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蘇東坡傳讀后感600字
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的蘇東坡傳讀后感600字，歡迎閱讀與收藏。
蘇東坡傳讀后感600字1
活動時間：
20xx年11月9日
活動名稱：
親子活動——濟南動物園內(nèi)容與要求：
1、體驗和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂。
2、通過觀察、介紹、觀看表演等活動，激發(fā)幼兒喜愛動物的情感。
活動準(zhǔn)備：
1、在活動前，已通過談話，家庭聯(lián)系電話等途徑讓家長、幼兒了解秋游的地點與內(nèi)容
2、家長與幼兒共同準(zhǔn)備秋游物品。
3、活動前曾開展過討論活動，讓幼兒懂得外出活動時要注意安全衛(wèi)生等。
活動流程：
出游前準(zhǔn)備——秋游活動——討論交流——延伸——注意事項
指導(dǎo)要點：
一、提本次親子活動的要求、注意事項（安全、衛(wèi)生、守時等）
1、向家長介紹本次活動的實踐意義。
2、在班里開展安全、衛(wèi)生教育。
3、組織幼兒入廁，準(zhǔn)備出發(fā)。
二、活動過程（濟南動物園）
1、-------------要去幼兒園的家長和幼兒共同在幼兒園內(nèi)集合（一定要準(zhǔn)時）。
2、-------------班車出發(fā)去濟南動物園
3、------------到達(dá)動物園后，幼兒在家長的帶領(lǐng)下游動物園,幼兒園教師講解（游玩時不要脫離隊伍）。
4、------------用餐（中午自備午餐，集體分享）
5、------------繼續(xù)游園
6、-----------（自由活動時間）下午3點在動物園門口集合。
三、討論交流（回家路上）
1、討論話題：今天你玩得開心嗎？為什么？你看到了什么？知道了哪些動物的秘密？
2、家長、教師表揚幼兒進(jìn)步之處。
四、延伸
1、請家長幫助幼兒記錄自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片帶到幼兒園交流。
2、家長進(jìn)行書面的.小結(jié)與反饋。
五、注意事項
1、請各位家長自行開展外出安全工作，活動期間，嚴(yán)禁幼兒單獨行動，觀察動物時注意保持適當(dāng)?shù)木嚯x，請一定看好自己的寶寶。
2、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，請家長給孩子一個良好的示范和榜樣。
蘇東坡傳讀后感600字2
按照縣教育局讀書節(jié)活動的要求，積極推動各班級書香文化的建設(shè)，豐富班級讀書活動的開展，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)學(xué)校書香校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，提出實施書香班級的評比制度，并以作試用。
一、評定范圍
以全校參與書香活動的所有班級為對象，評選其中的30%（小數(shù)以整數(shù)記）為學(xué)校書香班級。
二、評定條件
綜合各班級書香文化的建設(shè)，班級實際讀書氛圍的形成以及參與學(xué)校書香活動競賽的情況進(jìn)行評比。
三、具體條例：
一）班級書香文化建設(shè)
1、建立班級圖書角，籌集具有人均二冊以上的圖書以供閱覽；建立符合本班特色的借閱制度，確保圖書保潔完整，形成一定的流動；并落實專人管理。
2、進(jìn)行具有本班特色的班級布置，營造書香文化氣息。
3、建立書香建設(shè)目標(biāo)，有明確的班級閱讀之星評比標(biāo)準(zhǔn)。
4、推廣普通話，要求學(xué)生在校必須使用普通話，校外樂于用普通話交流。
二）班級閱讀氛圍形成
1、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀，每天有專門的閱讀時間，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2、全體學(xué)生能在一個學(xué)期里完成閱讀書目五本以上。
3、有珍惜圖書，愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
4、積極開展閱讀交流和指導(dǎo)活動，組織有效的.讀書活動，在校定的閱讀指導(dǎo)課中教師能積極參與指導(dǎo)。
5、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動，例如建立好圖書推薦的專欄，進(jìn)行圖書捐獻(xiàn)。
6、開展富有班級特色的讀書活動，有創(chuàng)意、有成效。（例如出黑板、開展小小書市活動等）
三）參與書香競賽活動
1、凡學(xué)校組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競賽，分團(tuán)體或個人記錄書香班級評比加分，團(tuán)體一、二、三等獎，分別給予6、4、2分，個人一、二、三等獎分別給予3、2、1分。
2、在學(xué)校評比的閱讀之星評比活動中，評比選中的，可給班級以每人2分記分入班級考核。
3、學(xué)生參與書香校園有關(guān)的市級以上競賽的，按一、二、三等獎分別給予5、3、2分。
4、班級承擔(dān)學(xué)校讀書活動的現(xiàn)場觀摩和導(dǎo)讀活動的，給予每次2分的加分。
四、評定辦法
1、每學(xué)期期未進(jìn)行評比。
2、按照各班年度活動的情況進(jìn)行考核記分，擇取前面30％的班級為校書香班級。
五、表彰獎勵
1、獲得書香班級稱號的班級，學(xué)校將張榜進(jìn)行表彰。
2、對獲此榮譽的班級給予適當(dāng)獎勵。
軍山中學(xué)“書香班級”評比結(jié)果
第一名：第二名：第三名：
99班
98班
101班
蘇東坡傳讀后感600字3
一、活動目的
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學(xué)生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的'寄語，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午
三、活動地點：
二二班教室
四、參加人員：
二二班老師、全體同學(xué)
五、活動準(zhǔn)備：
1、每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目，目前報名同學(xué)非常踴躍，大部分已經(jīng)準(zhǔn)備就訓(xùn)。個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
4、學(xué)生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動過程：
1、班主任致新年賀詞，宣布活動開始（略）
2、主持人致辭
3、個人才藝展示（略）（按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）
4、節(jié)目表演三分之一和三分之二時，加入游戲
5、結(jié)束語
蘇東坡傳讀后感600字4
一、班級概況
本班共有45人，其中2名學(xué)生是本學(xué)期從外校轉(zhuǎn)來的。個個學(xué)生都能遵守紀(jì)律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成教育比較好。新來的2位同學(xué)，有一位成績不理想。本學(xué)期教育重點要放在學(xué)困生身上，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、教育目的`
1、加強思想教育，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、加強安全教育工作，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，切實加強學(xué)生的行為規(guī)范。
3、進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
4、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
三、教育內(nèi)容和形式
1、文明行為教育：
�。�1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合班級實際，通過優(yōu)化組建小組，討論等多種活動形式。
�。�2）切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度，根據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)�；�。
�。�3）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我考核，爭創(chuàng)“文明班”。
2、禮貌教育。
（1）見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。
�。�2）。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
�。�3）把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。
�。�4）在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。
四、具體活動安排：
九月份：
1、開好：新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，以小組為單位，討論“好習(xí)慣”章。
2、加強常規(guī)教育：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園行為公約》等規(guī)章制度。
十月份：
1、開展一次“小義工”活動。
2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動，出一期“慶國慶”黑板報。
十一月份
社會實踐活動：組織學(xué)生閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
十二月份：
“人人獻(xiàn)出一點愛”。
元月份：
1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。
2、做好班級工作小結(jié)，布置寒假工作。
蘇東坡傳讀后感600字5
一、活動主題
迎接新年 活躍班級氛圍
二、活動目的
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過小朋友表演節(jié)目的形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍班級氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、 活動地點
教室
四、活動時間
20xx年12月31日下午
準(zhǔn)備物品：零食、水果、水、（自備）、紙條、筆、（家委會成員籌備） 場景布置：
為了提高游戲的參與性和競爭性，將桌子擺在墻圍周圍。
游戲規(guī)則細(xì)節(jié)：整個游戲過程分為8個小組。
師：在歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
男生主持：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的'海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
女主持：我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
女：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
男：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來！
合：讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來�。�
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動。
活動內(nèi)容：
一） 擊鼓傳玩具。
進(jìn)行8次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪。輪到的小朋友必須上臺表演一個節(jié)目。（穿插自由表演—即才藝表演，根據(jù)孩子們平時興趣班的特長提前通知部分孩子準(zhǔn)備，也可由主持人事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱。
準(zhǔn)備題目：
�、俨伦种i；陽一半，陰一半。（猜一字：明）
②說出含有“水”字的成語5個（水到渠成 水漲船高 水泄不通 水落石出 水火無情 水深火熱
細(xì)水長流 混水摸魚 車水馬龍 似水流年
萬水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山窮水盡 山高水低
如魚得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望穿秋水 拖泥帶水 窮山惡水 落花流水
觀眾可補充）
�、壅埬銥閷W(xué)校保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌補充“提示語”。（參考答案："滿地是垃圾，煩心又灰心"；"到處是綠葉，順心見愛心"；"環(huán)境人人都保護(hù)，美麗襯托你自己"；"讓我們共同來創(chuàng)造美麗的校園環(huán)境 " "校園是我家，衛(wèi)生靠大家！" "保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！" "請愛護(hù)這片圣潔的凈土！ "
�、苷埬懵暻椴⒚睦收b《回鄉(xiāng)偶書》這首詩歌。
⑤你對傳統(tǒng)文化知多少：
“畫龍點睛、滿湖生輝、自言自語”它們共同的名字是
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。危樓高白尺，手可摘星辰。”它們共同的名字叫
玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。這是
⑥ 事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動、成語“連蹦帶跳”，然后讓其抽一個，不要讓別人知道。用肢體表演，不能說話，讓別人猜猜看你想表達(dá)的意思。
�、哒埬愀鶕�(jù)“合作才能成功，團(tuán)結(jié)就是力量”編一則“左手和右手”的童話。
二）小組對歌賽：
以組為單位，進(jìn)行8次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌，唱出一句即可，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。每個小組對歌的時間不得超過15—20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。
三）智力對對碰：
�。ㄙ惽俺轭}目、抽對手_兩小組相比拼），附題目
�、俪烧Z擂臺賽：下列成語都是與動物有關(guān)的，看哪組能在最短時間內(nèi)補充最多（優(yōu)勝者獲勝發(fā)小獎品）。
呆若木（ ） 為（ ）作倀 背熊腰
對彈琴驚弓之千軍萬
葉公好如得水杯弓影
急跳墻亡補牢萬更新
②串詞編故事 ：請用“奇怪、發(fā)現(xiàn)、自言自語、觀察、專心、研究這些詞語串編一個精彩小故事，看哪一組想象最豐富，編的故事最精彩又合理，獎品就歸哪組喲�。拷M推選一名代表參賽或小組成員故事接龍都可以）。
�、塾腥さ牡攘看鷵Q：一頭牛的價錢等于7頭豬的價錢，一頭豬的價錢等于3只羊的價錢，一頭牛的價錢等于多少只羊的價錢？（看哪組最先給出答案）。
�、懿履挲g：小紅去年過了10歲生日，小華明年6歲，小月比小華小1歲，小明的歲數(shù)正好是他們?nèi)讼嗉雍蟮囊话耄茨慕M能夠在最短的時間內(nèi)算出這幾個孩子各是幾歲？
四）、寫賀年片送祝福
各自以匿名方式給自己的好朋友寫賀年片，最后讓收到祝福的同學(xué)猜猜是誰的祝福，并大聲地念出祝福內(nèi)容。（請每個同學(xué)提前用彩色卡紙精心設(shè)計好，現(xiàn)場只需寫新年祝福語即可！
五）、真心話大冒險。
發(fā)兩張紙。每人寫下這學(xué)期在學(xué)校里最開心的事情和最不開心的事情。各自以匿名方式寫在紙條上交老師處。
六）、最后放音樂《新年好》，全班同唱。頒獎總結(jié)，活動結(jié)束
蘇東坡傳讀后感600字6
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
歡喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
12月
四、參與人員
小學(xué)部1-5年級全體師生
五、活動要求與責(zé)任分工
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
六、注意事項
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
七、活動流程（場地：學(xué)校后操場）
1. 。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊員入隊
出旗，少先隊員行隊禮為新隊員和中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾（少年先鋒隊隊歌伴奏，隊員齊唱），授予新中隊隊旗退旗，行隊禮3.文藝匯演
4. 互贈節(jié)日小禮品
5. 拔河
6.兩人三足跑
備注：游戲中獲勝選手或班級給予適當(dāng)獎勵
為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節(jié)！同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案，請家長們積極參與，請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動會達(dá)到預(yù)期的效果。謝謝！
一、音樂游戲表演（分男、女小朋友表演）
1、學(xué)做解放軍
2、鞋匠舞
3、迷路的.小花鴨
4、辦家家
5、摘果子
6、大馬告訴我
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
8、找朋友
二、親子活動
游戲：背娃娃取禮物家長分組參加
規(guī)則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準(zhǔn)備好的禮物。
體育游戲：揪尾巴
規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。
趣味游戲：袋鼠
規(guī)則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
三、手共設(shè)計活動
家長帶著自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節(jié)日的。
范例
一、活動主題：
“20××年，您好！愛我和諧集體，放飛未來”
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20××年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園文明建設(shè)。
三、活動時間：
20××年12月31日下午13：00——17：35
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容：
�。�1）13：00~13：50，各班級進(jìn)行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等；
�。�2）13：50~14：30，各班級安排同學(xué)坐好，班干和各課及時邀請所有任課老師到班級就坐；
�。�3）14：00~14：10，校長發(fā)表廣播講話《20××年新年》；
（4）14：10~14：30，班主任分班級進(jìn)行20××年及20××年工作展望，班級學(xué)生代表；
�。�5）14：30~17：30，師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生，與大家同賀新年；
�。�6）17：30~17：35，班主任總結(jié)講話；
�。�7）17：35后，組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置，打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
（1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
�。�2）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
�。�3）迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。將檢查各班級的衛(wèi)生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評比通報。
蘇東坡傳讀后感600字7
一、活動性質(zhì)
這是本學(xué)期的第一次班級集體大型娛樂活動。
二、活動目的
本次活動旨在增進(jìn)同學(xué)之間的'友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。通過參與活動，增強班級凝聚力，并提高班級榮譽感。同時，通過活動，班級同學(xué)之間的交流也將得到促進(jìn)，進(jìn)一步提升班級的凝聚力，增強同學(xué)之間的感情。此外，活動還將幫助班委團(tuán)隊加強合作，使其更加凝聚和成熟。
三、活動對象
本次活動將邀請營銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)以及全體任課教師參加。
四、活動經(jīng)費
本次活動將采用AA制，由生活委員進(jìn)行活動預(yù)算，每人大約需要出40元，多出部分可作為班費。
五、活動時間
本次活動將于20xx年xx月xx日(星期x)晚上6點至9點舉行。
六、活動地點
本次活動將在學(xué)院附近的xxx府內(nèi)舉行。
七、活動形式
本次活動將根據(jù)學(xué)號進(jìn)行分組，共分為9大組(桌)，每桌7人，男女比例均衡，并配備一名任課教師。
八、準(zhǔn)備工作
前置任務(wù)
需對活動進(jìn)行征求班里建議的工作。
班長任務(wù)
班長需要做好具體流程策劃以及人員調(diào)配等工作。
組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)
組織委員負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)并做好會前準(zhǔn)備工作，生活委員需要負(fù)責(zé)預(yù)算等工作。
文藝委員任務(wù)
策劃各項娛樂項目，使活動更有趣味性。
衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)
負(fù)責(zé)場地及道具的安置工作，并在活動結(jié)束后進(jìn)行清理工作。
團(tuán)支書任務(wù)
負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片。
九、活動流程(正式聚餐)
1、當(dāng)晚6點——六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、六點半點——六點五十分
全班同學(xué)在人和府集合。
3、七點整
分桌妥定，開始上菜。
4、七點——九點整
聚餐活動結(jié)束后，同學(xué)返回各自宿舍。
負(fù)責(zé)寢室安全的班長每晚會與各寢室長通電話確認(rèn)人員的安全歸宿。
在本次十一假期中，總花費將在下次班會上由生活委員公布。
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一、 活動目的：
為了豐富校園文化活動，提高學(xué)生參與籃球運動的興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)的體育精神，進(jìn)一步推進(jìn)本�；@球運動的發(fā)展，學(xué)校決定于5月舉辦全校性的籃球競賽。
二、競賽組委會名單
主 任：xxx、xxx
委 員：xxx、xxx
裁判長：xxx、xxx
裁判員：xxx、xxx、xxx、xxx
統(tǒng)計員：xxx、xxx、xxx、xxx
醫(yī)護(hù)員：xxx、xxx
場地器材：xxx、xxx
攝 影：xxx、xxx
三、主辦單位：
xxx
四、協(xié)辦單位：
教導(dǎo)部門、德育部門、各年級辦公室。
五、競賽時間：
20xx年 5 月 地點：籃球場
六、競賽項目：
一年級組：抱球繞障礙接力
二年級組：運球接力
三年級組：定點投籃比賽
四、五、六年級組：五人制籃球比賽
七、參賽人數(shù)及方法
1、以班級為單位，班主任、副班主任為本次組織者和指導(dǎo)者。
2、一、二、三年級各班派10男5女參賽。
3、四、五、六年級各派男、女隊員共10-12人。
4、利用抽簽形式來決定比賽場次，比賽時間為四節(jié)各為8分鐘。
5、本次比賽設(shè)一等獎6名、二等獎6名、最佳組織獎6名。
八、比賽方法及細(xì)則：
1、運球接力比賽抱球繞障礙接力規(guī)則及方法：（見圖）
規(guī)則：以時間決定勝負(fù)，出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象（如運球違例、沒繞障礙等一次扣時間一秒。）
2、投籃比賽方法及細(xì)則：所有參賽隊員在班主任老師投完后有序進(jìn)行比賽。（班主任老師投完后班學(xué)生撿球，學(xué)生投完后馬上離開）比賽中途放棄者按棄權(quán)處理。
規(guī)則：在3秒?yún)^(qū)外定1個比賽投籃點，必須在這1個點上投籃方可有效（見圖）每個隊員共投5次進(jìn)一球得到一分。班級總分最多者勝。如果遇到相同比分的班級，由班主任進(jìn)行第二次投籃決出名次。
3、五人制籃球比賽采用國際籃聯(lián)最新競賽規(guī)則：
比賽時間：比賽分4節(jié)，每節(jié)8分鐘。節(jié)與節(jié)間的.休息時間分別為2分鐘；第二節(jié)與第三節(jié)中間的休息時間為3分鐘。所有比賽中均不停表，包括犯規(guī)，罰球，換人，球出界等。比賽中有突發(fā)事件發(fā)生時，在裁判員示意停表的時候記錄臺方可停表。每隊每節(jié)只能通過記錄臺申請一次暫停，第四節(jié)最后三分鐘不可申請暫停。比賽結(jié)束如出現(xiàn)平局，由雙方隊員中一名隊員進(jìn)行罰球三次決勝負(fù)。以此類推。
比賽要求：第一節(jié)上場隊員為4男1女，第二節(jié)上場隊員為5女，三、四節(jié)教練安排。
4、比賽采用單循環(huán)積分制：勝一場積2分，輸一場積1分，棄權(quán)積0分。若2隊積分相同，則以2隊之間的勝負(fù)決定名次；如遇3隊或3隊以上的積分相同，則按積分相同隊之間比賽勝負(fù)場數(shù)多少決定名次。勝場多者名次列前；如仍相同則按得失分率（得分之和∕失分之和）決定名次，得失分率高者名次列前。
九、未盡事宜，另行通知。
蘇東坡傳讀后感600字9
古代春詩是我國傳統(tǒng)文化中的精華，它內(nèi)蘊深刻，意境優(yōu)美，情感豐富。有效的發(fā)掘春詩課程資源，開展誦讀品析、圖文轉(zhuǎn)換、春詩趣味誦讀競賽等活動，不僅能讓學(xué)生感受到古代春詩文化的魅力，激發(fā)他們對傳統(tǒng)經(jīng)典的熱愛之情，調(diào)動他們學(xué)習(xí)古詩文的積極性、主動性，而且能豐厚他們的語言積累，提高他們的語言表達(dá)能力和鑒賞能力。在開闊學(xué)生視野，發(fā)展思維，陶冶情操，感受美好春天的同時，提升他們的審美情趣和做人的品位。
一、活動目的：
1、通過活動，感受到古代春詩文化的魅力，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)經(jīng)典的熱愛之情，更好的調(diào)動他們學(xué)習(xí)古詩文的積極性、主動性。
2、通過活動，開發(fā)語文學(xué)習(xí)資源，豐厚學(xué)生的語言積累，提高他們的語言表達(dá)能力和鑒賞能力。開闊視野，發(fā)展思維，陶冶情操，在感受美好春天的同時，提升他們的審美情趣和做人的品位。
二、活動準(zhǔn)備：
1、發(fā)動學(xué)生從唐宋詩（或宋詞）中遴選出若干首吟誦春天的詩作，考慮到學(xué)習(xí)時間和學(xué)生的接受能力，推薦給學(xué)生欣賞的詩作以絕句為宜。
2、將遴選的春詩打印成冊，將詩歌內(nèi)容及標(biāo)題、作者、朝代制成PPT（亦可由書法好的學(xué)生用毛筆正楷寫在一張張八開的'紙上，一張白紙一首詩，便于張貼），便于在教室里播放和學(xué)生記誦。
三、活動周期
活動為期大約兩個月，計40首詩。
四、活動內(nèi)容及方式
每節(jié)課課前5分鐘復(fù)習(xí)舊詩，品讀新詩，并當(dāng)堂記誦，每天一首；涉及圖文轉(zhuǎn)換活動，時間可適當(dāng)延長。課代表按學(xué)號做好標(biāo)簽，活動開始前抽簽決定當(dāng)天活動發(fā)言人選，亦可讓學(xué)生毛遂自薦。
（一）誦讀品析
品讀方法：
1、教師示范。選擇某一角度，可以是作者，也可以是創(chuàng)作背景，主要是就煉字煉意等特點即興點評，不求面面俱到，但求激發(fā)情趣。
2、經(jīng)典賞析摘要介紹。從《名作欣賞》或相關(guān)鑒賞辭典中選取—精短的賞析文字向?qū)W生介紹。
3、學(xué)生仿析。事先安排能力較強的學(xué)生，做好賞析準(zhǔn)備，或提供資料，或自己查閱，或自選角度，鼓勵隨機生發(fā)，開拓創(chuàng)新。
4、現(xiàn)場點評。就最欣賞、最喜歡的某一點，說一段有中心有條理的話。
�。ǘ┰�、圖、文多方轉(zhuǎn)換�？勺寣W(xué)生為意境優(yōu)美的詩歌配上插圖或發(fā)揮想象描述畫面，改寫成故事；亦可展示優(yōu)美的畫面，讓學(xué)生配上相應(yīng)的詩句，然后進(jìn)行點評。這樣就能把聽說讀寫思有機融合，讓創(chuàng)造力、審美力、鑒賞力同步提升。
（三）活動結(jié)束時舉行春詩趣味誦讀競賽。
五、春詩趣味競賽，規(guī)則和有關(guān)說明。
1、參加對象：全班學(xué)生。
2、競賽方式：個人搶答或分組對抗
3、時間：一小時。
4、涉及作品：已介紹和已學(xué)過的春詩。
5、主持人：語文課代表（語文教師）。
6、獎勵辦法和獎品：每答對一小題，老師將制作的書簽一枚作為獎品獎給學(xué)生。
7、材料準(zhǔn)備：需必答的題制作成PPT。
蘇東坡傳讀后感600字10
為充分利用班級板報這一德育宣傳陣地，立足常規(guī)促養(yǎng)成;進(jìn)一步深化我校校園文化建設(shè)，拓展學(xué)生真我風(fēng)采展示空間，促進(jìn)學(xué)生收集信息、傳播信息能力的發(fā)展，促進(jìn)班級文化氛圍的建設(shè)，充分發(fā)揮黑板報陣地在學(xué)校教育中的作用，逐步推動我校德育工作由常規(guī)化向制度、特色化邁進(jìn)，經(jīng)學(xué)校德育處研究決定，本學(xué)期在全校實行班級板報“學(xué)雷鋒手抄報評比”實施方案，現(xiàn)將評比及實施辦法通知如下:
一、參加對象:全校各年級各班
二、板報主題:結(jié)合學(xué)雷鋒活動常態(tài)年，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動的開展
三、班級板報評審小組:組長:z
成員:各班班主任
四、評比辦法:
為了進(jìn)一步增強班級文化氣氛，營造良好的班風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，積極宣揚雷鋒精神，促進(jìn)學(xué)生的思想成長，制定本評比方法。
采用百分制，按照《文簡學(xué)校板報評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行逐項評分。評委到各班進(jìn)行逐一檢查板報質(zhì)量并量化，盡量做到用相機拍下各班的板報，提供一個交流借鑒的平臺。評委打分結(jié)果匯總，去掉最高分和最低分后取平均分，最后分?jǐn)?shù)為各班級最后得分。
五、評分:依據(jù)各班得分從高至低排序，得分前二名(為一等獎，各加5分;得分前3、4名為二等獎，加4分;得分前5、6名為三等獎，加3分;其余班級各加2分;未辦板報的班級成績以“0”分計。將評比結(jié)果納入本月的“文明班評比”，并作為評選期末先進(jìn)班級的依據(jù)之一。
附:《文簡學(xué)校板報評比標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則及扣分依據(jù):
為了讓黑板報評分更加透明，現(xiàn)將評分標(biāo)準(zhǔn)公示，各班可根據(jù)評分的要求有針對性讓自己班級的黑板報更上一層樓。
(一)板報主題(20分)
1.不符合主題思想——————————扣5~10分
2.適合主題思想，但主題不明確————————扣1~5分
(二)刊頭設(shè)計(20分)
1.標(biāo)題要醒目、突出—————————不符合酌情扣1~5分
2.刊頭占版面位置不能超過1/5———————不符合扣5分
3.需要刊名、刊頭插圖、板報期數(shù)————缺一項扣3分
4.刊頭插圖與本期主題要呼應(yīng)——————不符合扣3分
(三)版面設(shè)計(20分)
1.生動活潑，設(shè)計要新穎———————不符合酌情扣1~5分
2.文章長短要有穿插變化，版面不能雜亂，死板——不符合酌情扣1~3分
3.插圖及裝飾布局合理，插圖所占比例不能超過本版正文1/4————不符合扣3分
4.圖騰花紋與文章要有空隙，與文章色彩有區(qū)別，不能過于繁雜，喧賓奪主�！环献们榭�1~5分
(四)書寫繪畫(20分)
1.書寫規(guī)范、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果———不符合酌情扣1~5分
2.有較好的`書法水平——————————————不符合酌情扣1~3分
3.文字字距、行距適當(dāng)，篇與篇之間與黑板四周要有空隙———不符合酌情扣1~5分
4.如果不是特殊設(shè)計要求，一篇文章中文字不宜出現(xiàn)過多色彩————不符合扣3分
(五)內(nèi)容情況(滿20分)
1.觀點明確，內(nèi)容新鮮、健康向上————————不符合酌情扣1~5分
2.文章形式上最好至少包括三種:如散文、詩歌、小議論文、簡訊等—缺一種扣3分
3.內(nèi)容要充實，應(yīng)占版面1/2以上，不符合—————————扣5分
希往各年級各班能夠抓住這一教育因素，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，創(chuàng)造性地搞好這項工作，力求使黑板報成為促班風(fēng)，濃學(xué)風(fēng)，加強班級文化建設(shè)，增強班級凝聚力的重要陣地，并且使板報成為班級、成為我校一道更為絢麗多彩的風(fēng)景線。
最后獲獎情況:
一等獎:六年級、七年級二等獎:一年級、九年級
三等獎:四年級、八年級
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為認(rèn)真貫徹落實縣局加快發(fā)展青少年校園足球部署要求，促進(jìn)校園足球普及，繁榮校園足球文化，培養(yǎng)青少年足球后備人才，鞏固我校全國青少年校園足球特色學(xué)校成果，結(jié)合我校校園足球發(fā)展實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本、健康第一的理念，結(jié)合我�！瓣柟怏w育運動”的開展，引導(dǎo)和鼓勵全體學(xué)生參加校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生足球特長，形成熱愛足球、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣。
二、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬榱思訌娦@足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立池河中學(xué)校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：邱禮健
副組長：胡建
成員：
宣傳組：
競訓(xùn)組：
后勤組：
�。ǘ┏闪嗉壌黻牎⑿ｊ牐⑸蠄蟀嗉壭@足球代表隊教練、隊長及隊員名單。
四、職責(zé)分工
�。ㄒ唬┬麄鹘M負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員。
�。ǘ└傆�(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo)，比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理。
�。ㄈ┖笄诮M負(fù)責(zé)開展活動所需器材與用具的準(zhǔn)備。
五、活動安排
（一）比賽時間：
20xx年3月7日開始至所有比賽結(jié)束。
具體比賽時間：每周各年級大體育課時間或下午課間休息時間
�。ǘ﹨①悓ο螅�
七、八年級各班足球隊
�。ㄈ┍荣惖攸c：
學(xué)校足球場
�。ㄋ模┍荣惙绞剑�
1.同年級各班級足球隊采取10人制（含守門員）比賽,每班每場比賽至少有3名女生參賽。
2.全場比賽時間40分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3.同年級各班第一輪單淘汰賽第二輪循環(huán)賽（淘汰賽時高一高二年級按原來比賽成績確定一個種子隊）。各隊勝一場積3分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)扣一分，如平局則點球決定勝負(fù)。
�。ㄎ澹┍荣愐�(guī)則
采用中國足協(xié)20xx年最新審定《足球競賽規(guī)則》以及縣級足球裁判培訓(xùn)的裁判規(guī)則執(zhí)行。
（六）聯(lián)賽組委會
主任：邱禮建
副主任：胡建王超儲春超戴仲東
裁判長：戴仲東
裁判員：儲春超陳衛(wèi)波李瑞峰李忠勝
六、注意事項
1.3月1日晚前，各班足球隊長到學(xué)校藝體組辦公室將各組隊員名單上報并進(jìn)行抽簽分組以便藝體組制定賽程。
2.比賽期間每隊換人人數(shù)不限，在換人時，由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。
3.比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
4.根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
5.在比賽中，注意動作幅度，不準(zhǔn)鏟球，不準(zhǔn)有惡意傷人動作，預(yù)防運動傷害，做到保護(hù)別人和自己。
6.每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。
7.比賽過程中，場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報德育處。
七、獎項設(shè)置和錄取名次
足球小明星：每個班級一名
蘇東坡傳讀后感600字12
一、目標(biāo)細(xì)化的思路：
中班幼兒是整個幼兒期思維特點表現(xiàn)最為典型的時期，即思維的具體形象性最為突出。這一思維特點不僅表現(xiàn)在幼兒解決問題、判斷事物時，也表現(xiàn)在幼兒各種活動中。在這個時期幼兒活潑、好動，并且富于想象，語言學(xué)習(xí)能力也大大提高，喜歡和同伴一起玩，在活動中他們逐漸學(xué)會了交往，會與同伴共同分享快樂。針對這個特點，結(jié)合我班幼兒實際情況設(shè)計了本次語言活動——《誰和誰好》。
《綱要》語言領(lǐng)域目標(biāo)中提出：“提高幼兒語言交往的積極性、發(fā)展語言能力。喜歡與人談話、交流；注意傾聽并能理解對方的話；能清楚地說出自己想說的事；喜歡聽故事、看圖書�！敝邪嗌蠈W(xué)期語言課程目標(biāo)中要求“能清楚地表達(dá)，喜歡與別人交流，能獨立地講述故事和描述事件；會根據(jù)不同的談話對象調(diào)整自己的語言；能認(rèn)真地傾聽別人講話不插嘴，能聽懂講話的意思；對多種文學(xué)作品有興趣，喜歡閱讀圖書，能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編；能聽懂和學(xué)說普通話。”在本次活動目標(biāo)的設(shè)計過程中，我以解讀內(nèi)化《綱要》理念為中心；以教學(xué)目標(biāo)的切實性，活動過程合理性、教學(xué)內(nèi)容及方法的適應(yīng)性為原則；認(rèn)真分析、研究本班幼兒的身心特點、實際發(fā)展水平和興趣需要，制定了：
1、初步理解兒歌內(nèi)容，感受兒歌的語言美，體會朋友之間的友情。
2、學(xué)習(xí)有感情的朗誦兒歌，會用動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。
3、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，體會學(xué)習(xí)兒歌的樂趣�！痹诜治鲅芯吭O(shè)計目標(biāo)的整個過程中，我力求使知識技能、過程方法與情感態(tài)度三維目標(biāo)有機結(jié)合立體式呈現(xiàn)。
二、活動目標(biāo)：
1、初步理解兒歌內(nèi)容，感受兒歌的語言美，體會朋友之間的友情。
2、學(xué)習(xí)有感情的朗誦兒歌，會用動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。
3、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，體會學(xué)習(xí)兒歌的樂趣。
三、活動重難點：
重點：學(xué)習(xí)有感情的朗誦兒歌，會用動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。
難點：有感情的朗誦兒歌。
四、活動準(zhǔn)備：
背景圖，小圖片（白云，蜜蜂，小朋友）。
五、活動過程：
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入，激發(fā)興趣。
師：你們有好朋友嗎？你的朋友是誰？說個大家聽聽
小結(jié)：你們都有這么多朋友，真開心。那好朋友在一起玩應(yīng)該怎么做呢？（怎么玩或玩的.時候應(yīng)該注意什么？）
小結(jié)：每個人都有好朋友，朋友之間要有禮貌，不吵架，不打架，互相幫助，互相謙讓。
�。ǘ┬蕾p兒歌。
1、教師朗誦兒歌，幼兒欣賞。
師：今天，我也帶來一首關(guān)于朋友的兒歌，名字叫《誰和誰好》。請你們來聽一聽。兒歌里都說了什么。
師：你在兒歌里聽到了什么？
小結(jié)：剛才小朋友聽到了藍(lán)天、白云、蜜蜂、花，小朋友。
2、出示圖片，配樂朗誦，欣賞兒歌。
看，我把它還變成了一幅漂亮的畫，讓我們一起聽著兒歌來看一看。誰和誰好，他們是怎么樣好的？
�。�1）你聽到了誰和誰好？他們是怎么樣好的？
小結(jié)：誰和藍(lán)天好？白云和藍(lán)天好。
（2）你還聽到了誰和誰好？
小結(jié)：誰和花好？蜜蜂和花好。
（3）仔細(xì)看，還有誰和誰好？
小結(jié)：誰和小朋友好，我和小朋友好。
3、分段配樂朗誦欣賞，學(xué)習(xí)兒歌。（師稍加動作提示）
�。�1）兒歌里講到藍(lán)天和白云好，他們是怎么樣好的？
小結(jié)：誰和藍(lán)天好？白云和藍(lán)天好，他們手拉手，不吵也不鬧。
為什么他們手拉手，不吵也不鬧？
小結(jié)：因為他們住在天空里，離得近，天天在一起，所以他們手拉手不吵也不鬧。
（2）兒歌里還說到誰和花好？蜜蜂和花是怎樣好的？蜜蜂做了什么？花又做了什么？
小結(jié)：誰和花好？蜜蜂和花好，蜜蜂來采蜜，花兒仰臉笑。
為什么蜜蜂和花好？
小結(jié)：是呀，花里面有花粉，蜜蜂每天都要去采花粉然后帶回家釀成香甜的蜂蜜。
（3）小朋友之間又做了什么？他們的心情怎么樣？
小結(jié)：誰和小朋友好，我和小朋友好，大家唱起歌，開心又快樂。
4、朗誦兒歌，體會意境。
�。�1）現(xiàn)在我們用好聽的聲音把兒歌完整地說一遍。（教師邊說邊指圖）
�。�2）師幼說。（老師說一句，大家說一句）
�。�3）你們說的非常棒，我們給兒歌加上好看的動作再來說一說。
5、延伸活動:
其實，在我們的生活中還有很多朋友，讓我們到外面的世界去找一找好朋友吧。
附：兒歌《誰和誰好》
誰和藍(lán)天好？白云和藍(lán)天好，
它們手拉手，不吵也不鬧。
誰和花好？蜜蜂和花好，
蜜蜂來采蜜，花兒仰臉笑。
誰和小朋友好？我和小朋友好，
大家唱起歌，開心又快樂。
蘇東坡傳讀后感600字13
xx年父親節(jié)活動主題：
父愛如山，真情永恒
xx年父親節(jié)活動方案宣傳語：
1.父愛如山。
2.父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3.父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
xx年父親節(jié)活動方案目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的'無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
父親節(jié)活動形式：
主題班會
父親節(jié)活動準(zhǔn)備：
視頻，音樂準(zhǔn)備：
⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》
�、�,音樂：《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
父親節(jié)活動時間：(x月x日)
活動地點：xx學(xué)校五年級一班教室
參加人員：全體師生
活動過程：
一、主持人講話：
甲：父愛如山，母愛似海。如果說這個世界上還有永遠(yuǎn)，那么這個永遠(yuǎn)一定是父母對子女的呵護(hù)。
乙：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際，爸爸，我們有話對您說——
齊：“父愛如山，真情永恒”主題班會正式開始!
二、父親節(jié)的來歷
1909年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個父親節(jié)呢?…
三、觀看視頻
播放視頻：《讓生命充滿愛——愛父母》，引起學(xué)生感情共鳴。
甲：同學(xué)們，..
四、小組討論，匯報。
五、真情抉擇
(主持人)
甲：同學(xué)們，你們能夠理解…
乙：請我們每一個同學(xué)都做好準(zhǔn)備，請聽要求：
(1)拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，請在紙上寫下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
蘇東坡傳讀后感600字14
為了保證學(xué)校春季運動會安全、有序進(jìn)行，實現(xiàn)運動成績和精神文明雙豐收，特制訂精神文明班級評選辦法：
一、秩序：（40分）違者一人次扣一分。
1.各班按指定位置就坐，坐場隊伍要整齊，保證人數(shù)，不大聲喧嘩，井然有序，不遲到，不早退，非運動員不得進(jìn)入比賽場地禁區(qū)。（10分）
2.體現(xiàn)集體主義精神，各班著裝整齊統(tǒng)一，入退場安靜有序。（10分）
3.無比賽項目的學(xué)生須在本班座位上，不得隨意走動。無違反大會紀(jì)律現(xiàn)象，無跨越欄桿、穿越跑道現(xiàn)象，無任何違紀(jì)事件發(fā)生。（10分）
4.運動員方隊入場精神風(fēng)貌好。運動員比賽時要尊重裁判，服從裁判。（10分）
二、衛(wèi)生：（40分）
1.無吃帶飲料、零食現(xiàn)象。違者一人次扣一分。（20分）
2.保持本班座位的衛(wèi)生清潔，場地不得有果皮、紙屑、水瓶等雜物。及時清理觀眾區(qū)，不留垃圾、紙屑或飲料瓶等其它雜物，班級應(yīng)派值日生隨時對本班場地進(jìn)行保潔。每半日結(jié)束后應(yīng)對場地進(jìn)行清掃，并留值日生等待學(xué)校的檢查。（20分）
三、宣傳：（20分）
1.積極向大會廣播站投稿，稿件質(zhì)量高，數(shù)量多。宣傳稿件應(yīng)健康向上具有催人奮發(fā)的.鼓舞性。（15分）
2.班級啦啦隊口號響亮，精神飽滿。（5分）
四、獎勵辦法：
優(yōu)勝班級評選各年級不超過百分之五十。
五、班主任工作要求
要求班主任在校運會期間能夠堅守崗位，加強對校運會期間學(xué)生的安全教育，教育學(xué)生遵守校紀(jì)、校規(guī)。精心安排、組織好各項活動，注重細(xì)節(jié)，萬無一失，確保運動會順利、安全進(jìn)行。
蘇東坡傳讀后感600字15
一、活動主題：
“xx年班級慶元旦聯(lián)歡”
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接XX年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造恢祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的'熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)，小學(xué)生班級元旦活動方案，規(guī)劃方案《小學(xué)生班級元旦活動方案》。
三、活動時間：
xx年元旦放假前一天下午14：5015：50
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容及過程：
�。�1）午講時間各班級進(jìn)行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
（2）第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
�。�3）班主任進(jìn)行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。
�。�5）師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生，與家同賀新年。
�。�6）聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求：
�。�1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造恢祥和的氣氛。
�。�2）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
�。�3）迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
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