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《王子與貧兒》讀后感(精華)
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《王子與貧兒》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《王子與貧兒》讀后感1
近日讀了美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》一書，讓我明白了一個深刻的道理。
書中的故事發(fā)生在十六世紀(jì)的英國，出生在有錢人家的男孩愛德華·都鐸和出生在窮人家庭的男孩湯姆·康蒂因為年齡一樣，長相酷似，而互相扮演了對方的角色。出身貧寒的湯姆從來都沒有想自己會在某一天遇到王子，并進(jìn)入皇宮。一天，九歲的小湯姆來到皇宮的大門前，見到了愛德華王子，而王子在見到他的同時，邀請湯姆進(jìn)宮一起玩。湯姆向王子描述著宮外的自由生活，使王子萌發(fā)了與湯姆換衣的念頭。也就是從這一刻起，王子開始了他九死一生的歷險生涯，雖然在約翰的迫使下，愛德華成了偷竊集團(tuán)的一員，被大家嘲笑，但他卻始終沒忘記過自己將是一位國王，這一段原本應(yīng)該由湯姆經(jīng)歷的歷程變成了愛德華的`歷程，也正因為這段磨難，使英王愛德華六世成為了一個歷史上有名的公正的君王。
這是一個童話式的故事，但它卻讓我明白了：貧富貴賤都只是表面的東西，那些高貴的人因為環(huán)境的不同也有可能做出一些不好的事，而那些貧窮的人，也有可能做一些好事，所以，做人做事不能只看外表，要深入、仔細(xì)地分析，才能有所作為。
《王子與貧兒》讀后感2
馬克吐溫所寫的《王子與貧兒》給我很深的印象，就像用一把刻刀牢牢地刻在我的腦海里。書中的愛得華王子與湯姆也生活在遠(yuǎn)離現(xiàn)在的十六世紀(jì)的英國。
因為陰差陽錯，使得這兩個外貌相似，身份相差巨大的男孩調(diào)換了角色，經(jīng)歷一次與眾不同的歷險。
馬克？吐溫用幽默諷刺的手法，通過一個孩子的`目光去看那個殘酷的年代，使得書中的感情傷而不悲，充滿黑色幽默。愛德華王子在民間看到了貧窮、無知和低賤，受到了人們的嘲笑與捉弄，依然保持著國王的自尊和勇敢，就是他的自信與機智幫助了他在最后一刻奪回了王位。當(dāng)然他在民間流蕩經(jīng)歷經(jīng)他很深的影響，就像馬克？吐溫在書中寫到‘他那段寶貴的經(jīng)歷，可以使自己堅定信心，使這這些教訓(xùn)造福人民。那些悲慘的景象在他腦子里歷歷在目，成為他心中不斷注入仁慈的源泉�！�
勇敢與機智是我們的不懈。保持高尚的品德與自尊自信在平常已不是一件容易的事。那在落難之時就更加不容易了，甚至很困難。因為人有七情六欲，總有軟弱的一面，他們可能會屈服于命運，忘記了自己的信念，甘愿茍且偷生。也許書中的愛德華和湯姆能教會一些我們所欠缺的美德，愛德華在眾人的嘲笑與奚落中仍不忘自己的信念，反抗著、改變著自己的處境。湯姆也會在夜間嚴(yán)厲的自省，不斷鞭策地提醒自己，在最后面對舒適生活的誘惑下湯姆毅然選擇了誠實，幫助愛德華恢復(fù)王位。
《王子與貧兒》讀后感3
在這個寒假里我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》。這本書讓我懂得了許多道理。
這本書的作者是美國現(xiàn)實主義諷刺小說家馬克·吐溫。它講述了一個貧民窟的孩子湯姆�？档伲捎谝粋�偶然的機會，戲劇性的與長相相同的王子愛德華調(diào)換身份，當(dāng)上了英國國王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國王后做了不少好事，得到了人民的愛戴和擁護(hù)。而真正的王子愛德華就在民間流浪，當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了人世的酸甜苦辣，親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端。他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾。最后愛德華歷盡千辛萬苦，終于又坐回王位了。
我認(rèn)識到：環(huán)境能影響和改變一個人。在貧民窟長大的窮孩子，更能體會到民間的`疾苦，感受人間的人情冷暖，所以湯姆才會更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受著榮華富貴和錦衣玉食的王子愛德華，經(jīng)過在民間流浪當(dāng)乞丐的那些日子，終于知道了如何用自己擁有的權(quán)力給人民謀取更多的福利，使自己的人生變得更有價值。
《王子與貧兒》這本書告訴了我，不管在多么艱辛的環(huán)境下，都不能失去一顆堅定、善良的心，珍惜來之不易的生活。
《王子與貧兒》讀后感4
馬克·吐溫以輕快的筆調(diào)，向我們敘述了國王愛德華與他的救命恩人亨頓先生之間的故事。亨頓先生自從在橋上與國王走散以后，第二天中午起來后在經(jīng)過皇宮時，遇上了愛德華命令尋找他的士兵，于是他被拉進(jìn)皇宮，在國王面前坐下。雖然大臣們非常不滿，但愛德華準(zhǔn)許他這樣做，還賞賜給他許多莊園與土地，還授予亨頓伯爵之位。愛德華又把湯姆叫了出來，讓湯姆永遠(yuǎn)地留在他身邊一起治理國家，與他們兩個人一起討論國家大事與民間疾苦，以及問候個人情況，讓英國成為一個公正、廉明的新帝國。
從本文中，我明白了許多深刻的道理。國王愛德華是個善良、賢明、只記恩不記仇的君子。他愛憎分明，只要誰觸犯了法律，他必將嚴(yán)懲不貸，但對于救過他的亨頓和幫助了他的'湯姆，他又以豐厚的回報報答他們。這樣的好品質(zhì)我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢？為了加速英國前進(jìn)，他重視發(fā)展，關(guān)心人民疾苦，若干年后，英國真的成為了一個強國。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，讓中國也成為一個國富民強的國家。
《王子與貧兒》讀后感5
寒假我讀了美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》，故事里講了兩個小主人公的不同身世和生活狀況。王子愛德華一生下來身邊就有許多的人伺候，在王宮里過著無憂無慮的生活，而貧兒湯姆一生下來卻沒有任何人理睬，每天穿著破爛的衣服到街上去乞討又餓又乏。王子和貧兒在宮中相遇，兩人都對彼此的生活充滿了好奇，于是互換了身份，開始了他們的“冒險”生活。
貧兒湯姆一直幻想自己是個國王，可是他真的當(dāng)了國王以后卻感到無比困惑，他不明白為什么王子學(xué)習(xí)不好卻是伴讀的'書童挨打；不明白為什么自己想做點事卻總有人搶先替他做了。王子愛德華在民間吃了許多苦，他在一個樹林里看到一群衣衫破爛的人們，他們訴說著自己所遇到的酷刑和不公正待遇，讓王子深深感到人民生活的困苦和法律的殘酷。貧兒湯姆擁有一顆正直、善良的心，小王子愛德華在他的幫助下回到了王宮，開始了全新的生活。
我喜歡王子愛德華，因為他知錯就改，能用一顆善良的心去關(guān)心百姓的生活。在我們的生活中也有象王子那樣的人，比如我們班級里的一些學(xué)生，他們能及時的改正自己的錯誤，不再讓老師操心。我更喜歡貧兒湯姆，因為他有了國王的身份以后并沒有改變本質(zhì)，而是用他的正直、善良影響身邊的每一個人。在我們的生活中有許多象貧兒這樣的人，比如最美老師、最美護(hù)士、最美警察，他們閃著光，感動著我們，我也想成為最美學(xué)生呢！
這本書讓我明白了許多道理，我們要用一顆真誠、正直的心去對待我們身邊的人。
《王子與貧兒》讀后感6
《王子與貧兒》這本書講的是一個高貴大方的王子和一個貧窮善良的小男孩兒貧兒之間發(fā)生的有趣的故事。
故事中，王子遇到了和一個他自己長得一模一樣的貧苦男孩兒——貧兒。王子沒有嫌棄貧兒是個窮孩子，而且很關(guān)心他，他們互換了衣服鬧著玩兒，結(jié)果被所有人都認(rèn)錯，從此，王子變成了貧兒，貧兒過上了王子的生活。他們兩個的`生活都發(fā)生了巨大的變化，可以說是與原來的生活有天壤之別，王子嘗盡了民間的疾苦，他經(jīng)歷了貧窮、饑餓，遇到了種種困難，但也感受到了普通百姓間的真誠善良。貧兒從被別人認(rèn)錯開始就一直說自己不是王子，可是沒有人相信他。但貧兒始終堅持說自己不是王子，是貧兒，那天只是換衣服鬧著玩兒，從這一點就可以看出貧兒實事求是，不貪圖榮華富貴的高貴品質(zhì)。
我讀完這本書后，被王子和貧兒之間真摯的友誼感動了，更被王子的高貴品質(zhì)和貧兒的真誠善良感動了，這個故事告訴我們做人就要像王子和貧兒一樣具有實事求是，不貪圖榮華富貴的品質(zhì)，要盡自己的最大努力去幫助他人，溫暖我們身邊的人。
讓我們都擁有最美的心靈。
《王子與貧兒》讀后感7
假期，我讀了美國作家馬克吐溫的一部代表作品《王子與貧兒》。
它的主人公是以16世紀(jì)的英國社會為背景，通過戲劇性的情節(jié)，通過身份的錯位構(gòu)建了一個離奇的故事。
故事的主人公，貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個市井小巷''垃圾小巷‘’里，而就在湯姆出生的同一天，愛德華出生了，而他卻出生英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣著不遮體，食不果腹的貧困生活，幻想著自己能變成王子，而愛德華因為厭倦死板，空虛的`宮廷生活，也幻想能到民間。
然而有一天，湯姆在一個莊園外看到了愛德華，愛德華隨后把湯姆叫到了了自己的房間里。由于兩人的好奇，他們故想換了衣服，兩個人換了衣服身份也換了。他們換過衣服后競像沒換過一樣，他們兩人長得一模一樣，貧兒不止當(dāng)過貧兒，王子不止當(dāng)過王子。大家把王子當(dāng)成貧兒，貧兒被當(dāng)成王子。最后王子在困難中長大，最后成了一個好國王。
作者正通過這種童話故事，諷刺了當(dāng)時的社會，批評社會的罪惡，同一切剝奪，壓迫，不平等的腥味作斗爭。
《王子與貧兒》讀后感8
今天，我閱讀了《王子與貧兒》。這本書的作者是馬克·吐溫，本名塞繆爾·朗赫恩·克列門斯。他是美國著名幽默大師、作家。就讓我們一起看看《忠誠的武士》這個故事吧。
《忠誠的武士》是講武士亨頓為了保護(hù)愛德華王子，突出重圍。亨頓一直以為愛德華是個瘋孩子。可湯姆的父親在這時出現(xiàn)了，他以為愛德華是湯姆，要把他帶走。亨頓拼命保護(hù)愛德華，他才沒有得懲。愛德華來到了亨頓家，愛德華無論做什么都認(rèn)為自己是主子，享頓認(rèn)為是他瘋了，于是就依著他。愛德華賜享頓世代都能坐在國王面前的`特權(quán)，并封他為爵士。
忠誠是人類最寶貴的精神財富。忠誠是臣子必須有的品質(zhì)。關(guān)于忠誠，我曾聽到過一個故事。有位老人養(yǎng)了一條忠誠的狗，他們在一起相處十年了。每天早晨，狗會幫主人買回早餐，主人給狗一個籃子，里面有買早餐的錢。狗跑到很遠(yuǎn)的地方為他買早餐，這一干就是十年，十年！多么忠誠的狗的��！
連狗都能做到這么忠誠，為什么人做不到呢？忠誠，是每個人都應(yīng)擁有的品質(zhì)。
《王子與貧兒》讀后感9
我閱讀了《王子與貧兒》這本書，故事主要講擁有榮華富貴，至高無上的地位的愛德華王子在一次偶然的機會和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛德華王子在成為”貧兒“后歷經(jīng)了各種最底層的.生活后，親眼看到了老百姓生活的艱難，體會到老百姓的疾苦。換回身份后愛德華王子廢除了許多殘酷的法律，建造了許多福利院，讓貧兒們都能接受教育，最終成為了一個仁慈的國王的故事。
讀完這本書我最大的收獲是明白了生活環(huán)境對于我們成長的重要。我認(rèn)識的很多同學(xué)從小生活富裕，爸爸媽媽又非常寵愛，所以開始變得自私、小氣，很多事情都以為是理所當(dāng)然的。但是我看到很多山區(qū)的孩子，卻因為家庭貧困，從小就要干家務(wù)，照顧老人。我也多想，讓同學(xué)們和山區(qū)的孩子互換，學(xué)會懂得珍惜現(xiàn)在的生活。
只有學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，我們才能看到身邊還有那么多需要我們幫助的人們，舉行一個草莓義賣幫助為患白血病的小同學(xué)籌款，參加一次公益活動為被地震奪去家園的小朋友買書和生活用品。這些事情對我們來說是舉手之勞，但是想到被病魔折磨的小伙伴能夠恢復(fù)健康，想到那些貧苦的孩子們得到新書后的喜悅，我們會比他們更快樂。
雖然《王子與貧兒》只是一個美好的童話，但是這個童話里所蘊含的道理卻值得我們好好深思和學(xué)習(xí)。
《王子與貧兒》讀后感10
讀一本好書，就像結(jié)交好朋友一樣，我們可以感受英雄的喜怒哀樂，體會生活的真諦。 例如，我現(xiàn)在有美國作家馬克·吐溫的小說——“王子和窮人“。
這本書很好地記錄了愛德華王子和貧兒湯姆在不同情況下的生活和態(tài)度。他們不僅出生在同一天，同一個月，同一年，而且他們看起來完全一樣。所以，偶然的，愛德華和湯姆交換了位置，結(jié)果是一系列諷刺和神奇的時刻。當(dāng)乞丐湯姆住在宮殿里的時候，他可以喝他洗手的水，把他的仆人放在平等的地位上，不管他們的身份，而愛德華王子經(jīng)常忘記他和湯姆已經(jīng)交換身份，成為乞丐，被欺負(fù)和排斥。好朋友亨利一直默默地幫忙，經(jīng)過了很多曲折，終于讓他的作品回到了原來的自己，回到了原來的生活。愛德華，因為這個身份，經(jīng)歷了很多人世滄桑，所以他回到了國王身邊，改進(jìn)了法律，成為了一個明智的君主，而湯姆，因為他的聰明和忠誠，使他成為了愛德華的大臣和國王的得力助手。
書中的.故事告訴我們：即使在困難的環(huán)境中，不要讓自己失去善良，淳樸自然。有事，雖然它不是像王子和貧困兒童體驗到同樣的變化角色，但我們可以學(xué)習(xí)更多的同情，從不同的角度，以更分析的東西要學(xué)會理解別人的感受，豁達(dá)看有些事情，堅硬的東西都將迎刃而解，同時也使自己的幸福生活珍惜的時刻。
“讀好書，讀書好，好讀書�！贝蠹议e暇時間之余，不妨通過閱讀學(xué)習(xí)一下《王子與貧兒》，會讓你有所不同感悟、有所提高收獲。
《王子與貧兒》讀后感11
上個雙休日，由于爸媽有事，沒人送我去課外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。于是，我就將爸爸給我買的世界文學(xué)文庫系列叢書中的《王子與貧兒》找出來看一看，剛開始我看到書名以為是講王子是如何的兇殘，貧兒是如何善良的，可是看到劇情介紹才知道真實情況。
這篇小說是以十六世紀(jì)中葉英國的某個秋日為背景，描寫了一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式的故事。貧兒湯姆從小就過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活。而且他的父親也因為經(jīng)常酗酒對他和他的'母親施以暴力，他一直幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子。而王子愛德華也因為厭倦了死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是在他們十三歲的一天，他們因為一個戲劇性的巧合互相交換了身份，而且由于他們的相貌幾乎完全相同，所以不會有被人識破的風(fēng)險。從那天起，他們開始了彼此不同的生活，見識了不同的人生，嘗盡了人生中的辛酸苦辣，因此從中受益匪淺，各自為貧苦的人們做了好事。
讀了這本書后，我想了很久，人不可能生活得十全十美，要知足常樂，不論是生活在榮華富貴中，還是生活在貧困交加中，都要本著一顆善良的心，多為別人做好事，這樣一個國家才能真正達(dá)到和諧！
《王子與貧兒》讀后感12
有那么一本書，讓我明白了舊社會的慘敗，也讓我明白了要珍惜當(dāng)下。
《王子與貧兒》是美國作家馬克·吐溫所寫。這本書主要講的是：湯姆，一個貧兒，愛德華，一個王子。一個偶然的機會，他們兩個互換了衣服，因為他們長得幾乎一模一樣，而因此雙方互換了身份，過上了不一樣的生活。本書的思路不同，讓我讀起來既覺得有味，又能感受到了舊社會的“慘敗”。
其中，我最喜歡的人是國王愛德華衷心的侍從——亨頓。亨頓是在王子變成貧兒時與王子相遇的，當(dāng)時，亨頓并不相信愛德華是王子。只是怕他受到傷害，便一直跟著他。亨頓忠心耿耿，他是整個家族的.繼承者，可卻被外來人“修”給繼承家產(chǎn)與權(quán)力。可修還狠毒的將愛德華和亨頓放在大街上示眾，為此，亨頓還為愛德華挨了五十大板。亨頓一聲不吭，簡直就是一塊會說話的”鋼板”。他被打完時還面不改色，讓眾人們心中無比敬佩他。最后，愛德華成功回到王位，將亨頓立為貼身護(hù)衛(wèi)。
這本書用對比的手法變出舊社會的慘敗，平實的語言中不缺乏諷刺。湯姆在當(dāng)上國王時，生活變得極其富裕，有十個仆人輔佐。相對來說，愛德華就生活的苦不堪言，吃都吃不飽。嚴(yán)重的表現(xiàn)出梯質(zhì)社會。愛德華在經(jīng)歷了大風(fēng)大雨的貧窮生活后，慢慢地在改進(jìn)社會。因為他在平窮時，看到了會的缺點。他也很仁慈，即使孩子們向他指指點點，他也沒有復(fù)仇的念頭，反而是想更好的去教育他們。
《王子與貧兒》這本書讓我印象深刻，更讓我明白了要珍惜當(dāng)下！
《王子與貧兒》讀后感13
暑假里，我看過很多書，《王子與貧兒》是其中的一本。
該書的大致內(nèi)容是，小湯姆和愛德華王子在同一天出生，長相又很相似，在一個陰差陽錯的偶然機會兩人相遇，王子變成了貧兒，貧兒變成了王子。經(jīng)歷了一系列意想不到的“奇遇”后，小王子終于在誠實的貧兒湯姆的'幫助下，依靠御璽回到了王宮，當(dāng)上了國王，開始新的統(tǒng)治。
讀完這本書后，我的感受很多。小湯姆是個貧兒，很可憐。他的爸爸和祖母心腸不好，總是打他罵他，常常不給他飯吃，成天讓他去外面乞討。討回來的錢只有四分之一用來吃飯，其他的錢他爸爸拿去喝酒、。在這樣的家庭環(huán)境里，小湯姆不但能忍受痛苦，而且還能勤勞，用自己乞討來的錢和食物來維持家里人的生活。小湯姆這種精神是值得我學(xué)習(xí)的，我有時碰到爸爸媽媽批評我?guī)拙渚褪懿涣�，不是哭就是頂撞，這種脾氣性格不好，要努力改掉。小湯姆心胸好，又誠實又善良。因他跟王子年齡相同，相貌想像，又穿了王子的衣服，王宮里的人以為他就是王子，在國王病死后，他就當(dāng)上了國王。小湯姆決定先替愛德華王子做個好國王，等王子回宮后再說清事實，把王位交還給王子，后來小湯姆也真的這樣做了，可見湯姆的品格有多好。
《王子與貧兒》告訴我怎么做人，就是要像湯姆一樣，做一個堅強、勤勞、不怕困難、心地善良、為人誠實的人。
《王子與貧兒》讀后感14
在這個假期里我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》。這本書讓我學(xué)會了許多道理。
這本書的作者是美國現(xiàn)實主義諷刺小說家馬克吐溫。這本是講述了十六世紀(jì)是英國的社會狀況為背景，以童話體的形式描述了一個貧民窟的窮孩子湯姆康蒂，由于一個偶然機會，戲劇性的與王子愛德華調(diào)換身份，當(dāng)上的英國國王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國王后做了不少好事，得到了人民的愛戴和擁護(hù)。而真正的王子愛德華就在民間流浪，當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端，使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾�？傻阶詈螅瑖跤兄匦職w位了。
我的感受是:環(huán)境能造就一個人。在貧民窟長大的窮孩子，更能體會出民間的疾苦，更加深刻的感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的.幸福，并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受榮華富貴，國這錦衣玉食的生活的王子，在富裕的環(huán)境里從未體驗過擔(dān)驚受怕的日子，知道了自己的百姓生活在水生火熱之中，從此奮發(fā)圖強，造福于百姓。
《王子與貧兒》這本書告訴了我，在艱辛的環(huán)境中，讀不能失去一顆善良的心。要學(xué)著體會老百姓之辛苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
《王子與貧兒》讀后感15
都說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，那么今天我想強烈推薦《王子與貧兒》這本書，希望他能夠帶給大家更多的啟迪。
這本書的作者是美國的馬克·吐溫，他的'代表作有《湯姆索亞歷險記》《壞了哈德萊堡的人》，他出生在1835年11月30日，地點是美國密蘇里州佛羅里達(dá)的鄉(xiāng)村，他是小說家，演說家還是一個大作家。一看作者出生日期，就知道書的歷史，居然流傳如此久，所以這本書一定很好看的。
故事發(fā)生在倫敦，王子與乞丐同一天出生，不可思議的是，他們長相一樣，王子叫愛德華，乞丐叫湯姆，他們在一次偶然的機會，成了朋友，玩起了游戲，愛德華提出互換自己衣服的游戲，可是忘記換回來，愛德華因為和湯姆長相一樣，手下沒認(rèn)出，把王子愛德華趕了出去，從此身份互換了。王子流浪街頭看遍了自己定下的殘忍法律，還好有個好心人亨頓守護(hù)她，一起陪他。湯姆也好好的做王子，愛德華，為了不讓老百姓受到自己定下的殘忍法律，終于回宮，湯姆成了王子的朋友，一直住在王宮里。一路護(hù)著愛德華的亨頓成了公爵。法律也變得不是那么殘忍。
如果說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蹦敲创蠹衣犃宋抑v的這個故事后，一定吸取到了精華吧！這本書值得每個人慢慢品嘗其中的曲折離奇的故事，使人百看不厭。
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