- 相關推薦
小學讀后感300字（通用42篇）
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的小學讀后感300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學讀后感300字 1
在我讀了《景陽岡》這篇課文之后，我發(fā)現(xiàn)像吳用這樣的英雄在《水滸傳》中都是被逼上絕路的，景陽岡讀后感。
這些人物中，我最喜歡武松，因為他是一個性格豪爽，大大咧咧的人。我最喜歡他的性格。
課文講了武松喝醉后，拼盡全力把大蟲打倒在地，后來武松筋疲力盡，下岡去了。武松不僅大大咧咧，性格豪放，而且很有智慧，不逞能。
這點，我是分析出來的`，大家看，文中有一處細節(jié)，就是打死虎后，筋疲力盡的武松知道如果再來一只大蟲，他著實是累得打不動了，于是，下岡去了，這就說明了武松粗中有細，不逞能，有著自知之明。
讀到這里，我悟出了一個人生道理：
在危急時刻，我們要權衡利弊，千萬不要強逞英雄，懂得取舍，才能立于不敗之地。
小學讀后感300字 2
我在暑假里看了幾本書，最吸引我的是《苦兒流浪記》。
這本書主要寫了雷米小時候是個苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對他還不錯。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的'雷米，雷米住了一段時間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見了自己的好朋友馬西亞，為了報答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，后來雷米經(jīng)過千心萬苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動，也被雷米那勤奮好學，有一片孝心的精神所感動，在這么苦的日子里度過了自己的童年，和我比，我實在是太幸福了。我以后要學雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學。
小學讀后感300字 3
我今天讀了一本書，書名叫《星際信使》。書的主要內容有：“千百年來，人們一直以為地球是宇宙的中心，而太陽、月亮和其他星球都是圍著地球轉的。比薩城里，一個小男孩出生了。奇怪的是他的眼睛里有星星在閃爍。他就叫伽利略。伽利略和別的孩子一樣，一天天長大。只是好奇心比很多人都要強，腦子里總想著天上的星星。伽利略深入地研究數(shù)學和物理，他做出了許多的實驗。大家都說：‘伽利略就是我們明亮的星�！惶欤だ月犝f有一種儀器，可以讓人看到很遠的地方。他就開始研究這種東西的工作原理，并且親手做了一臺。然后，伽利略把這個儀器指向了天空。伽利略把自己對星空的觀察寫成了一本書，書名叫《星際信使》最后，羅馬教皇命令他不準相信自己的`雙眼所見。然后，他眼睛里的星星不見了�！蔽业母邢胧牵骸坝芯涿�，叫做‘真理往往掌握在少數(shù)人手中’。在這用很恰當。不一定傳統(tǒng)是對的。時間是會證明伽利略是對的。
小學讀后感300字 4
《人性的弱點》這本書，從書名上看這已經(jīng)引起我的興趣。作為一名大學生，面對的已經(jīng)不再是題海戰(zhàn)術的學習模式，也不是生搬硬套地去學習專業(yè)文化知識，我們應該騰出更多時間去了解“你，我，他”，在相處中發(fā)掘人與人之間的性格異同，了解人性的特點，才能更好把握人際交往的關鍵，我認為這才是真正實在的“軟實力”，而這正是我讀此書的動力之源。
我認真讀完了此書的第一章，已從中獲益匪淺，書中說到一系列把握人際交往的'關鍵所在，向讀者展示正確的交往技巧，如“了解魚的需求”、“我要喜歡你”、“如要采蜜，不可弄翻蜂巢”、“自己制造交往機會”、“擴大交際范圍”等等。其中最讓我印象最深刻的是“了解魚的需求”。以下是我讀完這一節(jié)的感想。
小學讀后感300字 5
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》以后，我的心情不能平靜下來。
魯濱遜是一個勇敢堅強的人，他一個人的孤島上生活了二十八年又九個月。魯濱遜到過世界上很多的地方，也遇到過很多危險。有一次，他乘坐一艘開往南美洲的船，在途中遇到了風暴。他乘的船翻了，他的同伴都死了，而他自己被大浪沖到了一個海島邊。一個人生存了下來。后來一艘船開到了這個小島邊，停了下來……他回到了闊別以久的`英國。
魯濱遜正是有了永不退縮的精神和頑強不屈的意志，才會在島上生存下來。在遇到困難時，這些精神和意志成了他的力量，使他戰(zhàn)勝了一切困難。這種永不退縮的精神值得我們學習。
在生活中，我就沒魯濱遜那么勇敢。一遇到難題，我就留著不做，字也寫的很潦草。我和他一比較，我實在是不如魯濱遜��！我一遇到困難就退縮，不去克服困難，也沒有克服困難的勇氣和決心。
今后，我一定去克服那些困難和挫折做。
小學讀后感300字 6
今天我講的這個故事沒有名字，但在我的腦海里留下了很深的印象。
男孩養(yǎng)了一只烏龜，在一個寒冷的冬天，男孩想讓烏龜探出頭來。但任男孩怎么敲，怎么拍，烏龜就是不出來，男孩生氣了。爺爺見了，把烏龜放到了暖氣片上，一會兒，小烏龜便把頭、四肢和尾巴伸了出來。男孩破涕為笑。后來，爺爺說：“當你想讓別人按照你的意思做時，不要攻擊，要給予關懷和溫暖”。
不是嗎？就像男孩對待烏龜一樣。有時，我們只是期待別人聽取自己的建議，讓別人去改變。別人不改變，自己就會發(fā)怒。而發(fā)怒，往往是愚人的'行為，是無能的表現(xiàn)。其結果，往往是不盡人意，甚至是適得其反。若能適時適度地給人一些微笑和溫暖，那不但不會使你的建議大打折扣，反而還會使你的意見得到別人的贊同。
待人不妨“微軟”一點兒，你將會收到意想不到的驚喜。
小學讀后感300字 7
昨天，我們在寫作班讀了一篇文章，題目是《小鷹和小雞》，這篇文章主要寫：小鷹和小雞成長的故事。
小鷹和小雞出生時，幾乎沒有什么兩樣，都是嫩嫩的身體，軟軟的`翅膀，它們一天天長大了，可是它們的想法不同，小鷹向往著藍天飛翔，而小雞找剩飯，填飽肚子。小鷹還常常走出小窩，去呼吸新鮮空氣，也常常離開樹蔭，去沐浴溫暖的陽光。它們的羽毛長齊了，小鷹就開始練習飛翔，而小雞卻只能在草地上把翅膀撲騰幾下，長大了它們的想法卻完全不同，小鷹長大了想在天空翱翔；小雞長大了，只能在雞窩旁轉悠。
讀了這篇文章我明白了一個人從小要有理想，還得努力追求，最后才能成功。
我要像小鷹學習，從小有自己的理想，我的理想是當市長，現(xiàn)在我要好好學習，天天向上。
讀后感的寫法： 、什么時間、什么地點、讀了什么文章； 、故事簡介； 、講明的道理； 、受到的啟示。
小學讀后感300字 8
不知你可曾看過這本書，它講述了一個充滿生機與情意的故事。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個善良、聰明、健壯又懂事的小伙子；女孩叫葵花，與青銅一樣有著良好的品格，是一個可愛的小姑娘。
一個特別的機緣，讓變成了孤兒的.城里孩子葵花與鄉(xiāng)下男孩子青銅相遇，變成了一對兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起成長，一塊學習，一塊玩耍。雖然因貧困經(jīng)歷了許許多多的大苦難，卻仍在風里雨里茁壯成長著。他們雖非親生兄妹，感情卻勝過兄妹，永遠都親密無間。
可在十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，本來生龍活虎的青銅就一直守望在大河邊，看著葵花所在的地方。
這部作品寫了苦難中不變的至愛與情誼，既然每個人都會有不可避免的痛苦，那又為何不去勇敢的面對呢？對著痛苦與苦難笑一笑吧，只有笑對人生，你才可能是一個強者。
小學讀后感300字 9
我讀了一篇文章講的是：有一只小鹿長著-對角，像兩棵繁茂的花樹，非常美麗。還有四根像竹桿一樣的腳，小鹿很不喜歡自己的`四只腳。
正在小鹿埋怨自已長的四只腳的時候，突然一只老虎向它撲來，小鹿嚇得立刻跳躍逃跑，它的四條腿快如閃電，一下子就把老虎拋在了后面。小鹿逃進樹林，左閃右躲，-不小心，它的角被上面的樹枝勾住了。老虎很快就逼近了，情急之下，小鹿用力一掙，兩支角被掙斷了。小鹿的四只腳飛一樣沖了出去，又把老虎拋在了后面，不知跑了多久才終于脫險。小鹿看著自己又細又長的腳，感嘆地說：“兩支美麗的角，差點兒害我喪命，四只難看的腳卻救了我的命。我的腳才是真正的美麗!”
讀了這篇文章使我懂得了外表美麗不是真正的美麗，只有心靈美.善良和對自己所擁有一切心懷感恩和欣賞,才是真正的美麗!
小學讀后感300字 10
《森林報》是一本書，不是一份報紙。共有12期，每月一期。把森林里的動物和植物按季節(jié)的變化描寫出來，發(fā)生的故事通過比喻、擬人的手法，生動形象地描述出來，篇幅簡短，內容生動有趣，讓人讀了意猶未盡，總想知道下個月，作者會發(fā)現(xiàn)什么呢？
讀完《森林報》，讓我對森林的萬物都充滿了好奇，從前對自己身邊的一草一木并不是很關心，總是以為那是自然規(guī)律，自從這學習了這本書，我突然對每個生命都尊重起來，對地上萬事萬物都會關注了起來，有時我甚至會通過一個星期的觀察，來對比一些小植物的成長變化，總會欣喜的發(fā)現(xiàn)好多我們書本上都不一定有的內容。我認為任何動植都有自己的語言的，它們會用我們人類聽不懂的語言交流，唱歌。我也學會了尊重生命，我眼中的`樹、花、草一切都有生命。今后碰到花，我會優(yōu)雅地贊美它的美麗，碰到小兔子，我會帶著它去找胡蘿卜......
讓我們一起走時這四季的五彩繽紛的世界，仔細聆聽萬物的神奇故事吧！
小學讀后感300字 11
故事的情節(jié)大概是這樣的：
樹是小鳥的家，小鳥是樹的朋友。鳥兒天天站在樹上唱歌給鳥聽。日子一天天過去了，寒冷的冬天來了，小鳥要到南方過冬去了。臨走前，鳥兒對樹說：“明年冬天我還會回來的，我還要唱歌給你聽�！�
春天到了，鳥兒高高興興的飛回來了。可是，令它驚訝的.是，樹不見了，在原來的那個地方，只留下了一個樹樁。小鳥問樹樁：“你知道我的好朋友在哪里嗎？”樹樁說：“樹被砍后，送到工廠里，做成了火柴�！�
小鳥傷心地飛到城里，看到了一個小女孩，它問小女孩：“姐姐，你知道火柴在哪里嗎？”小女孩說：“火柴已經(jīng)被擦燃了，點燃的火就在這盞燈籠里。”于是，小鳥就對著燈籠唱起了歌。
我很喜歡這個童話。小鳥的誠實和守信深深地感動了我。小鳥為了兌現(xiàn)它的諾言，歷盡艱辛，不怕險阻。它的執(zhí)著品質正是我們學習的榜樣。
同時，我也奉勸那些砍樹者，請愛護森林，愛護我們共同的家園。
小學讀后感300字 12
今天，我看了《鋼琴小精靈》這本書，這本書從頭到尾都非常精彩。講了丹尼無意中發(fā)現(xiàn)了鋼琴小精靈克雷琛多，并得知克雷琛多和它的家人分開了。在她弟弟和提莫的'幫助下，幫鋼琴小精靈找到了它的家人。
通過這本書我明白了團結的重要。團結非常重要，只要團結就沒有辦不到的事。團結，是伴隨你一生的，如果不團結，有了朋友又有什么用呢？如果不團結，有很多事你都干不了，只要心往一邊想，力往一邊使，有什么事你干不了？俗話說：人心齊，泰山移。人心齊了，連泰山都能移走，那么，我們?yōu)楹我绱斯虉?zhí)己見？干什么總是用自己一人的力量去干，我們又何苦。遇到自己一個人干不了的事，找一個朋友，齊心協(xié)力，輕輕松松事就能干完。人生中會遇到很多困難，但你只要團結，齊心協(xié)力，就沒有干不了的事。
小學讀后感300字 13
男孩方雨獵一年級時碰到紫瞳小姑娘凍小藍，他管她叫凍凍。凍凍屬貓喜歡倒走路倒騎自行車，在他倆一起種下西瓜苗后消失不見，只留下一只紫發(fā)圈和男孩的神秘感應。多年后方雨獵在女同學基德啟發(fā)下，給看不見的小姑娘寫信，沒想到竟然收到回信，凍凍更抱著西瓜從天而降，還賦予他預言能力引起轟動！方雨獵知道了凍凍來自骨朵摩多星球，從小被養(yǎng)在地球，因為與生俱來的特征，她成為無法融入學校生活的'超能怪小孩，只能回到在兩個星球間的漂流教室讀書。
方雨獵再一次眼睜睜看著凍凍消失，卻無能為力！上了中學的方雨獵，在一次COSPLAY比賽發(fā)現(xiàn)了美瞳姑娘凍凍，他一一幫她實現(xiàn)了成為地球少女的愿望清單：逛街吃小吃、送花給她、頭靠頭看著一本書……凍凍最后還是離開了！
小學讀后感300字 14
打開《陽光校園——我們是好伙伴》，我的心久久不能平靜，每一個成功的人的背后總有一段感人的故事。
說到“馬云”，他是阿里巴巴集團創(chuàng)始人，集團董事會主席，全球IT行業(yè)的知名人物。讓我欣賞的是他那永不放棄的學習精神。
馬云從小學習成績偏課嚴重，英語常常全年級第一，數(shù)學卻是倒數(shù)第一。這樣的成績讓他兩次高考失敗，但馬云更加奮發(fā)讀書，第三次高考終于圓大學夢。在大學里他的英文出眾，能說一口流利的英語，利用業(yè)余時間做翻譯，后又被騁為杭州電子工業(yè)學院的英語教師。父親的鼓勵和欣賞造就了今天的馬云，英語的出類拔萃也為他的創(chuàng)業(yè)道路鋪設了路燈。
是啊，父親的鼓勵和贊美像一把開啟心靈的金鑰匙，給了他奮進的勇氣和動力，贊美的力量也創(chuàng)造一個又一個的.奇跡。捧著書細回味長感嘆，一個個感人的故事像一縷縷溫暖的陽光照在我們身上，讓我們向著自己的標桿前進，做一個有理想，有目標對社會有用的可造之材。
小學讀后感300字 15
當我讀完彎彎的收藏時，不由地長喘了一口氣，因為這本書十分精彩，它是由九個小故事組成的。但是每個小故事背后都有一個印象深刻的道理。
這本書的主要故事：《彎彎的收藏》我十分喜歡。它講的是這樣一件事，在放假前一位老師給同學們布置了一項特殊的作業(yè)，要同學們在假期里收藏一樣東西，有一個名叫徐彎彎的同學，在用錄音機聽英文的時候受到了啟發(fā)，他把同學們的聲音收藏在錄音機中。上學之后徐彎彎成功的收集了同學們的聲音，受到了老師的.表揚。
從這個故事中受到的啟發(fā)是：每個人多有自己的想法，有自己的見解，有相同的看法，不一定得有一樣的方法。每個人都有自己的特點和個性。當你與對方因為一個問題而各執(zhí)一詞、或不相讓，已至吵起來的時候，是否應該站在對方的角度想一想呢？每一個人的情況都不一樣，每個人的想法也不同，但只要肯動腦筋，發(fā)揮自己的想象力，肯定可以得到意想不到的收獲。
小學讀后感300字 16
【蘆花蕩】這篇文章主人公為一個干瘦的老頭子。在這充滿詩情畫意的蘆花蕩里，這個干瘦的老頭子，整天自如地穿梭著，他讓抗日將干感到快樂，讓日本鬼子感到膽寒……這個故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭的歲月中。
在一次執(zhí)行任務中他護送兩個小女孩兒回區(qū)隊，沒曾想，一個大點的女孩兒竟“掛了花”，待他們安全了，老人竟然不想護送他們了，原因竟是：他原先夸下了�？谡f，他覺不會讓一個人“掛花”，而這次竟然出了意外。經(jīng)過女孩兒的勸說，他決定護送女孩兒到區(qū)隊，并告訴女孩兒一定要為她報仇，讓另一個女孩兒去觀看。
這天清早，他來到了淀子里，摘了些新鮮的蓮蓬去“引誘”鬼子，他像和鬼子捉迷藏，不一會兒，鬼子們的'大腿肚子上便掛了幾個鉤子，再也不能動彈了。
這個干瘦的老頭子，他自信，他自尊，他有柔情，有熱血，有仇恨，他是一只勇敢的鷹！
小學讀后感300字 17
《狼牙山五壯士》的故事我早已耳熟能祥，狼牙山五壯士的壯舉更是家喻戶曉，五位壯士那大義凜然、視死如歸的精神鼓勵著我，他們的浩然正氣將永遠在我心中留存。
1941年秋，日軍大舉進犯狼牙山，七連六班的五位戰(zhàn)士奉命掩護群眾轉移，他們置個人生死于不顧，把敵人引上了絕路，在狼牙山頂，同日軍開展了殊死搏斗，子彈打光了，就用石頭砸，最后他們砸碎了武器，高喊著口號，縱身跳下了懸崖。
我對五位壯士的'壯舉感到惋惜，對日軍的侵略罪行表示憤怒!
憶往昔，有多少英雄豪杰、革命前輩為了我們今天幸福生活，拋頭顱、灑熱血，比起他們，我們真是太幸福了，沒有彌漫的硝煙，沒有饑餓與寒冷，只有父母的關心和呵護。
少年志則國志，少年富則國富，少年強則國強……我們是祖國的花朵，未來在我們肩上，我們要為祖國美好的明天貢獻自己的力量!
小學讀后感300字 18
周末，我讀了一篇好文章，文章的題目是《亡羊補牢》。
這篇文章主要講了：從前有一個人，他的'羊圈破了個窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人勸他補好羊圈，可是他一再強調：“我的羊已經(jīng)被吃了一只，不會再有事了。”第三天，他發(fā)現(xiàn)又沒了一只羊。于是，他把窟窿修好了，從此，他沒再丟過羊。
我也“亡羊補牢”過。在期中考試前，我寫完作業(yè)就玩，從不檢查作業(yè)對錯，上課還不認真聽講。結果，期中考試沒考好。媽媽告誡我要認真地學習，我說：“期中考試結束了，我再努力也考不回高分。”媽媽聽了十分生氣，說：“期中考完了還有期末呀，人生還有許多考試��！”媽媽的話給我敲了警鐘，是啊，失敗了應該想怎樣去補救，怎么能繼續(xù)犯錯誤呢？我認識到自己的錯誤后，開始積極主動學習，期末考試取得了的好成績。
這篇文章再次告訴我了這個道理，做錯了事只要及時改正，就不算晚！
小學讀后感300字 19
《小豬變形記》中的小豬，它很無聊，它遇到了、大象、鸚鵡、，小豬總是想裝扮成它們。小豬裝扮成長頸鹿，它踩了高蹺，摔了個大跟頭。小豬又去裝扮成斑馬，它用黑色和白色的油漆刷到自己身上。大象說它，怎么長的這么象頭豬？小豬又去裝扮成大象，小豬用大樹葉和長塑料管裝成大耳朵和長鼻子，袋鼠說它，你不是大象，你只是一只裝著樹葉和塑料管的小豬。小豬又去扮袋鼠，在腳上綁上彈簧，鸚鵡說它，你不是袋鼠，你只是一只綁著彈簧的小豬。小豬又去扮鸚鵡，它在身上插上羽毛，嘴上粘上貝殼，猴子說，你不是鸚鵡，你只是插著羽毛的小豬，你是不會飛的。小豬裝扮成了其它人，但是都沒有得到其他人的'認可。其實我覺得，小豬還是很聰明的，想出了這么多辦法來裝扮。不過，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，還是做自己，最幸福！
小學讀后感300字 20
《逃跑的小火車頭》主要講述了一個小火車頭逃跑的風險經(jīng)歷，有一個小火車頭叫突突，它有一群小伙伴，一個司機，一個司爐工和一個列車長，它和它的伙伴們每天順順當當把大家從一個小鎮(zhèn)帶到一個大城市，然后再從一個大城市帶到一個小鎮(zhèn)。可是小火車頭突突覺得，這是它的功勞，大家卻都沒有注意它。
有一天，小火車頭突突想展現(xiàn)自己的能力，就乘它的伙伴們沒注意，偷偷的逃跑了，在逃跑的路程中，沒有伙伴們給他加燃料，也沒有伙伴們給它指路，遇到了很多的風險，它非常后悔。后它的.伙伴們找到了它，把它安全的帶回了家。這個故事告訴我們每個人都有自己的角色，每個角色的存在都很重要，尤其是團隊，不是靠一已之力，而是要靠團隊隊員共同努力才能完成。
小學讀后感300字 21
書有“人類進步的階梯”、“人類的營養(yǎng)品”、“人類的好朋友”等稱號，書就是我最敬佩的老師。還記得在二年級時，學校推薦我們二年級讀《木偶奇遇記》。這本書講的是主人公小木偶匹諾曹如何由一個調皮搗蛋、經(jīng)常撒謊、逃課的壞孩子逐漸變成一個懂得孝敬爸爸用功學習的好孩子的故事。我第一次讀時沒讀懂什么，但讀到第三次時，我完全融入到了這本書里。
其中，至今另我最難忘的`有兩個地方，一是匹諾曹和小燈芯去玩具國玩了五個月后，變成一頭毛驢，被人賣了去耍雜技。二是匹諾曹一直在騙幫助他的仙女，仙女知道后，對匹諾曹施了一道魔法——只要他一說謊鼻子就會長長。
讀了這本書后，我悟出一個道理：不管干什么，都不能撒謊。匹諾曹就因為說謊，所以鼻子才長長的。
總而言之，我讀書的實例還有很多，反正讀書有很多好處，請大家以后要多讀書，讀好書，好讀書。
小學讀后感300字 22
《母愛如佛》講述了一個非常感人的小故事：從前，有個年輕人和母親相依為命，后來年輕人迷上了求仙拜佛，母親幾次勸告，但年輕人不理不睬。有一天，年輕人聽說山上有位高僧，準備向道教成佛之道，但怕母親阻攔，就偷偷出走了。他跋山涉水，歷盡艱辛，終于找到了高僧。高僧招待了他，然后聽完年輕人的自述，高僧沉默良久，當他向高僧問佛法時，高僧說：“想得道成佛，吃完飯后，下山，一路回家，有赤腳為你開門的，就拜他為師�！蹦贻p人聽后大喜，欣然下山，一路上，沒有一個赤腳為年輕人開門的，快到家了，天也黑了，他敲了敲門環(huán)，屋里傳來母親的聲音：“誰呀？”“我，你的'兒子�！遍T開了，母親把他拉進屋來，這時他看見母親赤著腳，年輕人一下子跪了下來！
這個故事告訴我們：母愛很珍貴！母愛是一種巨大的火焰！
小學讀后感300字 23
今天，我看了一本《雷鋒的故事》使我久久不肯放下。
我們每天都看到“學習雷鋒”這幾個字 ，可我總是左耳朵進，右耳朵出。今天我明白了，要向雷鋒學習。雷鋒出生于1940年12月18日，他從小就被人欺負，立志長大后要參軍。他每到一個地方都要做好事。可惜，他年僅22歲，就與我們永別了。
有一次，雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，發(fā)現(xiàn)有一位中年婦女身上背著孩子，原來 ，她是去看望在吉林的`丈夫，可是把車票和錢弄丟了，雷鋒就用自己的錢買了張票，婦女非常感激：“你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，我住在中國�！�
人們都夸他：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！笨伤偸钦f：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的人民服務之中去�！�
雷鋒，一個平凡的人，卻做出了不平凡的事!
小學讀后感300字 24
《歪歪路小學》這本書很有趣，這本書中講的是老師和學生之間發(fā)生的故事，建造歪歪路小學的建筑師非常的粗心，他把這所小學建成了30層高，每層只有一間教室。
在這所學校里，還有一個奇特的地方就是，它沒有第十九層。歪歪路小學里還有很多古怪的老師，比如朱爾斯老師，他認為在學校里，學生在課上悶頭睡覺，望著窗外是最好的學習方式。我很納悶，因為在我們的現(xiàn)實生活中，如果上課睡覺一定會被老師批評的。還有路易斯老師，他的胡子是五顏六色的，臉也是紅彤彤的。還有許許多多有趣好玩的事…
不但老師有意思，這所學校的學生們也各有所長。有的畫畫又快又好，有的會數(shù)億以內的.數(shù)學，有的很擅長“學習”，還有的很會思考問題。
《歪歪路小學》小學雖然有趣，但是回到現(xiàn)實，我們并沒有歪歪路小學那么天馬行空的學習方式，但是我們想，我們依然可以去幻想，幻想那份屬于我們向往的“不同世界�！�
小學讀后感300字 25
上個星期就讀完了《邊城》。那是一個昏黃的下午，翻過《邊城》最后一張紙頁，輕輕合上《邊城》，我揉了揉眼睛，然后又默然坐了一會兒，才站起來舒活筋骨，《邊城》就這樣看完了？似乎沒有給出一個明確的結局，但卻給人以無窮的遐想與回味。我站在窗前，沐浴在柔黃色的光線里，細細的`回想《邊城》里的人、事、物，去感受那樣純粹的美，清潔的魂，在這篇猶如一張水墨畫卷般的作品里，我所領會到的，是在《邊城》中時時刻刻無處不在的善意。
善良、淳樸，是構建邊城世界的基本元素。
成語時時刻刻：每時每刻或每一個時刻。如：清·李百川《》第47回：“因此他兩個日夜趨奉，時時刻刻趕著湊趣不迭，都想著要從山西發(fā)發(fā)財。”又如：她時時刻刻都保持高度警惕。
小學讀后感300字 26
讀書破萬卷，下筆如有神。今天，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本人生感動的書。這是一本能滋潤孩子的心的經(jīng)典童話。
本書開頭會有一首文質兼美的詩句。主要把這篇故事的內容合成一句句精妙絕輪的.話語，真是看了一次還想看。這本書的主人公就是：烏丟丟和吟癡�？诖先说哪九肌蔼毮_大俠”的腳被口袋老人無意丟失了。
后來，有個殘腿的小女孩，名叫珍兒，把“獨腳大俠”的腳帶回了家，她媽媽為它織了一個小不娃娃，把小腳按上去后，就成了一個人。
珍兒起了一個好名字：烏丟丟。一天，烏丟丟睡在一輛卡車上，卡車詩人吟癡家，他跳如了吟先生的詩簍里。詩人看見他時要和他一起找口袋老人和珍兒，讓愛得到回報，不料口袋老人病死了。找到了珍兒。
我們要報答愛，這是整本書的含義。
小學讀后感300字 27
說到“匆匆”我總是不由自主地念叨起那樣一首老舊得不能再老舊的歌詞“來也匆匆，去也匆匆，何故來相逢”。
這里的匆匆指的是快，這個人來得快、去得快，忽閃忽閃、撲通撲通的`�？墒谴掖乙哺又复鷷r間的快，說到時間這個令人非常凝然的詞語，我想任何人都禁不住會凝重、嚴肅起來。的確，一寸光陰一寸金啊，時間是最寶貴的，其價值可能勝過金錢。金錢可以賺錢，而時間去了永遠不會再來了。
這篇散文《匆匆》，出自文豪朱自清，這位老人在回顧自己的過去時候感嘆時間流逝得快，所以撰文寫下《匆匆》。
讀完以后，我也開始檢討自己過去對于時間流逝的不在意。對于自己從前浪費時間的行為感到內疚與后悔，想想過去的自己無所事事，整天還會覺得無聊，我真是感覺到內疚與自責。
總的來說，《匆匆》讓我對時間的寶貴有所覺醒了，今后我一定要利用好時間。
小學讀后感300字 28
暑假里，我讀了《美德故事》這本書，從這本書中我受益匪淺。
其中有幾篇文章最使我感動：《拾火柴的小女孩》書中那無私奉獻是一種美德，小女孩能夠傾其所有，幫助別人更使難能可貴。當你幫助他人時自己也會得到豐厚的回報�！读呦铩罚核自捳f：“退一步海闊天空”。在人與人交往中，經(jīng)常會發(fā)生摩擦，令人苦惱。這時候我們不妨想想這句俗語，找出解決問題的最好辦法，讓自己快樂起來。《王家鉆天。司馬入地》：勤儉不僅是一種生活作風，更是一種美德，人格修養(yǎng)，是每一位追求高貴品行的人都應該具備的美德。
讀了這些這人我感受到：一個成功的人需要美好的品德做支撐，如同一個民族需要優(yōu)良的傳統(tǒng)，一個國家需要高貴的精神。一段歷史之所以千古流傳，是為其蘊含著不朽的`精神傳奇。當它們匯集在一起，就搭建起世界最神圣的文學殿堂。用心去品味這些美德故事，就可以借別人的心靈之光，照亮自己的人生之路。
小學讀后感300字 29
《竊讀記》這篇文章，講了作者林海音小時候因家庭貧困而買不起書，所以想盡了辦法去書店竊讀。每當書店的日光燈忽地亮了起來，林海音才依依不舍地離開。有時，為了一本書，還會跑幾家書店呢。我敬仰她這種對知識的渴求和對書的熱愛的精神。
文章里國文老師說的話讓我印象最深，想想這句話的意思：糧食哺育的是我們的身體，而書籍哺育的是我們的.靈魂。如果沒有了書籍，世界將是多么的無味！
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。書可以提高我們的知識，還可以提高我們的寫作水平。所以書很重要，因此，讓我們愛護書，和好書為伴吧。
說起竊讀，我也是身有體會的，因為我也經(jīng)常去書店讀書。不過，我們現(xiàn)在比林海音小時候幸運多了，好書天天看，不用偷偷摸摸的了，很多人都在那里光明正大地看書，一看就看個沒完沒了，書店也支持人們讀書，還有椅子呢。
大家都來與好書為伴吧！
小學讀后感300字 30
今天，我看了一本書叫《白雪仙童》。
這個故事講述了在一個冬天，作者一位老人那選購了一盆蝴蝶蘭。那盆蝴蝶蘭還是一只幼苗，四片肉質形的橢圓形的葉片剛剛長出來，還有點羞澀、試探的伸展著，花莖還在泥土下面沉睡。兩年過去了蝴蝶蘭開了，花的.顏色是白瓣紅唇。作者拿著一個小小相機給蝴蝶蘭照相，作者這照片上看見一個童子的笑臉，便開始尋找，作者又拿出相機假裝照相一二三仙童出現(xiàn)了，作者抓住他放到瓶子里。后來作者和仙童一起生活一起玩耍，時間一轉眼到了春天蝴蝶蘭開始凋謝，仙童生病了一樣作者開始出門上班，回來的時候買了很多花紅仙童吃花蕊，可是回家的時候仙童不見了，好像從來不曾存在過。
告訴我們，仙童是不復存在的，只要我們心中有一個仙童，作者認為這就足夠了。
小學讀后感300字 31
今天我們學習了一篇課文，名字叫做《生命生命》。
一開始，我認為以生命為題還要寫兩個生命嗎？難道是要給我們強調生命的寶貴？一系列未知的問題浮現(xiàn)在我的腦海中。讀了才知道，原來要我們好好珍惜生命，不要白白糟蹋它。本文的作者是一位內風濕性關節(jié)炎的`患者，她叫杏林子，這位可伶的人12歲就患了這種病，全身上下都不能動，一動就會痛，但她忍受著痛苦，寫了四十多部作品，許多散文。
學過以后，我知道了飛蛾那種求生的欲望是多么的強烈；知道了瓜子如何頑強的不屈向上、茁壯生長；甚至還知道了人生命的重要性。這篇課文告訴我們一個道理：花兒枯萎了可以再開，野草燒光了可以再生，可是人的生命和時間，卻一去不復返了。
散文作家杏林子，憑著自己的一顆健康的心靈，快樂的活下去。她是多么的珍惜生命，熱愛生活，我們也要向她一樣，珍惜生命熱愛自己美好的生活！
小學讀后感300字 32
今年暑假，我讀了一本小說，這部小說給了我很大的啟發(fā)，讀完這部小說我感慨萬千。給了我很大啟發(fā)，使我受益匪淺。我非常喜歡讀。
這本書講的是關于一個叫祥子的人的故事。他自幼家境困苦，是京城的一個車夫。他不怕吃苦，一開始并沒有一般車夫的惡習，而且心地善良。
他勤勞，樸實，忠厚。他有積極進取心和人生理想。但是在那個黑暗年代，他經(jīng)歷了買的新車，攢了三年買的新車，拉了幾次就被搶了。他又被逼娶了自己并不喜歡的虎妞�；㈡るy產(chǎn)死了，他又買了新車葬了虎妞。自己喜歡的`人上吊自殺了等事情后。他對生活的信心和期望以及要強的性格在一點一點的喪失。他變得懶惰，狡猾，極端自私，還耍無賴，逐步滑向罪惡的深淵。
看完這篇小說，我感慨萬千，如果祥子不生活在那個黑暗年代，那一定會靠自己的努力創(chuàng)造出幸福美滿的生活。，
我不僅為祥子而感到悲劇，更為當時的中國而悲劇。
小學讀后感300字 33
我讀了一本書，它的名字叫《海迪姐姐的故事》。這本書里記載著海迪姐姐就算坐在輪椅上也毫不灰心。
海迪姐姐在5歲時得了一種病，名叫‘脊髓血管瘤’，這個不速之客使她終生坐在了輪椅上、使她的童年世界不再五彩繽紛、更使她的親人蒙上了一片陰影。
正是這個不速之客，使得海迪姐姐的童年不能像其他的小朋友那樣，在草地上做游戲、摔跤，更不能和小朋友們在田野里奔跑、嬉戲……哎！真是一個寂寞的童年啊！
但是，海迪姐姐沒有泄氣。她在輪椅上用功的讀書，從而學會了英、法、日、韓等四個
國家的語言。
這讓我想起了海迪姐姐曾說的一句話：“我每天都想放棄生命，可我又小心翼翼的'把它拾起來，像看護一簇小火焰一樣看護著它，生怕它熄滅�！笔前。∩軐氋F，我們應該珍惜生命。
《張海迪的故事》讓我懂得了一個道理：一個人只要堅持，那他（她）就沒有做不到的
事情。堅持是勝利，同樣，堅持更是成功。
小學讀后感300字 34
我讀了《孔融讓梨》的故事，使我有些感慨。
孔融是東漢末年的文學家。
孔融四歲那年，父親的一位朋友從遠方來看他，并帶來了一袋梨頭。父親讓孔融去分梨，因為父親十分疼愛這個小兒子，他是想讓孔融先挑大梨吃，小孔融接過梨把最大的梨給了客人，然后挑了兩個個大的梨給了父母，再把個稍大一點的.一個個給了哥哥和弟弟，最后把最小的梨給了自己�？腿藛査麨槭裁催@樣分？孔融說：“您是客人，最大的梨應該給您，我是最小的，最小的梨應該給我�！笨腿擞謫査骸暗艿懿皇潜饶阈幔磕銘摻o他最小的�！笨兹谡f：“我是哥哥，大的應該讓小的�！�
讀了這個故事，讓我感受到在之后的學習和生活中也要向孔融學習。他才四歲就學會了與人分享，與人承讓。對照現(xiàn)在的我，在這樣優(yōu)越的條件中飯來張口，衣來伸手，很多時候還要惹老師和父母生氣，我要改掉這個壞習慣，像孔融一樣團結友愛、相互幫助、學會謙讓。
小學讀后感300字 35
我特別愛看書。我看的書有很多，如《格林童話》、《伊索寓言》……吸引我的是《中華成語故事》。因為書籍是人類進步的階梯，這本書中精選了兩百多則常用成語，簡明生動，通俗易懂。使我增加了古代社會政治、軍事、文化、民俗等各方面的知識，還從中學習借鑒前人的智慧和經(jīng)驗，精神上的財富。
其中我喜歡的一個故事是“濫竽充數(shù)”。這個故事的主角叫南郭先生，他沒有真本事，卻在宮里混吃混喝，后來朝中換了大王，改變了吹竽的`規(guī)矩，由原來大家一起吹改成一個一個的吹，南郭先生實在混不下去，于是就逃跑了。通過這個故事，我明白了不要像“南郭先生”那樣弄虛作假，要有真才實學才能站穩(wěn)腳跟。
在這本書中，我學會了很多東西，我永遠也不會忘記的。
小學讀后感300字 36
在暑假里，我看了一本課外書——《駱駝王子》后深有感觸。
這本書講述了五只野駱駝在云南的日曲卡雪山下的戈壁沙洲里生存，其中有四只成年駱駝和一只青年駱駝，作者把青年駱駝叫駱駝王子。駱駝王子一直被四只成年駱駝溺愛著，一直把它當幼年駱駝，由于四只成年駱駝的過分溺愛，使得駱駝王子在青春期也沒叛逆成功，成了一只永遠長不大的`孩子。后來這個野駱駝群遭到雪豹的捕殺而四分五裂，駱駝王子因為缺乏生存能力，為了生存便投奔了人類。
這個故事讓我想起了在現(xiàn)實生活中，也有一些父母像故事中的四只成年駱駝一樣，非常溺愛自己的孩子，不讓他們去做一些力所能及的一些家務活、自己來整理自己的書包等等，導致現(xiàn)在有一些孩子去上高中、大學時仍不會自我生活，甚至有些人開始上班工作的時候還得帶著父母來幫助他來生活……
在此我想呼吁各位家長:請不要太溺愛自己的孩子，因為這樣會對他產(chǎn)生很多不良的后果的。
小學讀后感300字 37
今天，媽媽帶我去書城。我看到了一本書，名叫《月光下的肚肚狼》。我被這本書迷住了，要媽媽給我買了下來。到了家里，我迫不及待地打開書本看了起來。這本書主要寫了：主人公——肚肚狼，假扮乞丐。他為了讓自己的變身時間延長，也為了好讓玉碎先生買到黑寶石。每當?shù)搅嗽聢A之夜，肚肚狼就會化身為王子，可是，連續(xù)了三個月，變身的時間還是十八分鐘。后來，小紅鞋得了白血病。肚肚狼把黑寶石賣掉，把掙過來的錢，拿去給小紅鞋看病用。到了第二個月圓之夜肚肚狼站在愛心醫(yī)院的噴泉上唱歌。結果，所有病人的病，全愈好了�？戳诉@本書，我感覺到肚肚狼很有愛心。我要向它學習，愛幫助人。如果我的'朋友遇到苦難的時候，我也會盡力地去幫助他們，因為幫助別人也是一種美德。
小學讀后感300字 38
幼小的高爾基過早的體會到了人性的丑惡與自身的`痛苦。童年高爾基常常受到外公的毒打，但是外婆保護著他，盡量使它度過一個快樂的童年。但一切都無法阻止陰影在高爾基的幼小心靈中的蔓延，高爾基追求自由、快樂、光明，但在那個舊社會、充滿黑暗的舊社會，孩子的愿望是不受重視的。但是，高爾基也在這里交下了好朋友——小茨岡。
二人無話不說，友誼深厚，但是好景不長，小茨岡就被高爾基的兩個舅舅殘忍的殺害了，原因只是因為小茨岡的精湛技術是他們嫉妒。在搬十字架時，兩個舅舅就無情的將小茨岡壓在十字架下，“第三天，他還是那樣躺著，一直瘦了下去。他臉色發(fā)黑，指頭也不能動彈了。嘴角也不流血沫了。”他就這樣平靜的死去了，悄無聲息的埋掉了，連葬禮都沒有……
小學讀后感300字 39
讀了《大瀑布的葬禮》這篇為大瀑布的枯竭而舉行的一個很大的葬禮來警告人們要保護環(huán)境的課文，讓我們深深地感受到了大自然的美麗和脆弱。
1986年9月，在巴西與巴拉圭亂各國的交界處有一條巴拉那河，河的下游有一條世界著名的大瀑布，—塞特凱達斯大瀑布。但是，由于人們用水不加節(jié)制，使大瀑布逐漸枯竭了。 巴西總統(tǒng)親自為大瀑布舉行了這個特殊的`葬禮。
大瀑布是非常美的但是人類卻毀滅了它，不過值得我們高興的是巴西總統(tǒng)親自舉行了這次特殊的葬禮，是人類又一次的認識到了保護環(huán)境的重要性。大自然的美是自生的，但是經(jīng)過人類一次又一次的破壞，使大自然的美一點一點地消失。
大自然就像我們的生命一樣脆弱，所以我們大家一定要保護好環(huán)境，保護好我們身邊的 大自然就像我們的生命一樣脆弱，所以我們大家一定要保護好環(huán)境，保護好我們身邊的一草一木！
小學讀后感300字 40
大仲馬的作品《三劍客》是我最喜歡的書之一，這本書不僅好看，還有很大的教育意義，使我受益匪淺。
《三劍客》這個故事就是在路易十三與紅衣主教爭鋒相對的年代，而這也是真實的`歷史，主人公一位少年達達尼昂，離開家鄉(xiāng)，來到同鄉(xiāng)人特雷威爾為隊長的火槍隊中謀職，希望也能當一名火槍手，就這樣，波爾多斯，阿托斯，阿拉米斯這三位火槍手，與他從陌生到熟悉，從相識到信任，最終一起生死與共，在追捕米拉迪時達達尼昂與他的伙伴合公爵合他的劊子手6人一起策劃，最終殺了米拉迪，后來，達達尼昂被紅衣主教抓住，又開始審問他，身為主謀，達達尼昂泰然自若，視死如歸，實言相對，黎舍留看重他的義勇雙全，便提升他為火槍總隊副營長。
我覺得只有信任對方的人才會獲得別人最真誠的的友誼，只要我們都相信自己身邊的朋友，團結起來，一起分享喜怒哀樂，酸甜苦辣，就會讓世界更加美好。
小學讀后感300字 41
今天下午，我看完了《格林童話》這本書。里面有許多篇故事，比如有《白雪公主》，《睡美人》，《小紅帽》和《一只眼,兩只眼和三只眼》等許許多多的經(jīng)典故事。，最終和自己心愛的王子幸福地生活在一起。壞心眼的皇后卻在妒忌中死去。這篇故事告訴我們了一個道理：我們要做善良的人，不能因為嫉妒去陷害別人。
再如《一只眼，兩只眼和三只眼》中一只眼因為兩只眼和普通人長得沒有什么區(qū)別，因此他的母親和姐妹們都很討厭她。是熱心善良的女巫幫助了兩只眼，可是一只眼和三只眼又來搗亂了，到了最后兩只眼和王子過上了幸福的生活。這篇故事也告訴了我們一個道理:我們不能太自以為是，否則失敗地是自己。
這本《格林童話》真是一本贊不絕口的好書啊，里面有很多或有趣的.，或新奇的，或悲劇的故事，你也可以去看看這本《格林童話》呢，它會告訴我們很多做人的道理。
小學讀后感300字 42
《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭德作品。這本書講了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的生平事跡，盡管他們處于不同的時期，但他們的成就是一樣的輝煌。他們都有一個信念，為全人類的幸福做貢獻。
比如《白雪公主》中的白雪公主因善良得到了許多好心人的幫助
這三位偉人一生都道路坎坷，但他們都沒有放棄，而是勇敢地前進。我領悟了一個道理：痛苦和磨難不會被偉大的`人類所屈服，反而會使我們堅強，煥發(fā)出更耀眼的光彩。我們要勇于面對生活中的不幸與苦難，不像他們低頭，不像他們屈服，保持樂觀的生活態(tài)度，為追求心中理想努力奮斗。
讀完《名人傳》這部名著后，我明白了一個人生道理：不同的人生經(jīng)歷造就相同的成功的成功與輝煌。只要我們勇于面對生活的挑戰(zhàn)，不像苦難低頭，就會有收獲。
而我們每一個人，都應該學習這三位名人頑強不息的精神，我想，這就是《名人傳》想告訴我們的道理吧。
【小學讀后感300字】相關文章：
《我的小學》讀后感 -讀后感05-15
[精選]小學讀后感09-23
最新小學讀后感06-09
小學讀后感【熱】06-13
小學讀后感[優(yōu)]09-07
關于小學讀后感08-09
小學讀后感(精選15篇)04-17
小學秘密花園讀后感04-10
小學讀后感15篇03-27
小學讀后感（精選37篇）08-10