《昆蟲記》讀后感【必備】
認真讀完一本名著后，你有什么總結呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《昆蟲記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《昆蟲記》讀后感1
誰說蝎子沒狼蛛?yún)柡Φ�，今天我看了一本《昆蟲記》，故事里的蝎子阿麗就很厲害，因此而被稱為“毒王”。
為什么小蝎子阿麗會被稱為毒王呢？難道狼蛛不厲害嗎？那讓我們看看故事內(nèi)容吧。
蝎子阿麗遇到了許多的敵人：螳螂，蜈蚣，螻蛄……雖然阿麗是個女生，有可能打不過敵人，但她，還是勇敢的跟大家去決斗了。這次來的是用毒的絕頂高手—狼蛛。阿麗一看狼蛛就沖了上去，用螯鉗抓住了它。狼蛛掙扎了幾下，它這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)束手無策了。阿麗用毒針輕松一刺，狼蛛就在不知不覺中死亡了。阿麗可以美餐一頓啦！
遇到這么強大的對手蝎子阿麗都不怕，還勇于面對她，這才是王者的精神��！所以，阿麗才是名副其實的“毒王”。用毒高手狼蛛可是不好惹的，狼蛛竟然能打敗比自己大好多倍的動物，也許連老虎都可以打敗呢。遇到這么強的.戰(zhàn)斗王者阿麗，那只狼蛛真是自投羅網(wǎng)，徒勞無功��！阿麗雖然是女的，但她獨立生活時，依然可以有數(shù)不勝數(shù)的食物，真是厲害。
要成為戰(zhàn)神阿麗，一定要勇于面對敵人，可我就不會。換作我是阿麗的話，一定什么動物都不敢捉，會被活活餓死的。阿麗真是女霸王啊，天不怕地不怕的。真是棒！阿麗一生下來，會自己找食物，和別的動物打架。通過她，我知道了：所有動物的本領都是與生俱來的。我要幫蝎子阿麗起個外號，名叫“小小戰(zhàn)斗勇士”。我可要好好學習阿麗這種勇往直前的奮斗精神。阿麗簡直是我的偶像，我也要成為戰(zhàn)斗勇士，成為一個女霸王。大家一定都想成為阿麗這樣品格的人吧。
我以前也像阿麗一樣，有過許多勇于面對困難，勇于嘗試的時候，比如：拉二胡時、跳舞時、寫作文時、去夏令營時……以前，我拉二胡時總是背不下來曲子。但我還是不放棄，失敗了還要再嘗試，就一直拉，一直拉，拉到我閉上眼睛就可以看見譜子時。二胡老師就協(xié)助我一起背下了這首曲子。還有一次，我才二年級，就去了夏令營，在外面一個人住了四天三夜。在外面學會了洗頭、洗澡、吹頭、自己買東西、整理好自己的行李箱……回來后，我成為了一個什么都會的二年級學生，做到了做好的自己。
身長才14厘米的小蝎子，竟然這么有獨立性，讓我們?yōu)樗炔拾桑?/p>
《昆蟲記》讀后感2
在開學的幾天中，我讀了一本由法國作家法布爾寫的《昆蟲記》，從題目可以看出，這本書是專門為昆蟲寫的一本書。這本《昆蟲記》一共有10大冊，一冊一個故事，讓讀者們身臨其境，仿佛書中的畫面就出現(xiàn)在自己的面前。
讀了《昆蟲記》使我增長了許多知識，比如：螞蟻和蟬之間的斗爭，知道了螞蟻是頑強乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運用心理戰(zhàn)術，是一個實至名歸的心理學家，但是卻很兇惡，還吞食自己的同伴;蟋蟀是地道的哲學家，有著高超驚人的建筑水平……在這些小昆蟲的身上，我也學到了它們許多的精神，螞蟻群在危險中的臨危不懼，蚯蚓在困難中勇往直前，西瓜蟲在害怕中團結一致……法布爾在這本書中，也告訴了我們很多道理：一個人只有執(zhí)著地追求，才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就，培養(yǎng)自己孜孜以求，鍥而不舍地探索和鉆研的精神，也讓我們保護自然界的小昆蟲，它們也是我們學習的對象。
在日常生活中，我也有許多像法布爾觀察昆蟲的事呢!一天，我和小伙伴們一起玩捉迷藏，輪到我找了，我先把大樹后面都找了一遍，然后，我又把草叢后面找了一遍。發(fā)現(xiàn)沒有，我來到一座假山，我正準備開始找，突然發(fā)現(xiàn)旁邊石子中間有一條黑線，我原本以為是看花眼了，但我突然發(fā)現(xiàn)這條線在移動，我感到奇怪，便仔細地用肉眼觀察起來，這是一群黑螞蟻正排著整齊有序的.隊伍向高處走，我想到了老師曾經(jīng)說過螞蟻往高處的地方搬家，就證明要下雨了，那螞蟻往低處搬，是不是天氣干旱呢?最后我問了爸爸媽媽，他們都說我的理解特別正確，并向我補充道：螞蟻是因為能提前感受到大地的旱與濕，判斷出天氣，才搬家的。
是呀，讀完了這本書，讓我知道了人類有的地方做得還不如昆蟲，甚至應該去學習昆蟲，也讓我知道了法布爾的創(chuàng)作精神，值得我們?nèi)W習，培養(yǎng)。
《昆蟲記》讀后感3
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的.短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧".多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
《昆蟲記》讀后感4
法布爾是一位法國著名的科普學家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界。在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實的記錄下昆蟲的本能與習性，寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學著作。
《昆蟲記》的第一個特點是從自己的觀察、實踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學性。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。正因為他熱愛真理，所以他在寫《昆蟲記》時，一貫“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽視什么�！狈ú紶枮橹I身的，正是因為這種揭示把握“真相——真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個時代，研究動物是蹲在實驗室里做解剖與分類的工作，昆蟲學家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對這些器官在昆蟲勞動過程中起什么作用卻很少思考：昆蟲生命的重要特征——本能于習性等，登不了昆蟲學的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲人，”深入昆蟲的生活，用田野實驗的方法研究昆蟲的本能于習性，探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個特點是語言生動，體現(xiàn)了很高的文學性�！独ハx記》被認為是“科學與詩完美結合。”法布爾把畢生從事的昆蟲研究的'經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛恨情感和思考行為，讀起來感到十分親切。
《昆蟲記》的第三個特點是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強的思想性。法布爾憑借自己獨特的情感體驗描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人生，他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。在法布爾看來，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對昆蟲更是如此。任何時候，人類都不能違背人性的道德去做一些悖與自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊含著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學習上，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神，做任何事情都要堅持下去，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲記》讀后感5
近期，我將法布爾的《昆蟲記》閱讀完畢，感觸頗深。
法布爾在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲名著�！独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活過程：蝗蟲、蜣螂、斑紋蜂、松毛蟲等，法布爾在昆蟲研究方面作出了巨大的貢獻。
在這本書中，我直觀清晰的明白了小小的蜘蛛如何從母親的卵袋里孵出來，蜜蜂是怎樣筑巢，蝗蟲是怎樣褪去老舊的表皮，我還知道了螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。
松毛蟲也叫列隊蟲，因為他們總是一個跟著一個，排好隊慢慢往前走，而且第一個松毛蟲走到哪里，他們后面的松毛蟲就會跟到哪里，首尾相接好似根本沒有一絲空隙，無論為首的那只松毛蟲是在原地打轉，還是歪歪斜斜地走，后面的松毛蟲都是忠心耿耿地照著他的樣子做，無一例外。松毛蟲大多是在夜間覓食，但也有時候，他們在白天也會排著隊遠行，并不是為了尋找食物，他們也只是想多出去走走，觀察一下這美麗的世界，發(fā)現(xiàn)未知。
蜣螂的故事我也是記憶頗深，蜣螂就是我們平時所說的屎殼郎，他也叫“糞金龜”而他們的`歷史也算是非常的久遠了，他們所卷的那個大球，只不過是他們所駐藏的食物，他是蜣螂用野外的垃圾搓成的。蜣螂們有著特殊的工具，非常適合他們挖掘和搓卷的工作：他們的頭部扁平，前面長著六顆牙齒，可以用來挖掘東西，前腿堅固，可以清掃障礙物，后腿細長，可以用來搓動旋轉收集身體下面的垃圾，從他們?yōu)樽约褐圃焓澄锸刮颐靼琢耸簹を胧切燎诘膭趧诱�。曾�?jīng)的我覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲子，自然不及螢火蟲那般可愛了。但是不要忘了，它為什么叫屎殼螂？就是因為他無時無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。屎殼螂的工作是是比農(nóng)民還要辛苦的，但是屎殼螂比農(nóng)民還要負責。
讓我驚嘆的是一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。
《昆蟲記》讀后感6
法布爾用三十年時間持續(xù)觀察那個與外界隔絕的微小世界，完成了有昆蟲的史詩之譽的《昆蟲記》。堅持不懈的精神和細致入微的描寫讓各個領域的人們驚嘆！這是一部科普觀察日記，看似無聊的微觀世界，里面卻蘊含了無數(shù)美丑善惡的生命。
數(shù)十年如一日地記錄，法布爾向我們展示了多種昆蟲的現(xiàn)世生活，從書中我們了解到昆蟲世界的神奇。每一個短短的篇幅都有一個小小的主人公，毫不例外，主角都是昆蟲。昆蟲也像人類一樣，為了生活不停奔波，每一只昆蟲都有自己的家庭，在守護家人、捕食獵物的過程中，維護了生態(tài)平衡。
法布爾嚴肅的學術精神和對生命的熱忱與愛總是最讓我敬佩的。在文中能看到他對昆蟲的各種描寫。昆蟲好像被賦予了人的思想感情，幽默形象的比喻讓我更深入地了解昆蟲的性格和模樣。作者在描寫蟬的過程中，仿佛讓我看到了一個真正的蟬：精巧的吸管、刺穿飲之不下的圓桶、勤勞的生產(chǎn)者，許許多多的描寫讓我能夠大致了解蟬的生活習性，也讓我們在想象畫面時，獲得科普知識。也因為作者語言的優(yōu)美，情節(jié)的生動活潑，讓昆蟲的描寫不再無聊。狡猾、固執(zhí)的蜣螂被法布爾不無愛憐地稱為清道夫，其他昆蟲也有各種職業(yè)。泥水匠是執(zhí)著、熱愛家庭的舍腰蜂，金蜂則因為犧牲別人家的孩子，讓自己的孩子長大，被作者稱為盜賊。
法布爾總是盯著幾只昆蟲看上很久，他把昆蟲們捕食、打架、掠奪等等場景描繪得栩栩如生。其中有一章，描寫了螳螂從準備捕捉蝗蟲開始，到捕食結束的場景令人驚嘆。螳螂虛張聲勢假裝成怪物，使蝗蟲害怕放棄抵抗從而被捕，看的.過程中我不經(jīng)為蝗蟲捏一把汗。還有蟹蛛捕食蜜蜂，黃翅飛蝗、泥蜂捕食蟋蟀等內(nèi)容的描寫，也讓我不自覺代入到其中去。
《昆蟲記》看似是記錄昆蟲們的生活，實際字里行間充滿了法布爾求真求實的科學精神，充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情。物競天擇，昆蟲和人類其實是一樣的。每一個小小的舉動都反映了現(xiàn)實生活中的人生。對一切生命懷有敬畏之心，不論是微笑的還是龐大的，這是我們應該做到的。讀《昆蟲記》不但讓我從中獲得了科學知識，還讓我們獲得了對美的享受，從而更加熱愛生命。
《昆蟲記》讀后感7
讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細細回味著書中的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨特的一面：遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的角色，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個迷宮，昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會唱歌，會跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書后，我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛(wèi)大門，抵擋不速之客�！�
看完這幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個家。在這個世界上，我們?nèi)祟惖腵許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵�，在兒女長大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什么。
我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對比，才發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點，而法國昆蟲學家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢?因為它熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往。
《昆蟲記》讀后感8
昆蟲，大家一定對這些隱藏在草叢中，葉片上等地方的小小生命很陌生，那你就去問問《昆蟲記》吧。在19世紀末，法布爾在荒石園中撰寫出了《昆蟲記》，從此《昆蟲記》，誕生了!
《昆蟲記》這本書介紹了不同昆蟲的不同習性及捕食方式，像我們熟悉的勤勞的蜂，美麗的蝶，自然就成了它的主人公。一拿到，我就喜歡上了它的充滿童心與富有詩意，并且深刻地記住了作者法布爾。
與人類一樣，在昆蟲的世界里，母愛也必不可少。像蜘蛛媽媽，小寶寶一出生，就給它們最好的生活，幫它們找食物吃直到寶寶長大，它再安心死去。
《昆蟲記》中有弱肉強食，有骨肉相殘，但執(zhí)著仍然是不朽的主題。松毛蟲，是一種執(zhí)著的生物，它們只會跟著領頭的一只走。法布爾就跟它們開了個小玩笑：法布爾把小木板放在花盆邊上，他把領頭的松毛蟲放了上去，其它的馬上跟了過來。法布爾拿走了木板，松毛蟲就圍著花盆邊轉起了圈圈。不一會兒，松毛蟲們已經(jīng)不分頭尾了，誰都可以算是領頭。法布爾本以為它們過一會兒就會發(fā)現(xiàn)的，但天有不測風云，松毛蟲們竟一直轉了三天三夜，有的累得掉了下來，有的竟還在執(zhí)著得轉著圈。
法布爾對昆蟲的描寫，是細致入微，令人贊嘆的。松樹金龜子是“暑天暮色中的點綴，是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾”;螢火蟲是“從明亮的圓月上游離出來的光點”.它用超人的`觀察力捕捉著，那是“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。”法布爾對上千種的昆蟲進行了惟妙惟肖的刻畫，讓讀者真切地領略昆蟲們的日常生活習性，進入了一個生動的昆蟲世界。
走進《昆蟲記》，讓我真正體驗到了大自然的魅力，從內(nèi)心深處熱愛我們這美麗而可愛的蔚藍色星球!
走進法布爾，讓我領略到他“追求真理”“探索真理”的精神，更讓我明白了做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲記》讀后感9
這周我讀的書依然是《昆蟲記》，在我讀的幾章中，讓我感受最深的不是章目標題旁邊標著“精讀”的章節(jié)，而是那寥寥幾章中未標“精讀”的一章——“黃蜂”。
在這一章中，有一段內(nèi)容讓我記憶猶新。那便是作者用一個玻璃罩罩住了一個土壤之下的蜂窩。里邊的黃蜂想從原來的`出口出去，然而卻只能四處碰壁，但是就算這樣，它們也沒有想過從別的地方挖出去，只是一味的想要撞開玻璃罩，仍然待在里邊。累了之后回去一會兒，休息一下再繼續(xù)撞開那難以逾越的屏障——玻璃罩。而在外邊的黃蜂原本也是一樣裝玻璃罩，但是之后便從另一旁挖土而進。可是這些黃蜂進去之后再想出來，仍然只會撞那玻璃罩。顯然，進去的黃蜂不僅沒與同伴交流，更沒有吸取經(jīng)驗。毫無疑問，最后落得滅亡的下場。
很顯然，這些黃蜂思想死板。雖然是因為它們等級較低，學習能力不強。但我也悟出了許多道理，尤其是——“條條大路通羅馬”。在當時，羅馬帝國因為幾位有為的大帝治理江山頗有成效而雄踞歐洲，許多人都想一睹帝國首都——羅馬的壯美山河，故修了許多條通向羅馬的公路。
上述只是那一句古話的直譯，意譯則為“有許多辦法解決困難”。俗話講的好，“辦法總比困難多”。當大家遇到困難之時不能像書中的黃蜂一樣，只會墨守成規(guī)，死板了事，而是應該隨機應變。好比你做數(shù)學或者理科大題，如果用一種方法解不開就沒必要死磕到底，而是換一個方法，反之則得不償失！
其實我發(fā)現(xiàn)在生活之中，一種方法用到底，也不管是否適用的情況常有。例如網(wǎng)上新聞中將優(yōu)等生的作業(yè)題量與難度給差生，造成無法完成作業(yè)的老師。難道提高成績只有這一種方法嗎？不止，而且這種方法也是有適用人群的。上述的老師這樣下去也只是揠苗助長罷了，倒不如換法而行之。
另外，其實一本書，不僅僅只有“精讀”部分精彩，其它的，也照樣有哲理，作者寫出來自有其之道理。最后切記——“條條大通羅馬”！
《昆蟲記》讀后感10
法布爾用樸實無華的文字，把昆蟲寫的活靈活現(xiàn)，使人仿佛身臨其境。上小學開始，我就很少在接觸大自然，接觸田野，讀了這本書，我好像又聽到了它們的歌聲，看到了它們忙碌或悠閑的身影，想起兒時的事來。那時，我總喜歡一個人往田里跑，一整天一整天地趴在麥地里，觀察或捕捉那些可愛的小蟲子，每天都“滿載而歸”，但大人總讓我把這些“不干凈”的東西扔掉。隨著時間的推移，我也對這些小東西不再有興趣，而法布爾呢？他的一生都在觀察昆蟲，研究昆蟲，還為這些小東西寫了整整十卷書，這是前無古人后無來者的壯舉，這本書創(chuàng)造了一次又一次的轟動，一個又一個的奇跡！
讀完這本書，我被泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神，螞蟻們的團結友愛的品質(zhì)，還有等等一系列的事情所感動，它們和人類一樣，有優(yōu)秀的品質(zhì)和精神，它們都為了生存而努力。法布爾的這本書，充滿了文學色彩，文中的一字一句，細致入微的體現(xiàn)出了作者對昆蟲的感情，同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈��！我覺得自己在讀時仿佛是一只旁觀的`昆蟲，每一只昆蟲都有人的情感。另外，法布爾拋開了人們普遍的看法，在研究蟬時，他發(fā)現(xiàn)，蟬是一個自食其力的勤奮者，而螞蟻卻是一個兇悍的劫掠者，把蟬辛辛苦苦得來的食物都搶光了。這讓我發(fā)現(xiàn)，我們不能完全贊同別人的看法，要通過自己的仔細觀察和認真研究去尋找真正的答案。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。法布爾老人讓我了解昆蟲世界，而昆蟲讓我永遠記住了法布爾老人。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
《昆蟲記》讀后感11
這幾天，我再次閱讀了《昆蟲記》這本書，頗有心得�！独ハx記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察、了解昆蟲，寫出了觀察后的感言�！独ハx記》共有十卷，講述了一百多種昆蟲，讓世界為之轟動。下面請聽我細說一二吧！
《昆蟲記》整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法。比如：勤勞的蜜蜂，可怕的狼蛛，漂亮的蛾，愚蠢的毛毛蟲，“歌唱家”蟬……讓我有大吃一驚的認識當屬螢火蟲了。以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲看似是一個溫柔、漂亮的動物，其實，螢火蟲十分“兇狠。”我為什么這么說呢？那是因為螢火蟲有個“武器”——一對顎。捉蝸牛時，它會用顎來敲打蝸牛，其實就是向蝸牛注射了一種毒液。蝸牛在毫無防備、毫無警覺中被麻痹，會失去知覺。螢火蟲要等到蝸牛完全失去知覺、毒倒后，再注射另一種液體，使蝸牛的肉變成流質(zhì)，然后用管狀的嘴喝掉，蝸牛就這樣成立螢火蟲的'美食。你們說，螢火蟲“兇狠”嗎？
看了《昆蟲記》這本書之后，我才發(fā)現(xiàn)原來昆蟲的世界也是如此的豐富多彩，如此的有趣，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。盡管它們不能用語言表達，但是，它們每一個動作都能表示著深刻的意義。以前，我總是為了自己的快樂而無辜殺害那些可愛的小生命，而且還不顧它們的感受，比如：踩螞蟻、撲蝴蝶、捉螢火蟲……看了《昆蟲記》這本書，后悔不已，才漸漸明白：動物的生命同樣也應該得到尊重，是那些頑強的小生命為大自然增添了光彩。我們不能因為動物不會說話而無謂地去傷害它們，要換位思考，如果站在那些動物的角度上去思考，它們是多么的無辜、委屈呀！它們得多么的憎恨我呀！今后，我一定不會做出這樣愚笨的事情了，我要保護它們，愛護它們，使那些動物不受到那些無謂地傷害！
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是法布爾不畏困難、堅持不懈、追求真理、探求真相的精神。我一定要學習法布爾的這種精神，做任何事情都要認真、堅持、仔細，我相信，只要我做到了，我的成績一定會越來越好。
《昆蟲記》讀后感12
緩緩合上書本，沐浴在在冬日的暖陽中，那一個個由平凡生物創(chuàng)造的非凡奇跡久久徘徊在我心房，這個冬日，也變得不一樣了……
法布爾的《昆蟲記》對我們都不是陌生的，早在小學，書本中就有編錄《昆蟲記》中的內(nèi)容。通俗易懂的語言，詮釋了一個個非凡的現(xiàn)象；大膽創(chuàng)新的實驗，驗證了一個個令人吃驚的想法；平凡生物的天性，透出了一個個人生領悟。法布爾不斷努力的成果，使原本平凡的他，也變得非凡起來。一個個嚴謹?shù)目茖W知識在《昆蟲記》中，在法布爾的筆下輕松詼諧地寫出，這本書，本身便是不同于其它的，本身便是非凡的。
《昆蟲記》中的那些“蟲子”們，并不能算是自然界中的佼佼者，它們數(shù)量龐大，體型卻大多較小，對于那些“王者”，對于我們，它們的生命甚至都可以用渺小來形容。沒有人會因為踩死一只螞蟻而悲傷，沒有人會因為一只昆蟲的`誕生而興奮異常。然而，當我打開書本，進入法布爾的昆蟲世界，那些自然界中最非凡的奇跡的創(chuàng)造者，正是那些自然界中最渺小的平凡生物。
我不禁自問，自嘲：昆蟲的非凡世界，我到底了解多少？心中那些平凡的昆蟲，正以非凡的方式生存。法布爾對昆蟲的研究，對昆蟲的執(zhí)著，不得不說是一個奇跡。他是法國著名的科學家，但是我想，更符合他的，還是達爾文對他的評價，“無與倫比的觀察家”！
同樣一只昆蟲，難道在我們和法布爾看到的是不一樣的么？不！只因為我們只看見 “蟲子”們的骯臟和渺小，卻忽略了它們的“非凡”，法布爾對于科學的觀察，使他發(fā)現(xiàn)了不為人所知的奇跡。
同樣的，當我們一再抱怨生活枯燥無聊的時候，為何不試試，觀察身邊平凡的事物，也許我們想要的非凡便隱藏在其中。
當我翻開《昆蟲記》才恍然大悟，沒有什么是平凡的，每個人、每種生物，本身便有著自己的非凡之處，非凡的光芒總是躲藏在平凡中，我們怎么能說這些“平凡”沒有自己的非凡之處呢？
當平凡的生活遭遇看似平凡的萬物，非凡的火花早在那一刻擦亮，生活早就因此變得不一樣，早就因此變得精彩。
《昆蟲記》讀后感13
《昆蟲記》，一部世界昆蟲的史詩；一個由人類出色的代表法布爾與自然界眾多平凡的子民----昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章；一部永遠解讀不僅的書。在對一種昆蟲日常生活習性，特征的描述中表達出作者對世界生活特有的.眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。書中描寫昆蟲的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡無不參透著人文的關心：并以蟲性反映社會人生，睿智的哲思躍然紙上。
我十分敬仰法布爾先生，他細致的觀察，廣博的知識把我們一次次導向昆蟲世界。我對他充滿了深深的感恩，是他，讓我了解了螢獵食蝸牛，蟬蟲的蛻變，舍腰蜂的家，微小，難以發(fā)現(xiàn)的被管蟲，寄生蟲的無奈，蜘蛛的幾何學，漂亮的孔雀蛾，找枯露菌的甲蟲......
法布爾先生被世人稱為“昆蟲之父”。我覺得這就是我們所能給予法布爾先生最好的禮物。法布爾先生寫昆蟲記不是為了得到榮耀，而是把它苦苦觀察得來的，一一具實的講授給我們。帶著我們走進昆蟲的家園，去深入了解它們，感受它們帶給我們快樂，體會從它們身上得到的道理。讓我們明白昆蟲也有情感。
它讓我們明白：在這個世界上，人與自然需要和諧，人與動物需要友誼。只有學會尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會有光明的坦途。所以，還在傷害昆蟲的你，還在破壞昆蟲家園的你，請立刻停頓你的行為吧！
動物是我們的好朋友，法布爾先生正是明白了這一點，才不會做解剖和分類，只用了觀察與試驗的方法。連研究者都不忍心傷害，我們是不是更應該停頓玩弄昆蟲的游戲。保護它們，保護它們，認真，真摯的對待它們。
書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。一本好書，可以讓人收獲受益終生的道理，《昆蟲記》便是如此。
《昆蟲記》讀后感14
今天，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它被譽為“昆蟲的史詩”，而且一問世就被看作是昆蟲心理學的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲們的各種習性。
這本書記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然中是怎樣生活的，吃什么樣的食物，怎樣捕獵食物，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的等等。
在這本書中，我知道了一些平常我不了解的細節(jié)。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點綴著幾顆小紅點，如同穿了一條美麗的裙子。然而，這么可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者，而且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的.蝸牛，這真令我很驚奇，一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象，并且?guī)缀鯚o一不漏，這讓我聯(lián)想到一個在動物界，人類界，甚至連昆蟲界都可以行得通的道理——“弱肉強食”。
從書中我不僅了解到了螢火蟲，我還了解到一種有趣的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的，而且也沒有加水泥，或者其它能讓屋子堅固的東西。也許你會問那屋子為什么能住昆蟲的。其實，它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次，而且一次也不休息，直到做好房子才好。而且，它們做的房子不容易倒塌，很堅固。
讀完這本書，我才了解到昆蟲界竟然有如此多的昆蟲，它們的很多生活習性都值得我們?nèi)祟惡煤脤W習。例如：泥水匠蜂造屋子時堅持不懈的精神，螞蟻們團結友愛的品質(zhì)等等一系列的知識。其實，在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機，以螢火蟲發(fā)明了人造冷光等等。可是，人類有時為了個人私利，而大量捕捉昆蟲，如：蝴蝶谷的蝴蝶，因人類的捕捉而變得數(shù)量稀少，有的種類甚至滅絕，現(xiàn)在的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目，充滿生機。所以，我們要保護昆蟲，要知道昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬囟皇请S意的被人類捕捉，賣錢。我們應該像這本書的作者一樣，去大自然中探秘，去了解動物、植物和昆蟲，相信你一定會慢慢的喜歡上大自然的。
《昆蟲記》讀后感15
我問你一個問題：你知道的昆蟲有哪些？我想大多數(shù)人不知道太多，因為我們都忙于別的事情而忽略了這些細節(jié)�？墒牵陀羞@么一位老人，他耗盡了畢生心血觀察昆蟲的美姿，傾聽它們演奏的美妙樂章，并揮筆寫下了昆蟲巨作——《昆蟲記》，這個人就是法布爾。
《昆蟲記》是一本昆蟲學巨作，它以一絲不茍的科學態(tài)度記錄了這位老人所觀察的昆蟲事實。描繪了如蟬、螢火蟲等昆蟲的習性，以講故事的方式揭示了這些即熟悉而又陌生的.昆蟲鮮為人知的秘密，書中沒有簡單說教的呆板，更沒有純粹科普的乏味。書中，我們會沉醉于蟋蟀美妙的歌聲，驚嘆于蜘蛛織網(wǎng)的小巧玲瓏，緊張于蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的驚險……
其中蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的片段非常精彩，法布爾把蜈蚣與蝎子的大戰(zhàn)寫得一波三折。文中蝎子先發(fā)制人，用大大的鉗子夾住蜈蚣，蜈蚣也壓著鉗子，可無濟于事，雙方勢均力敵。最后蝎子抬起毒針在蜈蚣身上猛扎三下，筋疲力盡然后休息了。原以為蜈蚣會毒發(fā)斃命，可是蜈蚣用嘴舔了幾下傷口，竟有奇跡般的恢復了活力。第二天它們又進行了搏斗，蜈蚣又被連軋了三下，終于在第四天一命嗚呼了。
在這幾句話中，蝎子與蜈蚣打斗的場面描寫得活靈活現(xiàn)，兩只昆蟲的威風躍然紙上。
法布爾之所以能寫出這么好的段落，和他觀察的態(tài)度離不開。我想，我們要以什么樣的態(tài)度學習，法布爾已經(jīng)為我們找到了答案。
有一次，我上完奧數(shù)回來做習題， 其中有道題有些難，我不免有些躁動，我做了三遍，還不會，于是我便筆生氣地一扔：“不做了！”可這時我又想到了法布爾，他觀察昆蟲從來都是堅持不懈的，不到搞懂決不罷休。想到這里，我再次拿起筆，又一次次地演算起來，最后終于做出了這道難題。
我們在生活中會遇到很多困難，但只要像法布爾那樣堅持不懈，有克服困難的決心和勇氣，我相信，天大的困難都會被克服的！
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