錢學森傳讀后感（精選48篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的錢學森傳讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
錢學森傳讀后感 篇1
最近，我看了《錢學森傳》，錢學森是我國導彈、火箭以及航天事業(yè)的奠基人，是人們心中的“科學圣人”。他的愛國之心、堅定信念和創(chuàng)新精神，使我心懷崇敬、感觸良多。
錢學森身上有著中華民族濃厚的傳統(tǒng)美德。他的奉獻精神，他的民族氣節(jié)，他的艱苦樸素，還有他的高尚品格，無不令人敬仰。其中給我最深的觸動是他愛國主義者的情懷，書中講述的愛國主義情懷是貫穿他整個生命的主旋律，當他身在異國他鄉(xiāng)，羈絆難歸時，在美國法庭上大聲宣告：“我是大唐的后代，我的`一腔熱血只圖報國，我的根在中國�！痹诮�(jīng)歷了長達五年的囚禁后，終于回到了祖國的懷抱。還顧不上洗去一路的風塵就立刻投身到了新中國的科技建設中，以一個普通科學工作者的姿態(tài)積極工作。在條件艱苦的荒漠，成功研發(fā)了“兩彈一星”，為中國火箭導彈和航天事業(yè)發(fā)展做出了杰出的貢獻。愛國，這兩個鮮紅的字眼，深深的刻在了我的心里。它激勵我把祖國放在心間，以祖國利益至上，努力做好本職工作，積極向上，為現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。
有了愛國的熱情和堅定的信念，如何將它的能量發(fā)揮出來呢？錢學森向我們展示了一位科學家的創(chuàng)新力量。錢學森28歲時就與導師一起完成“卡門錢近似”公式，創(chuàng)立火箭與航空領域中的若干重要概念，開創(chuàng)工程控制論、物理力學兩門學科，為人類科學事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻，展現(xiàn)了科學的力量和價值。在21世紀的今天，對于正在崛起的當代中國，學習錢學森的愛國奉獻精神極其重要，而對于我們普普通通的工作人員，我們的工作可能沒有什么高科技，甚至平凡，但是我們一樣會繼承和發(fā)揚先輩們愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻的精神。
從現(xiàn)在起，我們會樹立遠大的世界觀、人生觀，加強自己的責任感和使命感，提高自己的生活和工作動力，在自己的工作崗位上實現(xiàn)自我價值。我相信，只要我們像錢學森先輩一樣，用嚴謹?shù)娜松鷳B(tài)度對待自己的工作，每個人都能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
錢學森傳讀后感 篇2
這樣的故事，這樣的人物，本是可以作成史詩的。
加州理工，馮卡門，噴氣式飛機，隨便拎出一個，都是世界航空史濃墨重彩的一筆；勒令遣返，無端扣押審查，戰(zhàn)俘交換，隨便抽出一個頭緒，就可見二戰(zhàn)結束后冷戰(zhàn)的'漫天陰霾；國家領導人前的軍令狀，近乎白手起家建立航空工業(yè)，大漠深處的兩彈一星工程，隨便一個，都是這個國家成立之初如履薄冰的步伐。
激蕩的歷史風云慢慢遠去，留下一個中國男子的內(nèi)心坎坷掙扎。一個秀麗杭州的聰敏孩童，庚子賠款留學的青年才俊，加州理工，全美也就是全世界航空屆的佼佼者。在追尋夢想的旅途上一路狂飆突進，知道突然而至審查迫害讓一切戛然而止。
而后，現(xiàn)代都市里貴族西裝換做大漠深處中灰暗中山裝，連手插褲兜也換做以手撐腰。以前加州理工校園里那個上課不屑言語，一黑板一黑板書寫公式的嚴厲冷酷錢教授換作了聽不懂還會重新來一遍的錢院長。
面對豎立著的東風二號導彈，在心底里默念對美國同行的告白：這就是我種的蘋果樹�；貒嗄旰竺鎸γ绹塥勓垥r，以美國欠他一個道歉作為拒絕理由時，依然可見他那一身的傲氣，正如年輕的他向夫人求婚時，只說跟我走這么一句話。
刻意壓低的講話音量，總顯濕潤的眼眶，是美國夢想破滅后的隱忍，還是家國情懷深沉的愛？
錢學森傳讀后感 篇3
前不久在西安市舉辦了第29九屆全國圖書交易博覽會，在書山書海中我發(fā)現(xiàn)了《錢學森》這本書。爸爸曾經(jīng)告訴過我，錢學森被譽為中國導彈之父、中國航天之父，被美國人稱為可以抵上五個師的人。我很想了解一下這位偉大的科學家，于是我就買了這本書。
一回到家我就迫不及待的閱讀起來，漸漸的我被錢學森爺爺?shù)娜松?jīng)歷所吸引。這本書從錢學森爺爺?shù)某錾_始寫起，講述了他曲折的求學經(jīng)歷，以第一名的好成績?nèi)ッ绹魧W，在國外經(jīng)過努力取得了引人矚目的成績。當新中國成立后錢學森爺爺放棄了國外的優(yōu)越的工作、生活條件，克服了重重困難，最后終于回到了祖國的`懷抱。回國后他為我國“兩彈一星”工程和航天事業(yè)發(fā)展做出了卓越的貢獻。
讀完這本書我被錢學森爺爺?shù)膼蹏袼钌罡袆恿�。他在美國有�?yōu)越的生活條件，工作上取得了令人矚目的成績，但他在聽說新中國成立的消息后，立即準備回國，即使在收到美國政府阻攔甚至是種種迫害，也從不動搖回國的信念�；貒笏挥嬢^個人名譽，甘心默默無聞的為國家的國防科技事業(yè)貢獻自己的全部。
我現(xiàn)在是一名小學生，一定要向錢學森爺爺學習，擁有一顆愛國之心，珍惜今天來之不易的美好生活。少年強則國強，我要好好學習，將來為國家的強盛增光添彩！
錢學森傳讀后感 篇4
今天，我們學習了《錢學森》這篇課文，感觸頗多。
這篇文章介紹了錢學森的地位與價值以及他的愛國情懷。錢學森1934年畢業(yè)于上海交通大學，后來赴美留學，師從馮�？ㄩT教授，成為他的得意門生與助手。錢學森在美國享受著我們所向往的生活，但他并沒有滿足，他一直想回國，他認為他是應當回去的。但是，他的回國路受到種。種阻撓。終于，他經(jīng)過五年的漫長歲月后，在周恩來總理的關懷下回到了自己的祖國。
我覺得，錢學森是一個熱愛祖國的科學家。不管在美國的生活有那么富裕、工作條件有多么優(yōu)越，但他不被這些誘惑所迷惑，他經(jīng)過重重阻撓，終于回到了他的祖國。我們要學習他熱愛祖國、為祖國做貢獻的精神。我們要好好學習，做一個像錢學森那樣有才華、有知識的'人，為祖國做貢獻。我們不管到哪里，都不能忘記自己的祖國��！其實，在我們生活中，也有許多熱愛祖國的人，如詹天佑、巴金、姚明等。有一次，記者問姚明：“你什么時候回美國？”，姚明馬上糾正：“是去美國，回中國，而不是回美國�！币粋�“去”，一個“回”，就足以看到一個人的愛國情懷。我認為，熱愛祖國是我們必須具備的品質。歌聲中唱到“愛祖國，愛人民�！憋@然，熱愛祖國是我們所要具備的最基本的品質。
我們要熱愛祖國，好好學習，為我們親愛的祖國增添光彩。
錢學森傳讀后感 篇5
錢學森（1911～2009），我國著名的“兩彈一星”元勛，我國著名科學家，曾被美國阻攔回國，回國為新生的祖國做出了重大的貢獻，于2009年去世，享年98歲。錢爺爺一直是我們這些新時代少年值得學習的人，讓我們走近他，讓對錢爺爺?shù)木磁迮c崇拜之情更深一層吧。
錢學森是近代航空大師馮·卡門的高足，本是一名擁有愛國情懷的少年成名的科學天才，但正因為他愛國，想為國效力，被美國抓捕并受到了不合理的折磨，因為美國一直把他當做“五個師”來對待。但華夏子孫豈是容易屈服的，抗戰(zhàn)時期我國的革命烈士數(shù)不勝數(shù)，我認為沒有國家的人比我們中國更愛和平、國家。中國人只要不是小人，誰都無法阻讓我們?yōu)閲暙I，雖然阻止把錢爺爺接回祖國的困難有很多，但錢爺爺最終還是回到了這片他朝思暮想的神洲大地。
還記得多年前導彈首次發(fā)射時，那一聲爆炸聲后中國進了一個國防的新地步；還記得東方紅一號飛入太空時，全國人那喜悅的笑聲嗎，那神秘的大空的“面紗”終于被國人揭開一部分了；還記得一朵巨大的蘑菇云的`出現(xiàn)讓中國也有了能與其它大國肩并肩的能力。
如今我國的導彈衛(wèi)星技術日漸發(fā)達與錢爺爺是密不可分的�，F(xiàn)在，我們能登月，保衛(wèi)國家了，華夏雄獅已從長久的睡眼中醒來了，發(fā)出了一聲響徹云霄的怒孔！
錢學森傳讀后感 篇6
今天，我讀了《錢學森》這篇文章以后，深深地為其震撼，感觸甚多。
錢學森是“中國導彈之父”，他不但才學出眾，而且十分地熱愛祖國。
錢學森早年留學美國，以優(yōu)異的學習成績獲得了博士學位，被美國麻省理工學院聘為終身教授。在美國，金錢、地位、名譽他都有了。但是，他卻想回國為人民多做些事。可是，美國移民局卻不準他回國。接著，錢學森被美國監(jiān)視，9月6日，還被非法拘留。雖然如此，但他回國的決心一刻也沒動搖。終于，在1955年9月17日，錢學森踏上了歸國的航程，含著幸福淚水回到了祖國的懷抱。
錢學森，可真是熱愛祖國呀！被控制行動5年，也仍然動搖不了他回國為人民多做些事的'決心。要是我們，被監(jiān)視了那么多年，肯定會忍不住向美國投降，甚至會有人認為自己是一只失去自由、失去藍天白云的小鳥，寧可死，也不做沒自由的小鳥。錢學森真是有毅力、愛國呀！想到這里，我又不禁想起在開學時，老師問：“班上有沒有同學愿意留下來打掃衛(wèi)生�！蹦羌�。當時，班上沒有幾個人將手舉起來，我也不例外，我真為那事而感到無比的慚愧。和錢學森相比，我們顯得是那么的渺小，那么的沒用。
�。″X學森，你不愧是個才學出眾、熱愛祖國的人，你是我們學習的好榜樣。
錢學森傳讀后感 篇7
“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民�！边@句名言表達了把自己的一切都獻給祖國和人民。這幾周，我看了《錢學森歸國》這篇文章后，思緒萬千，心潮澎湃。
《錢學森歸國》這篇文章主要講了錢學森赴美留學，隨后他享受著優(yōu)厚的待遇，但他一刻都沒有忘記自己的祖國。錢學森得知新中國成立后，冒著生命危險，不惜名譽、金錢和地位，努力想回到祖國的懷抱。雖然被美國政府阻撓，但他還是回到了祖國，并作出了卓越的貢獻。錢學森的愛國精神是多么令人敬佩��！
在我國的歷史上，像錢學森這樣優(yōu)秀的愛國建設者們不可勝數(shù)。如：中國的原子之父的錢三強；中國數(shù)學的.圓心——華羅庚；推翻洋人的斷言——李四光；火線手術創(chuàng)紀錄的白求恩等等。
趙一曼在一次戰(zhàn)斗中，她不幸被俘。兇惡的敵人妄圖從趙一曼口中得到消息，但她鎮(zhèn)定自若，寧死不屈。敵人暴跳如雷，趙一曼忍受了一次又一次酷刑的摧殘，她的右膀被砍斷，被戴上幾斤重的鐵鐐，但她不曾屈服和動搖……作為祖國的新一代，我們要熱愛祖國，我們要創(chuàng)祖國新的明天。只要現(xiàn)在好好學習，努力奮斗，長大后成為棟梁之才，為祖國貢獻出自己的一份力量！讓祖國變得更富強、更美好！
“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步�！� 《錢學森歸國》這篇文章的確讓我真切地體會到一位科學家謙遜、務實和無私的高尚品質。今后，我也要向錢學森學習那種精神，就讓我們用實際行動來為祖國增添艷麗的色彩吧！
錢學森傳讀后感 篇8
錢學森是一個偉大的科學家，一個忠實的愛國者，是兩彈元勛，是新中國知識分子的杰出代表。
他良好的家庭環(huán)境使他有機會接受良好的素質教育和系統(tǒng)教育。小時候父親就培養(yǎng)他廣泛的興趣和愛好——音樂、詩詞、書法、國畫、攝影，使他成長為一個充滿靈性和活力、具有創(chuàng)造性的人。這些藝術修養(yǎng)，不僅加深了他對藝術作品中詩詞畫意和人生哲理的深刻理解，也讓他學會了藝術上大跨度的宏觀形象思維。這點令我感觸很深。沒有興趣和愛好的我，生活空洞乏味，了無生氣，抓緊時間培養(yǎng)一個自己寄托心靈的愛好。
他在北京師范大學附屬中學的六年，是他一輩子忘不了的六年，也是好生令我羨慕的六年。當時的學校大師云集，不死摳課本，提倡多看課外書，選修課也很多，學生的知識面很廣。學生學得盡興，玩得痛快。多么美好的學校��！聯(lián)系當下的教育，就不難理解本書最后寫的著名的“錢學森之問”了——中國的大學為什么培養(yǎng)不出杰出的.人才？目前我國教育和人才培養(yǎng)方面存在的問題，真的是太讓人痛心了。
艱辛的歸國路，讓我們看到他拳拳愛國心。主動要求當副職，專心研制火箭和導彈，讓我們看到他的科學精神�！耙粋�錢學森抵得上五個海軍陸戰(zhàn)師”，讓我們看到科學技術是第一生產(chǎn)力和人才的價值。
“國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成”。這是對錢學森精神品格和人生成就最好的寫照，激勵后代中國人投身科學和建設祖國的洪潮。
錢學森傳讀后感 篇9
在“五一”勞動節(jié)期間，閱讀了《錢學森》，知道了錢學森是一位為中國兩彈一星做出偉大貢獻的科學家。
錢學森出生在辛亥革命勝利的那年，上小學時成績名列前茅，誰也比不上他。由于成績優(yōu)秀，就直升北京師范大學附屬中學。1929年秋天，錢學森考入上海交通大學，學校規(guī)定，如果每科都90分以上就可以免費，錢學森科科成績都達到90分以上，迎來了師生門的贊嘆聲。不久，錢學森去美國留學，打破美國人瞧不起中國人的觀念，并且成績優(yōu)秀，還擔任美國高級顧問、教授，名揚天下。祖國解放了，新中國成立了，錢學森一心想回到祖國，報效國家，但他被美國政府無理扣押、監(jiān)視了五年，最后以到外國講學的名義，轉道香港才回到祖國的懷抱，受到周恩來等國家領導人的熱烈歡迎�；氐阶鎳�，把自己的所有知識，傳授給同事、學生。他的頭腦儲存的知識真是無限海量，豐富得驚人，并且都是當時世界上導彈制造的最新知識，有近程導彈、中程導彈、人造衛(wèi)星等知識，是位了不起的`科學家。
我感受到當中國的運載火箭騰空而起的時候，當中國研制的導彈準確命中目標的時候，都會想起兩彈一星的前輩們。
錢學森——讓我們的航空事業(yè)更偉大，連創(chuàng)奇跡！
我們要向錢學森學習，從小學好文化知識，樹立遠大理想，熱愛祖國，長大為祖國做貢獻。
錢學森傳讀后感 篇10
錢學森這個名字每個人都很熟悉，因為他是世界上著名的科學家，還是一位熱愛國家的人。在讀了《錢學森》一文后，我感悟深刻。
《錢學森》一文主要講述了熱愛國家的錢學森身在美國，享受著榮華富貴，但他一心想回到祖國，為人民做事，但他回國之事卻受到阻撓，在經(jīng)過漫長歲月后才回到祖國，并為祖國做出貢獻的事。
讀了這篇文章，我不禁對錢學森產(chǎn)生了敬佩之意。他不求榮華，只為人民和祖國，努力學習，為的是能為人民做事，為祖國做出貢獻。
“我是中國人，我現(xiàn)在做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國為人民做點事�！卞X學森的話充分體現(xiàn)了他的愛國之情。錢學森愛國的品質是多么值得我們學習，是啊，我們是中國人，我們有義務用自己的.努力將祖國變得富強起來。我們現(xiàn)在的發(fā)奮學習，是為了為人民做事，為祖國做出貢獻，為了建設祖國更美好的明天。
現(xiàn)在，我們的祖國是多么強大，多么富饒，一次次的成功代表著中國從此走上了致富之路，而這成功，是成千上萬個愛國人士，成千上萬個祖國的棟梁，成千上萬個像錢學森這樣的才子共同用努力創(chuàng)造出來的！
“我們?nèi)张我古蔚�，就是祖國能從黑暗走向光明，祖國需要我們，我們就應該回去�！卞X學森的話多么誠懇，說出了心聲，說出了愛國之情。我們是中華兒女，是炎黃子孫，心中早已烙下中國印，無論走到哪祖國都在我心中。
錢學森使我為之驕傲，是我的榜樣。他的言語行動激勵我更加熱愛我的祖國，對祖國充滿信心！
錢學森傳讀后感 篇11
今天我在電視上看百家講壇的一本傳奇書《錢學森傳》，我著急買來與錢學森開始學習之旅。
在上海的一個角落，一名孩子小孩出生了，他爸爸希望他的兒子穿梭在知識的森林，所以叫“學森”這位小學森從小聽爸爸講的書，一到上學的時間變勤奮好學，是老師的小助手，也是同學的好榜樣。錢學森由于他十分好學，便去了美國留學，在留學期間別的同學都在外面郊游，而且他確實在書做實驗，他說這樣好的學習空間不用，不是白白浪費嗎？當時他拜凡卡門為師，他懂得如何做了要回國，可是移民局卻不讓他回去。在中國的談判下，總算把錢學森救了回來。讀這本書我十分震驚，當我無憂無慮在郊游，錢學森還在學校里努力學習；當我在吃早飯時，他卻因為思考問題吃不了早飯；當我在被窩里舒服的睡覺時，他還因為一道題而沒有睡覺，他為什么有這樣持之以恒的耐心，因為他有一顆報答祖國的.心啊。錢學森見到資料就抄，讓我知道知識是人的財富，當錢學森因為不能回國，讓我知道祖國才是錢學森的家。讀了這篇文章，我想到了我的表哥，他熱愛學習，做好作業(yè)就復習，有一天我與他去郊外玩，他大叫一聲說自己還沒有寫好作業(yè)，著急回家寫作業(yè)去了。
這本書讓我看見了一個好學的小學生，讓我看見了一位文質彬彬的學者先生，他會一路伴隨著我的成長。
錢學森傳讀后感 篇12
今天，我學習一篇課文，《錢學森》。這篇課文講的是：一個叫錢學森的科學家，1934年錢學森畢業(yè)于上海交通大學，然后到了美國發(fā)展，之后成了馮·卡門的得意門生。但是他始終沒忘記祖國。他一心想回歸祖國，為祖國做貢獻。但是美國的一位高級將領不讓他回國，怕錢學森會成為阻礙。最后，1955年9月17日，他終于會到了祖國。后來為人民做出了貢獻！
我認為“只掃自家門前雪，不顧別家瓦上霜”的人只是自私的人，算不得一個愛國者。愛國不是在口頭上所說的，而是發(fā)自內(nèi)心的'。沒有愛國精神的人就是一個沒有情感的人，愛國對他們來說只是兩個冷冰冰的字而已，而對有愛國精神的人來說，它的分量在他們的心里是不可估量的，而且只會越來越重。
我們要珍惜在學校的每時每刻，將來也不會沒有能力為自己的祖國貢獻自己的一份力量而遺憾。季羨林曾說過：“我有兩個母親，一個是生我的母親，一個是祖國�！币淮鷩鴮W大師之所以獲得如此成就，愛國精神一定是他不可缺少的品質。是啊，祖國也是我們的祖國，我們和他的關系是無法用文字修飾的��！
“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切，烙上中國印。”雖身處異鄉(xiāng)也不忘祖國，何況我們這些還在祖國的懷抱中的中國人呢？讓我們大聲呼喚：愛國吧！用有限的生命為自己的祖國做出無限的事。讓我們現(xiàn)在就努力學習吧！長大后成為一個對祖國有用的人！
錢學森傳讀后感 篇13
讀了《錢學森傳》后，我知道了錢學森是中國的火箭專家、導彈專家、“航天之父”和“導彈之父”而且還是中國航天事業(yè)的拓荒者和奠基者，是“兩彈一星”功勛獎攻獲得者。
在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成，開創(chuàng)祖國航天他是先行人。
他刻苦求學名校，留學美國，36歲成為終身教授，5年被囚終歸國。他克服各種困難，無怨無悔奠定祖國航天事業(yè)。
回國后，錢學森馬上投身到研制導彈中，那時的中國導彈事業(yè)是一片空白。在蘇聯(lián)研究人員，被調走后，研究陷入了困境，在錢學森的帶領下，中國的第一顆導彈終于總裝圓滿成功。
錢學森對我國航天事業(yè)的貢獻世人皆知，錢學森的'民族氣節(jié)亦讓人感動，在錢老無數(shù)的光環(huán)，近乎完人的背后，我們應該看到他勤奮好學民，踏實嚴謹，堅持不懈的精神，也應該看到他為了祖國的無私奉獻的精神，還要看他熱愛藝術，趣味高雅的情操，這正是我們現(xiàn)代的年輕人的缺少和值得反思的。
今天我們生活在和平年代，看到一個逐步壯大的中國，我們有良好的生活環(huán)境，我們沒有經(jīng)歷過去的苦難，相比錢學森，他身處那樣惡劣的環(huán)境依然忠貞愛國，堅持奮斗，自強不息，我們以他為榮，以他為榜樣，學習他的愛國精神和拼搏精神，勤勤肯肯工作，踏踏實實做人。
錢學森傳讀后感 篇14
錢學森在20世紀40年代，就已經(jīng)成為航空航天領域內(nèi)最為杰出的代表人物之一，他同時也是20世紀眾多學科領域的科學群星中極少數(shù)的巨星之一；錢學森也是為新中國的成長做出無可估量貢獻的老一輩科學家團體之中，影響最大、功勛最為卓著的杰出代表人物，是新中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設者，是新中國歷史上偉大的人民科學家。
今天就來講述這位科學名人的'一些故事：
錢學森的讀書故事、一份96分的水力學考卷
在交大的圖書館里，珍藏著一份96分的水力學試卷，做這份試卷的人就是錢學森。在這樣一份普通的試卷之后，卻有著一個感人的故事。
原來錢學森在上海交通大學就讀時，品學兼優(yōu)，各門學科都得90多分以上。
在一次水力學考試中，錢學森答對了所有的6道題，他的任課老師金老師很高興，給了錢學森100分的滿分成績。但錢學森卻發(fā)現(xiàn)自己答題時把一處符號“Ns”誤寫成“N”了。
錢學森主動把這個小錯誤告訴了老師，老師也把100分的試卷改為了96分。任課老師金老師一直保存著他的愛徒的試卷，即使在戰(zhàn)亂的遷徙中也一直保存在行李箱中。
在上世紀80年代錢學森再次回到母校的時候，金老師拿出了這份珍貴的試卷，贈予了母校。
這份小小的試卷也反映了一位世界著名科學家對自己的嚴格要求，對學習、科研的一絲不茍、虛心誠實。
錢學森傳讀后感 篇15
《中國導彈之父——著名科學家錢學森》生動詳細地講述了錢學森從出生到逝世所有歷經(jīng)的事情，并重點寫了錢學森回國后為我國運載火箭和導彈的研制所做出的卓越貢獻。
錢學森小時候不但聰穎過人，而且十分刻苦鉆研。長大后錢學森去美國深造，成為美國空氣動力學馮·卡門最得意的學生。當時他在美國享有優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件�？伤豢桃矝]有忘記自己的祖國，他想早日回到自己的祖國為祖國做貢獻。他頂住美國政府的百般阻撓，終于回到祖國。1956年，錢學森參加了中國第一次5年科學規(guī)劃的確定，他受命組建中國第一個火箭、導彈研究所——第五研究院并擔任首任院長。他主持完成了“噴氣和火箭技術的建立”規(guī)劃，參與了近程導彈、中近程導彈和中國第一顆人造地球衛(wèi)星的研制，直接領導了用中近程導彈運載原子彈“兩彈結合”試驗，參與制定了中國近程導彈運載原子彈“兩彈結合”試驗，參與制定了中國第一個星際航空的發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展建立了工程控制論和系統(tǒng)學等。
有關錢學森的在運載火箭和導彈方面的價值，美國的一位高級將領曾這樣形容：錢學森無論走到哪里，都抵得上五個師。
讀了這本書，這讓我想起有些同學說學習沒有用，只會學成書呆子，許多不學習的.人照樣能成為大老板。我們是祖國的未來，如果我們每個人都這樣想，那祖國的明天將會怎樣？要想我們的祖國更加強大，那就要像錢學森爺爺那樣學好科學知識，將來報效祖國，讓祖國的明天因我們而美麗！
錢學森傳讀后感 篇16
曾經(jīng)有這樣一位英雄，在那個艱難的年代、在那個特殊的戰(zhàn)場上，用自己的武器，為新中國的國防事業(yè)打下一個又一個漂亮的勝仗。他用那份固執(zhí)和可貴的純凈，向世人展現(xiàn)了一位舉世聞名科學家的高大。他，就是錢學森。
他拳拳愛國之情，令我感動。當年僅35歲的`他已成為加州理工學院的終身教授，在美國有房有車，有漂亮的妻子，可愛的孩子，幸福的家庭，在美國的軍界、科學界的地位舉足輕重。錢學森的報國情懷是多么的真摯，他回國的決心是多么的堅決，哪怕是忍痛割愛離開了他摯愛的科技事業(yè)，被美國移民局軟禁了五年之后，都沒有動搖回國的信念。最終，錢學森幾經(jīng)輾轉回到了當時一窮二白的中國。
他輝煌的一生，促我進步。他擁有奮斗與創(chuàng)新的一生，擁有不斷學習與進步的一生。他是幸運的，無論是中國還是美國，都曾給他提供了汲取知識和展示智慧的舞臺；他是偉大的，他的一切成就來源于他對真理與國家的無限熱愛。按他自己的話說，他的一切成就歸于人民。
讀《錢學森故事》一書，給我許多啟示，他用史實告訴我們，只要有堅定的意志和執(zhí)著的信念，沒有什么事情是干不好的，沒有知識是不能學的，沒有零件是不能造的，沒有糧食是不能種的，我們要堅信共產(chǎn)黨的領導，不斷的付出和努力，時時刻刻心系祖國，為人民服務，聽從黨的號召，報效祖國，真正將中華人民共和國變成世界第一大強國而奮斗終生！
錢學森傳讀后感 篇17
錢學森博士是小國火箭、導彈、航天事業(yè)的拓荒者和奠基人。本書深層次解密了錢學森的傳奇人生：小生華麗家族，家學淵遠，赴美求學，科學巨星，嶄露頭角，回國受阻，被捕入獄，五年抗爭，終回祖國，運籌帷幄。兩彈一星，功勛卓著，載人航天，歷史巨獻。本書首次公布廠諸多鮮為人知的史料和照片。從某種意義卜講，本書不僅僅是錢學森個人的傳記，也是中國“兩彈一星”和載人航天的發(fā)展史……
作者被譽為“中國第一傳記作家”。在本書中，其對歷史事件、評論近于苛刻的真?zhèn)闻袛嘧屵@本書可信度不可懷疑，呈現(xiàn)在我們面前的是經(jīng)過了最大努力去還原的歷史。不過另一方面，書中文筆，即語言的流暢度、文學性因此有所損失——或許“魚和熊掌不可兼得”吧！總之，這是一部實事求是的出色傳記，值得一讀……
看到一半，忍不住寫幾句，這本書語言洗練，讀起來暢快得很。同時對錢學森博士的愛國情懷異常感動！他本來可以在美國過著舒適的生活，已漸漸融入了美國的上流社會，而且在他的研究領域內(nèi)已是世界聞名了，但他為了一個心中的目標毅然回到祖國，其間為了回國甚至歷盡艱苦，讓我欽佩萬分。同時，從他受到的.教育過程中，我也是感慨頗多，只有開放的、自主的教育模式才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造能力的優(yōu)秀人才！同時我也為那個時代能回國參加祖國建設的所有華人感動，他們是我們民族強大的功臣，是當代青年學習的楷�！�
錢學森傳讀后感 篇18
最近，我閱讀了《錢學森》一文，深深的被他的愛國情操所折服。
文章主要講述了世界著名科學家錢學森放棄了在美國的優(yōu)裕的生活條件和豐厚的科研待遇，克服了種種阻撓和困難，最后在周總理的關懷下，毅然回到了魂牽夢繞的祖國，并在新中國剛剛誕生的不久，在一窮二白的條件下，刻苦鉆研，為中國的火箭和導彈發(fā)展做出了巨大的貢獻，被譽為中國的“導彈之父”！
錢學森這種時刻不忘初心，不忘自己是一個中國人，不計個人得失和榮辱的愛國情操值得我們?nèi)ヌ岢蛯W習。他曾經(jīng)說過：“我是中國人，我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事兒�！本褪沁@樣一句樸實而又平凡的話語，寫照出了錢學森高貴的人格品質。我們都為他感到自豪和驕傲！
如今，我們的載人飛船上天了，二炮導彈發(fā)射了，國家繁榮富強了，這一切都離不開錢學森曾經(jīng)做出的貢獻和奠定的科學基礎。
由此我又想到了如梁思禮、詹天佑等很多這樣的愛國人士，他們都擁有一顆火熱般的赤子之心和勵志報效祖國的決心。
因此，我們作為祖國的花朵，社會主義的接班人，更應該從小樹立遠大的.理想，時刻不忘報效祖國和人民！從現(xiàn)在做起，從生活中的點點滴滴做起，從小事做起，爭做一個合格的少先隊員！
同學們，讓我們在“讀中國”中慢慢的品味祖國的博大精深，學習和追隨那些愛國人士的精神品格，做一個為中華而崛起讀書的好學生。
錢學森傳讀后感 篇19
我讀了《錢學森“失蹤”》這篇文章，我十分敬佩我們中國這位家喻戶曉、名揚天下的大科學家——錢學森。
在文章的開頭蔣英生氣了！因為她的丈夫錢學森消失已達三個月，甚至連片言只語都沒有留下！而此刻的千里之外，錢學森正在西北人跡罕至的大沙漠，忙著兩彈結合的工作……數(shù)日，蔣英從報紙上看到了關于兩彈結合成功的新聞，明白了錢學森是在為國家做貢獻，最后也就不生氣了。
我看了這篇文章，由衷地佩服錢學森的科學精神和愛國精神。因為他為了國家的科技事業(yè)發(fā)展而舍棄小家，奔波在國家的天南地北，夜以繼日地不停工作……
我還知道，錢學森曾在美國留學。才華橫溢的錢學森畢業(yè)不久，準備返回祖國，遭到了美國政府的'反對，并許給了許多優(yōu)越的條件，企圖使他留下。不過物質并不能使熱愛祖國的錢學森打消回國的念頭。美國政府見這招行不通，又將他軟禁了起來，并沒收了錢學森的所有筆記和書籍……整整軟禁了三年��！錢學森回國的信念一點兒也沒有打消。最后美國政府被他的愛國精神所打動，于是便將錢學森放回了當時落后的新中國。
錢學森曾說過：“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。”錢學森把自己的一生都獻給了中國的科學事業(yè)，后生又當如何自處？我們應該學習錢學森這種堅韌不摧的愛國、敬業(yè)精神。
錢學森傳讀后感 篇20
今天，我讀了《錢學森》這篇文章，錢學森是一位偉人。他非常了不起，他那崇高的愛國精神尤其令我敬佩。
錢學森1934年畢業(yè)去美國留學。他在美國享受著優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件，可他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說：“我是中國人，我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事�！�
1949年10月1日，新中國誕生了，錢學森又一次表達了他的思念祖國之情：“祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。”錢學森不僅是這樣說的，更是這樣做的，當美國的高級將領不讓他離開時，雖然他受盡了折磨，但他的決心一刻也沒有動搖。終于，在周總理的關懷下，錢學森回國了，他為我國運載火箭，導彈的研制和發(fā)射，作出了巨大貢獻，被譽為“中國導彈之父”。
讀完《錢學森》，我若有所思，錢學森放著高薪的'美國實驗室主任不做，即使經(jīng)歷無數(shù)坎坷，卻還要堅持回來報效祖國。從這里我體會到錢學森熾熱的愛國之情。中國正因為有了這些人的奉獻，才會有今天的繁榮昌盛。作為一名小學生，我暗暗下定決心，一定要以錢學森為榜樣，無論在何時何地都要胸懷祖國，把祖國和人民的利益放在第一位，發(fā)奮圖強，努力學習，長大后成為祖國的棟梁，做一個對國家、對社會有用的人。
錢學森傳讀后感 篇21
前兩天我又讀了《錢學森回國》這篇文章，心里不免有些感慨，要是世界上再多一些這樣的人就好了。
錢學森 9 年畢業(yè)，去了美國留學。他在美國享受著優(yōu)厚的待遇有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件，可他一刻也沒有忘記自己的祖國，他說：“我是中國人，我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事�！�
9 9年 0月 日，新中國誕生了，錢學森又一次表達了他的思念祖國之情：“祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造�！卞X學森不僅是這樣說的，更是這樣做的'，當美國的高級將領不讓他離開時，他的決心也一刻沒有動搖，終于，錢學森回國了，他為我國運載火箭，導彈的研制和發(fā)射，作出了巨大貢獻，被譽為“中國導彈之父”。
小時候，我一直不明白，為什么錢學森在美國有那么好的條件，還一定要回中國，現(xiàn)在，我終于明白了錢學森要為祖國作貢獻的精神，這種精神值得我們學習，再想想我們自己，做事情只要有一點困難就退縮了，而錢學森為了回國奮斗了五年之久，從這里我體會出了錢學森的愛國之情，像錢學森這樣的人還有很多：精忠報國的岳飛，投江自盡的屈原，臨死也要牽掛祖國勝利消息的陸游……他們不都是為祖國無私奉獻的人嗎？
中國正因為有了這些人的奉獻，變得繁榮昌盛。我們要學習他們，現(xiàn)在好好學習，長大以后像錢學森那樣做貢獻。
錢學森傳讀后感 篇22
錢學森于1936年轉入加州理工學院繼續(xù)學習，并拜著名的航空科學家馮·卡門為師。不久，經(jīng)馮·卡門的推薦，錢學森成了加州理工學院最年輕的終身教授。從1935年到1950年的15年間，錢學森在學術上取得了巨大的'成就，生活上享有豐厚的待遇，但是他始終想念著自己的祖國。 然而，錢學森回國卻充滿了波折。那時候在美國的中國科學家歸國不易，而錢學森的專長又直接與國防有關，一個美國上校說；“錢學森無論走到哪里，都抵得上一個師，絕不能讓他回去�！�1950年 9 月中旬，錢學森辦理了回國手續(xù)。他買好了從加拿大飛往香港的飛機票，把行李也交給了搬運公司裝運。然而，就在他打算離開洛杉磯的前兩天，忽然收到美國移民及歸化局的通知——不準回國！移民局威脅道，如果私自離境，抓住了就要罰款，甚至要坐牢！ 移民及歸化局迫害錢學森引起了美國科學界的公憤。不少美國友好人士出面營救錢學森，為他找辯護律師。他們募集了 15000 元美金作為保金，才算把錢學森從看守所里保釋出來。1955年 6 月，終于在周關懷下，錢學森一家人回到闊別20年的祖國。
這不禁讓我想起一個電視節(jié)目，許多人為了得到一張綠卡，為了能夠留在國外，不惜一切代價，甚至傾家蕩產(chǎn)。我不知道國外有多好，但我知道一個像錢學森這樣的人，是每一個國家都會敞開大門迎接的人。我希望我成為這樣一個人。
錢學森傳讀后感 篇23
這兩天我在家里讀了錢學森傳，錢學森那優(yōu)秀的品質和遠大的理想讓我感受頗深。
錢學森天姿聰穎，是我國著名的科學家。他1935年便考取公費留學，前往美國，獲得了碩士學位。最先我認為錢學森會憑借他的才華在美國吃香喝辣，但我心胸太窄，完全想錯了。錢學森學而不厭，拜了馮·卡門為師。馮·卡門是大名鼎鼎的空氣動力學教授，他是航天科學起步時的頂尖人物。錢學森拜這樣有名氣的人為師，我看見了他那遠大理想，我想要在這樣的大人物面前還能出風頭，那么錢學森可真是才華橫溢了�？墒清X學森上大學時有許多東西沒有學到，這給了他很多困難，但他勤能補拙，難題漸漸變得得心應手，錢學森的學習精神值得贊揚，他的愛國主義精神更是令人敬佩不己。
在錢學森未歸國時，他己做出了奉獻：用研究出的火箭導彈狠狠教訓了法西斯侵略者。錢學森提出要回去報效祖國時，美國軍官竟把他關在牢里，讓他繼續(xù)為美國效力。我讀到這兒時感到無比氣憤，也十分惋惜錢學森暫時不能回國。聰明的`他把自己想要回國的愿望寫成信夾在書里悄悄地寄給周總理。這使我對他的愛國之心敬佩得五體投地。當知道錢學森成功回國，我真是“欣喜若狂”。錢學森回國后不僅報效了祖國為祖國制造了多種高科技的武器，還為國家下一代的青少年做宣傳與幫助，積極支持國內(nèi)下一代的學習。
《錢學森傳》這本書中錢學森的頑強努力的學習精神和愛國主義精神，使我銘記在心，有朝一日，我也要像錢學森那樣成為一個對國家真正有用的人才。
錢學森傳讀后感 篇24
錢學森，1934年畢業(yè)，去了美國留學。他在美國享受優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件，可他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說：“我是中國人，我現(xiàn)在所做的一切，都是在準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事。”
讀完這個故事，我感受到了錢學森的偉大。他為了回到自己的祖國，在美國受了很多苦，才達到了自己的心愿——回國，并在中國科技發(fā)展中做出偉大的'貢獻，特別是為我國運載火箭、導彈的研制發(fā)射做出巨大的貢獻。為了回國，錢學森放棄了自己在美國的金錢、地位和榮譽。我想，只有深深愛國的人，才能做出這個舉動�。榱嘶貒�，他奮斗了整整五年。五年��！對于一個沒有意志的人來說隨時都會放棄，隨時都會改變，可他沒有，一直懷著對祖國的摯愛，一直堅持著這種信念。確實，錢學森的這種執(zhí)著的愛國之心是無人能比的。
說起錢學森，我想起了邱少云。在抗美援朝戰(zhàn)爭中，他為了整個班，為了整個潛伏部隊，痛苦地忍受著烈火的煎熬，一直伏在地上一動不動，沒有發(fā)出一聲叫喊和呻吟，保證了潛伏部隊勝利完成任務，可他自己卻活活被燒死。邱少云在烈火燒身時不痛苦嗎？不思念家人嗎？不思念他的戰(zhàn)友嗎？但他以國家利益為重，為了朝鮮人民，為了全中國人民，他舍己為人。他的死是值得的，是光榮的，是永遠讓我們懷念的。
讀了錢學森的故事，也許你和我一樣會被主人公那么熾熱的愛國精神深深地打動。他的這種精神值得我們學習，再想一想我們自己，做事情只要遇到一點困難就退縮了，更不會舉一反三。我以后要向像錢學森那樣，好好讀書，長大以后報效我們的祖國。
錢學森傳讀后感 篇25
錢學森，是我們耳熟能詳?shù)目茖W家，而我，非常的崇拜錢學森，所以，我在暑假，看了一本《錢學森傳》，這讓我非常的有感悟。
同許多偉人一樣，錢老也留下了許多經(jīng)典話語，讓人印象深刻！他說：“我姓錢，但我不愛錢。”從1935年到1955年，錢學森在美國整整20年，20年里，他在學術上取得了輝煌的成就，生活上擁有豐厚的待遇，美國給了他很高的榮譽。然而，錢老始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國，依然放棄一切決定回國。時任美國海軍部次長金布爾聲稱“一個錢學森抵得上5個海軍陸戰(zhàn)師，我寧可把這個家伙槍斃了，也不能放他回中國去！”從此，美國對他的政治迫害接踵而至，移民局抄了他的家，對他實施監(jiān)視拘禁。1955年10月，經(jīng)過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力，甚至不惜提前釋放15名在朝鮮戰(zhàn)爭中俘獲的美軍飛行員作為交換，錢學森終于沖破重重阻力回到了祖國懷抱。在他心里“國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成�！彼侵R的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范，是偉大的人民科學家。這是2007年感動中國人物組委會給錢老的.頒獎詞，也是他一生的真實寫照。
今天的我們是幸運的，我們出身在和平年代，看到的是一個蒸蒸日上逐步發(fā)展壯大的中國。我們有良好的生活條件和學習環(huán)境，我們沒有經(jīng)歷過苦難。相比錢學森，他身處那樣惡劣的壞境依然忠貞愛國，堅持奮斗，自強不息，我們以他為榮，以他為榜樣，學習他的愛國精神和拼搏精神，勤勤肯肯工作，踏踏實實做人！
錢學森傳讀后感 篇26
今年暑假我讀了《錢學森傳》，這本書讓我了解了著名的科學家錢學森的事跡。
1911年，是一個災難深重的年代，錢學森出生在杭州，后來隨父親全家搬到了北京，在北京度過了少年的學習生涯。他從小立志成為一個有用的人，長大后報效祖國。于是他勤奮刻苦，埋頭苦讀，以優(yōu)異的`成績畢業(yè)于上海交通大學，并得到了去美國留學的機會。
留美期間，深知中國科學技術落后的錢學森，更加刻苦地學習科學知識，并立志學成后回國，拯救中國科技。在美國，他致力于前沿科技——宇宙火箭技術的研究，很快他就成了知名的火箭專家。就在錢學森準備回國時，戰(zhàn)爭爆發(fā)了，于是有人指控他加入了共產(chǎn)黨，他很快就被FBI抓了起來。通過多方努力，F(xiàn)BI不得不釋放了他，重獲自由后，他拋棄了在美國的優(yōu)厚待遇，懷著滿腔的愛國熱情毅然回國，因為他要實現(xiàn)少年時的志向，盡自己所能報效祖國。
一回國，錢學森就全身心地投入了他熱愛的科技工作，不僅造出了中國第一枚火箭，把中國的第一顆衛(wèi)星發(fā)射上了太空，還為國家培養(yǎng)了很多的科技人才，為中國的導彈技術奠定了堅實的基礎。錢學森是一個充滿愛國思想的偉人，他為中國航天事業(yè)做出了杰出貢獻，所以人們尊稱他為“火箭之父”，“導彈之父”，“航天之父”等等。
錢學森之所以有這么多的成就，是因為他熱愛祖國，從小樹立了遠大的理想，認真學習，刻苦鉆研。我們作為祖國的接班人，也要以錢學森爺爺為榜樣，熱愛祖國，好好學習，以后才能像錢學森爺爺一樣為祖國的偉大復興出一份力，做一個對社會有用的人！
錢學森傳讀后感 篇27
我是中國人，我愛我的祖國――題記
今天，我讀了《錢學森》這本書。這本書講述錢學森作為一名中國人時刻想著報效祖國的故事讓我深受感染。
合上書，我的心久久不能平靜。文中錢學森學業(yè)有成，卻時刻想著報效祖國，沖破層層阻礙，終于實現(xiàn)愿望的感人事跡，讓我永遠記住――“我是中國人！”
新中國那時剛剛成立，戰(zhàn)事不斷，積貧積弱，經(jīng)濟落后，內(nèi)外交困。為求發(fā)展也曾走出一批留學生。可他們大都留戀國外的優(yōu)越生活，不肯回來。錢學森由于學習優(yōu)秀，受到美國方面的重用，并有著極好的待遇，可他還是不顧勸阻，回到了我們祖國，他為什么要回來呀？因為他是中國人，他愛自己的祖國，為了祖國的富強昌盛，所以他義無返顧的回到祖國母親的懷抱。這時刻提醒我“我是中國人！”
正是有了錢學森這樣的人，才有了我們今天航天事業(yè)的迅速發(fā)展，正是有了像錢學森這樣有一腔愛國熱情的中華兒女，我們的國家才有進步。這是每個炎黃子孫都應該學習的.好榜樣！黑眼睛，黃皮膚告訴人們――“我們是中國人！”
當我讀到錢學森受了監(jiān)視、軟禁時，不禁感到了悲傷，感受到了錢學森在異國他鄉(xiāng)遇到困難時的無助�？墒�，當我讀到錢學森說：“祖國現(xiàn)在很窮，需要我們――中華兒女去創(chuàng)造。我是中國人，我們應該回去！”時，人仿佛看到了他堅定剛毅的眼神，聽到了他鏗鏘有力的聲音！我永遠不會忘記――“我是中國人！”
“我是中國人！”我也要像錢學森一樣為了祖國的發(fā)展而努力，好好學習，掌握知識，時刻心懷報國之志。要學習他百折不回的精神，永示言�。�
錢學森傳讀后感 篇28
傳記前言中有一段：錢學森的朋友、普林斯頓大學航空系教授Martin Summerfield說：“在科學的預見性上，錢學森不像馮�？ㄩT、愛因斯坦和特勒等科學巨人一樣，富有遠見卓識。他可以幫助他們完成計算工作，成為他們的左膀右臂，但卻無法成為大師。我認為，錢學森的長處在于復制，復制大師們所創(chuàng)造的東西。”
在第7章又有一段：馮。卡門即使在大庭廣眾下也能解答難題，事實上，群體的互動和在眾目睽睽下頂著壓力解決問題的情景甚至能夠讓馮�？ㄩT興奮起來，從而思如泉涌。與之相反，錢學森可不愿意當著別人的面絞盡腦汁，他會把問題帶回家，在夜深人靜的時候思考周全后，才得出答案。
在第9章有一段：錢學森和他的學生會去旁聽馮�？ㄩT的講演。馮�？ㄩT有時會在黑板上推演一些他從來沒有做過的理論，錢學森埋頭抄錄下來所有內(nèi)容。在快結束時，馮�？ㄩT會看著表，說：“我認為結果可能應該是這樣的�！比缓箅S手在黑板上寫下一個公式。大約在一周后，錢學森會走進來，把整個計算做完，然后說：“馮�？ㄩT是對的，結果就是這樣的！”錢學森對自己老師馮�？ㄩT的天資卓越深為嘆服。
說實話，看了這些，讓我感到十分沮喪。錢老是我心目中的.大師，但是，在他的同學、同事和學生看來，他與馮�？ㄩT這樣的大師有非常大距離。尤其“長處在于復制”深深地刺痛了我。中國的大師與國際大師到底差距有多大？現(xiàn)在再回想“錢學森之問”，我們應該怎么想？！我們正在嘗試辦的“尖子班”應該怎么辦？
錢學森傳讀后感 篇29
五年歸國路，十年兩彈成，赴美數(shù)載春秋，仍不忘憂國，強國重器，必有學森。
——題記
亂世前夕，一位才子在江南小城呱呱墜地了。這個孩子從小受到家庭文化的熏陶，顯得與其他孩子與眾不同。并被專收“神童”的杭州第二小學錄取。青年時，他考入了上海交通大學。那時，中國陷入了亡國危機，日本發(fā)動了淞滬會戰(zhàn)。這時，錢學森目睹了人民的疾苦與軍隊的軟弱，為了使中國空防強大起來，他放棄了在交大的鐵路研究，領取了庚子賠款留學金，踏上了赴美留學之路，開啟了傳奇的一生。
在美國，這個青年承受著歧視，冷眼，懷疑的壓力，功克著一門門深奧費解的課程。三年過后，他終于從一個羞澀懵懂的學者蛻變成一個滿腹學識的教授。
當他整理好大包的學術論文與技術文件準備回國時，海關竟將他扣押了，美國怎么會讓這樣一個高端人才流失呢？美國政府強行阻止這位科學家離開，他們誣陷他，虐待他。最后，在中國強有力的辯護下，他終于與家人回到祖國的懷抱。
回歸祖國后，他便投入到建設新中國國防事業(yè)的洪流中，面對有限的資源，落后的技術，惡劣的環(huán)境，他毫不畏懼，率領中國的科技人員克堅攻難，最終先后在祖國大地上爆炸了“兩彈”，發(fā)射了“一星”，從此讓中國改頭換面，屹立在亞洲的東方。他所做的`這一切印證了一個真理：貧窮雖然能限制了想象，但絕不會限制勞動人民“敢叫日月?lián)Q新天”的拼搏精神！
他就是一代功臣——錢學森。這個曾被稱作“值五個師”的人，在他心中，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族的傳奇與典范。
錢學森傳讀后感 篇30
今天，我讀了錢學森人生故事，看完之后，我被錢學森熱烈的愛國精神和崇高的人格魅力深深地感動。
錢學森從小就非常聰明，被人們稱為“神童”，1936年，他去美國的加州理工大學學習航空事業(yè)，拜擁有“超音速飛行之父”稱號的馮。卡門為師。錢學森在他的老師馮�？ㄩT的指導下，完成了美國第一枚導彈研制的設計工作。
1947年，錢學森被評為美國麻省理工大學最年輕的教授。錢學森不僅是科壇巨星，還是科苑辛勤的園丁。錢學森對學生十分嚴厲，堅信“嚴師出高徒”。事實也證明，錢學森所教的學生有不少成為美國，中國，還有其他西方國家航空，航天領域的優(yōu)異天才。
1950年，錢學森準備回國服務，但是因為他掌握了很多關于火箭導彈方面的知識，遭到美國麥卡西主義者的.迫害，甚至做了一個月牢，歸期被拖了整整五年。美國國防部次長金布爾說：“絕不能放走錢學森！無論在哪里，他都抵得上五個師�！钡诒卉浗奈迥昀�，他不僅沒有退縮，而且繼續(xù)研究新領域撰寫了《工程控制論》，成了世界工程控制論的鼻祖。
1955年，錢學森終于回到了中國，為中國火箭、導彈和航天事業(yè)做出了重要貢獻。他用了“兩彈結合”，制造出了核導彈，發(fā)射了中國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”，獲得了“兩彈一星”的功勛獎章。錢學森聰明伶俐，反應敏捷，而且對自己很嚴格，負責任。錢學森對他下面研制導彈的人說：“你們只管動手，意外發(fā)生的后果由我來負擔。成功了，功勞是大家的，出了問題，則由我來承擔責任�！边@真正體現(xiàn)了他的人格偉大。錢學森一生榮譽如海，但他淡泊人生。偉大的人物無一不是謙虛的。因為只有謙虛，才能永不自滿，最終成就其偉大。這些精神很值得我們學習。
錢學森傳讀后感 篇31
這天，我讀了一篇文章——《中國航天之父——錢學森》。這讓我受益匪淺。
里邊講的是，錢學森赴美國留學。他在美國奮斗了12年，功成名就，聲譽遠播。但是，豐厚的生活待遇和優(yōu)越的科研條件并沒有留住他的心。新中國成立以后，錢學森決定回國。美國海軍部次長金布爾氣急敗壞地說：“錢學森知道的太多了，無論走到哪里，都抵得上五個師！無論如何不能讓他走！”最后，他竟喪心病狂地叫嚷道：“我寧可把這家伙槍斃了，也不能讓他離開美國！”經(jīng)歷了五年變相的軟禁生活，1955年10月8日上午，他終于回到了祖國的懷抱�；貒螅X學森緊張而熱烈地開始了自己的工作。我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”在1970年4月24日呼嘯升空！
當時，美國海軍部次長金布爾說了兩句話“錢學森知道的太多了，無論走到哪里，都抵得上五個師！無論如何不能讓他走！”“我寧可把這家伙槍斃了，也不能讓他離開美國！”從這兩句話中，可以體會到，當時錢學森對于我們中國是多么地重要！
這讓我不禁想到了詹天佑爺爺，他和錢學森爺爺一樣，用科學的精神為國家付出了許多。
1905年到1909年，詹天佑成功主持修建了中國鐵路史上第一條獨自設計、施工的重要鐵路——京張鐵路。當時，外國人還嘲笑我們：“能修出這條鐵路的中國人還沒有出世呢！”京張鐵路總長雖不過200公里，但沿途橫跨崇山峻嶺，工程及其艱巨。然而，詹天佑用創(chuàng)造性的勞動回擊了這些諷刺，克服了重重困難。他不僅僅為自己在世界上贏得了聲譽，更重要的是，為整個中國工程技術在世界上贏取了地位。
除了錢學森爺爺還有詹天佑爺爺?shù)墓适�，還有其他偉大的科學家，他們愛讀書、愛學習、善于觀察、善于思考、遇到困難不會退縮的.精神值得我們學習！科學家不是被父母逼著讀書讀出來的，他們靠的是自覺，對生活的留心觀察，還有那一顆好奇的、用于去探索的心！
錢學森傳讀后感 篇32
讀了《錢學森》這篇文章后，我心中滿是感動，同時對錢學森敬佩不已。
錢學森在美國時，享受著優(yōu)厚的待遇、富裕的生活和優(yōu)越的工作條件，卻并不能讓錢學森忘記自己的祖國，而是對祖國日日思念，他天天期盼著能早日回國，早日見到自己的祖國媽媽。1955年10月錢學森終于回到了自己掛念已久的祖國，并為祖國做出了巨大的貢獻，被稱為“中國導彈之父”。整篇課文字里行間流露出對祖國的無比熱愛之情。
1934年，錢學森在美國留學，目的不是為了擺脫貧窮的中國，而是為了學習知識，好早點回國為祖國和人民多做一些事。當時的中國，十分貧窮要錢沒錢、要設備沒設備，跟美國根本無法比較。當然，中國的工作條件也比美國差好幾倍！為了讓自己的祖國早日富強起來，錢學森日夜不停的努力、認真的工作，終于，為祖國做出了卓越的貢獻。
這一年的中秋之夜，錢學森和幾十位中國留學生一邊賞月，一邊互相傾訴者思鄉(xiāng)情懷。王維大詩人說過一句話：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！卑Γl說不是呢？在這中秋之夜，錢學森埋藏心底已久的愿望越發(fā)強烈起來。他告訴其他留學生們想要回國的強烈欲望，可留學生們卻說：“祖國剛剛解放，腐敗不堪，現(xiàn)在回國搞研究，只怕有困難�！比欢�，這并沒有打消錢學森回國的念頭，他并不貪圖美國的榮華富貴，而是一心想早點回國，報效祖國。
我記得文中，有一段話：聽說錢學森準備回國，美國海軍的.一位高級將領說：“錢學森無論走到哪里，都抵得上五個師，絕不能讓他離開美國。”這一段話充分表達了，錢學森的才能，美國的高級將領都如此賞識他，想要留住他，由此可見，錢學森的能力多么強大。
我們身為祖國的接班人，就要像錢學森爺爺那樣，不崇洋媚外，不貪圖享受，為建設自己的祖國而奮斗！
錢學森傳讀后感 篇33
他，舉世矚目的大科學家；他，為了回到自己深愛的祖國，歷經(jīng)千辛萬苦；他，為我國的航空導彈事業(yè)做出了巨大的貢獻。他，就是中國導彈之父——錢學森。
“學習知識，貢獻社會”這八字家訓從小就深深印在了錢學森的心里，為了實現(xiàn)這個夢想，他勤奮好學，成績優(yōu)異。1932年的“一二。八”抗戰(zhàn)，他目睹蔡廷鍇將軍率十九路軍以弱勢的'空軍力量，在上海慷慨悲壯抗擊日寇的戰(zhàn)斗場面，更堅定了他要為祖國制造出現(xiàn)代化武器、抵抗外寇的信念。為了這個堅定的信念，他在美國潛心攻讀，終于學有所成。他沒有忘記來美國是為了學知識，為了更好地報效祖國，他堅持要回國。當然，美國人也沒有輕易的放過錢學森。一方面給以誘惑，另一方面不斷阻撓，但這些都沒能阻擋得住心系祖國的錢學森。終于，他回到了祖國母親的懷抱！
讀到此處，我感慨萬分，錢學森那種忠誠不渝的愛國情懷著實令我感動。在那么落后的時代，錢學森能不為財富所誘惑，義無反顧地回到祖國，是因為祖國在他心中超過他擁有的一切，他始終想著用自己所學報效祖國。再看現(xiàn)今，我們偉大的祖國日新月異，欣欣向榮，宛如一顆明珠屹立在世界的東方，科技水平名列世界前茅。中國人也不再是“東亞病夫”，不再受人歧視。作為一名中國人，我感到無比驕傲和自豪。正是有了像錢學森那樣的前輩們矢志不渝、為國勤學，才有我們今天的揚眉吐氣；正是有了他們的自強不息，刻苦鉆研，我們的祖國才會這么繁榮強大。我們沒有理由不用自己的滿腔熱情去奮發(fā)努力，去回報他們！
錢學森在回國前曾這樣說：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄我的祖國，我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量�！彼沁@么說的，也是這么做的，他為了祖國建設事業(yè)獻出了自己的一切。同學們，讓我們牢記這份愛國情，向錢學森學習，從小樹立遠大理想，刻苦學習，用知識武裝自己的頭腦，不管任何時候都忠誠祖國，不忘報效祖國，把我們的國家建設得更強大！
錢學森傳讀后感 篇34
古往今來，站在這片富興的中華土地上，觀望歷史的長河，有太多的生命在那浩瀚的宇宙中湮滅無痕。但是也有那么一群人，即使逝去了，也被人們永遠銘記。錢學森，也正是如此。
錢學森是誰？他，可是被譽為中國導彈之父的世界著名科學家，掌握著當時美國最高軍事機密的中國留學生，曾被美國稱為抵得上五個師的舉世天才。這樣的天才，也許在那優(yōu)越的環(huán)境中，會變得更加杰出，更加優(yōu)秀。
就是那樣的一位天才，在新中國成立后，立刻開始了回國計劃。在五年的反抗與堅持下，他終于回到了祖國的懷抱，并為我國航天事業(yè)做出了偉大貢獻。
曾經(jīng)有人這樣說過：“有了錢學森，中國的航天導彈事業(yè)至少提早進步了20多年！”如今，我國的國防力量，幾乎位于世界之首。這都是錢學森的功勞��！是呀！要不是錢學森，我們中華怎么會有今天的成就啊！在那個時代，有多少人能夠在功成名就前途無量的情況下，放棄優(yōu)厚的物質條件，優(yōu)越的生活環(huán)境，毅然決然地回到那個不堪一擊，無法給自己任何承諾的祖國啊！
在我看來，錢學森不僅僅是一位杰出的科學家，更是一個懷有赤膽忠心的愛國偉人！你們可還記得在為錢學森頒獎詞中有這么一句話“在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕”；是否銘記著，錢學森那句帶動了無數(shù)人回國建設的那段話“我們?nèi)找古瓮�，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于到了。祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造，我們是應當回去的”；是否記得錢學森那震撼人心的.話語“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿也自然在中國”。錢學森用一生的時間來證明，來證實，來實現(xiàn)他終生的唯一愿望——多為國家做點事！
錢學森，這個名字既使人敬佩，又令人折服；既叫人震撼，又讓人驚嘆。
錢學森，他并沒有逝去，他只是化成了一顆璀璨的明星，在那浩瀚的宇宙中，默默地守護著中華，激勵著華夏兒女……
錢學森傳讀后感 篇35
之所以讀錢學森的傳記，首先是因為我愛讀傳記，它可以盡可能全面真實地還原歷史人物，可以從中感受到學習到很多的東西；其次是他是物理學家，還是研究導彈、原子彈與衛(wèi)星那種的，這無疑是我物理學科知識、學科精神的學習與感悟。
這本書給我的感受，一是文字簡潔優(yōu)美，描述地栩栩如生，讓人親臨其境的感覺；二是非常的真誠，它通過詳實的資料來說明，沒有夸大其詞，而是客觀中肯，以誠動人�？傊�，我都是非常認真地讀完、感受完的。
從這本書，我受到了以下啟發(fā)：
一是更全面真實地了解了錢學森的時代背景、所做科學研究的內(nèi)容；同時了解科學史實與人文情況，對錢學森等時代偉人有了真切的感受，產(chǎn)生了崇敬的情感。
二是認識到科學的探究精神，那就是“嚴謹、實事求是”。從中我明白科學與真理的區(qū)別，科學是一種研究的方法，真理才是要追求的東西；也明白了科學是沒有國界的，而科學家是有的，正如錢學森對祖國的熱愛才冒險回國，一輩子奉獻自己。
三是認識到系統(tǒng)的科學觀念，這也是錢學森晚年對世界的貢獻。他認為要從整體上把握一件東西，技術是這樣，其他事物也是這樣。即便一個局部再先進，沒有整體的和諧都是沒有價值的。這讓我更清楚地認識到，生命是一個系統(tǒng)的'過程，教育也是，他們需要整體觀地來看待與研究。這對我們做事從大局出發(fā)、從長遠出發(fā)、把握方向性是很有作用的。以下這個表格就是錢學森整體觀的最好體現(xiàn)，可以長期保存，時常提醒自己。
四是家風的傳承與影響。錢學森的父親是著名的教育家、母親是著名的歌唱家，叔叔等都是有大才華的人物。與錢學森同輩的親屬都是留學、大學教授的人物。這就是家風的傳承與影響，當然影響最大的就是父母了。他們通過言行舉止?jié)撘颇绊懼X學森，使他熱愛學習、追求真知。
錢學森傳讀后感 篇36
我讀了《錢學森》這篇文章后，我被他那堅持回國的心感動了。錢學森是我國杰出的科學家。他早年留學美國，后來在麻省理工當終身教授。當時他在美國金錢、名譽、地位都有了。當他聽到新中國成立后，他毅然放棄了他在美國擁有的一切，當他準備登機時，被美國海關說他是間諜。幾天后，還把他關進了監(jiān)獄。在那段日子，錢學森瘦了十幾斤。經(jīng)過朋友的幫助，錢學森從監(jiān)獄里出來了，可他的行動受到了限制。經(jīng)過中國政府的要求下，錢學森終于經(jīng)過5年斗爭后回到了祖國的懷抱里。
這篇文章讓我感受到了錢學森的愛國之心。他為了回到祖國他放棄了在美國的一切，要知道那是的中國條件是有多么的惡劣��！可他甘愿接受這樣的條件，就是因為他想為祖國做貢獻啊！而且還被美國給折磨了5年��！不是5天不是5個月而是整整五年啊，這是一顆怎樣的愛國之心？這是一顆火熱的而愛國之心！一個人在5年里受到別人的控制，我想這不是一般人能接受的。在這樣的折磨下，不但沒有打消他想回國的念頭，反而更加強烈了。這不得不讓我想到了現(xiàn)在的人，現(xiàn)在的人在祖國的懷抱里，可卻想著去外國生活，已經(jīng)在外國生活的人呢，絲毫也不想回國。跟錢學森的愛國之心更被就不能比。
著名的季羨林也同樣擁有一顆愛國之心，他在國外留學時，心中無時不刻都在想著祖國。這樣強烈的思念伴隨了季羨林在歐洲哦的`十一年。向他們一樣擁有愛國之心的還有董存瑞，為了祖國戰(zhàn)爭的勝利犧牲了自己！
錢學森在美國生活的那段時間可以說是生不如死，回國后，他果真為祖國的航空工程和空氣動力學這兩各方面做出了一大貢獻！
我相信今后，一定還會有許多向錢學森這樣擁有愛國之心的人！“人不僅為自己而生，而且也是為祖國活著”這句話很好的體現(xiàn)了錢學森的愛國之心。
錢學森傳讀后感 篇37
我今天讀了一篇關于錢學森的文章，這篇文章是記者采訪錢學森的兒子錢永剛的一篇文章。
這篇文章主要就是談了錢學森在兒子眼中是什么樣的啊，還有錢學森怎樣工作的，錢學森小時候是怎樣學習的。最近10年，錢永剛投入了大量的精力，策劃出版有關錢學森的書籍，幫助籌建上海交大“錢學森圖書館”，參與拍攝錢學森的專題片、舉辦錢學森生平圖片展，協(xié)助西安交大、清華大學辦“錢學森班”等，使錢永剛對父親有了更深的了解……
錢學森晚年有一次跟錢永剛聊天時說：“那個時候工作特別忙，壓力也很大，就顧不上你了�！卞X學森1955年10月回國，當年錢永剛7歲。“回國后我跟父親在一起的時間很有限�！卞X永剛說，小學六年中，一到四年級是走讀，五、六年級住校；初中三年是走讀，高中是住校�！案赣H對我的`教育，可以說是‘不教育’。從小到大，他對我的功課基本不管�！�
我覺得錢學森不是不關心自已兒子的學習，而是自己根本沒有時間來關心。錢學森第一次回國的十年，正是自己風華正茂的十年，但他并沒有把這十年留給自己，讓自己好好的來生活。他卻把這十年給了國家。為國家怎么怎么樣。在這十年里，錢學森和他的同事們用10年時間把導彈、火箭搞成了；又過了幾年，把衛(wèi)星做成了。錢學森那時承擔著非常大的壓力。那時候和現(xiàn)在是天壤之別，現(xiàn)在科技發(fā)達，但那時候國家就那么點錢，又要做成那么大的事，只允許試一次，一次就得成功。這樣錢學森就累了，方方面面都得考慮得很周到。為什么后人這么敬重‘兩彈一星’的功臣？就是當時的環(huán)境和條件遠遠不能和現(xiàn)在比，完全是憑著他們的智慧、勇氣和奉獻‘拼’出來的，不是‘試’出來的�！�
我讀完這篇文章才知道，原來閃亮的名譽下，還有這么心酸的歷程。
錢永剛說，“人們對他的敬仰，除了對他成就的尊敬，就是對他自強不息的精神追求的一種贊嘆，一種佩服�！�
錢學森傳讀后感 篇38
曾經(jīng)有這樣一位英雄，在那個艱難的年代、在那個特殊的戰(zhàn)場上，用自己的武器，為新中國的國防事業(yè)打下一個又一個漂亮的勝仗。他用那份固執(zhí)和可貴的純凈，向世人展現(xiàn)了一位舉世聞名的科學家的高大。他，就是錢學森。
原來我并不熟悉這位偉大的科學家，觀看了這個影片后，錢學森先生才真正走進了我的生活。在電影《錢學森》中，倒敘與插敘相結合，生動地再現(xiàn)了錢學森富有傳奇色彩的人生。我才了解到先生原來有這樣一段往事：他曾被美國拘禁了5年，只因為錢學森知道了新中國的成立，想回國為自己的國家效力而他實在太有才華了。美國曾想用名利留住錢老——聘請錢學森為終身教授。而錢學森只想著回到祖國的懷抱，直到通過多方努力，錢學森才回到了魂牽夢縈的祖國。
“不管怎么樣，也要回到祖國，為祖國盡一份綿薄之力�！卞X學森先生的事跡讓我十分感動，一個人愛國竟到了如此地步。先生的行為啟示了我：只要活著，就要為自己的祖國人民服務，就要為祖國出力！
錢學森回國之后，更做出了革命性的創(chuàng)舉，第一顆原子彈的升起是意味著我國的`進步，沙漠中的巨響讓全國人民為之一震……錢學森為我國科技做出了巨大的貢獻。他付出了不知多少心血，所以他不愧為我們中國的“導彈之父”！
古有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！币粋�愿為國家拋頭顱，灑熱血的英雄；有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的岳飛，一個精忠報國的將軍；有“死去元知萬事空，但悲不見九州同”的陸游，一個心懷天下的詩人……如今，我們敬愛的錢學森先生，毅然放棄了在美國的金錢、地位、名譽，用自己一生的研究成果來報效祖國！
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著！錢學森爺爺把自己的一生都奉獻給了他深愛著的祖國和人民，雖然他已經(jīng)離開我們了，但他的行為和他的精神，激勵著一代又一代的中國人！他的靈魂將長存不朽！錢學森，永遠活在人們心里！
錢學森傳讀后感 篇39
他，是舉世矚目的大科學家；他，為了回到自己深愛的祖國，歷經(jīng)千辛萬苦；他，為我國的航空導彈事業(yè)做出了巨大的貢獻。是誰，為祖國嘔心瀝血？又是誰，永遠有著一顆熾熱的赤子之心？他，就是中國偉大的愛國科學家——錢學森。
為了更好地報效祖國，錢學森早早的留學美國，師從美國著名空氣動力學家馮卡門。他在離開祖國的那一刻就在心里默默地說，我一定會回來的。1949年10月1日，新中國在歡呼聲中，在禮炮聲中，也在錢學森的心中，誕生了。他想回去！迫不及待的想回去！祖國此時剛解放，到處戰(zhàn)火紛飛，千瘡百孔，早已被折磨的貧窮不堪，面目全非。但縱使在祖國要錢沒錢，要設備沒設備的情況下，錢學森那顆歸國急切的心，絲毫沒有動搖。而且，他在美國有著優(yōu)越的生活條件，擁有大量的金錢，有車有房，還有數(shù)不盡的榮譽。若是別人，早就沉迷于著巨大的誘惑之中，而錢學森卻沒有。他沒有忘記來美國是為了學知識，將來更好的報效祖國，他深愛著自己的.祖國。當然，美國人也沒有輕易的放過錢學森。在美國，無人不曉錢學森。對于他們來說，錢學森是一個人才，如果讓他學以致用，把學來的知識用于美國軍事方面，絕對前途無量。美國一高級將領曾說過，錢學森走到那里都抵得上五個師。盡管如此，美國人的阻撓，同時的勸導，都沒能攔住他歸心似箭。終于，經(jīng)過了五年的漫長等待，他終于踏上了回國之路。就在船上，他依然在焦急的等待，這一天，他等了多久！他多么希望腳下就是火箭的艙壁！多年來他雖人在外，可心依舊緊緊地擁抱著祖國母親。
讀完里這位篇課文，我感慨萬分。錢學森那種至死不渝的愛國情懷著實令我感動。想想看，是祖國養(yǎng)育了我們，讓我們生活在這美好的國度中。在那么落后的時代，作為一位大科學家，錢學森首先想到了祖國，難道我們也不應該好好學習，將來回報祖國嗎？無法詮釋，只為自己是一個中國人！
錢學森傳讀后感 篇40
或許是因為錢學森和我是兩個時代的人，我其實并不知道錢學森是一個怎么樣的人，看電影之前有同學問我錢學森是干什么的，我搖搖頭，說不知道，旁邊馬上有個同學應付著，是不是數(shù)學家�。�
看完這部電影才知道，原來錢學森是個科學家，這是我以前一直不知道的，2009年時，電視上、報紙上到處都是錢學森去世的消息，報道他的一生、他的學術、他的成就等，在那時我依然不知道他是誰，只知道我們有個對我們國家奉獻很大的人死了，他是干什么的，我依舊不知道。
這次看了這部電影，讓我有了很多感慨，我感嘆錢學森的愛國精神，也感嘆了美國人扣押錢學森的憤怒。
錢學森對我國做出了極大的貢獻，為我國開展了一個新的領域，一個我國曾未達到過的領域，陳坤也許不是最像錢學森的，卻把錢學森的感覺演得很好，讓我身靈其境，我在看這部影片時，我也為錢學森憤怒，也想咒罵美國人，可是我清楚地明白，當年錢學森的心情我們都無法理解。
錢學森為我國開展了兩彈一星，也是我國杰出貢獻科學家。
我認為錢學森不僅僅是一個科學家，也是一個好丈夫、好父親。錢學森是個非常浪漫的人，不論是他對他太太的求婚方式，還是進了拘留所也不忘表達他對他太太的愛意，亦或是他臨終之前的采訪中說出人類不可或缺的東西——音樂，他都時時刻刻的想著他的太太蔣英。蔣英女士在今年2月5日逝世，《錢學森》在3月2日上映，前后一個月都不到，蔣英女士沒能看到《錢學森》的`上映，就去世了，這是《錢學森》的主創(chuàng)人員的遺憾。
蔣英女士是個非常好的賢內(nèi)助，長得漂亮，又善解人意，還是個接觸的西洋女高音歌唱家，可是她為了她的丈夫，愿意放棄她的歌唱事業(yè)，努力的成為一個好的妻子、母親，我覺得蔣英女士是偉大的。
看了《錢學森》這部電影，對我感觸很大，也有很多很多的想法。
錢學森傳讀后感 篇41
1947年，剛剛36歲的中國科學家錢學森，被美國麻省理工學院聘為終身教授。這是一個很高的榮譽，它預示著錢學森的優(yōu)厚待遇和遠大前程。美國為什么如此器重錢學森呢？因為他是美國研究航空科學最高專家馮·卡門的優(yōu)秀學生，是美國最早研究火箭組織——加州理工學院火箭研究小組的5個成員之一。由他和馮·卡門的“卡門—錢公式”至今仍在航空技術研究中廣泛使用。
當錢學森得知中華人民共和國成立的消息后，頓時沉浸在極大的喜悅之中。他在美國生活了10多年，金錢、地位、聲譽都有了�？伤耄何沂侵袊耍业母谥袊�。我可以放棄在美國的一切，但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量！錢學森準備返回中國的決定，引起了美國有關方面的恐慌。錢學森的回國計劃受到了阻撓。沒收了他的書籍和筆記本。還被逮捕，關押在一個海島的拘留所里，受到無何止的折磨。
在加州理工學校中，堅持正義和學生的強烈抗—議下，美國特務機關被—迫釋放了他，在爭取回國的日子里，錢學森更加關心祖國建設事業(yè)，經(jīng)常從《華僑日報》等報刊上了解新中國的情況，5年過去了，錢學森爭取回國的'斗爭得到世界各國主持正義的人們的支持，得到了中國的極大關懷。
1955年8月，這場外交斗爭終于取得了勝利，美國政府被—迫同意錢學森返回中國。沖破重生阻撓而回國的錢學森，一頭扎在了軍事科學的研究中。不斷推出科研成果，為祖國做出了巨大的貢獻，被譽為“導彈之父”，國務院授予他為“全國勞動模范”的光榮稱號。在美國定居，能聘為終身教授，這是多少人夢寐以求的理想，可為了祖國的繁榮富強，錢學森放棄了一切，在今天，有許多人因為金錢，而失去了理想，迷失了方向。錢學森的愛國言行，無疑是鼓舞我們要好好學習，長大報效祖國。
錢學森傳讀后感 篇42
同學們，大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有自己的責任。當我讀完《中國導彈之父錢學森》，了解到錢學森一生的努力和巨大的貢獻后，我不由得想到了“天下興亡，匹夫有責”這句話。
錢學森，他把“祖國強大”當作是自己一生的責任。為此，他放棄了美國優(yōu)越的生活和優(yōu)厚的工作待遇；為此，他不顧美國政府對他人身的傷害和對家人的威脅；為此，他忍受美國特工對他長達五年的監(jiān)視和軟禁。因為，在錢學森的心中，祖國的.強大是他永遠的牽掛，更是他畢生的心愿。他反復強調，“不管怎樣，也要回到祖國，為這祖國盡一份綿薄之力。”錢學森先生的事跡讓我心潮膨湃，一個人愛國竟到了如此地步，一個人把責任看得比自己的生命還要重要。先生的行為啟示了我：只要活著，就要承擔起自己的責任，就要為祖國出力。
“天下興亡，匹夫有責”，當岳飛“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，期待著雪恥滅恨，“駕長車踏破賀蘭山闕”時，那是怎樣一種轟轟隆隆的愛國之責！還有那“年年戰(zhàn)骨埋荒外”的勇士和那“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的勇者，其于國家的一番熱情，足以驚天地，泣鬼神！華夏五千年，為履國責，多少熱血男兒血灑疆場，多少愛國志士奔走四方。
屈原，一代騷人，將“天下興亡，匹夫有責”深深刻入生命的里程碑，雖最終投于汩羅，卻成就了一世的清白。對楚王，他可謂盡心盡力，對楚國，他可謂無怨無悔，因為他心中時刻在吶喊“天下興亡，匹夫有責”。他一生雖沒能成就國家的興盛，但在歷史的長河中擊起了美麗的浪花。在他那放聲長嘯中飽含了多少辛酸：“天下興亡，匹夫有責，為何不讓我負責？”
朗朗乾坤，英雄輩出。從“留取丹心照汗青”的文天祥，到“我以我血薦軒轅”的魯迅，到“為中華之崛起而讀書”的周恩來，到“嫦娥飛月”的功臣們，他們以祖國強盛為職責，民族興旺為己任。滄桑巨變，斗轉星移，許多事物已隨著歲月的流逝而灰飛煙滅。唯有你，“匹夫有責”卻更加茁壯成長。君不見責任的土壤養(yǎng)分充足，責任的大樹枝繁葉茂，責任的歌曲曲調激昂，責任的果實散發(fā)芳香！
同學們，你準備怎樣承擔起自己的責任？讓我們一起行動起來，切實履行自己的“匹夫有責”吧！
錢學森傳讀后感 篇43
他，是一個刻苦學習的中國人，從美國留學克服許多困難回到祖國，帶來了高科技技術；他，是“火箭之王“”“中國科制之父”；他推進中國兩彈進程提早至少20年；甚至在他老年時還挑戰(zhàn)了新的科學領域—系統(tǒng)工程。你知道他是誰嗎？對的，他就是我崇拜的錢學森！
錢學森，是出生在上海，他有個愛國，有知識，正直，寬容的父親和傳統(tǒng)，親切，包容他的母親。小時候的錢學森雖然愛玩，依然對知識充滿著好奇，無論是畫畫，音樂，還是科學知識。錢學森喜歡提各種各樣的問題，因此他也得了個雅號：“小問號”。對知識的求知欲，隨時隨地如磁鐵一般吸引著錢學森。父親經(jīng)常告訴他“唯有科學，方使祖國強大”，錢學森努力刻苦地學習，下定決心為了用科技武裝頭腦，用科技振興中華，改變祖國面貌。我也要學習錢學森爺爺這種用知識來報效祖國的精神。打開新聞報道，現(xiàn)在我國有10億多的人打完了中國科研人員研發(fā)的中國疫苗，這就是科技的力量，也是這些醫(yī)學科技人員的努力的結果！這是多么值得我們驕傲的事！
錢學森是個很有獨特魅力的科學家。讓我印象深刻的是：錢學森在國內(nèi)都是一直受到大家的青睞，但來到美國，就因為他是中國人，飛機制造廠不歡迎他。他的'自尊心受到了強烈的傷害！但他沒有退縮，他決定要用自己的能力和智慧讓美國人看看：中國人是優(yōu)秀的！他的謙虛的態(tài)度和刻苦勤奮的精神打動了馮？卡門教授的信任，并得到教授的指導。錢學森更加努力了，埋頭苦干，奮筆疾書，書一本一本地讀完，筆記也一本一本地寫完。每天18個小時的學習時間，使得錢學森成了古根海姆實驗室的一道風景。他那種如饑食渴，廢寢忘食的精神讓其他同學和老師都震驚和感動了。，他的學習態(tài)度和精神深深的打動了我！錢學森就是以這樣的精神來學習研究，才能取得這樣大的成就，成我們崇拜的偉大的科學家！
錢學森的愛國精神，激勵了他不斷學習，學成之后用科技改變祖國！不管哪里，什么環(huán)境下，錢學森都把不斷學習，不斷研究放在首位，克服一切困難，才能取得好的成績！錢學森爺爺?shù)木窦盍艘淮忠淮�！我們這一代，也要不忘前輩們的初心，好好學習，為祖國的繁榮強盛，為人民的安居樂業(yè)貢獻一份力量！
錢學森傳讀后感 篇44
今天我讀了中國導彈之父——錢學森的故事，感觸很深……新中國建立之初，神州大陸百廢待興，各個方面的制度都還不完善，遠遠落后于西方那些經(jīng)過千百年積累下來的發(fā)達國家。因為西方國家的打壓，新中國的一切都要靠自己努力，。這一時期有許多人為祖國繁榮富強而日夜奮斗，錢學森先生就是一個很好的例子。
錢學森，1911年出身在上海的富裕家庭。由于他天資聰穎，學習刻苦認真，最后使他成為了世界聞名的科學家。1934年他以優(yōu)異的成績從上海交通大學畢業(yè)，可腐敗的政府不給他發(fā)揮才能的機會，于是只好揮淚告別祖國，去美國深造。錢學森在美國獲得了驚人的成就。由于他的貢獻，美國麻省理工學院聘請他為終身教授，但報效祖國的熱情依然在他心中燃燒。在聽到中華人民共和國成立的時候，毅然返回了祖國。但美國人不讓他走，還惡意折磨他，5年后，在中國政府的交涉下，終于回到了祖國的'懷抱。在中國航空工業(yè)委員會，他廢寢忘食地研究，為中國航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻，并被稱為中國導彈之父。由于他的巨大貢獻，國際編號3763的小行星被正式命名為“錢學森星”。2009年，錢學森于北京逝世，享年98歲。
錢老的事跡讓我十分感動，他不惜冒著生命危險，也要回到自己祖國的懷抱！一個人愛國竟到了如此地步！而他回國以后，為我國的科技作出了巨大的貢獻：第一枚原子彈研制成功，第一顆人造衛(wèi)星勝利升空……他還拒絕采訪，拒絕寫傳記，心中掛念的是祖國的科技以及祖國人民的水平。在他的身上，我終于明白什么是“以國為重”，什么是“以民為重”。在美國，錢學森爺爺衣食無憂，條件優(yōu)越，科研條件也領先中國很多，還有名譽，有地位。但為了中華人民共和國的強大，為了神州兒女的生活，為了自己家鄉(xiāng)的繁榮富強，他放棄了在美國的一切一切，毅然決定返回家鄉(xiāng)，返回了祖國的懷抱。更難得可貴的是，在中國條件惡劣，但他并沒有放棄，而是更加努力，做出了比在美國所做出得更高貢獻。我覺得，只有錢學森爺爺這種為新中國的建設奉獻了所有才智與精力的人，才算是真正的“棟梁之材”吧？
錢學森傳讀后感 篇45
毋庸置疑，這是一本好書。不過有小吐槽還是得說的，書中經(jīng)常出現(xiàn)錯字、別字，雖不至于影響閱讀，但在錢學森先生的嚴謹風格相比下就顯得很突兀。
“科學家錢學森”是大多數(shù)人對錢老的固有印象，至于其中滋味則說不出個所以然來。錢老是我國首屈一指的火箭專家、導彈專家�！皩棥薄ⅰ坝詈健本褪清X老首創(chuàng)。這兩個詞的提出，正是錢老嚴謹求實詮釋，“導彈”既表達了可遙控空、可引導又表明是一枚“彈”。
錢老生于1911年12月11日，享年98歲。錢老家學淵博，三四歲即進入蒙養(yǎng)院（相當于現(xiàn)在的幼兒園）進行啟蒙學習。后進入師范院校附屬的中小學就讀。此時，該校名師云集，開啟了錢老的價值觀、人生觀、學術觀，錢老回憶在他一生中給予其深刻影響17人中，中小學老師就有7人之多。可見在孩童的塑造階段，正確的'價值導向引導比單純的上補習班、輔導班追求成績更重要。成績是一時的，價值導向卻是一生的，孰重孰輕，不言而喻。
錢老于1929年9月考取了上海國立交通大學機械工程學院，攻讀鐵道機械工程專業(yè)，而在考取留美學習時考取的卻是“航空機架”。在美國留學一年里受限于美國對的技術限制，不得不從飛機機械工程轉為研究航空理論。期間從麻省理工學院轉往加州理工學院，并加入了“火箭俱樂部”興趣小組，最終轉向火箭研究。從錢老的求學歷程，學因時而異，盡力把在學的學好即可。
錢老被美國軟禁期間（美國對錢老的軟禁是想讓錢老所掌握的知識隨著時間的變遷變成相對落后的知識），錢均夫老先生給錢老去信“人生難免波折，歲月蹉跎，全賴堅強意志。目的既定，便鍥而不舍地去追求；即使彎路重重，也要始終抱定自己的崇高理想。相信吾兒對科學事業(yè)的忠誠，對故國的忠誠，也相信吾兒那中國人的靈魂永遠是覺醒的……”后來錢老歷經(jīng)重重苦難，回到祖國，一心撲在科研上，強我國防！后又相繼推薦、提拔任新民、孫家棟、王永志等等科技創(chuàng)新人才，于是有了中國“兩彈一星”和載人航天的輝煌成就。
錢老不朽也！
錢學森傳讀后感 篇46
讀《錢學森》一文有感你們知道錢學森是一個怎樣的人嗎？他是一位世界著名的科學家，是以為精忠報國的愛國主義者，是一位為中國做出卓越貢獻的中國人，是被人愛戴的領袖。
“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準備，為的回到祖國后能為人民多做點事。”錢學森重點強調自己是中國人，說明他知道雖然身在異國他鄉(xiāng)，卻用不能忘記自己的祖國，因為他是中國人！他深愛著自己的祖國，中國無論是對于我們還是他，都是最重要的，都應該在心中占據(jù)第一的位置。即使他在美國留學深造，進行科學研究，也希望把自己的才干用到祖國的`建設中去，以自己的才干報效祖國。以此表達他對祖國的強烈的愛。他愿放棄美國的優(yōu)厚待遇，愿意放棄優(yōu)越的工作條件，愿意放棄在科學領域中的崇高地位……他甚至愿意放棄在美國所擁有的一切，為的是早日回國把自己的才華奉獻給祖國的建設事業(yè)。每個人愛國的體現(xiàn)都是不同的，錢學森利用自己所學的科學知識，為我國的運載火箭、導彈的研制和發(fā)射，做出來卓越的奉獻，被譽為“中國導彈之父”。而我們現(xiàn)在還小，只能從小就好好學習，長大之后成為祖國的棟梁之才，為祖國貢獻出一份力。
因為我們同樣是中國人，我們也應該心中有國。從硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭中，從殘酷的戰(zhàn)我斗爭，血肉橫飛的戰(zhàn)場上，我們終于迎來新的成立。有中國共產(chǎn)黨的英明領導，我們迎來新的紀元，開始了新的篇章。新中國的解放，是全國人民有一種前所未有的喜悅和無窮的干勁。經(jīng)歷了一代代領導人的帶領下，我們偉大的祖國正蒸蒸日上，向科學的組高峰邁進。中國正在進入嶄新的新時代，今年剛好是解放60周年，我們都準備了各式各樣的慶�；顒樱瑸榧o念這具有歷史意義的時刻。從小就從父輩和老師那里，對新中國的解放有所了解。尤其到現(xiàn)在從各方面都講述和呈現(xiàn)出新中國解放和建設新中國的艱辛。
我們生活在這個時代，應該時刻不忘為祖國多做貢獻，從現(xiàn)實中我們應該清楚的意識到必須好好學習，多學文化知識，長大以后為國家社會做貢獻。點點滴滴都應該時刻注意，從小立志。
錢學森傳讀后感 篇47
2011年春節(jié)期間，利用閑暇時間，我讀了《平凡早就的偉大——錢學森傳》。在這個網(wǎng)絡風行的時代，能夠坐下來讀一本好書、品一杯銘茶，似乎早已是一種美好的回憶�！跺X學森傳》讓我重溫了久違的愜意時光。
這是一本寫錢學森生平的人物傳記。全書文字優(yōu)美，脈絡清晰，以順敘的方法介紹了錢老先生的一生。錢老先生的不凡事跡深深吸引了我，讓我每次一翻開書就不舍得放手，在不知不覺中，時間匆匆滑過。
全書從介紹錢先生的家族背景及他的父親錢鈞夫和母親章蘭娟開始，講述了錢父的博學與廣交，錢母的聰穎與善良，更講述了錢學森的父母對幼子的一份良苦用心。父親講述的鯤鵬的故事讓錢學森從小就志存高遠，母親在知識上的言傳、在德操上的身教讓錢學森享用一生。從中我們可以看到父母是孩子的'第一任老師，父母對孩子的影響是終生的。文章繼而介紹了錢先生從小學到大學的種種軼事，從小飛鏢的游戲到上海交大的尖子生讓我們看到了“英雄出少年”的錢學森。少年時代的錢學森已經(jīng)顯示出不凡的天資。如果說錢學森少年時代的成功取決于他的天資聰穎，那么他留學期間的經(jīng)歷恰恰告訴我們“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水”。每天十幾個小時的學習，即便節(jié)假日也不中斷。這份堅持說明了先天的資質雖然很重要，但是沒有超乎常人的努力和踏實的作風也不會有最終驕人的成就。也許正是他超乎常人的天分和勤奮，才使得他作為一名學生就有足夠的底氣去挑戰(zhàn)學術權威、28歲完成卡門—錢公式、36歲成為麻省理工終身教授、回國后，創(chuàng)建力學研究所、成功打造了“兩彈一星”。這些成功應該就是對他過人的智慧和勤奮學習、踏實工作的回報。
錢老對我國航天事業(yè)的貢獻世人皆知，錢老的民族氣節(jié)亦讓人感動。作為一個普通的人，我想說的是：在錢老無數(shù)的光環(huán)、近乎完人的背后，我們應該看到他勤奮好學、踏實嚴謹、堅持不懈的精神，也應該看到他為了祖國的興盛無私奉獻的精神，還要看到他熱愛藝術、趣味高雅的情操。這也許正是我們現(xiàn)代的年輕人所缺少和值得反思的。
今后，我一定會重讀此書，他的一生就是一本勵志書，讓人回味的太多，每次翻開應該都會有不一樣的收獲。
落筆之際，已是深夜，抬頭仰望夜空，星星寥寥……
錢學森傳讀后感 篇48
可他卻要帶著深深的遺憾離開了這個世界。他的遺憾就是到臨終前也沒能看到在創(chuàng)新能力上真正超越了他們這一代老科學家的年輕一代。他把這一切歸責于“中國還沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科學技術發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學”。出不了有創(chuàng)新思想的人才，真的只是大學的責任嗎？答案當然是否定的。顧雪林先生的見解可謂一針見血：“創(chuàng)新性思維需要研究性學習，而研究性學習應當從孩子開始抓起，從中小學開始抓起”；“我國的中小學教育究竟缺乏什么呢？我認為，缺乏學生自主學習，缺乏師生互動，缺乏課堂討論，缺乏讓學生尋求答案的過程，總之一句話，缺乏研究性學習”；“問題的根子還是出在我們自己的教育思維上”。問題就出在我們的教育思維上，這是我們?nèi)w教育工作者要共同承擔的責任。作為一名小學教師，我對此也有很深的體會。初進校園的孩子，最大的特點就是天真活潑。他們對一切都很好奇，都想去弄個明白。他們每一天都很快樂，為一點點小小的發(fā)現(xiàn)而快樂。然而，一年，甚至一個學期后，你很難每天都能從他們的臉上找到笑容了，為什么呢？
原因很簡單，每天六七個“40分鐘”他們都要規(guī)規(guī)矩矩地“端坐”、“恭聽”，目光隨著老師移動，腦子等著老師“灌注”，隨之而來的'還有做不完的作業(yè)，背不完的書。講課的老師不能說不辛勤，聽課的學生不能說不刻苦，然而，在這樣的環(huán)境中成長起來的孩子，失去童真，失去快樂，失去創(chuàng)新性思維就理所當然了。對于顧雪林先生所說的“研究性學習”和“賞識教育”我非常贊成。因此，在每天的教學工作，特別是在課堂教學中，我們要想方設法，讓自己的所給是學生的所需，給學生充分思考、探索、交流、展示的時間和空間，讓孩子們的靈光在快樂中閃現(xiàn)，讓在快樂中學習的孩子們得到更大、更多的收獲。而在這個過程中，老師要做的就是自始至終地相信他們，欣賞他們，在他們遇到困難時及時地給予幫助。會思考的孩子才會有創(chuàng)新，有快樂的孩子才會更愿意去思考。愿我們每一個教育工作者都能改變自己的教育思維，讓學生在“研究性學習”、“快樂學習”中完成知識的積累和靈感的創(chuàng)新，讓更多的創(chuàng)新型人才在我們的努力下不斷地涌現(xiàn)，讓帶著遺憾告別人世的老科學家含笑九泉。
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