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龜兔賽跑讀后感范文
讀完一本書(shū)以后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的龜兔賽跑讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
龜兔賽跑讀后感范文1
我讀了迪斯尼版的《龜兔賽跑》，和中國(guó)原版有一點(diǎn)區(qū)別。讀了之后，我先是覺(jué)得很好笑，然后引起了我的思考。
兔子馬克斯在與烏龜托比的比賽前就夸下海口：“像我這樣的飛毛腿，全世界沒(méi)人能追得上，更別說(shuō)一只笨烏龜了�！�
比賽開(kāi)始后，馬克斯先是裝睡，表示對(duì)烏龜托比的輕蔑，隨后，又秀他的雜耍：拿劍劈開(kāi)蘋(píng)果、把棒球打出去，最后又接住、又和自己打網(wǎng)球快攻賽……
而烏龜托比可沒(méi)有時(shí)間炫耀自己，他不怕別人的嘲笑，一直全力以赴向著心中的獎(jiǎng)杯奔跑，烏龜托比在兔子馬克斯洋洋得意地秀雜耍時(shí)已經(jīng)沖到了終點(diǎn)，并贏得了比賽。
兔子本身非常有實(shí)力，他看起來(lái)是輸給了對(duì)手，其實(shí)是輸給了自己。因?yàn)樗p敵了，而且也不尊重對(duì)手。有時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上也犯兔子的錯(cuò)誤，考了高分就會(huì)得意洋洋，今后我一定要改正。
我很佩服烏龜和高手較量的`勇敢精神，以前我在和高手打羽毛球的時(shí)候總是信心不足，未戰(zhàn)先怯，在這方面我還得多向?yàn)觚斖斜葘W(xué)習(xí)。
這篇故事時(shí)時(shí)告誡我在今后的生活中要尊重別人，千萬(wàn)不能學(xué)兔子這種聰明反被聰明誤的作法。
龜兔賽跑讀后感范文2
兔子是小動(dòng)物中的短跑能手，而烏龜，大家是都知道的，一副慢吞吞的樣子，你想到過(guò)，如果烏龜和兔子一起賽跑，會(huì)是什么樣的結(jié)果嗎？我就知道你們一定會(huì)說(shuō)：“那還用說(shuō)，肯定是兔子獲勝啦！”可是童話故事《龜兔賽跑》卻告訴我們完全相反的.結(jié)果：烏龜取得了勝利。這樣的結(jié)果證實(shí)讓人大跌眼鏡。讀過(guò)《龜兔賽跑》之后，我覺(jué)得它對(duì)我們的教育太深刻了。兔子只因?yàn)轵湴�，才輸給了烏龜。
我為故事中的兔子感到悲哀。如果它不驕傲自大，不在路邊睡覺(jué)，直接跑到終點(diǎn)，不就可以獲得此次比賽的勝利了嗎？它真是太驕傲了，忘記了古代圣賢的訓(xùn)導(dǎo)“不積跬步無(wú)以至千里”“騏驥一躍不能十步，駑馬十駕，功在不舍”。而烏龜依靠堅(jiān)持不懈，最終贏得了勝利，真可謂是“鍥而不舍，金石可鏤”啊。
《龜兔賽跑》故事似乎也映照著我往日的生活。記得在三年級(jí)時(shí)，快期末考試了，老師讓我們要多復(fù)習(xí)書(shū)上的內(nèi)容，而我十分的驕傲，總感覺(jué)自己什么都會(huì)了，沒(méi)有必要復(fù)習(xí)，到考試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有一些題目忘記了，根本就做不上來(lái)。因此，最后我名落孫山，沒(méi)能進(jìn)班級(jí)前十名。
從這以后，我知道了做人不能像兔子那樣驕傲自大，要不然，終將會(huì)被時(shí)代所淘汰。而我們應(yīng)該像烏龜一樣，堅(jiān)持不懈，才能有所成功。
龜兔賽跑讀后感范文3
今天，媽媽休假陪我一起學(xué)習(xí)，我真的太高興了。
媽媽給我講了一遍龜兔賽跑的故事，并讓我又講給她聽(tīng)，還給我拍了講故事的視頻。
我現(xiàn)在把這個(gè)故事講給兩位老師和大家聽(tīng)聽(tīng)吧！
森林里：住著很多小動(dòng)物，有老虎，獅子，大象，狐貍，兔子，小烏龜……其中小兔子和小烏龜時(shí)鄰居，小兔子總喜歡像動(dòng)物們夸耀他的速度，“我從來(lái)沒(méi)失敗過(guò)”，他說(shuō)，“我奔跑沒(méi)有人比我更快。”
小烏龜平靜地說(shuō)；"我要與你比賽。”“真是笑話。我可以邊玩邊和你賽跑，兔子說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，一眨眼功夫，兔子已經(jīng)跑得不見(jiàn)蹤影，兔子停下向后看，發(fā)現(xiàn)烏龜連影都不見(jiàn)，忍不住哈哈大笑，自言自語(yǔ)的`說(shuō)”真是只慢吞吞的小烏龜，等他到這也不知猴年馬月了，我還是睡個(gè)舒舒服服的美容覺(jué)吧！他覺(jué)得自己跑得快，勝券在握，就放心大膽的睡起了大覺(jué)，在夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)了自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，得了第一名。這時(shí)候小烏龜心里想：雖然我會(huì)輸給兔子，但我只要盡力就行。于是烏龜不管勞累還繼續(xù)爬呀爬……終于爬到了終點(diǎn)！
這時(shí)候兔子還在呼呼大睡，狐貍大聲叫醒他，“快起床，烏龜?shù)玫谝幻耍米芋@訝的說(shuō)不出話來(lái)，跑到終點(diǎn)站一看，烏龜真的已經(jīng)在那了。
兔子追悔莫及：”我不應(yīng)該驕傲和輕視別人。
這個(gè)故事告訴我們世上無(wú)難事，只要肯登攀。同時(shí)也告訴我們，驕兵必?cái)�，只有持之以恒，才能�?shí)現(xiàn)目標(biāo)。
龜兔賽跑讀后感范文4
最近，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感觸很深。故事主要講的是兔子和烏龜賽跑，兔子覺(jué)得自己的速度很快，肯定能贏過(guò)烏龜。于是就驕傲了，在中途睡了一覺(jué)，等醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。最后烏龜贏了比賽。我讀完這個(gè)故事，懂得了一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
俗話說(shuō)：勝不驕，敗不餒。然而往往很多人做不到這一點(diǎn)，稍微取得了成績(jī)，就會(huì)盲目驕傲，結(jié)果與故事中的兔子一樣，因?yàn)轵湴炼�。比如三�?guó)時(shí)期，周瑜驕傲自大，而他的對(duì)手諸葛亮很謙虛，總是虛心向他人請(qǐng)教，后來(lái)成就了一番事業(yè)。周瑜卻因?yàn)轵湴炼α俗约骸?/p>
我也曾和故事中的兔子一樣，因驕傲而嘗到了失敗的苦果。有一次考試，我和同桌都考了滿分，我趾高氣昂，到處?kù)乓�。而我的`同桌卻坐在位置上看曹文軒的書(shū)，還一邊看一邊記筆記。我心里納悶：都考這么好了，下課還這么認(rèn)真干嘛？我沒(méi)有把看書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)回事，繼續(xù)和別的同學(xué)有說(shuō)有笑的。快期末考試了，我以為我之前每次考試都考得很好，這一次不復(fù)習(xí)也沒(méi)什么問(wèn)題�？沙煽�(jī)出來(lái)了，我居然只考了80分，而我的同桌依舊是滿分。老師批評(píng)了我，我為自己的驕傲行為而深深地感到羞愧。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事，給我再一次敲響警鐘。今后，我要下決心改掉驕傲的壞毛病，做到“勝不驕，敗不餒”，在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印地向前走去。
龜兔賽跑讀后感范文5
今天我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。這篇文章的主要內(nèi)容是;一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子領(lǐng)先以后，認(rèn)為自己能贏，就在半路睡起來(lái)大覺(jué)，結(jié)果輸了這場(chǎng)比賽。
讀了這篇文章以后，我覺(jué)得兔子太驕傲了，兔子認(rèn)為自己贏定了，就在半路睡大覺(jué)，結(jié)果自己輸了。試想如果兔子沒(méi)有驕傲，怎么會(huì)輸給實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的烏龜呢�？煲绞值腵冠軍位置，又怎么會(huì)眼睜睜的讓別人奪走呢。那也就沒(méi)有《龜兔賽跑》這則笑話了�？墒聦�(shí)上兔子卻做出了錯(cuò)誤的選擇，讓自己變成一個(gè)失敗者，成為人們口中津津樂(lè)道的反面教材。這都是驕傲給他帶來(lái)的后果呀。
現(xiàn)實(shí)中，有些人和兔子一樣驕傲。有的人剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就目中無(wú)人，有的人剛剛有一點(diǎn)成績(jī)尾巴就翹上了天，還有人本來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī)，可由于驕傲最后失敗了。驕傲的壞處可真多。驕傲使人退步，驕傲使人失去前進(jìn)動(dòng)力，驕傲使人失去好朋友，驕傲使人被對(duì)手嘲笑，驕傲害死人。
現(xiàn)實(shí)中，也有些人取得了良好的成績(jī)，一點(diǎn)也不驕傲。我們班的明明在期末考試中考了全年級(jí)第一，老師夸獎(jiǎng)明明，可明明說(shuō)‘是在老師和同學(xué)們的幫助下我才考高分的’。謙虛太好了。謙虛使人進(jìn)步，謙虛使人得到好朋友，謙虛使人可以順利成功……可見(jiàn)謙虛對(duì)人多么重要呀。
看來(lái)驕傲是個(gè)壞習(xí)慣，我們要做一個(gè)謙虛的人。
龜兔賽跑讀后感范文6
星期天，我獨(dú)自一人在家里讀龜兔賽跑這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是一只驕傲的兔子和一只烏龜賽跑。驕傲的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚敚蕴岢隽艘托觚斮惻�，烏龜爽朗的答�?yīng)了，結(jié)果烏龜勝，兔子敗。
我一開(kāi)始讀到驕傲的.小兔子和烏龜比賽時(shí)，心里想：烏龜爬都得爬得那么慢，還夠膽和兔子比賽?兔子一點(diǎn)會(huì)贏的。當(dāng)我讀到兔子一馬當(dāng)先時(shí)，我哈哈大笑，說(shuō)：“你這只烏龜，真是慢啊!你是永遠(yuǎn)也不能跑過(guò)兔子的。”沒(méi)想到這恰恰相反，我讀到兔子快要到終點(diǎn)時(shí)，它竟然躺在旁邊的大樹(shù)下睡著了，我說(shuō)：“兔子呀兔子，一開(kāi)始我就為你加油，現(xiàn)在你卻不爭(zhēng)氣，如果這樣我就給小烏龜加油了。”當(dāng)我看到小烏龜快爬到終點(diǎn)的時(shí)候，我就對(duì)烏龜說(shuō)：“小烏龜加油!小烏龜加油!你一定會(huì)贏的。果然，小烏龜取得最后的勝利。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲，要虛心。這正如：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我要跟烏龜學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，當(dāng)遇到困難時(shí)，我一定不會(huì)后退的。
龜兔賽跑讀后感范文7
初看，《龜兔賽跑》這篇文章時(shí)還以為，這僅僅是一個(gè)普普通通的小故事罷了。沒(méi)想到這小故事里居然溫含著一個(gè)讓我一生受益的大道理呢!
文中有這樣一句話：萬(wàn)事不可驕傲!這是一個(gè)千真萬(wàn)確的真理!莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。是啊!我也親身受到過(guò)這樣生活經(jīng)歷!小時(shí)候，我剛上小學(xué)時(shí)，成績(jī)十分地好。二年級(jí)期末考前的時(shí)候。我和一大群調(diào)皮的孩子在大操場(chǎng)上玩游戲，東跑西藏，若無(wú)其事的樣子。而一些女生卻在班上復(fù)習(xí)功課呢，為考試做好了充分的準(zhǔn)備!上課了大家都一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往班上跑去!我卻一邊慢吞吞地走著，一邊哼著小調(diào)呢!等到考試發(fā)到手時(shí)!我翻看了一遍后。哈哈哈!全都是一些簡(jiǎn)單的題目。我連題目都不看就一個(gè)勁地寫(xiě)。“沙沙沙”，不到四十分鐘，就大功告成了。我連檢查都不檢查，就坐在那兒玩。你瞧!那些“苯豬”還在檢查，把多少閑暇的時(shí)光浪費(fèi)在那些檢查上!甚至有的.“苯豬”還在寫(xiě)阿寫(xiě)。我見(jiàn)了差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)!倒數(shù)計(jì)時(shí)五分鐘是，同學(xué)們一個(gè)個(gè)加快速度檢查。而我卻無(wú)緊與事!可發(fā)考試卷的時(shí)候!老師生氣地念到我的名字：“衛(wèi)杰88分�！蔽衣�(tīng)了，不顧一切地趴在桌子上大哭特哭。世上沒(méi)有賣后悔藥的! 我終于真正地明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)真理。
龜兔賽跑讀后感范文8
大家都知道兔子比烏龜跑的快，可為什么兔子輸了呢？
這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑。驕傲的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚�，所以提出了要和小烏龜賽跑，誰(shuí)知小烏龜爽朗的答應(yīng)了。兔子想：“爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢！我倒要看看他的輸像有多慘”可是在賽跑當(dāng)中：從起點(diǎn)開(kāi)始兔子就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，看也看不見(jiàn)。認(rèn)為冠軍非它莫屬，就高枕無(wú)憂地睡大覺(jué)了，而小烏龜卻堅(jiān)持不懈，一個(gè)勁的往前爬最后烏龜堅(jiān)持到底取得了勝利。兔子想追可是卻晚了……
我相信這個(gè)故事大家在小的時(shí)候就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾遍都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，最終會(huì)得到勝利。所以，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
就比如說(shuō)我滑板剛買回來(lái)玩的時(shí)候，總是摔倒。有一次我扶著門玩滑板時(shí)手一下子卡在里面了，滑板往前一沖，我向后一倒，頭一到是沒(méi)摔到，到是摔到腰了，我就一下子喘不過(guò)氣來(lái)，臉憋的.通紅。但后來(lái)能喘氣了，媽媽急忙帶我去醫(yī)院照X線，幸好骨頭沒(méi)斷，媽媽把我?guī)Щ貋?lái)叫我休息，但媽媽走了以后，我又開(kāi)始玩。后來(lái)我是這里滑的速度最快的人。
在學(xué)習(xí)、生活上也是如此你只要相信自己，并銘記住兩個(gè)詞：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這個(gè)難關(guān)就是光明。
龜兔賽跑讀后感范文9
今年暑假，我又讀了一遍《龜兔賽跑》，從中我得出了一個(gè)道理�！膀湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步�！蓖米雍蜑觚敱荣惻懿�，兔子輕敵，在半途中睡懶覺(jué)，而烏龜卻堅(jiān)持不懈，取得了勝利。讀了這個(gè)故事，我的心里久久不能平靜。想起了我上次發(fā)生的一件事。有一次數(shù)學(xué)考試我看見(jiàn)老師拿著試卷不緊不慢的走進(jìn)來(lái)。我心里“砰砰”直跳，試卷剛發(fā)下來(lái)我看見(jiàn)題非常簡(jiǎn)單就心想：我一定會(huì)給父母和老師一個(gè)驚喜，這題太簡(jiǎn)單了。我就像從鳥(niǎo)籠里被人放了出來(lái)，得到自由，還沒(méi)等到下課，我就把試卷交了上去。第二天，我看到試卷上用紅筆大大的寫(xiě)著76分。我心想：這件事一定是虛擬的，老師肯定是看錯(cuò)了，事實(shí)證明，是我粗心大意了，真是“驕傲使人落后啊！”
我還經(jīng)歷過(guò)一件真實(shí)的事，有一次，媽媽教我做西紅柿炒雞蛋，我聽(tīng)媽媽講的'時(shí)候，聽(tīng)得很不耐煩。我得意的給媽媽說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，我都學(xué)會(huì)了。”媽媽就相信了，我先去洗菜。洗的干干凈凈，媽媽更加相信我聽(tīng)懂了。于是，就出去休息了。但當(dāng)我炒菜的時(shí)候，不僅把菜炒糊了，還把手給弄傷了。
從《龜兔賽跑》中我明白了一個(gè)道理，“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！�
龜兔賽跑讀后感范文10
今天，我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店看書(shū)。我看的一本書(shū)叫《龜兔賽跑》，主要講兔子和小烏龜舉行的兩次跑步比賽。
第一次比賽，因?yàn)橥米犹湴�，認(rèn)為小烏龜跑得太慢，根本就不可能超過(guò)自己，所以在快到終點(diǎn)前的'一棵大樹(shù)底下美美的睡了一大覺(jué)。等到兔子醒來(lái)時(shí)，慢吞吞的小烏龜已經(jīng)爬過(guò)了終點(diǎn)線。
兔子輸了比賽后，非常后悔。于是下定決心，向小烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)書(shū)，要把失去的冠軍奪回來(lái)。第二次比賽，兔子吸取教訓(xùn)沒(méi)有睡覺(jué)，以火箭般的速度向終點(diǎn)沖去。但是聰明的小烏龜卻借助高科技的風(fēng)火輪又一次贏得這場(chǎng)比賽。
媽媽問(wèn)我：“這兩次比賽兔子為什么都輸了呢？”我認(rèn)為在第一次比賽中，兔子覺(jué)得自己跑得快，就驕傲自滿，不能認(rèn)真專心。而小烏龜雖然跑得很慢，可是充滿信心，不甘落后。爸爸對(duì)我說(shuō)：“通過(guò)這個(gè)故事，我們要學(xué)習(xí)小烏龜不怕輸?shù)膱?jiān)持精神。在學(xué)習(xí)中要不怕錯(cuò)、不怕困難、勤學(xué)苦練、好問(wèn)多思、驕傲使人落后�！蔽乙埠鋈幻靼琢苏Z(yǔ)文課本上“勤能補(bǔ)拙、笨鳥(niǎo)先飛、人一己百、奮起直追”的真正含義。
第二次比賽，小烏龜運(yùn)用高科技手段戰(zhàn)勝了兔子的速度。我心想：我必須好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來(lái)才能使用高科技，讓不可能變成可能。
今天在新華書(shū)店的看書(shū)可真有意義��！
龜兔賽跑讀后感范文11
《龜兔賽跑》這個(gè)故事是人人皆知的，兔子因驕傲而輸，而烏龜以堅(jiān)持不懈的精神而贏。
試想，烏龜如果一開(kāi)始就找各種理由拒絕這場(chǎng)比賽，或中途退出，都是情有可原的�？墒撬堑珱](méi)有這樣做，反而堅(jiān)持到了最后。烏龜在什么都不占優(yōu)勢(shì)的情況下贏得了比賽，原因已經(jīng)不言自明。是的，這都?xì)w功于它的精神，一種堅(jiān)持不懈的精神。
歷史上也有很多這樣典型的例子，如眾所皆知的“三顧茅廬”。劉備第一次去，先生不在；第二次又去，先生又不在。劉備的兩個(gè)兄弟便勸大哥別再找這位諸葛先生，而劉備還是不放棄。第三次再去，劉備終于見(jiàn)到了諸葛亮，諸葛亮也終于接受邀請(qǐng)，出山輔佐劉備�；蛟S這也就是先生為什么鞠躬盡瘁死而后已，為蜀國(guó)奉獻(xiàn)一生的原因吧。
同樣，在生活中也有很多這樣的'例子。那一回，我參加跳繩比賽，本來(lái)是胸有成竹，準(zhǔn)備一舉奪冠，誰(shuí)知竟是慘敗收?qǐng)�，連個(gè)名次都沒(méi)有。為挽回顏面，在后來(lái)的一個(gè)月里，我勤加練習(xí)，每天7點(diǎn)鐘起床，練習(xí)跳繩，跳到手腳酸痛才停止。我甚至給自己定下目標(biāo)，每日的跳繩個(gè)數(shù)必須比前幾日多幾個(gè)。最后，我終于跳到了170個(gè)以上。那時(shí)，我心中別提有多開(kāi)心了。
我想對(duì)世界上的每一個(gè)人說(shuō)，不管你現(xiàn)在是否已經(jīng)獲得成功，都請(qǐng)像烏龜一樣堅(jiān)持下去。相信只要堅(jiān)持下去，最終都會(huì)得到屬于我們自己的一份喜悅。
龜兔賽跑讀后感范文12
“三”這個(gè)數(shù)字，常常會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個(gè)故事出自《三國(guó)演義》，三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時(shí)，當(dāng)時(shí)老師讀給我們聽(tīng)了后，大家都覺(jué)得小烏龜很不平凡，因?yàn)闉觚斉赖煤苈鼌s贏得了比賽，而兔子很懶，沒(méi)有毅力，輸?shù)袅吮荣�，大家都覺(jué)得兔子是咎由自取的。還有人因?yàn)檫@個(gè)故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)故事，就覺(jué)得非常幼稚，讀完后對(duì)故事滿是意見(jiàn)，覺(jué)得兔子還是最好的'，因?yàn)橥米又皇峭盗藗�(gè)懶，所以才沒(méi)有贏得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的。
現(xiàn)在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺(jué)自己已經(jīng)和這個(gè)故事成老熟人了，覺(jué)得更多的是對(duì)之前自己看故事時(shí)年幼無(wú)知的想法，感到可笑，甚至感覺(jué)有點(diǎn)可愛(ài)，而不是去糾結(jié)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題。自己應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象，看本質(zhì)。覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們的其實(shí)是烏龜面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。
通過(guò)觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個(gè)故事告訴大家的頑強(qiáng)精神，還知道到了我們每個(gè)人從小到大都有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，千萬(wàn)不要拿自己的情緒，去思考問(wèn)題。
龜兔賽跑讀后感范文13
在小時(shí)候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書(shū)。對(duì)，就是《龜兔賽跑》了。
這個(gè)故事說(shuō)的是在很久以前的事情，從前，在一個(gè)大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的'小動(dòng)物。有一天，那只小兔忽然邀請(qǐng)了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開(kāi)始，兔子就跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而烏龜在后面跟著，兔子看見(jiàn)烏龜跑得慢，就睡起覺(jué)來(lái)了，兔子醒來(lái)，烏龜已經(jīng)第一了。
我讀了這個(gè)故事，得到了一個(gè)很大的啟發(fā)就是：我們做人一定要像烏龜無(wú)論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會(huì)徹底地失敗。
談起這個(gè)故事，我便想起了我小的時(shí)候。我小時(shí)候很懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，字體又很馬虎，因此，測(cè)驗(yàn)或考試的成績(jī)總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學(xué)會(huì)家，放下書(shū)包到房間做作業(yè)，做著做著，忽然，我遇到一道非常難做的數(shù)學(xué)題，我返返復(fù)復(fù)地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺(jué)得煩躁，最后還把作業(yè)本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，忽然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅(jiān)持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業(yè)本，認(rèn)真的算，終于理解了著道題。
從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，用功讀書(shū)，爭(zhēng)取拿到“全能獎(jiǎng)”，不讓父母、老師失望。
龜兔賽跑讀后感范文14
龜兔賽跑是一個(gè)人人都知道的童話故事。這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚�，所以提出了要和小烏龜賽跑，烏龜爽朗的答�?yīng)了。兔子想：“爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢！”兔子不把比賽當(dāng)一回事，所以在半路上睡著了，而小烏龜卻堅(jiān)持不懈，一個(gè)勁兒的往前跑，可是卻晚了……
讀完了這個(gè)故事，我不禁想起了上一次我和爸爸下軍棋。一天，我和爸爸下軍棋。一開(kāi)始，我把爸爸殺得落花流水，這時(shí)，我得意洋洋，便驕傲的吹起了牛：“這次你輸定了！”爸爸并沒(méi)有灰心。唉，不好的事情一下子來(lái)了，我想把我的大司令旁邊的'棋都吃掉，可一不小心翻了一個(gè)炸彈，爸爸一個(gè)飛彈把我的大司令炸死了。我的司令沒(méi)了，兩個(gè)炸彈也被爸爸分別用兩個(gè)排長(zhǎng)炸死了，我連唯一的希望也沒(méi)有了。爸爸挖了我所有的地雷，扛了軍旗。最終，我還是輸了。過(guò)后，爸爸告訴我說(shuō)：“人不能驕傲，一驕傲就什么事也做不好了�！�
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：人不能自高自大，總以為自己很了不起。不能有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲，要虛心。這正如：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
龜兔賽跑讀后感范文15
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起《龜兔賽跑》這個(gè)故事。
故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。有一天，森林里舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有的動(dòng)物都來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。小白兔和小烏龜是第一個(gè)比賽的'，小白兔開(kāi)心極了，它心里想著它肯定會(huì)贏得這場(chǎng)比賽，因?yàn)樾觚斒桥艿米盥�。在山羊伯伯“嘭”的一聲槍響后，小白兔就跑得沒(méi)了蹤影了。小烏龜卻還在努力地爬，小白兔跑到了半山腰，看見(jiàn)小烏龜還在山腳下，就放松了自己，在一棵樹(shù)下睡覺(jué)。雖然烏龜爬得很慢，累得滿頭大汗，但它還是堅(jiān)持不停地爬。等小白兔醒來(lái)的時(shí)候小烏龜已沖破了終點(diǎn)線，獲得了冠軍，小白兔最終還是輸了。
這個(gè)故事告訴了我們，只要我們堅(jiān)持努力就一定能取得勝利。這個(gè)平凡的故事讓我知道了，人不能自高自大，不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿，虛心堅(jiān)持才能更好，古話說(shuō)得好�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，做任何事都不能半途而廢，否則會(huì)一事無(wú)成。一個(gè)人無(wú)論能力有多大都要努力、堅(jiān)持才能有好的結(jié)果。在日常生活中，我也出現(xiàn)了這樣的例子，上學(xué)期，期末考試我考得不夠理想。我知道是由于我不夠?qū)Ｐ囊膊粔蛱撔模艜?huì)考出這樣的成績(jī)，我決定以后不管在生活中還是學(xué)習(xí)中，我都要向故事中的烏龜學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈、百折不撓、虛心向上，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期更上一層樓。
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