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草房子的讀后感300字

時(shí)間:2024-09-13 07:19:55 讀后感300字 投訴 投稿
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(推薦)草房子的讀后感300字14篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的草房子的讀后感300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)草房子的讀后感300字14篇

  草房子的讀后感300字 篇1

  日本作家川端康成的一句話很令人回味。

  “不要在喧囂處歌吟,否則,你的歌聲也將成為那喧囂的一部分。

  ”細(xì)細(xì)思索,此言余謂為信然。

  也許,在眾人經(jīng)過的大道上我們的聲音縱使再高亢也無人知曉。

  我們惟有亮劍無聲處,才能不合大流,唱出自己的旋律。

  范仲淹的一篇《岳陽樓記》歷來為文人墨客推崇贊賞。

  然而細(xì)想,倘若沒有那“前人之述備矣”的走出大流,而僅僅徘徊于“春和景明”“一碧萬頃”之泛泛言談,又怎會(huì)有《岳陽樓記》的成功。

  惟有在眾人無聲處發(fā)出“微斯人,吾誰與歸”的真心慨嘆,亮出自己的真知灼見,方有千年不衰的魅力。

  且看魯迅先生那激昂的文字,聽聽那不朽的聲音。

  在萬眾沉默的恐怖氣氛中,魯迅先生第一個(gè)喊出了他的心聲,亮出了他的思想之劍。

  “沉默呵,沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!”這是他在民族的沉寂中亮出的聲音,宛如警鐘般喚醒了麻木不仁的世界。

  亮劍的背后,往往是一顆不拘于時(shí)、獨(dú)立于世的心。

  陳寅恪悼念王國(guó)維的那句“獨(dú)立之精神,自由之思想”仍在今人的耳畔回響;“風(fēng)雨如晦,雞鳴不已”的聲音未曾消逝。

  別人已說處,自然不必再附和;別人無聲處,需要的是我們的亮劍精神!然而,現(xiàn)實(shí)中的我們,真的做到亮劍無聲處的又有幾人?

  王開嶺先生在《古典之殤》中曾無奈地感慨:“我們唱了一路,卻發(fā)現(xiàn)無詞無句。

  ”喧囂匆忙的社會(huì)中,我們歌詠的究竟是什么?能唱出自己的歌詞與心聲的,究竟能有幾人?社會(huì)在發(fā)展,但我們不能失去了自己的聲音。

  何不在眾人袖手旁觀之際打破冷漠的.沉寂,用行動(dòng)詮釋自己內(nèi)心的聲音?何不在眾人口口聲聲、模仿作秀的網(wǎng)絡(luò)世界,亮出自己的真知灼見?在新時(shí)代中,亮劍無聲處需要的是“雖千萬人吾往矣”的勇氣,是海子那份“眾人都要將火熄滅,而我獨(dú)將此火高高舉起”的堅(jiān)持,抑或是斯巴達(dá)克斯為心中的太陽城而掙斷繩索的激情。

  惟有亮劍無聲處,方能無愧于己,無愧于心。

  人生易逝。

  惟有于眾人無聲處亮出自己的聲音,方能不枉此生。

  草房子的讀后感300字 篇2

  你們聽過《北京請(qǐng)你來》《我的祖國(guó)》《我的家鄉(xiāng)》《我的國(guó)家》《家鄉(xiāng)》等歌曲嗎?我的家鄉(xiāng)在北京。那里有一座美麗的城市叫“北京歡樂谷”。

  在那里,有一個(gè)美麗的地方。那里的人很善良。有一次,他們倆去北京旅游的時(shí)候,看見一個(gè)小男孩在哭,小男孩看到之后,就跑過去問一問是怎么回事。原來,那個(gè)小男孩的母親在醫(yī)院,醫(yī)生告訴他,那個(gè)小男孩的媽媽在一個(gè)地方。他們兩個(gè)就在那個(gè)地方玩,他們兩個(gè)又在一起玩,玩了一會(huì)之后,小男孩的媽媽來了,他們倆就把小男孩交給了醫(yī)生。醫(yī)生說:“這個(gè)小男孩真不聽話!比缓缶徒o那個(gè)小男孩打了針,打完針以后,小男孩的母親就回去了。這一回,小男孩的母親就去北京,小男孩的母親就回去了。

  小男孩的.母親是一名優(yōu)秀的醫(yī)生,他的母親是一名救死扶傷的醫(yī)生,醫(yī)生說:“這個(gè)病不能治了,必須要治好!贬t(yī)生就把這個(gè)小男孩的母親叫過來,醫(yī)生就給這個(gè)小男孩治病。小男孩的母親就給這個(gè)小男孩治了很大的病。

  這一件事情讓人很感動(dòng)。我的母親就是一名優(yōu)秀的醫(yī)生,醫(yī)生,這就是母親,醫(yī)生,這就是母愛,這就是偉大。

  草房子的讀后感300字 篇3

  【作文題目】

  從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

 、佟栋茁乖献囗懸恢Ю锨弧酚浭隼锨坏难莩雒棵俊昂橙诵馗保钊擞幸环N“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上,可以說“老腔”已超越其藝術(shù)形式本身,成為了一種象征。

  請(qǐng)以“‘老腔’何以令人震撼”為題,寫一篇議論文。

  要求:從老腔的魅力說開去,不要局限于陳忠實(shí)散文的內(nèi)容,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。

 、跁,與書相伴,形式多樣。設(shè)想你有這樣一枚神奇的書簽:它能與你交流,還能助你實(shí)現(xiàn)讀書的愿望……你與它之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)展開想象,以“神奇的書簽”為題,寫一篇記敘文。

  要求:表現(xiàn)愛讀書、讀好書的主題;有細(xì)節(jié),有描寫。

  【范文】

  神奇的書簽

  昨天,有點(diǎn)累。

  應(yīng)邀采訪鮑爾金娜。我們聊了整整一個(gè)下午。晚上,去母親那邊,陪著老人嘮了一會(huì)嗑。

  回來的時(shí)候,流覽了一下新聞網(wǎng),都是些大驚小怪的無趣的把戲。搖搖頭,也就急急地上床睡了。

  半夜忽然醒來,睡不踏實(shí)了。

  于是,走進(jìn)北書房。窗外有沒有月不知道,雖有光呈銀輝色,但我懷疑也許是路燈。當(dāng)然,如確為月光,那自是好了。照窗前的我,也照窗前同樣難眠的友人。那倒真像是詩了。我看到了窗前樹上的闊葉,但一律無聲,豎著大耳朵傾聽靜夜。我猜想,鳥兒們伏在其間,正夢(mèng)著它們的前世今生,不然何以如此地悄然?是的,這就是今夜,無論是闊葉,也無論是鳥兒,誰都不肯告訴我月是否懸在深空,飽滿還是半圓,或者竟是一鉤?

  我微笑一下,沖著窗外,似乎想表示我的無所謂。并順手從書架上拿出奕繪的《妙蓮集》聽老輩人說,這位先生是我們的姻親。我也在他的一篇文章里看到了他對(duì)這一層依稀的敘述。

  所以在書櫥里放著這本書,是因?yàn)檫@《妙蓮集》是家里的僅存的老版書,道光二年抄本,很珍貴。還因?yàn)檗壤L的詩寫得空靈清妙,哪怕是偶看一首半首,心便很快“云淡風(fēng)輕”如藥,主管寧靜的。這本書看了多少遍,不知道了。屬于閑來就看幾眼的那種。

  今夜這樣閑翻著,不覺就翻到了《清妙》這一頁,忽有一細(xì)小的'紙條飄落下來。好奇地拾起,只見上面用蠅頭小楷寫道:爾終嚼至《清妙》,小子,清晨出戶百余步,或可見一池美蓮。恭安題。

  太神妙了。

  我知道這位先人是誰了。每次走到通天街,我都要想象他坐轎去戶部上班的情形?磥,這本《妙蓮集》是他收藏的。他是我的曾祖父。

  那么,他題寫的這個(gè)小簽,是想到有一天我會(huì)讀到這一頁嗎?是專門為我題的嗎?

  這太有趣了。

  他還以為我們家住在六合殿胡同呢,所以,他寫“出戶百余步,或可見一池美蓮”我們家早搬了,那有“一池美蓮”的地方,早變成聞名天下的大市場(chǎng)了。

  可是,不對(duì)呀,他說得有理呀。我現(xiàn)在住的地方,出戶百余步,也有一池美蓮呀。這就仍是神妙,并且仍是有趣。

  決定,早餐后散步,先看望東面那一池美蓮,并且?guī)夏潜尽睹钌徏罚诔剡叺氖,盡情地出一會(huì)兒的神。

  寫到這里,早餐開始了,我將那神奇的書簽小心地捧起來放進(jìn)祖宗匣里,供奉起來。然后,瞅一眼《妙蓮集》,又將目光移向窗外,一路放過去,投向那擁有一池美蓮的地方……

  草房子的讀后感300字 篇4

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人,老李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學(xué)之謎做出重大貢獻(xiàn),率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿

  。老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從高職生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉世間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品味大千世界“”你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。

  這三人中,你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

  滿分例文:

  1.“攝影機(jī)”如是說我是一臺(tái)小小的攝影機(jī),自從那次主人的獲獎(jiǎng)作品在博客發(fā)布以后,贏得了網(wǎng)友的一片贊嘆;這次主人的事跡榮登高考作文題,受到高考學(xué)子的青睞,作為他的助手,我同樣感到榮幸。

  我的主人是一個(gè)才華橫溢的青年攝影師,是數(shù)碼時(shí)代的寵兒。他的心中涌動(dòng)著對(duì)美的熱愛,他的意識(shí)中潛藏著對(duì)美的追求,他的肩上擔(dān)負(fù)著傳遞美的責(zé)任。他背負(fù)著我,走鄉(xiāng)串巷,穿梭于繁華鬧市;跋山涉水,進(jìn)軍于深山野嶺。他戰(zhàn)勝浮躁,戰(zhàn)勝寂寞,摒棄粗俗、丑惡,用一顆純凈的心,去探索美的源頭,去探究美的真諦。

  說起主人的風(fēng)采,當(dāng)數(shù)他對(duì)美的熱愛。高山流水、深谷淺灘,野芳幽香、佳木繁陰,東籬菊開、山蕭楓黃,蒼松繞云、石溪成潭,風(fēng)霜高潔、水落石出??種種美景,無不使他心動(dòng)。即便是循環(huán)往復(fù)的尋常四季,在他心中也如詩般激昂,如歌般悠揚(yáng)。說起主人的風(fēng)采,當(dāng)數(shù)他對(duì)美的追求。最美的風(fēng)光永遠(yuǎn)在人跡罕至的險(xiǎn)峰,偏僻細(xì)微的地方。于是,他跋山涉水,去尋找高峰入云的巍峨;風(fēng)餐露宿,去探究蔚藍(lán)深海的綺麗。即使需要跨越千山萬水,也決不放棄尋找人間仙境——心中的香格里拉。在他心中,追尋美是上天賜予他的大任,他用對(duì)美的執(zhí)著,追求唯美的世界風(fēng)采。

  說起主人的風(fēng)采,當(dāng)數(shù)他對(duì)美的傳遞。著名雕塑大師羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽业闹魅司褪怯盟幕鹧劢鹁θグl(fā)現(xiàn)美,并且通過博客、微信向世人展現(xiàn)世界的美麗、自然的風(fēng)采。他帶領(lǐng)我穿越海灘碼頭,為家鄉(xiāng)的父老帶來成功的消息。登險(xiǎn)峰,觀日出;越沙漠,覽月食,哪里有風(fēng)險(xiǎn),哪里就有主人的足跡。為渴望知識(shí)的人們,他不顧個(gè)人安危,去揭示大自然的奧秘,以激發(fā)人們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆??

  說起主人的風(fēng)采,當(dāng)數(shù)他對(duì)美的信念。那一次主人拍攝《壩上日出》,為選擇新的拍攝點(diǎn)而摔得遍體鱗傷。他不止一次安慰自己,17歲的攝影師穆勒哈姆為向人們報(bào)道戰(zhàn)

  爭(zhēng)場(chǎng)面的悲壯而在敘利亞喪生,自己這點(diǎn)小傷算的了什么。

  一位網(wǎng)友觀賞了《壩上日出》這幅獲獎(jiǎng)作品后,感慨不已,他說:“面對(duì)萬道金光從白樺林間穿透而出這浩瀚的天地,我內(nèi)心的原凈仿佛被陽光喚醒,心胸豁然開朗起來。”網(wǎng)友的感慨,讓我的主人震撼,他感受到了攝影作品的真正魅力,也感覺到攝影師所肩負(fù)的神圣使命。他慷慨陳詞,說他要架起溝通自然與人類心靈的橋梁,成為人類靈魂的工程師。

  我想,這些,或許就是一位攝影師的風(fēng)采吧!

  2.風(fēng)采,其實(shí)恰如其分

  大李執(zhí)著于科學(xué)研究,篤學(xué)敏思、矢志創(chuàng)新,沉醉科學(xué)的魅力之中;老王化鋼鐵焊接演繹為工業(yè)藝術(shù),

  大國(guó)工匠實(shí)至名歸。然而,論及風(fēng)采,倒是小劉的生命軌跡更使人動(dòng)心。

  蟲鳴鳥叫、花草人間,大自然留下的每一瞬美麗都是神的恩旨,小劉行走在青山綠水間,用相機(jī)記錄

  下這動(dòng)人點(diǎn)滴,他將每一幀的美麗定格為文字和影像,留下了游子美麗鄉(xiāng)愁,也凝滯了各地風(fēng)情百態(tài)。

  網(wǎng)絡(luò)上有一檔叫《侶行》的紀(jì)錄片節(jié)目很受歡迎,講述的是一對(duì)冒險(xiǎn)情侶游歷世界的經(jīng)歷,完全的真

  人真景,所到之處既有寧靜質(zhì)樸的異域村落,也有驚心動(dòng)魄的索馬里海灣或是槍聲不絕于耳的中東小鎮(zhèn)。他們?nèi)サ氖浅H讼肴ザゲ涣嘶蚴遣桓胰サ牡胤,看他們的?jié)目,就好像置身在世界各地,滿足之余,也會(huì)心懷感佩——畢竟不是所有人都能像他們一樣能滿足于草木山川,走出去看看這世界的氣象萬千。

  如果你不出去看看,你會(huì)以為這就是世界。之所以有了景觀介紹節(jié)目,背包客還是要窮游世界,是因

  為要親眼所見紅霞盛開在天邊才能領(lǐng)略第一手的絢爛;之所以有了圖冊(cè)畫報(bào),還是有人親往沙漠探險(xiǎn),是因?yàn)榧埳现荒苷宫F(xiàn)奇景,而沙粒的灼熱和駝鈴聲聲并不能通過畫冊(cè)傳達(dá)至讀者的感官。中國(guó)旅行第一人小鵬所著《背包十年》里有這樣一句話,道盡旅行者的幸福和滿足——“七月的意大利夜風(fēng)清涼,鉆進(jìn)睡袋,也不覺得冷。仰望星空,那璀璨的天河,是最溫暖的棉被!弊叱鋈、在路上,釋放萬重枷鎖下的靈魂,縱情青山綠水間,清澗自然會(huì)蕩滌心靈的凡俗雜質(zhì),生命的風(fēng)采盡現(xiàn)。

  一心只讀圣賢書并非不好,這是積淀的過程,而生命的`蛻變和升華是要在邁出走向外界的那一步時(shí)方

  才開始。帶著充實(shí)的心靈和大腦,拿起裝滿憧憬和希望的背囊,對(duì)庸常生活來一次越獄,尋一處好地方,走走看看,用文字、膠片或者心靈記錄下在路上的點(diǎn)滴,這份恬靜美好足以玩味一生。

  風(fēng)采,對(duì)于形容學(xué)界泰斗、藝術(shù)巨匠或是科技奇才都是恰如其分,然而最為超脫的一種風(fēng)采,便是懷

  抱初心、無可憑仗,只有一副好身體,無處可去,便到處“流浪”,當(dāng)時(shí)代依舊負(fù)重前行,而你我已凌波微步??

  3.成就他人風(fēng)采材料給了三種人,我想他們只要通過自身的努力,都會(huì)通向成功。

  記得小學(xué)時(shí)候,我們學(xué)校下午二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上課,我很貪玩,所以總是踩著時(shí)間點(diǎn)去學(xué)校,但有時(shí)又會(huì)

  因?yàn)檫@樣那樣的原因而姍姍來遲。自從有一次,我和小伙伴去玩,正玩的眉開眼笑,拍手叫好;仡^一看,馬上到時(shí)間了。于是我和伙伴狼狽的在大街道上疾馳。眼看著時(shí)間快來不及了,小伙伴索性拉起我抄起了捷徑,從一個(gè)羊腸小道直接竄到了學(xué)校,我迷茫,怎么這條路也能到達(dá)學(xué)校,因?yàn)閺男∥覂?nèi)心深處對(duì)路的認(rèn)知是死板的,所以總是認(rèn)為到達(dá)學(xué)校的路僅僅只有一條。幸運(yùn)的是,我們順利搭上了時(shí)間的末班車,趕上了上課,當(dāng)時(shí)非常的高興。

  捷徑在某個(gè)方面雖然是個(gè)貶義詞,它會(huì)使人變得懶惰,不勤于動(dòng)腦想事,造成工作失利,缺乏鍛煉而

  導(dǎo)致節(jié)節(jié)敗退。但偶爾走走捷徑也會(huì)比死腦硬套來的容易,甚至?xí)藦拇颂ど铣晒Φ穆吠,贏的至高無上的光榮和鮮花,甚至是一聲聲肯定的贊美。

  所以有時(shí),捷徑也是個(gè)褒義詞!敖輳健奔热挥匈H義和褒義之分,我們也不必過分糾結(jié)于怎樣去定位

  它們的解釋,而是學(xué)會(huì)靠自己的行動(dòng)和努力來賦予這個(gè)詞的含義。有句話這樣說道“社會(huì)就像一個(gè)大缸,其中什么顏色都有,要想融入社會(huì),就得學(xué)會(huì)接受社會(huì)為你染

  的顏色”。我非常不贊同這種肯定式的語句,因?yàn)楫吘故侨嗽谏睿侨酥髟鬃约旱纳,而不是生活掌控人的思想乃至一切,社?huì)的確是個(gè)大缸,從壞境或者某些方面來講,人是要懂得適應(yīng)自己所在的環(huán)境才能走

  的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。但這個(gè)環(huán)境,可以社會(huì)給,也可以自我來創(chuàng)造。70,80后的時(shí)代人才濟(jì)濟(jì),人們各懷絕技,大都是社會(huì)之棟梁,可是為什么還是會(huì)有那么多高科技的人才尷尬的面臨無業(yè)?是因?yàn)閷W(xué)歷不夠嗎?是因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn)嗎?是因?yàn)槿松啔v還很淺薄嗎?我想一方面是來自于社會(huì)的需求與壓力,一方面來自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵樹上才安心。我想數(shù)不勝數(shù)人就是把大量的時(shí)間糾結(jié)于自己是否該另謀出路而錯(cuò)失了擺在自己面前一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì),正是這樣的猶豫不決成了大多數(shù)人的致命傷。那么為什么不瀟灑一點(diǎn)兒呢?這個(gè)崗位上既然沒有你的容身之處,那么就放手一搏為自己另外開辟一條道路啊,共同的目標(biāo)不都是為了“成功”二字嗎?所謂成功惜于自己,三百六十行,行行出狀元,成功沒有高低貴賤之分,關(guān)鍵之處在于肯不肯做,怕不怕苦,和對(duì)

  面子觀的看待。人生往往要多一些大膽的嘗試才會(huì)越發(fā)的精彩,懂得向前看,把當(dāng)下的事做好,有利于自己的發(fā)展,而不是停滯不前,原地踏步,長(zhǎng)此以往,只能使人萎靡不振,懶惰不堪,沒有前進(jìn)的動(dòng)力。

  現(xiàn)在我們的社會(huì)缺乏的是嘗試的勇氣,他們總認(rèn)為只要有一個(gè)屬于自己的空間就有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì),殊

  不知,自己身后還有許多的機(jī)會(huì)等待自己,還有許多的坎坷等待自己去跨越,還有許多的困難等待自己去克服,一味的死腦,只會(huì)把自己的束縛在一個(gè)狹小的空間里,就算有一雙翅膀也不能高瞻遠(yuǎn)矚,只會(huì)把自己幼小未發(fā)芽的夢(mèng)想扼殺于搖籃,失敗并不可怕,可怕的是失敗過后找不著方向,喪失前進(jìn)的動(dòng)力。所以,有時(shí)候,懂得在窮途末路時(shí)另謀出路才是智者之為,偶爾走走捷徑也并非不雅之舉。加油吧,正在奮斗的人們,好好的為自己的青春奮斗吧,與其浪費(fèi)揮霍這寶貴的時(shí)間,那還不如投身于做有意義的事,讓自己的人生更加豐富多彩,為自己的未來譜寫一個(gè)絢麗的篇章,畫上一個(gè)青春無悔的句號(hào),讓自己在有生之年回味這段艱苦的歲月,使自己的人生不在遺憾,加油吧,可愛的人們,青春無悔!

  4.實(shí)現(xiàn)自己的風(fēng)采前幾日和朋友聯(lián)系,朋友說不想在國(guó)外干了,想回國(guó),我說國(guó)內(nèi)可能你會(huì)不適應(yīng),他反問道為什么,

  我沒說什么,隨聲附和了一句呵呵,其實(shí),說到不適合的原因不言而喻,我清楚他也明了。他說:.要不你畢業(yè)后也來迪拜,到時(shí)候哥罩著你”,我也不言語,亦隨口附和一聲呵呵,那天和他聊很多,很是盡興。我問他既然那么想回國(guó)工作,那當(dāng)初為何那么拼命的爭(zhēng)取去國(guó)外,他的回答讓我一下子僵住了,.趁年輕,到處走走,走不同的路,看不同的風(fēng)景,老了就走不動(dòng)了,畢竟這一輩子,能夠年青幾回,”我說你真能折騰,也真會(huì)折騰。

  林子大了什么樣的鳥兒都有,這話乍一聽來略有些讓人不適,可細(xì)細(xì)品來著實(shí)讓人不得不信服信服,

  畢竟現(xiàn)實(shí)生活中這已然是一種現(xiàn)象。不同的人有不同的想法,所以我們的生活才會(huì)如此的千姿百態(tài),不同的選擇有不同的結(jié)局,所以我們的圈子才會(huì)如此色彩繽紛,轉(zhuǎn)角相遇誰會(huì)紅著臉,誰又會(huì)紅著眼,喜怒哀樂全然已是再熟悉不過的事,走在不同的路上,看過不同的風(fēng)景,遇到過不同的人,經(jīng)歷過不同的事兒,猛然回首時(shí)卻無意間發(fā)現(xiàn),這一路上竟然有這么多收獲,有這么多感想。曾經(jīng)以為平平淡淡的在這個(gè)世界的一隅過著自己的小情調(diào),不理會(huì)這世界的紛紛擾擾,安靜的在清晨早起,淡然的在黃昏煮酒飲茶,夜幕落下伴著漫天星火讀著容若亦或者是清照,然后枕著燭火入眠,以為這就是自己想要的生活,可是,有時(shí)候自己也會(huì)不甘落寞,也會(huì)不自覺的否定這一切,這般平靜得像湖面一樣的存在是不是活得有些糊涂,沒有色彩,畢竟同樣的風(fēng)景,同樣的旅途,我們卻不再有同樣的青春。

  是我的偏執(zhí)嗎?我一直想去北京,北京那座大城市到底是什么吸引著我?在上高中的時(shí)候我可以給自己

  一個(gè)明確的理由:北京有北大,北大有圖書館,全國(guó)最大的圖書館,藏書量最大。于是我渴望去北京,在北京的哪里都可以,至少我離北大又近了一點(diǎn)點(diǎn)。好簡(jiǎn)單的理由,簡(jiǎn)單到我自己都懷疑自己是有多傻,F(xiàn)在我不確定了,我不確定要去北京干什么,每一座城市都有它自己的特色,武漢也有他自己的特色,我為什么不留在武漢,也不回柳州?我想現(xiàn)在唯一可以支撐自己的理由是:我想感受不一樣的北京,我想在那座大城市里做

  一個(gè)安靜的平凡人。在北京同他們一樣去奮斗,去努力,去成長(zhǎng)。在哪個(gè)城市壓力都一如那么大,為什么不選擇一個(gè)自己喜歡的。我喜歡北京,一直喜歡它。在北京遇到一個(gè)人,相親相愛,結(jié)束自己一生的旅程。不要求擁有太多,只是不要有那么多無奈,對(duì)世界、對(duì)生命有一種認(rèn)知,為世界帶來一些歡樂。

  在北京,我也可以過自己想要的生活,鬧中也能取靜。靜中有自己的堅(jiān)持,是一件完美的事情。人生

  中沒有那么多為什么,我也不相信那么多為什么,更不想去想那么多為什么。不去爭(zhēng)取太多東西,不太在意別人眼中的功成名就,做內(nèi)心的自己,沒什么東西值得太過畏懼。別人的成功也是付出了代價(jià)的,總有令自己感到遺憾的,總有不完美。每個(gè)人對(duì)于這一切都有他自己的處理方式。

  5.一個(gè)人,一種風(fēng)采人生世事維艱,人的一生不容易,而能擁有一份成功的人生,當(dāng)然更不容易。一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的電焊工,因

  自己的鍥而不舍和精益求精,練就一手絕活,變普通技術(shù)為絕美藝術(shù),最終走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路!@個(gè)耀人眼目的事例,足以讓世人一番擊掌驚嘆:世上無難事,只要肯登攀。

  電焊工是不起眼的,臉上淌著汗水,干的是粗活臟活,工廠甚至路邊的維修店比比皆是。他們彎著腰,

  手握焊槍,在刺眼的火花里謀生活,一日復(fù)一日。但是,術(shù)業(yè)有專攻,有的電焊工成功了,因其精湛的技術(shù)晉身焊接大師。我想,其中的成功秘訣,無非是他們能吃苦耐勞,能不斷進(jìn)取,更有一個(gè)將自己由電焊工漸漸打造成電焊大師的人生目標(biāo)。

  世上所有的成功者,都有相同的特質(zhì)。從“電焊工變成焊接大師”的事例中,我們可以看出,即便再

  粗重的工作,再不起眼的職業(yè),從業(yè)者只要肯付出,肯鉆研,還是可以變成同行中的翹楚。由此,我想到一句古語:三百六十行,行行出狀元。但是在當(dāng)今浮躁的世間,浮躁的人心之中,又有多少人能安于從小事做起,從小職業(yè)做起?這個(gè)世上有太多眼高手低的人,有太多好高鶩遠(yuǎn)的人,他們不安心于腳踏實(shí)地去做自己力所能及的事,而是在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)里挑肥揀瘦,無所適從,反而日日做著“天上掉餡餅”的好夢(mèng)。

  人生的最高境界是有所作為。一種健康的人生,應(yīng)該是一種有所追求的人生。沒有追求的人生就如一

  潭泛不起半點(diǎn)微瀾的死水。因?yàn)槌允常粋(gè)人的身體可以由低到高;因?yàn)閷W(xué)習(xí),一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備可以由貧到富;因?yàn)槠床粋(gè)人的功業(yè)同樣可以由小到大??其實(shí)每一個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),都有做強(qiáng)自己人生的機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于他如何把握自己和如何去鑄造自己。所謂成功的要素,應(yīng)該是流汗流血的付出,百折不撓的求索,持之以恒的毅力。

  一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,一個(gè)民族的偉大復(fù)興,離不開每一個(gè)國(guó)民的強(qiáng)大。如果每一個(gè)人都有正確的人生觀,

  愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上將自己的工作發(fā)揮到極致,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,那么,眾人夢(mèng)想的匯聚,便是強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)了。

  慈悲為懷,消融積怨,普度眾生,更是心靈的極品返利升華!惰缶W(wǎng)經(jīng)》也說:“以慈心故,行放生

  業(yè)。一切男子是我父,一切女子是我母!笔篱g上所有眾生都當(dāng)過我們的父母,以慈悲心來放生的話,這個(gè)功德極其廣大,日后必有福報(bào)降臨。心懷仁慈,如同一池湖水清澈柔軟,折射出靈魂里佛性的光芒。

  草房子的讀后感300字 篇5

  窗明幾凈的會(huì)議室里,電影的各種企劃書被隨意的擺放在桌子上,制片人手中夾著香煙,煙味在會(huì)議室里蔓延開來。

  “來,大家暢所欲言,各抒己見啊!敝破硕读硕妒稚系南銦,煙灰落在了桌子上。

  “制片,就我看,最近綜藝電影特別火,這是《大媽去哪兒》大電影的策劃,您看看?”副導(dǎo)演遞上策劃書。

  “嗯,這年頭綜藝電影這玩意是真的火,成本小卻有大回報(bào)。不過這綜藝現(xiàn)在火嗎?風(fēng)潮過去沒有呢?”制片人投來贊許的目光,接過策劃書。

  宣傳部長(zhǎng)趕緊湊上前,“制片,這策劃不行啊,這幾個(gè)‘大媽’名氣不夠大,名氣炒不上去,話題跟不上,觀眾可不會(huì)買賬的。要我說,現(xiàn)在什么最火?什么炒的最熱?那一定是‘小鮮肉’啊,只要找?guī)讉(gè)小鮮肉來站臺(tái),到時(shí)候用他們的緋聞炒熱度,那這些‘小鮮肉’的粉絲肯定來買單!

  “這也不失為一個(gè)好辦法!敝破了剂艘粫(huì)兒,似乎在考慮可行度。

  幾個(gè)執(zhí)行導(dǎo)演和助理都在蠢蠢欲動(dòng),好像千言萬語匯在心頭。越來越多的人提出了自己的想法,頓時(shí)策劃書漫“桌”飛舞,大家的`討論聲音此起彼伏。

  除了在會(huì)議室最遠(yuǎn)處的編劇,他埋頭看著自己手中的劇本,這劇本修改了幾十次才最終定稿,可是當(dāng)他拿著劇本去找制片人的時(shí)候,卻一次次被拒絕,理由是不能順應(yīng)觀眾的要求。

  討論還在繼續(xù),3個(gè)小時(shí)后。

  “好,那就把那本小說改編出來,找最近最紅的偶像明星來扮演。雖然他沒有表演經(jīng)驗(yàn),但是這都不重要,能夠吸引觀眾才是最重要的!敝破艘诲N定音,似乎已經(jīng)有了決定,“小王,小說改編就交給你了。你覺得如何?”制片人望著最遠(yuǎn)處的編劇。

  小王抬起頭,卻無話可說,只是將自己的劇本放進(jìn)了包里,從包中拿出了辭職信……

  1年后,某頒獎(jiǎng)禮現(xiàn)場(chǎng)。

  “下面讓我們看幾年最佳劇本的獲得者——“穿著光鮮亮麗的主持人望向了大屏幕。下一秒,聚光燈打在了小王的頭頂。

  “該劇本經(jīng)歷了32次的修改,可謂編劇嘔心瀝血之作,再現(xiàn)了主人公平凡卻又偉大的一生。人物鮮活,完全取決于編劇個(gè)人對(duì)于社會(huì)的獨(dú)特視角,編劇的毅力來自于使命感,讓人動(dòng)容!

  便隨著大屏幕中播放的頒獎(jiǎng)詞,小王整理了一下自己的衣著,從容走上頒獎(jiǎng)臺(tái)。

  電視機(jī)前,制片人拿著手中慘淡的票房紀(jì)錄,回想起網(wǎng)站上對(duì)于電影“毫無誠意”的指控,無話可說。

  草房子的讀后感300字 篇6

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn)通常只有一個(gè),即文化課考試的成績(jī)。在許多家庭中,家長(zhǎng)總是期望孩子取得滿分,甚至在孩子的意愿未知的情況下就安排各種補(bǔ)習(xí)班。因此,孩子幾乎所有的時(shí)間都花在為考試努力學(xué)習(xí)。取得100分會(huì)得到各種獎(jiǎng)勵(lì),而取得98分卻可能會(huì)受到質(zhì)疑和壓力。實(shí)際上,98分已經(jīng)是非常優(yōu)秀的成績(jī)了。

  所以我個(gè)人并不贊成第一幅漫畫的教育方式。

  孩子們?cè)诮邮苄率挛飼r(shí)需要一個(gè)逐步的過程,即使智商較高的孩子可能學(xué)得更快,但他們畢竟只是孩子,我們不能期望他們能立即理解所有知識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)逐步深入的過程,一開始可能不能理解,沒關(guān)系,我們會(huì)耐心解釋,讓他們逐漸理解。孩子,即使你的進(jìn)步很小,我們也會(huì)認(rèn)為你已經(jīng)很棒了。我們看到了你的努力,而不是你的成績(jī)。

  獎(jiǎng)與罰下是我們家長(zhǎng)作為你成功或者失敗的'標(biāo)準(zhǔn),而是你付出的努力與你的成長(zhǎng)是否成匹配。

  孩子,我們會(huì)耐心的等你慢慢長(zhǎng)大。

  草房子的讀后感300字 篇7

  生活中總有一些人,他們是幸運(yùn)的垂青者。如我的一個(gè)朋友,他總是掛著一副笑臉,無論是好事還是壞事。在好事來臨時(shí),他淺淺一笑,手指卻緊緊握著;在壞事來臨時(shí),他卻開懷大笑,手舞足蹈。于是,在他的眼里,一切都是幸運(yùn)的,一切都不是‘事兒’。而現(xiàn)在的我們,越來越缺少這樣的人了,所以我們?cè)絹碓接X得自己不幸了。

  小巷邊的一堵墻塌了。沒有壓著人,也沒有壓著小朋友,花花草草也沒有壓到。因?yàn)檫@樣的暴雨天氣,沒有什么人出入。

  我例外。因?yàn)檫@時(shí)候是我工作的時(shí)間。

  我的職業(yè)與眾不同。別人休息的時(shí)候,我工作;別人沒有保管好的東西,我?guī)退9,我就是這么一個(gè)處處為他人著想的'人。對(duì)于和我一樣的職業(yè)的人,大家都稱為“小偷”。

  我很不喜歡這樣的名字,我既不小,也不偷小的東西。所以,我叫自己“溫柔大盜”。

  一堵墻倒的院子,很好進(jìn)去。

  進(jìn)屋之前,我脫了沾了很多泥的鞋子,甩了甩手中的傘,不讓雨水帶入屋。雖然我去過很多人的家,但我從不弄臟弄亂人家的屋子。

  有一次,一戶人家屋子實(shí)在太亂了,我實(shí)在不能下手,只好留下銀子,請(qǐng)他找個(gè)鐘點(diǎn)工打掃一下,忙也不能成為屋子亂的理由。

  一屋不掃,何以掃天下?

  老毛病又犯了,我又羅嗦了。

  黑夜給了我黑色的眼睛,我用它來尋找我要的東西。

  值錢的東西,都放在主人的屋里。

  在主人的房間,我拿走我需要的東西。

  我也從來不翻箱倒柜,到處找東西。

  因?yàn)槟鞘菦]有籌劃的表現(xiàn),“工欲善其事,必先利其器”。

  在做一件事情之前,要未雨綢繆。

  原諒我不時(shí)用些名言,因?yàn)槲业膸煾刀啻胃嬲]我,不管是與人交往,還是參加考試,要多用些名言,這樣顯得比較有水平,會(huì)給人家留下好印象。我很聽?zhēng)煾档脑挕?/p>

  很多人都說,我很像師傅,和他一樣驕傲,和他一樣憂郁。我不知道這是不是都是一個(gè)學(xué)校畢業(yè)的緣故。

  這種近親繁殖無論如何要改了,我暗暗地嘆息;厝ズ螅瑹o論如何要向師傅建議,不能只招魏國(guó)人了,也要招一些齊國(guó)、趙國(guó)的學(xué)生。

  我來到了主人兒子的房間。

  這是一個(gè)很聰明的孩子,昨天,他說過,墻倒了,不修好,就會(huì)有人來偷竊。

  我笑了。他還小。

  墻是防不住的。

  心中的墻沒有修起來,磚石的墻修得再高再厚有什么用?

  我的國(guó)家魏國(guó)盡管修了很高很厚的城墻,還是擋不住虎狼一樣的秦兵。

  屋里的油燈沒有吹,孩子在睡夢(mèng)中露出甜甜的微笑。

  幫孩子拽了拽被角,我輕輕地吹滅了油燈。

  在這么一個(gè)有風(fēng)的夜晚,燈沒滅就睡覺是很危險(xiǎn)的。

  我不知道這是我的第幾次做好事了。

  要是哪一天,我失手被官府抓住的時(shí)候,不知道是否有人會(huì)因?yàn)槲业倪@些好事,而上書官府請(qǐng)求減免我的罪行。

  想想,笑笑。

  雨已經(jīng)停了。

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來。

  揮一揮衣袖,我?guī)ё吆芏鄸|西。

  草房子的讀后感300字 篇8

  當(dāng)年,外界對(duì)《熱愛誕下創(chuàng)造的嬰孩》這篇作文有些微詞,認(rèn)為引用了很多名人名言,有“名人開會(huì)、名言薈萃”之嫌。說句公道話,這不過是“白璧微瑕”,形式是為內(nèi)容服務(wù)的,名言如果是切合內(nèi)容的,就無可厚非了。

  后來,白杏玨在接受記者采訪時(shí)說,這些只是她日常積累的極小部分素材罷了。如何寫就高考滿分作文呢?白杏玨說和自己從小養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣很有關(guān)系,而且自己很愛做筆記。見面時(shí),她帶了個(gè)袋子,里面裝了不少筆記本。單是高中階段記錄的就有閱讀筆記4本,素材筆記1本,練筆本1本。閱讀筆記本上,密密麻麻摘抄著各種名言名句或是優(yōu)美段落,而下面都有一段白杏玨的點(diǎn)評(píng)與感悟。實(shí)際上白杏玨從不刻意去背名言名句,她摘抄,她積累,對(duì)于她喜歡的作家作品反復(fù)看,做摘錄,因?yàn)橄矚g就記住了,寫作時(shí),會(huì)很自然地想起然后加以運(yùn)用,可謂信手拈來,左右逢源,恰如其分。

  閱讀是人生最美的姿態(tài)。一個(gè)熱愛閱讀、懂得閱讀、享受閱讀的人,人生一定是優(yōu)雅、澄澈的、豐盈的。葉圣陶先生曾言:盡管閱讀和寫作之間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系,從前教人作文,別的不講,只教把若干篇文章讀得爛熟。我們且不問他,這讀得爛熟的辦法并不能算壞。讀書就是要把一些成例化為習(xí)慣。善讀必易于達(dá)到善寫,善寫亦有裨于善讀。葉老在論及閱讀與寫作的關(guān)系時(shí)還說:多方面地講求閱讀方法,也就是多方面地養(yǎng)成寫作習(xí)慣。技術(shù)拙劣與思路不清的毛病自然漸漸減少,一直減到?jīng)]有。所以閱讀與寫作是一貫的,閱讀得其法,閱讀程度提高了,寫作程度沒有不提高的。

  新課標(biāo)新高考提倡“群文閱讀”“整本書閱讀”,指向語文的核心素養(yǎng)。語文的核心素養(yǎng)主要包括“語言建構(gòu)與運(yùn)用”“思維發(fā)展與提升”“審美鑒賞與創(chuàng)造”“文化傳承與理解”四個(gè)方面。新課標(biāo)的“亮點(diǎn)”之一“學(xué)習(xí)任務(wù)群”為閱讀劃定了議題系統(tǒng),明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)。本書的體例和新課標(biāo)理念不謀而合,充分彰顯其主題閱讀任務(wù)群的獨(dú)特的創(chuàng)新價(jià)值和創(chuàng)生意義。

  由此可見,小白同學(xué)和她的伙伴趙慕宇又做了一件功德無量的事:作為北京師范大學(xué)文學(xué)院的研究生,他們根據(jù)多年的筆記積累,以主題閱讀的方式,圍繞一個(gè)研究主題,整合多種素材,這種“讀寫一體化”的多本書閱讀或者群文閱讀方式,正是提高語文核心素養(yǎng)的秘笈法寶,不僅對(duì)學(xué)生,對(duì)一線的語文老師都是極好的示范。小白同學(xué)在廈門一中學(xué)習(xí)時(shí),就建立了良好的閱讀習(xí)慣,而熟悉中國(guó)古代文史、長(zhǎng)期關(guān)注語文教育的小趙同學(xué)也有著自己獨(dú)到的讀書方法。朱熹曾在他的《朱子讀書法》中提出讀書六法:“循序漸進(jìn)、熟讀精思、虛心涵詠、切己體察、著緊用力、居敬持志。”我想,他們的日常閱讀一定是契合朱子六法的,由此才有這本有深度的新書的問世。我們希望通過這本書的閱讀,讓同學(xué)們的思維力得到成長(zhǎng)的同時(shí),素材庫也得到豐盈,因?yàn)槊恳槐緯际菨M滿的知識(shí)庫,我們可以直接地摘抄書中所涉的名人名言、經(jīng)典素材、銳意觀點(diǎn),也可以間接地從作者口中、名人口中觀測(cè)到更大更廣闊的理論世界。

  閱讀的美麗在于靈魂的自由感,書中有遠(yuǎn)方的人和事,有不曾看過的風(fēng)景,有石破天驚的思想,也有潤(rùn)物無聲的撫慰。閱讀能使人突破個(gè)體的局限與社會(huì)束縛,去接近自由。精讀一本或者幾本完整的書,是對(duì)這個(gè)淺閱讀、碎片化閱讀當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代最好的匡正。古往今來的真學(xué)問和大學(xué)問,無不是群書閱讀的厚積薄發(fā)、博覽群書而精深鉆研的結(jié)晶。如果所有學(xué)生都能和小白、小趙同學(xué)一樣,運(yùn)用群書閱讀潤(rùn)育而來的習(xí)慣、方法、策略,凝結(jié)而成閱讀情志,定會(huì)為他們的持續(xù)性學(xué)習(xí)與人文發(fā)展提供較好的奠基性支撐和發(fā)展性支持。

  長(zhǎng)期以來,我們太關(guān)注考試的“有用之用”,深度閱讀往往被碎片化的閱讀、片段化的擇取和解題的.技巧替代,閱讀本身通向偉大的思想,同樣重要的是,它也連接我們自己的世界——關(guān)于行走、想象、發(fā)現(xiàn)、情感和美。完整的閱讀是一種真正的互動(dòng),文本從卷首語開始,就在乞求被閱讀,我們可以決定是否贊成作者,可以用自己的理解和想象來演繹人物和事件。一本完整的書對(duì)文本的生命力來說是決定性的,同時(shí)它也能充實(shí)讀者的生命。

  曹文軒先生曾說:“寫作它可以讓我們的靈魂自由翱翔,寫作它可以讓我們自由的精神光芒四射,寫作它可以讓我們向往自由的心靈得到安頓,讓我們?yōu)樽杂啥鴮懽!睘榱藢?shí)現(xiàn)心靈的自由,讓我們向小白和小趙學(xué)習(xí),從主題閱讀入手,你將獲得完整的生命和豐盈的精神,你將遇見一個(gè)更精彩的自己!

  草房子的讀后感300字 篇9

  20xx的北京,在中國(guó)的北京。20xx,在北京。20xx的北京,在我的心中。20xx的北京是什么樣的呢?

  北京是一個(gè)熱鬧的城市。北京市區(qū)的中心,是一座城市。北京市區(qū)的.中心,便是各種商店的街口。這里,有賣東西的,賣水果的,賣蔬菜的,賣水果的……各種各樣的東西,都在這里,成為了人們的購物點(diǎn)和休閑場(chǎng)所。

  北京是一個(gè)有著豐富的文化底蘊(yùn)的城市。這里,有著古老的房子,有著悠久的文化遺產(chǎn),有著獨(dú)特的風(fēng)景線。

  北京是一個(gè)有著悠久歷史的城市。這里,有著古老的建筑,有著獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)和藝術(shù)風(fēng)情,有著獨(dú)特的文化藝術(shù)。這里,還有著獨(dú)一無二的風(fēng)景線——北京。

  北京,是個(gè)有著文化底蘊(yùn)的城市。北京是一個(gè)有著豐厚文化底蘊(yùn)的城市。

  北京,是一個(gè)有著古老的建筑。這里,有著獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。這里,有著獨(dú)特的風(fēng)景線——北京。

  草房子的讀后感300字 篇10

  虛擬,指人通過技術(shù)手段營(yíng)造的虛構(gòu)事物或場(chǎng)景,與現(xiàn)實(shí)有著本質(zhì)的區(qū)別。然而,隨著技術(shù)的發(fā)展,虛擬與現(xiàn)實(shí)的這堵墻即將被打破,人們正被裹挾著步入這個(gè)新奇而充滿未知的領(lǐng)域。

  在這個(gè)虛擬即將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)代,我要說:且慢虛擬成現(xiàn)實(shí);守望現(xiàn)實(shí),一切方可涓涓不壅。

  不可否認(rèn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的到來必將帶來諸多便利,對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生深刻影響。正如喬布斯說:“只有瘋狂到認(rèn)為自己可以改變世界的人才能真正改變世界!比藗冋ㄟ^技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地將世界改變,征服不可能的野心如人類文明壁爐中的火焰,源源不斷地為文明發(fā)展提供光與熱。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),正是這樣一束升騰的火苗,仿佛已經(jīng)做好了點(diǎn)亮未來百年的準(zhǔn)備。

  然而,我們有必要過早地?fù)肀摂M現(xiàn)實(shí)營(yíng)造的新世界嗎?答案是否定的。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)需要我們更冷靜地思考。

  虛擬,只是一種仿真的'手段。蒂利希在《存在的意義》中指出,現(xiàn)代人的焦慮指存在性焦慮,即對(duì)無意義和空虛的焦慮。不難想象,讓虛擬深入地與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,必然在一定程度上加重這種存在性焦慮。哲學(xué)家奧伊肯最感憂慮的也是物質(zhì)成果與人們心靈要求間的尖銳矛盾。換言之,有了諸如虛擬現(xiàn)實(shí)的先進(jìn)技術(shù),并不預(yù)示著人們“精神生活的充分實(shí)現(xiàn)”。在我們尚未準(zhǔn)備充足的情況下,擁抱虛擬的世界未免言之過早。虛擬向現(xiàn)實(shí)滲透——如果這種滲透對(duì)人們的精神生活無切實(shí)益處,反而隱藏著加劇解構(gòu)的危機(jī),那么這種滲透需激起我們的警覺。

  還記得米蘭·昆德拉在《緩慢》中感嘆,現(xiàn)代人已失從容不迫的生活樂趣,外部工具是多么可怕。微信創(chuàng)始人之一張小龍也曾言,微信一類的技術(shù)解決不了人與人之間心靈溝通的問題。同樣地,虛擬現(xiàn)實(shí)也逃不出這個(gè)怪圈。借用周國(guó)平的一句話:面對(duì)這個(gè)無所不能的怪獸,贊美聲與質(zhì)疑聲此起彼伏,而它依然邁著它目空一切的步伐。因此,守望現(xiàn)實(shí)就是我們應(yīng)該關(guān)注的事。守望現(xiàn)實(shí),是我們永久不易的立足點(diǎn)。

  劉亮程曾這樣說:“人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在其他生命前面了。停下來,至少,放慢些腳步。”是啊,我們真的需要用技術(shù)去開拓一切?我們真的需要無限逼真的虛擬嗎?難道我們一定要讓一切事物都變?yōu)椤澳軡M足人類某種需要的材料”嗎?

  還記得千年前屈原面對(duì)浩渺的天河發(fā)出了如孩童般天真的《天問》:“天何所沓,十二焉分?角清未旦,曜靈安藏?”試問:我們能虛擬出千年前屈原叩問過的夜空嗎?守望現(xiàn)實(shí),就是守望我們的精神之根,守望我們本來的面目。

  哲學(xué)家海德格爾的最后手跡是一個(gè)沒有答案的問題:“在技術(shù)化的千篇一律的世界文明的時(shí)代中,是否和如何還能有家園?”

  而我說:守望現(xiàn)實(shí),人類文明的長(zhǎng)河方能涓涓不壅。

  草房子的讀后感300字 篇11

  俗話說:編筐編簍,全在收口。文章結(jié)尾十分重要,不能虎頭蛇尾,也不可畫蛇添足。結(jié)尾要言有盡而意無窮,要有余味耐咀嚼,更要讓讀者讀完文章之后久久不能忘懷。

  精妙的結(jié)尾,能使文章整體結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)自然、完整統(tǒng)一,使文章的內(nèi)容和主旨更加深刻、鮮明,能夠增添文章的藝術(shù)魅力,給人如品香茗、如嚼橄欖之感,讓人回味無窮。結(jié)尾有法而無定法,要根據(jù)文章整體的謀篇布局來采用適宜的方法,這樣才能使文章結(jié)尾給人留下美好而深刻的印象。優(yōu)美的樂章要有好的尾聲,或余音裊裊,或震人心魄。

  議論文的結(jié)尾能起到歸納全文、照應(yīng)全篇、深化主旨的作用,并可以綜合運(yùn)用議論抒情等手段,使文章意味深長(zhǎng),發(fā)人深省,回味無窮,又稱豹尾。這樣的結(jié)尾,通常有以下幾種:

  1.點(diǎn)睛式

  用簡(jiǎn)潔或富有哲理的語句歸納總結(jié),揭示中心,點(diǎn)明意義;或議論收束,突出主旨。20xx年高考滿分作文《放在遠(yuǎn)處品味》結(jié)尾因此,當(dāng)你正為一件事或一個(gè)問題絞盡腦汁時(shí),不妨將其放遠(yuǎn)了品味,這時(shí)你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),距離并不重要,親疏并非是牽絆,絆,放遠(yuǎn)了的事物原來也別有一番天地!20xx年高考優(yōu)秀作文《相信自己,也要相信別人》結(jié)尾金無足赤,人無完人,誰都不能夸口說自己是完美的,代表亙古不變的真理;但同時(shí),也沒有人一無是處,因此我們要相信自己,也相信別人。

  在胸有成竹時(shí)相信自己,在迷茫悵然時(shí)相信別人,讓二者相互配合,相互補(bǔ)充,我們才會(huì)擁有精彩的`人生。20xx年高考某考生優(yōu)秀作文《在細(xì)微中體味博大》結(jié)尾書法、繪畫、音樂這些細(xì)微的元素,構(gòu)成了氣勢(shì)恢宏的中華五千年的博大文化。這種博大不是我們把細(xì)微的元素一一羅列出來所能涵蓋的,我們需要進(jìn)行文化的苦旅,在一枝一葉中品味文化的精彩,接受中華文化的洗禮和熏陶,使自身在人格上得到充實(shí)、磨煉和升華!這些作文的結(jié)尾都用非常簡(jiǎn)潔或者是深含哲理意味的語言來點(diǎn)明題旨,突出文章的中心,增強(qiáng)了論證力度,也增加了論證結(jié)構(gòu)的完整性。

  2.升華式

  如《文武之道,一張一弛》的作者這樣結(jié)尾:

  綜上所述,忙能讓我們感受到生活的充實(shí),但是我們的忙應(yīng)有張有弛,這樣,才能保證生活的質(zhì)量,人人都能忙出效率,忙出成果,從而帶來國(guó)家富強(qiáng),人民幸福。(作者將張弛之道的效果,由個(gè)人而延及國(guó)家、人民,使文意豐富深化,自然升華了主旨。)

  3.照應(yīng)式

  結(jié)尾照應(yīng)文題,或照應(yīng)開頭,前后呼應(yīng),血脈貫通。照應(yīng)式又可按具體表達(dá)方式分為兩種。

  1.照應(yīng)文題。20xx年高考滿分作文《勿以好惡論斷之》結(jié)尾勿以好惡論斷之,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),狗尾草也會(huì)開出美麗的花!結(jié)尾點(diǎn)題,文題照應(yīng),形成結(jié)構(gòu)上的對(duì)稱美,給人以清晰深刻的印象,緊扣題目,點(diǎn)明論點(diǎn),收束有力。

  2.照應(yīng)開頭。20xx年高考佳作《根》開頭:參天古樹源于遒勁的根,挺拔翠松依賴于不屈的根,那么我們生存的根是什么呢?我認(rèn)為應(yīng)該是誠信。此文結(jié)尾不管你是什么人,不管你干什么事,不管你在哪里,守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著我們的哪怕是唯一的擁有誠信。文章前后照應(yīng),文氣通暢,渾然一體。又如20xx年高考佳作《別人的風(fēng)景你的夢(mèng)》開頭引用了卞之琳的《斷章》一詩,文章的結(jié)尾記著,只有你裝飾了別人的風(fēng)景,別人才會(huì)裝飾你的夢(mèng);你若想要?jiǎng)e人來裝飾你的夢(mèng),那么你要學(xué)會(huì)去裝飾別人的風(fēng)景。因?yàn)椋@世界本就是和諧的一體,雙贏的存在。此處結(jié)尾與開頭遙相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

  草房子的讀后感300字 篇12

  喜歡顧城,喜歡顧城的詩,喜歡詩中用覺與純真構(gòu)建的自然世界,那是一個(gè)童話般的世界,浪漫中的憂郁,散發(fā)著淡淡的哀愁。

  顧城筆下的自然,山川與草木、噴泉與河流、雪松與白樺……自然的一切,那么近,那么美,近的可以觸摸脈搏、感受呼吸。

  那是顧城心中的自然,而我們的自然呢?

  推開窗,除了高樓還是高樓。

  觸目所及,除了無盡的灰蒙還是灰蒙,一如那空洞的眼神。

  路邊的小草小花不見了,因?yàn)檐囕喌哪雺罕厝皇遣豢爸刎?fù)的,“春風(fēng)吹又生”那只是美好的童話。

  天上的銀河不見了,因?yàn)槌鞘械蔫矡艋鹋c那灰蒙的天幕早已消解了牛郎織女相會(huì)的美好。

  正如顧城說:“天是灰色的,路是灰色的,樓是灰色的',雨是灰色的”,此時(shí)的自然,沒有綠色,沒有藍(lán)色,沒有紅色……有的,只是灰色。

  看似很近,因?yàn)殛柟、空氣、流水、土地……依然在,依然近,但是,這是我們的自然嗎?我們還可以肆無忌憚地在一望無垠的綠色土地上奔跑追逐嗎?我們還可以彎下腰,用依然靈敏的鼻子去輕嗅那一抹淡淡的花香嗎?甚至我們還可以自由地呼吸嗎?自然,這么近,但也那么遠(yuǎn)。

  遠(yuǎn)在那青山白云間,遠(yuǎn)在那紅花綠草間,遠(yuǎn)在那蟬噪蛙鳴中,遠(yuǎn)在那流逝的夢(mèng)境中。

  遠(yuǎn)去了,遠(yuǎn)去了,在不斷前行的路上遠(yuǎn)去了!

  曾經(jīng),李健在《向往》中深情地吟唱“當(dāng)春風(fēng)掠過山崗,依然能感覺寒冷,卻無法阻擋對(duì)溫暖的向往”,而今天的我們,春風(fēng)不再掠過山崗,雖然不再寒冷,但也失去了對(duì)溫暖的向往。

  陽光不再是我們獲取溫暖與希望的唯一途徑,我們有電燈,我們還有各種取暖設(shè)備,更罔談在清晨時(shí)分靜待那從朝霞中透出的第一縷晨光,在暮色蒼茫中依依惜別那海天一線處的最后一點(diǎn)微光。

  文明的發(fā)展、科技的進(jìn)步,讓我們對(duì)自然不再神秘,地理告訴我們陰晴雨雪只是大氣的運(yùn)動(dòng)與反應(yīng),生物告訴我們飛鳥走獸大多屬于哺乳類動(dòng)物,物理告訴我們太陽只是宇宙中非常普通的一顆恒星。

  人類已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)碰到什么都要問個(gè)“為什么”的無知孩童,我們用科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)把自然條分縷析,我們開始變得越來越理性,固然,理性并不是錯(cuò),但是,我們卻失去了那面對(duì)大千世界時(shí)的那一份最初的沖動(dòng),那一份彌足珍貴的感性。

  須知,科學(xué)固然需要理性,但是,感知自然的美,感性依然不能缺席,因?yàn),人心本是敏感而柔軟的?/p>

  而且,更重要的是,因?yàn)閷?duì)自然的了解,我們開始罔顧甚至無視自然,我們肆意的開山毀林,我們無節(jié)制的填海造田,我們希望每一寸土地都能產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)效益。

  我們誤解了“人是萬物的尺度”,認(rèn)為,人即是萬物的主宰,面對(duì)自然,我們開始侵占、踐踏、破壞,結(jié)果,山林被推平、草地被鏟平、江河被污染……所以,土地依然在,但花草遠(yuǎn)去了;江河依然在,但魚蝦遠(yuǎn)去了;天空依然在,但星星遠(yuǎn)去了,而飛鳥,只能在天空掠過,卻永遠(yuǎn)找不到那曾經(jīng)棲息的樹丫。

  王開嶺說:我們唱了一路的歌,卻發(fā)現(xiàn)無詞無曲。

  我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻忘了為何出發(fā)。

  是的,我們走得太快太遠(yuǎn),卻丟失了感知自然的初心。

  就讓我們?nèi)珙櫝撬裕河媒瘘S的麥秸,織成搖籃,把我的靈感和心,放在里邊,裝好紐扣的車輪,讓時(shí)間拖著,去問候世界。

  感知自然,需要一個(gè)敏感而純真的內(nèi)心。

  自然,本來就很近,遠(yuǎn)的是人心!

  草房子的讀后感300字 篇13

  《俗手》

  人生如棋局,落子無悔。一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,亦或出人意料,是俗手?還是妙手?亦或本手?雖以結(jié)果而論,可人生總是變化著的,活在當(dāng)下,俗手何懼,一步一步總能守得云開見月明。

  每一步棋,也非再三品味。石曼卿詩人做海州通判時(shí),竟發(fā)現(xiàn)縣衙對(duì)而“山嶺高峻,人路不通,了無花開點(diǎn)綴映照”。突發(fā)奇想,叫人用黃泥裹著核桃做成彈丸,閑暇時(shí)便一顆顆往山嶺上投,幾年過去, 竟“花發(fā)滿山”。這一步棋,只是一時(shí)興起,是俗手又該從何評(píng)判,若非堅(jiān)持,又怎得“坐令空山出錦繡,倚天照;o數(shù)”呢?

  時(shí)代更迭,每一代人的想法總在更變,曾經(jīng)的俗手,現(xiàn)在的妙手。梵高的《向日葵》,充滿張力,更是熱烈,是梵高對(duì)藝術(shù)的追求。他瘋狂作畫,傾泄的.顏料里調(diào)和著他的血,而畫布不過是他包扎傷口的棚帶。他像夸父一樣追逐著太陽最后在陽光中燃燒、倒下。當(dāng)時(shí)的人們認(rèn)為他是愚蠢的是俗手, 名利皆空,情愛亦無,貧病交加。而現(xiàn)在的我們認(rèn)為他是妙手,他的一生為藝術(shù)而獻(xiàn)。一切評(píng)判,都禁錮在時(shí)代之下,俗手又有何懼!百年亦或千年之后,或是妙手。

  回望歷史長(zhǎng)卷,李白道“行路難”,卻一直在走。走著笑著紅塵,走著辭別故發(fā)。一壺濁酒,“歌遍山河八萬里”。一葉輕舟,“惟見長(zhǎng)江天際流”。翰林遭貶,他“仰天大笑出門出,我輩豈是蓬蒿人”;流放夜郎,他“鳳歌笑孔互,一生好入名人游”。李白風(fēng)流自在,也不免俗手。磨難在前,但他一直在走,因?yàn)樗麍?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”!誰能保證步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,人生不免于俗,俗手何懼,懼在心中的放不下。

  石曼卿的閑暇奇舉 ,梵高的兩面人生,李白的行在路上,怎樣看待?在心中。俗手是他人的評(píng)判,而棋子在我們的手上,若我堅(jiān)信,又何懼他言。

  棋局成敗,不在一招,而在招招;人生精彩,不在一朝,而在朝朝。

  草房子的讀后感300字 篇14

  大家好,我是一個(gè)大名鼎鼎的酒鬼,我的名字叫酒,現(xiàn)在由我來說說我的名字的由來。聽別人說,我們?cè)谝黄鸬?時(shí)候,是因?yàn)橐粋(gè)酒的問題,一個(gè)酒里的水太少,我們就叫酒,因?yàn)槲覀兊木屏亢艽螅跃徒芯,這個(gè)名字是由爸爸媽媽給我取的名字。

  我長(zhǎng)得很帥氣,但是在一次旅行中,我看到一個(gè)酒鬼,他的臉很黑,頭上的酒窩也很多,但是他一直都在笑,我看見他很開心,也很開心。

  我的愛好很多,比如說,看書啊,畫畫啊,看電視啊,看游戲啊。

  我的缺點(diǎn)也很多,如果你要問我最大的缺點(diǎn)是什么,那么我就會(huì)說我最大的缺點(diǎn)就是粗心,因?yàn)槲业拇中,我的爸爸媽媽都?huì)給我一個(gè)很大的缺點(diǎn)“粗心”。

  我的理想是考上名牌大學(xué),我一定會(huì)考上名牌大學(xué),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。

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