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草船借箭讀后感500字

時(shí)間:2024-07-23 12:05:46 讀后感500字 投訴 投稿
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草船借箭讀后感500字

  看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的草船借箭讀后感500字,希望能夠幫助到大家。

草船借箭讀后感500字

草船借箭讀后感500字1

  大家都知道,語文在歷年的考試中都占據(jù)著很大的一部分內(nèi)容,而作文也是語文試卷中分?jǐn)?shù)最高的一項(xiàng)試題。怎樣去審好作文的題目思路才是寫作文的第一步,下面就來為大家介紹一下作文的審題方法分析:

  命題作文:

  命題作文,要審清題目中的“題眼”和“題限”。“題眼”就是題目中的關(guān)鍵詞!邦}限”,即題目限制的記敘范圍。

  例:我的好朋友

  提示:風(fēng)雨人生路,朋友可以為你擋風(fēng)寒,為你分憂愁,朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手,是你登高時(shí)的一把扶梯。請用一兩件事來介紹你最好的朋友,寫出他的特點(diǎn)。寫一篇450字以上的記敘文。

  審題解讀:題目中的核心詞是“好朋友”,因此這是一篇寫人為主的記敘文。文章要以第一人稱“我”來敘述。“用一兩件事”寫出好朋友的“特點(diǎn)”。

  半命題作文

  半命題作文是指作文題目只出現(xiàn)一部分,另外一部分由考生自己去補(bǔ)充的一種作文題型。寫好半命題作文首先要分析題目中已有文字部分所表達(dá)的'意思。然后細(xì)讀提示中對(duì)空白處的要求和限制。再根據(jù)提示展開聯(lián)想,搜尋最適合寫的材料。補(bǔ)寫文題時(shí)我們要充分利用半命題作文選材自由的特點(diǎn),在提示要求的范圍內(nèi),選擇自己認(rèn)為最想寫、最有把握寫好的內(nèi)容填在橫線上。

  例:____給予____

  提示:人們常說,“給予”是快樂的,我們曾經(jīng)感受過他人給予的關(guān)懷,社會(huì)給予的磨煉,生活給予的啟迪;也曾將信任給予他人,愛心給予社會(huì),熱情給予生活……請圍繞“給予”選擇合適的材料,寫一篇400字以上的紀(jì)實(shí)作文。

  審題解讀:這個(gè)題目的關(guān)鍵詞是“給予”,“給予”就是“給”的意思,它包括物質(zhì)上的給予和精神上的給予。“給予”是雙向的,既可以是他人給我,也可以是我給他人!疤崾尽敝杏绕湟⒁獾氖恰叭藗兂Uf,‘給予’是快樂的”一句,它點(diǎn)出了“給予”帶給人的感受,同時(shí)也為文章定下了情感的基調(diào),那就是“快樂”。

  “提示”中的幾個(gè)小句子同時(shí)起到了輔助選材的作用!八私o予的關(guān)懷,社會(huì)給予的磨煉,生活給予的啟迪”,提示了選材的第一個(gè)角度,他人、社會(huì)、生活給予“我”,“我”是接受者;另一個(gè)角度是,寫自己把“信任給予他人,愛心給予社會(huì),熱情給予生活”,“我”是實(shí)施者。后面的省略號(hào)則涵蓋了更多的內(nèi)容。無論選取哪種材料,一定要注意寫出“給予”的過程,寫出“快樂”的感受。

  給范圍自擬題作文

  此類作文命題思路是先明確一個(gè)“靶心”,再要求考生自擬題寫記敘文。命題者在命題時(shí)為考生提供了一個(gè)簡明的引領(lǐng)性提示。這些提示在材料選擇和習(xí)作思路上給了考生一個(gè)重要的導(dǎo)引,使考生對(duì)主題的感悟有了個(gè)性發(fā)揮的余地。

  審讀提示語,首先抓住其中關(guān)鍵詞,其次,提示語中常常包含著命題者對(duì)選材范圍的規(guī)定,審讀時(shí)一定要注意分析“提示語”中各分句的意思。學(xué)會(huì)抓提示中的“選材點(diǎn)”,與自己的素材積累建立聯(lián)系。

  以20xx年和平區(qū)六年級(jí)升級(jí)考試作文試題為例:

  在喜慶熱鬧的春節(jié)、歡欣快樂的兒童節(jié)、幸福溫馨的生日、豐富多彩的周末……我們總是與家人、朋友、老師、同學(xué)們歡聚一堂。那場面多么令人留戀,那故事多么令人難忘。請你圍繞印象最深刻的一次“歡聚”,選擇合適的材料,寫一篇450字以上的紀(jì)實(shí)作文,題目自擬。

  審題解讀:這是個(gè)提供了核心詞的自命題作文,核心詞是“歡聚”,“歡聚”就是快樂的團(tuán)聚。提示中第一句從兩個(gè)方面明確了選材的范圍!霸谙矐c熱鬧的春節(jié)、歡欣快樂的兒童節(jié)、幸福溫馨的生日、豐富多彩的周末……”羅列的生活場景都是考生所熟悉的,同時(shí)又點(diǎn)明了事情發(fā)生的時(shí)間,省略號(hào)還省略了其他的時(shí)間和場景,這樣讓考生人人有事可寫,有話可說!拔覀兛偸桥c家人、朋友、老師、同學(xué)們歡聚一堂!泵鞔_了文章要以第一人稱“我”來敘述,事情發(fā)生在“我”與家人、朋友、老師、同學(xué)這些人物之間。

  第二句話“那場面多么令人留戀,那故事多么令人難忘!币环矫嫣崾究忌鷮憽皻g聚”不僅要有場面描寫,還必須有一個(gè)完整的故事情節(jié)作支撐。另一方面提示考生文章情感基調(diào)為留戀、難忘。

  第三句話“印象最深刻的一次‘歡聚’”突出了故事的難忘,明確了選材的典型性,點(diǎn)明了核心詞“歡聚”,要寫出愉悅的感受。

  通過將提示語分層次解讀,把這些因素綜合起來考慮,我們的審題過程才算完整,題意才有可能理解正確。

草船借箭讀后感500字2

  我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。

  提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。

  那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

  像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時(shí),只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧!

  你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的'心。

  我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

  點(diǎn)評(píng):

  1.文章開篇用寥寥數(shù)語便將同桌的大致特征描述出來,并引出了她的綽號(hào),文中以綽號(hào)代替人稱,既親切又生動(dòng)。

  2.文章通過描述發(fā)生在現(xiàn)實(shí)中的兩件具體的事例,充分體現(xiàn)出同桌助人為樂的良好品格,內(nèi)容完整,結(jié)構(gòu)清楚,中心明確。

  3.語言自然流暢,條理清晰有序,文章結(jié)尾總結(jié)中心思想,表達(dá)了小作者對(duì)同桌的贊美之情。

草船借箭讀后感500字3

  愛是無形的,它需要用心靈去感受;愛是永恒的,它使人終生難忘;愛是偉大的,它使人充滿無窮的力量……在愛的大熔爐里,還有一些暗流存在,它們?nèi)缤[身了寶石一般,始終散發(fā)著奇異的光芒……

  小時(shí)候,記憶中的媽媽是嚴(yán)肅的,從來沒有笑過,她總是板著臉,一本正經(jīng)地要求我做這個(gè)做那個(gè)。所以,我每次看媽媽都有一種畏懼感,好象我們不是母女之間,而是法官與犯人的關(guān)系,就算是做完作業(yè)的小伙伴打鬧也不允許,她會(huì)找一個(gè)理由讓我回家做家務(wù)事,好象我是她會(huì)找一個(gè)理由讓我回家做家務(wù)事,好象我是她請來的鐘點(diǎn)工一樣,而且,我做事,只要她覺得我自己獨(dú)立完成的事,她絕不插手。

  可是,她在小伙伴們面前卻是那樣的好,那樣的和藹,儼然一幅好母親的樣子。我不明白,我嫉妒,為什么同樣是孩子,我還是她親生的,怎么媽媽對(duì)他們那么好,面對(duì)我卻是一幅冷冰冰的表情?

  在疑問中,我走過了童年。

  隨著少年時(shí)代的到來,媽媽的冷漠也隨之加重,盡管我努力地想更上一層樓,可是媽媽總量不露出笑臉。為此,我很郁悶。

  我變得多疑起來。

  爸爸的'玩笑也讓有心的我猜疑,他常說:“你是我們撿來的!”難道,我真不是她們的女兒?是撿來的?難怪她不喜歡我!我傷心地想,我開始秘密調(diào)查……

  然而,無論我怎樣費(fèi)盡心機(jī),結(jié)果只有一個(gè),那就是:我是她的女兒!媽媽的日記也證明了這一點(diǎn)。

  可是,我始終想不通:“她為什么對(duì)我總量冷冰冰的呢?”

  這日,閑來無事,翻開一本書看了起來,看到其中一頁,我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  書中這樣寫:這個(gè)世界上所有的愛都以聚合為目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對(duì)孩子的愛……

  下面寫著媽媽的感受:孩子,我知道這樣做,你我都會(huì)痛,我再也受不了你傷感的眼神了,但是,我必須這么做呀!或許,等到你將來成功的時(shí)候,你也許還會(huì)恨我,但是只要你將來幸福,作為母親,我還怕什么呢?

  我再也受不了,趴在桌上哭了起來…...

  如果不是看見這本書,我根本不會(huì)想到,這些年來,母親竟以這種特別的方式教育著我,而她自己還忍受著莫大的痛楚,這種特別的愛,一直溫暖著我的心,永遠(yuǎn)留在我的記憶里……

草船借箭讀后感500字4

  一次,我去奶奶家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶奶家的花開得特別燦爛,有淡雅的玉蘭花,有可愛的喇叭花,最吸引我眼球的是盆里的那幾朵石蓮。

  奶奶常跟我講,石蓮是個(gè)頑強(qiáng)的`小生命。它既不怕水淹,也不怕光曬,沒有水也能活哩!聽奶奶這么一說,我就對(duì)它更加愛不釋手,央求奶奶把石蓮移到了我們家。

  從那以后,我每天都悉心給它澆水、翻土,真是形影不離。過了幾天,不知道怎么回事,它竟然無精打采起來,儼然一個(gè)生病的娃娃!我為難起來,爸爸見了,無奈道:“它可能被你澆死了!扔了吧!”“唉!怎么好心沒好報(bào)呢?”我嘟囔著,然后依依不舍地把它拔了出來,放到了墻角。奶奶來到我家后,知道了事情的原委,也嘆了口氣:“它不需要天天澆水的,傻孩子!甭犃四棠痰脑挘腋呛蠡诓灰。

  就這樣過了一兩個(gè)月,一次,在寫作業(yè)時(shí),我無意間發(fā)現(xiàn),被我扔在墻角處的石蓮竟然長到了墻縫里,而且還開出了一朵朵灰白色的小花,它們似乎在說:“主人,我開花了,就算差點(diǎn)被澆死,我也會(huì)頑強(qiáng)生存,你瞧,我沒事了!”看著它那綠意盎然的樣子,我不禁想起沙漠中的仙人掌,還有天涯海角的小草,冬天

草船借箭讀后感500字5

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H不但會(huì)為你縫衣,還會(huì)為你而編造出很多善意的謊言。在《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛》中,我最喜歡《母親一生中8個(gè)謊言》。

  在這個(gè)故事中,母親為了孩子,含辛茹苦的打工,還一直用善意的謊言來不讓子女們擔(dān)心。在我眼中:母愛,是世界上最博大無私、最深厚沉重的一種愛,人世間,還有什么比母愛更情意綿綿,更足以讓子女們享用一生呢?母親為了我們,一生都很辛苦,操勞。母親一直都默默地付出著自身對(duì)子女的關(guān)懷和愛。在生活中,我的媽媽對(duì)我也有同樣的八個(gè)謊言,F(xiàn)在生活條件好,想吃魚就有的吃,但也只會(huì)買一兩條。我又喜歡吃魚,因此每次,媽媽只能吃魚頭,她還說:“我只喜歡吃魚頭!笨戳恕秾W(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛》后,我就去找媽媽“興師問罪”:“你為什么要騙我呢,你不是說騙人是不好的嗎?”“你是上天賜給我最美麗的小天使,我著么能不給你吃呢?”媽媽平靜的說,“而且,是我愿意給你吃的,讓我如此愿意給你吃的理由—愛的理由!辈恢挥X,我豆大般的眼淚就控制不住地流下來,我緊緊依偎在媽媽寬大、無私、溫暖的懷抱里,即使世上有很多問題,只要和媽媽在一起就都能解決一樣!

  不管是文中的母親,還是我們的`自身的母親,都是為了子女,而我們子女有時(shí)還覺得母親很啰嗦,不能理解。我覺得子女們應(yīng)該也為母親編造出很多善意的謊言,讓母親不再那辛苦,操勞!很多的詩人都曾經(jīng)贊美過母親的寬大、無私的精神,由此可見,母親是十分偉大,子女在小時(shí)候,母親是你的依靠,長大后我們就是母親唯一的依靠了。因此我們要“學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛”。

草船借箭讀后感500字6

  我喜歡的美味是“香煎牛排”。每次想起洛陽“好客來”西餐廳的牛排,都讓我止不住只咽口水。

  今天是周末,我決定自己動(dòng)手做一道美味——“香煎牛排”,在學(xué)本領(lǐng)的同時(shí)一嘗美味。

  首先我到超市選回了一塊上好的牛肉里脊,再挑上些黑胡椒粉,西紅柿醬等材料,就匆匆回到家里。

  在“高級(jí)顧問”媽媽的幫助下,我把牛肉切成薄片,用生抽,料酒以及粉芡調(diào)成醬汁兒,把牛肉片腌上二十分鐘后,就動(dòng)真格開始了“香煎牛排”的制作。

  媽媽告訴我,為了防止牛排粘在鍋底,要先拿姜片把燒熱的'鍋底擦一擦,我馬上遵照執(zhí)行。

  一切就緒,我的“牛排”一片片下了鍋。只聽得“哧啦啦”一陣響,嗬,“香煎牛排”大功告成。

  看呀,鋪著白菜葉子的盤子正中間,一片片香噴噴的牛排,周圍還有紅色的胡蘿卜花,綠色的青椒片等作陪襯,媽媽又幫我把做好的西紅柿醬均勻的鋪在牛排上面。真是色香味俱全的一頓美餐。

  自己動(dòng)手吃飯香,今天我可是真實(shí)的體會(huì)到了。勞動(dòng)最快樂,讓我們多多動(dòng)手,制作美味,享受生活吧。

草船借箭讀后感500字7

  啊!幸福,在許許多多人的眼中,它似乎與財(cái)富劃上等號(hào)。其實(shí)“它”對(duì)于每一個(gè)人來說,答案不一,眾說分壇。然而我是這樣詮釋幸福的:每天上學(xué)、放學(xué)乘坐在媽媽的自行車后座位上,其樂融融。隨著車輪滾滾,滿載著母愛,這般感受何止幸福?

  自我上學(xué)以來,媽媽每天早上,不管刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都要騎車送我去上學(xué)。每回坐上去我總感到這是一個(gè)溫暖、安全、充滿幸福的地方。我記得有一次,那一天早上,又是大風(fēng)又是大雨,天色也比往常顯得暗淡。我為了在期末考試中取得好成績,所以我決定早點(diǎn)到學(xué)校復(fù)習(xí)。那天就不麻煩媽媽送我了,何況她身體不好。

  于是,我6點(diǎn)30分就出了家門。突然,一陣寒風(fēng),我不由得退了既不。“麒麒”媽媽的聲音在我耳畔響起,我似乎頓時(shí)感到一股幸福的感覺。只見媽媽一邊推著車,一邊對(duì)我說:“麒麒,你怕黑,媽媽不放心,還是騎自行車送你吧!”我見了連忙說:“不要了,您還在生病呢!經(jīng)不起寒風(fēng)!”可媽媽之已不肯。我只好聽從母命。路上,她不停地問我:“你一定很冷吧!來!披上我的外套,披在我的身上。然后繼續(xù)騎上車。我坐在媽媽的身后,看見媽媽在不停的哆嗦,只是在硬撐著。那樣子分明告訴我媽媽很冷,可媽媽卻只字不提?粗鴭寢尩膯伪〉囊路潉(dòng)的身影,我終于控制不住了,雙手緊緊地保住媽媽的腰,頭依著媽媽的`背,眼淚不停地往下掉,宛若短線的珠子,竟將媽媽的衣服弄濕了。這時(shí)我們倆感覺溫暖多了,這時(shí)我感到是最幸福的時(shí)候。我想,我是世界上最最幸福的人了。你們說是么?

草船借箭讀后感500字8

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢,我又何嘗不是呢?每個(gè)人都會(huì)為了心中的夢去奮斗,去努力,去拼搏,我也會(huì)如此。鄰居家有個(gè)小孩,很可愛,有事沒事都要跑到我家,問:“哥哥,上學(xué)好玩么?”“這個(gè)是什么呀?”“那個(gè)是什么呀?”他總是把我當(dāng)成他的偶像,他說我知道很多知識(shí),很想電視里那些知識(shí)分子,很厲害!

  可是,就是這么個(gè)天真的孩子,卻……去年的一個(gè)夏天,一場車禍無情的奪去了他的雙眼,那天晚上,手術(shù)室外,全都是為她祈福的人們,我獨(dú)自在走廊徘徊,我不相信,老天會(huì)這么不眷顧這個(gè)孩子。手術(shù)完了,醫(yī)生保住了他的生命,但他的雙眼卻永遠(yuǎn)失明了。此后,我沒回到家,總會(huì)在樓下的小花園看到他和他的媽媽,他們正在用耳朵來聽這個(gè)世界,他仿佛也“看”到我回來了。叫了一聲“哥哥”我心里一愣,答了一聲,看著他現(xiàn)在的模樣,笑容依然,但總是少了點(diǎn)什么,不禁心里一痛,眼角濕潤了。

  他還是和以前一樣喜歡問我問題:“哥哥,我的眼睛會(huì)好么?”“好了還和以前一樣大么?”“好了就可以上學(xué)了么?”我不禁抬頭看了看小孩的媽媽,她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后便捂住了嘴躲在了一邊。我說:“會(huì)呀,會(huì)呀,一定會(huì)好的!"頓時(shí)我覺得真無奈,這么大的一個(gè)國家,連一個(gè)失明也只不好,我看著他依舊燦爛般的.笑容,我真的好想是一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)治好他的眼睛,讓他重獲光明。從那之后,我的心中變萌發(fā)了一個(gè)夢,不是別的,就是成為一名醫(yī)生,成為一名可以醫(yī)治好失明的醫(yī)生,成為一名救死扶傷的醫(yī)生,成為一名醫(yī)治萬惡的醫(yī)生。那便是我心中的夢。

草船借箭讀后感500字9

  那又是一次兩年一度的跳蚤市場,我們班人人都很開心。我們在家準(zhǔn)備了很多要賣的東西后,裝在袋子里,帶到學(xué)校準(zhǔn)備賣一個(gè)好價(jià)錢。

  跳蚤市場開賣當(dāng)天,我由于高興,拎著兩大包要賣的東西早早的來到學(xué)校。進(jìn)學(xué)校時(shí),我遇見了一位高年級(jí)大哥哥,他正拖著他那沉重的箱子慢慢地前行。我上去幫他搭一把手。他回到了教室。

  下午開始買時(shí),我們先賣。我的攤在他的攤對(duì)面。在整個(gè)賣的過程中,只要我的攤位上沒有人光顧,我就會(huì)看一看他的攤。我每次看那里時(shí),那里都聚滿了人。我想那里的生意肯定很好。不一會(huì)兒,我們賣的時(shí)間結(jié)束了。

  接下來該我們買了。我簡單地看了一圈后,又去找那個(gè)大哥哥。只見他的兩手,只拿著一個(gè)裝著許多鈔票的'小盒子。到最后,他什么也沒有買,我想他可能要回去向她的父母展示吧。

  放學(xué)了,我還是默默的跟著他,但這時(shí)發(fā)生的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料之中:他把一百元錢全部捐給心語學(xué)校了。一旁的鐘老師準(zhǔn)備照相,可他把鏡頭擋住了,又快速地捐了一百元。我和其他同學(xué)都很感動(dòng)。

  出校門后,我給媽媽講了這件事,媽媽也很感動(dòng)。我和媽媽望著他遠(yuǎn)去的背影,都豎起了大拇指。

草船借箭讀后感500字10

  我愛家鄉(xiāng)的春天,因?yàn)樗┤诨,萬物復(fù)蘇;我愛家鄉(xiāng)的夏天,因?yàn)樗G樹成蔭,生機(jī)盎然;我愛家鄉(xiāng)的冬天,因?yàn)樗籽┌}皚,銀裝素裹;但我更愛家鄉(xiāng)的秋天,因?yàn)樗k麗多姿,令人流連。

  我走在林間小路上,兩旁的楓樹上的楓葉像一團(tuán)團(tuán)“火焰”,熊熊燃燒著。一陣秋風(fēng)吹過,火紅的楓葉輕輕飄落,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶,令人目不暇接。樹林深處的松樹上結(jié)滿了又大又綠的松塔。小松鼠們都爭先恐后地跑過來采摘,像一個(gè)個(gè)快樂的孩子,向人們報(bào)告著秋天豐收的喜訊。

  我走進(jìn)果園里,各種果樹結(jié)滿了果子。那又大又紅的蘋果,你推我擠,仿佛在搶著讓人們摘呢!梨樹捧著水靈靈的大梨,好像在跟別人炫耀自己的孩子……

  我漫步在田野上,到處都是成熟的糧果的芳香。你看那火紅的.高粱,黃澄澄的稻谷,熟透的大豆,小燈籠似的柿子,掛滿枝頭的核桃,傘狀的蘑菇,滿山滿谷。讓你盡享收獲的喜悅。

  我抬頭仰望天空,天高云淡。我低頭環(huán)顧四野,花團(tuán)錦簇,溪水清清。家鄉(xiāng)的秋色可真美啊!

草船借箭讀后感500字11

  從前的我,總是以為分離并不痛苦,甚至在那難忘的日子,我仍舊懷著愉悅的心情?墒钱(dāng)獨(dú)自一人在家中默默時(shí),回憶起在母校的一切酸甜苦辣,原本平靜的思緒卻如何也平靜不了。心海那翻騰的巨浪,將心底所有的記憶都喚醒了。

  翻開厚厚的書籍,輕易就翻到了那張鮮艷的畢業(yè)照,望著那一張張燦爛的笑容,視線卻變得依依不舍了,徘徊于深刻的記憶與笑容間,心緒愈發(fā)復(fù)雜了。即使在分別那日我心中都未從有過不舍與傷心,但是我深深的.知道,在分別后的時(shí)光中終有一日我回憶起那僅有的童年與六年快樂的時(shí)光,我會(huì)傷心、落淚,但我卻從未想到過原來回憶是一件那么令人痛苦并快樂的事情。明明知道友誼的丁香花終有一日會(huì)凋謝,卻依舊會(huì)對(duì)那沁人心脾的花香味所迷惑。心間有了太多的美好回憶是那么的令人難忘,卻總是不知該從何處回味開始……

  回想起六年前我們是那么的稚嫩,那一年夏天,我們一起站在一條名為成長的起跑線上,我們在不斷的努力奔跑中交識(shí)了,恰是緣分的安排,我們都必定要一起感受友誼,注定要相惜六年,漸漸地我們都無法確定這六年究竟是漫長的還是短暫的。如今那條長道飄揚(yáng)的輕塵早已落下,無數(shù)數(shù)不勝數(shù)的細(xì)小石子也在不知不覺中被時(shí)光所消磨了,但是我依然堅(jiān)信不論時(shí)光之刀是多么的鋒利,它也永遠(yuǎn)都消磨不了我們不變的友誼。現(xiàn)在我們已經(jīng)離開了那個(gè)我們在一起生活了六年的集體,但是當(dāng)我們在分別那日在校園中漫步時(shí),每一個(gè)角落,每一根小草,每一株花朵都封印著我們每日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)微笑。我們在六年的時(shí)間里一起建造了我們的友誼,一起在母校中永遠(yuǎn)都留下了我們最美好最快樂的歡聲笑語,留下了我們永不磨滅的成長足跡。即使在那分別日中無人落淚,卻相信我們友誼的芳香永遠(yuǎn)都不會(huì)淡去,它永遠(yuǎn)都留在了我們的心中不會(huì)改變。

  這一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來我對(duì)母校的留念與回憶是那么得多,我才發(fā)現(xiàn),原來我與同學(xué)們的友誼是那么的深刻,我對(duì)母校的一切一切都充滿了美好的回憶。

  我才發(fā)現(xiàn),原來擁有美好回憶,它的反面就是永遠(yuǎn)都會(huì)為那些美好的回憶而感到失落吧……盡管如此,我依然對(duì)我擁有這六年的美好回憶而感到幸運(yùn),我永遠(yuǎn)愛我的母校,我永遠(yuǎn)會(huì)將母校的所有回憶都珍藏于心房的最深處。

草船借箭讀后感500字12

  我有一個(gè)溫馨的家庭,雖然不富裕但是很快樂。

  我們一家四口人媽媽、爸爸、姐姐和我。媽媽是家里的生活主任兼財(cái)政主任媽媽燒菜堪稱一絕,她燒的菜色香味俱全讓人看了就有食欲,媽媽還十分愛我,每次上街都給我買我愛吃的零食這讓姐姐十分羨慕(因?yàn)榻憬阍谕馍洗髮W(xué)回家的機(jī)會(huì)很少)所以我很愛我的媽媽。

  爸爸是家里的勞動(dòng)主任兼教育主任。爸爸在辦養(yǎng)殖廠掙錢,他是家里經(jīng)濟(jì)的來源,所以說他是勞動(dòng)部主任一點(diǎn)也不錯(cuò)。他還愛教育人每到我端起碗吃飯時(shí)他就開始他的長篇大論了,天天教育我要好好學(xué)習(xí)。雖然這樣天天聽會(huì)煩但是我知道爸爸這是為我好,所以我很愛我的爸爸。

  姐姐是家里的懶蟲,每天不睡到11點(diǎn)她決不起床。但她很愛我每次回來都給我?guī)|西而且每次回來都會(huì)反復(fù)的說:寶寶我想死你了你想我嗎?這時(shí)我就會(huì)回答:當(dāng)然想了。這時(shí)她就會(huì)抱這我在我臉上重重地親一口。我十分愛我的姐姐

  我是家里的開心果。每當(dāng)媽媽不高興了我都會(huì)跑到媽媽面前給媽媽逗開心。我在家里跟本沒有不開心的`事,每天樂呵呵的,除非有十分不開心的事才能使把我這個(gè)開心果傷心。所以家里人都非常喜歡我。

  這就是我的家,雖然不富裕但是很快樂!

草船借箭讀后感500字13

  我的周末

  周末是我最開心的時(shí)候,不僅可以不用去上學(xué),而且還可以跟媽媽出去玩,所以我每次都很期待周末,但是我天生膽小,只要媽媽有事情的時(shí)候,我就會(huì)被鎖在家里,哪里也不讓去。

  今天是周末,按照平常的時(shí)候,今天是媽媽要帶我出去玩的時(shí)候,但是由于媽媽單位臨

  時(shí)打來電話,讓媽媽加班,我只有放棄玩的時(shí)間了,只好自己呆在家里,媽媽臨走時(shí)告訴我“小強(qiáng),你一個(gè)人在家好好看書做作業(yè),休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視,不要隨意出門,以免碰到不良的人……”

  我重重的`點(diǎn)點(diǎn)頭,目送著媽媽的身影消失,拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來,時(shí)間悄悄地從身旁溜過,過了兩個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒回來,也沒有一個(gè)電話。我有一點(diǎn)兒害怕,就打開電視,電視正在播放《聊齋》的畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn),于是我立刻關(guān)了電視。

  雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級(jí)了,可是天生我的膽子很小,也不知道是為什么,看來我以后要練練我的膽子了,不要再這么膽小了,這樣的話,我就可以做許多事情了,也就不用媽媽再為我擔(dān)心了。

草船借箭讀后感500字14

  時(shí)光可曾抹平某些疼痛的傷痕,卻也可能無情地將他們推入深淵,但是,風(fēng)雨的背后,隱隱閃光的,是那另一種美麗。

  以往運(yùn)動(dòng)會(huì)的開場,美艷光鮮的籃球?qū)氊惡屠?duì)大家已經(jīng)習(xí)以為常。但是,在廣州殘亞會(huì)輪椅籃球比賽賽場,一對(duì)輪椅舞蹈搭檔的上場帶給現(xiàn)場觀眾更多震撼。只見場地中央,一對(duì)男女演員身著華美的禮服,面帶微笑,輪椅在他們手中前后挪移,舞步翩然。那,就是郭文生和林秀霞老師。

  林秀霞老師剛出生就患上了小兒麻痹癥,22歲的時(shí)候由于手術(shù)失敗,她的后半生將全部在輪椅上度過。但是,她并沒有就此放棄,她依然樂觀,35歲時(shí)她在朋友的推薦下開始學(xué)習(xí)拉丁,將輪椅當(dāng)做她最美的舞鞋,勤學(xué)苦練,在后來的比賽上屢屢獲獎(jiǎng)!

  從舞蹈得到信心后,秀霞老師不僅在輪椅舞蹈比賽中頻頻創(chuàng)下佳績,而且開始去學(xué)習(xí)游泳,多次和肢體健全者一起參加橫渡各種河流的挑戰(zhàn);還去學(xué)潛水,成為臺(tái)灣第一位拿到國際潛水證照的女身心障礙者,她雖然身體殘缺,卻用對(duì)生命的熱愛演繹出了另一種美麗自信的美麗!

  何曾不是這樣,好心的蚌為了收留一顆四處漂泊的小沙,義無反顧的舍棄了光滑的肉體,經(jīng)歷磨難的洗禮,蚌不斷分泌療傷物質(zhì)抹平它的傷痕,經(jīng)歷無數(shù)次潮起潮落,一顆燦燦生輝的珍珠在它的傷口處誕生。這就是另一種美麗舍棄的美麗。

  維納斯的雙臂無意間默默地遺落在某個(gè)角落,為這份世界藝術(shù)界的結(jié)晶留下了令世人嘆息的遺憾,在這潔白的大理石里面,是少女的青春,是生命的躍動(dòng)。但,在這座失去了雙臂的`雕像中,默默體現(xiàn)著的是另一種極致的美麗,深邃,凝重,仿佛像一個(gè)未知的奧秘。

  美麗,有許多不同的表達(dá)方式,不在乎光鮮亮麗的衣著,不在乎多么美艷的容顏。殘敗落地的菊花瓣依然散發(fā)著一種獨(dú)特的美麗它,曾經(jīng)驕傲過。枯黃焦敗的楓葉,將身體默默奉獻(xiàn)給了泥土,是落葉歸根后的安慰,這難道不是奉獻(xiàn)的美麗嗎?

  也許,另一種美麗的誕生或是出于遺憾,但是,不變的是,他們依舊燦爛的理由。林秀霞老師飽含艱辛的人生之路,好心的蚌不變的善心作為,維納斯令人惋惜的斷臂。但,這何曾不是五味生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆。另一種美麗帶來的是希望,是夢想,是生命又一束禮花絢爛地綻放……

草船借箭讀后感500字15

  “人之初,性本善”,沒錯(cuò),人生下來是善良的,“壞”只是后天形成的,有的人把這先天的“善”一直保留到去世為止......

  在這次的“四川大地震”中,這樣的人,顯現(xiàn)出來了。在這次地震中,有很多感人的故事,令我至今記憶猶新的還有很多,很多......

  有位已經(jīng)死去的母親,一直到死為止還護(hù)著自己的孩子,那位母親雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉,讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。災(zāi)難面前,母愛,孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。

  在一所學(xué)校的救援現(xiàn)場,一片一片的廢墟,到處是哭喊的聲音,救援隊(duì)發(fā)了瘋一樣的救人,學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半,當(dāng)時(shí)正在上課,幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。一些似乎是消防隊(duì)員的`戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體,然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn),幾乎等于送死,當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入,然而此時(shí),幾個(gè)剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個(gè)戰(zhàn)士聽見了就不管了,轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,這時(shí)坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個(gè)往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶,一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭,對(duì)攔著他的人說:“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)”

  老人端著碗,在宣傳牌前止步,看了一會(huì),哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)募捐箱,念叨了一句,“為災(zāi)區(qū)人民……”工作人員愣住了,還沒反應(yīng)過來,老人已經(jīng)離開,“他好像很累的樣子,步履蹣跚,看著他的背影,我就想哭!北疽詾檫@就是捐款過程中的一個(gè)小插曲,誰料,下午點(diǎn),老人再一次出現(xiàn),這次,他掏出了100元,塞進(jìn)募捐箱。“這次可把我們驚呆了!”工作人員趕緊拉住老人問情況,老人才解釋,“我上午就想多捐一點(diǎn),但錢太零碎了……”老人的普通話很不標(biāo)準(zhǔn),費(fèi)了很多口舌后,工作人員才明白,老人本想多捐一點(diǎn)錢,但身上全是討來的一毛兩毛還有一些硬幣,不好意思拿出來,特地利用中午湊了湊,接著到銀行,將全身的零錢兌換出了一張一百元,“老人一直說,‘災(zāi)區(qū)的人比我更困難,他們的生命都受到威脅,不容易啊!’”好說歹說,老人總算留下了自己的名字,但他不會(huì)寫字,委托工作人員代簽名字。老人走后,在場很多人都流下了眼淚,保安說:“老人常在附近乞討,平時(shí)很少吃到什么好東西,沒想到一下子就捐出這么多......”說到這里,工作人員已經(jīng)哽咽了。

  這些故事我看了很多遍,但每看一遍我的眼眶就濕潤一次......真的是“人性光輝,大愛無言”。

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