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讀和時(shí)間賽跑有感

時(shí)間:2024-08-11 12:57:53 讀后感 投訴 投稿

讀和時(shí)間賽跑有感

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀和時(shí)間賽跑有感,歡迎閱讀與收藏。

讀和時(shí)間賽跑有感

讀和時(shí)間賽跑有感1

  讀后,我深受啟發(fā)!髡叩脑挘骸凹偃缒愫蜁r(shí)間賽跑,就會(huì)成功!”記在了我的心中,由此,我想起了陶淵明寫(xiě)的“成年不在來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!彼诟嬖V我們,長(zhǎng)大了就再也不可以享受童年的樂(lè)趣,一天到晚上就不可能重新回到早晨。在這個(gè)時(shí)候一定要快速的做好今天要做的事,如果不按照這個(gè)原則,時(shí)間就會(huì)白白地流失。

  不珍惜時(shí)間,就會(huì)遠(yuǎn)離成功,浪費(fèi)生命。去年,我上課不專心聽(tīng)講,作業(yè)不及時(shí)完成。到復(fù)習(xí)的時(shí)候,我才抓緊時(shí)間,努力復(fù)習(xí),可是,時(shí)間一點(diǎn)也不夠。到了期末大考,我很多題都不會(huì)做,錯(cuò)誤也多了,我考的很差。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰一寸金。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。”少年的時(shí)候是學(xué)習(xí)的'最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就會(huì)后悔莫及,所以,我們一定要珍惜時(shí)間,做個(gè)有用的人。

讀和時(shí)間賽跑有感2

  今天老師給我們講了一篇文章,名叫《和時(shí)間賽跑》,這讓我想起了一件事。

  在寫(xiě)作業(yè)速度這方面,我在班里可是同學(xué)們的“慢頭領(lǐng)”了,每次我都是倒數(shù)第一個(gè)上交作業(yè)的。有一次,我的座位離數(shù)學(xué)老師很近,數(shù)學(xué)老師看了我一眼說(shuō):“你還有多少作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完?”我看了一下自己的`作業(yè),連一半都沒(méi)有完成呢。老師見(jiàn)我沒(méi)回答,便一手拿過(guò)我的作業(yè)本,看過(guò)之后很生氣地說(shuō):“你快點(diǎn)到后面的柜子那邊去站著寫(xiě)作業(yè)!”我聽(tīng)到了后,連忙拿起筆、橡皮和試卷過(guò)去了。我到柜子那邊寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間,若寫(xiě)不好連下午第三節(jié)課——電腦課都沒(méi)有辦法去上。要知道,這可是我最喜歡的電腦課呀。

  更不巧的是,我的作業(yè)在電腦課上了五分鐘之后才寫(xiě)完。如果我在電腦課還沒(méi)上之前,加快一點(diǎn)速度的話就能去上電腦課了。我從教室里跑到老師辦公室,希望老師還可以讓我去上電腦課?衫蠋熍晡业淖鳂I(yè)后,竟然叫我一個(gè)人在教室里復(fù)習(xí),因?yàn)轳R上要期末考試了。這讓我非常不開(kāi)心,但是我也自我檢討了番,怪自己在平常為什么要浪費(fèi)這么多的時(shí)間在做一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  這次期末考試結(jié)束之后,媽媽給我了一個(gè)要求:“寒假里一定要把寫(xiě)作業(yè)速度練快!爆F(xiàn)在讀了《和時(shí)間賽跑》,我也明白了時(shí)間的重要性,我跟自己說(shuō):假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

讀和時(shí)間賽跑有感3

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是南宋愛(ài)國(guó)名將岳飛留給后人的告誡。時(shí)光飛逝,如此簡(jiǎn)單的道理,后來(lái)的一位青年作家用他的成長(zhǎng)故事再次闡明了這個(gè)道理。這位青年作家名叫林清玄,而這篇打動(dòng)無(wú)數(shù)人的成長(zhǎng)文章名為《和時(shí)間賽跑》。小說(shuō)以作者的親人去世為起因,先后引起了作者的思考和下定決心與時(shí)間賽跑,長(zhǎng)大后因此受益無(wú)窮的動(dòng)人故事。

  時(shí)光匆匆,多少默默付出行動(dòng)的人們都在抓緊生命中的每分每秒。雖然時(shí)間一去無(wú)回,沒(méi)有盡頭,像一場(chǎng)生老病死都要面對(duì)的旅行,但是,努力一把,每一幀都是美麗的風(fēng)景,都值得去珍惜。就像作者在文中所說(shuō)的“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是也可以多努力幾步。那幾步雖然很小很小,作用卻很大很大!蹦俏覀冇钟惺裁蠢碛刹蝗フ湎,不去努力呢?

  抓住時(shí)間的'人,往往走在了時(shí)間的前面。書(shū)中作者也是一樣,每次比賽勝過(guò)時(shí)間,他就會(huì)感到無(wú)比自豪。這也是為何“后來(lái)的二十年里,我因此受益無(wú)窮。”是時(shí)間讓作者學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了努力,要相信大家也一樣可以。

  所以,感謝我生命中流逝的光陰!

讀和時(shí)間賽跑有感4

  前些日子我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章。從中我了解到作者是多么珍惜時(shí)間呀。他有時(shí)和太陽(yáng)賽跑;有時(shí)和西北風(fēng)比賽;有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了;有時(shí)把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。

  讀到這兒,我想到了自己。我做事總是慢吞吞的,有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我就是因?yàn)槁,到了收卷時(shí),我還有兩道題沒(méi)做,結(jié)果只得了80分。那可是一次深刻的教訓(xùn)!至今還記憶猶新呢!讀了《和時(shí)間賽跑》后,我明白了一個(gè)人要爭(zhēng)分奪秒地去做任何事情。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是效率!

  時(shí)間在我們生命中是看不見(jiàn)摸不著的?伤鼌s是極易流逝的`,像流水一樣一去不回頭,需要我們和它去賽跑。作業(yè)、考試、刷牙、洗臉……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地與它賽跑,不讓它流失,哪怕一分、一秒。可是我們有時(shí)卻疏忽了它。

  魯迅說(shuō)過(guò):“我不是天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在看書(shū)上!蔽乙郧笆嵌嗝刺摱裙怅幇。∥乙欢ㄒ焕速M(fèi)時(shí)間,多看書(shū),才能在時(shí)間里讓我們的生命煥發(fā)出更耀眼的光芒。

  我們現(xiàn)在是小學(xué)生,還在學(xué)習(xí),更應(yīng)該珍惜時(shí)間,要從“今天”開(kāi)始,努力地從今日做起。有一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!蔽覀兛刹荒茏鲎寱r(shí)間拋棄的人,要不等你老了的時(shí)候,就只能天天自嘆,那后悔也來(lái)不及了!盎ㄓ性匍_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年!

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間吧。金錢買不到光陰,金錢買不到日月,金錢更買不到時(shí)間。昨天已經(jīng)成為過(guò)去,我們能把握的就是現(xiàn)在。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@里面的意思不正是讓我們珍惜而不要浪費(fèi)時(shí)間嗎?

讀和時(shí)間賽跑有感5

  讀了這篇文章,我明白了要珍惜時(shí)間,時(shí)間是很寶貴的。假如你有再多的金錢也買不回來(lái)的`,雖然人永遠(yuǎn)不會(huì)跑贏時(shí)間,但只要努力就可以成功,這幾步雖小,但用途卻很大很大。爸爸告訴我,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),如果廠家不能在合同所規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成承接的業(yè)務(wù),那違約的損失將是不可想像的。我想時(shí)間對(duì)于商家來(lái)說(shuō),就象征著財(cái)富------時(shí)間就是金錢。醫(yī)生為搶救危重病人,爭(zhēng)分奪秒,不知從死神手里奪回多少人的生命,使多少家庭重新獲得了幸福-------時(shí)間就是生命。在熊熊烈火之中,如果消防員戰(zhàn)士早沖上去一分鐘,就可以阻止火勢(shì)的蔓延-----時(shí)間就是勝利。

  以前我對(duì)時(shí)間根本不在乎,寫(xiě)作業(yè)速度很慢,就是在浪費(fèi)時(shí)間。沒(méi)有時(shí)間去讀課外書(shū)和鍛煉身體,現(xiàn)在我明白了一分一秒也很寶貴,過(guò)去了就再也沒(méi)有今天的一分一秒了。我現(xiàn)在要把寫(xiě)作業(yè)慢的壞毛病改過(guò)來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我把這句名言作為我的座右銘,深深地銘刻在我的心中。

讀和時(shí)間賽跑有感6

  在遙遠(yuǎn)的克里夫頓邊疆村里住著幾戶幸福的一家人,可是就在一場(chǎng)突如其來(lái)的噩耗降臨時(shí),全村人走向了死亡......

  故事就從這里開(kāi)始。在一個(gè)陰森森的夜里,村子里散播著一種傳染病,許多人都生了病。一個(gè)叫杰茜的女孩,看著自己身邊的人一個(gè)個(gè)都生了病,十分擔(dān)憂,這時(shí),媽媽告訴了杰茜一個(gè)驚人的`秘密—克里夫頓村外面的世界是1996年,并派她去外界尋求資源,得到尼利先生的幫助,解救全村人。當(dāng)時(shí)的杰茜什么都不懂,就憑著想救全村人的心讓自己慢慢地適應(yīng)到1996年的城市中,到城市里,杰茜見(jiàn)到了自己以前從未見(jiàn)到過(guò)的東西,都十分好奇。但她很清楚現(xiàn)在找到尼利先生是主要目的。杰茜用自己的智慧克服了重重困難,終于找到了尼利先生,可在找到尼利先生的喜悅背后還隱藏著更大的陰謀—?dú)⒘私苘。阻止克里夫頓里的人知道外面的世界。正當(dāng)杰茜準(zhǔn)備逃走時(shí),她不知道自己已經(jīng)發(fā)高燒并染上了“白喉”,杰茜仍然堅(jiān)持著,并靠自己的努力最終不辜負(fù)媽媽的期望,向外界得到了援助。

  這本書(shū)里把主人公杰茜描繪得十分堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不向惡勢(shì)力低頭,她心里只想著克里夫頓村里的人,連自己生了病都不知道。同時(shí),也講述了人心的黑暗,創(chuàng)建克里夫頓村的邁爾斯。克里夫頓只為了自己賺錢,而封閉了克里夫頓村,在村里一有令他們不滿意的事,還會(huì)打人,讓人隨意觀看克里夫頓村。再來(lái),就是冒充尼利先生的人,當(dāng)時(shí)杰茜只是一個(gè)剛來(lái)到現(xiàn)代的小姑娘,假尼利先生居然伙同別人殺了杰茜,而且還拿克里夫頓村里的人做實(shí)驗(yàn),讓傳染病的細(xì)菌傳播到村里,最后,靠杰茜的機(jī)智給全村人帶來(lái)了希望,同時(shí)也讓壞蛋得到了應(yīng)有的懲罰。

  杰茜臨危不亂、機(jī)智的品質(zhì)令人佩服,我們都應(yīng)該向杰茜看齊。

讀和時(shí)間賽跑有感7

  今天,我收拾書(shū)柜,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū),看到了林清玄的'《和時(shí)間賽跑》 作者在上3年級(jí)時(shí),常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做,2分鐘能完成的事用1分鐘便完成。雖然只在原來(lái)的基礎(chǔ)上前進(jìn)了很小一步,但他一直和時(shí)間賽跑,最終獲得了成功,成為了一名優(yōu)秀的作家。

  看看作者,想想自己。不覺(jué)一陣臉紅。我已是4年級(jí)的學(xué)生了,但依舊懶懶散散。早晨,我計(jì)劃6點(diǎn)起床,但鈴聲一響,心里就想:再睡一分鐘,就一分鐘,結(jié)果磨磨蹭蹭,6點(diǎn)半才起床。起來(lái)后,又是有氣無(wú)力的,一會(huì)坐下,一會(huì)站起,時(shí)而伸個(gè)懶腰,時(shí)而打個(gè)哈欠,精力總是不集中,一早晨下來(lái),收獲甚微。 讀了這篇課文,我深受啟發(fā)。4年級(jí)時(shí),放學(xué)了,作業(yè)非常少,我心想:這么點(diǎn)作業(yè),先玩一會(huì),在寫(xiě)也不遲,我竟玩的連作業(yè)也不記得了。8點(diǎn)半了,我洗完了,睡下就剛想起忘寫(xiě)做作業(yè)了。我急忙穿起衣服,在燈光下寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)10點(diǎn)了。我嘆了一口氣,就睡下了。

  往者不可追,來(lái)者猶可諫。只有今天才真正屬于自己,假若我們一直和時(shí)間賽跑,就一定能夠成功。

讀和時(shí)間賽跑有感8

  國(guó)慶節(jié),我讀了臺(tái)灣作家林清玄寫(xiě)的《和時(shí)間賽跑》。讀完這篇文章后,我更加懂得了時(shí)間是一去不復(fù)返的,可是如果我們?nèi)プゾo時(shí)間、爭(zhēng)取時(shí)間,就能做許多事情。

  林清玄在書(shū)中回憶到,小時(shí)候,他的外祖母過(guò)時(shí)了,他很傷心。他的爸爸說(shuō):“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!彼麊(wèn):“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)呢?”“所有時(shí)間里的`事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,他就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天!卑职只卮鹫f(shuō)。爸爸的話讓林青玄大受啟發(fā)。古人不是常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買寸光陰”嗎?時(shí)間像流水一樣流過(guò)去了,我們何不珍惜它那?從此,林青玄每天放學(xué)后,都要何太陽(yáng)賽跑,回家后抓緊時(shí)間做作業(yè),然后抽出時(shí)間來(lái)做更多的事情。這樣他不僅能學(xué)到更多的知識(shí),而且還提高了學(xué)習(xí)能力。

  隨著時(shí)間的慢慢流逝,作者雖然早已經(jīng)忘記了這件事,但父親的那一番話卻使他終身受益。他長(zhǎng)大以后曾說(shuō)過(guò):“人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管哪幾步很小很小,作用卻很大很大!

  對(duì)照林清玄,再想想我自己,平時(shí)雖然讀了很多節(jié)約時(shí)間的名言警句,也立志要節(jié)約時(shí)間。比如今天我計(jì)劃好了要早點(diǎn)回家做作業(yè),可以節(jié)約出更多的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。可是一回到家就管不住自己,眼睛老網(wǎng)電視上看,心里象:“反正都還有那么多的時(shí)間,現(xiàn)看一會(huì)兒電視在做作業(yè)吧!沒(méi)想到一看竟看到了六點(diǎn)多,直到媽媽叫我吃晚飯。等吃完晚飯,做完了作業(yè),都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,最終也沒(méi)有看書(shū)。現(xiàn)在想起來(lái),我就慚愧得無(wú)地自容。

  許多名人說(shuō)過(guò)有關(guān)時(shí)間的名言警句,例如魯迅先生的“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,還是有的。”現(xiàn)在,我對(duì)這句話有了更深的理解,文中的作者化悲痛為力量,將時(shí)間擠出來(lái),學(xué)習(xí)更多的東西,不就是這樣嗎?我也要象林青玄那樣,從今天做起從一點(diǎn)一滴做起,珍惜時(shí)間,決不讓時(shí)間白白流過(guò)我的指尖。

讀和時(shí)間賽跑有感9

  我在家里讀了【和時(shí)間賽跑】這本書(shū),里面的情節(jié)令我驚心動(dòng)魄,里面的小主人公杰茜最令我感動(dòng)。

  這本書(shū)講的是:一個(gè)與外界毫無(wú)聯(lián)系的歷史保護(hù)村克里夫頓里面突然爆發(fā)了一種叫白喉的傳染病,由于得不到村外世界的救援,有許多孩子喪失了生命,杰茜的媽媽讓他偷偷跑到外面的現(xiàn)代社會(huì)找尼利先生求救,一路上發(fā)生了許多驚險(xiǎn)的事情。后來(lái),來(lái)到尼利家,杰茜從門外偷聽(tīng)得知,本來(lái)要幫助他的尼利先生早在五年前已經(jīng)死了,現(xiàn)在的只是一個(gè)替身,而且這個(gè)替身要?dú)⒘私苘,然后杰茜跳窗而逃。逃到了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)大樓,自己勇敢地向準(zhǔn)備采訪的記者揭發(fā)了替身尼利要在克里夫頓村做的驚天大陰謀,救回了村民,不活了保護(hù)村的建設(shè)者克里夫頓和幕后策劃者替身尼利,讓村民們重回現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道路。

  書(shū)里的小主人公杰茜聰明勇敢,為了解救村民們不惜一切代價(jià)和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取最短的時(shí)間內(nèi)拯救全村人民,她還幾次從敵人的.魔掌中死里逃生,大膽向新聞發(fā)布會(huì)記者揭發(fā)所有陰險(xiǎn)事情的真相;而且杰茜的好奇心,作為一個(gè)有1840年來(lái)到1996年的11歲女孩,她既沒(méi)有浪費(fèi)黃金時(shí)間,有充分的利用空閑時(shí)間來(lái)觀察新事物、從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物。

  我對(duì)杰茜十分佩服,因?yàn)樗砩洗蠖嗍莾?yōu)點(diǎn)、值得我們學(xué)習(xí)的地方讓我們汲取。

讀和時(shí)間賽跑有感10

  起初,作者無(wú)法接受外祖母的死,但作者的爸爸說(shuō):“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了!毙∽髡唠m然不懂爸爸說(shuō)的話,但是他感覺(jué)到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。

  后來(lái),作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑,他和太陽(yáng)賽跑,和西北風(fēng)賽跑,甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了,還拿來(lái)五年級(jí)的作業(yè)來(lái)寫(xiě)。這是對(duì)我感觸最深的地方,因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來(lái),而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我,只要一完成老師留的`當(dāng)天作業(yè),就開(kāi)始玩了,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要多做些預(yù)習(xí),我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺(jué)得辛勞,還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來(lái)激勵(lì)自己……

  看看作者,想想自己,不禁一陣臉紅。我已是四年級(jí)的學(xué)生了,但仍懶懶散散、磨磨蹭蹭。早晨,計(jì)劃6點(diǎn)半起床,但鐘的鈴聲一響,心里卻想:再睡一分鐘,就一分鐘!結(jié)果,一直躺到媽媽掀開(kāi)我的被窩,才很不情愿地從床上爬起來(lái),一看時(shí)間早已七點(diǎn)多了。下午放學(xué)回家,本應(yīng)一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),往往拖到一個(gè)半小時(shí),甚至兩個(gè)小時(shí),便做作業(yè)邊看電視。究其原因,就是不講效率。一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒找吃的耽誤了不少時(shí)間。

  讀后,我深受啟發(fā)。尤其是作者的話──“假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”,刻在了我的心中。由此,我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!彼诟嬖V我們:勤奮就是和時(shí)間賽跑,勤奮是成功的基石。事實(shí)也正是這樣。古今中外一切有成就的人,都是爭(zhēng)分奪秒、勤奮工作學(xué)習(xí)的人,都是走在時(shí)間前面的人。

  以前我走路總喜歡東看西看,浪費(fèi)了不少時(shí)間。有一次,我放學(xué)回家,本來(lái)要走十分鐘的路,我走了三十分鐘。到了家,媽媽對(duì)我說(shuō):“你今天又浪費(fèi)了二十分鐘,這二十分鐘可以做多少事情呢!蔽乙凰,一天浪費(fèi)二十分鐘,一星期就會(huì)浪費(fèi)一百四十分鐘,這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字!一個(gè)月、一年呢?我下決心要改掉這個(gè)壞毛病,F(xiàn)在,我走路再不東看西看了,節(jié)約了不少的時(shí)間來(lái)看書(shū)。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”“少壯不努力,老大徒傷悲!鄙倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的最佳時(shí)期,我要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),為將來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的有用之材打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讀和時(shí)間賽跑有感11

  古往今來(lái),人們都認(rèn)為人生苦短,光陰似箭,我并沒(méi)多大的體會(huì),任憑時(shí)間悄無(wú)聲息地從我身旁滑過(guò),卻不以為然。當(dāng)我一有空就看電視的時(shí)候,時(shí)間順著精彩的節(jié)目一分一秒過(guò)去;當(dāng)我上課和別人說(shuō)悄悄話的時(shí)候,時(shí)間帶著這些小秘密悄然離去;當(dāng)我找朋友玩耍時(shí),時(shí)間便從嬉鬧的身影旁默默溜走......回首時(shí)間走過(guò)的軌跡,就像一本已被撕了很多張紙的日歷,在那日漸消瘦的日歷上留下的不是自己的辛勤汗水,而是嬉哈玩樂(lè),難道我的一生真想如此度過(guò),落個(gè)“老大徒傷悲”的下場(chǎng)嗎?

  不,我不甘心,我要跑在時(shí)間的前面。從此我像變了個(gè)人似的:隨時(shí)隨地看書(shū)代替了玩耍,全神貫注地聽(tīng)課代替了開(kāi)小差,分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)代替了看電視。我就像一只不知疲倦的小蜜蜂,在書(shū)海里貪婪地吮吸著知識(shí)的.結(jié)晶。辛勞的過(guò)程也帶來(lái)了巨大的收獲:心靈的富足,學(xué)習(xí)的突飛猛進(jìn)。

  時(shí)間永不停息地走著,一去不復(fù)返。它分配給每個(gè)人也是十分公平的,誰(shuí)也不多給一分,誰(shuí)也不少給一秒,就看我們能不能把握,有限的時(shí)間往往可以給有心人以無(wú)限的把握。和時(shí)間賽跑,雖然我們不可能跑得過(guò)時(shí)間,但我們可以比別人跑得更快,哪怕是僅僅的幾步,也讓我們終身受益。

  “一個(gè)人的一生只有三天:今天、明天、昨天!弊蛱煲呀(jīng)過(guò)去了,永不復(fù)返;今天就在身邊,但它很快就會(huì)過(guò)去;明天即將來(lái)臨,但也會(huì)消逝。讓我們牢牢地抓住時(shí)間,使它無(wú)可逃脫吧!人的一生只有“三天”,怎能不好好珍惜呢?

讀和時(shí)間賽跑有感12

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了......”這熟悉的旋律在我耳邊縈繞。雙休日當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前再讀《和時(shí)間賽跑》這篇美文時(shí),她又激起了我心中的漣漪,感慨萬(wàn)分,內(nèi)心久久不能平靜。

  這篇文章主要講了林清玄小時(shí)候最疼愛(ài)他的外祖母去世了,應(yīng)此感到非常難過(guò),爸爸跟他說(shuō):“有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你也會(huì)像外祖母一樣老,有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間,也會(huì)像外祖母一樣,永遠(yuǎn)不能回來(lái)了!痹诎职忠幌挼膯⑹鞠,作者明白了為什么要珍惜時(shí)間。他下定決心要珍惜每一分每一秒,和時(shí)間賽跑,和太陽(yáng)賽跑,和作業(yè)賽跑。從和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中,作者體會(huì)到怎樣珍惜時(shí)間,并贏得了許多時(shí)間,后來(lái)的二十年里,他受益無(wú)窮......

  雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)快跑一步。如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。這使我想到自己,吃飯總是慢慢地,像有渣一樣難以下咽,寫(xiě)字緩緩的動(dòng)作,不怕天黑只怕天亮。我很羞愧,我以后一定要加快速度,不要讓時(shí)間悄悄地在我身邊流逝!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”,今后,我在回家路上加快腳步,學(xué)習(xí)途中奔跑。讓我過(guò)上充實(shí)的每一天,每一分,每一秒!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!闭(qǐng)不要再等待明日了,今天能完成就完成。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從那個(gè)天真羞澀的小女孩,變成了一個(gè)乖巧懂事的五年級(jí)學(xué)生,可是當(dāng)年那個(gè)爛漫無(wú)邪的小女孩卻再也回不來(lái)了。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,你的昨天過(guò)去了,他就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也回不到昨天了。 是啊,時(shí)間都去哪兒?是洗手的時(shí)候在水盆里流走,是玩游戲的時(shí)候,從游戲機(jī)里隱去,還是吃飯的.時(shí)候,從飯碗里過(guò)去了?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭(qǐng)快珍惜你的一寸光陰,不要浪費(fèi)時(shí)間了,上課不要開(kāi)小差,作業(yè)不要亂七八糟地做。那樣你的童年和人生,你的生命和時(shí)間。會(huì)過(guò)得更加充實(shí)而有意義,更加快樂(lè)而又精彩!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

讀和時(shí)間賽跑有感13

  這幾天我們剛剛學(xué)習(xí)一篇題目叫《和時(shí)間賽跑》的課文,我才知道時(shí)間是多么寶貴,也知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”的真正意義。課文主要講的是作者小時(shí)侯因外祖母去世而常常憂傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,從太陽(yáng)落山,鳥(niǎo)兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑,從而贏得了許多時(shí)間,做了大量的工作,進(jìn)步越來(lái)越大,終于成了一名優(yōu)秀的作家。

  讀了這篇課文我深受啟發(fā),明白了時(shí)間的寶貴,一旦時(shí)間過(guò)去,就永遠(yuǎn)不會(huì)返回 的道理。文中最讓我感受深刻的是作者的那句話:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。這句話刻在了我的心中,它啟示我:無(wú)論是在工作和學(xué)習(xí)上都要有和時(shí)間賽跑的精神。由此不由得讓我想到有的同學(xué),和作者相比起來(lái)真是相差太遠(yuǎn)了:早上早讀有時(shí)候不專心,白白的耽誤了早晨讀書(shū)的美好時(shí)光;上課的時(shí)候不專心去聽(tīng)講,在下面偷偷地做小動(dòng)作,讓時(shí)間從手中溜走;干什么事情拖拖拉拉的,讓時(shí)間從這慢慢悠悠中溜走;在讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候一直想著去玩耍,讓時(shí)間在分心中溜走。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是有限的,人的生命只有短短的幾十年,要想讓你的生命有意義、有價(jià)值,那么首先要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,少年時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)期,要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),做個(gè)有讀《和時(shí)間賽跑》有感

  這幾天我們剛剛學(xué)習(xí)一篇題目叫《和時(shí)間賽跑》的課文,我才知道時(shí)間是多么寶貴,也知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”的真正意義。課文主要講的是作者小時(shí)侯因外祖母去世而常常憂傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,從太陽(yáng)落山,鳥(niǎo)兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑,從而贏得了許多時(shí)間,做了大量的工作,進(jìn)步越來(lái)越大,終于成了一名優(yōu)秀的作家。

  讀了這篇課文我深受啟發(fā),明白了時(shí)間的寶貴,一旦時(shí)間過(guò)去,就永遠(yuǎn)不會(huì)返回 的道理。文中最讓我感受深刻的是作者的那句話:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。這句話刻在了我的心中,它啟示我:無(wú)論是在工作和學(xué)習(xí)上都要有和時(shí)間賽跑的精神。由此不由得讓我想到有的同學(xué),和作者相比起來(lái)真是相差太遠(yuǎn)了:早上早讀有時(shí)候不專心,白白的耽誤了早晨讀書(shū)的.美好時(shí)光;上課的時(shí)候不專心去聽(tīng)講,在下面偷偷地做小動(dòng)作,讓時(shí)間從手中溜走;干什么事情拖拖拉拉的,讓時(shí)間從這慢慢悠悠中溜走;在讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候一直想著去玩耍,讓時(shí)間在分心中溜走。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是有限的,人的生命只有短短的幾十年,要想讓你的生命有意義、有價(jià)值,那么首先要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,少年時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)期,要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。

  是呀,時(shí)間總會(huì)在不知不覺(jué)間過(guò)去,因此我們的人生也總會(huì)在不經(jīng)意間留下這樣或那樣的遺憾。要讓生命活得充實(shí)而精彩,要讓人生不再留下永久的遺憾,就從此刻開(kāi)始,學(xué)會(huì)善待時(shí)間,善待生命。同學(xué)們,讓我們從此爭(zhēng)分奪秒,學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑吧!用的人。

讀和時(shí)間賽跑有感14

  學(xué)了《和時(shí)間賽跑》一課,我深感內(nèi)疚。從這篇課文中,我受到很大啟迪。在我們的生活中,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是玩耍,所有時(shí)間里的事情都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,文中這句樸實(shí)的話蘊(yùn)含著深深的哲理。在學(xué)習(xí)和生活上也需要有“跑”的精神,跑了就會(huì)有收獲。若是“等”,只是今天等明天,明天拖后天,時(shí)光流逝一事無(wú)成。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有“跑”的精神,跑在時(shí)間的前面,做時(shí)間的主人。大發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)常為一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)而不分晝夜,他這樣夜以繼日的工作,終于由一個(gè)只上過(guò)三個(gè)月的孩子而成為舉世聞名的`發(fā)明家。魯迅先生雖然只活到五十六歲,但視時(shí)間如生命,用他手中的筆與敵人堅(jiān)決斗爭(zhēng)了三十多年。直至生命的最后一刻,他還不停地工作。他一生寫(xiě)出了大量的戰(zhàn)斗檄文、詩(shī)歌等作品。

  想到前輩們惜時(shí)如金。碩果累累的事例我臉紅了。這學(xué)期,我被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,整天只知道玩,結(jié)果成績(jī)不斷下降,從第一名下滑到二十幾名,心里真不是滋味。當(dāng)時(shí)我暗下決心:這階段一定要好好補(bǔ)課,把成績(jī)趕上去?墒沁@幾天,我的決心不知不覺(jué)動(dòng)搖了,心想多玩幾天再補(bǔ)也不遲,何必這么急呢?于是我今天等明天,明天拖后天······轉(zhuǎn)眼間。期末考試了,我卻連媽媽布置的作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)完,更不用說(shuō)復(fù)習(xí)了。唉,真是后悔莫及呀!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間是世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。”直到今天,我才真正明白這句名言的含義。在今后短短的幾個(gè)星期,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神,爭(zhēng)時(shí)間、擠時(shí)間,做時(shí)間的主人。把丟掉的時(shí)間奪回來(lái),讓老師和家長(zhǎng)的臉上再次浮現(xiàn)出滿意的微笑。

讀和時(shí)間賽跑有感15

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話時(shí)刻地在提醒我:“珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑。”今天我又讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,對(duì)這句格言又有了新的理解。

  《和時(shí)間賽跑》這篇課文告訴我們:假如你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫(xiě)到:“所有時(shí)間的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天”。是啊,時(shí)間是自私的、無(wú)情的。只有緊緊抓住時(shí)間,賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng),才能在有限的時(shí)間內(nèi),做出無(wú)限貢獻(xiàn)來(lái)。

  當(dāng)我讀到作者聽(tīng)了父親的話,作者就每天都要和太陽(yáng)比賽,和西北風(fēng)賽跑。把一個(gè)暑假的作業(yè),十天就做完了,三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居----柯少杰,她每天作業(yè)本來(lái)很少,可她也要做到七八點(diǎn),每個(gè)星期六日,作業(yè)非要挨到星期日的下午才做,,所以她每次和時(shí)間賽跑都失敗了;而象我們班上的余鑫,他就是一個(gè)和時(shí)間賽跑的明顯例子,每天中午,我們都在那兒玩耍,有的'在下象棋,有的在"度電"……你瞧,在那兒,余鑫正在那兒奮筆疾書(shū),本來(lái)天氣不是很熱,可他在那為了一道數(shù)學(xué)難題,熱得滿頭大汗。

  再回到課本,作者在后來(lái)的二十年里受益匪淺:"雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。"唉!想想我自己,感到太慚愧了。

  在學(xué)校雖然我也是一個(gè)和時(shí)間賽跑的學(xué)生,但是在家里,我卻不是如此,做事漫不經(jīng)心,慢慢吞吞,不愿意作任何事,在學(xué)校吃飯是風(fēng)卷殘?jiān),在家里是?xì)嚼慢咽,希望時(shí)間過(guò)慢一些,平時(shí)我一醒就起床,而星期六。日雖然醒了,但是還要賴上一兩個(gè)小時(shí),才起床。

  我現(xiàn)在暗暗地下決心:我不僅要在學(xué)校和時(shí)間賽跑,在家里也要和時(shí)間賽跑。在任何時(shí)候都要和時(shí)間賽跑!

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