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《名人傳》讀后感作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的《名人傳》讀后感作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“莫讓年華付水流”這是我讀《名人傳》最深的感觸。
《名人傳》講述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫·托爾斯泰為追求真、善、美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。在這本傳記中,作者羅曼·羅蘭既沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平作瑣屑的考述,也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷!
讀罷《名人傳》,相信更多的人會(huì)感慨,這些偉人成功的秘訣——面對(duì)挫折絲毫無(wú)懼,而我則更傾向于欣賞他們成功的動(dòng)力源泉——不甘平庸,不愿年華付水流。兩相對(duì)比,似乎后者更為重要,像一架飛船中的導(dǎo)航儀和燃料。這些偉人并非注定要走這條追求真理的坎坷道路,之所以選擇,是因?yàn)樗麄儾桓善接,不愿年華付水流。貝多芬,一個(gè)對(duì)音樂(lè)有著火一般熱情的音樂(lè)家,但災(zāi)難并未因他的熱情而停下腳步。
1802年,他因病致聾,一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)讓他去放棄音樂(lè),平凡而快樂(lè)的生活。然而,他怎愿與真理背道而馳,怎愿與音樂(lè)擦肩而過(guò),怎愿年華付水流?不甘平庸,他單槍匹馬,奮力抗?fàn),他在無(wú)聲的世界里譜寫天籟。是啊?怎能因挫折而放棄,怎能碌碌無(wú)為而老去,怎能讓年華付水流?
米開(kāi)朗琪羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。他活了90歲,一輩子沒(méi)休息過(guò)一天,沒(méi)享受過(guò)一天真正的生活,他為藝術(shù)犧牲了自己快樂(lè)的生活,他像一個(gè)工作狂一樣,盡管富有,但他過(guò)得像窮光蛋,經(jīng)歷了一場(chǎng)跌宕曲折的人生。托爾斯泰出生于貴族世家,因?yàn)椴桓势接,他放棄了燈紅酒綠,錦衣玉食的生活,因?yàn)橛笳胬恚c人民同呼吸,共命運(yùn)。因?yàn)椴辉改耆A似水流,他以強(qiáng)有力的筆桿,傳播真理,畢生堅(jiān)持自己的信念。
在我眼里,貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰,都是世界的征服者。他們放棄安逸平庸的生活,只為追求真理,只為讓人生散發(fā)光彩,他們生活在一個(gè)物質(zhì)生活極其豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,但他們卻以高于一切的精神力量將真理傳誦,喚起人們的良知。
同樣“不甘碌碌老”的還有曾經(jīng)影響一代人的張海迪,5歲時(shí)便高位截癱的張海迪,不僅沒(méi)有自暴自棄,還通過(guò)自學(xué)涉及多個(gè)文學(xué)藝術(shù)區(qū)域,并取得矚目成就,通過(guò)文字講述輪椅上的夢(mèng),通過(guò)醫(yī)術(shù)救死扶傷,通過(guò)英語(yǔ)翻譯國(guó)外文章,她說(shuō)過(guò):“我不能碌碌無(wú)為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要為群眾多做些事情,即使是流星,也要將光留在人間……。沒(méi)錯(cuò),因?yàn)椴桓势接,因(yàn)椴辉改耆A付水流,雖然殘疾,但她已是蛻變的碟,浴火重生鳳凰。
他們?cè)谖业男睦锸莻ト耍瑐ト酥詡ゴ,并非?jīng)歷過(guò)驚心動(dòng)魄,而是意志更加堅(jiān)定,對(duì)人生的態(tài)度更加完善。偉人的生涯像一面明鏡,通過(guò)折射人性的光輝,我們是否也該學(xué)到些什么呢?
清華登山隊(duì)員曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人在年輕的時(shí)候,應(yīng)該爬一座真正的山。沒(méi)錯(cuò),青春應(yīng)是無(wú)悔的,應(yīng)該做一些有意義的事,留下一些精彩的回憶,而今,我們正值初三,免不了挑燈夜讀,免不了題海戰(zhàn)術(shù),免不了壓力日益增加,可是,我們能放棄嗎?不,不能,現(xiàn)在正是我們長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期,怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)微不足道的挫折就放棄,就自甘平庸?趁我們最年輕最有力量的時(shí)候,迎接挑戰(zhàn),打好基礎(chǔ)。莫讓年華付水流。
也許我們沒(méi)有偉人的偉大人格,至少我們要堅(jiān)持自己的信念。
也許我們達(dá)不到偉人的高度,至少我們要不甘平庸,用于挑戰(zhàn);
也許,我們做不了偉人,但至少我們要向偉人那樣:
莫讓年華付水流。
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