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最新《目送》讀書心得

時(shí)間:2024-03-12 17:48:02 讀后感 投訴 投稿

最新《目送》讀書心得

  從某件事情上得到收獲以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的最新《目送》讀書心得 ,歡迎閱讀與收藏。

最新《目送》讀書心得

最新《目送》讀書心得 1

  有些時(shí)候,我們總認(rèn)為大人們不可以理解,自己才是正確的;有些時(shí)候,我們總認(rèn)為“親情”只是一句用于不同場(chǎng)合的套話,而從沒(méi)有理解過(guò)這個(gè)詞的真正含義;有些時(shí)候,我們總認(rèn)為親人的愛(ài)是天經(jīng)地義的,從未想過(guò)要回報(bào)些什么……

  但是,當(dāng)我讀過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的《目送》后,徹底改變了我曾經(jīng)的這些幼稚的想法……

  “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有!碑(dāng)我看到這句話的時(shí)候,心猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心,可是,他沒(méi)有再像小時(shí)候那樣不斷的回頭,而是選擇了將背影送給他的媽媽。因?yàn),他已?jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個(gè)依賴母親的`小華安了,他不再是那個(gè)用怯怯的眼光看周圍的那個(gè)小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒(méi)有看到,媽媽的眼神一直都隨著他的行進(jìn)而移動(dòng);他沒(méi)有注意到,媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃起希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下來(lái)。

  這難道就是作者所說(shuō)的那個(gè)“父女母子一場(chǎng)”的定義嗎?那個(gè)被告知“不必追”的那段小路嗎?不,不止這些,還有父女,還有那個(gè)張望父親背影的女兒……

  記得在作者回中國(guó)臺(tái)灣那天,父親騎了很破的車子送她,將她送到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,原因就是車子太破,怕影響女兒的形象。而當(dāng)時(shí)的作者呢?她是這樣寫的“直到車子轉(zhuǎn)彎看不見(jiàn)了,我還站在那里,一口皮箱旁“,雖然她知道父親出于好心,不想讓她蒙受陰影,但她是多么希望父親能把她送進(jìn)校園啊,懂事的作者知道父親的苦衷,沒(méi)有央求,而是默默的理解了父親,望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,沒(méi)有追。這應(yīng)該就是親人之間的理解吧,這樣的背影,凄涼且難忘。

  “我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場(chǎng)”,這句話是那樣的簡(jiǎn)單明了,但卻是給我了深深的思考:作者為了照顧父親,甚至自己的裙子上都沾上了污跡;為了多陪陪自己的父親,寧可在夕陽(yáng)西下的時(shí)候奔向機(jī)場(chǎng),趕最晚的飛機(jī)……這一切,是不是應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)呢?

  我們總說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可是給親人們做過(guò)些什么呢?我們注意過(guò)他們?cè)谖覀兩砗蟮淖8:推谂螁?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過(guò)我們的親人離開(kāi)的背影嗎?……

  不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望,不要讓那滿腔的祝福變成沒(méi)有主人的青煙,不要讓親人的目光從期盼變成傷感……

  想要珍惜這些關(guān)愛(ài),就要從點(diǎn)滴之事做起,從理解做起。

最新《目送》讀書心得 2

  一片混沌之中,結(jié)束了最后一篇散文《魂歸》,我也魂歸了,復(fù)蘇了意識(shí),擦了擦朦朧的眼睛,站起來(lái)平復(fù)一下飽和的情緒,像吃了一份心靈大餐,撫著肚子,酣暢淋漓。

  四面顯得格外的靜,我想每天的凌晨一點(diǎn)半應(yīng)該都是這樣的吧,呼嚕與夢(mèng)話齊飛,皎月與臺(tái)燈一色,情景交融,跟《目送》中的插圖一樣,每一幅都無(wú)比切合文章又別出韻味。

  兒子的成長(zhǎng)、離開(kāi),父親、母親的蒼老逝去,兄弟的攜手共行,朋友的牽掛,失落、無(wú)助等等,每一個(gè)家庭,每一個(gè)人都要面對(duì)的再平常不過(guò)的事,像一個(gè)人的心理活動(dòng),空靈、沉寂,從筆尖慢慢流出,真實(shí)的讓你除了共鳴還是共鳴。至于戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困篇章的加入,則進(jìn)一步增添了幾絲寒意,世界有時(shí)候就是這樣的殘酷,直接面對(duì)生命的死角反而更加充實(shí)我們的視野和人生。

  七十三篇散文,款款兩三百頁(yè),平和的語(yǔ)句,沒(méi)有華麗的辭藻,卻總是在不經(jīng)意間道出人生的真諦,如晴空霹靂,劃破的不止長(zhǎng)空,還有人的思想。文字魅力而憂傷,仿佛外界已與你無(wú)關(guān),你只需要跟著文字的步履走,一字一句一篇,一字一句一篇,不需要意識(shí),不用考慮時(shí)間!

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影,漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!蔽蚁霙](méi)有幾個(gè)人不會(huì)為這樣赤裸裸滾燙的文字顫動(dòng)。人性最現(xiàn)實(shí)的一面,她選擇平白直述,也許唯有這樣的.干脆利落才會(huì)讓人明白些許,被秒殺過(guò)后才會(huì)覺(jué)悟和痛快!有人把《目送》和《背影》這一相似的場(chǎng)景比較,各成體系的文學(xué)之美,一比較就是褻瀆,用自己的經(jīng)歷去體會(huì)這些再平凡不過(guò)的事,用心感受這樣的別離,才能明白,才能大悟。

  我們家有三個(gè)孩子,我是最后一個(gè)被那兩個(gè)淳樸的農(nóng)民送進(jìn)大學(xué)的,聽(tīng)爸媽聊天說(shuō),送大姐上大學(xué)回來(lái)時(shí),大姐在校門口哭了,而二姐是嘻嘻哈哈的把爸送出學(xué)校,最后到我,我不知道該使勁的笑一笑還是動(dòng)情的哭一哭,平靜的送他出了學(xué)校,上車的時(shí)候遞了兩塊零錢給他,皺著眉頭伴上一句:路上小心!皺著眉頭回了一句:注意身體,回去吧!像極了兩個(gè)肝膽相照夠哥們、講義氣的兄弟。然后600逐漸消失在視線中,他的背影在600里面,連目送的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。那時(shí)的我應(yīng)該和他送我的情景一樣,知道人已經(jīng)走遠(yuǎn)了,可還駐留在路邊眺望,也不知道自己在等待什么,也不知道自己該思考點(diǎn)什么,像是為了維護(hù)一個(gè)畫面,定格一個(gè)場(chǎng)景。

  這樣的場(chǎng)景在爸目送奶奶的時(shí)候顯得更加的悲涼。奶奶都走了一年多了,爸又一次在墳前傷感的跪下,磕頭,點(diǎn)燃幾大頁(yè)的信紙,眼淚成了這個(gè)時(shí)候最好的伴奏,無(wú)聲的悼念,無(wú)聲的追憶中,奶奶會(huì)感受到的,我不知道信里面寫的什么,也不曾試問(wèn),但我知道,那應(yīng)該是愛(ài),不帶一點(diǎn)技巧的赤子之愛(ài)。

  一次又一次的面對(duì)這樣的場(chǎng)景,我沒(méi)有有笑,亦沒(méi)有哭,久了會(huì)皺起眉頭勸爸,走了,走了。眼淚流不出來(lái)往往會(huì)更來(lái)得痛苦和傷心。有無(wú)數(shù)次的,我想像著對(duì)爸說(shuō):別那么傷心,你欠奶奶的就算我頭上吧,反正早晚我會(huì)欠你很多的,像今天的你一樣!但我不能說(shuō),也不敢說(shuō)。生命就是場(chǎng)輪回,只是自己的角色在不斷變化罷了,平淡、從容、鎮(zhèn)靜地觀察著感受著周圍的人和事以及人和事的變遷更替,我想龍應(yīng)臺(tái)多多少少也是這樣想的,就差說(shuō)出來(lái)罷了。

  有一種愛(ài),一句話,一個(gè)微笑或許就可以感知,有一種愛(ài),散落得漫無(wú)邊際,人只能默默地讓自己確信它的存在,無(wú)從說(shuō)起,卻無(wú)處不在,也許這就是愛(ài),比張杰唱得實(shí)在。有一種隱忍是蘊(yùn)藏著一種力量的,有一種靜寂是驚天的告白,其實(shí),全是愛(ài)。

最新《目送》讀書心得 3

  《目送》是一本記錄龍應(yīng)臺(tái)生活點(diǎn)滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個(gè)采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。

  翻開(kāi)這本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺(jué)——仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。

  《目送》,七十三篇散文,文字撫過(guò)了父母、子女的親情,知己好友的友情……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種.種感覺(jué)。讀起來(lái),便連呼吸,也充滿了共鳴的激動(dòng)。

  在面對(duì)孩子時(shí),優(yōu)雅知性的她,和所有平凡的母親一樣,困惑而挫敗。不同的是,她聰明和懂得控制的頭腦,使得她在面對(duì)孩子的獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí),懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個(gè)獨(dú)立的人所理應(yīng)擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,在洶涌的母愛(ài)面前,也只能委屈地選擇讓步!赌赣H節(jié)》,原本以為會(huì)是一個(gè)溫暖感人的故事,沒(méi)想到透過(guò)安德烈寄來(lái)的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無(wú)奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無(wú)從說(shuō)起的`寂寞。

  放下書,閉上眼睛,在苦澀的眼淚中,更多的領(lǐng)悟到生與死那一瞬間的界限。無(wú)法忍受,卻需要面對(duì)的是:到底什么才是最寶貴的?

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

最新《目送》讀書心得 4

  《目送》這本書讓我認(rèn)識(shí)了龍應(yīng)臺(tái)。這是一本散文集,里面的七十三篇散文滿滿的都是寫作者對(duì)人生的感悟。這本書三代人可以共讀。它的用詞很樸實(shí),沒(méi)有多少華麗的詞組。龍應(yīng)臺(tái)從一件件極為渺小的事中,悟出了一個(gè)個(gè)人生道理!赌克汀愤被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》。

  《目送》中的七十三篇散文,書寫了父親、母親、兒子、朋友和兄弟;記敘了逝、老、離、牽掛和攜手共進(jìn)。龍應(yīng)臺(tái)的文字,時(shí)寒氣逼人,如刀光劍影;時(shí)溫柔婉轉(zhuǎn),如微風(fēng)過(guò)麥田。把書中的一個(gè)個(gè)故事描繪的淋漓盡致。用魯迅的一句詩(shī)句來(lái)形容,就是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!

  翻開(kāi)書,第一篇散文就是《目送》,文章通過(guò)寫送華安去機(jī)場(chǎng)的事反映了當(dāng)今子女們排斥父母的現(xiàn)象。“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有。”讀到這兒,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和父母告別時(shí)的畫面。那時(shí),我是否也是這樣的?也許,那時(shí),他們正在心里悄悄的流淚!澳阏驹谛÷返倪@一端,看著他們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這幾句短短的話語(yǔ),透露出當(dāng)時(shí)作者內(nèi)心淡淡的憂傷。父母含辛茹苦培養(yǎng)我們,大半輩子時(shí)間都花在我們身上,告別時(shí)控制不住的感情,卻被我們排斥、漠視。他們想得到的,不是金錢,不是權(quán)利,更不是什么榮華富貴的東西;他們希望得到一個(gè)擁抱,渴望聽(tīng)到我們說(shuō)幾句溫暖人心的話語(yǔ),更想得到告別時(shí)的回頭一瞥,回眸一笑。這些用金錢買不到的東西,往往是最可貴的。等我們長(zhǎng)大以后,告別,也許意味著一兩年都見(jiàn)不到,而不是一兩天。告別時(shí)父母內(nèi)心的不舍之情,或許比較夸張,但我們必須接受,因?yàn)樗麄兪切列量嗫鄵狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母。

  記得和同學(xué)們?nèi)ト齺喭娴哪且淮,到了機(jī)場(chǎng),和同學(xué)們會(huì)面后,和爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn),又強(qiáng)忍著聽(tīng)了幾句媽媽的叮囑,立刻玩了起來(lái)。好像監(jiān)獄里的犯人被囚禁了十年后獲釋了一樣!拔衣、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!蔽覀?cè)诤透改傅绖e時(shí)的不耐煩,他們,只能在心里默默地流淚。我們留給他們的,只有背影。告別時(shí),父母內(nèi)心深處的'不舍、憂傷只能通過(guò)目送我們的背影來(lái)緩解。

  處在叛逆期的我們,渴望自由的飛翔,不想再想溫室里的花朵一樣。離開(kāi)父母的同時(shí),也許,心里正在暗暗的竊喜:終于可以自由生活了!但是,不論我們走到海角天涯,遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的,一定是父母;最掛念我們的,也一定是父母。告別時(shí)給他們的回頭一瞥,回眸一笑,就能讓他們一顆懸掛的心立馬放下,對(duì)我們一萬(wàn)個(gè)放心。

  告別時(shí),我們不能讓父母目送我們的背影漸行漸遠(yuǎn),我們要用行動(dòng)告訴他們,我們?cè)谕饷娌粫?huì)有事的,讓他們對(duì)我們的出行一萬(wàn)個(gè)放心。不管怎樣,請(qǐng)做到:勿留背影!

最新《目送》讀書心得 5

  書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時(shí)間在流逝,物是人非,只有足下的這片土地沒(méi)有變。

  每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的,即使重來(lái)一次也決然不會(huì)一模一樣,然而,大千世界里大家的人生里我們都曾扮演過(guò)一樣的角色,比如人家的孩子,比如人家的父母。

  那是一種怎樣微妙的變化,似乎有些東西像注定般輪回,某個(gè)場(chǎng)景排山倒海地從記憶深處浮現(xiàn),只是我們的角色悄然發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  從文字的描述上,龍應(yīng)臺(tái)的母親曾經(jīng)是一個(gè)愛(ài)美、非;顫婇_(kāi)朗的女人,即便到了年老的時(shí)候也是如此,然而歲月還是沒(méi)有任何的優(yōu)待,她像無(wú)數(shù)老人一樣逐漸忘記了很多事情,丟掉了很多過(guò)去,包括女兒。

  安德烈的那些心理,龍應(yīng)臺(tái)有過(guò),她的'父親也有過(guò),你有過(guò),你父母有過(guò),你將來(lái)的孩子也會(huì)有。人生是連續(xù)的,變化是逐漸的,我們是不知道的。我們不知道什么時(shí)候張士豪變成了體育老師,我們不知道什么時(shí)候孟克柔變成了她媽媽,我們不知道我們什么時(shí)候會(huì)變化。

  “油米柴鹽一肩挑的母親,在她成為母親之前,也是個(gè)躲在書房里的大小姐吧!笨傆幸惶,我們會(huì)變成別人的爸爸媽媽,我們會(huì)變成別人爸爸媽媽的爸爸媽媽,那時(shí)的我們會(huì)是怎樣的呢?

  這本書讀起來(lái)很舒服,印得挺漂亮的,看的時(shí)候是不是放下,陷入回憶與思考。其實(shí),沒(méi)有一個(gè)內(nèi)容或者觀點(diǎn)是全新的,但這絲毫無(wú)損它的價(jià)值。除了那僅有的思想家或者哲學(xué)家,大多數(shù)的你我都在經(jīng)歷差不多的生活思考差不多的東西,然而有些東西我們卻不法如此清晰地表述出來(lái),我們?nèi)斡伤谀X海里浮現(xiàn)消失,然后忘記我們?cè)脒^(guò)什么。

  所以在這本書里,我看到的是一顆悲憫生活的心,只有熱愛(ài),才能體會(huì)。但更重要的,我看到龍應(yīng)臺(tái)女士的視野和文筆。文筆不是一種可以輕易模仿的東西,它建筑在你的視野和你對(duì)生活汲取的養(yǎng)分上,這是一種平淡但充滿魅力的美麗。

  書中的很多想法內(nèi)容很多的你我都能書寫出來(lái),但是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。過(guò)去的一個(gè)多月,當(dāng)我被忙碌的生活壓得喘不過(guò)氣無(wú)暇看我喜歡的書時(shí),我很明顯地發(fā)現(xiàn)自己的厭惡,我厭惡自己寫出東西的不凝練和索然無(wú)味,我厭惡自己困于生活卻在離生活越來(lái)越遠(yuǎn)。

最新《目送》讀書心得 6

  人生是由一場(chǎng)又一場(chǎng)的別離與相聚組成的,而孩子與父母盡為前者。

  十三年前,父母的面孔在我的腦海中一直是淺淺的存在。我與大多數(shù)人盡同,生活在一個(gè)古樸的小鎮(zhèn),伴隨著年邁的長(zhǎng)者們靜靜地生長(zhǎng)在這片土地,在槐樹(shù)底下聽(tīng)盡“南柯一夢(mèng),精衛(wèi)填!保けM小鎮(zhèn)的每一寸土地,尋遍每一處花的存在。這樣的我很幸福,很幸福……但一直有個(gè)深深的期盼,去往那光芒萬(wàn)丈的大城市。并不為了那份繁華的誘惑,只因那份來(lái)自父母,從那遙寄過(guò)來(lái)的愛(ài)。

  每當(dāng)那輛從遠(yuǎn)方緩緩歸來(lái)的車停在那棵槐樹(shù)旁時(shí),心中的喜悅就如蜜一般溢出,停滯在我那紅撲撲的小臉上。而這一次我深深地明白他們的歸來(lái)是因?yàn)橛幸环蓦x別,一份與“南柯一夢(mèng),精衛(wèi)填!钡碾x別。深深記著那一天,只有靜與黑籠罩在病房?jī)?nèi),每一次機(jī)器正常運(yùn)作的轟鳴聲對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一份慶幸,只是……

  當(dāng)讀完《目送》后的'那個(gè)晚上,我的腦海就一直顯現(xiàn)著這個(gè)場(chǎng)景久久不見(jiàn)散去。

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路的拐角處。他那背影仿佛正在說(shuō):不必追!边@段話伴隨著燈光打下,我回憶了許久。爺爺奶奶與父母的離別是這般無(wú)奈。我們每個(gè)人都站在時(shí)光軸上,而時(shí)光卻把至親的人推開(kāi)直到我們無(wú)法再去眺望……

  而真應(yīng)當(dāng)“不必追”嗎?我不欣賞這股凄涼,終有一天我與父母也會(huì)站在那個(gè)十字路口,而我會(huì)勇敢回頭站在父母身后,靜靜訴說(shuō):你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老!

  評(píng)語(yǔ):整篇文章,作者通過(guò)閱讀《目送》深有感觸,從而聯(lián)想到了自己,不禁發(fā)出感慨:時(shí)光把真摯的親情給越抹越淡!安槐刈贰睂(shí)則是“要追”,作者運(yùn)用反問(wèn)加深了自身的情感,也給予讀者以思考。最后作者用“你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老”這簡(jiǎn)短的幾個(gè)字作為文章結(jié)尾,不僅有力地總結(jié)了全文,更升華了文章主題。

最新《目送》讀書心得 7

  《目送》之于我來(lái)說(shuō)就像是一抹清新的淡綠,淡得那么不起眼,無(wú)形之中卻又一種那么深的魔力吸引著我拿起它,接著我便一口氣讀完了它。關(guān)于《目送》我有太多的話想說(shuō),因?yàn)樗拿髅、深邃、憂傷,它的美麗。

  《目送》就像是一本生死筆記,他寫了父親的逝去,母親的老去,兒子的離去,朋友的牽以及兄弟相攜。他的筆觸極盡幽微就像是那燭光冷照的山壁一般。慢慢地我明白了目送其實(shí)不僅僅是眼睛的目送,還有幾許心靈層面上的東西。

  我慢似乎慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

  這段話發(fā)自龍應(yīng)臺(tái)的肺腑。我想,無(wú)論是誰(shuí),看到這段動(dòng)人心弦的文字,心都會(huì)怔住。作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)這就是生活和生命的本真。

  回想以往,更多的時(shí)候,是爸爸媽媽,在目送著我們一步一步走遠(yuǎn),背影一點(diǎn)一點(diǎn)模糊。

  暑假,我參加了夏令營(yíng)。雖然要離開(kāi)家半個(gè)月,我卻沒(méi)有絲毫傷感,反而開(kāi)心地手舞足蹈。我?guī)缀跏菙?shù)著日子盼著那天的'到來(lái),沒(méi)有半點(diǎn)即將要離開(kāi)父母應(yīng)當(dāng)有的難過(guò)與憂愁。盼著,盼著,那一天終于姍姍來(lái)遲,我也終于踏上了夏令營(yíng)的旅程。這天,我大步流星地走在前面,完全忽視了父母以及他們不舍得眼神。我與我的新朋友興奮地討論著這次活動(dòng),不知為什么感受到兩道熾熱的目光凝望著我的背影,仿佛要看穿我,卻又那么柔和;蛟S,是爸爸媽媽吧;蛟S,他們?cè)诘却业幕仡^,哪怕是僅僅一瞥吧?墒,我一次都沒(méi)有?煲綄嬍伊,我急忙從媽媽手中拿回書包,閃入門內(nèi),倏忽不見(jiàn)。父母該離開(kāi)了,顯得有些落寞不舍,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那么。現(xiàn)在,我慢慢地、慢慢地意識(shí)到,他們的落寞與不舍,或許與我的背影有關(guān)吧;蛟S,這轉(zhuǎn)瞬即逝的半個(gè)月,在他們眼中卻是如同半個(gè)世紀(jì)之久。

  時(shí)間正踏著宇宙的秩序疾步而來(lái),我們親愛(ài)的父母終究會(huì)掛上一個(gè)共同的名字——老人。春來(lái)秋去,光陰荏苒。過(guò)不了幾年,他們的發(fā)會(huì)白,牙將掉,臉上會(huì)呈現(xiàn)出皺紋。

  父母早已和我們牽扯起情緒,纏繞成關(guān)系,氤氳成感情,和我們打成一個(gè)死結(jié),如影之隨行。

  趁著父母還在,好好愛(ài)他們,好好回報(bào)他們,好好珍惜他們。如果真的有那么一天,他們的背影漸行漸遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去后,不要那時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有好好愛(ài),好好回報(bào),好好珍惜。

  所以,現(xiàn)在,回首,向目送你的生命感恩,向你終要目送的生命問(wèn)好。

最新《目送》讀書心得 8

  細(xì)雨婆娑,老樹(shù)抽出新芽,枯木又開(kāi)花,光陰讓四季走了一輪又輪,也讓父親眼角長(zhǎng)出皺紋,讓母親挽起的青絲混雜了白發(fā)。在光陰的故事里,每個(gè)清晨都氤氳著母親煮早餐的溫柔,在時(shí)光堆砌的大房子里,一磚一瓦都

  是父親堆砌的堅(jiān)毅,在未來(lái)的圖騰里,一筆一畫是我對(duì)父母的承諾。

  曾經(jīng),我也像龍應(yīng)臺(tái)筆下的兒子安德烈焦躁,孩子氣,任性,我有過(guò)無(wú)不及,當(dāng)我學(xué)會(huì)站在父母的位置思考,去感受到父母對(duì)我那份深深的寵愛(ài)時(shí)父母卻已日漸老去,在生命的長(zhǎng)河上將與我漸行漸遠(yuǎn)直至生死兩隔。時(shí)間

  是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。我親愛(ài)

  的父親和母親滿懷期待目送著我在成長(zhǎng)路上行走,蹣跚學(xué)步到穩(wěn)步單車,咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,黃發(fā)垂髫到青絲及腰……我愿時(shí)光是個(gè)善良的人,讓

  我有生之年能讓父母幸福,我愿時(shí)光是個(gè)魔術(shù)師,能撫平父母臉上的皺紋讓白發(fā)變?yōu)踅z,我愿時(shí)光能慢一些。

  無(wú)論過(guò)去多少年我依舊會(huì)記得大雨滂沱的那個(gè)夜晚母親撐著傘來(lái)接我,漆黑的'夜幕里,滴答的雨聲里,母親微涼的手牽著我往家的方向走去。多少年后依舊記得父親厚實(shí)的手牽著我肉嘟嘟的小手走在傍晚的田埂,夕陽(yáng)把

  我們一大一小的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我站在記憶的這端看著往事里的片段,目送著母親牽著長(zhǎng)發(fā)微濕的我穿過(guò)雨幕消失在黑夜中,目送著父親帶著小小的我在夕陽(yáng)下越走越遠(yuǎn)消失在地平線那邊……

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追。”每次讀到龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中這一段話時(shí),我內(nèi)心總有一些觸動(dòng),像是聽(tīng)到一首老歌,讀到一首動(dòng)人的詩(shī)歌,串起了心中的千絲萬(wàn)縷。

最新《目送》讀書心得 9

  《目送》是龍應(yīng)臺(tái)的一本書!赌克汀酚涗浟俗髡呓(jīng)歷很多事情寫下的感受,宛妙的文筆讓讀者心曠神怡,幾乎每篇文章都附上了一幅精美的圖片,在它們的幫助下,文章更加有了意境。

  本書以目送名,而這本書的第一篇散文就叫做“目送”,在這篇文章里,作者告訴我們,不論是父母還是子女一場(chǎng),最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠(yuǎn),改變不了的緣分。分離時(shí),只有小小的,無(wú)法獨(dú)立的孩子才會(huì)對(duì)持續(xù)依賴著的父母戀戀不舍,不斷回頭,而若孩子長(zhǎng)大了,就一定會(huì)堅(jiān)決地最求獨(dú)立,厭惡家長(zhǎng)百般重復(fù)沒(méi)有文采的嘮叨,我也何嘗不是如此呢。

  自大約小學(xué)一年級(jí),我就愛(ài)上一個(gè)人做事,不論是寫作業(yè)、彈琴、畫畫,還是去公園、上學(xué)校,厭惡家長(zhǎng)每隔幾分鐘就走到我的房間門口,使勁地推開(kāi)門看看并大聲質(zhì)問(wèn)我在干什么,討厭每一次都被“會(huì)有壞人”的借口限制著無(wú)法一個(gè)人走出家門。記得小時(shí)候每一次被大聲質(zhì)問(wèn),我連頭都不抬地以同樣的分貝:“我都說(shuō)過(guò)一萬(wàn)遍了不要看見(jiàn)了還問(wèn)我,就是愛(ài)省錢不去眼科醫(yī)院看看,倒好意思天天浪費(fèi)我的心情讓我回話!”

  可是現(xiàn)在想想,那時(shí)家長(zhǎng)的心情其實(shí)和龍應(yīng)臺(tái)在文章中一樣難過(guò),一樣無(wú)奈吧,即使吃力不討好還是一直堅(jiān)持著“監(jiān)督”這項(xiàng)任務(wù),家長(zhǎng)的心理承受水平真的是很高的,我對(duì)他們有了一絲絲的敬佩。不過(guò),現(xiàn)在的我恐怕沒(méi)有辦法真的真正理解作者和家長(zhǎng)的心情吧。

  在本書中,也有提到老人,例如龍應(yīng)臺(tái)的父親,被沒(méi)收了車鑰匙后再也不乘車出門。后來(lái)的病也來(lái)源于這件事情,讓龍應(yīng)臺(tái)十分后悔。其實(shí)我覺(jué)得老人,對(duì)于某些他所注重的地方是很敏感的。

  記得有一次,外婆從上陡門坐車送了些菜過(guò)來(lái),正在和老媽說(shuō)一些煮菜的'事情,我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),讓弟弟幫我開(kāi)了門,進(jìn)了屋。那時(shí)我看見(jiàn)外婆和老媽在廚房津津有味地聊著天,看見(jiàn)了也就不好插話,路過(guò)客廳時(shí),只和沙發(fā)上閑著無(wú)事的爺爺奶奶問(wèn)了聲好。之后,我也沒(méi)有把這件事放在心上?芍蟛恢^(guò)了多久外婆和我談心時(shí)居然說(shuō)起這件事,竟對(duì)我說(shuō)那時(shí)我看到了她沒(méi)有問(wèn)好,她有多么生氣多么傷心,過(guò)了這么久仍然耿耿于懷,并且解釋因?yàn)槟羌滤氣再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。

  我小的時(shí)候,是外婆一手拉扯大的,直到后來(lái)出了一個(gè)什么事情,我來(lái)到母親家居住,所以或許,在外婆的心中,我們的情感是一定要有個(gè)什么表現(xiàn)的。

  我們年輕人的觀點(diǎn),和老一輩,老幾輩的人是不同的,在做一件事情之前,或許在我們年輕一代的人眼里理由正常不過(guò),但卻讓上輩傷心和不理解,所以,我們要一直保持著互相溝通的習(xí)慣,了解他們的心里想法,定期解除誤會(huì),消除矛盾,這是雙贏。

最新《目送》讀書心得 10

  龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)!赌克汀肥侨珪氖灼鑼懙氖悄克秃⒆拥某砷L(zhǎng),目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫的`是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《愛(ài)情》、《明白》、《胭脂》、《為誰(shuí)》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

  古人云:四十不惑。人過(guò)四十后,經(jīng)歷過(guò)許多次的生老病死的場(chǎng)面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比嗽谏穆吠局校芏鄷r(shí)候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無(wú)奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績(jī)單時(shí)的情景,手拿獎(jiǎng)狀,在人群中急切地尋找我地樣子,那時(shí)的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時(shí),即便是在腳骨折臥床時(shí),他的聲音是歡快的語(yǔ)調(diào),第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽,我很好!”我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長(zhǎng)大了,能自己擔(dān)待所有的傷痛,對(duì)父母的依戀會(huì)越來(lái)越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無(wú)奈,瞬間會(huì)填滿我整個(gè)胸膛。

最新《目送》讀書心得 11

  我在車站等車,身旁是一對(duì)等著過(guò)馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動(dòng),轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說(shuō)什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過(guò)頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

  目送著他們的背影,思緒紛飛。

  不知從何時(shí)起,自己也像那個(gè)兒子一樣,不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開(kāi)。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句詢問(wèn)的話語(yǔ),也總是以無(wú)所謂的視線,不耐煩的神情擋回。

  也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書跑來(lái)跑去問(wèn)東問(wèn)西的身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問(wèn)哪個(gè)漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽,我選不好,兩個(gè)都要行不行?”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。

  《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的.道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過(guò),義無(wú)反顧過(guò),然而也跌倒過(guò),流淚過(guò),但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤?/p>

  這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑,這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺(jué)得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。

  但是,倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時(shí),有一個(gè)人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人,在這條路最險(xiǎn)峻的地段,互相扶持,互相勉勵(lì),并肩作戰(zhàn),時(shí)刻充滿斗志;在越過(guò)高山,穿過(guò)森林,看到勝利曙光時(shí),對(duì)酒當(dāng)歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結(jié)伴而行吧,畢竟一個(gè)人的旅途太過(guò)孤獨(dú)寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。

最新《目送》讀書心得 12

  父女母子之間的緣分,是將你和他手上系了一根線,他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動(dòng)你,卻有了一絲痛楚,是牽掛,是回憶,是生的意義。

  其實(shí)很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候,是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光。承受他們不舍得,不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管一個(gè)人離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。

  記憶最深的一次,每次回老家,出去玩的`時(shí)候:總會(huì)看見(jiàn)奶奶一臉不舍的神情,雙手急促纏著圍裙,那時(shí)的我總以為:

  又不是不會(huì)回來(lái),擔(dān)心什么。便一臉不耐煩走開(kāi)了。卻不曾想這卻是最后一次見(jiàn)面。奶奶因?yàn)樗ち艘货,不幸走了。我十分傷心?dāng)生命里最關(guān)心的人走了,我們才知道我們失去了最珍貴的東西,再也找不回來(lái)了都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭,會(huì)有誰(shuí)人在一直目送著我的離開(kāi),哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。

  再多的遺憾都只不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口。帶著愛(ài)與釋懷與生命的和解。

  小時(shí)候,每當(dāng)遇到兩難時(shí)候。我們總是喜歡問(wèn)爸爸媽媽:你說(shuō)我選哪一個(gè)好?我們總是喜歡把問(wèn)題丟給父母,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,父母老了。我們必須學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì),然后去解決。

  昨兒女的要明白,在父母的有生之年里,讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的臉龐上,而不是含淚看我們漸行漸遠(yuǎn),做父母的也要知道,孩子不是你的附屬品,有些路,只能一人走,你給孩子的只是些精神上安慰與支持,讓他自己體會(huì)孤獨(dú),挫折,失敗等種.種坎坷。這才是真正的愛(ài)。因?yàn)橛行┦,只能一人過(guò)。有些關(guān),只能一人過(guò)。

  所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看見(jiàn)他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且,他用背影默默告訴你:“不必追!

最新《目送》讀書心得 13

  如今的龍應(yīng)臺(tái),在《目送》中,有了更加豐富多變的內(nèi)涵。

  讀完《目送》,忽然想起幾天前車站的一件小事。我在車站等車,身旁是一對(duì)等著過(guò)馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動(dòng),轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說(shuō)什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過(guò)頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

  回想著他們的背影,思緒紛飛。

  不知從何時(shí)起,自己也像那個(gè)兒子一樣,不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開(kāi)。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句詢問(wèn)的話語(yǔ),也總是以無(wú)所謂的視線,不耐煩的神情擋回。

  也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書跑來(lái)跑去問(wèn)東問(wèn)西的身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問(wèn)哪個(gè)漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽,我選不好,兩個(gè)都要行不行?”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,則一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的`地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來(lái)越容易憂傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西,在不知不覺(jué)中,也在心中烙下了深深印跡。開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋,在乎他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們?cè)俨荒転檫^(guò)往的遺憾一一買單的時(shí)候,彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。

  《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過(guò),義無(wú)反顧過(guò),然而也跌倒過(guò),流淚過(guò),但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤?/p>

  有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走。

最新《目送》讀書心得 14

  《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過(guò),義無(wú)反顧過(guò),然而也跌倒過(guò),流淚過(guò),但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤?/p>

  有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走。

  我是準(zhǔn)備要一個(gè)人踏上征途嗎?

  前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開(kāi)的`時(shí)候眼中有不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步,留給母親一個(gè)“不記用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地,被扎得遍體鱗傷,也絕不回頭。

  這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑,這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺(jué)得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。

  但是,倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時(shí),有一個(gè)人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運(yùn)埃跟一個(gè)志同道合的人,在這條路最險(xiǎn)峻的地段,互相扶持,互相勉勵(lì),并肩作戰(zhàn),時(shí)刻充滿斗志;在越過(guò)高山,穿過(guò)森林,看到勝利曙光時(shí),對(duì)酒當(dāng)歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結(jié)伴而行吧,畢竟一個(gè)人的旅途太過(guò)孤獨(dú)寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。

最新《目送》讀書心得 15

  讀完這本時(shí),心中甚是感動(dòng),也有幾分悲傷。讀完別人年逾半百的感悟,不禁想起已是古稀之年的阿公。感嘆時(shí)間的老去,埋怨自己過(guò)慢的成功速度。至今都沒(méi)敢打一通電話,不孝子孫形容自己都不為過(guò)。并非不想念,只因?yàn)槊刻熘魂P(guān)心他寶貝孫女工作,害怕他過(guò)多的期待會(huì)讓他更加失望。于是在承受無(wú)形的壓力的同時(shí)也只好選擇逃避。所以慢慢的失去了交流,缺少了陪伴。

  世界上只有父母才會(huì)對(duì)自己不求回報(bào)的付出,對(duì)于阿爸爸阿媽媽也是同樣害怕自己無(wú)法完成他們的'期待。害怕自己成功的速度趕不上他們老去的速度,所以希望努力變成你余生的代名詞。

  對(duì)于“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,只能一個(gè)人走”倒是沒(méi)有太多感觸,窮人家的孩子早當(dāng)家。從小習(xí)慣了一個(gè)人做決定,一個(gè)人拿主意,所以,所以覺(jué)得自己的獨(dú)立是與生俱來(lái)的天賦。偶爾也會(huì)獨(dú)立到心疼自己,獨(dú)立到孤獨(dú)。

  可是阿,社會(huì)在一步步逼你快速成長(zhǎng),所以就算是一個(gè)人也得學(xué)會(huì)茁壯成長(zhǎng)呀!

  人生三書,忍不住想到自己的從前往后。從前,無(wú)畏成長(zhǎng)。往后,也希望帶著善良勇往直前。面包和愛(ài)情都會(huì)有!

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