小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感
讀完一本名著以后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感1
當(dāng)我第一眼看到《木偶奇遇記》這本書(shū)時(shí)，我就愛(ài)不釋手，津津有味地讀起來(lái)。真是百看不厭，回味無(wú)窮。
這本書(shū)是意大利作家卡洛科洛迪寫(xiě)的，由楊建民改編，故事的主要內(nèi)容是講了皮諾曹一生的經(jīng)歷。他是個(gè)既可憐又調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)的孩子。曾經(jīng)失去，但被愛(ài)子如海的父親重新做上了雙腳。其中，第七章《早餐讓愛(ài)子》讓我感動(dòng)。禁不住一流下了眼淚。父親為了不讓皮諾曹餓肚子，把口袋里為自己準(zhǔn)備的早飯----三個(gè)梨，給皮諾曹吃，要求把梨皮削去，梨肉給皮諾曹吃，把皮給自己吃�？墒遣欢碌钠ぶZ曹不但把梨肉吃了，又把梨皮，梨核一起吃完，他只顧把自己的肚子填飽忘了父親�？墒窃诘诎苏拢吨厮苄∧九肌分�，愛(ài)他的父親為了不讓皮諾曹忍受沒(méi)有腳的痛苦。眼里噙著淚水，心里充滿(mǎn)了愛(ài)，拿工具和兩塊風(fēng)干的木頭，專(zhuān)心致志地為皮諾曹做了兩只輕巧，干燥，靈活，就象一位天才雕刻家做出來(lái)的'兩只腳，粘的那么天衣無(wú)縫，皮諾曹看自己有了腳，向爸爸表示馬上去上學(xué)，爸爸又用花紙為他做了一套衣服，一雙鞋，一頂小帽子，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)又把自己身上的短上衣賣(mài)了用它為皮諾曹買(mǎi)了一本識(shí)字課本，可是皮諾曹并不感謝爸爸，相反為看戲賣(mài)掉了課本，可他沒(méi)想到爸爸為他穿著襯衫，凍得渾身發(fā)抖，這使我想起了一件事。
在我八歲那年，媽媽讓我學(xué)琴，我可高興了，感到很新鮮，看著別人表演一點(diǎn)不費(fèi)力，心想：“一定很好學(xué)，這有啥�？砷_(kāi)始學(xué)了沒(méi)幾天，就不想學(xué)了太辛苦了。要注意姿勢(shì)，每天都要練，別人在玩我還在練。我非常埋怨媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)吃得苦中苦，方為人上人。我雖然嘴上說(shuō)一定好好學(xué)，可心里卻有一千一百個(gè)不愿意。有一次，我練得不好，媽媽拿著小尺站在一邊，用嚴(yán)厲的目光看著我似乎在說(shuō)快練，在不練我就打你。可我只要有一點(diǎn)不好，媽媽都會(huì)打我，我委屈極了，眼淚像斷了的珠子落下來(lái)，可不管我怎么哭怎么鬧，媽媽依然像鐵了心一樣�？晌椰F(xiàn)在想起來(lái)，我得獎(jiǎng)拿到榮譽(yù)證書(shū)，這完全是媽媽的功勞，我應(yīng)該感謝她才對(duì)。她打我完全是因?yàn)樗龕?ài)我，我卻不懂?huà)寢尩男�，想起無(wú)任什么天氣，風(fēng)里來(lái)雨里去的媽媽都堅(jiān)持送我上學(xué)，想起她那為我凍紅的雙手，我的心里便涌起許多感激之情。真是可憐天下父母心��！
當(dāng)然皮諾曹的成長(zhǎng)過(guò)程中也受到不少磨難，如他遇到很壞的狐貍強(qiáng)盜被困在大像樹(shù)上，后來(lái)被好心的仙女救了。可是他說(shuō)謊鼻子變長(zhǎng)了，又被騙做牢，經(jīng)歷了一些磨難最終變成了好孩子，皮諾曹的一生有多次奇遇，有好的也有壞的，這本書(shū)的作家想象豐富超凡，情節(jié)曲折多變，語(yǔ)言活潑幽默，寓教誨于生動(dòng)風(fēng)趣的故事中，讓我懂得了一要做一個(gè)好孩子應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，必須誠(chéng)實(shí)，絕不能說(shuō)謊，因?yàn)檎f(shuō)謊不僅害別人，也害自已，二要學(xué)會(huì)感恩，皮諾曹的爸爸那么愛(ài)他，為他受凍挨餓，沒(méi)有吃的沒(méi)有穿的都無(wú)所謂，這是偉大的父愛(ài)。我們學(xué)會(huì)感恩，我們的父母親人和同學(xué)，只有有愛(ài)心的人才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我們要牢記一句話(huà)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感2
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)說(shuō)話(huà)會(huì)做事的木偶嗎？如果沒(méi)有，那你一定沒(méi)有讀過(guò)《木偶奇遇記》。老木匠皮帕諾把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但故事中卻蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的`力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
在我們身邊，也有很多愛(ài)，有父母的百般呵護(hù)，有老師的耐心教導(dǎo)，有朋友的親切問(wèn)候……讓我們珍惜身邊的愛(ài)，靠自己優(yōu)秀的表現(xiàn)去回報(bào)這些愛(ài)！
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感3
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，它講述了一個(gè)老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子老人賣(mài)掉上衣供兒子上學(xué)，可小木偶為了看戲賣(mài)掉課本，在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的騙差點(diǎn)被吊死，幸虧被仙女得救。他想成為一個(gè)好孩子可經(jīng)不起誘惑再壞同學(xué)又到海邊看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩具國(guó)變成一頭蠢驢還是仙女救了他。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)寫(xiě)字，最后成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話(huà)又愛(ài)學(xué)習(xí)還能幫助父母的.好孩子。
讀完這本書(shū)之后，我悟出來(lái)一個(gè)道理，只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感4
《木偶奇遇記》這本書(shū)看完了，這周木偶匹諾曹又經(jīng)歷了好多奇遇，匹諾曹給仙女承諾做個(gè)好孩子，他決定要變成一個(gè)真正的孩子，在學(xué)校不愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友又把他帶到海邊去玩，他的書(shū)打傷了同學(xué)，警察要抓他，他跳進(jìn)了大海被漁夫抓到差點(diǎn)被吃掉，仙女原諒了他可她又和壞孩子去了玩耍國(guó)變成了驢子。
最后在鯊魚(yú)肚子里見(jiàn)到了他的爸爸，他們一起逃了出來(lái)，匹諾曹為了爸爸能到牛奶每天干很多活，靠自己的`努力賺到了錢(qián)，有一天晚上，匹諾曹做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，他變成了一個(gè)真正的男孩，匹諾曹努力干活、認(rèn)真讀書(shū)終于變成男孩了。
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感5
寒假期間，我讀了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，使我受益匪淺。
這本書(shū)主要講的是：一段木頭被做成了一個(gè)小木偶，這個(gè)木偶很會(huì)說(shuō)謊話(huà)，小木偶認(rèn)識(shí)了天藍(lán)色頭發(fā)的小仙女，在經(jīng)歷了許多事情后，小木偶終于痛改前非，成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的木偶，并變成了真正的孩子。
這本書(shū)我一口氣把它看完了，它使我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)。在人生的道路中，誠(chéng)實(shí)是很重要的，一個(gè)人要是不會(huì)誠(chéng)實(shí)，那他一定永遠(yuǎn)不會(huì)成功。如果有人已經(jīng)說(shuō)了很多謊話(huà)，那也沒(méi)關(guān)系，只要能像故事中的小木偶一樣痛改前非，那他也不晚。
故事中的小木偶使我想起了自己。有一次，我把家里的茶杯摔碎了，我趕緊把碎渣給清理了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)就我一個(gè)人在家，沒(méi)有人知道。爸爸媽媽回來(lái)想喝茶，卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)茶杯，便問(wèn)我們跑哪去了，我裝作鎮(zhèn)定的樣子回答說(shuō)不知道。最后，這件事也就不了了之了。每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)非常后悔，我想著到底要不要去承認(rèn)錯(cuò)誤呢？直到看了這本書(shū)，我才下定決心去承認(rèn)錯(cuò)誤，沒(méi)想到爸爸媽媽不但不批評(píng)我，還說(shuō)我知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。原來(lái)爸爸媽媽早就知道這件事是我做的'，他們不說(shuō)，是想試探我是不是知錯(cuò)就改的孩子。
誠(chéng)實(shí)千金難買(mǎi)，擁有誠(chéng)實(shí)的人，一定會(huì)取得成功！
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感6
《木偶奇遇記》這本書(shū)相信大家都不陌生吧，我也覺(jué)得挺好看的。
內(nèi)容是這樣的：從前，有個(gè)老頭做了一個(gè)木偶――匹諾曹。匹諾曹逃學(xué)、不聽(tīng)話(huà)、身上沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。后來(lái)一位仙女教育了他，他雖然說(shuō)要作個(gè)好孩子，但還是有些調(diào)皮。經(jīng)過(guò)幾次波折后，仙女把他變成了一個(gè)有血有肉的孩子。
我覺(jué)得這本故事寫(xiě)的很好，因?yàn)橐环矫鎸?xiě)了仙女的`無(wú)私、愛(ài)心、友善，另一方面也寫(xiě)了木偶知錯(cuò)就改的精神。先說(shuō)說(shuō)仙女吧，她和木偶無(wú)情無(wú)故，卻像一個(gè)好媽媽一樣耐心地教育著木偶。木偶幾次犯錯(cuò)誤都會(huì)原諒他，并鼓勵(lì)他改過(guò)自新。她并沒(méi)有面對(duì)木偶犯下的錯(cuò)誤指三道四，教訓(xùn)木偶，而是耐心地原諒他，不讓木偶的心靈受到創(chuàng)傷。木偶雖然是調(diào)皮、淘氣了一些，但他有改過(guò)自新的勇氣、承諾，這就很好了。告訴你們，木偶最后還自己干活把他的老爸爸養(yǎng)的身體棒棒的了，可見(jiàn)他還是那種很有孝心的孩子，盡管他只是個(gè)木偶。
希望天下所有的兒女都盡自己的一份孝心，孝順父母，善待身邊的人。
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感7
讀了《木偶奇遇記》，我感到既好笑又好玩，真是把讀者的興趣全引到了書(shū)里，仿佛什么也影響不到讀者似的。
其中第一章是“會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭”：從前有一個(gè)人在做一個(gè)木偶，這個(gè)人叫安東尼奧，大伙兒叫他櫻桃?guī)煾�。有一天，他看�?jiàn)一段木頭，他高興極了，說(shuō)：“這段木頭來(lái)的正好，我要拿它做桌子腿。”說(shuō)干就干，他剛要砍下去，一個(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音說(shuō)：“您可別把我砍的太重了！”這一下子把櫻桃?guī)煾祰樍艘淮筇�，他四處看了看，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人，他想了一會(huì)兒，決定重新拿起斧子砍下去，“哎喲！您砍疼我了�！边@一下子把櫻桃?guī)煾祰樀陌胩觳徽f(shuō)話(huà)，等他能說(shuō)話(huà)，他想，四周沒(méi)有人，難道木頭里有人，那他活該。說(shuō)完，他拿起木頭往墻上撞，仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，并沒(méi)有什么動(dòng)靜。他聽(tīng)了兩分鐘、五分鐘、十分鐘，也沒(méi)什么動(dòng)機(jī)，于是他放下斧子拿起刨子，要把木頭刨刨平，可剛一刨，又說(shuō)：“快住手！你弄的我渾身怪癢癢的。
第二章是這塊木頭被櫻桃?guī)煾蹬吡耍驗(yàn)檫@塊木頭不聽(tīng)話(huà)，像一個(gè)頑皮的孩子。結(jié)果害的兩人打了兩架，但是這塊木頭還是被送走了。
第三章是小木偶誕生了，而且取了個(gè)名字叫“皮諾曹”。做這個(gè)木偶的人被木偶送進(jìn)了兇惡的監(jiān)獄。因此可以感覺(jué)到這個(gè)小木偶非常的頑皮。
第四章是蟋蟀教訓(xùn)皮諾曹，告訴小木偶，認(rèn)真聽(tīng)父母的話(huà)，好好上學(xué)，做一個(gè)好學(xué)生，將來(lái)才會(huì)有工作，才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)。恰好小木偶既把父母送進(jìn)了監(jiān)獄又不好好上學(xué)。小木偶發(fā)怒了。蟋蟀又說(shuō)：“你這個(gè)小木偶，是一木頭做的腦袋�！币徽f(shuō)完，小木偶?xì)獾幕鹈叭�，一氣之下，隨手拿起一跟木棍，朝會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀扔去�？蛇@一下不料，竟把蟋蟀打死了。
送給蟋蟀的的.一段話(huà)：吸取教訓(xùn)吧，不是人人都聽(tīng)你的話(huà)，當(dāng)好人的時(shí)候別人卻認(rèn)為你是壞心呢，因此，你應(yīng)該覺(jué)得通過(guò)這次教訓(xùn)，處處當(dāng)好人也是不行的。送給小木偶的一段話(huà)：雖然你把你父母送進(jìn)了監(jiān)獄，但是你知道嗎？這樣做是不對(duì)的，所以你也應(yīng)當(dāng)告訴自己：以后不要再這樣，要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子呀！
《木偶奇遇記》這本書(shū)雖然我沒(méi)有讀完，但是這四章也讓我感覺(jué)到既好笑又好玩，仿佛我就是發(fā)生事情的觀(guān)看人，把我引到了里面，把我的心也帶到了里面，書(shū)中自有多姿多彩的生活。通過(guò)這些，你應(yīng)該和我一樣，比較喜歡《木偶奇遇記》吧！相信我，一定把它讀完！
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感8
我近期讀過(guò)一部童話(huà)故事，叫《木偶奇遇記》。
這一部童話(huà)故事的主人翁匹諾曹是個(gè)頑皮的玩偶，他天真爛漫、純真質(zhì)樸、剛正不阿英勇，他驕縱、頑皮、弄亂、不講規(guī)矩，有時(shí)還喜愛(ài)弄點(diǎn)慌。他既沒(méi)壞到不可救藥，也沒(méi)好到無(wú)法挑剔，只是和現(xiàn)實(shí)生活中的很多小孩一樣，善解人意，精明能干，但又缺陷多多的。此外，他又欠缺想法、沒(méi)有毅力、禁不住誘惑。更是由于那樣，他經(jīng)歷了許多事兒。
他以便聽(tīng)?wèi)蚋试纲I(mǎi)掉教材，在回家路上受狐貍和貓的`蒙騙險(xiǎn)些被他們自縊。被仙子救了以后，他又被傻子城的審判長(zhǎng)投入牢房。刑滿(mǎn)釋放后，他迫不得已當(dāng)看家狗。晚上，他因協(xié)助主人家把握住黃鼠狼而再次得到隨意。他一想著變成一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子，但是又禁不住起誘惑，在壞同學(xué)們的唆使下，逃課到海灘看大白鯊。之后，他又被賣(mài)去玩具國(guó)，變?yōu)橐活^毛驢。最終，他在大白鯊肚子里出現(xiàn)意外與爸爸相逢，并想方設(shè)法逃了出去。此后，小木偶每日去質(zhì)量，有時(shí)間也要學(xué)習(xí)培訓(xùn)，總算變成了一個(gè)真實(shí)的好孩子。
和匹諾曹在一起，大家會(huì)感受一次冒險(xiǎn)之旅，另外也與他一起慢慢學(xué)好英勇、誠(chéng)信、有責(zé)任感、愛(ài)讀書(shū)、尊重別人
匹諾曹的小故事讓我們以有利的教悔和造型藝術(shù)的感柒。小故事根據(jù)匹諾曹的諸多坎坷、詭異的親身經(jīng)歷，主要表現(xiàn)出他喜愛(ài)公平正義、討厭邪惡、純真純真的質(zhì)量，并借此機(jī)會(huì)文化教育大家每一個(gè)少年兒童要誠(chéng)信，抵擋諸多誘惑。
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感9
匹諾曹是一個(gè)老木匠做成的木偶。匹諾曹和別人最不一樣的地方，就是他的鼻子。他的鼻子會(huì)在他說(shuō)謊話(huà)時(shí)變長(zhǎng)，說(shuō)真話(huà)就變會(huì)原來(lái)的`樣子。這也使書(shū)中的匹諾曹一撒謊就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
木匠為了匹諾曹，不惜賣(mài)了唯一一件可以保暖的衣服，可是調(diào)皮的匹諾曹不小心被騙了，是一位美麗的仙女救了他，可是匹諾曹并不聽(tīng)仙女的話(huà)，最終發(fā)生了一系列刺激，又好玩的事。最終匹諾曹做成了好孩子，認(rèn)真照顧老木匠，匹諾曹終于變成了真正的小男孩。
其實(shí)，這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論碰上什么，都要記得是誰(shuí)對(duì)你好，誰(shuí)對(duì)你疼愛(ài)，關(guān)愛(ài)。在生活當(dāng)中不可以欺騙別人，也要對(duì)別人有一顆熱情的心。相信你也可以成為像匹諾曹一樣的人。
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感10
這幾天里我讀了一本很有意思的書(shū)，名字是《木偶奇遇記》。它的作者是意大利作家卡爾洛?洛倫奇尼。書(shū)的主要內(nèi)容是：老木匠杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他精心地把它刻成了一個(gè)木偶，并起名為皮諾曹。杰佩托非常喜歡皮諾曹，為了他可以付出一切，但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶惰，結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的`花言巧語(yǔ)騙去了所有錢(qián)，還差點(diǎn)被他們吊死;和貪玩的朋友去了玩樂(lè)國(guó)，卻變成了一頭驢子;掉進(jìn)海里后，又被一條大魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙女始終在幫助他，使他終于改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩。我覺(jué)得我們小朋友就好像是皮諾曹，老師和父母親就是我們的藍(lán)頭發(fā)仙女。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中肯定會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，但他們總是耐心地幫助教育我們。我們一定要像皮諾曹一樣，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正缺點(diǎn)。在遇到困難時(shí)候，不能被嚇住，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，勇敢地往前看，才可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最終成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、樂(lè)學(xué)、自主的好學(xué)生。
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感11
《木偶奇遇記》講述的是，一個(gè)叫皮諾喬的木偶，誕生后，因淘氣闖了不少亂子，吃了不少苦頭。每次遭到苦難后，他都發(fā)誓痛改前非，然常因意志不堅(jiān)，往往忘掉諾言，舊病復(fù)發(fā)。但他本質(zhì)是好的，最終還是轉(zhuǎn)變了，變成了一個(gè)和其他孩子一樣的真正的.孩子。
讀完這本書(shū)，給我最大啟發(fā)的是：一個(gè)人只要勇敢、善良、富有同情心，就能成為一個(gè)好孩子。故事中皮諾喬為了就爸爸，不怕危險(xiǎn)，跳進(jìn)海里；為了贍養(yǎng)父親，不惜抽一百桶水換一杯熱牛奶；為了幫仙女治病，毅然放棄了買(mǎi)新衣新帽新鞋，并從此以后還要每天多干五個(gè)小時(shí)的活……正是皮諾喬的這種勇敢、善良、富有同情心，才成就了他成為一個(gè)真正的孩子的愿望。
在今后的生活中，我們一定要學(xué)習(xí)皮諾喬那種勇敢、善良和富有同情心的高尚品德，做一個(gè)真正的好孩子。
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感12
人們都說(shuō)“讀一本好書(shū)，如同交了一個(gè)好朋友”，《木偶奇遇記》就是一本好書(shū)。
主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪，頭腦簡(jiǎn)單，好奇心強(qiáng)，又缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，禁不住誘惑。他為了看戲而不惜賣(mài)掉父親用僅有的一件夾克所換來(lái)的珍貴書(shū)本；在回家的路上被狡猾的狐貍和令人討厭的貓欺騙，差點(diǎn)被他們綁在樹(shù)上吊死，當(dāng)匹諾曹被美麗可愛(ài)的仙女搭救之后，任性的他再次被狐貍和貓騙到傻瓜城去“賺錢(qián)”，最后被法官弄進(jìn)監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后，匹諾曹終于變成了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
這本書(shū)令我受益匪淺。我與文中匹諾曹的性格很相似，如貪玩、喜歡捉弄人、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑等。正因?yàn)槲业倪@種性格，給自己、甚至家人和朋友帶來(lái)困擾。我的自控能力差，上課喜歡講話(huà)或者搞小動(dòng)作，這不僅擾亂課堂紀(jì)律，還影響自己的`學(xué)習(xí)。有時(shí)候我做事情沒(méi)考慮到后果，有幾次在課堂上我直接當(dāng)著同學(xué)的面指出老師的上課枯燥乏味，沒(méi)有新意，這或許已經(jīng)傷害到老師的自尊心。
知錯(cuò)能改還是好孩子，就像匹諾曹一樣。這本書(shū)對(duì)我影響很大，我決定以后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、抵住誘惑，并為他人著想的孩子。
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感13
去年暑假里，我品讀了一本《木偶奇遇記》，一章章精彩又豐富的故事情節(jié)，使我流連忘返。書(shū)中講述了一位木偶男孩皮諾曹十分貪玩、自私、任性，還愛(ài)撒謊，經(jīng)過(guò)一系列純屬自找的苦頭之后，匹諾曹終于覺(jué)醒了，他變成一位有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的小木偶。他的行為使父親恢復(fù)了健康，感動(dòng)了善良的仙女。最終，他成為了一位有血有肉的真正的小男孩。
在書(shū)中，讓我印象最深刻的'是皮諾曹被仙女救下后，說(shuō)了謊，結(jié)果長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子。讀到這讓我想起了自己曾經(jīng)也做過(guò)一回“皮諾曹”。一天，媽媽下班回家，用眼睛瞟一下身旁寫(xiě)毛筆字的工具，便疑惑地問(wèn)道：“琳琳，你今天用心練毛筆了嗎？”我抬頭看看媽媽溫和的臉頰，心虛地回答道：“我有專(zhuān)心地練毛筆，您就放一百個(gè)心吧!”媽媽朝我笑笑，平靜地說(shuō)：“好,不過(guò)你要知道，說(shuō)謊的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦!”聽(tīng)到這，不由自主地摸了摸自己的小鼻子，心想：“沒(méi)變長(zhǎng)啊�！比諒�(fù)一日，在一次毛筆字測(cè)試中，自己的不努力暴露得完完全全，書(shū)法老師狠狠地批評(píng)我一頓�；丶彝局�，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“琳琳，做人要誠(chéng)實(shí)，不要讓心中說(shuō)謊的鼻子變長(zhǎng)�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我頓時(shí)慚愧，低下了頭。這次教訓(xùn)讓我深深明白不能用謊言來(lái)掩飾自己的不努力。所謂金無(wú)足赤，人無(wú)完人，只要我們堅(jiān)信付出努力才能得到回報(bào)，一定能成功。
《木偶奇遇記》真是一本好書(shū)，它使我受益匪淺，讓我懂得了要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、不說(shuō)謊、關(guān)心他人的好孩子。
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感14
這本書(shū)給我們講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長(zhǎng)的日子里，他遇到了很多人和事，他最大的缺點(diǎn)就是懶惰，不愿意學(xué)習(xí)、貪玩，他還愛(ài)撒謊，他對(duì)別人撒謊結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng)，不能見(jiàn)人。但是，他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于從一個(gè)木偶人變成了真正的人。
這個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大，世界上沒(méi)有完美的人，我們每個(gè)人生下來(lái)都不是十全十美的，每個(gè)人身上都有不同的、或多或少的缺點(diǎn)，但是，沒(méi)關(guān)系，在我們的成長(zhǎng)道路上，我們的家人、朋友，愛(ài)我們的人會(huì)幫助我們改正自己的錯(cuò)誤，磨平我們的棱角，讓我們變得更完美。每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽總是很?chē)?yán)厲的指出我的錯(cuò)誤，并讓我自我檢討，寫(xiě)下檢查，貼在一個(gè)醒目的地方。起初，我很不開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得被媽媽很?chē)?yán)厲的批評(píng)讓我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了，媽媽讓我寫(xiě)檢查，是為了讓我認(rèn)識(shí)自己的不足，以此為戒，而貼在醒目的地方是要時(shí)時(shí)刻刻提醒我，不要再犯同樣的錯(cuò)誤，這樣，我才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，一步一步走向成功，這才正是她愛(ài)我的'表現(xiàn)。
我們還只是小學(xué)生，沒(méi)有大人們懂的道理多，媽媽說(shuō)，犯錯(cuò)誤很正常，犯了錯(cuò)誤不要緊，要正視自己的錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，不要藏起來(lái)怕別人發(fā)現(xiàn)，這樣只會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上和家人、朋友越走越遠(yuǎn)。小朋友們，我們都是小小的匹諾曹，能不能成為真正的人，關(guān)鍵就看我們對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度咯!
小學(xué)讀《木偶奇遇記》有感15
寒假里，我讀了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》。這本書(shū)講了小木偶匹諾曹經(jīng)歷種.種磨難，最終長(zhǎng)成一個(gè)真真正正的男孩子的故事。
小木偶是老木匠用木頭做成的`，他把小木偶當(dāng)兒子。老木匠很愛(ài)他，小木偶卻很調(diào)皮。老木匠賣(mài)了衣服，讓他上學(xué)，他為了看戲把課本都賣(mài)了。他的五枚金幣，在回家的路上，被狐貍和貓騙走了。他因?yàn)閷?duì)仙女撒謊，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。因貪吃人家的葡萄，被抓住當(dāng)了看家狗。他自由后，想當(dāng)一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，可又被壞同學(xué)騙去看鯊魚(yú)，還到玩兒國(guó)，玩了幾個(gè)月之后，變成了一頭驢。后來(lái)，他在鯊魚(yú)肚子里見(jiàn)到了他爸爸，還想辦法逃了出來(lái)。為了讓爸爸喝上牛奶，他每天提一百桶水換一杯牛奶。他還每天編竹籃，賣(mài)去攢錢(qián)，等他攢了40元時(shí)，他想買(mǎi)衣服，仙女有病了，他把錢(qián)給仙女看病。后來(lái)仙女把他變成了一個(gè)真正的男孩子。
這個(gè)故事，讓我知道要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，一定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，并幫助爸爸媽媽的好孩子。
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