賣(mài)火柴的小女孩讀后感[合集15篇]
品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的賣(mài)火柴的小女孩讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感1
跨出教室門(mén),一方陽(yáng)光照在了我的身上。。『檬娣!我們的生活多么幸福!正當(dāng)我為此高興時(shí),心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜,因?yàn)樯弦还?jié)課,我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個(gè)故事:一位賣(mài)火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓地走在街上賣(mài)火柴。但沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她一根火柴,而她,卻不敢回家,因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……
她非常冷,坐在一個(gè)墻角,擦著了一根火柴,看見(jiàn)了一個(gè)火爐,但是不一會(huì)兒,火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了最思念最疼愛(ài)她的奶奶。
第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了?墒,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因?yàn)樗梢噪x開(kāi)這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì),在新年的鐘聲中,走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……
唉!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢?在資本主義社會(huì)中,勞動(dòng)人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng),反而得不到任何好處。
現(xiàn)在,人民當(dāng)家做主了,靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過(guò)去的生活,真是相隔十萬(wàn)八千里呀!
我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住漏雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……
以前的社會(huì)平等嗎?不!一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的',更何況在平時(shí)?而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。
想著想著,我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動(dòng)人民的生活過(guò)得如此不好;為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家做主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁,呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動(dòng)人民幸福生活,讓他們用雙手換來(lái)汗水,用汗水換來(lái)財(cái)富,用財(cái)富換來(lái)幸福。
我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情,我希望社會(huì)平等、人人平等。
看著眼前的陽(yáng)光,我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間,在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等,讓21世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)!讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感2
唉,多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。我不禁沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒(méi)有人理踩她。她因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,小女孩不敢回家,小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?她只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。我感受到了資本主義的黑暗,作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想。而我,從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò),每頓飯都是豐盛的'!而且最少還要二菜一湯!而她那卻是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)……但是火柴又滅了,圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。而我,從小就生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!看看小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家,供我讀書(shū),培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),對(duì)我百依百順,從不批評(píng),更別說(shuō)不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的! 比起小女孩,我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,不僅有父母的關(guān)心,還有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……
賣(mài)火柴的小女孩讀后感3
在這一單元里,我學(xué)了一些課文,是一些教我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣生存的課文,我讀的是安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn),讀后我都很同情她。
課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜晚被凍死的一個(gè)悲慘故事。課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣(mài)火柴,可一向都沒(méi)人買(mǎi)她的火柴。她6 穿過(guò)大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了,在一座房子的`墻角里坐了下來(lái),蜷縮著身子。她擦然了五次火柴,都產(chǎn)生了五次不一樣的完美幻想。
第一次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了大火爐,想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖,她的手腳凍的通紅,但在我平時(shí)的生活中我都穿的很好,冷了就加,熱了就脫,我不會(huì)像小女孩這樣凍的全身僵硬,瑟瑟發(fā)抖,而她卻連一雙能穿的鞋都沒(méi)有。
第二次擦燃火柴她看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝向她走來(lái),從那里我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見(jiàn)了一大桌好吃的,嘴里必須流著口水。而我平時(shí)并不會(huì)吃不飽,想吃什么爸爸媽媽都會(huì)幫我買(mǎi),每一天豐衣足食,并不要為吃不飽而感到十分的煩惱。每一天都會(huì)吃的很飽,不會(huì)像小女孩一樣整天挨餓。
當(dāng)她第三次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù),從那里我讀到了小女孩渴望得到歡樂(lè),可見(jiàn)她的生活是多么的孤獨(dú),不像我平時(shí)天天都有小伙伴陪在我的身邊,天天有說(shuō)有笑,大家歡樂(lè)的生活在一齊,我僅有歡樂(lè)的圍繞,孤獨(dú)與寂寞都離我遠(yuǎn)去。
當(dāng)她第四次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了她的奶奶,她渴望得到疼愛(ài),生怕奶奶也消失了,于是她便又擦燃了第五次火柴,她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走,小女孩是多么可憐,他連家人的疼愛(ài)都享受不到,平時(shí)我在家被爸爸媽媽呵護(hù)著,生怕我受到一點(diǎn)傷害,總把我照顧的舒舒服服?尚∨⒆罱K卻走向了一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方——天堂。但僅有到了這個(gè)地方她才能脫離”苦!保瑥氐椎男腋。她就這樣在大年夜凍死在街頭。
我為小女孩的悲慘命運(yùn)而感到同情,她生活在那樣的痛苦生活中,不像我生活在這樣的幸福的生活中,就這樣我有時(shí)還不知足我此刻的生活,我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)滿足,應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的幸福生活。我能生活在這么好的環(huán)境中健康歡樂(lè)的生長(zhǎng),我已經(jīng)很幸福了,不會(huì)挨餓、挨凍,天天開(kāi)開(kāi)心心的和同學(xué)在一齊。
我為小女孩的悲慘生活感到同情,同時(shí)我也要珍惜此刻的幸福生活。如果小女孩能到我的生活中來(lái)我必須會(huì)給她很多吃的、喝的、穿的、玩的,讓她能跟我一樣生活的幸福、歡樂(lè)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感4
相信你也讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)感人的故事。今天我讀了《買(mǎi)火柴的小姑娘》這篇文章,她太可憐了,沒(méi)有快樂(lè)的童年,沒(méi)有漂亮的衣服和鞋子,也沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。而她卻又冷又餓,沒(méi)有一個(gè)人可憐她。她想趕快把火柴買(mǎi)完,回家過(guò)圣誕節(jié),她連這個(gè)小小的愿望都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
里面講:除夕之夜,有個(gè)小女孩的原來(lái)是媽媽穿的大拖鞋給一個(gè)小男孩撿走了,她只能赤著腳在街上走著。天那么冷,腳肯定凍得跟蘿卜似的。天越來(lái)越黑,她也不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián),回家怕爸爸打,只能在外面受凍、挨餓。多么可憐的`小女孩,她凍得實(shí)在熬不住了,她終于點(diǎn)燃了火柴暖和自己的小手。最后她只能跟奶奶“在光和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去!
讀完這個(gè)故事后,我很沉重,故事里的人們?cè)趺茨菢永淠?怎么沒(méi)人去關(guān)心這個(gè)可憐的小女孩呢?
我知道:文中的小女孩是一個(gè)家里很苦的女孩,他的爸爸跟她說(shuō)要把火柴賣(mài)光了才能回家,說(shuō)完就把小女孩趕出家門(mén)。小女孩就躺在一個(gè)小房屋旁邊,她就點(diǎn)起第一根火柴,看見(jiàn)有一臺(tái)爐灶;點(diǎn)起第二根火柴,看見(jiàn)一張桌子上有很多吃的東西;點(diǎn)起第三根火柴,看見(jiàn)一棵大松樹(shù)沒(méi)了;點(diǎn)起第四根火柴,看見(jiàn)奶奶在天空中飛,小女孩看見(jiàn)了奶奶就一直一直的點(diǎn)火,她也一起在飛,可是奶奶不見(jiàn)了,那個(gè)小女孩就在小房屋旁邊死了。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后我哭了,小女孩太可憐了,下雪天、她餓著肚子還要賣(mài)火柴,鞋子也跑丟了,在幻想和寒冷中死去。小女孩真的太苦了,又冷又餓,我要讓苦的人不挨餓,我要她們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我生活在當(dāng)今社會(huì),是爸爸、媽媽的心肝寶貝,要什么有什么,是很幸福的。衣服、鞋子、食物等等都應(yīng)有盡有。遇到不開(kāi)心的時(shí)候,還亂發(fā)脾氣。但這個(gè)小女孩卻什么都沒(méi)有,在寒冷的天氣還要上街賣(mài)火柴,當(dāng)時(shí)她的鞋子被淘氣的男孩拿走了,連最起碼的御寒物品都沒(méi)有,不要說(shuō)還想發(fā)什么脾氣了。小女孩她本應(yīng)該有一個(gè)幸福的家,本來(lái)應(yīng)該像我一樣,開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)的,可她什么也沒(méi)有,唯一有的是冰冷和饑餓。與她相比,我很幸福,還不知道感恩,真是慚愧。
讀了這個(gè)故事,我知道:我們與小女孩相比,我們是多么幸福。∥覀円谜湎腋。想自己過(guò)年餐桌上豐盛的菜肴,大門(mén)上貼春聯(lián),大人還給壓碎錢(qián)。啊!我真幸福,有大人的疼愛(ài),老師的教導(dǎo),同學(xué)間的有愛(ài),我要珍惜著一切!作文
賣(mài)火柴的小女孩讀后感5
“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周?chē)囊磺。我貪婪地看了一遍又一遍?粗粗,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在陰暗的墻角邊,我遇到了賣(mài)火柴的小女孩,她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸,我告訴他,我會(huì)使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著,歌唱著遠(yuǎn)去!肮蔽冶蛔约旱男β曮@醒,我清醒過(guò)來(lái),發(fā)覺(jué)擺在自己面前的仍是那本書(shū),我感到無(wú)比得空虛和寂寞。
“在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著”我繼續(xù)朗讀著,“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周?chē)酪话愕膶庫(kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的'美麗的金發(fā),她衣衫簡(jiǎn)陋,爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:誰(shuí)要火柴回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。
看到這里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無(wú)情呢?“她赤著腳在雪中行走,終于找到一個(gè)角落坐下來(lái)。她不能回家,因?yàn)樗龥](méi)賺到一個(gè)錢(qián)。最后,他嘴角帶著微笑,無(wú)聲無(wú)息地凍死了!
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了”讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年,她只能擁有美麗的夢(mèng),但夢(mèng)終究是夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我心中不禁充滿了對(duì)小女孩的深切同情,也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀著,讀著,去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前,我也在讀這篇著作。突然,一股烤雞的.香氣撲鼻而來(lái),難道安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)?“書(shū)呆子!”爸爸笑著說(shuō),“看你,書(shū)可以當(dāng)飯吃?看書(shū)看的連年也不要過(guò)了?!”他推了我一把,這時(shí)我才恍然大悟:今天是年三十了,那香氣不正是從飯桌上飄來(lái)的嗎?那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨,鮮美可口的西湖醋魚(yú),還有蛋餃、魚(yú)丸,爸爸還正在做拔絲蘋(píng)果呢!“快來(lái)試試新衣服!”媽媽喊。我試著新衣,望著明亮的燈光,想:這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立刻插上雙翅,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),讓她和我一起分享這快樂(lè),那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。但是,她畢竟已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界了。
不一會(huì)兒,我就讀完了這篇著作,我覺(jué)得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對(duì)比之下,現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義的國(guó)家里是多么幸福!我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感6
依然記得好好日記本里,我第一次在網(wǎng)絡(luò)里寫(xiě)的文字?明明暗暗,明明暗暗。臨近中午,陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈,我們也越走越熱,個(gè)個(gè)滿頭大汗。這些你可能都不太了解,但有一樣,你絕對(duì)看過(guò),那就是我們四川川劇的變臉!一切的一切全都隨著一聲巨裂的摔門(mén)聲而告終了,我小心的走到客廳,在那昏暗的臺(tái)燈下媽媽望著戰(zhàn)局流下了悔恨的眼淚。
文中記述了這樣一個(gè)故事:一位賣(mài)火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣(mài)火柴。但沒(méi)有一位人買(mǎi)她一根火柴,而她,卻不敢回家,因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎K缓米咴诖蠼稚,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……她非常冷,坐在一個(gè)墻角,擦著了一根火柴,看見(jiàn)了一個(gè)火爐,但是不一會(huì)兒,火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了她最思念最疼愛(ài)她的奶奶。
第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了。可是,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因?yàn)樗梢噪x開(kāi)這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì),在新年的鐘聲中,走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……
哎!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢?在資本主義社會(huì)中,勞動(dòng)人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng),反而得不到任何好處。
現(xiàn)在,人民當(dāng)家作主了,靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富,用自己的`雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“地下囚”。
看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過(guò)去的生活,真是相隔十萬(wàn)八千里呀!
我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……
以前的社會(huì)平等嗎?不!一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時(shí)?而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。
想著想著,我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動(dòng)人民的生活過(guò)得如此不好;為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家作主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁,呼吁在二十一世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動(dòng)人民幸福生活,讓他們用雙手換來(lái)汗水,用汗水換來(lái)財(cái)富,用財(cái)富換來(lái)幸福。
我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情,我希望社會(huì)平等、人人平等。
看著眼前的陽(yáng)光,我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間,在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等,讓二十一世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)!讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感7
“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》。這件作品就像一塊磁鐵,深深地吸引著我,讓我忘記了自己和身邊的一切。我貪婪地看了一遍又一遍。
聽(tīng)著,聽(tīng)著,我好像進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。在黑暗的墻角,我遇見(jiàn)了火柴女孩。她含淚告訴我她的痛苦和不幸。我告訴他我會(huì)讓她再次快樂(lè)。我們手拉手歡笑著,歌唱著遠(yuǎn)去。
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈”我被自己的笑聲驚醒,我清醒過(guò)來(lái),發(fā)覺(jué)擺在自己面前的仍是那本書(shū),我感到無(wú)比得空虛和寂寞。
“在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著”我繼續(xù)朗讀著,“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周?chē)酪话愕膶庫(kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的’美麗的金發(fā),她衣衫簡(jiǎn)陋,爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:誰(shuí)要火柴回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。
看到這里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無(wú)情呢?“她赤著腳在雪中行走,終于找到一個(gè)角落坐下來(lái)。她不能回家,因?yàn)樗龥](méi)賺到一個(gè)錢(qián)。
最后,他嘴唇上掛著微笑,默默地凍死了。”
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了”讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷經(jīng)滄桑,終于在家人團(tuán)聚之夜離開(kāi)了黑暗的世界。在她有生之年,她只能有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,但夢(mèng)想畢竟是一個(gè)夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我忍不住對(duì)這個(gè)小女孩深表同情,為她擺脫這種黑暗的生活感到高興。
讀著,讀著,去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前,我也在讀這篇著作。突然,一股烤雞味從他的鼻子里冒出來(lái)。安徒生今天有圣誕節(jié)嗎?
“書(shū)呆子!”爸爸笑著說(shuō),“看你,書(shū)可以當(dāng)飯吃?看書(shū)看的連年也不要過(guò)了?!
”他推了我一把,這時(shí)我才恍然大悟:今天是年三十了,那香氣不正是從飯桌上飄來(lái)的嗎?
那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨,鮮美可口的'西湖醋魚(yú),還有蛋餃、魚(yú)丸,爸爸還正在做拔絲蘋(píng)果呢!“快來(lái)試試新衣服!”媽媽喊。
我試著新衣,望著明亮的燈光,想:這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立刻插上雙翅,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),讓她和我一起分享這快樂(lè),那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。
但是,她畢竟已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界了。
不一會(huì)兒,我就讀完了這篇著作,我覺(jué)得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想那些生活在寒冷和饑餓中的可憐的孩子。相比之下,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家是多么幸福!我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感8
今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事,深深地感動(dòng)著我的心。那故事的內(nèi)容讓我時(shí)刻感覺(jué):和這可憐的小女孩兒相比,我是多么幸福!我們要好好珍惜這幸福的童年生活。
這篇童話故事記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,在大年夜的時(shí)候,不在家里和家人們團(tuán)圓,卻孤伶伶一個(gè)人在這又冷又黑,北風(fēng)呼嘯的夜晚賣(mài)火柴。她薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望能有人賣(mài)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著和她的奶奶幸福的時(shí)刻,最后卻凍死在了街頭。表現(xiàn)了一個(gè)渴望擁有家庭的溫暖和快樂(lè)的小女孩。
讀了這篇文章,我充滿了幸福的.感覺(jué)。在這個(gè)世界里,我們這些生活在幸福和快樂(lè)的家庭里的孩子,有家人的關(guān)愛(ài),有老師的教導(dǎo),還有一個(gè)溫暖的家。可是,在快樂(lè)的日子里,我們卻忽略了很多生活在世界另一個(gè)地方的孩子們,他們沒(méi)有家的溫馨,只能生活在寒冷、饑餓和痛苦中,沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有溫暖,更沒(méi)有幸福而言。
當(dāng)我讀到“她點(diǎn)燃了一大把火柴,想把奶奶留下來(lái)。和奶奶一起在光明和快樂(lè)中飛走了,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了!边@句話時(shí),我明白了:小女孩只想得到家人的疼愛(ài),希望和家人在一起,和奶奶在一起,可見(jiàn),在她的眼中,幸福就是和家人在一起快樂(lè)地生活。在我們這經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、國(guó)泰民安的國(guó)家里,這是再平凡不過(guò)的事情了。我們生活在光明和溫暖的社會(huì)中,我們有舒適的生活環(huán)境,冬暖夏涼,我們每天有可口的飯菜,有美麗的衣服,有漂亮的玩具,有親人的關(guān)愛(ài),有寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。過(guò)的是幸福的,無(wú)憂無(wú)慮的日子?墒,她現(xiàn)在連家都不敢回。小女孩不僅沒(méi)有父親的關(guān)愛(ài),反而還會(huì)被打。和可憐的小女孩相比,我是多么幸福。
當(dāng)我讀到小女孩的父親怎樣對(duì)待小女孩時(shí),我就想起了自己的父母。他們每天都在辛苦地勞動(dòng)著,他們?cè)绯鐾須w的工作著,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家,供我們讀書(shū),想把我們培養(yǎng)成國(guó)家棟梁之材。他們?nèi)蝿谌卧,什么苦難都自己扛,從來(lái)不增加我們的負(fù)擔(dān)。對(duì)我們百依百順,別說(shuō)不讓我們回家了,就是回家晚了一點(diǎn),還會(huì)讓他們擔(dān)心。
記得有一次放學(xué),突然烏云密布,下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶雨傘。忽然,在茫茫的雨霧中,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽?zhuān)∥蚁渤鐾,是媽媽給我送傘來(lái)了。在回家的路上,媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖,問(wèn)東問(wèn)西。我對(duì)媽媽的話不僅不在乎,反而對(duì)大人們的“啰嗦”很不耐煩,F(xiàn)在我才知道,大人們這樣做,是替我們的身體健康著想!
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話,我明白了我們是多么幸福!我們要好好珍惜這份幸福的童年,好好地學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感9
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》之后,我非常同情那個(gè)在大年夜死的小女孩。她又冷又餓,又不能回家,又無(wú)人幫助她。于是她幻想有一個(gè)暖和的大火爐,吃上美味的烤鵝,見(jiàn)到她的奶奶。但一次次的幻想隨著火柴的熄滅而消失了,后來(lái)她隨著奶奶飛到天國(guó)——悲慘地死去了。多么可憐的孩子!我想,要是小女孩生活在我們國(guó)家里,該多好啊!于是,我也產(chǎn)生了幻想。
大年夜的晚上,我從學(xué)校開(kāi)完聯(lián)歡會(huì),冒著寒風(fēng),走在回家的路上。在靠近我家的拐角處,突然,一個(gè)金發(fā)碧眼的小姑娘向我走來(lái),用微弱的.聲音對(duì)我說(shuō):“小姐姐,買(mǎi)火柴嗎?”。∵@不就是安徒生爺爺筆下的那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩嗎?只見(jiàn)她腳穿一雙大鞋,衣服非常單薄。一手摟著肩膀,一手拿著火柴。在寒風(fēng)中,全身顫抖著,臉色非常蒼白。我連忙說(shuō):“小女孩,天太冷了,你跟我回家去吧!”沒(méi)等她答應(yīng),我拉起她的手往家里走去。
開(kāi)門(mén)的是媽媽?zhuān)龓е苫蟮纳袂橥覀儐?wèn):“這個(gè)外國(guó)小姑娘是誰(shuí)呀?”我說(shuō):“你不認(rèn)識(shí)嗎?她是安徒生爺爺?shù)耐捓镔u(mài)火柴的小女孩呀!”媽媽高興地握著小女孩的手,連聲說(shuō):“歡迎,歡迎!”小女孩屈膝向媽媽行了一個(gè)禮,有禮貌地說(shuō):“中國(guó)阿姨,您好!”走進(jìn)廳里,只見(jiàn)爸爸伸出雙手對(duì)小女孩表示熱烈的歡迎?磥(lái),才在門(mén)口的對(duì)話,爸爸已聽(tīng)到了。
我?guī)∨⑷ハ戳艘粋(gè)澡,媽媽讓她穿上我的薪衣服,新鞋子。經(jīng)過(guò)梳洗后的小女孩恢復(fù)了原來(lái)漂亮的模樣。她蒼白的臉變得紅潤(rùn)了,那碧藍(lán)碧藍(lán)的眼睛流露著歡快的神色,那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎曲的頭發(fā),垂落著,散飄著,真是美極了。
餐廳里非常暖和,我們圍坐在餐桌邊進(jìn)晚餐。媽媽先捧上一只大烤雞。爸爸把一只大雞腿夾給小女孩。我看到她吃得津津有味,心里可高興了。接著媽媽又端上了許多菜,有紅燒排骨、干燒魚(yú)、蝦仁炒雞蛋、青豆炒肉……擺了滿滿一桌。小女孩不會(huì)用筷子,我教她怎樣拿筷子,怎樣夾菜,她一下子就學(xué)會(huì)了,真是聰明的孩子。最后,媽媽分給每人一個(gè)大蘋(píng)果。小女孩手捧蘋(píng)果,走到廳的中央,歡樂(lè)地跳起了舞,爸爸連忙放了音樂(lè)。小女孩旋轉(zhuǎn)著、旋轉(zhuǎn)著,動(dòng)作是那樣的輕巧,舞姿是那樣的優(yōu)美。我不禁也參加進(jìn)去,和她跳起了雙人舞。
夜深了,小女孩帶著微笑睡著了?赡芩谧鲋粋(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)她心愛(ài)的奶奶,訴說(shuō)著今晚的遭遇。啊!可愛(ài)的小女孩,你睡吧,睡吧,祝你永遠(yuǎn)幸福、愉快。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感10
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,在寒冷的除夕夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能買(mǎi)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻,最后凍死街頭。讀著這篇文章,我看到了一個(gè)追求溫暖,追求光明的的小女孩
當(dāng)我讀到“小女孩幻想著她和祖母在一起,聽(tīng)祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí),我已淚如雨下。這就是她想要的啊,小女孩想和外祖母在一起都這么難,而我們每一天都和爸爸媽媽一起生活著,想要什么就有什么,可我們卻仍有那么多地抱怨。比起小女孩,我們真是身在福中不知福。爸爸媽媽說(shuō)我們一兩句,我們就頂嘴,我們感受不到他們心多么痛;每當(dāng)我們考試取得好成績(jī),媽媽的笑容多燦爛多幸福啊,像被一顆糖滋潤(rùn)了心靈。
看著小女孩怕賣(mài)不出火柴被父親打罵,不敢回家,我想到了自己的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家,供我們讀書(shū),培養(yǎng)我們成為祖國(guó)的棟梁。父母任勞任怨,有時(shí)甚至連家務(wù)都不讓我們插手,對(duì)我們百依百順,從不呵斥打罵,更別說(shuō)不讓我們回家了。相反,晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。
記得有一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘。突然,茫茫雨霧中,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽?zhuān)瑡寢尳o我送傘來(lái)了!一路上,媽媽問(wèn)東問(wèn)西,問(wèn)寒問(wèn)暖。我對(duì)媽媽的話并不在意,反而對(duì)大人們的“羅嗦”很不耐煩,F(xiàn)在,和賣(mài)火柴的小女孩一比,我才知道:自己的父母是多為我們著想啊。
可憐的、賣(mài)火柴的小女孩,你在天國(guó)過(guò)得好嗎?有你的外祖母的陪伴,你過(guò)得開(kāi)心嗎?賣(mài)火柴的小女孩,你是個(gè)苦命的孩子,如果你能到我們這個(gè)時(shí)代來(lái)就好了。我們這里沒(méi)有黑暗,已是一片光明。饑餓、寒冷已不復(fù)存在,我們現(xiàn)在的生活,不要說(shuō)其他,就拿我們來(lái)說(shuō),我們坐在寬敞明亮的教室,陪伴我們的.有電腦、電視機(jī)、上活動(dòng)課有專(zhuān)用教室和專(zhuān)任老師,好多同學(xué)上學(xué)由摩托車(chē)、汽車(chē)接送,我們吃穿不用愁,爸媽給我們買(mǎi)新衣服、買(mǎi)好吃東西已不足為奇。賣(mài)火柴的小女孩,我真想讓你也加入我們,我一定會(huì)將自己最好的東西全部和你一起分享……
和小女孩相比,我的生活是多么的幸福!我要珍惜今天的生活,好好學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的好孩子。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感11
讀了安徒生童話《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),我的心久久不能平靜,書(shū)中小女孩那凄涼、瘦小的身影一向在腦海中浮現(xiàn)著,使我感觸很深。
書(shū)中講述了一個(gè)凄慘的賣(mài)火柴小女孩的故事,小女孩沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)瓦B唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃,為了有口飯吃為了還能活著,她每一天去大街上賣(mài)火柴。這是一年最終的一個(gè)夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪,寒冷的大街上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著:“賣(mài)火柴了……賣(mài)火柴了……”,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴,想必是因?yàn)樘鞖夂淙藗兌疾怀鲩T(mén)的緣故吧,小女孩一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。小女孩赤著凍得像兩個(gè)紅蘿卜一樣的`小腳,走在冰冷堅(jiān)硬的馬路上,她每走一步都刺骨的痛啊!小女孩走到了一幢樓下透過(guò)窗子,她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹(shù),餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個(gè)角落想用火柴的微弱火光取取暖。當(dāng)她劃了一根火柴,啊!她看到了一個(gè)火爐好溫暖!那是爸爸媽媽還在的時(shí)候家里那樣的火爐,火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,!她看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌,桌子上擺放著蘋(píng)果、香蕉......還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點(diǎn)東西,可是火柴卻無(wú)情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,啊!在火光中她看見(jiàn)了慈祥的奶奶,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失,就把一把的火柴都點(diǎn)燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙,她們一同飛向了那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂。火柴再一次熄滅了,第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。
讀了這個(gè)故事我想到:在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì),貧苦的人們僅有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會(huì)主義的祖國(guó),是多么的幸福、完美!
晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開(kāi)了我的衣柜,拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開(kāi)了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。之后,我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐:有蘋(píng)果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩最終吃飽了。一覺(jué)醒來(lái),這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著,呈現(xiàn)著,我多么期望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧!同我們一同學(xué)習(xí)、生活,歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們要珍惜今日的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),將來(lái)為地球上所有的孩子都能夠過(guò)上幸福、完美的生活而貢獻(xiàn)自我的一份力量。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感12
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話相信大家都是耳熟能詳?shù),它之所以能流傳千古,正是因(yàn)樗幸环N獨(dú)特的魅力,而這種魅力,讓我每讀一次都回味無(wú)窮!
故事發(fā)生在一個(gè)大年夜里,那是一個(gè)寒冷的夜晚,天空中飄著雪,一個(gè)小女孩赤著腳在街上賣(mài)著火柴;鸩襁t遲賣(mài)不出去,她凍得瑟瑟發(fā)抖,只好自己點(diǎn)燃火柴。
第一次,她看見(jiàn)了暖烘烘的大火爐;
第二次,她看見(jiàn)了噴香的烤鴨;
第三次,她看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù);
第四次,她看見(jiàn)了十分疼愛(ài)她的奶奶;
第五次,她迫切地想要留下奶奶。
可是每次火柴滅了之后,小女孩的所有幻想都全部灰飛煙滅了,只剩一根燒盡了的火柴。一切的幻想都是虛幻的,但是,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。最終,小女孩微笑地去到了另一個(gè)世界,相信在那里,她與奶奶快樂(lè)地團(tuán)聚了。
這個(gè)故事,在我很小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了,當(dāng)時(shí)的我懵懂無(wú)知,可還是小有感觸,認(rèn)為這個(gè)小女孩真可憐,F(xiàn)在,我讀這個(gè)故事,它直擊我的.內(nèi)心,我想,毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)故事一定引起了大家的共鳴。
想想當(dāng)今社會(huì),有多少的窮苦人們沒(méi)有足夠的飯吃,沒(méi)有地方住,沒(méi)有保暖的衣服穿……盡管這是一個(gè)童話,可又像當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影,當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)下的貧苦民眾,有哪個(gè)人不是如此?
讓我感觸最深的就是小女孩一次又一次點(diǎn)亮火柴時(shí)的幻象,那都是小女孩渴望著的啊,溫暖,讓她不再感到寒冷;美食,讓她不再感到饑餓;快樂(lè),讓她不再感到悲傷;疼愛(ài),讓她不再感到孤獨(dú);幸福,讓她擁有一般人都有的童年……這讓小女孩感到多么幸福,可是,無(wú)論幻象多么美好,等火柴燒盡,都會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊碎,迎來(lái)的還是寒冷,還是饑餓,還是悲傷,還是孤獨(dú)。最終,她還是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),去到了那個(gè)"幸福"的地方。
悲劇的力量永遠(yuǎn)都是把美好的幻想撕破的,《賣(mài)火柴的小女孩》是對(duì)一個(gè)女孩悲慘的人生的描述,這個(gè)可憐的女孩在最悲慘的時(shí)候用一個(gè)個(gè)火柴照亮著自己對(duì)美好情景的向往,溫暖著自己的內(nèi)心,這或許就是一個(gè)人對(duì)美好的渴望所在,而作者安徒生恰好把這個(gè)小女孩的凄苦和悲慘命運(yùn)與她對(duì)美好情景的向往與破滅疊化在一起描寫(xiě)的,也借機(jī)批評(píng)了社會(huì)的不公平和對(duì)小女孩的憐憫。
這個(gè)童話,以悲劇結(jié)尾,讓人感到憤憤不平,但是我們只有自己強(qiáng)大才能去幫助別人,但愿我們能真正變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,用自己的能力去幫助別人!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感13
今天是一年中的最后一天了,明天就是新年了,天上下起了大雪,路上的行人都急著趕回家。只有一個(gè)穿著破舊衣服的小女孩在路邊站著,手里拿著許多火柴,她用顫抖的聲音說(shuō):“誰(shuí)要買(mǎi)我的火柴!誰(shuí)要買(mǎi)我的火柴!”街上的人都匆匆忙忙的趕回家,一個(gè)人都沒(méi)有理她,她失望的低下了頭。
這時(shí),一輛馬車(chē)從街道上飛馳過(guò)來(lái),小女孩兒連忙躲閃,但還是把鞋子弄掉了。她正想過(guò)馬路去撿她那雙又破又大的鞋子的時(shí)侯,不知道從哪里冒出一個(gè)小男孩,跑過(guò)去撿起了她的鞋子,調(diào)皮的說(shuō):“這個(gè)鞋子可真大呀!可以拿去給我家的孩子當(dāng)搖籃了!”說(shuō)完后撒腿就跑。小女孩想要追上那個(gè)小男孩,可是她已經(jīng)好多天沒(méi)有吃東西,沒(méi)有喝水了,跑了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。這時(shí),小男孩已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。她低著頭走在路上,覺(jué)得每走一步就像被針扎的一樣疼。
小女孩找了一個(gè)墻角坐了下來(lái)。她把已經(jīng)凍僵的手放在嘴邊,哈著熱氣。小女孩在想以前有多么的幸福啊!雖然家是一個(gè)茅草屋,可是它可以擋住寒風(fēng)和冰雪,家里還有一個(gè)大火爐,火爐燒起來(lái)很溫暖。家里還有爸爸、媽媽和慈祥的奶奶,一起在火爐邊唱著快樂(lè)的歌,跳著快樂(lè)的`舞。那時(shí)候多么幸福呀!可是現(xiàn)在什么都沒(méi)有了,小女孩嘆了一口氣。
小女孩發(fā)現(xiàn)手里還有一盒火柴小女孩從火柴盒里抽出一根火柴,把火柴擦亮了,火光中出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,這個(gè)火爐跟家里的火爐是一模一樣的,她想把手伸過(guò)去暖和暖和,火爐不見(jiàn)了,原來(lái)是火柴熄滅了。她又擦亮了一根火柴,這次火光中出現(xiàn)的是餐桌上擺著甜甜的蛋糕,紅紅的蘋(píng)果,香噴噴的烤鵝。突然,烤鵝站起來(lái)了,向著她走了過(guò)來(lái)。小女孩想用手抓住烤鵝,可是火柴又滅了。小女孩的手碰到的是冰冷的墻。于是她第三次擦亮了火柴,這次火光中出現(xiàn)了一個(gè)圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)旁邊有明亮的蠟燭,閃閃發(fā)光,還有許多糖果和禮物,這時(shí)火柴又熄滅了,可是圣誕樹(shù)還沒(méi)有消失,圣誕樹(shù)越飄越高,越飛越遠(yuǎn),變成了一顆顆閃亮的星星。她看見(jiàn)一顆星星劃落了下來(lái),奶奶說(shuō)過(guò),天上掉下一顆星星,地上就會(huì)死一個(gè)人。她自言自語(yǔ)道:“哎!這是誰(shuí)又要死去了啊!”
小女孩又擦亮了一根火柴,這次火光中出現(xiàn)了她親愛(ài)的奶奶。她怕奶奶隨著火柴滅了也消失了,她趕緊擦亮了所有的火柴。她撲進(jìn)了奶奶的懷里說(shuō):“奶奶,火光滅了,你就會(huì)走的!蹦棠處еw走了,飛到了沒(méi)有寒冷和饑餓的天堂里去了。
第二天早晨,人們?cè)诼愤叺膲抢锟吹搅藘鏊赖男∨,她的臉上還帶著一絲幸福的微笑,誰(shuí)也不知道她現(xiàn)在是多么的幸福啊!
我的愿望是:當(dāng)老師。
我的行動(dòng)是:努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w全面發(fā)展的好學(xué)生。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感14
這是一個(gè)寒冷的冬夜,雪下得非常大,人差不多要被凍僵,除夕夜就在這個(gè)晚上到來(lái)了,這是個(gè)喧鬧的除夕夜,有一位穿破破爛爛的小女孩,她腳上沒(méi)有穿鞋,她本來(lái)是穿著鞋的,原來(lái)她的左腳上的鞋是被大卡車(chē)弄丟的,右腳上的鞋是被一個(gè)少年撿走的,后來(lái),會(huì)發(fā)生什么事呢?
她只好光著腳,她的腳在冰冷的雪中凍傷了,皮膚變成了紫色,在她的破爛口袋里,有用紙包裹了一層又一層的火柴,她很小心的護(hù)著那個(gè)口袋,生怕漏了幾盒。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,她連一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉,她已經(jīng)冷的直哆嗦了,她走到兩幢豪華大房子之間的空隙里,她想肯定很暖和,但沒(méi)想到,這和別的地方一樣冷,她把小腳藏在衣服底下,像受傷的刺猬一樣,她太冷了,點(diǎn)燃了一根火柴,她看到有一個(gè)大大的壁爐,壁爐里有很多火紅火紅的火熊熊燃起,她看到那團(tuán)火迎面撲來(lái),也奮不顧身的撲了上去,可是,火柴已經(jīng)燃盡了,烈火和火柴都消失了,她又掏出一根火柴,點(diǎn)燃了它,她又看見(jiàn)了,很多的水果,還有一只大肥雞,大肥雞身上還插著刀叉,正向她跑來(lái),她正要抓到肥雞時(shí),火柴又滅了,小女孩又顫巍巍的掏出一根火柴,點(diǎn)燃了,她看見(jiàn)一棵又美又大的圣誕樹(shù),突然,天上有一顆星星掉落了下來(lái),她自言自語(yǔ)的說(shuō):“又有一個(gè)生命結(jié)束了!彼肫鹉棠痰脑,她小的時(shí)候,奶奶對(duì)她可好了,可現(xiàn)在她已經(jīng)到天堂了。小女孩剛想說(shuō)話,火柴就滅了,她又點(diǎn)燃了一根明亮的火柴,她的`奶奶出現(xiàn)在她的面前,她求奶奶帶她到天堂,可是沒(méi)用,可是話剛說(shuō)完,火柴又滅了,她多希望奶奶能抱住她,把她帶到天堂,她最后把所有的火柴點(diǎn)燃了,她的奶奶又出現(xiàn)了,她這次更高興,因?yàn)槟棠躺焓謥?lái)抱她了。第二天,街上的人多了起來(lái),因?yàn)榻裉焓沁^(guò)年的第一天,但她已經(jīng)被凍僵了,手里的火柴也是燃過(guò)的,有個(gè)好心人說(shuō):“她的火柴也救不了她了。”但是,除了賣(mài)火柴的小女孩,沒(méi)有人知道她在除夕夜擦然火柴看到一切美好的東西,最后,她還幸福的和她慈祥的奶奶一起升入了天國(guó)。
她在除夕夜擦然火柴時(shí)看到了一切美好的東西,最后,她還和慈祥的奶奶升到了天國(guó)。
除夕夜本來(lái)是家人團(tuán)聚的日子,賣(mài)火柴的小女孩卻被凍死了,她真是可憐的孩子,我以后有盡可能地幫助那些有困難的人,讓他們跟我一樣過(guò)上幸福的生活。同時(shí),我們也要珍惜眼前的幸福生活,做一個(gè)懂得珍惜、懂得感恩的人。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感15
下著雪的大年夜,一家人圍著餐桌談笑風(fēng)生。桌上殘留了很多食物,可我們?cè)缫殉燥柫耍诘却履甑牡絹?lái)。望著一桌的殘留物,我的腦海中浮現(xiàn)出了那個(gè)女孩
女孩衣衫襤褸,赤著腳走在被雪覆滿的大街上。;女孩的手里拿著一把火柴,一整天了沒(méi)人買(mǎi)她一根火柴;女孩不敢回家,因?yàn)樗钪绻龥](méi)帶一分錢(qián)回家,父親一定會(huì)毒打她;女孩蜷縮著身子來(lái)到一個(gè)角落里……多么可憐的女孩啊!凍到極點(diǎn)的她忍不住劃著了一根又一根的`火柴。在火光中,女孩看到了火爐,烤鵝,圣誕樹(shù)和她最?lèi)?ài)的奶奶。又冷又餓的女孩在幻想中,在新年到來(lái)之際終于離開(kāi)了人間。女孩的要求并不奢侈,她只想要一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)食物罷了?墒,這樣的她結(jié)局卻只有死!
看著這樣令人心碎的結(jié)局,我的回憶錄打開(kāi)了。這本回憶錄沒(méi)有精美的語(yǔ)言,有的是我在這個(gè)世界十三年的一點(diǎn)一滴。翻到其中一頁(yè),我的手一頓,又陷入了無(wú)邊的感慨中了。
進(jìn)入那一頁(yè)的故事。許多人圍著一個(gè)打扮精致的小姑娘。這是在飯店的包間里。因?yàn)闆](méi)有點(diǎn)菜,所以大大的圓桌上空空如也。今天應(yīng)該是女孩的生日吧!只見(jiàn)女孩一把奪過(guò)父母手里的菜單,點(diǎn)了一個(gè)又一個(gè)菜。她似乎根本沒(méi)有考慮到吃不吃得完,只是把自己愛(ài)吃的都點(diǎn)了一遍。呵,還真是任性!假如她這里的菜分一點(diǎn)點(diǎn)給賣(mài)火柴的女孩,也許女孩就不會(huì)餓死!菜陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)了,女孩只吃了兩口油炸食品就和伙伴們出去玩了。最后飯局結(jié)束了,但餐桌上的殘留物卻數(shù)不勝數(shù)。許多菜甚至連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)。如果這些食物給賣(mài)火柴的女孩一點(diǎn)該有多好多好······
風(fēng)吹動(dòng)了回憶錄,紙張嘩嘩作響,在空氣中劃過(guò)一條又一條完美的弧線。終于,風(fēng)停了,紙也不動(dòng)了。頑皮的風(fēng)啊,你是想讓我看嗎?那好,我就看看吧!
又是那個(gè)女孩!她的母親聽(tīng)說(shuō)要下雪了,怕她凍著,就給她買(mǎi)了一件厚厚的棉衣?墒桥s嫌棉衣笨重不好看,說(shuō)什么也不肯穿上。于是,那件衣服就一直靜靜地呆在孤獨(dú)的角落。如果這件衣服能出現(xiàn)在賣(mài)火柴的女孩身邊,那對(duì)她是多大的恩賜呀!小女孩也不會(huì)在大年夜被活活凍死!
如此任性女孩是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是我。那時(shí)的我并不知道珍惜是什么,也并不知道:我毫不在乎的東西對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是遙不可及。此刻的我幡然悔悟。
美好的生活是需要?jiǎng)?chuàng)造的,要?jiǎng)?chuàng)造就需要資源。我們把資源浪費(fèi)了,那要用何物來(lái)創(chuàng)造呢?我們的好生活又如何到來(lái)。“珍惜”二字寫(xiě)起來(lái)并不難,但是做起來(lái)卻很難。
【賣(mài)火柴的小女孩讀后感】相關(guān)文章:
賣(mài)火柴的小女孩10-04
賣(mài)火柴的小女孩作文09-14
賣(mài)火柴的小女孩作文04-02
《賣(mài)火柴的小女孩》教案08-25
賣(mài)火柴的小女孩教案05-15
賣(mài)火柴的小女孩的作文12-12
《賣(mài)火柴的小女孩》的教案01-17
賣(mài)火柴的小女孩的教案03-03
新版賣(mài)火柴的小女孩作文10-07