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讀《惠安館》有感（通用12篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《惠安館》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《惠安館》有感 1
這個(gè)寒假，我讀完了《城南舊事》，我最喜歡其中的一篇《惠安館》。里面講述了英子與妞兒相識(shí)，一起互相說(shuō)著心里話。大家眼中的一位“瘋子”，在英子眼中卻是正常人，而且英子很喜歡她。后來(lái)，英子又幫秀貞找到了失散多年的'女兒——妞兒。
我十分敬佩英子，敬佩她能夠同情一些精神病患者，這種品質(zhì)我要學(xué)習(xí)。
記得有一次，我一個(gè)人在樓下散步，有一個(gè)患有精神病的小孩。她正在跳舞，我看著這個(gè)小女孩的面貌就嚇了一跳。突然，她向我走來(lái)，我嚇得要命，她越走越快，兩眼狠狠地瞪著我，我嚇得臉發(fā)白。她伸出那又白又瘦的右手，十分用力地抓著我的頭發(fā)，好想跟我的頭發(fā)有仇，我痛得哇哇大叫。聽(tīng)到叫聲的一位奶奶，看見(jiàn)了她的所作所為，臉一瞬間變白，并快速地跑過(guò)來(lái)，把她的手從我的頭上抓下來(lái)。奶奶一把她的手抓下來(lái)，我馬上就跑走了�，F(xiàn)在，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)也沒(méi)什么，我不應(yīng)該那么害怕，因?yàn)槟莻�(gè)小女孩患有精神病，我應(yīng)該對(duì)她懷有包容和同情心。
讀完了《惠安館》我感悟十分深刻，也要像英子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那同情和包容患有精神病的人，不應(yīng)該歧視他人，而應(yīng)該平等對(duì)待他人。
讀《惠安館》有感 2
雖然我去過(guò)北京，但我卻不知道老北京是什么樣兒，也不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)惠安館這個(gè)名字，《城南舊事》這本書(shū)好像把我?guī)нM(jìn)了過(guò)去的北京。
開(kāi)始讀《城南舊事》的時(shí)候，只覺(jué)得主人公英子是一個(gè)在老北京生活的普通小女孩，但是自從認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋子”——秀貞，也慢慢發(fā)現(xiàn)秀貞口中說(shuō)的自己丟失的女兒小桂子和自己的童年伙伴妞兒就是同一個(gè)人。但最讓我難過(guò)的是在一個(gè)漆黑的夜晚，秀貞母女上了一輛洋車去找妞兒的.爸爸，當(dāng)我還沉浸在秀貞母女一家人幸福相聚的喜悅中時(shí)，故事的結(jié)局卻和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我不相信也敢相信秀貞母女是被火車撞了，媽媽也告訴我這是真的，看到這里我難過(guò)極了，不禁為她們母女倆的凄慘命運(yùn)感到惋惜，為什么火車沒(méi)能讓一家人團(tuán)聚呢？為什么所有的過(guò)錯(cuò)都要讓這個(gè)找爸爸的小女孩來(lái)承受呢？妞兒還不曾享受過(guò)父母的疼愛(ài)，老天對(duì)妞兒的不公平，讓我思緒萬(wàn)千……
合上書(shū)，好像英子就在我眼前，她想告訴我：珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！能和自己的父母每天快樂(lè)的生活在一起，是何等的幸福�。�
讀《惠安館》有感 3
不久前，我剛剛看了《城南舊事》這本自傳體小說(shuō)的第一章——《惠安館》。
在我的腦海中永遠(yuǎn)揮霍不掉片段就是秀貞和小桂子重逢的那一片段，她們表現(xiàn)的是多么幸福，但爸爸不在身邊，在幸福的'幸福也不會(huì)很幸福。
在我的大腦上，貼了幾頁(yè)紙，那上面的內(nèi)容就是秀貞與小桂子母女倆慘死在火車輪底下的樣子，是多么血腥，多么可憐。為了找失散多年的女兒和丈夫，她為了尋找他們，付出了多大的代價(jià)，讓大家對(duì)這個(gè)“瘋子”都產(chǎn)生了憐憫之心。
在我的故事書(shū)里，有一個(gè)故事的題目是——不公平�！隘傋印本褪俏覄偛耪f(shuō)的秀貞。她，只不過(guò)是對(duì)失散多年大的小桂子太過(guò)思念了，但她沒(méi)有瘋。瘋子都會(huì)像野生動(dòng)物一樣在地上撿東西吃，亂打人、抓人，可這些，你們?cè)谛阖懮砩峡吹竭^(guò)嗎？就算她真的是瘋子，那也是被別人逼瘋的。
在我的心里，同情心是不能少的，更不能少的就是公平，法律都是公平的，大家還有什么說(shuō)的呢？所以公平——就是力量！
讀《惠安館》有感 4
一直以來(lái)我都認(rèn)為閱讀是件慎重的事，需要安排出一段足夠的時(shí)間，像劇里演的那樣選一個(gè)清閑的午后，尤其是下雨的午后，泡上一壺茶，聽(tīng)著雨聲敲打在玻璃上、雨棚上，然后靜靜的進(jìn)入書(shū)中的世界。后來(lái)，在朋友的點(diǎn)撥下，才發(fā)現(xiàn)閱讀其實(shí)也可以在任意的時(shí)間、地點(diǎn)，隨手拿起一本書(shū)甚至是手機(jī)，趁著忙里偷閑或是等待什么的時(shí)間，閱讀一本自己早已傾心已久的書(shū)籍。
讀這本《城南舊事》也是因?yàn)榕笥训耐扑]，雖說(shuō)這本書(shū)在小學(xué)的時(shí)候就耳熟能詳，在圖書(shū)館也擦肩而過(guò)了好幾次，卻怎么都沒(méi)有把目光停留在它身上。當(dāng)我第一次翻開(kāi)它，我慶幸于在這個(gè)年紀(jì)恰當(dāng)?shù)挠錾纤f(shuō)不上太早卻也不晚。
整本書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》五個(gè)短篇故事，在看似愉快的老北京童年里，卻給人濃濃的惆悵感。林海音的筆觸下仿佛小英子不像是一個(gè)正處在純真年代的小姑娘，倒像是一個(gè)比成年人更能看穿社會(huì)的小大人。
翻開(kāi)書(shū)的第一章節(jié)就讓人陷入早已設(shè)定好的悲傷結(jié)局�！痘莅拆^》里人稱瘋子的秀貞，沒(méi)有人敢靠近她，除了天真的英子。孩子強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使她走進(jìn)秀貞，也給我們揭開(kāi)了這個(gè)“瘋女人”的'悲慘一生。但我并不愿稱呼她為瘋女人，在我看來(lái)她只是一個(gè)等夫歸來(lái)的心酸女子。她沒(méi)有瘋，她有生活自理的能力，她認(rèn)識(shí)父母，她認(rèn)識(shí)英子，這樣的她是瘋子么？她和常人最大的區(qū)別只是因?yàn)樗寄類?ài)人、思念孩子，只是給自己編織了一個(gè)夢(mèng)境，這樣的她是瘋子么？
天真的英子沒(méi)有聽(tīng)從家人的囑咐，和秀貞成了好朋友，她喜歡秀貞，喜歡聽(tīng)秀貞講故事，喜歡和秀貞玩假想有一個(gè)孩子叫小桂子的游戲。秀貞長(zhǎng)得很好看，五官很溫婉，有著一條粗粗的麻花辮，眼睛下面有兩個(gè)深深的淚坑。英子除了和秀貞玩，還有一個(gè)同齡的小伙伴妞兒，妞兒也是一個(gè)漂亮的小姑娘，笑的時(shí)候眼睛下面也有兩個(gè)深深的淚坑。大人們說(shuō)這姑娘長(zhǎng)得是好看，可惜長(zhǎng)了這兩個(gè)淚坑，一看就是命薄之相。他們說(shuō)這句話的時(shí)候似乎在預(yù)示著什么似的。兩個(gè)長(zhǎng)著淚坑的女人，以至于我們的英子有時(shí)恍惚間似乎看到了同一張臉。
后來(lái)的英子從奶媽和別人的聊天中得知了秀貞的過(guò)去，原來(lái)秀貞認(rèn)識(shí)了一個(gè)書(shū)生并以身相許，在書(shū)生返家之前秀貞發(fā)現(xiàn)自己懷了身孕，但是書(shū)生再也沒(méi)有回來(lái)，而孩子也在呱呱墜地之際被父母抱走遺棄在了齊化門(mén)。自此，秀貞才經(jīng)受不住打擊變成了人們口中的瘋子。奶媽與別人津津樂(lè)道著秀貞的故事，但不知為何讓人覺(jué)得特別的悲哀，中國(guó)人長(zhǎng)久以來(lái)骨子里的麻木與幸災(zāi)樂(lè)禍，使得像秀貞這樣悲慘的女人沒(méi)有得到同情與照顧，反倒引來(lái)了避之不及和唾棄，更是成為了他人茶余飯后的談資。
兩個(gè)長(zhǎng)著淚坑的女人并沒(méi)有讓英子聯(lián)想到什么，直到有一天秀貞囑咐英子見(jiàn)著脖子后有青記的就是小桂子，看見(jiàn)小桂子就帶她回來(lái)；直到有一天妞兒找英子哭訴，自己的養(yǎng)父母逼她唱戲賺錢(qián)，她要去齊化門(mén)找自己的親爹親媽去。英子帶著妞兒去找秀貞并偷偷拿了媽媽的金手鐲送給秀貞當(dāng)盤(pán)纏�？吹侥概畠上嗾J(rèn)，書(shū)外的我也不禁為這個(gè)悲慘的女人高興，可是腦海中卻一直縈繞著大人們說(shuō)的那句話，有淚坑的女人命薄。耐著性子一頁(yè)一頁(yè)看到最后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)故事的結(jié)局早已注定。慶幸的是沒(méi)有血淋淋的畫(huà)面，也沒(méi)有搶天哭地的場(chǎng)面，兩個(gè)相認(rèn)不久的母女在英子奶媽和母親的嘆氣中落下了人生的帷幕�！澳腔疖�，兩人一塊兒，誒！”也許對(duì)這母女兩來(lái)說(shuō)是幸福的走的，她們終于找到了親人，并且相伴去找她們的丈夫、父親。而對(duì)于這個(gè)社會(huì)，她們的離去只是為這個(gè)街頭小巷的故事收了一個(gè)尾。秀貞的死也并沒(méi)有讓任何人感到惋惜，反倒是落了一個(gè)拐帶孩子的罪名。母親的金鐲子依舊戴在手上，早前送出去的手表依舊躺在匣子里，似乎一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，不認(rèn)識(shí)秀貞，不認(rèn)識(shí)妞兒，不認(rèn)識(shí)那個(gè)故事。
長(zhǎng)亭外/古道邊/芳草碧連天/問(wèn)君此去幾時(shí)還/來(lái)時(shí)莫徘徊。一曲驪歌道盡了《惠安館》的悲歡離愁，但這只是開(kāi)頭，《城南舊事》的故事還在繼續(xù)。
讀《惠安館》有感 5
在《城南舊事》中有一個(gè)經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，這是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友，也是在我印象中最深刻的一個(gè)人物。
秀貞生下的女兒小桂子被家人扔到城根下，生死不明，英子對(duì)這個(gè)“瘋”女人不但沒(méi)有嘲笑，而是非常同情，經(jīng)常去陪她。后來(lái)得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞，秀貞與女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去尋找爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下�？赐赀@一段故事后，我的`心里閃過(guò)些許悲痛，繼而又想到了一個(gè)人。
“愣全娥開(kāi)了，大家快跑”這是小伙伴們集體的呼喊，而所謂的“愣全娥”也是像秀貞那樣的“瘋”女人，每個(gè)孩子，見(jiàn)了都害怕，大人見(jiàn)了總對(duì)她大罵。有一次在鄉(xiāng)下，爺爺奶奶去探親，我?guī)兔φ湛礌敔數(shù)男≠u部，順便玩耍。玩得興起，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)店里進(jìn)來(lái)一個(gè)人，這個(gè)人正是那“愣全娥”，當(dāng)時(shí)我害怕的不敢說(shuō)話，甚至感覺(jué)到周圍空氣的凝固。“愣全娥”一步步向前，眼睛始終盯著我拿件紅毛衣，并說(shuō)著：“紅毛衣，真好看，我給我女兒也織一件�！蓖瑫r(shí)伸出手準(zhǔn)備摸那件毛衣，我急忙躲開(kāi)了，而她卻是滿含失望的離開(kāi)了�？粗谋秤埃业男牟唤活�，覺(jué)得她不再可怕了，剩余的只是同情。
回到城里，正在吃飯的我突然想起“愣全娥”，就隨口問(wèn)了一句她的故事。只見(jiàn)媽媽嘆著氣說(shuō)：“她以前是多么優(yōu)秀的女子，長(zhǎng)得漂亮，有是高材生，只是不知道受了什么刺激，就瘋了，當(dāng)時(shí)的人覺(jué)得惋惜，到后來(lái)也就淡忘了。你還記得嗎？她的女兒跟你是同年同月同日生的呢，僅僅差了1個(gè)小時(shí)，也許，你們應(yīng)該成為好朋友。”頓時(shí)，吃在嘴里的飯一下子哽咽住了，我艱難地咽了下去，就再也沒(méi)有胃口吃了。想起她那失魂落魄的背影，我的心不禁又顫了一下，是后悔，也是懺悔�；谶^(guò)我們沒(méi)有像英子那樣，因?yàn)樵?jīng)我也嘲笑過(guò)，這真是不應(yīng)該。
有一個(gè)女人，她常常走在村子里，走一陣，停一陣，嘴里不斷念念有詞，她已形成了一道亮麗的風(fēng)景線。我們不能歧視瘋子，因?yàn)�，在他們身上發(fā)生的故事，也許比我們的故事多一些感動(dòng)，多一個(gè)善良的微笑。
讀《惠安館》有感 6
讀完《城南舊事》中的“惠安館”的故事后，我心中倍感壓抑。雖是稚嫩孩提眼中的光景，卻真實(shí)地訴說(shuō)著世間人生百態(tài)。
此段故事講述了20年代末中國(guó)底層社會(huì)群體的生活景象，但它卻是反映當(dāng)時(shí)社會(huì)民眾生活的真實(shí)寫(xiě)照。文中的“我”是一個(gè)聰明、開(kāi)朗、善解人意的小女孩，在懵懂之時(shí)成就了一樁盡善之事：即一次偶然但非偶然的相遇，使一對(duì)遭遇坎坷期期相盼的母女得意重逢。
由于“我”的好奇認(rèn)識(shí)了“瘋子”秀貞，在“我”的'好玩中結(jié)識(shí)了妞兒。從別的小孩害怕到“我”逐漸接近她的閑聊中知曉了“瘋子”的痛苦過(guò)去，從出手相助到無(wú)話可說(shuō)的友誼中得知了“妞兒”的凄楚生活。母女兩個(gè)無(wú)疑是那個(gè)陰暗無(wú)情的社會(huì)犧牲品，母親因無(wú)謂的情感糾葛而錯(cuò)就了一生的幸福，孩子因世俗被無(wú)情的拋棄而步入痛苦的深淵，她們因世態(tài)的炎涼而被世人冷落。她們只有從“我”，幼稚的“我”那里得到一點(diǎn)點(diǎn)純真的慰藉。是因“我”的聰明和世間的巧合促就了她們母女的相認(rèn)，然而她們那遲到的天倫之樂(lè)是那樣的陌生苦澀并且短暫，被一場(chǎng)無(wú)情的車禍消失殆盡，像流星一樣成為了時(shí)間的過(guò)客。結(jié)局是那樣的令人痛心惋惜，沒(méi)有換來(lái)別人的憐憫，卻引來(lái)“我”的家人認(rèn)為是“她怎么一拐能拐了倆孩子走”的無(wú)情猜忌。
在一個(gè)世態(tài)炎涼的世間，就會(huì)有不盡人意的故事。幼稚的“我”雖不懂社會(huì)，但卻看到了人世間的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，道盡了世間的人情冷暖。
讀《惠安館》有感 7
今天我讀了一本小說(shuō)《城南舊事》，其中《惠安館》這一章使我印象深刻、深受感動(dòng)。
本文主要講的是：惠安館中有一個(gè)女子，叫秀貞。她因?yàn)槲椿橄仍�，孩子生下�?lái)了，又被秀貞的父親偷偷地丟了，失去了丈夫，丟了孩子，秀貞憂傷過(guò)度所以她發(fā)瘋了，被人叫做"瘋子",但秀貞在主角英子的幫助下找到了丟失的女兒妞兒，母女兩團(tuán)聚了。也許是命運(yùn)捉弄人，就在她帶著妞兒去尋找孩子她爸的路上，被火車撞了，母女雙亡。這是一件多么悲傷的事��！
讀完這篇故事后，我不禁感嘆：這對(duì)母女真是可憐�。⌒阖懳椿橄仍�，在那個(gè)年代里，會(huì)受到別人的鄙視。她不僅孩子她爸跑了不回來(lái)，而且孩子一生下來(lái)又被自己父親給丟了，這是多么悲痛�。H因?yàn)閷?duì)丟失的孩子過(guò)于思念而被叫成瘋子，遭人鄙視嫌棄。只有天真善良的英子愿意和她做朋友。妞兒從小就被丟棄，被收養(yǎng)后也天天被養(yǎng)父毒打，生活生不如死。而英子，不僅家庭富裕，還有很多的好朋友，生活快樂(lè)又幸福。英子心地善良，瘋子秀貞和可憐的妞兒都是英子的好朋友。當(dāng)英子知道妞兒就是秀貞丟失的女兒時(shí)，同情之心油然而生，她決定幫助秀貞和妞兒，讓她們團(tuán)聚。英子把媽媽的.金鐲子偷來(lái)給她們，讓秀貞帶著妞兒去找爸爸，可惜的是她們還是沒(méi)有走出北京城就死在火車底下。這對(duì)母女是多么的悲慘呀！而英子的行為還是讓這人間有了溫暖。
再看看我們現(xiàn)在的生活，吃、穿都不愁，玩還要玩出花樣，有時(shí)吃不合口味的菜還要耍小脾氣。我們現(xiàn)在的生活對(duì)那時(shí)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天堂，想也不敢想。所以我們有這么幸福的日子，讓我們也去幫助那些需要幫助的人吧，就像幸福、天真、善良的英子那樣，助人為樂(lè)。
這就是我讀《惠安館》的感受和啟發(fā)。
讀《惠安館》有感 8
《城南舊事惠安館》是一部充滿著濃厚地方風(fēng)味的小說(shuō)。它以惠安館為背景，講述了那個(gè)曾經(jīng)繁華的街區(qū)的興衰故事。在書(shū)中，我們可以感受到作者對(duì)于故鄉(xiāng)的熱愛(ài)與深情，同時(shí)也可以體驗(yàn)到歷史的厚重和流轉(zhuǎn)。
在閱讀中，我仿佛置身于那個(gè)古老的`惠安館內(nèi)，感受到了它的歷史和文化的氛圍。書(shū)中的人物形象也十分鮮活，每一個(gè)人物都有著各自的性格特點(diǎn)和故事情節(jié)。他們或喜或悲，或苦或甜，把一個(gè)時(shí)代的生活與人文精神展現(xiàn)得淋漓盡致。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深深地感受到了歷史的重要性。它是我們的根和靈魂，是我們生活的基礎(chǔ)。在今天這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們更應(yīng)該珍視歷史文化，傳承好我們的文化遺產(chǎn)。同時(shí)，也希望更多的人能像劉以鬯一樣，有一顆熱愛(ài)和守護(hù)故鄉(xiāng)的心。
讀《惠安館》有感 9
今天，我讀了《惠安館》一文，全文是由冬陽(yáng)下經(jīng)過(guò)英子門(mén)前的駱駝隊(duì)引起，勾起了她對(duì)童年的回憶，從而展開(kāi)了她對(duì)北京城南舊事的回憶。
本文主要講了：英子來(lái)到北京的第一個(gè)冬天，認(rèn)識(shí)了可憐的妞兒和“瘋女人”秀貞，她們是英子在北京結(jié)識(shí)的新朋友，因此英子經(jīng)常去找“瘋女人”秀貞玩，從而知道了秀貞變瘋的原因：秀貞曾與一個(gè)借住在她家的大學(xué)生相愛(ài)了，后來(lái)大學(xué)生說(shuō)是回家去請(qǐng)求父母答應(yīng)他們的婚事，卻再也沒(méi)有回來(lái)，而當(dāng)時(shí)秀貞已懷上孩子，生下的小桂子又被家人扔到城根底下生死、下落不明，秀貞由于受到雙重打擊而變瘋了。
英子很同情秀貞，很想幫助她。英子得知可憐的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后面有一塊青記，秀貞說(shuō)是讓閻王爺一生氣給戳到世上來(lái)的.，原來(lái)她的母親就是秀貞！秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，打算帶妞兒逃出去找爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下，英子覺(jué)得很悲傷、很婉惜。
本文的主人公英子天真活潑、聰明可愛(ài)，又樂(lè)于助人，所有人都很喜歡她，她不但不嫌棄秀貞，還幫助秀貞找到了小桂子，英子真是一個(gè)心地善良的姑娘。
讀《惠安館》有感 10
在寒假里，我閱讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事之惠安館》。這讓我深深體會(huì)到了友情和親情。
故事內(nèi)容是：林海音小時(shí)候有一次何宋媽出去買菜，她碰到媽媽嘴里經(jīng)常說(shuō)的那個(gè)惠安館的“瘋子”。就這樣，七歲的林海音認(rèn)識(shí)了她——“瘋子”秀貞，她們成為了朋友。后來(lái)，林海音在一家酒店里認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩妞兒，在說(shuō)說(shuō)笑笑中，妞兒告訴林海音，她不是父母親生的，是被撿來(lái)的。這句話讓林海音大吃一驚。當(dāng)林海音再次來(lái)到惠安館，聽(tīng)秀貞說(shuō)，她一直在找自己的孩子小桂子，因?yàn)橄肽钚」鹱佣兊酶胀ㄈ瞬灰粯�，大家才把她看成是個(gè)瘋子。秀貞拜托林海音一定要幫她找到小桂子。還告訴林海音小桂子的特征：后脖上有一塊胎記。某一天，林海音看見(jiàn)妞兒的后脖上也有一塊胎記，她這才知道妞兒其實(shí)就是小桂子。于是，林海音就千方百計(jì)讓她們母女團(tuán)聚，最后，小桂子和秀貞離開(kāi)了北京，去尋找小桂子的親生父親。
在這個(gè)故事里，讓我看到并深為感動(dòng)的是：在別人的眼里，秀貞看起來(lái)是個(gè)瘋子；其實(shí)是個(gè)因?yàn)閬G失了孩子而想念孩子想瘋了的木青；這就是親情。當(dāng)自己的小伙伴：妞兒。遇到困難，尋找不到自己的父母，林海音稷想盡千方百計(jì)幫助他尋找大了她的父母，這就是友情。
我喜歡友情，它就像是一縷溫暖的陽(yáng)光。記得有一次，我忘記帶尺子了，我心想：怎么辦呀，待會(huì)兒考試怎么連線啊，沒(méi)辦法了，只好向別的同學(xué)借一把尺子了。我向同桌借，他說(shuō)：“憑什么借你呀，我等會(huì)兒連線接你尺子我用什么？”我心想：這小可怎么辦啊！我心里急得想熱鍋上的`螞蟻，后面的同學(xué)看到了，疑惑不解地問(wèn)：“發(fā)生了什么事，怎么這么急？”“我忘帶尺子了，你能借我嗎？”我回答道。她微笑地說(shuō)：“當(dāng)然，沒(méi)有問(wèn)題�！彼@一說(shuō)，讓我心里溫暖了許多。這就是友情的可貴。父母對(duì)我的愛(ài)，是數(shù)不盡的。當(dāng)我去同學(xué)家玩沒(méi)有告訴父母的時(shí)候，他們擔(dān)心的到處尋找；在生活上，父母對(duì)我噓寒問(wèn)暖，吳文不知的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上，父母對(duì)我嚴(yán)格要求，讓我不斷進(jìn)步，這就是親情。
這兩種感情：親情與友情，是我一生受用不盡。
讀《惠安館》有感 11
《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一部令人感慨的書(shū)，以前總是不大愛(ài)讀，但今天讀起來(lái)，是我真正感到了里邊的快樂(lè)、幸福、悲傷、離別、無(wú)助的感覺(jué)。
上個(gè)世紀(jì)三十年代，那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影，聽(tīng)?wèi)�、玩�！@一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了書(shū)里：一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚(yáng)過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓我感到好奇，惠安館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來(lái)做媽媽的宋媽，嚴(yán)厲的爸爸，他們都曾和英子朝夕相伴過(guò)，但最后都一一離去。(.)
書(shū)中還寫(xiě)了自己兒時(shí)可愛(ài)的童真看法，描寫(xiě)自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長(zhǎng)大成人，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛(ài)她的，沒(méi)有回天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對(duì)我的愛(ài)與呵護(hù)。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的'童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸。
英子的看法是不同的，那么的純真、無(wú)邪。使我感動(dòng)，他會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人，不管是好人壞人，在她看來(lái)，每個(gè)人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
這本神奇的書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。
讀《惠安館》有感 12
暑假間，我閱讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》，其中《惠安館傳奇》引起了我的注意。
文章中，悲慘的主人公秀貞是一個(gè)的瘋子，我已開(kāi)始看一個(gè)好好的人，怎么回成了一個(gè)瘋子呢？我一開(kāi)始也是在想這個(gè)問(wèn)題。我就一直向后讀。直到我讀完知道了秀貞怎么變成瘋子的。
秀貞生出孩子的時(shí)候一直昏迷這，身體非常的虛弱，秀貞的媽媽那時(shí)候想：“沒(méi)有結(jié)婚就生孩子，是要罰錢(qián)的”，就趁秀貞身體虛弱的時(shí)候，把秀貞的孩子抱走了，扔到了齊華門(mén)。繡著醒來(lái)看見(jiàn)自己的孩子沒(méi)了，一直想念這自己的孩子，見(jiàn)到孩子就說(shuō)是自己的.孩子，像孩子想瘋了。后來(lái)小英子從他們家走過(guò)，秀貞就拜托小英子幫他找，一直到小英子的朋友妞兒就是秀貞的孩子小英子。
讀完《惠安館傳奇》這篇文章，告訴我母愛(ài)是世界上最偉大的，我們現(xiàn)在吃喝玩樂(lè)干什么，生病的時(shí)候媽媽要細(xì)心的的照顧我們，喜歡什么就給你買什么，還要給你掙錢(qián)，是多么的偉大呀。
我長(zhǎng)大以后也要想媽媽照顧我們一樣照顧我的媽媽，要生病的照顧媽媽，回報(bào)媽媽。
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