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縫紉鳥讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的縫紉鳥讀后感，希望能夠幫助到大家。
縫紉鳥讀后感1
讀一書使我感到清風(fēng)徐徐撲面，精神陣陣爽快。讀書讓我學(xué)會(huì)思考，尤其閱讀后的思考，讓每一個(gè)文字及故事輕輕的而又深刻的烙在我們每個(gè)人的心靈。
這是一本溫暖而又內(nèi)容豐富的書，它詮釋了人間的真情以及讀書生活中的樂(lè)趣和啟示，讓我深刻體會(huì)到了生活的目標(biāo)和意義，并且在我的內(nèi)心里不由自主燃燒起一股火焰，在全身流動(dòng)著，照亮我的世界，也恰恰是這本書，改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)和看法，以及對(duì)生活的理解。
這本書一共分為四個(gè)部分，分別是“與書同行”“生活處處皆學(xué)習(xí)”“大愛無(wú)言”和“牢記國(guó)恥，興我中華”，尤其是第一部分中的《往事依依》這篇文章讓我印象深刻，它講述了作者對(duì)往事的留戀以及回憶往事的情節(jié)。通過(guò)這篇文章的閱讀，它喚起我對(duì)流逝歲月的留戀以及內(nèi)心深處的激情。讓我更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光與美好，促進(jìn)我不斷的奮進(jìn)和追求，讓我懂得了更好地把握現(xiàn)在，使我深深地體會(huì)到了“一寸光陰一寸金”的真正含義。當(dāng)然這本書還有許多經(jīng)典的故事及文章，每一篇的背后都蘊(yùn)含著寶貴的哲理，透過(guò)這些哲理它所傳達(dá)出的'真情要比所有的語(yǔ)言更豐富，更善意與溫暖。
通過(guò)對(duì)這本書的閱讀，還讓我懂得了許多詞句的含義，例如孟郊的“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”這句詩(shī)句，它的意思是青春年少時(shí)期就應(yīng)越早努力，一個(gè)人不能夠永遠(yuǎn)是年少的。當(dāng)然還有許多叫我難忘的詩(shī)句，比如：“黑發(fā)不知勤為早，白首方悔讀書遲”“莫等閑白了少年頭，空悲切......”等等，它們就像一個(gè)個(gè)符號(hào)印在我的腦海里，揮之不去，供我細(xì)細(xì)的品味而又不厭倦，它還讓我明白了生活就是一個(gè)體驗(yàn)的過(guò)程，春夏秋冬，輪回期間。真假美丑蘊(yùn)含其中，必須去體驗(yàn)才會(huì)獲得人生的真諦，生活也會(huì)因此而異彩紛呈。
這本書給了我很大的啟發(fā)，只要我們用心去體驗(yàn)、去感受、去發(fā)現(xiàn)、去辨別是非，就會(huì)明白更多的道理。讓我們從現(xiàn)在起用閱讀開始啟迪自己的人生之路吧！
縫紉鳥讀后感2
縫紉鳥是一本描寫人與自然和諧相處的小說(shuō)，作者David James Duncan通過(guò)描寫主人公Gus的經(jīng)歷，讓讀者深刻地認(rèn)識(shí)到了自然界的美妙和人類與自然的關(guān)系。在閱讀完這本書后，我深深地被故事所感動(dòng)，同時(shí)也有了很多的思考和感悟。在本文中，我將從四個(gè)方面對(duì)這本書進(jìn)行闡述。
自然的美妙
在縫紉鳥中，作者描繪了大自然的美妙之處，通過(guò)Gus的眼睛，我們可以看到大自然的壯闊和美麗。例如，Gus在河邊釣魚時(shí)，感受到了自然的平靜和寧?kù)o，他在山上看到了無(wú)盡的美景，這些美景讓他深深地感受到了自然的神奇和美妙。這些描寫讓我深深地感受到了大自然的美麗，也讓我更加珍惜身邊的一切。
人與自然的關(guān)系
縫紉鳥中，作者通過(guò)Gus和他的家人之間的互動(dòng)，描繪了人與自然的關(guān)系。Gus的家人非常尊重自然，他們熱愛大自然，也非常注重保護(hù)自然。他們?cè)谧匀恢猩�，也從自然中獲取生活的必需品。這些描寫讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了人類與自然的關(guān)系，我們需要尊重自然，保護(hù)自然，才能夠與自然和諧相處。
家庭的重要性
縫紉鳥中，Gus的家庭非常重要，他們之間的關(guān)系非常緊密。Gus的妻子和孩子是他生命中最重要的人，他們相互支持，相互關(guān)愛。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，他們相互鼓勵(lì)，相互支持，這種家庭的溫暖和力量讓人感到十分溫馨。這些描寫讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性，家庭是我們生命中最重要的支撐，我們需要珍惜家庭，關(guān)愛家人。
人生的意義
縫紉鳥中，Gus通過(guò)自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到了人生的意義。他意識(shí)到，人生的意義不在于擁有多少財(cái)富和地位，而在于我們?nèi)绾闻c自然和諧相處，如何與家人相互關(guān)愛和支持。這些描寫讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的意義，我們需要珍惜身邊的.一切，關(guān)愛自己的家人，保護(hù)自然，才能夠找到人生的真正意義。
縫紉鳥是一本非常感人的小說(shuō)，它讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了自然的美妙，人類與自然的關(guān)系，家庭的重要性以及人生的意義。我相信，在讀完這本書后，每個(gè)人都會(huì)有自己的感悟和思考，這些感悟和思考將會(huì)伴隨我們一生。
縫紉鳥讀后感3
你知道嗎？縫紉鳥，是有縫紉技能的。媽媽在網(wǎng)上搜到了縫紉鳥編窩的視頻，這一看我才真正的認(rèn)識(shí)到原來(lái)它們的窩，不是泥糊的，而是用一根根韌性很強(qiáng)的嫩草，巧妙地編織成的。它們從印度洋沿岸的草叢中，銜來(lái)兩三尺長(zhǎng)的嫩草，先用尖嘴把草圈成幾道圓圈，而后像織布那樣，有經(jīng)有緯地把長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩草編織成窩�？瓷先ニ鼈兡羌庾斓撵`巧程度，一點(diǎn)也不比人的'雙手差，但那勞作是相當(dāng)艱巨的。它們的爪子，要緊緊抓住樹枝，唯一能勞動(dòng)的就是那張尖嘴。一只鳥不停歇地勞動(dòng)，要兩三天才能編織成一個(gè)窩。筑巢的時(shí)間較長(zhǎng)，付出的辛苦是可想而知的。
懷著對(duì)縫紉鳥的佩服之心，我認(rèn)認(rèn)真真的讀了《縫紉鳥》這本書，從中我了解到縫紉鳥又叫“靈雀”，又被稱為“攀雀”，蒙古族稱之為：“烏仁〃巴麗珠海”，意思是縫紉技藝好，靈巧的鳥兒。它略小于麻雀，羽毛呈黃色，頸上有一道黑圈兒，鳴叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。夏季多以螞蚱、蝗蟲、蠓蟲和蛾子等昆蟲為食，屬于益鳥。
縫紉鳥編織的巢很美，像一個(gè)帶把的葫蘆，又像蒙古族嬰兒腳上的小靴子。若從遠(yuǎn)處望去，頗像一盞精致的小燈籠懸掛在綠蔭深處。
縫紉鳥編織的巢功能很強(qiáng)，它長(zhǎng)約五寸左右，細(xì)小的巢口，位于“葫蘆把”上。因?yàn)槭怯庙g性很強(qiáng)的馬尾吊在空中，巢口所在的“葫蘆把”彎曲平伸，這樣就巧妙地避開了雨水。用獸毛縫紉編織而成的巢，還能防寒保暖。此外，吊在空中的巢，使對(duì)鳥兒和鳥雛垂涎的毒蛇也無(wú)計(jì)可施。
縫紉鳥編織的巢還是個(gè)襁褓，縫紉鳥的巢中，鋪有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的棕毛，纏繞著雛鳥的腿爪，使小鳥不能爬出巢外。即使大風(fēng)將鳥巢吹得倒轉(zhuǎn)一百八十度，雛鳥也安然無(wú)恙。
縫紉鳥編織的巢還能做成鞋子，草原上的蒙古族牧民也偶爾采集靈雀遺棄的巢，拿回家后，大人、小孩子欣賞一番。因?yàn)樗怯毛F毛縫紉編織的，就按其形狀，用剪刀簡(jiǎn)單地加工一下，就制成一雙小巧、樣式奇特的小氈靴，給還未學(xué)步的幼童穿上。
不由感嘆：縫紉鳥的巢，堪之為鳥巢之精�。� 通訊地址：陽(yáng)谷縣明德小學(xué)四年級(jí)七班 郵 編：252300 聯(lián)系電話：15998700602 指導(dǎo)教師：楊東霞
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