讀《綠山墻的安妮》有感【必備15篇】
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的讀《綠山墻的安妮》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《綠山墻的安妮》有感1
我曾在江西廬山的鐵佛寺里看到過這樣的一首詩:感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志!感謝欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧!感激鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志!感激遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你的獨立!感激絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿!感激斥責(zé)你的人,因為他提醒了你的缺點!這首詩讓我懂得了感恩,讓我一生受用不盡。
今天,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,覺得安妮就是一位懂得感恩的女孩。一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、喋喋不休、整天眈于幻想的這樣一位女孩,恐怕你是不會喜歡的,如果正是這樣,那你就太小瞧安妮了。她是一位十分在意感情的女孩,只要你真的需要她的幫助,安妮就會毫不猶豫全心全意地幫助你。不管你對她是好還是壞,即使你只是一棵老鶴草,她也會親熱地稱呼你“白雪皇后”、“邦妮”,那是多么親切的稱呼!仿佛在那一瞬間內(nèi),植物也成了她歡蹦亂跳的好伙伴了。
這正是因為安妮有著豐富的想象力,有一顆快樂的心,對生活充滿了希望和幻想。安妮還是位懂得感恩的女孩,為了感恩她可以放棄自己的夢想,去報答以前那么討厭她但卻改變了她一生的瑪莉拉。在瑪莉拉眼瞎的時候,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會,來到綠山墻,來到瑪莉拉身邊精心照料她……在我的心中,安妮永遠(yuǎn)是最美麗、最可愛、留著一頭黑發(fā)飄飄的快樂天使!她是懷著對生命的.感激之情去善待一切幫助她,乃至傷害過她的人,也善待大自然中的一草一木,我被安妮的善良深深地感動,也為自己狹小的心胸及以前的行為感到羞慚。
我以前對傷害過我的人總是想著怎么去報復(fù)他,為自己報仇,搞得自己也整天都不開心。在生活中我也要像安妮一樣,要有一顆善良的心,學(xué)會寬容,當(dāng)傷害過我的人需要幫助的時候,我也要不計前嫌出手相助。我要讓我每一天的生活都充滿快樂,讓歡聲笑語回蕩在整個校園。
讀《綠山墻的安妮》有感2
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。也是曹文軒伯伯筆下那純美的《草房子》。快進(jìn)!快進(jìn)!讓我快走進(jìn)草房子看看,首先映入眼簾的是那群可愛的孩子:頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱文靜的紙月……
桑桑就是這里的小主人,作為主人公一定有他可愛的地方。聽,豎起耳朵聽一聽:“姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭,記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹!边@么怪的鄉(xiāng)謠根本不符合邏輯,那個小調(diào)皮唱的?這還用猜,當(dāng)然是我們的主人公桑桑的,只有他才能帶給我們這樣耳目一新的鄉(xiāng)謠。
我已經(jīng)迫不及待地走進(jìn)這所學(xué)校,去尋找桑桑的身影。怎么了?那個頑皮單純的桑桑怎么了?桑喬正在狠狠地揍了桑桑。“停了!別打了!”我真想上前阻止一切,還沒等我去阻止。桑桑不知是因為疼,還是因為調(diào)皮故意裝的。桑;柝蔬^去?旄^去,聽仔細(xì),不好這次桑桑真的病了,不幸得了“鼠瘡”。他只好在同學(xué)們留戀的目光中離開了學(xué)校。
這次,桑桑的爸爸,就是這里的好校長呢?他陪著兒子四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。當(dāng)我看到這里時,我的心一次次的'揪緊,一次次的為他緊張、難過?缮I]有放棄!終于在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑病終于好了,也變得心懷感恩、剛強(qiáng)堅韌的少年。我真是打心眼里為他高興,心里很佩服桑桑對抗病魔的毅力和堅強(qiáng)。這就是那么調(diào)皮的桑桑為什么能成為主人公的原因吧!
看著,品著,書中的禿鶴長大了,杜小康長大了,細(xì)馬長大了,紙月長大了……讓他們長大的不是一味地溺愛,不是得意地炫耀,更不是舒適的生活,而是挫折,是困難,是逆境沒有經(jīng)歷過痛苦的生活,怎會領(lǐng)略幸福的可貴?美麗的人生,不是擁有一切,得到一切,而是在逆境中學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會做人。成長就是一種美麗。閱讀更是一種美麗,我在閱讀中也跟著成長了。
讀《綠山墻的安妮》有感3
那日的陽光格外明媚,我懷著好奇的心情翻開了由蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》,和主人公安妮一起坐著由馬修駕駛的馬車,來到了綠山墻,開始了新的生活。
讀著讀著,我如癡如醉:時而對林德太太嘲笑安妮的面貌丑陋感到火冒三丈;時而對安妮與戴安娜的友誼感到萬分的羨慕;時而對馬瑞拉的刻板感到十分的不滿;時而對吉爾伯特的`放肆感到生氣;時而又對菲利普斯老師只對晚到的安妮實施懲罰而不懲罰其他男生的偏心行為而感到氣憤……
書中人物性格刻畫鮮明,有善于想象的安妮;有性格古怪的老巴里小姐;有害怕與女人打交道,性格內(nèi)向的馬修;喜歡捉弄人的吉爾伯特;善良的阿倫太太;好心又熱情的林德太太……
其中我最喜歡的是安妮,因為她是一個遇事冷靜,從容不迫,樂于助人的好女孩。安妮營救明妮梅這一情節(jié)中,在寒冷的冬天中的一天,傍晚時分,戴安娜急匆匆地從家里跑到安妮家,告訴安妮自己的妹妹得了喉管炎,情況危急。于是,安妮便急忙去巴里家?guī)兔ΑK粫䞍航忻穪喞麊涛魍鶢t子添些柴,一會兒叫戴安娜添些水,一會兒又叫戴安娜找些布料來,自己又忙著給明妮梅喂土根制劑。一直忙到凌晨三點才讓明妮梅的危險期過去。讀到這里時,我不禁問自己:“如果我是安妮,我能像安妮一樣鎮(zhèn)定自如的營救明妮梅嗎?”
這么一部甜蜜的描寫兒童生活的小說,故事一波三折,講述了諸多性格不一的兒童,還展現(xiàn)了農(nóng)舍的美麗。親愛的同學(xué)們,讓我們一起來讀一讀《綠山墻的安妮》吧!
讀《綠山墻的安妮》有感4
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥馬利的一部文學(xué)名著。
書里的主人公安妮從小就是孤兒,卡斯巴特兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)個能幫他們做事的男孩,卻陰差陽錯的把愛幻想、嘮嘮叨叨的安妮領(lǐng)了回來。在綠山墻,她結(jié)識了好朋友戴安娜,并通過自身的努力,考上了一所著名的大學(xué)。但馬修不幸過世了,為了照顧馬瑞拉,安妮留在亞邦里做了一名教師。
讀了這本書,我非常羨慕安妮。因為,安妮的過去雖是痛苦和不幸的,但在她的生活中,有一對善良的兄妹,還有一位知心的朋友和很多幫助她、關(guān)心她的人,并且,她依然樂觀的面對生活,積極的面對自身所遭遇的'一切,這使她的生活充滿陽光?墒,我也同情安妮。因為,安妮從小就失去了父母,沒有一個親人,多虧有好心人幫助,把她撫養(yǎng)長大?删退闼麄儼寻材莓(dāng)做公主嬌慣著,也彌補(bǔ)不了她心中的缺憾——缺少父愛和母愛的關(guān)懷。而我,生長在一個溫暖的家庭,有家人給予我?guī)椭ξ夜膭睢0材葜皇且粋渴望得到愛,渴望得到家庭的孩子,而她的要求是每個普通孩子都所擁有的,我想,在現(xiàn)實生活中,我一定會遇到很多痛苦和不幸,但比起安妮的經(jīng)歷,這一定不算什么,我該有更多的理由積極、樂觀的面對生活。
讀完這本書,我要向安妮學(xué)習(xí)。到雷德蒙德去上大學(xué)一直是安妮的心愿,但她在自身的前途和馬瑞拉的安危之間,毅然決然的選擇了留在綠山墻來照顧馬瑞拉。安妮不但懂得知恩圖報,還懂得在選擇放棄去雷德蒙德深造的同時,制定新的目標(biāo),新的計劃,完全沒有任由命運來安排自身。安妮這種主動把握自身的命運,掌控自身未來的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
安妮雖是孤兒,但她善良、勤勞、直率,珍惜友誼,樂觀向上,熱愛大自然。我要像安妮一樣,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),邁過一個又一個坎兒,踏過一個又一個波折,朝著我美好的夢想前進(jìn)!
讀《綠山墻的安妮》有感5
在今日這個崇拜財富的時代,我們該自問,我們是否丟失了那些最重要的財富?例如對生活的驚奇感是否使生活煥發(fā)詩意般的想象力?以及那些煞風(fēng)景的事物,是否讓你耿耿于懷?……《綠山墻的安妮》這本書將會幫你解開所有謎團(tuán)。
安妮是一個11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天在做白日夢,還不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個孩子,你會選擇她嗎大概不會,馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹,他們也不想收養(yǎng)安妮的,但由于誤會,收養(yǎng)安妮成了令人遺憾的事實,之后,安妮住在一個叫綠山墻的農(nóng)舍里,安妮的故事從這就開始了。
讀完之后,安妮深深地觸動了我,在安妮身上,最令我喜愛的是那種富有靈氣的生活,她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開了愛和夢想的花朵。幾乎到了奢侈的'地步,安妮擁有兩種極其寶貴的財富,一是對生活的驚奇感,二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都有新的盼望、新的驚奇。她不怕盼望落空,因為她已經(jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅,她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中?匆娢逶禄,她覺得自我身在天堂,看見了去年枯萎花朵的靈魂。請不要說安妮虛無縹緲,她的夢想之花確確實實結(jié)出了果實。使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的誠實樂觀,每當(dāng)犯錯,都會立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個鬼臉,就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動,她的善良是純潔的、純凈的。她的善良包含著:感恩、天真、祈禱。她善待一切幫忙過她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,并且也是更加令自我和別人愉快的。所以,她總說:幫忙別人,也就是讓自我活得更歡樂。這些不正是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎?
安妮經(jīng)常向那些從來不想象與現(xiàn)實不一樣事情的人驚呼:“你錯過了多少東西?”是的,我們該自問:我們錯過了多少金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?
讀《綠山墻的安妮》有感6
馬克·吐溫曾這樣評價過一本書:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感到和喜愛的兒童形象,從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛。”而恩格斯也說過:“我覺得刻畫一個人物不僅應(yīng)表現(xiàn)他做什么,而且應(yīng)表現(xiàn)他怎樣做。”
《綠山墻的安妮》這本書主要講了一對兄妹馬修·卡思伯特和瑪麗拉·卡思伯特想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個十幾歲的小男孩來幫助家里干一些兒活,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個長著紅頭發(fā)、喋喋不休的女孩—安妮所發(fā)生的故事。
剛打開這本書時,我對安妮的印象并不是很好,她的.想象力豐富,她把普通的湖叫做“閃光的小湖”,把櫻花當(dāng)成“白雪王后”……但是,當(dāng)我看到后面時,我發(fā)現(xiàn)我想錯了。安妮的生活條件雖然不太好,但是她的身上有兩種財富:一是她對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。
安妮用愛心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅持自己的天性,用豐富的想象充實自己的生活……最終以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。但她為了照顧眼睛壞了的瑪麗拉,選擇不去領(lǐng)獎學(xué)金和當(dāng)老師,并和吉爾伯特成為了很好的朋友。
看完這本書,從安妮身上,我讀懂了生活的真諦,那就是熱愛生活,對未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情,以此來點燃我們對生活的向往。
再想想我自己,有好吃的,有好穿的,有好玩的,可我們都不會珍惜,只有等到失去這些東西時,我們才會懂得珍惜,卻已經(jīng)來不及了。在成長的道路中,每個人都任性過,每個人都犯錯過,但這一切也未必是件壞事。因為我們在一番又一番的波折中,學(xué)會了怎樣從挫折中爬起來,怎樣堅強(qiáng),怎樣不屈。
以前,每當(dāng)我有題目做不出來時,我不會再多思考幾遍,而是心里想著:反正有爸爸媽媽給我講解,到時候再做也來得及。讀完這本書,我從安妮學(xué)到了要自覺才可以學(xué)到更多知識,如果不自覺的話,錯過了好時機(jī),以后再努力也是沒有用的。所以我們趁現(xiàn)在要好好珍惜美好的時光,好好學(xué)習(xí),孝敬父母。
讀《綠山墻的安妮》有感7
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!笔罴倮铮也唤(jīng)意翻開一本書,名叫《綠山墻的安妮》,一讀起來,我便忘乎所以,沉浸在書海的世界里了。
這本書的主人公——安妮,是一個父母雙亡的孤兒,正巧,綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹想托亞歷山大·斯凡塞太太從孤兒院領(lǐng)一個男孩,但她帶來的卻是這個長滿紅色頭發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自己的幻想世界中的小女孩。他們兄妹倆就這樣陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了安妮,安妮就這樣住進(jìn)了美麗的綠山墻,他們一起發(fā)生了許多有趣的事情。
安妮情感充沛,富有想象力,在和馬修第一次見面時,在去往綠山墻的路上,安妮看見了“巴里的`池塘”就改名為“閃光之湖”;安妮為人樂觀,直率善良,安妮樂觀積極的性格,贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛,還贏得了巴里太太和林德太太的喜歡;安妮聰明伶俐,勤奮好學(xué),她以優(yōu)異的成績,從女王學(xué)院畢業(yè),并獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎學(xué)金。
除了安妮的閃光點外,故事中還寫了不少安妮的趣事。比如請戴安娜來喝茶,結(jié)果把葡萄酒當(dāng)作紫莓甜酒給戴安娜喝了,結(jié)果戴安娜喝醉了。再比如馬瑞拉,請阿倫先生和他的太太喝茶,安妮把止痛藥當(dāng)成了香草精放進(jìn)了蛋糕里。雖然她不斷闖禍,卻也不斷地勇于承認(rèn)并改正錯誤。
在安妮的許多優(yōu)秀品質(zhì)中,我最欣賞的便是她的知恩圖報。當(dāng)馬修因為收到銀行破產(chǎn)的打擊時不幸去世,而馬瑞拉的眼睛也出了問題,綠山墻也面臨著被出售的困境,她為了回報馬修和馬瑞拉的愛,也為了充滿愛的綠山墻,安妮毅然就放棄了上大學(xué)的機(jī)會,而是在當(dāng)?shù)刈鹘處,并且照顧馬瑞拉。愛讓安妮漸漸成熟了,不再是整天只會幻想的小女孩了,她勇敢地承擔(dān)起人生的責(zé)任。為了落實到實際中,我覺得我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始多做一些家務(wù),比如給父母錘錘背,做我們力所能及的事,讓父母好好休息休息。
《朱子家訓(xùn)》中,記載著“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!蔽覀冋龖(yīng)知恩圖報,珍惜身邊的每一個人,感恩生活中的點點滴滴。
讀《綠山墻的安妮》有感8
寒假的時候,我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書。這本書,加拿大的蒙哥馬利寫的,很好看,讓我受益匪淺。
書中主人公安妮是一個紅發(fā)滿臉鳥的孤兒。她被住在綠色山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄弟姐妹收養(yǎng)。她在愛德華王子島度過了很多快樂的時光,有著陽光般美好的性格,給弟弟妹妹帶來了春天般的活力。她的行為讓每個人都感到驕傲。
安妮活潑可愛,天真善良,堅強(qiáng)勇敢,聰明好學(xué)。但最讓我印象深刻,最佩服的是安妮的樂觀精神。雖然是孤兒,但她沒有因為得不到親情而投懷送抱,也沒有因為悲慘的命運而向困難低頭。她積極面對生活中的挑戰(zhàn)。雖然她在綠山墻上犯了很多錯誤,但她也犯了很多大災(zāi)難:她曾經(jīng)把瑪麗拉珍貴的紫水晶胸針扔得到處都是,幾乎找不到;她粗心大意,在蛋糕上加了止痛藥;她有強(qiáng)烈的虛榮心,染過頭發(fā);她太浪漫了,差點掉進(jìn)河里淹死。但她沒有灰心,而是努力改正自己的錯誤。她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,她與男孩吉爾伯特爭奪第一名。尤其是在她學(xué)習(xí)幾何處于劣勢的時候,她從不灰心,從自己跌倒的地方開始。
與安妮相比,我缺乏樂觀積極面對生活的勇氣,盡管我被家庭紐帶包圍著。每次遇到一點困難,遭受一些挫折,我就像一個泄氣的皮球。從那以后就再也沒有恢復(fù)過,也不想爬起來從頭開始。我記得我五年級的時候被附身過一段時間。語文、數(shù)學(xué)、英語只連續(xù)考了四次94分,成績不理想。我在學(xué)校反抗,回到家忍不住哭了。更糟糕的是,我總是把這件事放在心上,皺眉數(shù)周,對身邊的.人脾氣暴躁,對別人懷恨在心,覺得上帝對我不公平。父母耐心地開導(dǎo)我:“考幾門不好也沒關(guān)系。不要總是把它放在心上。重要的是要善于總結(jié)考試不好的原因。以后不要再犯錯誤了!钡俏疫是放不下。平時做作業(yè)的時候,遇到難題就很失落。我從來不試圖自己解決,而是毫不猶豫地求助于父母。另一方面,安妮總是認(rèn)真思考問題。她失敗時并不氣餒。她堅強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對生活中的挫折。她可以像聽到鈴聲一樣聽到她的笑聲,看到她的小臉像到處都是花。
從現(xiàn)在開始,我要像安妮一樣,抓住生活中每一縷明媚的陽光,對生活燦爛地微笑,用樂觀的心面對生活,用陽光的心態(tài)去迎接成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
讀《綠山墻的安妮》有感9
今年暑假,我看了這本《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》講了一個叫安妮的小女孩陰差陽錯地來到了綠山墻。這里有一對善良的兄妹,分別是馬修和瑪瑞拉。他們本想收養(yǎng)一個男孩子,卻在火車站接到了一個長著紅頭發(fā)、滿臉都是雀斑的瘦小的女孩。不過,后來馬修和瑪瑞拉還是決定收養(yǎng)安妮。
我印象最深刻的人就是主人公安妮。謝麗。她非常大方,從不吝嗇,以致于安妮剛來三個禮拜,瑪瑞拉就喜歡上她了。而且安妮還是一個很重情義的人。當(dāng)馬修去世了,他們存了所有錢的銀行也倒閉了的時候,安妮放棄了好不容易考上的`奎因?qū)W院,留在了綠山墻。
其中我印象最深的一個小故事就是“音樂會后的小風(fēng)波”。它講述了安妮終于去了音樂會,卻又惹上了大麻煩,還牽連了她最好的朋友——戴安娜,最后又如何自告奮勇去向巴里太太道歉的事情。
《綠山墻的安妮》真是一本好書!
讀《綠山墻的安妮》有感10
《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛,純真而又愛幻想的孤兒安妮,她不斷地闖禍,性格又膽小孤僻。自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
雖然這是一個虛構(gòu)的故事,但安妮的經(jīng)歷深深打動了我。其實我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信。記得,從五年級開始,我就立志評選班干部時去競選班長,但是,直到現(xiàn)在為止,我也沒有競選成功,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回,沒有競選上班長,主要是因為學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,起伏大,這就讓我沒有了底氣,不夠自信;又因為愛面子,怕說的不好讓同學(xué)看笑話;還因為膽小,總是猶猶豫豫,最后失去了演講競選的機(jī)會!唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?
當(dāng)然,安妮也有許多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。比如,她懂得感恩。收養(yǎng)者馬修受到刺激突然去世了,瑪麗拉痛不欲生,從女王學(xué)校畢業(yè)的安妮為了照顧另一位收養(yǎng)者——瑪麗拉,不惜放棄了自己的夢想——讀大學(xué),留在了安維利教書,正如安妮所說:“我的'未來就像一條筆直的道路,現(xiàn)在路上有了轉(zhuǎn)彎,我相信那里一定有很好的風(fēng)景!逼鋵嵖吹竭@兒時,我在心里深深的譴責(zé)著自己:從來我都不會為父母著想,天天吵吵嚷嚷叫爸爸媽媽給我買這買那的,從來沒有體諒過父母工作、生活的壓力有多大。感恩,這兩個字如同錘子一般,重重地敲在了我的心上。
安妮不但會感恩,而且還非常樂觀,積極向上。面對不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,而總是微笑以對。瑪麗拉曾經(jīng)問過安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴(yán)肅地回答:“生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心!边@是多么精辟的見解啊!我們的生活也亦如此!
讀完了《綠山墻的安妮》,我的內(nèi)心久久不能平靜。如果我在加拿大的話,真想去安維利村看一看,真想走進(jìn)那綠山墻農(nóng)舍,幸運的話,也許還能看見安妮呢!
讀《綠山墻的安妮》有感11
前幾天朋友推薦《綠山墻的安妮》給我看,果然引起我的興趣,優(yōu)美的詞語描寫大自然的`靜美,流暢的、滿是遐想的、充滿孩子氣的故事描寫少年的安妮。
這書不時勾起我對自身青少年時的回憶,那時我也是一個喜歡幻想的女孩子,白日夢做的比睡夢還豐富多彩。不知什么時候折斷了心翼,夢想不再會飛翔。
這是一部適合少年讀的書,是加拿大女作家蒙哥馬利寫的。我喜歡倒也罷了,奇怪朋安妮是如此鬼怪精靈,又如此讓人喜歡,就像作者露西·莫德·蒙格瑪麗通過老巴里小姐說的“她那種沒有任何掩飾的熱情,她透明的情緒……”,是的,《綠山墻的安妮》就是如此直接的打動了我。
讀《綠山墻的安妮》有感12
世界上的相遇有很多種,但無一例外都是源于緣分。安妮與馬瑞啦、馬修的相遇再一次證實了這一點。
這個星期,我重新讀了《綠山墻的安妮》這本書。書中主要講馬修一家原本只是想找一個會干活的男生,沒想到陰差陽錯卻找到了愛幻想的安妮。馬瑞啦從開始的不情愿,到后來的妥協(xié),最終到喜愛,都說明了緣分的奇妙。
這本書中,最打動我的人物就是安妮。我喜歡她的愛幻想,喜歡她的積極樂觀……尤其是她不肯認(rèn)輸?shù)膭蓬^更是深深觸動著我的心。
讀著文中對安妮的描述,我不由得想起自己的一次經(jīng)歷。記得那次我遇到一道很難的數(shù)學(xué)題,思考了一會兒但毫無頭緒。于是,我便失了耐心,不想再深入思考。也不知何原因,在那刻,我突然間想到了安妮,想到了她那不肯認(rèn)輸?shù)?性格,慚愧之情不覺涌上心頭。我重新坐到書桌前,打開課本,對著題目嘗試不同的方法。經(jīng)過半個多小時的演算,終于做出來?粗鳂I(yè)本上獨立思考得出的答案,我為自己沒有認(rèn)輸而感到驕傲。
《綠山墻的安妮》這本書很值得一讀,而安妮這個人物也是我最喜歡的。她就是這樣,會不知不覺影響接觸到的人,不僅僅是馬修、馬瑞啦,還有我,當(dāng)然還會有更多的讀者。我們都會在潛移默化中被她的良好品質(zhì)所熏陶,進(jìn)而也會努力做像她那樣的人。
讀《綠山墻的安妮》有感13
《綠山墻的安妮》這本書,一直被我放在書柜的一角,放了足足好幾年。也不知道是不是被我忘記了。一直到要寫一篇讀后感時,我才想起有這么一本書。
這個暑假,我已經(jīng)不知道是第幾次打開這本書了。前面幾篇,我都睜一只眼閉一只眼地讀過去。一直到現(xiàn)在,我才被這本書的主人公安妮所感動。
這本書講的是安妮被瑪利拉領(lǐng)養(yǎng)回來,最后她從學(xué)校畢業(yè),做上了一名普通的鄉(xiāng)村教師。中間有黛安娜、簡等朋友、同學(xué)和她一起讀過的快樂時光,還有自己辛苦努力,得到艾費爾獎學(xué)金的.學(xué)校過程。從十歲的小女孩一下子變成了十三歲的大姑娘。在這短短的三年中安妮學(xué)會了很多,也認(rèn)識了很多新朋友。比如要懷有一顆寬懷的心啦,要勇敢的承認(rèn)自己的錯誤啦,要學(xué)會和人友好相處啦等等。當(dāng)然,在安妮學(xué)到的同時,我也懂得了許多道理。
我們會驚訝,安妮是怎么從一個喜歡說話、充滿幻想的女孩子變成了一個彬彬有禮,文章寫得美妙動人的大姑娘的呢?這一切的一切都離不開安妮自己的努力和馬修、瑪利拉對她的關(guān)心和愛護(hù)。才使她今天走上了成功的旅程。
讀完了這本書,我不僅安妮所感動,也被作者蒙哥馬利所感動。在生活中不僅要做一個好妻子,還要做一個牧師的好妻子,每天都要去教堂,參加洗禮、聽圣經(jīng)等活動。在這樣的情況下,每天還依然擠出4、5個小時的時間來寫作。課件,她是多么熱愛寫作;蛟S我們比她更空。如果我們也能像她一樣堅持下來,那么,寫作將不會是一件令人頭疼的事情了。
從不認(rèn)識到認(rèn)識,可以說我真是越來越喜歡安妮了。把安妮作為我的榜樣,堅持自己所愛的。也許,我也能像她那樣成功。加油!
讀《綠山墻的安妮》有感14
有人說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我要說,愛心無語,卻造福人間。
我喜歡讀一本書,名叫《綠山墻的安妮》,它猶如一首優(yōu)美的田園詩,更是一曲展示人性真、善、美的頌歌。我喜歡書中的安妮,她擁有一顆善良的心。接下來,我就帶領(lǐng)大家走進(jìn)這本書吧!
故事發(fā)生在加拿大一個偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家,這里有一對孤身卡思伯特兄妹。由于年事日高,他們想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,既可以為寂寞的農(nóng)家增添生活的樂趣,也多了一個幫手,以減輕馬修的負(fù)擔(dān)?墒顷幉铌栧e,人家給他們帶來了一個叫“安妮”的小姑娘,她從小喪失爹娘,經(jīng)歷了種種磨難,但她卻生性活潑樂觀,極富有想象力,她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了原本閉塞的綠山墻,她聰明而勤奮,憑著自己的不懈努力順利地考取女王學(xué)院,一年后不但取得一級教師證書,并獲得大學(xué)獎學(xué)金。但她不忍心失去與之朝夕相處溫馨親切的綠山墻,更為了照顧為自己付出心血的瑪麗拉,她毅然地放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會。
她,美麗而善良,她是一個愛幻想的女孩,這也是我喜歡她的原因之一。她善于從平淡的日常生活中汲取無窮的樂趣,在平凡中發(fā)現(xiàn)絢麗的人性美和自然美。一個普普通通的湖,在她的眼中成了“閃光的湖”,一所小池塘被她稱為“柳池”...... 當(dāng)然,她的幻想也給她帶來煩惱,痛苦。安妮之所以愛想象,是因為她不安于平庸的生活,是她追求美的率直表現(xiàn),是她的善良本性的流露。她愛自然,盡情領(lǐng)略生命的樂趣。
作者除了重墨淡彩揭示安妮那美麗而善良的心之外,其實還塑造了很多性格鮮明生動的人物。宗之,讀完這本書,讓我感觸很深,有些也無法用言語表達(dá)出來的愛。每個人的'成長之路雖然不盡相同,但都需要我們努力而堅持,在我們走過的每一個路口,都應(yīng)該向它揮揮手,堅持地走下去,做好每一天,向積極樂觀的安妮學(xué)習(xí),不管遇到任何困難都會面帶微笑地堅強(qiáng)地挺過去,突然想到學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也一樣,像一場馬拉松跑步,堅持才能勝利,要想成功必須付出汗水與努力。做題也一樣,沒遇到一道數(shù)學(xué)難題也應(yīng)該絞盡腦汁地想,條條大路通羅馬,用不同的方法思考,這樣才能指引你走向正確的軌道,這樣才能造就更好的自己。
在人類社會發(fā)展的歷史長河中,誰也不會一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸,總會有坎坷,總會有驚濤駭浪。因此說,時時處處都需要把握人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置。這樣燦爛的明天,美好的未來一定會屬于你。
讀《綠山墻的安妮》有感15
在家中的書柜里,珍藏著一本我百看不厭的書,因為是它教會了我要樂觀向上,這本書叫做《綠山墻的安妮》。
故事內(nèi)容是這樣的:愛德華王子島上住著一對兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩當(dāng)助手,可卻鬼使神差地收養(yǎng)了個女孩,名叫安妮,她天真、活潑,一切事物在安妮的眼中都變得妙趣橫生,她那樂觀向上的精神感動了愛德華兄妹倆。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名老師。
讀完這本書,我覺得手中沉甸甸的。這是一個關(guān)于愛與親情的故事。主人公安妮身世凄涼,但她并沒有被那片朦朧的陰影所擊倒,而是在愛德華兄妹的'幫助下重新站了起來,憑著自己的刻苦考上了大學(xué)。她樂觀地看待生活,樂觀地看待世界,使得自己的生活豐富多彩,使自己不在孤獨、憂傷。她的這種樂觀主義精神感動了許許多多的人。
記得有一對兄弟,生長在同一個家庭中,但性格卻截然相反,哥哥屬于悲觀主義者,而弟弟則是樂觀主義者。一天,媽媽帶著他們?nèi)ス珗@玩,可倒霉的是公園關(guān)門了。哥哥痛苦地說:“唉,倒霉,今天不能玩了,討厭。 钡艿軈s高興地說:“哈哈,太好啦,我可以去家里的小花園玩了!”日子就這么過著,兄弟倆長大了,弟弟成為了企業(yè)家,而哥哥卻一敗涂地,成了失敗者。
同樣一件事,兩個人就有兩種不同的反應(yīng),故事中的弟弟與安妮一樣,在遇到倒霉事時總是能夠找到另一樣另自己滿足的事物,而悲觀主義者只能夠在一旁暗自嘆氣。這就是兩種人的區(qū)別。久而久之,樂觀主義者就在生活中得取經(jīng)驗,在生活中堅強(qiáng),而悲觀主義者就在生活中墮落,最終會成為失敗者。
同學(xué)們,你們愿意做悲觀主義者還是樂觀主義者呢?答案是肯定的。那么,讓我們樂觀地看待周圍每一件事物。我相信,樂觀小精靈一定會帶領(lǐng)我們走向成功!
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