《魯濱遜漂流記》讀后感(共15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作，同時(shí)也是我愛不釋手的探險(xiǎn)小說。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭，但他從小就夢(mèng)想著環(huán)游世界，成為一名出色的航海探險(xiǎn)家，他不顧父母的反對(duì)，多次出海，結(jié)果在一次前往非洲的航行中，發(fā)生了海上風(fēng)暴，只有魯濱遜一人幸存，流落荒島。荒島上危機(jī)重重，遍地的亂石野林，雨季中的狂風(fēng)暴雨，旱季中的烈日暴曬，還有野人族的威脅，讓人心驚膽戰(zhàn)！魯濱遜在這樣惡劣的'環(huán)境下，靠著勤勞的雙手，有限的工具，整整生活了28年，才重新回到家鄉(xiāng)的懷抱。
這篇小說不僅情節(jié)跌宕起伏，妙趣橫生，而且讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢、樂觀、積極向上，勇往直前，富有創(chuàng)造力的精神品質(zhì)讓我們非常值得學(xué)習(xí)！魯濱遜面對(duì)困難，沒有畏縮不前，也不怨天憂人，惡劣的荒島沒有將他擊垮，憑借樂觀、勇敢的精神，聰明的頭腦和靈巧的雙手，魯濱遜造出了房屋、獨(dú)木舟、斧子、椅子等生活必須用品。
由于現(xiàn)在生活優(yōu)越，家人不讓孩子自立自主，不讓孩子去冒險(xiǎn)，久而久之，孩子就沒有自主能力了。
我現(xiàn)在都開始認(rèn)真地考慮著，如果我到了一個(gè)荒無人煙的小島上，我都會(huì)干些什么呢？是站在小島上干等著有人來救我，還是每天都哭爹喊娘，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，等死呢？而換做是魯濱遜就是另一種結(jié)果了，而魯濱遜則會(huì)用勤勞的雙手打獵、捕魚、建造房屋，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，與生命做斗爭(zhēng)。
今后無論是生活還是學(xué)習(xí)，我們都要勇敢樂觀、自主自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在人生的道路中勇往直前吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感2
“不管多么困難，也要有活下去的意志”這是《魯濱遜漂流記》里的一句話。
暑假，媽媽陪我讀完了英國(guó)“小說之父”笛福的《魯濱遜漂流記》，我深深的感受到主人公魯濱遜的胸懷大志、堅(jiān)強(qiáng)勇敢與勤勞善良。
魯濱遜胸懷大志、志向高遠(yuǎn)，他很小的時(shí)候就立下遠(yuǎn)大志向——去航海。父親萬分阻撓，船只幾次遇險(xiǎn)翻船，魯濱遜因此險(xiǎn)些喪命，但他航海的'決心沒有動(dòng)搖，依然尋找機(jī)會(huì)出海遠(yuǎn)航。
一次航海時(shí)船隊(duì)遭遇風(fēng)暴觸礁，船上的人不幸遇難，只有魯濱遜幸存。他漂到了一座荒無人煙的島上，從此開始了28年的孤島生活。小島上沒有適宜的生存條件，起初他也孤獨(dú)無助，不知該如何生存下去，但他很快調(diào)整心態(tài)，憑借自己的智慧、勇敢與勤勞克服種種困難，在島上建城堡、種稻谷、養(yǎng)山羊……使自己的生活過得越來越富足，足以看到他堅(jiān)強(qiáng)勇敢自力更生的精神品質(zhì)。
之后他救下了“星期五”，我不禁在想從吃人的野人手中救下“星期五”，這需要多大的勇氣啊。獨(dú)自一人在荒無人煙的孤島上生存下來，難道不是靠自己的智慧與勤勞為自己爭(zhēng)取到生存的機(jī)會(huì)嗎？
從魯賓遜的身上我想到了我們偉大的祖國(guó)。
自古以來，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤勞、志向高遠(yuǎn)的精神從未在中國(guó)人身上褪去光輝。歷史長(zhǎng)河奔流不息，歲月變遷，繁華落幕，熠熠閃光的精神卻代代相傳，作為新時(shí)代的少年，也定會(huì)這些精神伴隨我們走好未來的人生路。
“不管多么困難，也要有活下去的意志”，她已深深刻在了我的腦海里，激勵(lì)著我不斷進(jìn)步！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)好久了，但至今還被書中一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事打動(dòng)著。主人公魯濱遜以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他身上我學(xué)到了很多很多。
魯濱遜本是個(gè)富家子弟，但是他依然放棄了眼前美好、舒適的生活，踏上了航海之旅。一次又一次的挫折與困難，他都憑著自己的智慧和意志，頑強(qiáng)地做著抗?fàn)帯Ｔ陂L(zhǎng)達(dá)35年的旅途中，他充分利用自然條件和個(gè)人技術(shù)，開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，使自己過上了美滿的生活。
如果我是他，在航海暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲覜]有咬牙堅(jiān)持的'新年。如果我是他，當(dāng)我孤身一人在荒島上的時(shí)候，我不可能像他那樣面對(duì)突如其來的困難，然后化悲痛為力量，因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力。如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人吃掉，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣站出來與敵人搏斗，因?yàn)槲覜]有那個(gè)膽量。
當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時(shí)我們過于把事情想得美好，而忽略不計(jì)生活中的困難；而面對(duì)困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略了逆境所帶來的益處，而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不畏艱險(xiǎn)，開辟新天地的創(chuàng)造者。
有人說過：“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)生存�！碑�(dāng)讀到《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，我想我們要做的還有很多很多。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
在生活中，我也遇到很多困難：自小體弱多病，是醫(yī)生的老相識(shí)；題目不會(huì)做，就放在那兒；上課還沒懂，就在那兒睡覺；體育課不想跑步，就假裝肚子疼……以前我沒有堅(jiān)持，沒有像魯濱孫那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。穆泰奈比曾說過：“人們的毅力是衡量決心的尺度�！比俗顑磹旱臄橙耍褪撬庵玖Ρ∪鹾陀薮�。記得有一次，我還上小學(xué)三年級(jí)，我肚子并不疼，可我很怕上學(xué)，于是就告訴媽媽不去學(xué)校了�？墒�，最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽批評(píng)了我，不能這么怕困難，要堅(jiān)持，要有毅力，這樣才能出類拔萃。
看看魯濱遜，他面對(duì)種種困難的時(shí)候，他的態(tài)度、做法，讓我慚愧：沒有住所，他就從破船里找來吃的，捕魚打獵、養(yǎng)牧種植；生命受到威脅，他就槍殺野人，救下“星期五”，并教化“星期五”。如若是我，絕不可能像他那樣，只身在孤島上生活二十幾年。我已經(jīng)是中學(xué)生了，不再是那個(gè)弱弱、不懂事的黃毛淘氣包了。我告訴自己，你也要做新時(shí)期的魯濱遜！
記得去年深秋一個(gè)夜晚，我貪涼后發(fā)燒了，大腦暈乎暈乎的.。媽媽也發(fā)覺了，過來勸我早點(diǎn)睡覺。一貫小題大做，意志力差的我真打起了退堂鼓，迷迷糊糊中竟把數(shù)學(xué)本子收起來，想明天到學(xué)校參考同學(xué)的。無意中，案頭《魯濱遜漂流記》這本書躍入我的眼簾，魯濱遜的形象又浮現(xiàn)在眼前。我頓時(shí)一激靈，對(duì)，我應(yīng)該堅(jiān)定決心，我要做一個(gè)強(qiáng)者！又重新拿起筆，強(qiáng)迫自己一題一題的算下去。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：“孩子，你真勇敢，你長(zhǎng)大了！”我指著《魯濱遜漂流記》這本書說：“是它教會(huì)我的！”
魯濱遜創(chuàng)造的生存奇跡，大部分歸功于他那樂觀向上，百折不撓的精神。在如此追求安逸的時(shí)代，人們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎？
《魯濱遜漂流記》讀后感5
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人笛福的代表作，也是英國(guó)第一步現(xiàn)實(shí)主義小說。
小說講述的是一生志在探索世界的魯濱遜�？唆斊澰谝淮稳シ侵藓胶５耐局杏龅搅孙L(fēng)暴，漂流到一個(gè)無人的荒島上，開始了與世隔絕的生活。他憑著堅(jiān)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)的生存下來，終于在28年后返回了故鄉(xiāng)的故事。
其中我感觸最深的是他剛開始漂流到荒島上并沒有慌張絕望，而是在認(rèn)清自己所面對(duì)的'現(xiàn)實(shí)情況后，開始積極的解決問題。他在失事的船上找到了一些事物，接著他要給自己找一個(gè)適合居住的環(huán)境。經(jīng)過他認(rèn)真的分析，他認(rèn)為這個(gè)居住的環(huán)境要滿足四點(diǎn)要求：首先，要有益于健康并且有淡水，身體垮了就永遠(yuǎn)走不出去了；第二，要能遮蔽陽光，他可不想被酷熱的陽光曬死；第三，要不受食肉動(dòng)物的侵襲，不管是人還是野獸；第四，要看得到海，萬一有路過的船只能夠第一時(shí)間求救。
讀到這里，我真心佩服魯濱遜在那樣的情況下還能保持頭腦清醒，并且思維那么縝密，適合居住的環(huán)境不但自然條件要滿足生存需要，還要不受外界的侵襲，還要能夠第一時(shí)間獲救。這跟我們現(xiàn)在有些野外生存訓(xùn)練營(yíng)里面的學(xué)員相比真是天壤之別，聽說那些學(xué)員有的中途退出，有的哭爹喊娘，有的光榮負(fù)傷下線，就算勉強(qiáng)堅(jiān)持下來的也是離不開工作人員的幫助。
我們現(xiàn)在生活條件好了，雖然不需要再經(jīng)歷那些艱苦和危險(xiǎn)但是遭遇困難危險(xiǎn)時(shí)自救的能力還是要有的，真希望我有機(jī)會(huì)出去野外鍛煉一下。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了島上。憑借著他驚人的毅力和勇氣，28年后，他依靠自己智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年呀！多么驚人的'一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。處到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣物，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……"但是慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)出來，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜抱著不拋棄，不放棄的信念，他經(jīng)過自己極大的努力，最后變得有船用，有面包吃，有陶瓷用，有種植園，有牧場(chǎng)，有"豪華"的住所......
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干些什么？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤獨(dú)呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯濱遜的毅力。信念！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不拋棄，不放棄的信念，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！
《魯濱遜漂流記》讀后感7
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是英國(guó)富商的小兒子，因?yàn)樗邢氘?dāng)航海家的夢(mèng)想，所以不顧父母的勸告，毅然離開家，踏上了航海之路。結(jié)果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上，被一股猛烈的颶風(fēng)襲擊，幾乎全船覆沒，只有魯濱遜活了下來。暴風(fēng)雨把魯濱遜吹到了一個(gè)荒無人煙的小島上，他靠著自己智慧的頭腦和勤勞的雙手，把荒島變成了富饒的'小島。到了后來，魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子，所有這些都是他用無限汗水換來的。
魯濱遜是一個(gè)樂于助人的人，他不顧個(gè)人安危從食人族的手里解救了一個(gè)無辜的野人，因?yàn)榫人哪翘焓切瞧谖�，所以取名叫“星期五”。以后魯濱遜又教星期五學(xué)習(xí)射擊、各種英語單詞等等，他們天天在一起，最終星期五成為魯濱遜忠實(shí)的朋友和仆人。后來一位英國(guó)船長(zhǎng)駕駛著輪船來到孤島，魯濱遜幫助那位船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，一起乘船回到了英國(guó)。在英國(guó)魯濱遜收回了種植莊園的所有財(cái)產(chǎn)，并把一部分贈(zèng)給幫助過他的人們。從此過上了幸福的生活。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利!
總而言之，看了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我學(xué)到了很多東西，我覺得這是一本讓我終身受益的好書
《魯濱遜漂流記》讀后感8
《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺，也讓我找到了身上的許多不足之處。此書講述了魯濱遜·克魯索——也就是文中的"我"——一生的傳奇事跡�！遏敒I遜漂流記》一文開頭就講述了魯濱遜的身世，與他從小的夢(mèng)想——航海，可是他的父母沒有讓他像他的兩個(gè)哥哥一樣，他們不希望魯濱遜失蹤。父親想讓他當(dāng)法官，過上中層社會(huì)的生活，過上無憂無慮的生活。但是，魯濱遜沒有聽從父母的意見，還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。后來從一位朋友的船長(zhǎng)父親那兒開始了他的航海生活�？墒撬麕缀趺看魏叫卸疾豁樌�。他違抗父命，他父親所信仰的上帝怎么會(huì)饒恕他呢？于是他在上帝的安排下，流落到了一個(gè)"絕望島"上，又成為了"星期五"的主人。后來魯濱遜幫助一位船長(zhǎng)奪回了那位船長(zhǎng)的大船，回到了大陸上。后面又講述了他后來的生活。
這是一本很勵(lì)志的`書。如果我們?cè)陬j敗之際看看這本書，也會(huì)被這本書所激勵(lì)的吧。
這本書讓我學(xué)會(huì)了找出并改變自己的缺點(diǎn)。也讓我對(duì)這個(gè)世界充滿樂觀，充滿斗志了。魯濱遜·克魯索先生在那么艱難的情況下，都能改過自新，發(fā)奮圖強(qiáng)。我們?cè)谌绱耸孢m的環(huán)境下就不能努努力嗎？
40多年了，魯濱遜離開家人40多年，一生有幾個(gè)40多年呢？法國(guó)的貝楚齊亞尼最為人熟知的名言是："如果我真的高大，那是矮小成全的！"魯濱遜最為人熟知的名言就應(yīng)該是："如果我真的富有，那是貧窮成全的！"
讀了這本書，我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
《魯濱遜漂流記》被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說，作者是丹尼爾·笛福�！遏敒I遜漂流記》的故事是講一個(gè)名叫魯濱遜的青年，不滿足安逸舒適的生活，想出海，作水手，但在一次航行中，突遇風(fēng)暴，船毀人亡，只有他一人僥幸未死，被沖到一座孤島上，從此，魯賓遜自己動(dòng)手，創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他把一個(gè)山洞當(dāng)作棲息之處，開始在這里生活，豐衣足食。魯賓遜先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的`生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒想到，這幫了他的一個(gè)大忙。
大約過了一個(gè)月后，在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方，長(zhǎng)出了一些綠油油的嫩苗，慢慢的長(zhǎng)出了麥子。這樣，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為沒有食物發(fā)愁。后來，他又養(yǎng)了一些牲畜等等。魯賓遜在這個(gè)孤島上一下就生活了二十八年，中間不知遇到了多少困難，但他以頑強(qiáng)的毅力克服了他們，創(chuàng)造了奇跡，最后終于如愿以償，回到了自己的家鄉(xiāng)。
當(dāng)重返故鄉(xiāng)面對(duì)三百多只狼的時(shí)候，他非常鎮(zhèn)定，不是拿著槍亂打，而是按照順序一排一排的打，如果是我，我就會(huì)亂打，不過我也會(huì)用火把它們嚇走，所以做什么事都要冷靜，也要有個(gè)計(jì)劃，這樣才能起到事半功倍的效果。
我想：我們也應(yīng)該這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
這本書也告戒大家：熱愛生命，學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)不息，努力進(jìn)取。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
這本書的故事情節(jié)很新奇，引人入勝。它的故事是這樣的：魯濱遜初生在一個(gè)富裕的家庭里，他從小就喜歡冒險(xiǎn)。在他19歲的時(shí)候，不顧父母的反對(duì)，為了尋求自由，就踏上了漫漫的航海征途。在一次航海中，魯濱遜所乘的穿在一荒島附近觸礁了。船上的.水沒有了，乘客也被淹死了。只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲哀與絕望之后，他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，他依靠著自己的雙手與智慧，在這個(gè)荒島上自力更生。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)，蔬菜地，小麥的園子。甚至還養(yǎng)了寵物。
生活條件越來越好，生活開始漸漸富足起來而魯濱遜也過上了他當(dāng)初想要的自由的生活。在一個(gè)人獨(dú)自的生活里，他還是一個(gè)愛幫助別人的人。他從食人族的手中得手中救下了一個(gè)俘虜，取名星期五。不久他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜。然后他們一同勞動(dòng)一同生活。后來魯濱遜制服了英國(guó)叛亂的水手，乘船離開了荒島，返回祖國(guó)，過上了真正自由幸福的生活。
一個(gè)人離開國(guó)家，離開集體，是過上了自由的生活�？墒恰Ｋ膬�(nèi)心是孤獨(dú)的是絕望的，一個(gè)人沒有家，沒有國(guó)就像一顆飄零的浮萍，不知道自己該飄向哪里。魯濱遜努力讓自己過得更好就是為了能早日尋求機(jī)會(huì)回到祖國(guó)。而他也很樂于幫助別人，把自己的友善傳遞到了許多人的身上，而這個(gè)友善最終也回到了他的身上，讓他重新的回到了祖國(guó)的懷抱。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
我雖然是個(gè)女孩子，可是一向喜歡攀爬、冒險(xiǎn)類的游戲，所以一看到《魯濱遜漂流記》這本書，我便來了興趣。讓我們看看書里都有什么精彩內(nèi)容吧。
魯濱遜從小就很喜歡駕船出海，可他的父母不同意。有一天，他決定背著父母駕船出海。于是他跟著其他水手一起駕駛他們的船只，開始了“漂流記”。他本以為出去幾天就回來了，可是因?yàn)樵馐芰撕Ｉ系母鞣N危險(xiǎn)，后來被迫流落到一座荒島上。到達(dá)荒島時(shí)，其他的水手都已經(jīng)不幸遇難，只剩下魯濱遜一個(gè)人。魯濱遜想盡一切辦法努力求生。他開始在荒島上開荒種地，搭建房子，努力讓自己活下去。島上也有各種危險(xiǎn)，甚至有吃人的野人上島，野人還抓獲了一些俘虜，魯濱遜想辦法救出了一部分俘虜。
讀到這里，我覺得魯濱遜很善良。盡管自己本來生活已經(jīng)很艱難了，可還是幫助那些需要幫助的人，除此之外，他還不怕困難，雖然其他水手都已經(jīng)離他而去，可魯濱遜卻并沒有退縮，而是勇敢的保護(hù)自己，想方設(shè)法求得生存。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)魯濱遜這種樂于助人、不怕困難的精神。
合上書本，我便在思索：這個(gè)故事到底是真實(shí)故事改編的，還是虛擬的呢？真的'有魯濱遜這樣的人物存在嗎？追根溯源，故事來源于生活，主人公這樣勇敢、善良的品行，不正是我們當(dāng)代少年要學(xué)習(xí)的典型么？
《魯濱遜漂流記》讀后感12
在我的業(yè)余時(shí)間和寒假里，我讀完了《魯濱遜漂流記》。
讀完《魯濱遜漂流記》，我有很多感受，但最讓我感受的是:學(xué)會(huì)生活。
羅賓遜獨(dú)自一人在一個(gè)孤島上，一無所有。他去破船那里尋找食物。然后他去打獵，養(yǎng)羊，種小麥，給自己吃。
他住在一個(gè)荒島上。他能在這個(gè)孤島上生存的原因在于堅(jiān)持不懈。他依靠毅力，不怕厭倦鋸木頭蓋房子、打獵和種植小麥。為什么？可以說，他能夠生存的原因是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。羅賓遜和我真的不一樣。我對(duì)最輕微的困難退縮了。有一次我下棋，我剛丟了兩輛車就放棄了。
羅賓遜可以在這個(gè)荒島上生存。測(cè)試中還有一件事，那就是生存能力。那時(shí)候我父母不在家，我不會(huì)做飯，所以我想，我不能做別人能做的事！所以我去了大餐廳吃飯。然而，如果我不能去一家大餐館并且有錢，我該怎么辦？我不會(huì)做飯，所以我得餓死？今天的`孩子必須學(xué)習(xí)烹飪、生存技能和技能。
一個(gè)沒有生存能力的人等于沒有照顧自己的能力，而不是沒有生命！你想啊，一個(gè)人沒有能力照顧自己，等于不會(huì)做飯，那么就必須餓死。
我開始想，如果我也來到這個(gè)島上，我該怎么辦？是退縮并死去，還是學(xué)會(huì)像他一樣生活，永不放棄？我想我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何生存。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
前不久，我看了一本世界名著，書名叫《魯濱遜漂流記》，它講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自飄流去一座荒無人煙的荒島。憑著驚人的毅力和勇氣，克服了種種意想不到困難。
這本書的主人公魯濱遜可讓我佩服的五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年，多么驚人的數(shù)字。他剛到島上時(shí)是絕望的，他說：“我整天悲痛著，我這凄涼的生活環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的期望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”可想而知，一個(gè)人孤零零的在荒島上生活了十幾年，沒有人陪他，甚至人病時(shí)也沒有人照顧他。但是正因求生的欲望越發(fā)強(qiáng)烈，他不再沉浸于悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，建設(shè)了自己的鄉(xiāng)間別墅，做了桌子小匣子等生活用具，捕捉了山羊，種了小麥、稻子，制作了面包……就這樣，他用自己的雙手在島上打出一片自己的天地。多么令人敬佩的心理承受力啊。
比起魯濱遜來，我的心理承受力可太糟糕了。不好說在小島上28年，就連28天，我都呆不住。更別說有些他那樣的'傳奇經(jīng)歷，甚至遇到一些芝麻大的事，也會(huì)輕易被打擊。正因當(dāng)我們被打擊的時(shí)候，才會(huì)向好的一方去想，就可能會(huì)有意想不到的快樂等著你去收獲、探索!
最令我感動(dòng)的，是魯濱遜的毅力，他的堅(jiān)強(qiáng)!他是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)，卻不會(huì)向命運(yùn)低頭的人。他成功了戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)，使其更加輝煌、燦爛，因此我們都要他那種堅(jiān)忍不拔的毅力和堅(jiān)強(qiáng)，找到自己的優(yōu)勢(shì)，去發(fā)奮，去拼搏，使命運(yùn)掌握在自己手中。
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，用自己的雙手控制自己的命運(yùn)。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
今天，我看完了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜來到一座荒島上，要遇見許多事情可魯濱遜卻冷靜地面對(duì)這一切。這一切，這一事情，魯濱遜身上的冷靜與思考能力，遇到事情不畏懼這一切的一切不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
魯濱遜來到一座荒島上，這座島上有許多可怕的、未知的事物。魯濱遜卻沉著冷靜地面對(duì)著這一切，因?yàn)樗嘈派系凼蔷祛櫵摹Ｒ驗(yàn)樯系郯阉麖娜珕T中剔出來，讓他獨(dú)免一死;上帝還不可思議地把船送到海岸附近，使魯濱遜可以從里面取出許多有用的東西，使魯濱遜可以終身用之不盡。當(dāng)然，也有危險(xiǎn)。在一個(gè)上午，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了腳印，他斷定這是野人來這吃肉時(shí)留下的，魯濱遜決定在他們要吃掉的野人中救一個(gè)，當(dāng)自己的仆人取名叫星期五。有一天清晨，魯賓孫被星期五叫醒，原來有一艘英國(guó)船正在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯賓孫和星期五救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快的.答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。
魯濱遜這段曲折的歷險(xiǎn)發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的事情。魯濱遜在荒無人煙的小島上，過了二十六年，在這二十六年里魯濱遜沒有一刻是不驚心動(dòng)魄，不想回到英國(guó)去的。在這荒無人煙的小島上，魯濱遜還可以知道上帝給他的好處，這一精神是多么可貴。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種遇到危險(xiǎn)沉著冷靜，機(jī)智應(yīng)對(duì)的精神!
中華知識(shí)博大精深，我們還要慢慢汲取其中的奧秘，從而來補(bǔ)全自己的知識(shí)!
《魯濱遜漂流記》讀后感15
一座與世隔絕的荒島，一位孤立無援的海島求生者，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的荒島求生……魯濱遜的故事就在這座荒島上緩緩展開。這本關(guān)于勇氣，關(guān)于冒險(xiǎn)的書帶給了讀者不一樣的體驗(yàn)。讀完了《魯濱遜漂流記》，我的心頭涌上了許多感受。
書中描寫了魯濱遜不聽父親勸誡，出海經(jīng)商，在海上遇險(xiǎn)，流落荒島28年之久。在島上，魯濱遜經(jīng)歷著一系列艱難、嚴(yán)酷、驚心動(dòng)魄的'考驗(yàn)。他更是經(jīng)受住了被野人屠宰的恐懼，最終他憑借著勇敢和智慧，打敗了野人。在島上，他與自然作斗爭(zhēng)，收留野人“星期五”，在機(jī)緣巧合之下，終于回到了久違的故鄉(xiāng)。
魯濱遜是幸運(yùn)的。在碰到“星期五”之前，魯濱遜在這座荒島上沒有人和他說話，自己一個(gè)人忍受著孤獨(dú)寂寞。不僅如此，他還要獨(dú)自解決食物、住所、安全等問題�？上攵�，他當(dāng)時(shí)的心里是多么的崩潰。當(dāng)他第一次碰到“星期五”時(shí)，書中這樣寫到：“我不明白他的意思，但這并不主要。他的聲音對(duì)我來說特別悅耳，因?yàn)檫@是我二十五年來第一次聽到一個(gè)人和我說話。”當(dāng)我看到這里的時(shí)候，我欣慰地笑了，魯濱遜終于有伴了。魯濱遜還說：“這是我來到荒島上度過的最愉快的一年！”
我覺得魯濱遜不僅是幸運(yùn)的，而且他的勇敢、富于冒險(xiǎn)的精神同樣激勵(lì)著我們。在一系列困難面前，魯濱遜克服了自己的恐懼，憑借著自己的勇氣和意志力在惡劣的環(huán)境下生存下去，這讓我佩服不已。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，在生活上、學(xué)習(xí)上不怕困難，勇于探索新知識(shí)。
我相信，每一個(gè)讀完《魯賓遜漂流記》的人，內(nèi)心久久不能平靜，因?yàn)樗鼘⑽覀兊乃季w帶到了那個(gè)荒島上，我們仿佛能看到魯濱遜那高大的身影……
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