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讀《愛的教育》有感作文300字
當閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《愛的教育》有感作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《愛的教育》有感作文300字1
在我的書架上，有許多書，可我喜歡的是《愛的教育》，這是一本寫愛的故事的小說，我看了之后十分感動。
<<愛的.教育>>是意大利人亞米契的作品，它以日記的形式記敘了評價公安利柯小學(xué)校園的生活，這段時光，有同學(xué)對他的愛，有老師對他的愛，有親人對他的愛，這段時間，也有他對同學(xué)的愛，他圣者監(jiān)理所愛，他對親人的愛。到了最后，他要轉(zhuǎn)學(xué)，大家都十分傷心，為此而流下了眼淚。
家無處不在，愛就在身邊，有不少人認為世界上十分冷漠，根本就沒有愛，其實你仔細想想，仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)春天的光看著，夏天的綠照著你，冬天的風清涼著你，這不就是我們每人都有的愛。
有個比方打得好：世界是沒水的池塘，而愛是水，只有把水倒進池塘，才是一個真正的池塘，這就代表世界需要愛，沒有了愛，這就不是一個真正的世界，可見，愛是多么的重要的呀！
別人給你愛，你也要給別人受，等你面對不愛你的人時，你要用愛去感化他們，這是我讀這本書最大的收獲。
讀《愛的教育》有感作文300字2
這個星期，我讀了《愛的教育》這本書的第一章——“開學(xué)的第一天”里面寫了小思里升入三年級，面對一個全新的開始。新老師的寬容，新同學(xué)的友善，父母的期待，還有鮮活的校園生活都讓小思里興奮不已。
讀了這一篇文章，聯(lián)想到我自己在里面有很多相同之處。比如說：“文章里思里的媽媽對思里反復(fù)的叮囑要好好學(xué)習，而我的'奶奶、爸爸也象思里的媽媽一樣，總是叮囑我好好學(xué)習，認真聽課�？梢娂议L們對我們的學(xué)習是充滿了期待。
在這一篇課文里，大多數(shù)是寫老師和家長對孩子們的關(guān)愛與期待。想起來我們同學(xué)們也總離不開父母和老師的關(guān)懷和愛護。自從讀了《愛的教育》的這一篇文章后，我懂得了老師、父母的辛苦和期待。我相信有許多同學(xué)和我一樣都不懂得父母、老師的關(guān)愛。甚至在心里對這種關(guān)愛有了不耐煩的影子。但是，我讀了這篇文章后，我了解到他們是為了我們好，為了我們未來著想。我們要回報他們呀！。
《愛的教育》這篇文章，使我懂得了愛的道理。
讀《愛的教育》有感作文300字3
亞米契斯筆下的《愛的教育》講的是一位四年級的安利柯在柏林小學(xué)所發(fā)生的故事。讀了這書，我深有感觸。
人與人之間包含了許多種愛，有同學(xué)的愛、父母的愛、老師的愛，……，讓人們在愛中成長。愛能夠比喻成許多東西，能像燦爛的陽光，給我們照亮心靈的每一個角落；能像一件衣服，讓我們無時無刻感受到溫暖和關(guān)懷；還能像一杯水，有時會是平淡無味的，但我們永遠都需要它；……愛就是像這些東西，是人們所必備的，永遠離不開，說不盡、寫不完的。每個人都可以擁有巨大、純潔的愛。
媽媽經(jīng)常在我耳邊說：“人都是有愛的.，我們要用發(fā)自內(nèi)心的愛來幫助別人，讓人感到溫暖，感到幸福。將自己的愛傳遞下去，讓世界充滿愛！”我想將自己的愛傳遞下去，做一個有愛的小女孩。新近搬來的鄰居阿姨，她的小孩子經(jīng)常哇哇大哭，沒辦法看鋪做生意。我常會幫她帶著孩子，哪怕是哄他一會兒，也讓阿姨省點煩惱。
這就是我從《愛的教育》里讀懂的愛，讓人無法缺少的愛，雖然有時候是很不起眼。
讀《愛的教育》有感作文300字4
今天，我將在這篇作文里與大家分享一下《愛的教育》。
《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》，作者是意大利著名作家米契斯�！稅鄣慕逃芬粫褪钦鎸嵵v訴了圍繞著“愛”為主題的很多感人故事。
我曾記得，有一首歌的歌詞是: “只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”愛——只是一個平平常常的字；《愛的教育》它也沒有豪言壯語，講述的故事情節(jié)也僅僅都是樸素平常的話語。
一個個平凡的人物，如賣菜女，鐵匠的兒子，老石匠的兒子，賣炭翁的兒子等等。他們都是社會中最為平凡人，有好多都是我們的`同齡人。如十月中寫的安利柯的好朋友卡隆，他不僅學(xué)習優(yōu)秀，而且樂于助人。他還很愛他的母親，給母親寫了一封長達有八頁紙，四周還畫上花邊的信，獻給了母親。這是一個多么可愛的孩子！
讀著《愛的教育》書中那些栩栩如生的人物，仿佛就站在我的眼前，他們平凡而又生動的故事感染了我，教育了我。想想自己，真應(yīng)該向他們學(xué)習，少一點自私，多獻出一點愛心。讓人間處處有真情，讓真情時時暖人心。
讀《愛的教育》有感作文300字5
讀了《愛的教育》后我感到有很大的收獲。
故事大概講敘的是：安利柯身邊發(fā)生的一些小事，對他來說卻是一種教育。父親曾經(jīng)對安利柯說過，你要愛護好母親，如果說出令母親傷心的話，就像針一樣刺痛了她的`心。為了你她可以去乞討，為了你她可以付出整個生命。
有一次，安利柯對父親說，老師今天情緒不太好，有些不耐煩的樣子。父親說，你有時是不是也有些不耐煩，也許老師是帶病給你們上課呢？所以帶給他的煩惱永遠大于帶給老師的歡樂。除了父母之外，老師就是你最崇高親近的人了。
在生活中，我也常常會遇到一些事情。比如：犯了錯誤后，父母并沒有打我，而是告訴我以后該怎樣不犯錯，當時我很不想聽。但是過了一段時間，當我回想起父母說的話時，又覺得父母說的是對的，我應(yīng)該虛心接受，跟著父母的思路來想，這樣就更容易記住父母的教育。我覺得父母對我的嚴格是愛，縱容就是害。
我要向安利柯好好學(xué)習，學(xué)習他那對父母的愛，對老師的愛，對同學(xué)的愛！
讀《愛的教育》有感作文300字6
我讀了《愛的教育》這本書，里面有一篇文章叫“耐利的保護者，”里面講的有一個小男孩叫耐利，他是個好孩子，成績也很好，可是他的身體卻很弱小，就連呼吸似乎都很困難，別的同學(xué)總是嘲弄他，還有人用皮包故意碰他那突出的背脊。有一天，卡羅內(nèi)突然跳起來，對大家說：“你們再碰耐利一下，我看到了，就一個耳光，打得他原地轉(zhuǎn)上三圈！”從此，大家再也不敢捉弄耐利了。
卡羅內(nèi)因為有了愛，才使他勇敢地站起來趕走嘲弄耐利的`同學(xué)。在我們的生活中，愛無處不在。
在我周圍也發(fā)生過這樣的事情，記得有一天，我沒有經(jīng)過弟弟的同意，就拿了他的一本圖畫書，他回來看見他的圖畫書不見了，就去找我，剛好看我拿著他的圖畫看，他二話不說，就一把給我托下了椅子，把我打倒在地。這是哥哥回來了，說：“她是你姐姐，你怎么能打她呢，以后不許你再姐姐了。”哥哥狠狠地瞪了他一眼，舉起的手又放下來。在哥哥嚴厲的管教下，他再也沒有打我了。
愛，是博大的，無窮的，永遠沒有限制的！愛，就像空氣一樣，每天在我們身邊，早已融入到了我們生命中的每一個細節(jié)。人生因為有了愛才更加美好。
讀《愛的教育》有感作文300字7
寒假里，我讀了《愛的教育》，懂得了很多的道理。其中最讓我感動的一篇是：《弗蘭帝的母親》。
文章講得是：有一天正在上宗教課，弗蘭帝的母親闖了進來，原先是她來求校長讓弗蘭帝繼續(xù)在學(xué)校念書的，如果他不念書了，他的父親就會宰了他，經(jīng)過弗蘭帝的母親再三懇求，校長同意了，讓弗蘭帝回到了座位，母親下樓時咳嗽了幾聲，可是，弗蘭帝卻還在笑。
弗蘭帝的母親當著大家的.面，求校長能讓弗蘭帝繼續(xù)在學(xué)校念書，因為她愛弗蘭帝，雖然弗蘭帝不聽話，可是她不愿看到弗蘭帝的父親宰了他，更期望自我的兒子能回到學(xué)校，和同學(xué)們學(xué)到一些知識，能成為一個對社會有用的人，有所出息。母愛是偉大的，無私的，我們必須要孝敬父母，長大后要報答父母的養(yǎng)育之恩。
這個故事告訴我們小學(xué)生一個道理，在學(xué)校里念書必須要聽從教師的教導(dǎo)，遵守學(xué)校的紀律，上課的時候不開小差，認真聽講，不和同學(xué)上課講話，認真傾聽同學(xué)發(fā)言，會回答的問題就舉手回答。要好好學(xué)習，掌握好所學(xué)知識，為自我的目標奮斗，做一個對社會有用的人，讓大家對我們刮目相看。
讀《愛的教育》有感作文300字8
這個寒假我讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。這本書經(jīng)過對樸素生活的描述，使我感覺到人類多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫忙!我認為這種理解，關(guān)心和幫忙，都離不開一個最根本的東西—愛!
給我印象最深的是一封父親的信—〈要學(xué)去愛人〉，主要資料是講，安利柯的父親看見安利柯走路時不細心撞了一個婦人，連對不起沒說就走了，感到十分生氣，并告訴他今后應(yīng)當尊敬別人，培養(yǎng)好的.品德。
說實話，其實我有時也和安利柯差不多，每當有家長陪同時我都很有禮貌，但家長不在時我就變懶了，見到誰就當沒看見，頭一低就過去了，連句話都懶得說。
記得有一次，我在上學(xué)的路上碰見我家對門的阿姨，我連理都沒理，低著頭就往前走，裝作沒看見。也不知人家會怎樣想，是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之，我這樣是十分不禮貌的。
一個人要培養(yǎng)好的品德。必須從小事做起。小事不注意，將來就成不了大事。
今后，我要學(xué)會關(guān)愛他人。如果看見小同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來，看見有人遇到困難，要及時幫忙。給老人讓路，給盲人引路，見窮人施舍己，見傷員施救這都是禮貌的表現(xiàn)，這都是愛的表現(xiàn)。
我真期望全世界的人都充滿愛心。
讀《愛的教育》有感作文300字9
《愛的教育》那本書是一篇小說，它以一個小學(xué)生日記形式來寫的，原名《心》。那本書記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中的一百個感人的故事。寫出了安利柯、老師以及同學(xué)們對祖國和人民、對父母和兄弟、對老師和同學(xué)們深厚真摯的愛，抒寫了師生之誼、同學(xué)之情、親子之愛。
“愛”那個字多么閃亮，多么令人鐘愛的'字眼。人們追求愛，也希望能擁有愛，因為只有“愛”才能使人與人之間變得更加美好。那本書就表達了“愛”。
讀《愛的教育》時，我走進安利柯的生活，體會到了深厚的愛，感受到了怎樣的愛，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。安利柯是個懂事的孩子，他很孝敬父母，對同學(xué)很熱情，當同學(xué)們遇到困難時，安利柯會主動幫助他們。她天真、活潑、勇敢、堅強，在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友，常常鼓勵他，安慰他，讓他感受到“愛”，他可以自由、快樂地成長。書中處處體現(xiàn)著愛，那些愛教給了我們要做一個有愛心的人，保持一顆勇于進取而善良真誠的心。
那些故事使我受益匪淺，看過那本書，使我深深體會到人與人之間要互助、體貼和關(guān)愛。我們應(yīng)該關(guān)愛他人，用自己的愛來熏陶別人，讓愛盡情地飛翔吧！
讀《愛的教育》有感作文300字10
在這個假期里，我懷著激動的心情讀完了這本《愛的教育》，這本書通過十歲三年級小學(xué)生安利柯的眼光觀察所在的班級、同學(xué)、同學(xué)的家長和周圍的社會環(huán)境，把師生之愛、同學(xué)之愛、父子之愛以及對自己祖國的熱愛都寫得感人至深，那些充滿了人間溫情的得小故事往往催人淚下。讓我印象深的故事是《少年愛國者》和《萬里尋母記》，在這兩個故事中，主人公為了維護祖國的尊嚴而扔掉了別人給他的金錢；為了尋找自己的母親而走了近千里的路。
這本書細膩病生動的刻畫出了各種各樣高貴的品質(zhì)——仗義、勤勞、為人著想等等……，雖然這是群平凡的人，發(fā)生在他們身上的也是平凡的事，但這些故事真實、感人，讓我們看見生活本身，更讓我們感受到之中的`情感力量。其中最重要的，是愛，愛在我們生活中的每一個角落，當我們讀了這些故事，覺得心動落淚時，我們已練就出了一雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的愛。
這也許是這本書叫《愛的教育》的原因吧。
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愛，像空氣，每天在我們身邊；愛，是開啟心靈的金鑰匙。
《愛的教育》這本書的故事讓我非常感動，使我突然之間感悟到，原來愛是那么神圣、高尚和深沉。這里的愛有隊國家、民族之愛，有父母朋友之愛，甚至告訴我們一個愛的哲理。
卡洛斐是主人公恩里科的同學(xué)，在玩雪時不小心打傷了一位老職員的眼睛。當時他非常害怕，但是他在同學(xué)卡羅內(nèi)的鼓勵之下，勇敢承認了錯誤并且來到受傷者家中。他強忍著眼淚把自己的最愛——郵票集當做回報老人的禮物，可是出人意料的是，在老職員康復(fù)以后，他親自到卡洛斐的.學(xué)校，把郵票集還給了卡洛斐，還給他盼望已久的三張難得的郵票。
是啊，這就是愛！是愛使卡洛斐勇敢的承認了錯誤。如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導(dǎo)與鼓勵，卡洛斐是無論如何都不會站出來去當替罪羊的；如果沒有校長對學(xué)生的愛，那么卡洛斐也絕不可能賠禮道歉了。正因為卡洛斐這一舉動，才使老職員歸還郵票集并贈送郵票表達對卡洛斐的愛，讓愛在幾代人中間得到延續(xù)和發(fā)展。
我們該愛的，早已不僅僅是身邊的親人和朋友，還有更多的人等著我們?nèi)�。愛的美就在于它不做選擇，去擁抱美好的一切，去愛它，世界因你而改變！
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暑假里，老師推薦我們看《愛的教育》，這書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的”精神講話。”
這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個中國小讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的`教育》時說過這樣一段話："教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。"愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。
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《愛的教育》是我讀過最喜歡的書，這本書寫的是三年級的男孩恩里克所經(jīng)歷的故事。作者德·亞米契斯把主人公的心理活動，學(xué)生的家長們對孩子的愛，同學(xué)們的性格特點，老師們等描寫得活靈活現(xiàn)。
文中的`故事很多，我最喜歡的是最長的《尋母記》足足有30多面。記得那天從7點起讀《尋母記》，一直讀到了8點多，我好像著了魔，被這章“每月故事”吸了進去。這篇文章主要講了一個貧窮的家庭，一位母親去美洲工作，母親突然沒了消息，于是，僅13歲的小男孩只身去尋找母親的故事。我深深被男孩對母親的愛感動，他竟拯救了母親的命。
這本書中不僅有感人的每月故事，還有一連串恩里科身邊的故事。我記憶最深刻的是一篇關(guān)于高尚的德羅西的文章。講了沃蒂尼嫉妒德羅西很優(yōu)秀，老師批評了沃蒂尼，大家都嘲笑他，德羅西卻維護沃蒂尼的故事。讓我們知道應(yīng)該寬容他人，不能讓嫉妒心腐蝕自己。
《愛的教育》這本書富有教育意義，希望大家都看看，你們一定會喜歡的。
讀《愛的教育》有感作文300字14
愛的教育是意大利作家亞米契斯獻給孩子們的一本書，他采用日記的形式，給我們講述了一個叫安立克的小男孩成長的故事。記錄了他在一年之內(nèi)的學(xué)校，家庭和社會的所見所聞，字里行間洋縊著他對祖國的熱愛，和對父母，老師，同學(xué)的真摯的愛。
書中一個個小故事，包括安利柯自己的`感想，學(xué)校里發(fā)生事情，和父母對安利柯的教導(dǎo)，都感動著每一個讀者， 其中《出色的行為》給我講一個發(fā)生在學(xué)校里的事情，幾個討厭的學(xué)生在班里欺負一只胳膊殘疾，母親以買菜為生的孩子，當小提琴講述著痛苦和不安的時候，我“看見”祝英臺和梁山伯墳前哭訴，憂傷不已。 那琴聲傳遞著悲傷，凄涼，忽然，一聲鑼響有如炸雷一般，墳?zāi)沽验_，祝英臺縱身跳入。此時，樂曲達到最后的高潮，奏響了愛情的絕唱，那至死不渝的愛，寧死不屈的反抗精神打動了每位聽眾的心。
靜寂......整整兩拍，長笛又像序曲時吹奏出優(yōu)美的顫音……我分明看見一道絢麗的彩虹掛在天空，兩只美麗的蝴蝶翩翩起舞，相互追逐。這不就是梁祝的化身嗎?翻飛中透出對自由的渴望。
樂曲結(jié)束了，然而在我眼前那兩只蝴蝶還在嬉戲，在眷戀中傾訴愛情…….
讀《愛的教育》有感作文300字15
它采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛。其中，《墨水瓶的故事》讓我感悟到了只有愛才是打開人們心扉的鑰匙。這個故事講述了一位老師在監(jiān)獄里為犯人們上課后，讓一位七十八號犯人學(xué)會了讀和寫，認識到了自己的罪過，并為自己做過的事感到非常后悔。六年之后，這位刑滿釋放的犯人為了感謝老師的教育之恩，再次找到了這位老師，送給了他一個自己利用在監(jiān)獄里的空余時間手工雕刻成的`墨水瓶，以表達他對老師的感激之情。
當我把這個故事看完之后，不禁想到了：“滴水之恩，當涌泉相報”這個民間俗語。我感到了這位犯人才受到了老師一點點小小的恩惠，卻懂得回報。一位曾經(jīng)犯過罪的人都能感謝一切幫助過她的人，而我們在生活中，也要學(xué)會感恩，要感謝親人，感謝師長，感謝朋友，感謝一切幫助、關(guān)心和愛護過我們的人。學(xué)會感恩，生活會變得更加美好。
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