lǐng)養(yǎng)動(dòng)物，小青蛙也去了:"我也想領(lǐng)養(yǎng)一位朋友，"管理員說:"你太小了，能領(lǐng)養(yǎng)誰呢，"小青蛙說:"河馬太大，老鼠又太小了，我就養(yǎng)個(gè)中不溜的大熊吧!"于是小青蛙就高高興興的把大熊領(lǐng)回家.
小青蛙的家非常小，他和其它許多哥哥擠在只有臉盆大小的水塘里，小青蛙說:"我要擴(kuò)大水塘!給大熊哥蓋房子!"
于是小青蛙就不分晝夜的干了起來，他的精神感動(dòng)了他的哥哥們和周圍的`鄰居們，它們一起動(dòng)手挖了一個(gè)寬敞的水塘.又在塘邊搭了一座房子，還在周圍架起了籬笆，種起了美麗的花.
大熊非常開心，它為小青蛙捉來了許多蟲子，還在水塘邊搭了一個(gè)小舞臺(tái)，供小青蛙們唱歌用.
小青蛙養(yǎng)大熊，大熊快樂，小青蛙也快樂，這個(gè)故事告訴我們:"小青蛙雖然個(gè)子小但它志氣非常大，它在動(dòng)物園里領(lǐng)養(yǎng)了比自己大許多倍的大熊.結(jié)果呢?小青蛙很快樂，大熊也很快樂，看來一個(gè)人只要有志氣，并不懈的付出努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望
寒假讀一本好書的讀后感 32
《傅雷家書》中，傅雷曾對兒子寫到：“你有這么堅(jiān)強(qiáng)的斗爭性，我很高興。但切勿急躁�！眻�(jiān)持真理雖然是件好事，而如何闡明并說服他人更是一門藝術(shù)。
每個(gè)人心中都有每個(gè)人的真理，有時(shí)，他們是有分歧的甚至是互相矛盾的。若是想讓對方信服，那便要拿出充足的證據(jù)與完美的語言技巧以及機(jī)遇。關(guān)于證據(jù)就不用多說了，沒有證據(jù)是不會(huì)稱之為真理的。而更關(guān)鍵的'是語言技巧與機(jī)遇。人們可以接受輕聲細(xì)語而會(huì)本能地抵抗那些咆哮聲。一次談話可能不夠清晰也不能使人銘記，而“軟磨硬泡”可能讓人在不知不覺間理解了你的用意。或許人們控制不了自己，當(dāng)火竄上腦門時(shí)只是一陣咆哮，而對方不會(huì)細(xì)想你在說什么，而只會(huì)反擊和抵抗。所以，請忍住，耐著性子解釋。人們可能放不下面子在別人身邊聽“絮叨精”；顧及面子而不好再一次次的說。所以請忍住心中的不愿，慢慢說。
機(jī)遇同樣是可貴的。舉個(gè)簡單的例子，當(dāng)別人生氣時(shí)，不能惹他；當(dāng)別人高興時(shí)，不能掃他的興。找不對機(jī)遇時(shí)，便會(huì)失敗，或者過猶不及。只有耐著性子分析、等待，才能有好時(shí)機(jī)，才能有好結(jié)果。
忍耐可能不能滿足一時(shí)的興頭，但卻是長遠(yuǎn)上成功的基礎(chǔ)品德。
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