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小學(xué)生讀木偶奇遇記有感

時(shí)間:2022-07-23 14:14:20 讀后感 投訴 投稿

小學(xué)生讀木偶奇遇記有感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀木偶奇遇記有感,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生讀木偶奇遇記有感

小學(xué)生讀木偶奇遇記有感1

  我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),《木偶奇遇記》讀后感。認(rèn)識(shí)了書(shū)中許多的人物:有勇敢的木偶匹諾曹,后來(lái)變成了一個(gè)好孩子;有善良的仙女,曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯(cuò)誤;有可惡的'小矮人車(chē)夫,他把孩子們帶到"玩具城"里,讓他們變成驢,最后把他們賣(mài)了賺錢(qián);還有可憐的杰佩托,其中,我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開(kāi)始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病,變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。

  《木偶奇遇記》這本書(shū),使我明白了有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正的道理和要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。

小學(xué)生讀木偶奇遇記有感2

  這學(xué)期,我讀了一本書(shū)——《木偶奇遇記》。作者是意大利的作家卡洛 . 科羅狄,主人公是木偶匹諾曹。這本書(shū)主要寫(xiě)匹諾曹從一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)好孩子的故事。

  木偶匹諾曹出自木匠杰佩托之手。他生性頑皮,不愛(ài)讀書(shū),容易上當(dāng)受騙。先被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙去種金幣,金幣被騙走后又被裝成強(qiáng)盜的狐貍、貓呆在樹(shù)上,最后被仙女救了。

  他繼續(xù)上學(xué),被伙伴小燈芯說(shuō)服,一起去了“玩兒國(guó)”變成了驢子,一直到他被人拖到水里,魚(yú)把他身上的驢皮吃掉,他才變回原來(lái)的木偶。

  他又繼續(xù)上學(xué),在仙女的教導(dǎo)下,成了一個(gè)聽(tīng)話的'、真正的孩子,最終與爸爸杰佩托團(tuán)聚,然后快樂(lè)地生活著……

  這是一個(gè)童話,表達(dá)了一句真理:只要善良就會(huì)有心,只要誠(chéng)實(shí)鼻子就不會(huì)變長(zhǎng),只要勇敢就能從鯊魚(yú)口中救出爸爸,只要好好學(xué)習(xí),就不會(huì)在“玩兒國(guó)”里變成蠢驢。只要有了這些,木偶也會(huì)變成人,變成一個(gè)有血有肉的男孩。

  故事中的道理是講也講不完的,只要你手中有一把小鋤頭,不辭辛苦地挖掘,不被外界所誘惑,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)閃閃發(fā)光的東西,發(fā)現(xiàn)真善美,發(fā)現(xiàn)自己所需要的一切。

小學(xué)生讀木偶奇遇記有感3

  櫻桃?guī)煾蛋矕|尼奧得到了一段木頭,它把木頭送給了老木匠杰佩托,杰佩托又把木頭刻成一個(gè)木偶起名叫匹諾曹,它一誕生就什么都會(huì),《木偶奇遇記》讀后感作者:張凌云。它把腳架在火盆邊睡覺(jué)烤掉了雙腳。又賣(mài)了識(shí)字本去看戲。被兩個(gè)騙子騙去傻瓜城種金幣,半路遇到那兩個(gè)騙子裝成的強(qiáng)盜被倒吊樹(shù)上,后來(lái)又被美麗的仙女救下,匹諾曹又提出想變成一個(gè)真正的男孩子的要求,仙女答應(yīng)了它但他必須學(xué)會(huì)勇敢和誠(chéng)實(shí),他在大考中得了全校第一名,又被同學(xué)帶到了玩具城,變成了一個(gè)驢子被推下海又變成了木偶......經(jīng)過(guò)了許多困難匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,成了一個(gè)真正的`男孩子,小草屋也變成了一個(gè)美麗的新家。生活中沒(méi)有十全十美的人。每個(gè)人都可能出錯(cuò)不過(guò)只要改證還是好孩子。

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