《和時(shí)間賽跑》讀后感15篇
當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《和時(shí)間賽跑》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《和時(shí)間賽跑》讀后感1
《和時(shí)間賽跑》是林清玄筆下的文章,講述的是林清玄先生因失去了外祖母而感到十分悲傷,后來在爸爸的啟發(fā)下,從太陽落山,鳥兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑,從而贏得了許多時(shí)間,做了大量的`工作。經(jīng)過了二十多年的努力和時(shí)間賽跑,至今他已經(jīng)成為當(dāng)代著名的作家、文學(xué)家、詩人、學(xué)者。是獲得各類文學(xué)獎(jiǎng)最多的一位,也被譽(yù)為“當(dāng)代散文八大作家”之一。
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我被深深地震撼了,也真真切切的體會(huì)到了“花有重開日,人無再少年!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺边@些名句的真正含義。魯迅先生也曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,你只要擠總會(huì)有的!彼麄兌荚诟嬖V我勤奮就是和時(shí)間賽跑,勤奮就是成功的基石。事實(shí)也正是這樣,古今中外,每一個(gè)成功的人哪一個(gè)不是跑在時(shí)間的前面呢?我一直都是一個(gè)經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間的小女孩,吃飯時(shí)我常常很磨嘰,慢吞吞的,總以為我們多得是時(shí)間,不但是吃飯,就連寫作業(yè)甚至走路都慢條斯理。在周末時(shí)我也是常常只顧著玩,慢慢的就這樣時(shí)間不知不覺地流逝了,F(xiàn)在回想起來,我這樣的行為和想法真幼稚,如果時(shí)間可以倒退的話,我現(xiàn)在寧愿在那些時(shí)間里多背一背英語單詞,多看一看語文書,多練一會(huì)兒舞蹈。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章真的讓我受益匪淺:光陰似箭,一去不返。時(shí)間就像我們的生命,只有減法,永遠(yuǎn)沒有加法。我們現(xiàn)在雖然還小,以后的路還很長,但是如果浪費(fèi)時(shí)間,那就是在無形中浪費(fèi)生命,F(xiàn)在,我開始懂得珍惜時(shí)間,,從今以后我會(huì)爭分奪秒地和時(shí)間賽跑,勤勞的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間悲哀,讓我們一起做時(shí)間的主人吧!
《和時(shí)間賽跑》讀后感2
我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我受到了很大的啟發(fā)。
作者林清玄小時(shí)候,他的外祖母去世了,他非常痛苦,那哀痛的日子持續(xù)了很久。爸爸媽媽知道與其欺騙他,還不如對(duì)他說實(shí)話。所以他的爸爸告訴他:“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來,你永遠(yuǎn)不能有昨天了,爸爸也永遠(yuǎn)不能回到童年……”可是,林清玄還是不明白。但是他通過看太陽、飛鳥,明白了時(shí)間的無情。于是,他開始珍惜時(shí)間:常和太陽比賽,和西北風(fēng)賽跑,一個(gè)暑假的作業(yè),十天就做完了。那時(shí)他才上三年級(jí),常常把哥哥五年級(jí)的`作業(yè)拿來做。
作者林清玄珍惜時(shí)間的精神很讓我感動(dòng),所以他長大取得了成功——成為了一名作家。我們班那些成績優(yōu)異的同學(xué),都把時(shí)間當(dāng)作金子一樣珍貴。而我呢,根本沒把時(shí)間當(dāng)回事。有時(shí)想趕快寫完作業(yè),再留點(diǎn)時(shí)間讀書。而我一回到家里,就像變了個(gè)人似的,在那里磨磨蹭蹭,一會(huì)摸摸這,一會(huì)看看那,時(shí)間不知不覺就過去了。吃飯后,寫完作業(yè),一看都將近九點(diǎn)了,也沒時(shí)間看書了。今天的時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。
老師發(fā)的暑假作業(yè),媽媽每天都催著我寫,我總是嘴里答應(yīng)著,實(shí)際的行為卻相反。我還總是說媽媽是個(gè)“嘮叨老太婆!倍椰F(xiàn)在讀了《和時(shí)間賽跑》這一課,受到了很大的啟發(fā)。以后,我要像林清玄那樣珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,把時(shí)間當(dāng)作最珍貴的東西。如果沒有時(shí)間,那是多么可怕,我們會(huì)死亡,會(huì)什么都失去。
從古到今,有許多名人講過珍惜時(shí)間的名句:“少壯不努力,老大徒傷悲”;“花有重開日,人無再少年”;“時(shí)間就像海綿里的水,要想擠,總是有的!蔽覀円涀∵@些名言名句,珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間白白浪費(fèi)掉,讓生命更有價(jià)值。讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
《和時(shí)間賽跑》讀后感3
當(dāng)林清軒還是個(gè)孩子的時(shí)候,他的祖母去世了,他的痛苦持續(xù)了很長一段時(shí)間。媽媽和爸爸知道,告訴他真相總比對(duì)他撒謊好。于是他父親告訴他: “奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,所有的事情都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,你永遠(yuǎn)不可能擁有昨天,爸爸永遠(yuǎn)不可能回到童年... ”但是林清軒仍然不明白。但是他通過觀察太陽和鳥類,了解到時(shí)間的`殘酷。于是,他開始珍惜時(shí)間: 經(jīng)常和太陽賽跑,和西北風(fēng)賽跑,一次暑假作業(yè),十天內(nèi)完成。他三年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常幫他弟弟做五年級(jí)的作業(yè)。
作者林清玄珍惜時(shí)間的精神很讓我感動(dòng),所以他長大取得了成功——成為了一名作家。我們班那些成績優(yōu)異的同學(xué),都把時(shí)間當(dāng)作金子一樣珍貴。而我呢,根本沒把時(shí)間當(dāng)回事。有時(shí)想趕快寫完作業(yè),再留點(diǎn)時(shí)間讀書。而我一作文回到家里,就像變了個(gè)人似的,在那里磨磨蹭蹭,一會(huì)摸摸這,一會(huì)看看那,時(shí)間不知不覺就過去了。吃飯后,寫完作業(yè),一看都將近九點(diǎn)了,也沒時(shí)間看書了。今天的時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。
老師發(fā)的暑假實(shí)踐作業(yè),媽媽可以每天都催著我寫,我總是自己嘴里答應(yīng)著,實(shí)際的行為卻相反。我還總是說媽媽是個(gè)“嘮叨老太婆!倍艺J(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)讀了《和時(shí)間進(jìn)行賽跑》這一課,受到了影響很大的啟發(fā)。以后,我要像林清玄那樣一個(gè)珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,和時(shí)間通過賽跑,把時(shí)間管理當(dāng)作最珍貴的東西。如果企業(yè)沒有工作時(shí)間,那是一種多么令人可怕,我們會(huì)死亡,會(huì)什么都失去。
自古以來,有很多名人談到珍惜時(shí)間線:“少壯不努力,老大徒傷悲”; “花會(huì)開,人們不再青少年”; “時(shí)間就像在水里的海綿,以擠,總是有的!蔽覀儽仨氂涀∵@些名言,珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間白白,讓生活更有價(jià)值。讓我們珍惜時(shí)間!
《和時(shí)間賽跑》讀后感4
最近,我讀了寶島作家林清玄的《和時(shí)間賽跑》。這篇文章講的是作者小時(shí)候因?yàn)橥庾婺溉ナ莱3n傷。后來在爸爸的啟發(fā)下,從太陽落山、鳥兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑,從而贏得了許多時(shí)間,做了大量的工作,并獲得了成功。
讀后,我深受啟發(fā)。作者的話“假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”,刻在了我的心中。由此,我想起了俄羅斯著名的作家高爾基的名言:“時(shí)間是最公平合理的,他從不多給誰一分。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí),懶惰者能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!彼诟嬖V我們:勤奮就是和時(shí)間賽跑,勤奮是成功的基石。事實(shí)也正是這樣。古今中外一切有成就的.人,都是爭分奪秒、勤奮工作學(xué)習(xí)的人,都是走在時(shí)間前面的人。
不珍惜時(shí)間,就會(huì)遠(yuǎn)離成功,浪費(fèi)生命。去年暑假,我天天玩耍,不做作業(yè),總想還有明天呢!直到開學(xué)前兩天,我才手忙腳亂地促趕作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以我寫得很潦草,錯(cuò)誤也很多,受到了老師的批評(píng)。
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我深深地明白了:“花有重開時(shí),人無再少年!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺。”少年時(shí)代是學(xué)習(xí)和積累的最佳時(shí)期,我要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),為將來成為國家建設(shè)的有用之才!
《和時(shí)間賽跑》讀后感5
讀完了《和時(shí)間的賽跑》這篇文章,我細(xì)細(xì)地品味了其中的韻味。
這篇文章講的是:主人公的爸爸對(duì)他說,昨天過去了,你再也不能回到昨天,等你長大了,想回到那時(shí)的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥向自己的巢飛去,飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的路線飛過,可時(shí)間已不是今天了,小鳥也不是今天的樣子,它們一定變了。
讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時(shí)間的故事。如:宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩句:莫等閑,白了少年頭,空悲切。大數(shù)學(xué)家華羅庚與生命搶時(shí)間來完成他的巨著,魯迅也說過,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是速度,空耗別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。
對(duì)比之下,我對(duì)時(shí)間的.態(tài)度與他們簡直是天壤之別。記得那次我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我預(yù)習(xí)三年級(jí)的課文,我毫不在乎,根本就沒做。心想,現(xiàn)學(xué)也不遲啊。結(jié)果到了三年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績不但沒有進(jìn)步,反而退步了。此時(shí)我追悔莫及,這是才想起:時(shí)間不等人啊。
是的,人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,雖然這幾步很小很小,但作用卻很大很大。這又一次證實(shí)了古人說的那句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這就是時(shí)間對(duì)我的啟示。
《和時(shí)間賽跑》讀后感6
一分鐘很快:發(fā)一會(huì)兒呆就過去了;一分鐘也很慢:它可以思考很多。認(rèn)真整理,珍惜一分鐘會(huì)使一個(gè)人少忘帶一次東西……人生中,如果多一分鐘的思考整理,則少很多分鐘的自責(zé)與遺憾。
我曾經(jīng)就經(jīng)常忘帶東西,記得前幾個(gè)月,我就經(jīng)常因?yàn)橥鼛|西,被老師批評(píng)。今天不是忘帶什么卷子、明天就是忘帶筆記、筆袋了,或是又將語文、數(shù)學(xué)書丟在了家里……這些事都在我身上都發(fā)生過,但我畢竟也是一個(gè)要面子的人,自從那次當(dāng)眾被老師批評(píng)以后,我都會(huì)提醒自己天天出門前檢查一遍書包,那行為其實(shí)只用了一分鐘。我瞬間感到這一分鐘是多么的重要,可以使我們少被罰那么多的十分鐘。是啊,只要我們和時(shí)間“賽跑”,抓住那每一個(gè)一分鐘,我們將會(huì),有更多的十分鐘、二十分鐘……
“時(shí)間是最公平的,他對(duì)每個(gè)人都是24小時(shí);時(shí)間也是最不公平的,他對(duì)每個(gè)人都不是24小時(shí)!边@句話教會(huì)我們珍惜時(shí)間,我們以后的命運(yùn)將會(huì)掌握在自己手里。
我曾經(jīng)計(jì)算過,如果每人活到80歲,去掉吃飯,睡覺那就只有350400分鐘,相當(dāng)于40年,但不可能一直學(xué)習(xí),去掉20年,你只有20年的時(shí)間來學(xué)習(xí),如果一生中只有20年來學(xué)習(xí)的`話,難道你還不珍惜每一分鐘嗎?
我下定決心,一定要珍惜時(shí)間!從現(xiàn)在起和“時(shí)間”賽跑,讓自己的生命掌握在自己的手心里!
《和時(shí)間賽跑》讀后感7
最近,我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。內(nèi)容主要寫了作者上小學(xué)的時(shí)候,外祖母去世了,他很傷心。爸爸告訴他所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)回不來了,爸爸再也回不到自己的童年了。作者通過和小鳥、太陽、西北風(fēng)比賽,知道時(shí)間的珍貴。雖然他知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以比原來跑快一步。如果再加把勁,有時(shí)可以跑快好幾步,那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大!鞍职帧边告訴他:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!
說到這些,我覺得很羞愧。有一次,我計(jì)劃把寒假作業(yè)在幾天內(nèi)做完?墒青従蛹业男『⒁粊碚椅彝,我就急忙跑出去和他玩。寒假快結(jié)束了,我的作業(yè)還剩一大半。經(jīng)過我連夜加班,才勉強(qiáng)寫完?墒情_學(xué)了,老師嚴(yán)厲地批評(píng)我作業(yè)寫得不認(rèn)真,字很潦草。還有,我每天放學(xué)收拾東西都是磨磨蹭蹭的,走在路上也是慢吞吞的,同學(xué)們還給我起個(gè)外號(hào)——“拖拉大王”。
我學(xué)了這篇課文之后也看了許多珍惜時(shí)間的名言,比如魯迅說的:“時(shí)間就像海綿里的'水,要想擠,總是有的!蔽揖驼者@樣做的,果然改掉了拖拉的毛病。現(xiàn)在我們正是積累知識(shí)的時(shí)候,我以后要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
學(xué)了《和時(shí)間賽跑》,我明白了:時(shí)間就是生命,你只要不珍惜時(shí)間,時(shí)間就從你身邊偷偷流逝,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也會(huì)慢慢變少。結(jié)果就會(huì)像那句名言所說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。那就讓我們從現(xiàn)在開始,一起珍惜時(shí)間吧!
《和時(shí)間賽跑》讀后感8
我七歲時(shí)聽表哥背過“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”詩句,當(dāng)時(shí)不明白是什么意思,今天我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》的課文后完全理解了那兩句詩的含義。
通過讀《和時(shí)間賽跑》課文,我了解到書中的“我”是多么珍惜時(shí)間呀!他有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了,再把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。他贏了時(shí)間,養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,終生受用。
讀到這兒,我想起了自己。平時(shí)我把很多的時(shí)間用在玩上了,只用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)。作業(yè)是三心二意做,不求質(zhì)量。忙著完成好去看電視,玩游戲。讀了《和時(shí)間賽跑》后,我很后悔。后悔自己浪費(fèi)時(shí)間,沒有好好珍惜時(shí)間。
同學(xué)們,我想從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間也不遲,那就讓我們珍惜時(shí)間吧。金錢可以買到吃的,穿的,但買不到快樂,更買不到時(shí)間。你的今天過去了,明天再也不能回到今天了;今天的`太陽下山了,明天再也不會(huì)有今天的太陽了。有一句名言說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話的意思不正是讓我們珍惜時(shí)間嗎?只有珍惜時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,那才能在有限的生命里做很多有意義的事,才能取得成功。只有珍惜時(shí)間,以后我們才不會(huì)有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”的悔恨。
同學(xué)們,讓我們趕快珍惜時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)、好好生活吧!
《和時(shí)間賽跑》讀后感9
最近,我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一課,作者是臺(tái)灣作家林清玄。
本文講的是:最疼愛林清玄的人——他的外祖母,去世了。林清玄的內(nèi)心非常悲傷,他無法排解。爸爸就告訴他:“所有時(shí)間里的'事物都永遠(yuǎn)回不來了!边@句話讓林清玄有一種說不出的滋味。他每天看見太陽一寸一寸地落下山,就非常著急和悲傷。所以,他就決定和時(shí)間賽跑,每天和太陽賽跑,喝西北風(fēng)比賽。有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),他十天就做完了。那時(shí)他上三年級(jí),常拿五年級(jí)的作業(yè)來做。
我正好和林清玄相反,我每天寫作業(yè)都磨磨蹭蹭的,而且有時(shí)候把作業(yè)拖拉到快要睡覺時(shí)才去寫。那天,我回家準(zhǔn)備好好寫作業(yè),可是一回到家,看到電視里正放著我最喜歡的節(jié)目——《奔跑吧,兄弟》,我就津津有味地看起來。等看完了,已經(jīng)是晚飯時(shí)間,我急匆匆地吃完晚飯,抓緊時(shí)間去寫作業(yè),結(jié)果寫到了11點(diǎn)多才寫完。
可是我的同學(xué)陳紫豪跟我恰恰相反。他是我們班的大班長,他總是趕在時(shí)間前面。那一次,他的暑假作業(yè)三天就寫完了。暑假的第四天,他約我出去玩,我說:“作業(yè)還沒寫完呢,玩什么呀?”當(dāng)他說他的作業(yè)寫完的時(shí)候,我呆住了。
古人說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碧貏e是通過學(xué)習(xí)這篇課文,更讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴,讓我一生受益。
《和時(shí)間賽跑》讀后感10
媽媽經(jīng)常給我說:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!蔽乙恢辈幻靼走@個(gè)道理,直到我今天看了《和時(shí)間賽跑》這篇文章以后,才懂得了這個(gè)道理。
這篇課文的內(nèi)容講的是:作者在念小學(xué)時(shí),最疼愛他的外祖母去世了,他的內(nèi)心感到很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來了。他奇怪地問:“什么是永遠(yuǎn)不回來了呢”?爸爸回答說:“所有時(shí)間里的'事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。”聽了爸爸的話,他有一種說不出來的滋味。
以后,他每天放學(xué)回家,在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過完了。雖然明天還有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。時(shí)間過得飛快,不知道是急,還是悲傷。有一次他放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下定決心說:“我要比太陽更快地回家!彼耧w的跑起來,他常常和時(shí)間賽跑,在以后的幾年里他受益匪淺。
讀完了這篇文章,在自己身上發(fā)現(xiàn)了很多不足。平時(shí)做什么事情也是磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的。我以后一定要改掉這個(gè)毛病,做事要一心一意。
通過這篇文章,我知道了如何抓緊時(shí)間,如何和時(shí)間賽跑。做每一件事情都應(yīng)該要抓緊每一分每一秒。這樣做時(shí)錯(cuò)誤就會(huì)減少了,速度也快了,效率也就提高了。這篇課文使我懂得了要想抓緊時(shí)間就要和時(shí)間賽跑,時(shí)間過去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。
我今后也要向作者學(xué)習(xí),要珍惜每一個(gè)今天,改掉自己浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)更進(jìn)步,讓生命更有價(jià)值。
《和時(shí)間賽跑》讀后感11
今天,我隨手翻開了四年級(jí)的語文書上的《和時(shí)間賽跑》這一課。
看后我眼眶的眼淚在翻騰,在兩個(gè)眼珠子下打滾。
書上是說:作者的外祖母去世了,很痛苦。可有一天看見太陽快下山了,就想太陽比賽,看誰先回到家。從這天開始,作者每一天都有和時(shí)間賽跑。讀了后,我萬分慚愧。因從以前到現(xiàn)在,我都是一個(gè)時(shí)間的小偷,只是知道如何浪費(fèi)時(shí)間,就是不懂得如何珍惜它、擁有它,我能不內(nèi)疚嗎?直到現(xiàn)在,五年級(jí)了,才感到后悔。我常常在沉思,我這幾年的時(shí)間到底用去哪里了?我很想很想找些辦法來補(bǔ)救,可我無論如何補(bǔ)救,我都無法原諒自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。我每次想全心全意地干一件事時(shí),時(shí)間很快就過去了。我想,這大概是時(shí)間給我的懲罰吧!每當(dāng)我回憶已過去的往事時(shí),我的眼淚就像斷了線的珠子一般,不停往下掉。難道這是因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了嗎?我很想回到從前那快樂的.時(shí)光,那令人懷念的時(shí)光,那里有多少童年的趣事呀!可我在也回不了了,因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)過去了,我長大了。俗話說:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,可是對(duì)待時(shí)間能“亡羊補(bǔ)牢”嗎?不能!一次,我去拜訪親戚時(shí),我的親戚們都會(huì)說:“啊,思敏已經(jīng)這么大了,想當(dāng)年,它還是個(gè)小嬰兒,時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼成了大姑娘了,我們也老了!蔽颐靼祝@是他們對(duì)時(shí)間的感慨。
“光陰好比流中水,只能流去不能回”,這句名言,我一直緊記在心,因?yàn)樗f得很對(duì),光陰只能向前不能向后……
《和時(shí)間賽跑》讀后感12
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,讓我受益匪淺,心久久不能平靜下來。
課文主要講了作者在外祖母去世后,知道了時(shí)間過去就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來,從而認(rèn)識(shí)到應(yīng)和時(shí)間賽跑,抓緊時(shí)間,最終就可以獲得成功。
讓我們體驗(yàn)到光陰不再,年華逝去的哀愁和感傷,同時(shí)跑贏時(shí)間的成功與快樂又啟示我們要珍惜時(shí)間,使人生的每一天過得更豐富,更有意義。
是啊,時(shí)間是自私的、無情的,只有緊緊抓住了時(shí)間,走在時(shí)間的.前面,你才能夠成功,所以作者在文中說:“雖然明天也會(huì)有新的太陽,但也永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。”
以前,我平時(shí)做事拖拖拉拉的,從不理會(huì)時(shí)間的變化,也感受不到時(shí)間的寶貴,我每次完成作業(yè)后,不是玩耍就是看電視,媽媽經(jīng)常告誡我:“要抓緊時(shí)間,不要沉迷于玩;蚩措娨曋辛恕保晌野褘寢尩脑挳(dāng)作耳邊風(fēng),我仍舊不聽勸。
現(xiàn)在我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,讓我真正的明白了時(shí)間一去不復(fù)返;明白了“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰”,“光陰似箭、日月如梭”的真正意義。
雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間的,但是可以比原來跑快一步,如果再加把勁,有時(shí)可以再快好幾步,所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間,如果我們一直抓緊時(shí)間,走在時(shí)間的前面,就會(huì)取得更好的成績。
同學(xué)們,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是效率,時(shí)間就是生命,所以珍惜時(shí)間就是珍惜生命。因此,我們要像《和時(shí)間賽跑》中的作者一樣,成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人,讓時(shí)間成為自己的小主人。
《和時(shí)間賽跑》讀后感13
“滴答,滴答……”你是否覺得,自己的時(shí)間太少了,但你有沒有想過,當(dāng)你在盯著窗外發(fā)愣時(shí),當(dāng)你在做事心不在焉時(shí),當(dāng)你在做任何一件沒有意義的事情時(shí)······時(shí)間,就從你的腳底下,就從你的手上,跑掉了。
任何人都想要更多的時(shí)間,但是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句諺語,大家一定都聽說過,它把一點(diǎn)時(shí)間和一點(diǎn)金子最對(duì)比,一點(diǎn)金子買不來一點(diǎn)時(shí)間,我敢說,就算是一堆鉆石也買不來一秒鐘的時(shí)間!
今天,我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,深受感觸,作者林清玄的`感嘆給我留下了深刻的印象:雖然我知道,人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,可以跑快好幾步。這幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。林清玄在小學(xué)的時(shí)候,外祖母去世了,他十分悲傷,因此,在悲傷中浪費(fèi)了許多時(shí)間,最后父親告訴他“所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)回不來了”,林清玄理解了這句話的意義,珍惜時(shí)間,努力做快每一件事,走在了別人前面,最后獲得了巨大的成功······
我曾聽說過這么一個(gè)故事:有一個(gè)人,他快要死了,這時(shí),死神來找他,他懇求死神再給他一分鐘,再讓他好好看看美好的世界,死神冷酷地拒絕了,嚴(yán)厲地說:“你在世上活了這么多年,難道還看不夠這個(gè)世界嗎?”說完拿起一張長長的單子,讀起了那個(gè)人生活在世界上占用大部分時(shí)間的事情,本來應(yīng)該是死神把那個(gè)人的靈魂帶走的,但那個(gè)人自己提早死了——他后悔死了。
這個(gè)故事告訴了我們,做每一件事之前都要有打算,這樣才能過有意義的每一分鐘,不然,后悔也來不及了。世上什么藥都有,就沒有后悔藥!
來吧,讓我們與時(shí)間賽跑,過好有意義的每一分鐘!
《和時(shí)間賽跑》讀后感14
這篇課文主要講了:主人公的外祖母去世了,主人公很傷心,整日沉浸在外祖母去世的哀痛中。他的父親告訴他,時(shí)間過得很快,一去就不能回來了,他也會(huì)過完所有的時(shí)間,像外祖母一樣去世了。所以主人公想到了要與時(shí)間賽跑。他就和太陽賽跑、和西北風(fēng)賽跑,一個(gè)暑假的作業(yè),他十天就做完了,那時(shí)他三年級(jí),經(jīng)常把哥哥五年級(jí)的拿來做,在經(jīng)后的二十年里,他因此受益無窮,它對(duì)世人說:假若你對(duì)時(shí)間賽跑,你就可以成功。
我讀了和時(shí)間賽跑這篇文章后,我想起以前,曾有一次我背二十個(gè)成語用了一個(gè)小時(shí);做作業(yè)做到凌晨。說起浪費(fèi)時(shí)間,我就想起來,有一些學(xué)生,四處吃喝玩樂,它們也有自己的`理由,反正還有明天,明天再學(xué)又何訪?結(jié)果一事無成。這不正是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)嗎?還有一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)叫麗麗的孩子,她上課打瞌睡,下課找同學(xué)打架。有一天,它被退學(xué)了,她借來了茶葉、鍋、蛋,想做茶葉蛋,貼在墻上的一張紙:美味茶葉彈,五毛錢一個(gè)。由于她文化水平太低了,現(xiàn)在連彈和蛋都分不清楚,后來,她賺錢賺得很苦、很累,賺的錢也少,長大了,她想學(xué)習(xí)了,可是已經(jīng)錯(cuò)過了學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),再也不能學(xué)了。從經(jīng),她經(jīng)常說:少壯不努力,老大徙傷悲啊!我們現(xiàn)在不正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)嗎?我們得努力喔,可不能錯(cuò)過呢!
我們能與時(shí)間賽跑嗎?能!我們一定能。從現(xiàn)在開始,我們一起和時(shí)間賽跑吧。
《和時(shí)間賽跑》讀后感15
《和時(shí)間賽跑》是一本十分吸引人的書,它故事情節(jié)曲折動(dòng)人,扣人心弦。我的心不禁跟著故事情節(jié)跳動(dòng)。主人公高興,我也高興,主人公緊張我也緊張,整個(gè)故事讓人感覺似乎就發(fā)生在自己身上,使我沉浸在故事的海洋里,流連忘返,不能自拔。
故事的主人公是一個(gè)名叫杰茜的小女孩,她性格活潑開朗,生活在一個(gè)叫克里夫頓的小村莊里,過著1840年的生活。那里的小孩子都不知道,這是一個(gè)與外界隔絕的小村莊。外面真實(shí)的世界是1996年,人們只是把這個(gè)村莊當(dāng)作是一個(gè)旅游景點(diǎn),外面來的游客通過攝像頭參觀村莊里的景物。
突然有一天,村子里的小孩子被染上了一種名叫白喉的傳染病,而此時(shí)外界突然停止了對(duì)村子的醫(yī)療援助,白喉的傳染越來越嚴(yán)重,如果不及時(shí)治療,這里的孩子都會(huì)死掉的。
杰茜的媽媽為了讓她幫助自己拯救孩子們,只好把這個(gè)秘密告訴了她。她要求杰茜逃離克里夫頓去向外界尋求援助。杰茜順利的'逃出了克里夫頓,她經(jīng)過了重重危險(xiǎn),終于自己召開了一次新聞發(fā)布會(huì),找到了幫助他們的人,成功拯救了村莊。
通過這個(gè)故事我不僅認(rèn)識(shí)了杰茜的活潑開朗,更看到了它的勇敢大膽、謹(jǐn)慎小心及她堅(jiān)定地信念。是這種樂于助人的信念幫助她完成了媽媽交給的使命。看到她,我不禁想到了自己。平時(shí)我做事情總是粗心大意,馬馬虎虎,我想如果把杰茜換成我,我能完成這么艱巨的任務(wù)嗎?我的回答是否定的,或許連大門還沒出,我就有可能被別人抓起來了!所以,我決定在今后的生活學(xué)習(xí)中,我要養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度,絕不再像沒頭腦和不高興那樣丟三落四了!
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