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小學(xué)生愛的教育讀后感
小學(xué)生愛的教育讀后感1
這個(gè)寒假,我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進(jìn)了充滿愛的世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利和卡隆》這兩篇。
《勇敢的羅伯特》講述了一個(gè)叫羅伯特的二年級(jí)的學(xué)生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋著一個(gè)一年級(jí)的'小學(xué)生時(shí),在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊,自己卻來不及躲閃,被迎面而來的馬車碾在了腳上······
《耐利和卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學(xué)的嘲笑成為了一個(gè)再也不受人欺負(fù),勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個(gè)道理:在任何環(huán)境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對(duì),只要有恒心有耐力,任何磨難都能客服。
《愛的教育》這本書,作者通過一件件平凡的小事,娓娓地?cái)⑹隽藥熒、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會(huì)的精神。只要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父母和關(guān)心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的成長,做一個(gè)充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠(yuǎn)充滿了關(guān)愛和快樂!
小學(xué)生愛的教育讀后感2
有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自己,有的人悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!
其實(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?
朋友們,請(qǐng)你帶著一顆圣潔的'愛心,投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。
小學(xué)生愛的教育讀后感3
這幾天,我看完了《愛的教育》這本書。這本書里的故事很感人,篇篇催人淚下。最讓我感動(dòng)的是《告別》。這是作者在小學(xué)升級(jí)后和同學(xué)、老師告別時(shí)憂傷的感受。作者在校園里有過挫折,有過歡樂,也有過苦惱;作者回想起和同學(xué)老師相處的一年,非常傷感;他真誠地祝福她的同學(xué)和老師。
還有《雪球事件》和《訪問傷員》,我也很喜歡。說的是作者的.朋友卡羅菲和別人打雪仗時(shí),一個(gè)雪球砸傷了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊?_菲有害怕,不敢承認(rèn)。但最后在卡隆的勸說下,卡羅菲還是撲到老人的懷里,用斷斷續(xù)續(xù)的話語給老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊(cè)送給了老人。讀了這兩篇文章后,我已經(jīng)喜歡上卡羅菲那誠實(shí)勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且?guī)椭瑢W(xué)勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,做同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。還有這位受傷的老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認(rèn)了錯(cuò)誤后,非但沒有責(zé)備他,而且還安慰他。
讀完了這本《愛的教育》,我深受感動(dòng),這本書讓我知道了什么才是人間真正的愛和人間真正的友情、真情。
小學(xué)生愛的教育讀后感4
在五年級(jí)的時(shí)候,我有幸拜讀了意大利亞米契斯的大作《愛的教育》。
這本書講述了一位小學(xué)生的所見所聞,反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況,以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫卷,帶給我愛與美的享受。這本書沒有任何虛偽的說教,沒有騙人的宗教式宣傳,也沒有任何豪言壯語或標(biāo)語口號(hào)。它是通過對(duì)生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助。
看了這本書以后,我也身有感觸。
書里有一篇故事《小抄寫匠》,這篇故事講了一位小學(xué)生能為家庭分憂解勞,忍受著父親的責(zé)罵。這時(shí)也使我自愧不如。生活在不缺吃不缺穿的環(huán)境里,不僅不懂珍惜,還天天吵父母買這買那的。而父母為了滿足我們的條件,天天忙這忙那的,白天上班,晚上還應(yīng)付我們的吵鬧。這也使我陷進(jìn)到深深的回憶里。
那是一個(gè)陽光明媚的夏天,炎熱的天氣把我熱得夠嗆。所以幻想著這時(shí)要是有一瓶冰爽的可樂那該多好啊,于是我就開口向媽媽要錢,說要買可樂。媽媽就馬上說:“我天天上班連口水都沒能喝上,而你天天在家看電視,地板臟了也不懂得拖一下,你也沒能替我分擔(dān)一下,我這樣都是為了誰啊!甭犕陭寢尩脑挘揖驮谙耄翰痪褪琴I一瓶可樂嘛,有什么呀,用得被罵一頓嗎。后來,我才知道自己錯(cuò)了。
我們已經(jīng)長大了,也應(yīng)該學(xué)會(huì)為媽媽分擔(dān)家務(wù)活,不然讓媽媽一個(gè)人忙里忙外的,很累很累。再說了媽媽這么辛苦不也是為了我們,為了我們,她就算再苦也不會(huì)覺得累的,只是一味默默的做下去。這也是母愛的偉大。也許我們?cè)趮寢尰貋淼臅r(shí)候,只要倒一杯熱騰騰的茶,問一聲好,捶一下背,媽媽就會(huì)覺得為你這么累是值得,也會(huì)覺得好親切,好開心。
我們可以擁有母愛的力量,向前駛?cè)ィ赣H也可以擁有我們的力量,不管三七二十一地用自己的全部力量愛護(hù)我們。
在這本書里讓我知道的不只是怎樣為父母分憂解勞,也讓我知道了:在生活中都離不開一個(gè)最根本的東西——愛!中國的'文圣孔子有一句名言:仁者愛人?梢娪腥收咧牡娜,都必須要有一顆美好的愛心。
書里也講了每個(gè)人都具可愛和善良的一面,這種善良的本性只要能得到父母,老師和周圍的人們的挖掘,發(fā)現(xiàn)和培育,他們即使不能成為國家的棟梁,也會(huì)成為有益于社會(huì)的公民。
不僅如此這本書還有一種強(qiáng)烈的感染力量和不可抗拒的感情魅力,使人覺得這本書向往著美好與親切。
小學(xué)生愛的教育讀后感5
我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家米亞契斯寫的《愛的教育》這本書。全書以串聯(lián)小故事的形式,記錄了書中的主人公安利柯在小學(xué)四年級(jí)的經(jīng)歷,所經(jīng)歷的這些事情,有同學(xué)之間的友誼、有師生之情、有父母對(duì)孩子的愛。
全書中最讓我感動(dòng)的是《小抄寫員的故事》,這個(gè)小故事講小主人公朱里奧的父親雖然年老了,但為了孩子們,不但白天要在鐵路辛苦上班,夜晚還要加班抄寫文章賺錢。面對(duì)蒼老的父親,朱里奧決定悄悄幫助父親抄寫訂單。他堅(jiān)持著,結(jié)果影響功課,父親從一開始的`不理解、生氣、到失望,在最后得知真相后,心里便升騰起無邊的愛。多么慈祥的父親,多么懂事的孩子,整個(gè)故事都是父親對(duì)兒子、兒子對(duì)父親滿滿的愛意。讀到這里時(shí),我熱淚盈眶,讓我想起一件慚愧的事情。
那是去年夏天,媽媽帶我去游泳,為了讓我學(xué)會(huì)游泳,媽媽每次都在旁邊教我、并時(shí)刻監(jiān)督著我,而我卻只顧著和其他小朋友玩,覺得媽媽的要求太高,不給我自由玩。我就生氣了,一直賭氣,不理媽媽,任憑她整么解釋,我都無法理解媽媽的心情和期望?戳恕稅鄣慕逃泛蟛鸥形虻剑浩綍r(shí)媽媽對(duì)我嚴(yán)格,讓我多學(xué)技能,都是媽媽對(duì)我深切的愛呀。
愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單、很平凡,不用驚天動(dòng)地,就像朱里奧的爸爸默默的愛著孩子們,就像朱里奧悄悄的為父親填寫雜志社的單子,就像我們的爸爸媽媽無私的愛著我們一樣。愛,其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們用心去感受。
小學(xué)生愛的教育讀后感6
今天,我從書柜里找出《愛的教育》這本書,我看了好幾個(gè)故事,有父親寫給兒子的信,有小主人公安利柯寫同學(xué)之間、學(xué)校、校長、車禍、冬天等其他故事。
讓我感觸最深的是父親寫給兒子的信中的一句話,那就是:那是勞動(dòng)的雙手,你不能說勞動(dòng)人的衣服臟。
讓我最感動(dòng)的是《倫巴底的小哨兵》這篇很感人的.故事,故事里一個(gè)小男孩,為了保衛(wèi)祖國弱小的治安,而犧牲了。這個(gè)故事深深地打動(dòng)著我幼小的心靈,這讓我有了目標(biāo),有了前進(jìn)的希望。車有了目標(biāo)可以前進(jìn),人有了目標(biāo),為什么不可以去努力實(shí)現(xiàn)呢?所以,我希望長大以后可以像倫巴底的小哨兵一樣保衛(wèi)祖國,可以把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大!
最后,我希望家長鼓勵(lì)小朋友們看這本能讓小朋友們有信心,有目標(biāo),有決心,能讓小朋友們受到教育的書。
小學(xué)生愛的教育讀后感7
烈日炎炎的暑假里,我跟著亞米契斯走進(jìn)了主人公安利柯的生活。《愛的教育》里最讓我念念不忘的故事是:《有愛心》、《英雄小鼓手》、《最后的相聚》!队袗坌摹愤@個(gè)故事告訴我,做人要有愛心,別人向你尋求幫助,就應(yīng)該盡力去幫助他,如果自己真的幫不了他,也應(yīng)該對(duì)他說一聲:“對(duì)不起,我?guī)筒涣四。”《英雄小鼓手》告訴我,要對(duì)自己有信心,做事要堅(jiān)持不懈、持之以恒!蹲詈蟮南嗑邸犯嬖V我,要珍惜陪伴在身邊的人,不要在那個(gè)人離去了才開始后悔!
在《愛的教育》里,我特別喜歡奈利,他雖然是一個(gè)天生殘疾的孩子,但通過自己頑強(qiáng)的毅力,完成了很多令人難以置信的`事情。我還特別喜歡卡隆,他頭大肩寬,常常幫助弱者,是班里弱小同學(xué)的守護(hù)神。讀了這本書,讓我學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分辨善惡、美丑;也讓我明白生活中要學(xué)會(huì)愛、發(fā)現(xiàn)愛、愛無處不在??
對(duì)書愛不釋手的我將一直以書為伴,與愛相依,樂觀積極向上,健康成長!
小學(xué)生愛的教育讀后感8
這本書是意大利亞米契斯寫的,我非常喜歡這本書里一個(gè)11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴(yán),拋棄了那三個(gè)旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對(duì)那三個(gè)旅客說他們侮辱了他的祖國,他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益,這一點(diǎn)很然我肅然起敬。
書中還有一個(gè)文章叫弟弟的女老師,我非常尊敬文中的女老師,她代替這些孩子的母親替他們做自己不能做的事情。盡管老師非常辛苦,但是還有一些家長常常為自己的孩子發(fā)出責(zé)備。我想讓這些母親想一想,如果你是這個(gè)老師,你到底會(huì)不會(huì)照顧得這么無微不至呢?你會(huì)不會(huì)把孩子們當(dāng)自己的孩子看待?你會(huì)不會(huì)進(jìn)到一個(gè)老師的'職責(zé)呢?如果不能就不要再個(gè)老師添麻煩了。
這本書為我們介紹了一個(gè)個(gè)鮮明的人物,如那個(gè)愛國的少年,卡隆幫助弱者等等等等。還為我們介紹了數(shù)不勝數(shù)的的各種愛,總而言之這是一本好書,希望大家都找來看看。
小學(xué)生愛的教育讀后感9
各種愛各種不同,每個(gè)人的愛都有不一樣的含義,今年暑假我讀了本《愛的教育》,有很深的感觸。
《愛的教育》是一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生的日記,但他寫出了人間最樸實(shí),最平常,最感人的真情,讓我對(duì)愛有了更深的理解。書中有安利柯的.許多同學(xué),有助人為樂的卡隆,有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代洛西,無賴的弗蘭諦,可憐的貝諦……其中,我歸喜歡的是助人為樂、保護(hù)弱者的卡隆,因?yàn)榭酚谥,不求回?bào),我們要學(xué)習(xí)卡隆不求回報(bào),樂于助人,保護(hù)弱者的精神。生活中,有許多人十分可憐無助,像有困難的同學(xué),為了孩子乞討的母親,他們是多么地痛苦,我以后要多多伸出援助之手,即使就給人一句安慰,一塊錢,別人也會(huì)萬分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言:愛人者人人愛之,敬人者人人敬之。這句話是多么地有道理。∥疫喜歡卡隆的行為,我對(duì)他十分敬佩。書中有一段關(guān)于卡隆的故事:弗蘭諦欺侮克洛西,笑話他的母親駝背,克洛西忍無可忍,飛起墨水瓶砸向弗蘭諦,沒想到打中了老師。老師生氣地問誰干的,卡隆竟然站起來為克洛西頂錯(cuò)。多么高尚的行為!一般我們犯錯(cuò),都是不肯承認(rèn)。而他舍己為人,為克洛西頂錯(cuò),這是常人所做不到的。所以我喜歡卡隆。
從這本《愛的教育》中,我悟到了真愛,有愛之人必定是有情之人,無論對(duì)誰,都獻(xiàn)出一點(diǎn)你的關(guān)懷,世界會(huì)更美好。這是我讀《愛的教育》最大的體會(huì)。
小學(xué)生愛的教育讀后感10
愛是什么?愛,宛如一盞孔明燈,明亮的燈火溫暖著人間,給予了我們信心與希望。讀了《愛的教育》這本書,我更是對(duì)“愛”的偉大深有感觸。
走進(jìn)《愛的教育》,我仿佛到了愛的天堂,是愛,撥動(dòng)了心靈的旋律;是愛,讓我們有勇氣面對(duì)挫折,坎坷;是愛,給我們的生命增添了活力與關(guān)懷!
愛有很多種,有同學(xué)之間的友愛;有長輩對(duì)晚輩的父愛,母愛等。每種不同的愛都令人無比的溫暖,“愛”是世間多么重要,多么美好的東西!
《愛的教育》中,老師對(duì)學(xué)生的愛深深打動(dòng)著我,老師的愛是無私的,她們?yōu)槲覀冃燎诘姆瞰I(xiàn)著。人們都說:“同學(xué)們是小苗,老師是培育小苗的辛勤園丁,老師猶如一支蠟燭,用最溫暖,最明亮的燈光照亮了我們前行的道路,她們不圖回報(bào),默默的燃燒著自己!”
長輩對(duì)晚輩的愛是那樣的令人感動(dòng),他們?yōu)榱俗约旱暮⒆幽軌蚝推渌∨笥岩粯樱趰湫碌慕淌依镆黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,為了自己的孩子,拼命工作,干各種各樣的粗活,為了賺錢來養(yǎng)活自己的孩子,有的把自己累病了,年青的臉變得滄桑了,有的皺紋增多了,手也變粗糙了。但是在孩子們的眼里,無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽是世界上最美的.人!所以我們一定要孝順自己的父母,為他們端上一杯熱茶,為父母捶捶背揉揉肩,父母都會(huì)感到非常的欣慰!
在《愛的教育》這本書中,我們吮吸著愛的乳汁,享受著蘊(yùn)含道理的故事,感受著愛的芬芳!
愛,猶如一股永恒的暖流,流入我的心窩,我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜別人給予自己的愛,同時(shí)也要給予別人愛,讓我們播灑下愛的種子,讓人間沐浴在愛的陽光里,生根發(fā)芽,枝繁葉茂!
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