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讀《童年》有感

時(shí)間:2025-01-09 07:32:41 讀后感 投訴 投稿

讀《童年》有感7篇(熱門)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《童年》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《童年》有感7篇(熱門)

讀《童年》有感1

  大家認(rèn)為童年都是美好的,但我看了《童年》這本書,卻覺得高爾基的童年更多都是悲傷、不愉快的事情。

  父親去世后,高爾基跟隨著姥姥、母親來到了遙遠(yuǎn)的姥爺家。姥爺十分愛生氣,高爾基犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,姥爺就會(huì)毒打他。但是年輕幽默的小伙子伊凡為這個(gè)家添了不少快樂,可是最后,家里的兩個(gè)舅舅逼迫伊凡去搬運(yùn)十字架,伊凡因?yàn)榱α坎粔蚨恍业乇皇旨茉宜馈ぁぁぁぁぁみ@一切,仿佛都在我的眼前展現(xiàn)。

  讀到下面,這兩件事讓我更加痛恨高爾基的姥爺:善良的染坊工人格里高里因?yàn)椴恍⌒淖屓痉恢鹆嘶鸲焕褷斱s走了,最后害得格里高里瞎了,不得不在街上乞討,只有一位熱心的老太太幫助他向人家求情:“行行好吧,可憐可憐這瞎子吧······”第二件事是高爾基的.好朋友,高爾基家的鄰居“好事情”因?yàn)榻?jīng)常做化學(xué)實(shí)驗(yàn)而被姥爺誤認(rèn)為他是在練巫術(shù)、房屋被趕了走。離別時(shí),好事情那雙充滿淚珠的雙眼和依依不舍的表情讓我久久不忘······

  后來,高爾基的母親嫁走了,最后因?yàn)榧膊《x開了世間,姥姥因此來到了高爾基繼父的家住。姥爺認(rèn)為高爾基是個(gè)沒有前途的孩子,就把他趕走了。

  這本書讓我學(xué)會(huì)了理解離別的感受,讓我知道了高爾基童年時(shí)代的黑暗與罪惡。

讀《童年》有感2

  最近我讀了《童年》這本書,它令我感觸很深。

  主要內(nèi)容是阿廖沙的母親不幸去世,全家只好都搬到了外祖父家中,外祖父的脾氣十分暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打人,阿廖沙生活慘狀可想而知。他一直忍受著家庭里的欺辱,兩個(gè)舅舅看他不順眼,心胸狹窄、吝嗇,打他、罵他,外祖父更是這樣。有一次,就因?yàn)榘⒘紊巢恍⌒陌炎啦既境杉t色的一件小事,外祖父竟然把他打得失去知覺,在醫(yī)院里躺了好幾天,那時(shí)的阿廖沙只有三歲。每當(dāng)想起這一段故事情節(jié)時(shí),不僅心疼不已。

  對(duì)照我的童年,跟阿廖沙的童年是有著天壤之別的,我小時(shí)候是那么快樂幸福,吃的'、玩的應(yīng)有盡有,在全家人精心照顧下,我像是在“蜜罐兒”里一樣。我很佩服阿廖沙的韌性,不會(huì)經(jīng)歷一點(diǎn)小挫折就放棄,要向阿廖沙那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,知難而進(jìn)。如果你永遠(yuǎn)是溫室里的花朵,一放到外面就會(huì)被風(fēng)吹折了腰,如果你是長在野外的花兒,經(jīng)常經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,你就會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng)。

  我們要從小鍛煉自己的毅力,經(jīng)得起風(fēng)浪,才能扛得起未來。我們現(xiàn)在都不是再像解放前那樣的舊社會(huì)了,我們既有美好和平的生活,又有好的學(xué)習(xí)條件,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)天天向上呢,所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不怕吃苦,堅(jiān)持不懈打好人生基礎(chǔ),長大為祖國做貢獻(xiàn)。

讀《童年》有感3

  這個(gè)假期,我讀了高爾基的自傳體《童年》,它深深地吸引了我。高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭,在殘暴的沙皇時(shí)期,他吃盡了苦頭,幼年不幸喪父,受盡外祖父的。然而就在這樣可怕的環(huán)境中,善良慈祥的外祖母如一盞明燈,照亮高爾基孤獨(dú)的人生,使他在黑暗中獲得生活的勇氣和信心。我一遍遍地閱讀,從書中真真切切地明白了,不是所有的孩子都有一個(gè)充滿童真、快樂與幸福的童年。

  外婆的童年 苦中有澀

  假期里,我終于可以去臨安的外婆家住上幾天。像往常一樣,吃過晚飯,我們就在房前的空地上乘涼聊天。

  聊著聊著,我好奇地問外婆:“外婆,你小時(shí)候的生活是什么樣的呀!”不料,外婆聽了我的話長長地嘆了一口氣。原來外婆出生在60年代,那正是我們新中國最艱難的時(shí)期。外婆說到小時(shí)候的事,印象最深的就是一個(gè)字餓。那時(shí)村里過的是集體生活,雖然家家戶戶到按人頭分到了口糧,可這糧食根本不夠一家人吃飽肚子的。家里的大人因?yàn)橐碌馗苫顠旯し郑能吃上一碗干飯,小孩子就只能喝粥,有時(shí)把番薯、野菜當(dāng)飯吃。有幾年遇上自然災(zāi)害,外婆說她還吃過谷糠。后來,太外婆生病躺床上了,10歲的外婆只能放下她心愛的書本,拿起柴刀去當(dāng)了放牛娃,開始為家里掙工分賺錢了。從此,外婆白天不管刮風(fēng)下雨都上山放牛、砍柴,回到家還沒歇上一口氣,就開始干起家務(wù)活,燒飯、洗衣、做鞋、補(bǔ)衣。村里的大人們說起外婆這個(gè)小家伙,都會(huì)豎起大拇指夸她真能干。10歲的外婆就這樣還沒好好享受她的童年生活,就已經(jīng)用她稚嫩的肩膀頂起了半個(gè)家。

  童年 又酸又甜

  童年生活我早就耳熟能詳,要知道在我上幼兒園時(shí),這些事情就已經(jīng)被她天天當(dāng)睡前故事講了一遍又一遍。

  在故事里,她既沒有好玩的玩具,也沒有好吃的零食,可她卻擁有一群親密的小伙伴。每天,村子里的孩子放學(xué)回家,一丟下書包就滿村子的呼朋喚友。不管男孩女孩,沖出家門就往田野里跑,開始一天最盼望的游戲時(shí)間。沒玩具,自己做:幾根細(xì)竹竿一綁,糊上撿來的舊報(bào)紙,自制的風(fēng)箏完成了。大家扯著風(fēng)箏在田野里狂奔,沒人在意風(fēng)箏能不能飛上天,玩得開心就好。沒有零食吃,自己找:別人田里的番薯挖了去燒烤,路邊滿地的嫩草莖和新葉芽揪了就敢往嘴里塞,頗有當(dāng)年神農(nóng)氏勇嘗百草的架勢(shì)。用老媽的話說,只要是天上飛的,地上爬的,水里游的,凡是抓得到的都是他們的玩具。別看每個(gè)孩子在大人眼皮底下老老實(shí)實(shí)的,一轉(zhuǎn)身去了田地里簡直個(gè)個(gè)都是混世魔王附體。說實(shí)話,媽媽小時(shí)候生活條件不算好,可童年生活卻精彩的讓我羨慕不已。

  我的童年 甜甜蜜蜜

  作為出生在二十一世紀(jì)的00后一代,我的童年生活無疑是幸福和快樂的。新中國經(jīng)過幾代人的努力建設(shè),現(xiàn)在老百姓的生活水平也越來越好。

  我剛一出生,就成了全家人的小寶貝,爺爺奶奶和爸爸媽媽都圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn)。我簡直就過著衣來伸手、飯來張口的'“小公主”生活。你只要一走進(jìn)我的房間里,就能看到大大的書架上擺滿媽媽精心給我挑選的各種童書,角落里堆著滿滿幾箱由爸爸給我張羅的心儀玩具。說真的,從小到大,只要是我想吃的、想玩的,爸爸媽媽總是盡可能地滿足我的愿望。平時(shí)周末一有空閑,爸媽還會(huì)約上三五好友來一場說走就走的短途旅行。進(jìn)入小學(xué)后,我的生活更加豐富多彩了。我不僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)到豐富的文化知識(shí),還積極參加學(xué)校組織的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng),鍛煉了自己的能力。我想全校老師這么用心良苦的組織各種形式的活動(dòng),就是為了我們都能健康成長,都能有一個(gè)幸福難忘的金色童年。

  和高爾基相比,和外婆相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。

讀《童年》有感4

  長大了,那種不明的,稱之為“愛”的東西,在我心頭漸漸萌生了……

  《童年》,一個(gè)富有詩意的名字,使我一看到它,就忍不住想看看里面的內(nèi)容?涩F(xiàn)實(shí)卻并不如我所愿,里面闡述了一個(gè)弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐的世界。書中的主人公阿廖沙從小就生活在這樣一個(gè)家庭里……他的父親去世了,母親被迫改嫁了,繼父整天無所是事,開心時(shí),出去打工;不開心時(shí)就拿阿廖沙和出氣。阿廖沙的兩個(gè)舅舅整天鬧著要分家產(chǎn),他們無時(shí)無刻都在爭吵、打架,有時(shí)連自己的`親父母也要打,甚至殺!這算是家嗎?這叫一家人嗎?還好,再壞的環(huán)境下,總會(huì)出現(xiàn)不一樣的背影。樂觀淳樸的小茨岡不止一次地為阿廖沙擋鞭子,教阿廖沙如何躲避痛苦;外祖母是真正關(guān)心阿廖沙的,是她那美好的童話把阿廖沙從家里的黑暗中拉了出來,讓阿廖沙的童年都沉浸在美好的幻想中,無時(shí)不滋潤著阿廖沙的心田。

  文中還有一位重要人物——外祖父。許多讀者也許都認(rèn)為外祖父一直飾演著一個(gè)壞人,可我并不這么覺得。每天早晨起來,外祖父做的第一件事就是洗凈手,對(duì)上帝做長久的禱告,請(qǐng)求上帝保佑這個(gè)家。我真是意想不到,像外祖父這樣倔強(qiáng)的人,也會(huì)有信仰。當(dāng)阿廖沙到了年紀(jì),外祖父就不知疲倦地教他認(rèn)字母,背詩歌,還夸阿廖沙聰明,記性好。這不是說明外祖父是喜歡阿廖沙的嗎?從書中,我還總是聽到外祖父說:“嗨,你們這些人啊……”我注意到,外祖父不管是傷心、憤怒或者是開心的時(shí)候,都會(huì)在最后加上這句話。真是讓我弄不清這是什么意思了,我總感覺的,這句話應(yīng)該還有半句……這些種種說明,外祖父其實(shí)并不可惡,只是他的想法也許不能用語言表達(dá)出來吧!其實(shí),他是愛這個(gè)家的……

  一個(gè)家,就應(yīng)該充滿愛,可阿廖沙卻說:那些像鮮明而顫動(dòng)的彩虹似的、稱之為“愛”的情感在我心中枯萎了。一個(gè)家如果沒有了愛,那還叫家嗎?現(xiàn)在,我家所有成員都分開了,在安地,媽媽在金華,爸爸在老家。這樣已經(jīng)很久了?晌覀冸m然分開了,但“愛”一直守護(hù)著我們的這個(gè)家。我愛我家,愛我的家人……我家多好!沒有爭吵,沒有不愉快,有的只是滿滿的愛……

讀《童年》有感5

  前不久,讀了蘇俄作家高爾基的成名作之一的《童年》,這是一部描述沙俄小主人公阿廖沙在外祖父家度過的艱辛歲月的故事。這個(gè)小家庭中根本沒有一點(diǎn)溫暖,爾虞我詐,弱肉強(qiáng)食,但唯有外祖母真正關(guān)心阿廖沙,是他在童年時(shí)期唯一的慰藉。

  這本書中塑造了許多個(gè)性鮮明的人物形象:有善良的母親;有慈祥、善良、能干的外祖母;有兇狠殘暴,但內(nèi)心也有善良一面的外祖父;有樂觀純樸的小茨岡……如此眾多的鮮明人物聚集在一起,反映出了沙俄時(shí)期舊社會(huì)的小家庭的低俗。

  讀完整部,我感動(dòng)于三類形象:慈祥善良、自私自利、粗暴卻不失溫柔。他們的代表人物分別是母親和外祖母、兩個(gè)舅舅、外祖父。外祖母是最善良的',既袒護(hù)“我”這個(gè)外孫,也愛自己的兩個(gè)寶貝兒子。這種人是天使,是可以上天堂的那一類人,她始終擁有著一顆圣潔的心,給予四周人無私的愛,這種博愛精神十分值得我們學(xué)習(xí)。舅舅們的自私自利、貪財(cái)、吝嗇令讀者們十分嗤之以鼻,他們總是為了金錢吵架、打架、更可氣的是,為了金錢,他們不顧及到別人的感受,總是挑起事端。外祖父的形象似乎十分顯而易見,吝嗇、貪婪、專橫、殘暴、不通人情,尤其是對(duì)外孫阿廖沙,總是對(duì)之毒打。但是,我們似乎沒有看完整他。他其實(shí)也是一個(gè)善良的老頭,對(duì)待小茨岡,他總是帶著十分欣賞的目光看待,打罵相比舅舅們來說,也少了許多。他的內(nèi)心,也有善良的一面,僅僅是對(duì)金錢、利益的貪婪,腐蝕了他的靈魂。

  這一連串的人物,一連串的生活帶給我們?cè)S多啟示,我認(rèn)為我們應(yīng)該做一個(gè)善良、開朗、向上、不屈不撓、正確看待金錢的人,做一個(gè)純粹的人。

  每一個(gè)人的童年都是不盡相同的,只有在或有或無的歡欣與苦難中,發(fā)現(xiàn)樂趣,確定自己的目標(biāo),才是真正的為人之道。

  讀了《童年》,使我受益匪淺。

讀《童年》有感6

  《童年》是作家高爾基的自傳體,講述了作者在貧困的家庭中度過的童年。通過描寫自己的童年經(jīng)歷,作者深情地回憶了他與父親、母親、祖母、阿爾捷米耶夫以及跟他一起度過童年的伙伴們之間的關(guān)系,揭示了貧窮環(huán)境下人們的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,以及對(duì)生活的向往與追求。閱讀《童年》給我留下深刻的感受,讓我思考了童年對(duì)一個(gè)人成長的影響。

  在我讀過的許多自傳體作品中,《童年》給我留下了深刻的印象。作為一個(gè)成長在富足環(huán)境中的人,我對(duì)于貧窮的體驗(yàn)并不深刻,但通過閱讀這本書,我能夠感受到童年的重要性和對(duì)一個(gè)人成長的影響。

  首先,通過《童年》我認(rèn)識(shí)到童年時(shí)期的經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人的性格和世界觀有著深遠(yuǎn)的影響。高爾基在書中展示了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、樂觀進(jìn)取的形象。他雖然成長在貧困的家庭中,但從小就表現(xiàn)出了對(duì)于知識(shí)和生活的強(qiáng)烈追求。他通過與父親、母親和祖母的`親密關(guān)系,以及與伴侶們的互動(dòng),從中獲得了勇氣和智慧,并且學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的理想和價(jià)值觀。這給我深深地啟示,童年的經(jīng)歷不僅是一段美好的回憶,更是一個(gè)人品格塑造的重要階段。

  其次,通過閱讀《童年》,我認(rèn)識(shí)到童年時(shí)期是一個(gè)人最真實(shí)、最無憂無慮的時(shí)光。在書中,高爾基描繪了他與伙伴們玩耍、探險(xiǎn)的場景,以及他對(duì)自然界的觀察和體驗(yàn)。他們快樂地度過著每一天,對(duì)于問題和困難抱有一種天真的樂觀態(tài)度。這種單純的童真讓我想起自己的童年時(shí)光,那段時(shí)光充滿了無憂無慮、快樂與探索,也無疑是我人生中最美好的時(shí)刻。童年時(shí)期的快樂經(jīng)歷使我更加珍惜和感激現(xiàn)在的生活,也提醒我要時(shí)刻保持一顆童心,面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。

  最后,通過《童年》,我認(rèn)識(shí)到童年時(shí)光的珍貴和無法復(fù)制。童年是人生中最特殊的時(shí)期,是一個(gè)人最原始、最純真的階段。在那里,我們對(duì)于世界充滿好奇和探索欲望,對(duì)于未來充滿憧憬和希望。然而,隨著時(shí)間的推移,童年時(shí)光逝去了,而我們也逐漸長大成人。無論是貧困還是富有,童年時(shí)期的經(jīng)歷都是我們?nèi)松凶顚氋F、最珍貴的財(cái)富。

  通過閱讀《童年》,我明白了童年對(duì)一個(gè)人成長的重要性和影響。無論是高爾基的童年還是我們每個(gè)人的童年,它們都是我們?nèi)松凶钪匾恼鹿?jié)。童年是我們性格的塑造者、價(jià)值觀的形成者,也是我們對(duì)于生活和世界的認(rèn)知和感悟的重要基石。珍惜童年時(shí)光,保持一顆童心,是我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記的。

  綜上所述,閱讀《童年》給我留下了深刻的感受。通過高爾基的描寫,我認(rèn)識(shí)到童年時(shí)期的經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人性格和世界觀的影響,體會(huì)到童年時(shí)光的珍貴和無法復(fù)制。我們每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過美好的童年,而這段經(jīng)歷將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們,影響著我們的成長和人生。讓我們懷念童年,珍惜童年時(shí)光,并將這份童年的美好傳遞給更多的人。

讀《童年》有感7

  最近,我讀了《童年》這本書,令我頗有感觸。

  書中主要內(nèi)容是,主人公阿廖沙的父親不幸去世,因家庭變故,全家都搬到了外祖父的家中,外祖父的脾氣十分暴躁,一遇到不順心的事就動(dòng)手打人,他的兩個(gè)舅舅也是兩個(gè)吝嗇鬼,心胸狹窄,一次次的打阿廖沙,就因?yàn)榘⒘紊嘲炎啦既境杉t色了,外祖父就把他打得失去了知覺,在醫(yī)院里躺了好幾天。他年紀(jì)還不到四歲,這么小的年紀(jì)就忍受過這樣的欺辱,一想到真是心疼不已。

  我比較喜歡書中阿廖沙的外祖母,她善良、可親、慈愛,在她的教育下,阿廖沙有了這顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的.心,還使他心中充滿了光明,最終,成為了一名偉大的作家。

  他在這樣的環(huán)境中,還練就了那么好的文筆素養(yǎng),說明一個(gè)人成長的處境,跟你長大能否成為一個(gè)有用的人,沒有必然的關(guān)系,還要看有沒有這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  與阿廖沙相比,我的生活無憂無慮,沒有煩惱與痛苦,天天沉浸在蜜罐兒里,爸爸媽媽每天無微不至的照顧我,讓我每天都能夠享用著可口的飯菜,穿著漂亮的衣服,身體也很壯實(shí)。阿廖沙的童年是那么悲慘,這使我深深的感受到了我們現(xiàn)在生活是多么美好,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不白白浪費(fèi)光陰。

  讀完這本書以后,讓我更受啟發(fā)的是,人們童年有各種不同。如果你的心中有夢(mèng)想,有光明,即使遇到困難也能克服。

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