賣火柴的小女孩讀后感【集合15篇】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
賣火柴的小女孩讀后感1
今天外面陽(yáng)光炎熱,我在打著空調(diào)的房間里,捧著一本我最喜愛(ài)的《賣火柴的小女孩》翻看著, “天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜······”
我深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》里的句子。這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
當(dāng)我讀到“這一整天誰(shuí)也沒(méi)有向她買一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)銅板!钡臅r(shí)候,我想:“為什么沒(méi)有一個(gè)人給她一個(gè)錢,為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn),難道你們就沒(méi)有一點(diǎn)同情心和愛(ài)心嗎?
當(dāng)我讀到”她把她的一雙小腳縮進(jìn)圍裙里,這時(shí)她感到更冷。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她的父親一定會(huì)打她,而且家里也是很冷!拔殷w會(huì)到了小女孩的爸爸媽媽對(duì)她是那么的狠心,我體會(huì)到了她的父母只是把她看做賺錢的工具,世上怎么會(huì)有這樣的父母呢?當(dāng)我讀到”奶奶把小姑娘抱起來(lái),摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有饑餓的那塊地方去了!暗臅r(shí)候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊 的.世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。
看完這篇童話故事后,我覺(jué)得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對(duì)比之下,我有一個(gè)幸福家庭,有美好童年,有關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的父母,可是,自己有時(shí)卻不能,很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中不知福。
賣火柴的小女孩讀后感2
今天是個(gè)悠閑的好日子,春日的微涼都被擋在窗外,我拿出了那本珍藏已久的童話書小心翼翼地翻開(kāi)了我最喜歡的那篇故事。
“天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天一一大年夜!蔽彝送皯,想起了每年過(guò)年時(shí)的情景偶爾也會(huì)大雪紛飛寒風(fēng)刺骨,但家里總是溫暖的不得了。有暖和的大火爐,有厚厚的.棉衣,有家人的關(guān)心,有美味佳肴,心里有一團(tuán)火,暖極了,一點(diǎn)兒也不冷?尚∨F(xiàn)在一定很冷。
我嘆了口氣,又繼續(xù)讀下去,當(dāng)她讀到“她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的”時(shí),我的思緒也跟著越飄越遠(yuǎn),我的父母從來(lái)不要求我干什么重活,掙什么大錢,只是告訴我開(kāi)心就好。他們給了我很多關(guān)愛(ài),卻從不渴求回報(bào),而小女孩卻受到了自己父親的嚴(yán)格要求,小女孩的可憐與無(wú)助被展現(xiàn)的淋漓盡致。
我抽了抽身子,越發(fā)同情可憐的小女孩。繼續(xù)看下去,一段話又吸引了我的目光,“她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住!倍嗝纯蓱z的孩子。∷悄菢拥墓陋(dú),她可以放棄溫暖,放棄食物,卻依舊在渴望疼愛(ài),而在我的世界里,疼愛(ài)卻是處處都有。女孩無(wú)法擁有的東西卻在我身邊。
淚水不由自主涌出,我們擁有的那鮮少去珍惜,“她死了,在舊年的大年夜凍死了!碑(dāng)讀到這句話后,心竟然有半抽痛,一個(gè)美好的生命消失了,一個(gè)美好的夜晚,完全無(wú)法想象,在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)制度下,還有幾個(gè)寒冷的夜晚,還會(huì)有幾條鮮活的生命。小女孩的經(jīng)歷又會(huì)是多少人的經(jīng)歷,這些都是我們無(wú)從得知的。
我合上書本,第一次知道一篇小小的童話中竟藏著這樣夠不勝數(shù)的大道理。
我閉上眼睛,小女孩真的幸福了,她真的到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓和痛苦的天堂。當(dāng)然,不只有小女孩,還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和小女孩一樣的孩子,他們?nèi)忌钤谕瑯有腋5氖澜纭?/p>
賣火柴的小女孩讀后感3
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,深受感動(dòng)。我知道:我生活得很幸福,我為小女孩身世感到悲慘。
《賣火柴的小女孩》故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天的大年三十夜,一個(gè)饑寒交迫的小女孩,帶著自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著書本上課文的插圖,小女孩那雙對(duì)美好和幸福充滿憧憬的眼睛,我潸然淚下,回想她的離開(kāi),讓我明白了很多很多……
可以說(shuō),我們的生活是無(wú)比幸福的,相比賣火柴的小女孩,這根本是天壤之別:對(duì)于吃,我們沒(méi)有顧慮,對(duì)于穿,我們不會(huì)焦急,F(xiàn)在的我們,就簡(jiǎn)直可以說(shuō)是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活,根本是我們不會(huì)經(jīng)歷的。然而,在這美好之中,我們又不懂得珍惜,總是一再地浪費(fèi)對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是夢(mèng)的學(xué)習(xí)環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的一生,我們真的做錯(cuò)了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓,小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個(gè)黑暗的世界,她不得不在充滿溫暖和歡樂(lè)的大年夜出售火柴來(lái)度過(guò)自己悲慘的一生……最終,她在溫馨的幻想中離開(kāi)這個(gè)悲慘的.世界,飛到?jīng)]有痛苦、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方去了……
這個(gè)結(jié)局,在我們看來(lái)是凄慘的,但是,對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會(huì),她得不到一個(gè)孩子應(yīng)有的愛(ài)和溫暖,取而代之的則是父親的打罵和周圍富人的欺侮。而我們呢?可以說(shuō)真的是身在福中不知福……從今以后,我決定痛改前非,不再無(wú)端地空耗這大好光陰,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫屬于未來(lái)的美好樂(lè)章。
賣火柴的小女孩讀后感4
窗外燈火通明,各色煙花在空中跳躍,大年夜的氣息在空中彌漫彌漫。屋子里,我們一家人正圍坐在電視機(jī)前觀看春晚節(jié)目,歌舞升平安泰祥和其樂(lè)無(wú)窮……突然間,我的腦海中一閃而過(guò),一個(gè)可憐的小女孩蜷縮在墻角大年夜凍死在街頭……
她衣著單薄、赤著腳走在大年夜的街上,雙手捧著火柴在叫賣……許久,沒(méi)有人買過(guò)她一根火柴,她不敢回家,也不愿意回家。她瑟瑟發(fā)抖地看著櫥窗里的烤鵝、烤鴨、火腿、蘋果、香蕉等等;瑟瑟發(fā)抖地幻想著熊熊燃燒的火爐,溫暖著她的雙手和身軀;瑟瑟發(fā)抖地伸出雙手撲向唯一疼愛(ài)她,又已經(jīng)過(guò)世的奶奶的懷抱;瑟瑟發(fā)抖地死在資本主義社會(huì)富人們歡騰幸福的大年夜……我心如刀絞,真的希望小女孩兒“在光明和快樂(lè)中飛走了 ,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去!庇盟廊サ姆绞剑瑢(shí)現(xiàn)她美好的愿望。
和小女孩相比,我簡(jiǎn)直比她幸福十倍百倍。我可以無(wú)憂無(wú)慮地坐在教室里聽(tīng)老師講課,和同學(xué)做游戲。喜歡什么,只需跟家里人說(shuō)一聲,就會(huì)輕而易舉的得到;而可憐的小女孩兒卻赤著雙腳在大街上賣火柴,連吃飯和取溫的生活問(wèn)題都無(wú)法解決。我病了,有媽媽喂我吃藥、帶我打針,而小女孩兒……只能在大街上硬生生被凍死。
這一點(diǎn)應(yīng)該是國(guó)家的'差異決定的吧,我想。她們國(guó)家赤裸裸地資本主義制度,人與人之間是不平等的,是赤裸裸的剝削和被剝削關(guān)系。所以,小女孩注定是要死的,死在熱氣騰騰歡天喜地的大街上大年夜,一點(diǎn)也不足為奇!幸虧我生在中國(guó)!
賣火柴的小女孩讀后感5
我看了《安徒生童話》,其中有一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我,讀完的時(shí)候,我的眼淚忍不住掉下來(lái),想想自己,生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,還一直不滿足于現(xiàn)狀。整天要這要那的',有時(shí)為了芝麻大小的事,就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣,真是太不應(yīng)該了,如果她和我一樣生長(zhǎng)在新中國(guó),一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯…我慶幸我是生活在幸?鞓(lè)的大家庭里,我是多么的幸福。∮懈改傅奶蹛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,使我們感受不到寒冷,無(wú)憂無(wú)慮。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸?鞓(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去追求我們的理想。
讀賣火柴的小女孩后感
今天,我在翻書架的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本賣火柴的小女孩,我就認(rèn)真的看了起來(lái)。
講的是圣誕夜,一個(gè)小女孩提著火柴在街上買,一輛馬車把她的鞋撞掉了,一只不知道去了哪里,另一只在一個(gè)男孩手里,小男孩不給她,小女孩只好光腳走路。小女孩不敢回家,因?yàn)榘职终f(shuō)火柴賣不完不準(zhǔn)回家。小女孩擦亮一根火柴取暖,她看見(jiàn)了一個(gè)圣誕樹(shù)和一桌大餐,最后看見(jiàn)了奶奶,奶奶把他帶走了。第二天,人們發(fā)現(xiàn)了小女孩,她被凍死了,人們不知道她在火柴中看到的一切。
圣誕夜是人們團(tuán)聚的時(shí)候,人們都想回家,而她卻回不了家。別人在吃圣誕大餐,她卻沒(méi)錢買飯,在寒風(fēng)中挨餓。別人在火爐邊烤火,她在大街上挨凍。別人在被窩里睡覺(jué),她卻在大街上凍死了。命運(yùn)對(duì)這個(gè)小女孩太不公平了。我有飯吃,有學(xué)校上,有零花錢,比書中小女孩好多了,我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)。
賣火柴的小女孩讀后感6
第二次擦燃火柴她看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝向她走來(lái),從這里我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見(jiàn)了一大桌好吃的,嘴里一定流著口水。而我們平時(shí)并不會(huì)吃不飽,想吃什么爸爸媽媽都會(huì)幫我們買,每天豐衣足食,并不要為吃不飽而感到非常的煩惱。每天都會(huì)吃的很飽,不會(huì)像小女孩一樣整天挨餓。
當(dāng)她第三次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù),從這里我讀到了小女孩渴望得到歡樂(lè),可見(jiàn)她的生活是多么的孤獨(dú),不像我們平時(shí)天天都有小伙伴陪在我們的身邊,天天有說(shuō)有笑,大家快樂(lè)的生活在一起,我們只有快樂(lè)的圍繞,孤獨(dú)與寂寞都離我們遠(yuǎn)去。
當(dāng)她第四次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了她的奶奶,她渴望得到疼愛(ài),生怕奶奶也消失了,于是她便又擦燃了第五次火柴,她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走,小女孩是多么可憐,他連家人的疼愛(ài)都享受不到,平時(shí)我們?cè)诩冶话职謰寢尯亲o(hù)著,生怕我們受到一點(diǎn)傷害,總把我們照顧的舒舒服服?尚∨⒆詈髤s走向了一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方——天堂。但只有到了這個(gè)地方她才能脫離苦海,徹底的'幸福。她就這樣在大年夜凍死在街頭。
我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K命運(yùn)而感到同情,她生活在那樣的痛苦生活中,不像我們生活在這樣的幸福的生活中,就這樣我們有時(shí)還不知足我們現(xiàn)在的生活,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們能生活在這么好的環(huán)境中健康快樂(lè)的生長(zhǎng),我們已經(jīng)很幸福了,不會(huì)挨餓、挨凍,天天開(kāi)開(kāi)心心的和同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K生活感到同情,同時(shí)我們也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。如果小女孩能到我們的生活中來(lái)我一定會(huì)給她很多吃的、喝的、穿的、玩的,讓她能跟我們一樣生活的幸福、快樂(lè)。
賣火柴的小女孩讀后感7
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺(jué)得資本主義國(guó)家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,課文主要寫了:在一個(gè)大年夜,一個(gè)賣火柴的小女孩前后擦找五次火柴,最終凍死街頭的事。表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘生活的生活的深切同情,和對(duì)貧富懸殊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。
在大年夜的晚上,那些富人們都興高采烈得聚在家里度祝。有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在大年夜的晚上,又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,赤著腳,在又冷又黑的大街上走著。難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的,她太想了,但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒耍职譀](méi)有工作,只好靠她賣火柴掙幾個(gè)錢來(lái)維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。
之所以她沒(méi)有回家,是因?yàn)樾∨](méi)有賣掉一根火柴,沒(méi)有掙到一個(gè)錢,她的父親會(huì)打她,她只好蜷縮在一座房子墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了暖和的大火爐,噴香的烤雞,美麗的圣誕樹(shù)。讀到這兒的時(shí)候,我真的為小女孩的“幸!倍了。但是在資本主義的國(guó)家里,窮人的孩子是不可能有幸福的'。結(jié)果呢,小女孩的幻覺(jué)一次次地被劃滅了,她的“幸!币搽S之飛得無(wú)影無(wú)蹤了。最后,她劃著整把火柴,想留住唯一疼愛(ài)她的奶奶。但是在罪惡的資本主義里,就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的心里難受極了。
我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情,對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國(guó),少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪!
賣火柴的小女孩讀后感8
讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》,我感到了現(xiàn)在生活無(wú)比的幸福。
在書店里,媽媽給我買了一本《安徒生童話》;氐郊遥移炔患按刈x了起來(lái)。其中,我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。文中主要寫了:在寒冷的冬天里,天上飄著鵝毛大雪,整個(gè)大地都像披上了一套厚厚的外衣。小女孩穿著一件薄薄的外衣,腳上只穿了一雙媽媽的拖鞋。她很冷,也不敢回家。因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢。哪怕賣掉一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了,一只鞋被馬車刮掉了,怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了,她只好赤著腳走路。她太冷了,蜷縮在墻角,劃著了第一根火柴,在火光中看到了美味的飯菜;她又劃著了一根,看到了慈祥的奶奶…。。。這是他的最后一天。第二天,陽(yáng)光照在她的'尸體上,真讓人可憐。
讀完《賣火柴的小女孩》我感到,現(xiàn)在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服,過(guò)生日的時(shí)候,全家歡聚在一起,吃美味的生日蛋糕,還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖,過(guò)著溫飽不足的生活,穿著破破的拖鞋去街上賣火柴,這天正是大年夜。而每逢過(guò)年,我都在家里看著電視,吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛(ài)好,背著畫筒去畫畫,穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她,連文具都買不起,怎么能學(xué)習(xí)特長(zhǎng)呢?我想對(duì)小女孩說(shuō),要是時(shí)空可以轉(zhuǎn)換該有多好!要是你能到我家來(lái)該有多好!要是……真想讓你吃飽穿暖,過(guò)上幸福的生活,享受童年的快樂(lè)!如今,在世界的某個(gè)角落,在大山的那一邊,也會(huì)有生活困難,需要幫助的孩子吧,我會(huì)用零用錢買一些文具、衣服,寄給需要幫助的人。
真希望大家都能讀一讀《安徒生童話》,那里的故事生動(dòng)感人,發(fā)人深省……
賣火柴的小女孩讀后感9
昨天晚上,媽媽拉著我和我的好朋友路秉坤一起去觀看演出。原以為是上個(gè)周末,要和爸爸媽媽一起去的,結(jié)果是這周,爸爸沒(méi)有回來(lái),只好邀請(qǐng)了我的好朋友一起去。我們到了以后,看到了我們班的同學(xué)們,我們就開(kāi)始瘋玩兒,不停的跑,開(kāi)心的'笑。路秉坤和我的同學(xué)不認(rèn)識(shí),他有點(diǎn)兒不好意思,他讓我向大家介紹他,可是我們光顧著跑了,還沒(méi)介紹完就跑沒(méi)影兒了,他有點(diǎn)兒不高興。我們終于可以檢票進(jìn)場(chǎng)了。我們?cè)诘谒呐,找到座位后,我們又想爬到舞臺(tái)上面去,工作人員叔叔把我們攆下來(lái)了,媽媽也不停的跟我說(shuō)要文明觀看演出,不能吵鬧,可是我們這么多同學(xué)都在跑,我根本顧不上媽媽說(shuō)的話。
演出終于開(kāi)始了,晚了幾分鐘。一個(gè)可憐的小女孩兒,她的媽媽、爺爺、奶奶都死了。爸爸逼她出來(lái)賣火柴,好給他買酒喝。平安夜的晚上,下著雪,小女孩兒遇到的每一個(gè)人都把她推開(kāi),沒(méi)有人買她的火柴,還有兩個(gè)人把她的唯一的一只鞋子給搶走了。她冷的不行了,點(diǎn)燃一根火柴取暖,她產(chǎn)生了幻覺(jué),看到了一只又大又胖的烤鵝,烤鵝背著她跟小雪人一起玩兒,她好開(kāi)心啊;鸩駵缌,她更冷了。她又點(diǎn)了一根火柴,這次看到了奶奶。她把所有火柴都點(diǎn)著,想要留住奶奶,在火光中她跟奶奶跳舞,奶奶還給她將故事:從前有個(gè)垂釣者,釣到一只魷魚,小魷魚哀求他別吃了自己,垂釣者說(shuō):好吧,那我就考考你,小魷魚說(shuō)好,然后垂釣者就把小魷魚烤著吃了!最后,小女孩兒凍死在路燈下面。第二天,當(dāng)人們看到她,都后悔了,都想要買一根火柴。善良的小女孩兒變成了天使,她給每個(gè)人一根火柴,雖然自己凍死了,還想著溫暖別人。
結(jié)束的時(shí)候,我和路秉坤沒(méi)等媽媽,自己跑了出去,后來(lái)媽媽找不到我們,我們也找不到媽媽,我有點(diǎn)兒害怕了。劉蕓嘉爸爸看到我們,讓我們別再亂跑了,然后給媽媽打電話。媽媽突然出現(xiàn)在我們面前,媽媽很生氣,教訓(xùn)了我倆,感謝了劉蕓嘉爸爸,還給我們買了小黃鴨,我們回家了。
賣火柴的小女孩讀后感10
這篇課文講述了大年夜的街頭又黑又冷的晚上,一個(gè)乖巧、美麗的賣火柴的小女孩,在饑餓、寒冷、孤獨(dú)中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最后在幻象中微笑著東死在街頭的故事。
作者安徒生的寫作背景是當(dāng)時(shí)有一個(gè)朋友要求他為一副拿著一大把火柴的小女孩寫一篇童話,使安徒生想起了自己母親幼年的苦難,他的母親幼年討飯,安徒生說(shuō):“媽媽告訴他,她沒(méi)有辦法討到任何東西的時(shí)候,她就在橋底下坐下來(lái),感到餓極了,就用手沾了幾滴水滴到嘴里來(lái)充饑,安徒生就是懷著這種感情創(chuàng)造出了這篇童話。
這篇童話的作者運(yùn)用了與現(xiàn)實(shí)對(duì)比的表現(xiàn)手法,深深揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)小女孩的不幸遭遇深表同情,看到大火爐,是因?yàn)樾∨⑹趾,渴望溫暖看到烤鵝因?yàn)樾∨⑹逐囸I,渴望得到食物?吹绞フQ樹(shù)是因?yàn)樾∨⑹止陋?dú),渴望得到快樂(lè)。看到奶奶,是因?yàn)樾∨⑹滞纯,渴望得到幸福和疼?ài)。正是因?yàn)檫@些合理的幻想與殘酷現(xiàn)實(shí)的對(duì)比,才使人們對(duì)這個(gè)小女孩更加可憐。
文章的首段點(diǎn)明了這是大年夜,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)快樂(lè)幸福的.節(jié)日,可對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)她還要到街上去賣火柴,她出門的時(shí)候只穿有一雙拖鞋,還是她媽媽的,說(shuō)明了小女孩根本就沒(méi)有鞋,反映了社會(huì)的黑暗。
美麗的幻象,殘酷的現(xiàn)實(shí)。小女孩悲慘的命運(yùn)深深的牽動(dòng)人心,美麗得小姑娘竟凍死街頭無(wú)人問(wèn)津,當(dāng)時(shí)社會(huì)多么冷漠,而我們生活在一個(gè)愛(ài)的國(guó)度里,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)人們都會(huì)伸出援助之手,同舟共濟(jì),共渡難關(guān),讓我們真心著幸福的生活,讓我們也伸出援助之手,幫助每一個(gè)需要的人。
賣火柴的小女孩讀后感11
“天冷極了,下著雪,又快黑了,這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍?粗粗,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角邊,望著遠(yuǎn)處的煙花;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣出一根火柴,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的要求,對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)美好的愿望,難道這個(gè)小小的要求我們都滿足不了嗎?
終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我真的.希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒。∫捕嗝聪M覀兡馨阉拥竭@兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
在這樣的衣食無(wú)憂的環(huán)境下,我一定要好好學(xué)習(xí)。如果小女孩也生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么。
賣火柴的小女孩讀后感12
唉,多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出賣火柴的小女孩身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜,小學(xué)觀后感。我不禁沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的那個(gè)晚上晚上,賣火柴的小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。賣火柴的小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒(méi)有人理踩她。她因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,所以不敢回家。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我,雖然也挨過(guò)冷,但比賣火柴的小女孩好很多,我冬天穿著棉襖,而小女孩呢?她只穿著一兩件很薄很薄的衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。我感受到了舊社會(huì)的黑暗,作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在舊社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的.火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)……這一切對(duì)賣火柴的小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
如果賣火柴的小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;賣火柴的小女孩如果生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果賣火柴的小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……
賣火柴的小女孩讀后感13
賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒(méi)有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好!我也希望,有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖。和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的.是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶!边@對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該有的一切啊!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意?墒,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們有啊,不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗!看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭里。
賣火柴的小女孩讀后感14
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?
故事大體是這樣的:一個(gè)小女孩在寒冷的大年夜還去賣火柴,可是她連一根都沒(méi)有賣出去。她的冷血爸爸說(shuō)過(guò),賣不完就不許回家!可憐的小女孩又冷又餓,只好在角落里劃了三根火柴。笫二天,人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)凍死了,而她的爸爸絲毫沒(méi)有憐憫之情。
試想,如果當(dāng)時(shí)這個(gè)冷血的爸爸,和這個(gè)她家能有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)的話,小女孩的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?
我們當(dāng)然體會(huì)不到當(dāng)時(shí)的冷酷,F(xiàn)在的我們,當(dāng)然不用在寒冷的冬夜去賣火柴,平時(shí)生活中的衣服、肉、蛋,基本上沒(méi)有哪家買不起了。而且,我們還有零花錢,可以買棒棒糖、酸奶好玩具。那個(gè)可憐的.小女孩,她沒(méi)有像我們一樣享受生活,就早早離開(kāi)了。
我媽媽真是一位慈母。她對(duì)我很溫柔,在生活上無(wú)微不至地照顧我,在學(xué)習(xí)上對(duì)我很支持,要求很嚴(yán)格。她要是誤解了我,就會(huì)立刻向我道歉。
女子本弱,為母則剛。那回刷視頻,我看到一個(gè)女孩被眾多男生欺負(fù),而那位母親以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱住了女兒,承受了所有人的攻擊。最后,那位母親痛苦、遺憾的離開(kāi)了人世。那位母親面對(duì)惡行是多么勇敢,而對(duì)女兒是多么疼愛(ài)啊!
我表哥曾經(jīng)得過(guò)紫癜。在他請(qǐng)假之時(shí),你知道他媽媽是怎么做的嗎?因?yàn)楸砀珞w質(zhì)弱,那段時(shí)間更是消瘦了許多。她天天給表哥喂飯,恨不得連作業(yè)也給他做了,表哥在家人的精心照料下,很快康復(fù)了。
對(duì)比安徒生童話里的那位被凍死的小女孩,我感到我們生活中處處都是愛(ài),我要珍惜這一切。
賣火柴的小女孩讀后感15
周末,我翻開(kāi)《賣火柴的小女孩》這本書,隨著動(dòng)人的故事情節(jié),我慢慢地感動(dòng)起來(lái)……
圣誕節(jié)的前夕,一個(gè)家境貧寒,母親生病在床的小女孩被迫到街上去賣火柴。她很久都沒(méi)有賣出一根火柴,她的臉已被凍得通紅,手腳幾乎被凍僵了。她忍不住劃了幾根火柴取暖,可火柴在寒風(fēng)的打擊下都漸漸熄滅了。就這樣,這個(gè)可憐的'小女孩被凍死在了墻角……
看完這個(gè)故事,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚像斷了線的珍珠不停地往下落。她還那么小,本應(yīng)該在媽媽的懷抱中撒嬌,享受快樂(lè)的童年,可是她卻要早早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。那本是西方一年當(dāng)中最重要的節(jié)日,就像中國(guó)的春節(jié),可這個(gè)不幸的小女孩卻要到街上去賣火柴,為的是能掙一點(diǎn)錢,好給媽媽吃一頓好飯,可是她沒(méi)有如愿,一根火柴也沒(méi)賣出去,她不愿讓媽媽失望,一直堅(jiān)持,直到被無(wú)情的冰雪奪走了生命。
看完這篇文章,再想想自己,我感到自己是多么的幸福。我有一個(gè)溫暖舒適的家,家里的人都很愛(ài)我。爸爸媽媽都十分關(guān)心我,這讓我有點(diǎn)兒自我,覺(jué)得父母的愛(ài)是理所當(dāng)然的,于是我并沒(méi)有想到要好好珍惜,甚至有時(shí)把媽媽的關(guān)心看得無(wú)所謂。
有一次,媽媽學(xué)了一樣新的菜,特意做給我吃。由于是第一次,媽媽有點(diǎn)著急,手忙腳亂,沒(méi)有做成功。當(dāng)我吃到這盤菜時(shí),不由得皺起眉頭,大發(fā)脾氣:“這道菜怎么這么難吃呀,我討厭吃這道菜!爆F(xiàn)在想起,比起賣火柴的小女孩,我真是太不懂事了。
跟賣火柴的小女孩相比,我是多么地幸福!我要好好珍惜這美好的生活環(huán)境,珍惜身邊親人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。
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