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讀《木偶奇遇記》有感
讀完一本書以后，大家一定都收獲不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀《木偶奇遇記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《木偶奇遇記》有感1
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的房間，車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的`，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
讀《木偶奇遇記》有感2
《木偶奇遇記》是一本內(nèi)容豐富，情節(jié)有趣的童話書！
本故事主要講述了木偶的經(jīng)歷，木偶在一位老木匠的手中有了生命。
小木偶是個不聽話的，一出生便闖出了大禍害老木匠進了監(jiān)獄，可沒了老木匠的呵護，小木偶本就無法生活下去。就在當天晚上因為雙腿伸進了火爐，而燒掉了雙腿。小木偶又后悔又傷心，哇哇大哭起來。那天老木匠給放了出來，它決定揍小木偶一頓。但是當它聽到小木偶的哭聲時便心軟了，因為小木偶沒了腿。老木匠只能從窗口爬了進去，它見了小木偶也百般心疼，小木偶也哭著認錯。老木匠把椅子做成了腿，安在了小木偶——匹諾曹的腿上。小木偶開心極了，肚子卻叫了起來。老木匠從口袋中拿出三個梨子，匹諾曹要求不要皮，可是老木匠卻說：“我們不能挑食！”“不要！”老木匠也只好剝好了皮，匹諾曹吃好梨子卻留下了核�！鞍职�，我還餓，你還有梨嗎？”老木匠搖了搖頭。匹諾曹瞧了瞧桌上的皮與核，開始吃了起來。吃好后也填飽了肚子。老木匠為匹諾曹找了個學(xué)校�？墒瞧ブZ曹卻與同學(xué)打架，因為發(fā)生了這件事。匹諾曹便與老木匠失散了。失散后匹諾曹便遇見了仙女。緊接著它又遇見了裝瞎的貓與裝瘸的狐貍。因為匹諾曹的天真與貪婪使它丟失了三枚硬幣。匹諾曹被貓與狐貍騙得團團轉(zhuǎn)，匹諾曹因為在外離開了仙女。匹諾曹因為在外離開了仙女而被強盜盯住了。還被嚇得流涕痛哭，它渴望回到過去，它后悔那時沒有孝順老木匠！不幸匹諾曹掉入了海中，幸好匹諾曹的好朋友——一條魚救了它。
也許是上天有眼，匹諾曹在水中看見了老木匠——其實是因為洪水災(zāi)，老木匠蒼老了許多。它坐在桌子上憂傷的吃東西，匹諾曹見了老木匠開心極了，連忙與它坐在大魚的背上。不幸的是它們被鯊魚追殺了，但是它們團結(jié)一致，同心協(xié)力逃離了！它們回到了家，那天晚上匹諾曹認真的寫起了作業(yè)。第二天它竟變成了一個可愛的小男孩！從此以后，小男孩——匹諾曹認認真真的'學(xué)習(xí)。那裝瞎的貓也真瞎了，裝瘸的狐貍也真瘸了……
這個故事告訴了我們，善良的人終有善報，邪惡的人終有惡報。
讀《木偶奇遇記》有感3
最近，我看了《木偶奇遇記》這本書，其中，我最喜歡《工作著是美麗的》這篇文章。這篇文章告訴我們工作著美麗的，工作著是美好的，工作著是幸福的。
這篇文章讓我想起了自己的.一些故事。8歲的時候，有一天，媽媽對我說：“你現(xiàn)在長大了，想要零花錢，可以通過自己的勞動來獲取了。”“那我都可以做些什么呢？”我問媽媽�！安羶杀闃翘菘梢話暌粔K錢，洗一頓飯的碗一塊錢。只要肯付出，就會有收獲噢！”媽媽回答道。說干就干，我立即就開始準備擦樓梯。我先把抹布洗干凈，走到最上面，開始一級一級地往下擦。第一遍把灰塵擦掉，我又洗了抹布，擦了第二次。擦完第二遍樓梯看起來閃閃發(fā)亮了。全部擦完后，媽媽立即遞上了一枚一塊錢的硬幣。哇！我的心里好開心呀，我嘗到了工作的美好。我看著擦得干干凈凈的樓梯心想：工作真幸福��！它不僅讓家里變干凈了，而且我還憑勞動掙到了錢，媽媽的家務(wù)負擔也變輕了，它讓大家都開心。
有兩天我一口氣做了好多家務(wù)，一天賺了二十元。我異常高興，一直興奮到十點以后才睡著。早上起來有點無精打采，可是一想到今天還要賺錢又來了勁兒，一下子爬起來開始找事情做。過了三個月，我就攢了有三百元錢。哇！好大一個數(shù)目，我太開心了，在地上連翻了五個跟頭，我心想這么多錢我要怎么花呢？哈哈，我在歡聲笑語中睡著了，我夢到自己變成了大富翁。
工作可以讓人勤勞，讓人快樂，讓人富有。工作是美好的。我們都要努力做好自己的工作。媽媽說目前我的主要工作就是好好學(xué)習(xí)。這樣長大之后就可以做更有意義的工作。
讀《木偶奇遇記》有感4
讀了《木偶奇遇記》這本書以后，我覺得皮諾喬是個聰明又調(diào)皮的孩子。
皮諾喬是一位名叫杰佩托的老人雕刻出來會說話的木偶，他有一個外號叫“老玉米糊”。老人刻出皮諾喬是想讓他來照顧自己的，可誰知小皮諾喬在家里很調(diào)皮，一點都不聽話。杰佩托讓他上學(xué)，他不愿意，就編出肚子痛等一類的謊話，結(jié)果他的鼻子就變的很長很長。有一天，皮諾喬在街上亂跑，和父親走散了。從此，皮諾喬自己孤獨地在周圍找吃的'，突然有一天，一位好心的阿姨把他收養(yǎng)了，這位阿姨讓皮諾喬去上學(xué)，他這次終于答應(yīng)了。上課時，老師講的課，皮諾喬一聽就懂、一學(xué)就會，進步很快，我覺得皮諾喬很聰明，只要一認真起來比誰都好。有一次他在回家的路上，同學(xué)小燈芯說帶他去“玩樂國”，皮諾喬由于貪玩就去了，一去就去了半年，在一天早晨，小燈芯和皮諾喬都變成了驢，被賣了。貪玩讓他們變成了驢，大家可別太貪玩哦。后來，皮諾喬無意中落到了水中，變回了原來的樣子，可是小燈芯卻由于太累而死去。
幾年后，皮諾喬找到了父親，跟父親回家了。沒想到第二天，木偶皮諾喬竟變成了真人，從此和父親開心地生活著。我想，這樣的結(jié)局真是太完美了。
讀《木偶奇遇記》有感5
最近我迷上了一本《木偶奇遇記》的書，我看這本書已經(jīng)到了廢寢忘食的程度。
這本書寫了一個小木偶經(jīng)歷了許多可怕的事情，突破了一道又一道難關(guān)，終于成為了一個真正的孩子。其中我最喜歡的`章節(jié)是撒謊的孩子鼻子長。那個小木偶在說假話，所以鼻子變長了，仙女為了懲罰他，讓許多啄木鳥來啄他的鼻子，小木偶的鼻子變回來了，可是小木偶也疼得不得了，最后終于說出了實話。
在我的生活中，也有過這樣的經(jīng)歷。在一次月考中，我沒有考好，不敢把成績單拿媽媽看，只要媽媽一問，我就轉(zhuǎn)移話題或者說沒有公布，直到有一天，媽媽給老師打了一個電話后，知道了成績，結(jié)果我被狠狠地批評了一頓，以后便不敢再撒謊了。
讀完這本書，我明白了，不要說謊，說謊是要付出代價的，所以我要做一個誠實的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感6
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書，它講述了一個老人杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當成兒子老人賣掉上衣供兒子上學(xué)，可小木偶為了看戲賣掉課本，在酒店獲得好心老板的`五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的騙差點被吊死，幸虧被仙女得救。他想成為一個好孩子可經(jīng)不起誘惑再壞同學(xué)又到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國變成一頭蠢驢還是仙女救了他。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書寫字，最后成為一個誠實，聽話又愛學(xué)習(xí)還能幫助父母的好孩子。
讀完這本書之后，我悟出來一個道理，只有誠實才能獲得信任，我們要做一個誠實，愛學(xué)習(xí)，愛勞動的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感7
我三四歲的時候，媽媽每天晚上都要給我講故事。我最喜歡的是《木偶奇遇記》。可是，經(jīng)常在我聽得津津有味，或是就要甜甜入睡之時，媽媽突然蹦出來一句：“如果你撒謊，就會像壞孩子匹諾曹一樣長長鼻子！”看著媽媽一貫溫柔的臉突然變得十分嚴肅，我覺得既奇怪又害怕，不明白她為什么要這樣嚇唬我。
前幾天我又重讀了《木偶奇遇記》。怎么看也不覺得匹諾曹是個壞孩子啊。他善良、勇敢、仗義、有孝心、勤勞。不是嗎？當老鞋匠病倒時，他天天給農(nóng)夫干活，為爸爸掙回牛奶；仙女病了時，他又將自己辛辛苦苦攢下來準備買新衣服的錢都送給了仙女。
就拿匹諾曹顯而易見的成為其壞孩子標志的“撒謊”和“逃學(xué)貪玩”兩點來說，我也想談?wù)勛约翰煌目捶ā?/p>
仙女救了被狐貍和貓吊起來的匹諾曹，匹諾曹一五一十地講述了自己的故事，卻未告訴仙女自己賣書看戲的事。我首先要聲明的是，匹諾曹是在撒謊，他的確做得不對。但是再想想，匹諾曹一定是意識到了自己賣書行為的錯誤，才不想說出來的。我相信他以后再也不會干類似的`蠢事了。這只是孩子的一種簡單心理，實在沒必要讓他長長鼻子啊。
另外，因為逃學(xué)跑到玩具國盡情玩耍，一點兒功課都不做，匹諾曹變成了驢子，受盡磨難和驚嚇。對此，我更要大膽發(fā)表自己的觀點了。孩子的天性是“玩”，現(xiàn)代的素質(zhì)教育都認識到了這一點，那么，匹諾曹的愿望不過是無憂無慮地玩樂，本是正當?shù)�、正常的，為何要受到那么厲害的懲罰？況且匹諾曹最初是渴望上學(xué)的，他被刻成木偶后立刻說：“我要上學(xué)，學(xué)習(xí)會使我聰明�！倍髞碇詤拰W(xué)，我認為實際上是跟學(xué)校里不符合兒童天性、不適應(yīng)兒童心理的失敗教育大有關(guān)系。
總之，我喜歡匹諾曹。他是一個真正意義上的孩子，有缺點也有優(yōu)點，和我們有太多太多的相同之處，但本質(zhì)善良純真。如果以傳統(tǒng)的眼光來看，你硬要認為他有一些小毛�。ǘ沂强梢岳斫獾男∶。�，就把他劃分到壞孩子的范圍里，那么我也覺得他是一個可愛的“壞”孩子。而事實上，我最想說的一句話是：孩子就是孩子，不要拿所謂的“好”、“壞”之說為他們定性！
讀《木偶奇遇記》有感8
我從小到大就是個小書迷，在平時我很喜歡看課外書，從中我學(xué)到了許多知識。我看過許多書，如：《紅樓夢》、《我在為自己讀書》、《魯濱孫漂流記》……但其中我最喜歡看的書是《木偶奇遇記》這本書，它永遠記在我的腦海中，永不磨滅。
在這個故事里，主要講了一個小木偶和一個老雕刻師傅的'故事：從前有一個老雕刻師傅叫杰佩托，他的家里非常窮，幾乎頓頓飯都吃不飽。有一天，他用一根木頭做了一個木偶，這個木偶既會動，又會說話；這個老雕刻師給小木偶取了個名字叫“匹諾曹”。
老雕刻師傅把自己唯一的外套賣掉，用這些錢給匹諾曹買來識字課本，然后，讓匹諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上，匹諾曹為了看木偶戲，把書賣掉了，在木偶劇場，他經(jīng)歷了許多危險，最后都幸運的化險為夷，劇場老板還給了他五個金幣；后來他遇到了“瘸腿”狐貍和“瞎眼”貓，他們?yōu)榱蓑_匹諾曹的錢而把匹諾曹抓起來了，后來是一位仙子救了他。那位仙子對匹諾曹說：“你要做一個好孩子”。
匹諾曹也一心想成為一個好孩子、乖孩子，可他非常頑皮，經(jīng)常說謊，又有強烈的好奇心，還禁不住誘惑。但是再他經(jīng)歷過他爸爸為了尋找他差點死在風(fēng)暴里等很多事情、很多困難后，匹諾曹慢慢的成長了、改變了，終于成為了一個真正的好孩子。
我喜歡看《木偶奇遇記》，通過這本書我學(xué)到了很多東西，我已經(jīng)不是一個會說謊的壞孩子了，因為這本書告訴我做人一定要誠實，不能說謊；不能輕易相信陌生人的話；要熱愛學(xué)習(xí)；熱愛勞動，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。
讀《木偶奇遇記》有感9
我近期讀過一部童話故事，叫《木偶奇遇記》。
這一部童話故事的主人翁匹諾曹是個頑皮的玩偶，他天真爛漫、純真質(zhì)樸、剛正不阿英勇，他驕縱、頑皮、弄亂、不講規(guī)矩，有時還喜愛弄點慌。他既沒壞到不可救藥，也沒好到無法挑剔，只是和現(xiàn)實生活中的很多小孩一樣，善解人意，精明能干，但又缺陷多多的。此外，他又欠缺想法、沒有毅力、禁不住誘惑。更是由于那樣，他經(jīng)歷了許多事兒。
他以便聽戲甘愿買掉教材，在回家路上受狐貍和貓的蒙騙險些被他們自縊。被仙子救了以后，他又被傻子城的審判長投入牢房。刑滿釋放后，他迫不得已當看家狗。晚上，他因協(xié)助主人家把握住黃鼠狼而再次得到隨意。他一想著變成一個刻苦學(xué)習(xí)的好孩子，但是又禁不住起誘惑，在壞同學(xué)們的唆使下，逃課到海灘看大白鯊。之后，他又被賣去玩具國，變?yōu)橐活^毛驢。最終，他在大白鯊肚子里出現(xiàn)意外與爸爸相逢，并想方設(shè)法逃了出去。此后，小木偶每日去質(zhì)量，有時間也要學(xué)習(xí)培訓(xùn)，總算變成了一個真實的好孩子。
和匹諾曹在一起，大家會感受一次冒險之旅，另外也與他一起慢慢學(xué)好英勇、誠信、有責(zé)任感、愛讀書、尊重別人
匹諾曹的.小故事讓我們以有利的教悔和造型藝術(shù)的感柒。小故事根據(jù)匹諾曹的諸多坎坷、詭異的親身經(jīng)歷，主要表現(xiàn)出他喜愛公平正義、討厭邪惡、純真純真的質(zhì)量，并借此機會文化教育大家每一個少年兒童要誠信，抵擋諸多誘惑。
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