- 活著的讀后感 推薦度:
- 活著讀后感 推薦度:
- 《活著》讀后感 推薦度:
- 《活著》讀后感 推薦度:
- 活著讀后感500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【合集】《活著》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的《活著》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《活著》讀后感1
乘復(fù)習(xí)功課的間隙,我把《活著》給看掉了。余華的這本書早有所耳聞,可是一直沒什么時(shí)間,到是張藝謀的電影先看過了。讀過原著之后不由得贊嘆這書天生就是本很好的劇本,我想編劇更本不用改什么。故事的描述鏡頭感十足,是我最喜歡的那種講故事的模式。作者的文字并不華麗,但平實(shí)中卻充滿了力量,是一種能從內(nèi)心感動(dòng)你的.力量。我不想說什么涉及靈魂的字眼,可能書看多了就不太容易隨便給感動(dòng)了,但這的確是一本好書,值得我推薦。希望每個(gè)人讀過之后都會(huì)有自己的感悟
給出一段書中的文字,大家欣賞下:
老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來,他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),老人唱道:
少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。
炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在霞光四射的空中分散后消隱了。
女人吆喝孩子的聲音此起彼伏,一個(gè)男人挑著糞桶從我跟前走過,扁擔(dān)吱呀吱呀一路響了過去。慢慢地,田野趨向了寧?kù)o,四周出現(xiàn)了模糊,霞光逐漸退去。
我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。
《活著》讀后感2
福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達(dá)地面對(duì)人生,活著讀后感300字。到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛做伴過日子。
他沒有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残摹F鋵?shí)福貴并知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田,活著就是這么簡(jiǎn)單。
人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。
而世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自己的生命。
有些人覺得自己的`命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對(duì)自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。
亦有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí),選擇了后退,后來他們覺得退縮也不是解決方法時(shí),于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。
得寵思辱,居安思危。
《活著》讀后感3
讀過余華所著《活著》,像是被一個(gè)重重的石塊堵塞住了胸口,激蕩心靈的悲愴,讓人久久回洋。那個(gè)深沉的陰影始終投射在心海,一個(gè)黑暗的社會(huì),一個(gè)戰(zhàn)亂的年代,一個(gè)紅色狂熱的季節(jié)孕育著一個(gè)注定要飽經(jīng)那代人所要嘗便的艱辛。
生命在那里是一個(gè)在風(fēng)雨中搖曳將要燃盡的燭火。一個(gè)生命在貧困的命運(yùn)面前是那樣脆弱而無力。但一個(gè)生命存在最重要前提是維持生命的存在,人們?cè)跒闋?zhēng)取最基本的生存條件——溫飽都無法滿足時(shí),怎樣保證生命存在而真正活著!其中透漏著的無助,只能用宿命論來解釋的無法抗拒的哀嘆!在那個(gè)幾乎沒有生命存在的條件下,生命的`延續(xù)和親情的呵護(hù)之間的關(guān)系是矛盾還是融洽?那個(gè)富貴給了我們答案:親情是維系生命延續(xù)的精神支柱,有時(shí)真地感到人的力量是那么渺小,同時(shí)又是那么堅(jiān)韌,似乎那種堅(jiān)韌又是能戰(zhàn)勝一切的!
《活著》讀后感4
如今我還沉浸在這種情感中,《活著》演奏了一首悲慘命運(yùn)的交響曲。我想起加西亞馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》講述了布恩迪亞家族幾代人的悲慘命運(yùn)!痘钪芬惨愿YF為主角講述了這個(gè)家庭幾代人的命運(yùn)。不同的是一個(gè)產(chǎn)于南美,一個(gè)產(chǎn)于中國(guó),但都給我?guī)砹苏_的東西。
生悲苦命運(yùn)冷靜的.沉思。
我內(nèi)心渴望這樣的作品,就像《平凡的世界》、就像《穆斯林的葬禮》、就像《鋼鐵是怎樣煉成的》。這樣的作品能將人帶到內(nèi)心的深處,給你帶來一種冷靜沉思的心境。我的生命需要安靜、我的心靈需要沉思。
此時(shí)我感謝余華,感謝他寫出這樣的作品,這部作品很吻合的滿足了我內(nèi)心的渴求,我的沉思讓我與書籍之間產(chǎn)生了一種獨(dú)特的默語,而這樣一種沉默的交流讓我的心靈獲得了一份踏實(shí)。
人生在歲月里磨礪,命運(yùn)沒有給誰畫什么界限。
人生在歲月里磨礪,命運(yùn)沒有給誰畫什么界限,也沒有給誰預(yù)設(shè)了什么苦難,生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道,相逢什么人,別忘了幾分寬恕,幾分看淡。
《活著》讀后感5
暑假中,我讀了一本名叫《橡皮膏大王》的書。
這本書講的是項(xiàng)寧寧同學(xué)因?yàn)閺男『拖鹌じ啻蚪坏溃瑢?duì)橡皮膏有所了解,所以,在一次關(guān)于橡皮膏的智力競(jìng)賽中,為學(xué)校爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù)。于是,他認(rèn)為自己很了不起,上課時(shí)不認(rèn)真聽講,逃學(xué)、曠課,還和別人打架,最終成績(jī)一直下降。
看完這個(gè)故事,我想到了自己。上學(xué)期我的`了個(gè)語文免試,放學(xué)后,我一回到家就跟媽媽說我免試了這個(gè)好消息。沒想到,媽媽平靜地跟我說:“寶寶,你很聰明,但不能驕傲哦。”我歡天喜地地跑到奶奶房間,瞞著媽媽看電視,于是,我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)沒有以前那樣認(rèn)真、仔細(xì)。所以,我的作業(yè)被畫上了好幾個(gè)紅叉叉,寫著89分,我心里難過極了。其實(shí),這些題我都會(huì)做的,只不過是因?yàn)槲业尿湴、大意才?huì)這樣的。
《活著》讀后感6
活著,一個(gè)難以捉摸的詞語,就像這本書一樣。深?yuàn)W。
活著就自然要接受痛苦,要接受煩,并解決。現(xiàn)在的學(xué)生,包括我,常常不明白自己為什么而活,是自己的將來,或是余華在書中所寫的為了光耀祖宗。你還活著,那么在你身上的擔(dān)子就從未放下。你要去承受痛苦,承受分離。余華在書中說“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任。”忍受,忍受生活賦予的快樂和痛苦、幸福和不幸、悲傷和高興以及興奮和無奈……當(dāng)福貴的親人一一離去時(shí)他才學(xué)會(huì)珍惜
所以,我們應(yīng)該正視生命的'有限和脆弱,立足現(xiàn)實(shí),珍惜生命,以最大的努力熱愛生命。當(dāng)面對(duì)磨難時(shí),不要怨天尤人,要勇敢地面對(duì)它,用愛和寬容來超越苦難本身,靠忍耐和溫情來消散苦難。將生死無常的生命悲哀,轉(zhuǎn)換成對(duì)生命價(jià)值的自覺追尋與實(shí)現(xiàn)。相信生命在這樣一次一次的磨礪中,會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),而我們也會(huì)更加理解生活的本質(zhì),理解人生的美好。
這世上的每個(gè)人都在以自己的方式活著。近日中央臺(tái)在向廣大市民提問:“你幸福嗎?”答案千千萬萬,但我覺得,能活在當(dāng)下,就是幸福!
《活著》讀后感7
剛剛讀完了馮唐的雜文《活著活著就老了》看完之后整體的感想有這么幾點(diǎn),第一,寫作者閱歷比較豐富,讀書比較多,旁征博引,信手拈來;第二,作者狀似無意,實(shí)則在文章中處處宣揚(yáng)一種“口無遮攔”的被他個(gè)人認(rèn)為是“說真話”的精神;第三,寫的好的很多,但是看完之后,我卻不能明白作者的意圖,或者于我而言,喜歡的還是言之有物的寫作,像作者這樣,仿佛睥睨天下,用一句大實(shí)話說,好像天王老子在他面前都一文不值,他又是個(gè)什么東西,做出了多少經(jīng)世致用的好文章出來,看這個(gè)不順眼,看那個(gè)不值錢。文人相輕,自古有之,我所不能接受的是,我們的謙虛呢?自古流傳下來那么多的名人,被貶的.居多,可是一個(gè)人在一個(gè)文化環(huán)境下自然有他的貢獻(xiàn)在那里,我們站在巨人的肩膀上來嘲笑巨人也不過爾爾,實(shí)在太過愚昧無知。
于我,看他的文,或許是欣賞一下作者的文筆,字里行間流露出的才氣,其他人又有幾個(gè)能這么酣暢淋漓寫出這么一大本看完之后,好像又什么都沒看的書呢?不過,我也就看了一本而已,何況是雜文集,從名字上看就知道,雜文嘛,沒事的時(shí)候胡言亂語的東西,拼湊在一起,其他的不敢胡亂評(píng)說。
《活著》讀后感8
《活著》這本書講述的是一位農(nóng)民福貴的一生,然而就是這樣平凡的人卻擁有著不平凡的一生。
他做過地主,打過仗,逛過戲院,賭過博,經(jīng)歷著家人們一個(gè)又一個(gè)的離去。從富貴一時(shí)到落魄無比,從放蕩的青年直至寂寞的晚年,或許平常人看來是悲慘的.,但作者偏偏采用第一人稱,這樣或許旁觀者的傷感大概是不必要的,人生的喜怒哀樂大概只有福貴自己知道吧!
這大概也是最能打動(dòng)我的地方,是啊,有時(shí)候閱讀別人的作品時(shí)是會(huì)改變我們的人生態(tài)度的。而《活著》中的福貴更讓我明白,生活是屬于每個(gè)人自己的感受而不是別人的看法。
或許高中的我大概就是太在乎那些所謂的‘別人的看法’,忽略了‘自己的感受’。
或許……放飛自我呢?何不大度一點(diǎn)呢!笑對(duì)人生吧!
加油,有夢(mèng)想的少年!
《活著》讀后感9
讀完《活著》,我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)人生的洗禮。這部作品以樸實(shí)的語言,講述了一個(gè)普通農(nóng)民福貴的人生苦難與堅(jiān)韌。他經(jīng)歷了家庭的破碎、親人的離世,但他依然堅(jiān)韌地活著,為了那份對(duì)生活的執(zhí)著和希望。
這部作品讓我深刻體會(huì)到,生活雖然充滿了苦難,但只要我們堅(jiān)持活下去,就有希望。福貴的人生雖然充滿了悲劇,但他從未放棄過生活,這種精神讓我深感震撼。
同時(shí),《活著》也讓我反思了自己對(duì)生活的`態(tài)度。在繁忙的學(xué)習(xí)和生活中,我們往往容易忽視生活的美好,忽視身邊的親人和朋友。這部作品提醒我要珍惜當(dāng)下,珍惜身邊的人,珍惜生活的每一個(gè)瞬間。
總之,《活著》是一部值得一讀的好書,它讓我更加深刻地理解了生活的意義和價(jià)值,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。
《活著》讀后感10
我想,答案只有一個(gè),好好活著,就是對(duì)母親最深的愛。
再?zèng)]有比一個(gè)健康美好的生命,讓孕育了生命的母親更幸福的了。有時(shí)候,什么都不懂的我們因?yàn)樾那橛魫灍┰陼?huì)找一些方式去發(fā)泄,有時(shí)候甚至?xí)胱詺!可是我們有沒有想過母親的感受?我們的心情不再煩悶,我們解脫了,但母親卻永遠(yuǎn)地陷入了絕望與迷茫之中。我們從不曾意識(shí)到我們是多么的自私,我們總是想著自己,我們又何曾想過母親的心情?
對(duì)于她們來說,我們是她們的'唯一。只要看到我們,酸甜苦辣,她為我們付出的一切的一切就都被拋到了九霄云外。
當(dāng)我們自由了,一個(gè)母親的心卻碎了。她好像失去了生命中最寶貴的東西,精神瞬間垮掉了,一直支持著她的希望沒了。所以,好好活著吧!好好愛你愛的人,為你愛的人活下去!
《活著》讀后感11
頭一次看到一個(gè)作者,為自己的一本書寫了五個(gè)序,加了許多的外文版評(píng)論摘要,封底又選了張捏著煙卷留著小分頭蹙著眉張著嘴的半身照片,為什么要這樣那?我感覺余華在寫作過程中是痛苦的、煎熬的,可當(dāng)他咀嚼自己作品時(shí),他又是恃傲的、自喜的,余華自序里也說過自己,他明確感受著自我的分裂,就如文中福貴講述自己苦難經(jīng)歷的同時(shí),又充滿著幸福和快樂。
《活著》,對(duì)與錯(cuò),好與壞,幸福與痛苦,快樂與悲傷,辯證著的哲學(xué)。
我想起了以前,夜晚看到有老人在翻動(dòng)垃圾桶,我每每會(huì)很同情,以為老人很貧苦?陕模視(huì)想到,當(dāng)老人撿到了比較好的所謂廢品的.時(shí)候,他應(yīng)該會(huì)很高興;當(dāng)老人賣掉積累的廢品拿到相應(yīng)價(jià)值鈔票的時(shí)候,他也應(yīng)該很高興;當(dāng)回到家,酒燙好,端起小酒盅,瞇起眼,嘬一口酒,孫子或?qū)O女趴在腿上依偎在身上的時(shí)候,他應(yīng)該是幸福的。
生活,是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。
《活著》讀后感12
活著充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生活富裕我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。《活著》就是講述了一個(gè)人與命運(yùn)間的友情。
《活著》從一個(gè)旁聽者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),殺伐以及一系列動(dòng)蕩的'生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。當(dāng)他站在生命的邊緣才能真正完全而清醒的對(duì)世人講述一切。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的樂觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的是自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰并無法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能夠活著。
無論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!
《活著》讀后感13
寧做太平犬,不做亂世人。因?yàn)樵诨靵y的世道,所有人的命運(yùn)都如同巨浪滔天的大海上的一只獨(dú)木舟,傾覆只是時(shí)間長(zhǎng)短的問題。而且越是小人物,結(jié)局往往越是悲慘。
《活著》里的富貴就是如此,他出生在中國(guó)最為動(dòng)蕩的年代的伊始,他見證了三反五反、土地改革、打躍進(jìn)。等事件,這也就注定了他悲慘的.一生。
魯迅說過“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看”。按此定義,《活著》不亞于當(dāng)年在廣島投下的那顆原子彈。張藝謀曾經(jīng)將這本書搬上了銀幕,并進(jìn)行了一定程度的改編。很多只看過電影的人,觀影的時(shí)候完全是淚流滿面,同情福貴悲慘的一生。然而看過原著的讀者知道,小說遠(yuǎn)比電影更將凄慘。女兒難產(chǎn)而死、妻子病死、女婿被水泥板夾死、兒子被急切救縣長(zhǎng)夫人的大夫抽血抽死,最后是孫子長(zhǎng)期挨餓,一次吃豆子撐死。數(shù)年后,只剩下他和一頭老牛。
然而,余華用一連串人的死亡,并不只是要告訴我們生命有多無常,人命有多輕賤。他所要傳達(dá)是為了活著而活著的頑強(qiáng)精神;钕氯,是最簡(jiǎn)單的生存的本能,同時(shí)也是最復(fù)雜的斗爭(zhēng)。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人生無可戀、萬念俱灰的時(shí)候,放棄生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)比心懷希望要容易的多。
《活著》讀后感14
春光似海,盛世如花。在如今的社會(huì)中,多了些競(jìng)爭(zhēng),少了些信任。讓我明白冷靜,勇氣,寧缺勿華的積蓄。
歌德說:如果你失去了財(cái)產(chǎn),你只失去一點(diǎn);如果你失去榮譽(yù),你將失去很多;如果你失去了勇氣你將失去一切。人生的道路沒有一帆風(fēng)順的,在面對(duì)曲折與坎坷的時(shí)候,我也許會(huì)失去活下去的勇氣。然而千古艱難唯一死,連死的勇氣都有,還不敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去嗎?活著就有希望,當(dāng)看到《活著》這本書的.人都有同感人活著需要勇氣。有一天當(dāng)我遭遇慘淡的人生時(shí)愿我有充分的勇氣去擔(dān)當(dāng)。
隨著時(shí)間的推移,我也正向成年邁進(jìn)。而在初中階段我也便在積蓄走向成年的資本。在這個(gè)繁華的世界能有單純信仰,仿佛只剩下現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩了。我最近深刻的是我攀登了萬仞的高崗,荊棘扎爛了我的衣裳,我向飄渺的云天外望上帝我望不見你
《活著》讀后感15
國(guó)民黨時(shí)期,地主家的長(zhǎng)子富貴,整日只知吃喝嫖賭,終于還是敗光了家產(chǎn),而適逢母親又染上重病,帶母親去縣城求醫(yī)的時(shí)候卻又被國(guó)民黨抓了壯丁。
好不容易解放了,回到家卻發(fā)現(xiàn)母親早已過時(shí),自己的妻子含辛茹苦養(yǎng)大的一雙兒女,女兒有成了啞巴,但是命運(yùn)并沒有這樣就放過了他。
妻子患病兒女雙亡,甚至連自己的孫子女兒給自己留下的唯一念想也因?yàn)樽约旱脑蛩懒,最后只留下一頭交富貴的老牛陪著富貴過完自己的余生。
當(dāng)一個(gè)人僅剩的溫暖一點(diǎn)點(diǎn)被撕碎,接踵而來的打擊我不知道是什么力量在支持著富貴活下去,堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)無法解釋富貴的狀態(tài),可能唯一支持富貴活下去的.,是活著的意志。
因?yàn)檫@已經(jīng)是富貴身上唯一不能被剝奪走的東西了,所以當(dāng)我迷惘的時(shí)候參讀這本書,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些能使我繼續(xù)下去的動(dòng)力,或許這也是作者想表達(dá)的東西吧,繼續(xù)下去,總會(huì)有一樣?xùn)|西是別人不能針對(duì)你的。
【《活著》讀后感】相關(guān)文章:
吶喊中活著——《活著》讀后感10-06
活著10-05
體味活著——讀《活著》有感09-28
活著的作文09-27
活著美文10-06
活著真好10-07
孤獨(dú)的活著10-05
活著的作文03-17
《活著》心得04-14
活著經(jīng)典句子07-14