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燈光讀后感
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的燈光讀后感，希望能夠幫助到大家。
燈光讀后感1
這周末，我讀了英國(guó)莫里斯·吉布森的《哦!冬夜的燈光》。這篇文章講的是一個(gè)寒冬的夜晚，一個(gè)農(nóng)家的嬰兒病了，請(qǐng)“我”上門去給他的嬰兒治病，有十五公里陌生的路途，沿途的農(nóng)家，特意把自己家的燈光點(diǎn)亮，為“我”指引方向，孩子的病得到了及時(shí)的治療。在“我”回家的路上沿途的百姓依然點(diǎn)著燈火，直到“我”順利回到家中，使“我”倍受感動(dòng)。
讀了這篇文章，我十分感動(dòng)，整整十五公里，本來不相干的人家集體采取了一個(gè)共同的行動(dòng)，把醫(yī)生、嬰兒和全體沿途的農(nóng)家連接在一起。人們發(fā)出的樸素的.愛的光明，似乎向寒冬黑夜、向冷酷的世界宣告：這是人類居住的地方，在人跡所到之處，就有愛相隨。整篇文章都洋溢著人與人之間相互關(guān)愛的美好和溫暖。
這篇文章使我想起曾經(jīng)做過的一些小事：在地鐵上，我給找不到座位的老人讓座;在電梯里，我看到鄰居提著很重的東西，就搭把手，幫他拎一點(diǎn);在花園里，看到摔倒的小朋友，我就將他扶起……他們的一個(gè)感謝的眼神、一個(gè)會(huì)心的微笑、一聲“謝謝”，都給我?guī)硪唤z快樂、一絲溫暖。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，雖然我們不能像醫(yī)生一樣治病救人，但我們可以從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，幫助別人，快樂自己，讓世界因我們而更加精彩!
燈光讀后感2
學(xué)了《燈光》這篇課文后，我受益匪淺。這篇課文留下了深刻的印象。
這篇課文講的是郝副營(yíng)長(zhǎng)在危難時(shí)刻，點(diǎn)燃了生命之火，照亮了前進(jìn)的路，卻暴露了他自己，被敵人的機(jī)槍打中了。郝副營(yíng)長(zhǎng)這種獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。
除了郝副營(yíng)長(zhǎng)，還有許許多多令人佩的英雄，邱少云就是其中的一個(gè)，他為整個(gè)班，為整個(gè)班潛伏部隊(duì)，為這次戰(zhàn)斗的.勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。如果他從火堆里跳出來，就地打幾個(gè)滾，就可以得救了，可是他沒有這么做。烈火在他的身上燒了半個(gè)多小時(shí)才漸漸熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一絲呻吟。
“捐軀赴國(guó)難，視死忽入歸”這句話用在這樣的英雄上，真是一點(diǎn)也不慚愧。他們不會(huì)白白犧牲的，你們看，如今的祖國(guó)是多么富強(qiáng)。這些，可都是用你們的鮮血換來的呀！
如今的生活來之不易。我作為二十一世紀(jì)的接班人，不會(huì)辜負(fù)老師和父母的眾望，不會(huì)忘記給我們帶來幸福生活的革命先烈！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，刻苦讀書，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！
燈光讀后感3
《燈光》這篇課文給我們留下了深刻的印象。
里面講述了寫的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖，圖上畫著一個(gè)孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入對(duì)未來的憧憬之中;戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的襲擊，和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書，用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了，郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
這讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，和對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)的敬佩，臨死前連電燈都沒有見過，他為了讓我們以后能在電燈下學(xué)習(xí)，選擇犧牲自己的生命來換取勝利，像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的革命先烈還有很多：黃繼光、邱少云……這些革命先烈都付出了自己寶貴的生命我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切東西，因?yàn)橐磺卸际怯酶锩攘业腵血肉身軀換來的。他們那高貴的精神，崇高的品格永遠(yuǎn)牢記在我的心中，我們的幸福來之不易，生活在幸福中的我們，千萬不可以忘記今天的幸福生活是誰為我們開創(chuàng)的，不要忘記那些革命先烈。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，要珍惜現(xiàn)在的電燈，郝副營(yíng)長(zhǎng)臨死前連電燈都沒有見過。
燈光讀后感4
相信很多人都是知道哈利波特的，而他最經(jīng)典的形象就是非常的瘦弱，而且還帶著一個(gè)大大的眼鏡，手里面拿著一個(gè)破舊的魔法棒。
相信很多人都覺得哈利波特能個(gè)打敗敵人就是擁有魔法，其實(shí)并不是這個(gè)樣子的。因?yàn)槲矣X得他如果沒有魔法的話也是能夠打敗敵人的，他對(duì)朋友的真情，對(duì)老師的尊敬，對(duì)惡邪惡勢(shì)力的勇敢，這些都能夠成為他打敗敵人的一種力量。
其實(shí)我們每一個(gè)人都想擁有哈利波特的那種魔法，但是知道這種魔法并不是我們?nèi)祟惸軌驅(qū)崿F(xiàn)的，起碼目前并不是，也許將來經(jīng)過科學(xué)的變化，人類會(huì)通過一些機(jī)器來實(shí)現(xiàn)。
但是我覺得如果我們能夠擁有哈利波特身上的那種精神，那么我們?cè)谌魏卫щy的時(shí)候也是會(huì)打敗的。比如說在困難的面前不害怕，不放棄，勇敢的戰(zhàn)勝它。比如說在對(duì)待自己朋友的時(shí)候，用自己的真心等等。
在文章中哈利波特可以為了自己的朋友付出所有，付出一切代價(jià)。這種友誼真的'太讓我們感動(dòng)了，但是這種友誼也是很多人缺乏的。所以朋友并不是說在我們高興的時(shí)候可以陪伴我們的人，而是在我們有困難的時(shí)候可以幫助我們一起共度難忘的人。朋友應(yīng)該是共患難，共甘苦，這樣的人才能夠算得上真正的朋友。
燈光讀后感5
一口氣讀完了《燈光》一文，淚水模糊了我的眼睛，我被郝副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。
我掩卷沉思。人生最寶貴的是生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人都只有一次，誰不萬分的珍惜它？但是郝副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候，就慷慨地獻(xiàn)出了寶貴的生命。這究竟是為什么？是他不懂得生命的意義嗎？不是，他對(duì)生命的意義的了解是最清楚、最深刻的。他知道，一個(gè)人活在世界上，絕不僅僅為了自己，而是為了讓他人生活得更美好。這樣的生命才是最有意義、最有價(jià)值的生命。
但是，現(xiàn)在有些人卻不是這樣。他們認(rèn)為人的一生太短暫，如不及時(shí)行樂，就會(huì)讓生命的火炬白白地燃燒。因此，他們拼命的`追求金錢和歡樂，完全不顧他人的利益。在他們的身上，我們根本看不到生命的閃光，只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青年雖然不是這樣，但他們熱衷于追求享樂，談到吃的、穿的，他們興趣盎然；談到學(xué)習(xí)、工作，他們索然寡味，胸?zé)o大志。他們只顧自己，這樣的生命有意義嗎？
同學(xué)們，讓我們像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣，用”生命之光照亮勝利的道路”，讓自己的生命放射出更多的光和熱吧！
燈光讀后感6
危急時(shí)刻，挺身而出，英雄之舉，感天動(dòng)地。這是誰？這就是犧牲時(shí)年僅22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)！
當(dāng)我們學(xué)到《燈光》這一課時(shí)，我們都被郝副營(yíng)長(zhǎng)的壯舉感動(dòng)了！有多少人會(huì)像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣：對(duì)自己的革命事業(yè)那么勤勤懇懇？那些人會(huì)為了人民的利益而犧牲自己呢？那些人會(huì)在危急時(shí)刻為隊(duì)伍點(diǎn)上一盞明燈呢？
渴望讓孩子在電燈下學(xué)習(xí)的'郝副營(yíng)長(zhǎng)，雖然弄不清楚電燈是個(gè)什么玩意兒，雖然弄不清楚有了電燈的愉快生活是怎樣的，但郝副營(yíng)長(zhǎng)知道孩子們渴望在燈光下學(xué)習(xí)，我們敬愛的郝副營(yíng)長(zhǎng)在隊(duì)伍危急時(shí)刻點(diǎn)亮了一盞帶領(lǐng)隊(duì)伍，而暴露自己的明燈。他執(zhí)著地認(rèn)為點(diǎn)燃燈光就是點(diǎn)燃幸福，于是，他用自己寶貴的生命點(diǎn)亮了一盞希望之燈，讓這希望之燈永遠(yuǎn)綻放在人們的心中！
郝副營(yíng)長(zhǎng)，您安心的走吧，但你的精神永遠(yuǎn)在我們的心中照明！
郝副營(yíng)長(zhǎng)，您安心的走吧，但您點(diǎn)燃的那盞生命之燈，永遠(yuǎn)在我們心中指引方向，為我們創(chuàng)造導(dǎo)師！
郝副營(yíng)長(zhǎng)，您安心的走吧，您永遠(yuǎn)會(huì)活在我們心中，您那為革命犧牲的壯舉就像五顆閃閃的紅星，在我們頭頂飄揚(yáng)，飄揚(yáng)！
今天，我們能在明亮的電燈下生活，這是多么的幸福��！同學(xué)們，要知道，我們的幸福生活來之不易，我們要珍惜幸福，跨入更美好的明天！
燈光讀后感7
夜幕降臨，路燈都亮了，猶如一條長(zhǎng)龍，向遠(yuǎn)方飛去。街上的霓虹燈開了，發(fā)出五彩的光芒，把城市裝扮得如此美麗。高樓上的燈一盞、兩盞、三盞……慢慢地亮了。燈光透過窗戶，好像巨人的眼睛，看著這個(gè)五彩的.世界。
人們也許在燈光下做自己喜歡的事情。老爺爺在看電視，叔叔阿姨在網(wǎng)聊，還是小妹妹在玩�！覄t拿出家庭作業(yè)，認(rèn)真地計(jì)算，繪圖著，一字一句地朗誦……過了不久，我又拿出課外書，在燈光下如癡如醉地看著每個(gè)令人感動(dòng)的真實(shí)故事，有燈光的日子真好！
說起這燈光，我就不由得想起書本中課文里的郝副營(yíng)長(zhǎng)。在戰(zhàn)火紛亂的時(shí)代中，為了能夠讓下一代能夠在燈光下學(xué)習(xí)，毅然舉起了點(diǎn)燃火的書，為戰(zhàn)友點(diǎn)亮前進(jìn)的路，而壯烈犧牲。他的無私，他的偉大，他的壯舉令我敬佩不已。
郝副營(yíng)長(zhǎng)，如果你能聽見的話，我想對(duì)你說，你的愿望實(shí)現(xiàn)了，我們這一代一定會(huì)更加珍惜這來之不易的幸福生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為了今天而獻(xiàn)身的先烈們。并且，我們還會(huì)把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好！
燈光讀后感8
一讀完燈光一文，淚水模糊了我們的眼睛，我被郝副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。我沉思著，人生最寶貴的東西就是生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們來說只有一次，誰都十分珍惜它。但是郝副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候就十分慷慨的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么呢？是不是他不懂得生命的意義嗎？不對(duì)，他對(duì)生命的了解最清楚、最深刻。他知道，一個(gè)人活在世界上，絕不僅為了自己，而是為了讓他人生活得更美好，這樣的生命，才最有意義，有價(jià)值的生命。
但是，現(xiàn)在有些人卻不是這樣想的。他們認(rèn)為人的一生太短暫了，如不及時(shí)行樂，就會(huì)讓生命的光芒慢慢的熄滅。因?yàn)檫@樣他們才會(huì)拼命的去追求金錢和快樂，完全不顧他人的`利益。在他們身上，我們根本不會(huì)看到生命的光輝，只看到那些自私自利的丑惡的靈魂。有些少年雖然不是這樣，但由于他們熱衷于追求享樂，談到穿的、吃的，他們都興致勃勃；但是一談到學(xué)習(xí)、工作的，他們索然寡味，胸?zé)o大志。他們只會(huì)顧著自己，這樣的生命難道就會(huì)很有意義嗎？
同學(xué)們，我們應(yīng)該像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣，用“生命之光照亮勝利的道路”讓自己的生命放射出更多更多的光和熱吧！讓生命變得更加的多姿多彩吧！讓生命變得更加有意義吧!
燈光讀后感9
一口氣讀完了《燈光》一文，我被赫副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。
文中講的是在一次戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一次圍殲戰(zhàn)役中，一位戰(zhàn)斗英雄（也就是赫副營(yíng)長(zhǎng)）為了戰(zhàn)斗的勝利，為了后一代的孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)而獻(xiàn)出了寶貴的'生命的故事。
我掩卷沉思，人生最寶貴的是生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每一個(gè)人都只有一次，誰不萬分珍惜它？但是赫副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候，就慷慨地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么？是他不懂生命的意義嗎？不是，他對(duì)生命的意義是最清楚、最深刻的。他知道，一個(gè)人活在世界上，絕不是僅僅為了自己，而是為了他人生活更美好，這樣的生命，才是最有意義、最有價(jià)值的生命。
但是有人卻不是這樣認(rèn)為的，他們覺得人的一生太短暫，如果不及時(shí)行樂，就會(huì)讓生命變得沒有意義。因此，他們拼命地追求生活和玩樂，完全不顧他人的利益。在他們身上，我們根本看不見生命的閃光，只看見了對(duì)生活的享受和丑陋的靈魂！有些青少年雖版師這樣，但追求享樂，談到吃的、穿的，他們興趣盎然；談到學(xué)校、工作，他們沉默不語，胸?zé)o大志。他們自私自利，那樣的生命有意義嗎？
同學(xué)們，讓我們像赫副營(yíng)長(zhǎng)一樣，用閃爍的生命之光照亮勝利的道路，讓自己的生命放射出更多的光和熱吧！
燈光讀后感10
生活中處處都有燈，而這些燈光是革命先烈用生命換來的，而每個(gè)革命先烈的心中，都有那么一道燈光，同樣，我們每個(gè)人也都有這么一道燈光。它——就是革命之光�！}記
今天，我讀了《燈光》這篇文章，它講述了“我”看到了郝副營(yíng)長(zhǎng)在看書，書中有一幅插圖，畫著一個(gè)孩子在燈光下看書，郝副營(yíng)長(zhǎng)也憧憬著自己和后代也用上電燈�！拔摇被氐綘I(yíng)地后，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了部隊(duì)，點(diǎn)燃了書，卻犧牲了自己的事。
郝副營(yíng)長(zhǎng)是革命烈士，他的心中有一道革命的光，一道為人民服務(wù)的光，一道為下一代著想的光。他為了我們能夠用上電燈，犧牲了自己，他是一個(gè)偉大的人。他之所以能夠獻(xiàn)身，是因?yàn)樽约旱拿篮美硐�，他為了理想，什么都不顧了，包括生命，體現(xiàn)了他不僅是一個(gè)無私和偉大的人，更是一個(gè)為理想而拼搏的人。
我們之所以能有現(xiàn)在這個(gè)生活，是因?yàn)楦锩攘覀兊膾侇^顱灑熱血。他們?yōu)榱宋覀兊纳�，不顧一切，所以我們不能糟蹋先烈們的成果。我們�?yīng)該奮力地去拼搏，遇到了需要幫助的人，一定要去幫助。在燈光下，我們應(yīng)該常想想那些革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的.一切。我們應(yīng)該為自己的理想而拼搏，做一個(gè)有作為的人。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，用自己心靈的燈光照亮自己的人生，才能對(duì)得起革命先烈的拼搏。
我看了《燈光》這篇文章，學(xué)習(xí)到了無私、偉大和為理想拼搏的精神。
燈光讀后感11
前幾天，我讀了文章《寒夜的燈光》，里面的主角打動(dòng)了我的心，他們關(guān)愛別人，使一位醫(yī)生順利到達(dá)了農(nóng)民的家給農(nóng)民的孩子治好了病。醫(yī)生要走了農(nóng)民們也歡送他。這種關(guān)心別人的精神，讓我心潮澎湃，思緒萬千，心情久久不能平靜，并且，我感到，關(guān)愛就在我們身邊。
關(guān)愛體現(xiàn)在集體中。那次我還是讀學(xué)前班的時(shí)候，一位小同學(xué)摔倒在地上，頭上破了一個(gè)小口子，鮮血直流。我但心他的傷口會(huì)被感染，想把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，這是，又一個(gè)小朋友來了，我倆一起把小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，把傷口包扎好了。
關(guān)愛體現(xiàn)在社會(huì)上。晚上，我在電視上看到，一位小女孩被一輛小車撞倒了路過的一輛公車上的去體檢的人，連忙叫停車，一起去救人，接連來的公車上的人，也參與了救助行動(dòng)，街上的人也坐不住了，一起救援，就連抱著小孩的婦女·行動(dòng)不便的老人·年紀(jì)輕輕的小孩，也來支援，經(jīng)過兩小時(shí)的`搶救與努力，小女孩被大家救出來了。
關(guān)愛體現(xiàn)在世界。二00八年，我國(guó)四川發(fā)生了8·7級(jí)大地震，國(guó)內(nèi)的商人，捐物捐錢，而普通的人，則前往災(zāi)區(qū)，同舟共濟(jì)，救助災(zāi)民。各國(guó)也行動(dòng)起來。為我國(guó)捐糧食，捐衣物，經(jīng)過不懈的努力，四川又回到了從前的安寧。
關(guān)愛，體現(xiàn)在世界各個(gè)地方，如果，我們幫助別人，別人也會(huì)關(guān)愛我們。那么，世界會(huì)充滿愛，人間會(huì)更美好。
燈光讀后感12
最近，我讀了一篇文章，叫《哦！冬夜下的燈光》。
這篇文章是英國(guó)的莫里斯吉布森寫的。主要寫了作者為了給農(nóng)民的一個(gè)嬰兒治病，沿著農(nóng)家的燈光，終于到了嬰兒家的事。
一看標(biāo)題，我很自然地推斷出作者重點(diǎn)寫的是“燈光”。那么作者是怎樣寫燈光的'呢？為了協(xié)助醫(yī)生找到農(nóng)夫的家，救助生病的嬰兒，盡管那時(shí)候農(nóng)家夜里用燈光是很節(jié)約的，但沿途的農(nóng)家還是全部把燈打開了。而回來的路上，“沿途的農(nóng)家的等都依然開著，通明閃亮的燈光仿佛在向我致意，人們用他們的燈光送我前行。我的汽車每駛過一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光還亮著，在等待著我……”我一遍又一遍地讀著這段含義深刻的話，終于知道了這里表面是些燈光，而實(shí)際上寫的是燈光下的農(nóng)民們——他們的善良，他們的友誼，他們會(huì)發(fā)光的心靈——這就呼應(yīng)了開頭那一段里作者所說的，“這里有的是溫暖、友誼和樂觀�！�
如果生活中每一個(gè)人都盡力幫助別人，大家彼此坦誠(chéng)相待，比如：再公交車上，給行動(dòng)不便的人讓座，在馬路上，扶著殘疾人過馬路……這些都是大家力所能及的。
如果我們每一個(gè)人都盡力幫助別人，那我們生活的地方也會(huì)充滿著溫暖、友誼和樂觀。
燈光讀后感13
今天，我讀了一篇關(guān)于革命事業(yè)的文章——《燈光》，這個(gè)故事講了一位年輕的營(yíng)長(zhǎng)有著讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)的愿望，他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而被敵人的機(jī)槍打中，犧牲了。
當(dāng)我讀到“他注視著那幅圖，默默地沉思著”時(shí)，我感受到郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)電燈的向往，他渴望讓窮苦人民的孩子也在亮堂堂的電燈下學(xué)習(xí)，讓窮苦的孩子也同樣有幸福的生活，他可能會(huì)想：多好啊！只要革命勝利了，社會(huì)光明了，咱的孩子們也要在電燈下學(xué)習(xí)，不用點(diǎn)著煤燈了！哎喲，這電燈一定會(huì)很亮吧？
當(dāng)我看到“深情”這個(gè)詞語時(shí)，我的心不由得一震，我仿佛看到了郝副營(yíng)長(zhǎng)那期盼的神情，也感受到郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們用上電燈的決心。
我讀到“可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了”時(shí)，我深深地感受到了郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人，無私奉獻(xiàn)的`精神，也為郝副營(yíng)長(zhǎng)這年輕的生命犧牲了而感到惋惜：這么年輕的生命就這樣消逝了！郝副營(yíng)長(zhǎng)生前是多么想見一見電燈，是多么渴望讓窮苦孩子們用上電燈，在電燈下學(xué)習(xí)！可是，他為了讓后續(xù)部隊(duì)的同志，犧牲了自己的生命，他用自己的熱血換來了今天我們有著電燈的生活。
我們這位親愛的革命戰(zhàn)士為了革命的勝利，為了讓我們用上電燈，犧牲了自己。如今我們已經(jīng)過上了幸福的生活，但是我們要永遠(yuǎn)銘記他！
燈光讀后感14
燈光是多么平常，誰都見過，可是作者為什么要以《燈光》為題呢？我讀過了課文才知道：一個(gè)年輕的副營(yíng)長(zhǎng)為了殲滅敵人犧牲了自我！
這篇課文寫的是作者漫步在天安門廣場(chǎng)上，由看到的千萬盞燈和聽到“多好啊”回憶起一段關(guān)于燈光的往事，塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)的偉大形象，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的獻(xiàn)身精神，說明今天的幸福生活的來之不易。
我讀了《燈光》這篇課文，讓我看到了英雄的精神之光。一位僅22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在點(diǎn)燈下學(xué)習(xí)，犧牲了自己年輕的.生命。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我認(rèn)真觀察課文發(fā)現(xiàn)文中出現(xiàn)了三次“多好�。 碑�(dāng)我又仔細(xì)觀察了一遍發(fā)現(xiàn)了它深刻的含義：（1）對(duì)天安門廣場(chǎng)“燈光”的贊嘆，引起了“我”的回憶。（2）郝副營(yíng)長(zhǎng)看了書中插圖時(shí)的自言自語，對(duì)圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕。（3）郝副營(yíng)長(zhǎng)心中充滿了對(duì)未來美好生活的憧憬。
讀完課文我知道了現(xiàn)在的幸福生活的來之不易。
燈光讀后感15
月明星稀的夜晚，我在燈下靜靜地學(xué)習(xí)。抬起頭，我久久凝視著那耀眼的燈光，耳畔響起這樣一句話：”趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光低下學(xué)習(xí)，該多好啊!“這就是郝副營(yíng)長(zhǎng)說的。他殺敵無數(shù)，但最終在一次狙擊戰(zhàn)中英勇犧牲。他為了能解放人民，給大家一個(gè)安逸的生活，不惜失掉自己寶貴的'生命。郝副營(yíng)長(zhǎng)這種舍己為人的精神令我十分佩服。
我懷著對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇敬之情，又將課文品讀了一遍。是啊，像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣的英雄又何止一個(gè)呢?江姐、劉胡蘭、黃繼光，在敵人的兇猛殘暴下毫無畏懼之色，仍為革名事業(yè)獻(xiàn)出終生。而我們現(xiàn)在的幸福生活都是他們創(chuàng)造的，哪怕只是一點(diǎn)微弱的光亮，也是一個(gè)人的生命。更不用說那宏偉的高樓、寬闊的街道等這方便的生活，都是為革命事業(yè)奉獻(xiàn)出自己生命的人用血肉筑成的!每每望著渲染著最高天空的紅艷艷的五星紅旗時(shí);每當(dāng)唱起那激昂的國(guó)歌時(shí)，我仿佛望見了英靈們堅(jiān)貞的面孔，對(duì)他們的崇敬之情便油然而生……
如今，我們已走進(jìn)了小康社會(huì)，中國(guó)變得強(qiáng)大、和諧。沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙、炮火的喧鬧，人們也在安逸下過上了幸福的生活。”少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智“，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來做國(guó)家的棟梁之才，好好保衛(wèi)祖國(guó)，讓美麗的祖國(guó)更加強(qiáng)大、和諧、充滿仁愛，永遠(yuǎn)不讓骯臟的東西侵蝕華夏大地!
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