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（推薦）《小英雄雨來》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的《小英雄雨來》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小英雄雨來》讀后感1
今年暑假，學(xué)校布置了“品味書屋，愛我中華”為主題的讀書活動，我讀了《小英雄雨來》這本書，拿到這本書我就津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
故事寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動搖，對于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴��！相反他表現(xiàn)出機智勇敢地同敵人作斗爭。
雨來機智、勇敢詳細(xì)表達(dá)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是，我們愛自己的祖國�！边@是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是，我們愛自己的祖國�！�
幾行字上，說明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志；表達(dá)了民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動令我深深地感動……
“我們是，我們愛自己的祖國。”這是雨來能夠掩護革命干部，同日寇作斗爭的思想根底，正是因為雨來對祖國深切的.愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
在現(xiàn)實中，如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，后威逼的方法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢?這怎能保護革命者?怎能保護我們的祖國呢? 在他挪那口大缸時，盡管很費力，可為了掩護李大叔，還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了，這又怎能保護李大叔呢?看看小英雄的一言一行，無不讓我感慨，真是實事造英雄�？磥硪粋�人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情，我們應(yīng)勇敢面對。通讀全文，感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點東西往往多出我在學(xué)校的東西，因為他學(xué)到心里，落在行動上了。我一定要學(xué)習(xí)他的熱愛祖國不畏強敵的精神，在現(xiàn)實在生活中樹立起信心，面對一切困難和挫折，勇往直前！
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而我們呢，在這種和平的社會里，更應(yīng)發(fā)奮讀書，發(fā)奮向上，勇往直前。在學(xué)校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面開展的好學(xué)生！
《小英雄雨來》讀后感2
雨來的年齡只有12歲，他是一個有智慧，聰明機靈，熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)的小男孩。
小英雄雨來處在抗戰(zhàn)時期，當(dāng)時我們國家正經(jīng)受著日本人的欺負(fù)。別看雨來年齡小，他被日本人抓了很多次，但是，他用他的`智慧，每一次都平平安安的回了家。其中有一次，他憑借自己的勇敢和智慧，可是讓日本人吃盡了苦頭呢!那一次他被日本人抓了，日本人讓他帶路，他先帶日本人到假雷區(qū)，讓日本人保持高度緊張，出了假雷區(qū)后，日本人認(rèn)為安全了，就放松了警惕�？吹饺毡救艘呀�(jīng)放松了警惕，雨來就帶日本人到了真雷區(qū)，剛剛還是安安靜靜的，突然，地雷都爆炸了，把很多日本人都炸死了。
小英雄雨來非常熱愛學(xué)習(xí)。他雖然處在戰(zhàn)爭年代，沒有學(xué)習(xí)條件，只能上夜校，但是他每天晚上都刻苦學(xué)習(xí)，有時半夜還在看書。
小英雄雨來熱愛學(xué)習(xí)，勇于面對敵人和困難，這些精神非常值得我們大家學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件和環(huán)境都非常好，我們更應(yīng)該珍惜時光，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在這本書里，我還學(xué)到了很多美詞、美句，比如：鼓鼓囊囊、油黑發(fā)亮、推推搡搡、歪歪斜斜……
看了這本書，不管是做事，還是做人，我都學(xué)到不少東西。
《小英雄雨來》讀后感3
高基爾說過：“書籍是人類進步的階梯�！痹谇岸螘r間我看了一本書，書名叫《小英雄雨來》。這本書正如我快樂的源泉，給我?guī)砹藲g樂與收獲。
書里講述的是抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來，他為了掩護革命干部和敵人斗智斗勇的`故事。讀完這本書后，我知道了雨來是一個勇敢、機智、熱愛祖國、不畏強敵的小英雄。雨來這種優(yōu)良品質(zhì)深深地打動了我。
文章的開頭介紹了雨來的家住在晉察冀邊區(qū)的北部一個叫蘆花村的村子里。雨來還有很多好伙伴，如：鐵頭，三鉆兒……他們每到夏天都喜歡到還鄉(xiāng)河去游泳，所以練就了很強的游泳技能。后來雨來上夜校讀書，老師教會了他們:“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。
有一天，雨來聽見了爸爸和媽媽說:“鬼子又來掃蕩了”。因為情況很危急，所以爸爸匆匆忙忙地離開了。幾天后，雨來的爸爸媽媽都不在家。這時，交通員李大叔匆匆忙忙的走進來，搬開雨來家的缸，缸后面居然有個大洞，李大叔連忙跳進洞里，跟雨來說：“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去，對誰也不許說�！庇陙硎贡M氣力，才把缸挪回到原地。就在這時，鬼子沖進來了，把雨來家都翻遍了。也沒有找到李大叔。鬼子問雨來:“剛才有個人跑進來，看見沒有？”雨來回答到:“我在屋里，什么也沒看見。”鬼子又多問了幾遍，可雨來依然回答:“我在屋里，什么也沒看見�！甭牭竭@話后，鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕，就開始打雨來�？捎陙硪琅f沒有把李大叔藏在自己家里的事泄漏出去。最后，鬼子忍無可忍，叫手下拉出去槍斃。
太陽已經(jīng)落下去了，大家都以為雨來已經(jīng)死了，都很傷心。就在這時，水面上露出個小腦袋來。大家都高興得叫起來，“雨來沒有死！雨來沒有死！”原來是槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打槍，可是雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
讀完這本書，我受益匪淺。我們要向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在緊要關(guān)頭從容不迫，不怕苦、不怕犧牲的精神。還要嚴(yán)格要求自己，做一個愛祖國，愛人民的人。
《小英雄雨來》讀后感4
這篇文章講了小英雄雨來為了掩護交通員李大叔而合日寇應(yīng)用斗爭的故事。歌頌了小英雄雨來熱愛祖國。勇敢頑強機智的優(yōu)秀品質(zhì)。
課文中的雨來十分清醒，他知道鬼子是不懷好心的，鬼子怎么哄他他都不說出交通員媽媽決心要拖住特務(wù)，等待救兵的.到來。然而特務(wù)們急著逃命，見雨來的媽媽拽著不放，就用槍把她打倒在地了。
哎，別急別急，我喜歡的還有一篇晉察冀邊區(qū)部有一道還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，12歲的雨來就生活在這個村里。雨來很喜歡玩水，游泳本領(lǐng)也很高，但是媽媽見雨來玩水就阻止他有時直接拿起笤帚追著他打呢！這篇就是第一回。
如今，我們已處在和平年代，雨來所面對的兇險戰(zhàn)爭生活已離我們很遠(yuǎn)，但我們當(dāng)下的生活中也充滿了各種挑戰(zhàn)。我們要向雨來一樣，堅定自己的信念，積極勇敢的迎接挑戰(zhàn)，克服困難，我們才能變得更強大，也更有力量去實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。
《小英雄雨來》讀后感5
我一直非常喜歡看抗戰(zhàn)題材的文章。抗戰(zhàn)是怎么回事呢？抗戰(zhàn)是中華民族被逼到亡國邊緣時，與比自己強大得多的殘暴之?dāng)车囊粓鍪馑乐畱?zhàn)。
最近我學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來》。課文講的是一名十二歲的兒童---雨來，為了掩護交通員李大叔勇敢地同敵人作斗爭。最終，他在要被敵人槍斃的危急時刻，跳進河里游走了。他不僅保護了李大叔，也保護了自己。
這么多年過去了，中國人不畏強權(quán)，不甘屈辱的自強精神，同敵人血戰(zhàn)到底，不屈不撓的英雄精神依然傳承著。當(dāng)時的人所具有的寧死不當(dāng)亡國奴、堅決抗戰(zhàn)不投降的民族氣節(jié)，正是我們最寶貴的精神財富。
通過這篇課文，我懂得了紀(jì)念抗戰(zhàn)不僅需要鼓舞民族精神，更需要啟發(fā)全民族的思考。這篇課文的態(tài)度是嚴(yán)肅的.，思想是深刻的。它告訴我們戰(zhàn)爭的殘酷、人民的苦難、勝利的艱難。
讓我們更加珍惜今天來之不易的和平，更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧！
《小英雄雨來》讀后感6
夜幕降臨，我坐在護眼燈下，隨手拿起一本《小英雄雨來》。這已經(jīng)是我無數(shù)次翻閱這本書了，面上原本鮮紅的顏色逐漸退去，但是雨來右手拋投手榴彈的形象卻更加精神抖擻。
再次翻閱這本書是因為留戀書中描寫的年代，人們是多么的純真和質(zhì)樸，小孩是那么的自由和快樂，小河是那么的`清澈，蘆葦是那么的茂盛。整本書就給我討厭的是鬼子是那么的狡詐和可惡。
晉察冀邊區(qū)小孩雨來。水性好，像個小鴨子一樣擅長鳧水。當(dāng)鬼子又來“掃蕩”時，雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子軟硬兼施讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈，同時又表現(xiàn)出了機智和勇敢。這種堅強不屈的性格，不畏強權(quán)的行為對于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴。
“蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。地同敵人作斗爭�！边@是我非常喜歡的句子，為雨來沒死而慶幸，為雨來的機智而贊嘆，更為鬼子的空手而歸而喝彩。在現(xiàn)實中，我們這些整天被人伺侯的“嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了，這又怎能保護別人呢？看看小英雄的一言一行，無不讓我感嘆，真是時勢造英雄�？磥硪粋�人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情，我們應(yīng)勇敢面對。通讀全書，感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點東西往往多出我在學(xué)校的東西，因為他學(xué)到心里，落在行動上了。我一定要學(xué)習(xí)他的熱愛祖國不畏強敵的精神，在現(xiàn)實在生活中樹立起信心，面對一切困難和挫折，勇往直前！
《小英雄雨來》讀后感7
前幾天，我懷著激動的心情一口氣讀完了《小英雄雨來》這本書。合上書本，那句擲地有聲地話一直回蕩在我的耳邊：我們是中國人，我們愛自己的祖國！
《小英雄雨來》這本書主要講述了年僅十二歲的小雨來和他的伙伴們一起與日軍斗爭的故事。挖地雷、探敵情、送雞毛信……無不顯示出雨來的聰明能干。為保護交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機智逃脫，更體現(xiàn)出雨來的機智勇敢和濃濃愛國熱情。
合上書本，翻開歷史的畫卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛國志士：精忠報國的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、新中國締造者毛澤東、兩彈一星鄧稼先……他們把祖國的利益看得比自己的生命還重要，用自己的生命譜寫了一曲曲愛國之歌，他們每一個名字都閃耀著光芒，每一個名字都值得我們銘記！
他們愛自己的祖國，我們小學(xué)生也更應(yīng)愛國。我們是祖國的接班人，我們有責(zé)任、有義務(wù)愛我們的祖國！我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛自己的'學(xué)校、熱愛自己的班級、熱愛自己的老師、同學(xué)，愛護周圍的環(huán)境，努力學(xué)好科學(xué)知識，掌握各種本領(lǐng)，長大以后為祖國添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)！
少年強，則國強。讓我們繼承并發(fā)揚愛國主義精神下去，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強！
《小英雄雨來》讀后感8
前兩天，我學(xué)了一篇新文章《小英雄雨來》，讀后，我深有感觸，我很佩服主人公雨來。
文章敘述了小英雄雨來在日本鬼子的嚴(yán)刑拷打下，誓死保衛(wèi)李大叔，因而被拉到河邊要被槍斃，最后趁鬼子不注意時，憑借自已高超的游泳本領(lǐng)扎到河里逃生的故事，歌頌了雨來機智勇敢的精神。
在面對危境時，首先應(yīng)該勇敢，這是最起碼的，可不要慌張。甚至有些人做了可恥的漢奸，禍國殃民，我很鄙視他們。雨來從小就受到了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”的愛國教育的啟發(fā)。
為了使小英雄雨來的愛國主義精神不斷得到發(fā)揚，作家管樺決定在家鄉(xiāng)的還鄉(xiāng)公園里建一座小英雄雨來紀(jì)念園，讓新一代少年更多地走近英雄，學(xué)習(xí)英雄，了解英雄。
戰(zhàn)爭是殘酷的'，戰(zhàn)爭中的人們都處于水深火熱之中，期待和平，這是我們最美好的愿望，也是我們共同的呼聲！和平年代的我們一定要珍惜眼前的幸福，讓我們也學(xué)習(xí)小英雄雨來愛國主義和寧死不屈的精神。保衛(wèi)自己的祖國、建設(shè)自己的祖國，讓祖國更加強大！
《小英雄雨來》讀后感9
早就聽說《小英雄雨來》這本書好看。一放暑假，我就迫不及待地去新華書店買了這本書。
《小英雄雨來》是管樺創(chuàng)作的中篇兒童小說，其前身《雨來沒有死》一九四八年發(fā)表于《晉察冀日報》，后被選入中國的中小學(xué)課本，“雨來”成了和“王二小” 、“海娃”等真實和虛構(gòu)的文學(xué)人物齊名的抗日小英雄。
小說以四十一個小標(biāo)題的方式，時間由夏到冬，敘述了大約八段以雨來為主角的故事。分別是雨來掩護交通員并機智脫身、雨來將計就計將鬼子帶入地下陣、雨來和小伙伴夜晚出行尋找大部隊、雨來為救游擊隊長飛奔數(shù)里揮汗送信、雨來機智勇敢救出負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來冬夜送雞毛信、雨來參加游擊隊的阻擊戰(zhàn)被敵人俘虜、雨來里應(yīng)外合和游擊隊一起端掉敵人的據(jù)點。只看這些精彩的小標(biāo)題，就讓我對這本書愛不釋手。
書中，雨來是主人公。此外，作者還塑造了如鐵頭、二黑、三鉆兒等正面的少年兒童的形象，塑造了雨來媽、游擊隊長杜紹英、游擊隊李民達(dá)等正面的成人形象，也塑造了扁鼻子日本軍官、日本特務(wù)長佐佐木、漢奸孫大瘤子等反面人物形象。這些人物形象，無比鮮活豐滿而又具有鮮明的兒童小說特點。小說中也運用了適當(dāng)?shù)?夸張、突出和漫畫、戲劇化，都給人以非常深刻的印象。
書中給我印象最深的章節(jié)是最后一個篇章——《戰(zhàn)斗開始了》。杜紹英把受傷的雨來接過去抱在懷里，只見雨來用力抬起眼皮，動了半天嘴唇，吐出一句話，說：“給我一支槍！”每每讀到這里，我總是熱血沸騰。雨來真是太偉大了！他在身負(fù)重傷的情況下還想著要槍去打鬼子，他那強烈的愛國主義和勇敢無畏的精神深深地打動著我。雨來還是個機智、勇敢的人。敵人用很多東西誘惑他，他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來，他也沒有透露。要換成我們，絕大多數(shù)人會忍受不了痛苦，說出秘密。
文中還有很多激勵人心的句子，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國�！边@是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！睅仔凶稚�，表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志；體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動令我深深地感動......
“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！边@是雨來能夠掩護革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ)，正是因為雨來對祖國深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
我要學(xué)習(xí)他的愛國行為，也希望會有許多人像雨來一樣！書中，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。我想：在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅無條件供我們上學(xué)，還很寵愛我們。我們的學(xué)校既明亮又寬敞，可有些同學(xué)卻不好好學(xué)習(xí)，你對得起爸爸媽媽嗎？雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個對國家有用的人！
《小英雄雨來》讀后感10
最近，我看了一部紅色書籍——《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》主要記敘了在抗日戰(zhàn)斗時期，晉察冀依據(jù)地的兒童雨來，利用自己的聰慧、機靈，多次掩護八路軍戰(zhàn)士。視死如歸，堅決不說出半個字，并多次逃脫敵人摸著魔爪的故事。
《小英雄雨來》中讓我印象最深的有兩處，第一處是雨來被抓到了敵人的依據(jù)地去了，面對敵人的拷問雨來堅決不說一個字。直到最終與八路軍里應(yīng)外合戰(zhàn)勝了敵人，逃出了依據(jù)地。還有一點便是雨來在上夜校時的情景。只見雨來一字一句的跟著那位女老師讀：“我們——是——中國人，我們——愛——自己——的——祖國�！庇陙砟欠N仔細(xì)的態(tài)度，實在讓人鄙視。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境非常光明、潔凈、干凈，而雨來只能在破舊、光線昏暗的地方學(xué)習(xí)。我們面對現(xiàn)代化更好的訓(xùn)練方式，卻心不在焉。而雨來在這樣的環(huán)境下還如此仔細(xì)的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的`生活，要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強，為社會做出有益的貢獻(xiàn)。
雨來這個十二歲的孩子生活在如此動亂的時代。隨時都有可能被卷進戰(zhàn)火，甚至有生命危急。但是他面對敵人臨危不懼，拒絕說出半個字。而我們誕生在和平歲月，生活在愛的擁抱里卻還嫌愛不夠。雨來小小年紀(jì)就關(guān)心八路軍了，而我們現(xiàn)在都沒有為家庭做出些什么。
來小小年紀(jì)就關(guān)心八路軍了，而我們現(xiàn)在都沒有為家庭做出些什么。
《小英雄雨來》讓我意識到我們幸福，都是很多革命先烈用生命換來的。我們要向雨來學(xué)習(xí)，做一個頂天立地的中國人！
《小英雄雨來》讀后感11
兩天前，我學(xué)了一篇新文章《小英雄雨來》。讀完后，我深受感動。我欽佩主人公雨來。
本文講述了小英雄雨來在日本鬼子的嚴(yán)刑拷打下，誓死保衛(wèi)李叔叔的故事。因此，他被拉到河邊被槍殺。最后，當(dāng)鬼子不注意的時候，他以高超的游泳技巧在河里逃跑，贊揚了雨來機智勇敢的精神。
面對危險，首先要勇敢，這是最起碼的'，不要慌張。甚至有些人做了可恥的叛徒，傷害了國家和人民。我鄙視他們。雨來從小就受到愛國教育的啟發(fā)，我們是中國人，我們愛自己的祖國。
為了不斷發(fā)揚小英雄雨來的愛國精神，作家關(guān)華決定在家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)公園建一個小英雄雨來紀(jì)念公園，讓新一代青少年更接近英雄，學(xué)習(xí)英雄，了解英雄。
戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭中的人們都處于水深火熱之中，期待和平，這是我們最美好的愿望，也是我們共同的呼聲！
在和平的時代，我們必須珍惜眼前的幸福，讓我們也學(xué)習(xí)小英雄的愛國主義和不屈不撓的精神。保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國，使祖國更強大！
《小英雄雨來》讀后感12
這一個暑假里，媽媽給我們買許多書，我翻了一遍這些嶄新的書，有一本書的題目引起了我的注意，是大作家管樺寫的《小英雄雨來》。我看到這個書名：為什么把雨來叫做小英雄呢？他做了什么呢？于是我就迫不及待地閱讀這一本書。
雨來是個機靈的男孩，他生活在抗日戰(zhàn)爭時期。日本鬼子侵略著中國，八路軍正在前線保衛(wèi)國家，奮勇殺敵，讓老百姓過上安穩(wěn)的日子。雨來知道后，和小伙伴組成“小八路軍”保護村莊。有一次雨來為了掩護老李，被日本鬼子抓起來了，日本鬼子用盡各種殘忍的手段逼他說出情報，但他毫無畏懼、寧死不屈。后來八路軍知道了，把雨來救出了，把日本鬼子一網(wǎng)打盡。雨來也成為一名真正的八路軍。
我們生活在一個和平幸福的年代，吃得好，穿得好，住的是大房子，甚至是別墅，出門有專車接送，過著無憂無慮的`生活，還常常挑三揀四。媽媽總是繞著我轉(zhuǎn)，不是給我做好吃的，就是給我洗衣整理房間；不是送我上學(xué)，就是輔導(dǎo)作業(yè)；不是帶我游山玩水，就是逛街購物還常常抱怨這個不好，那個不好，真是“身在福中不知�！�。
雨來用生命保衛(wèi)著我們的祖國，像他這樣的人千千萬萬，我們現(xiàn)在的幸福生活就是他們用鮮血換來的。在當(dāng)今，我們又該如何愛國？教師常常說：“我們是祖國的未來。我們從小學(xué)好科學(xué)文體知識，長大才能為祖國做貢獻(xiàn)�！睂Γ鎳磥淼慕ㄔO(shè)需要我們?nèi)?chuàng)造。同學(xué)們，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
《小英雄雨來》讀后感13
前段時間，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來》。學(xué)完了這篇課文，我的感受非常大。
這篇課文主要講了：一個十二歲的兒童雨來生活在蘆花村里。在父母的感染和愛國主義的教育下，雨來非常愛國。在日本人的“掃蕩”中，雨來把交通員大叔隱藏起來，并頑強地與鬼子作斗爭。在鬼子的威逼利誘下，雨來咬著牙毫不屈服，并且在鬼子不注意的情況下跳到河里游走了。
讀了這篇課文，我真慚愧。雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境一點也不好，可是他們卻認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒事還看書�？纯次覀儼�，坐在寬敞明亮的教室里，有些人卻不認(rèn)真聽課，上課分心走神，一有時間就抱著手機電腦玩，根本不去碰一下書本。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比雨來他們的不知道要先進幾百倍，可我們在這么好的環(huán)境里卻不好好學(xué)習(xí)，這是一件多么可惜的事。我們應(yīng)該向雨來一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
文中還提到了面對鬼子的威逼利誘，雨來毫不屈服，咬著牙挺了過來。在這里，我們既感受到日本鬼子的喪盡天良，也感受到雨來的勇敢堅強。再看看我們，平時一點兒累，一點兒苦也受不起，整天過著衣來伸手飯來張口的生活，偶爾老師把作業(yè)布置得多一點兒，就抱怨連天。以后，我們都要像雨來一樣有種勇敢的明知山有虎偏向虎山行的.精神。從此以后，我們要做一個獨立的孩子，不要什么事情都指望著父母，更不要讓所有的人都圍著自己轉(zhuǎn)。
在日本鬼子不注意的時候，雨來冷不防扎到河里去了，成功躲過了敵人的殺害。這又說明了雨來十分機智，懂得利用自然給自己創(chuàng)造的良好環(huán)境脫險。我們還要學(xué)習(xí)雨來的機靈：在有些情況下，要抓住機會，有的時候也要為自己創(chuàng)造機會。
我們有很多地方不如雨來，因此我們要學(xué)習(xí)雨來許多美好的品質(zhì)：如堅強，如自立，如愛國……這些美好的品質(zhì)是我們的良師益友，它將是我們一生的財富。
《小英雄雨來》讀后感14
本周，我讀了一本著名詩人、作家關(guān)樺的書《小英雄雨來》。
這本書主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期的雨。
讀完這本書，我深深體會到我們生活中的一切都是多么來之不易，它是無數(shù)英雄用生命和鮮血換來的。雨來上課的認(rèn)真態(tài)度真是令人欽佩。我想到了我們的學(xué)習(xí)條件，坐在寬敞明亮的教室里，有現(xiàn)代設(shè)施，老師的春春教學(xué)，但我們?nèi)匀画h(huán)顧四周，心不在焉。我們不珍惜自己的'教科書，往往是一本書還沒讀到一半，就被抓破了書皮，弄臟了書頁�？粗陙淼膶W(xué)習(xí)，我深感羞愧。
我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，有父母細(xì)致的照顧，有老師和長輩的耐心教導(dǎo)，我們生活在一個充滿愛的世界里，不怕風(fēng)雨襲擊。然而，我們在祝福中不知道祝福，我們總是挑食，總是抱怨玩得不夠，我們無休止地問父母這個，從來沒有想過為家庭，為社會做一些小事。與雨相比，我們似乎是多么的微不足道。
納素夫說：真正的幸福只有當(dāng)你真正意識到生命的價值時才能實現(xiàn)。小英雄雨讓我清楚地理解生命的價值，我想向雨學(xué)習(xí)，做一個有尊嚴(yán)的中國人，承擔(dān)建設(shè)祖國的負(fù)擔(dān)。
《小英雄雨來》讀后感15
《小英雄雨來》是作家管燁寫的一本書，里面講了一個村子里的小孩，他叫雨來，他的水性特別好。尤其擅長潛水，在水中像魚一樣靈活。
一天鬼子又來村子掃蕩了，為了掩護李大叔，雨來被鬼子抓住了。鬼子讓他交出李大叔，可是雨來死活不肯，激怒了日軍。他被鬼子一頓毒打，打的鼻青臉腫，可他寧死不屈。敵人用很多東西誘惑他，他都向日本鬼子透露關(guān)于八路軍的.情況。敵人不耐煩了，就開始毒打雨來，可是直到最后，他都沒有透露一點消息。
讀完《小英雄雨來》后，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小，能和日軍抗衡�？梢菗Q成我們，一定會忍受不了痛苦說出秘密。我不能像雨來一樣，碰到困難不退縮，每當(dāng)在學(xué)習(xí)時遇到困難，我第一個念頭就是太難了，我不會�，F(xiàn)在看了《小英雄雨來》，我感到很慚愧，我決心以后要克服困難，振作起來！雨來是飛向藍(lán)天的雄鷹，而我只是一只在籠子里的小麻雀，我們坐在寬敞明亮的教室里，有先進的設(shè)備，優(yōu)秀的老師。而雨來只有破舊的教室，落后的設(shè)備，只有微弱的由光照在書上，而我還上課開小差，搞小動作，講悄悄話，說到這兒還真是慚愧。
這本充滿愛國情懷的書，真是令我記憶猶新，回味無窮�。�
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