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《青蛙和蟾蜍》讀后感

時間:2022-10-06 00:24:12 讀后感 投訴 投稿
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《青蛙和蟾蜍》讀后感13篇

  當看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《青蛙和蟾蜍》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《青蛙和蟾蜍》讀后感13篇

《青蛙和蟾蜍》讀后感1

  《青蛙和蟾蜍》這本書講述了青蛙和蟾蜍這一對好朋友的生活趣事,故事情節(jié)簡單,但卻處處透露著這對好朋友的默契。

  青蛙成熟、體貼,他以心中那份不變的美好及快樂來面對他的生活及好朋友。蟾蜍帶點傻勁,又有點任性,但卻是個至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特質(zhì)迥然不同,但他們對待對方的關懷卻超越了個性上的限制,演繹出一段溫暖動人的友誼。

  讀了這本書,讓我感覺到在人生的道路上,我們可以缺少金錢,也可以缺少食物,但是友誼卻是不可或缺的。沒有了朋友,人生就會非常孤單、無味,在困難的時候也不會得到朋友的`扶持。當人人都懂得互相關心、互相幫助的時候,我們才能克服生活中許許多多的磨難和挫折,才能燃起我們對生活的勇氣和信心,我們的人生才會充滿樂趣,我們的生活才會更加五彩斑瀾。

  友誼,是多么的崇高和美好啊!親愛的朋友們,讓我們像青蛙和蟾蜍一樣,一起度過快樂的時光吧!

《青蛙和蟾蜍》讀后感2

  我在今年的書展買了許多本書。其中有一套書的名叫《青蛙與蟾蜍》。其中有一本是我印象特別深刻,就是《青蛙與蟾蜍之好朋友》。

  這是一本故事書,講述了一只青蛙和一只蟾蜍成了好朋友,他們之間發(fā)生了許許多多有趣的事情。其中有一個故事是這樣的:春天來了,睡了一冬天的青蛙去找蟾蜍了?墒求蛤懿黄饋,說五月才來叫他。現(xiàn)在才十一月呀!青蛙不想讓自己孤獨,便把十一、十二、一、二、三、四、月的日歷撕了下來,然后又去叫蟾蜍,蟾蜍看了日歷后便起來和青蛙去玩了。這對朋友的.友誼已達到不能分開的地步。他們?yōu)槭裁茨懿怀臣苣兀恳驗樗麄冇泻脰|西就與對方分享,兩人不會爭東西。

  他們那種互相關心,互相關愛的精神感動了我,我以后對朋友也要這樣。

《青蛙和蟾蜍》讀后感3

  青蛙和蟾蜍是一對很好的朋友,它們生活中有四個小故事,我讀了這四個小故事有了很大的啟發(fā),下面我就給大家叫一叫吧。

  有一天,蟾蜍烤了一些餅干,它聞了聞,很香,心想:應該和青蛙分享才對,于是拿到青蛙家一起吃,兩個朋友你一塊我一塊高興的吃了起來。

  還有一次,蟾蜍的扣子找不到了,青蛙知道后,幫著蟾蜍一起找,找了好久,終于在蟾蜍家里找到了,蟾蜍悠悠地把扣子縫到了衣服上。

  我特別喜歡青蛙,因為當黑山怪躲在山洞里準備吃小青蛙的時候,青蛙勇敢地捆住了黑山怪,幫小青蛙報仇。

  青蛙很聰明,機靈;蟾蜍有些偷懶。可是它們?yōu)槭裁词呛门笥?因為它們有一顆寬容別人的心。

  我的啟發(fā)是:要有一顆寬容的`心,這樣自己才能快樂,幸福的生活。

《青蛙和蟾蜍》讀后感4

  我讀完了青蛙和蟾蜍這本書后,感受到青蛙和蟾蜍的美好生活,與青蛙和蟾蜍友情很深,所以我很喜歡這本書。

  《青蛙和蟾蜍》全系列包含《好朋友》《好伙伴》《快樂時光》《快樂年年》四本書二十個小故事。環(huán)繞在青蛙和蟾蜍這對好朋友身邊的生活趣事,沒有嚴肅的教條味和沉重的批判思考,簡簡單單的卻充滿了友情與默切。功力更是爐火純青。

  《青蛙和蟾蜍》的故事幽默有趣、引人入勝,讓我在愉閱讀之余,也同時可以感受到其中的'生活哲學。

  我先看的是《青蛙和蟾蜍》中《好朋友》,寫的是〈春天到了〉、〈講故事〉、〈一顆遺失的扣子〉、〈那天他們?nèi)ビ斡尽怠ⅰ吹刃拧。然后我看的是《青蛙和蟾蜍》中《好伙伴》,寫的是〈工作表〉、〈花園〉、〈餅干〉、〈惡龍〉、與〈巨人〉、〈夢〉。我還看了《青蛙和蟾蜍》中《快樂時光》,寫的是〈明天〉、〈風箏〉、〈顫抖的滋味〉、〈帽子〉、〈單獨一人〉。以及《青蛙和蟾蜍》中的《快樂年年》,寫的是〈滑下山〉、〈轉(zhuǎn)角的地方〉、〈冰淇淋〉、〈驚喜〉、〈圣誕夜〉。

  我喜歡這本書!它讓我學習到生活中的樂趣,學習到生活的哲學道理,學習到與他人真誠對待,相互幫助,快樂的生活。因此我更加喜歡這本書。

《青蛙和蟾蜍》讀后感5

  平實的語言中流淌著生動的韻律,簡樸的表述中傳遞著深刻的思想。看完了《青蛙和蟾蜍》這套書后,我懂得了只要人們互相幫助,互相扶持,就沒有做不到的事情。

  蟾蜍長得非常丑陋,可是青蛙從不嘲笑他。青蛙只要一見到蟾蜍就會開開心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍這對好朋友生活中的五個小故事,看似平淡,卻分別講到了勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福的本質(zhì)。讀完這五個故事,一笑之余,得到了啟發(fā)和收獲。

  我特別佩服青蛙,因為他樂于助人,勇敢自信。當蟾蜍丟失紐扣的.時候,青蛙主動幫他去找;當老黑怪躲在山洞里準備吃小青蛙的時候,青蛙就會勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的小青蛙報仇,幫沒被吃掉的小青蛙解圍;青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢地站了起來,認識到了新的自己。

  青蛙很聰明、智慧、機靈,而蟾蜍卻有些偷懶、愚笨?墒撬麄?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥涯?因為他們都有一顆寬容別人的心,這樣他們就能夠開心、幸福的生活在一起。

  人生就是一本書,生活中如果注意思考和觀察,我們會找到很多這樣的案例。這本青蛙與蟾蜍的另一個好處,就是它為我們在生活中尋找案例開拓了思路,讓我們茁壯成長。

《青蛙和蟾蜍》讀后感6

  這本書是我和女兒一起看的,講的是青蛙和蟾蜍生活中的幾個小故事,但整本書卻充滿智慧、勇氣、友誼、快樂和幸福。

  在青蛙和蟾蜍的日常生活里,青蛙既像父母、老師,又像伙伴、朋友,教育蟾蜍、鼓勵蟾蜍、幫助蟾蜍。比如說有一次,兩個人在一起放風箏,不知是什么原因一次次的放飛失敗,再加上旁邊小鳥的嘲笑打擊,蟾蜍一次次的想放棄,但是青蛙卻鼓勵他用不同的方法多次試驗,終于放飛成功了。從而教會了蟾蜍遇到困難和打擊不要輕言放棄,要有勇氣和耐心,最終一定會成功。還有一次,兩個人出去玩,蟾蜍的紐扣丟了,青蛙毫無怨言地陪伴他按原路找了個來回。

  這本書對于孩子來說真的很受用,讓孩子在輕松的`故事中知道了友誼的可貴,知道了好朋友之間要相互關心,相互幫助,相互分享各自美好的東西,這樣才能團結(jié)同學,共同進步。

《青蛙和蟾蜍》讀后感7

  最近我看了《青蛙和蟾蜍》這本書,這本書的作者是美國著名童書作家及畫家艾諾·洛貝爾,《青蛙和蟾蜍》系列共有四冊,分別是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快樂時光》、《青蛙和蟾蜍──快樂年年》,總共有二十個小故事,據(jù)介紹是美國經(jīng)典的“橋梁書”。

  這本書分別講了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友的友誼、每一天所發(fā)生的`點點滴滴、生活中的新鮮事、四季中發(fā)生的不同趣事。

  這本書主要說了青蛙與蟾蜍這一對好朋友生活當中的種種趣事。這本書圖文并茂,文字優(yōu)美流暢,非常幽默,看上去很簡單但非常適合我們看,故事感人又好玩,這兩個角色表現(xiàn)出的童心及純真的友誼使我很開心。我在閱讀時,從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中,深受感染。這本書中的故事都很短,有的故事結(jié)尾很突然,留給人想象和回味的空間。

  我希望自己也有這樣的形影不離的好朋友,能夠真誠,樂觀,互助,能夠讓自己每天都很快樂。作文

《青蛙和蟾蜍》讀后感8

  今天,我被《青蛙與蟾蜍》這個故事所迷住了!

  這個系列故事是美國著名文學家阿諾德.洛貝爾最知名的童話作品。書中的主人公是青蛙和蟾蜍,他們是一對舉世無雙的好朋友,在這對好朋友之間發(fā)生了種種令人既捧腹又感動的趣事。

  其中最讓我感動的一篇是《講故事》。故事是從青蛙生病開始的。他的好朋友蟾蜍說他的臉色比以前綠多了,一定是生病了。青蛙就躺在蟾蜍的床上,請求蟾蜍給他講一個故事。蟾蜍想來想去,想不出一個故事。于是,他一會兒到門廊邊走來走去,一會兒在頭上潑水,可是還想不出來。他把頭朝下倒立著,又用頭撞墻。那時,青蛙已經(jīng)病好了,可是蟾蜍反倒病倒了。青蛙也給蟾蜍講了個故事:在青蛙生病時,蟾蜍想盡辦法給他講故事。講了一半蟾蜍就睡著了。

  這對傻得可愛的好朋友還有很多動人的故事:蟾蜍因為從來沒有收到過一封別人寫給他的信,所以很難過。青蛙理解他的那種感受,就給他寫了一封信,上面寫著“親愛的蟾蜍,我很高興你是我最好的.朋友,你最好的朋友青蛙”,請蝸牛送信給蟾蜍。結(jié)果,蝸牛用了四天時間才把信帶到蟾蜍的信箱,蟾蜍高興極了!

  我看了青蛙與蟾蜍的故事后,也想有這樣的好朋友,在遇到困難的時候,他會來幫助我;在他傷心的時候,我也會去安慰他。

《青蛙和蟾蜍》讀后感9

  我從學校圖書漂流活動的書目里選看了《青蛙和蟾蜍》這本書,這本書的作者是美國著名童書作家及畫家艾諾·洛貝爾,《青蛙和蟾蜍》系列共有四冊,分別是:《青蛙和蟾蜍——好朋友》、《青蛙和蟾蜍——好伙伴》、《青蛙和蟾蜍——快樂時光》、《青蛙和蟾蜍——快樂年年》,總共有二十個小故事,據(jù)介紹是美國經(jīng)典的“橋梁書”。

  這本書分別講了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友的友誼、每一天所發(fā)生的`點點滴滴、生活中的新鮮事、四季中發(fā)生的不同趣事

  這本書主要說了青蛙與蟾蜍這一對好朋友生活當中的種種趣事。這本書圖文并茂,文字優(yōu)美流暢,非常幽默,看上去很簡單但非常適合我們看,故事感人又好玩,這兩個角色表現(xiàn)出的童心及純真的友誼使我很開心三年級作文:《青蛙和蟾蜍》讀后感三年級作文。我在閱讀時,從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中,深受感染。這本書中的故事都很短,有的故事結(jié)尾很突然,留給人想象和回味的空間。

  我希望自己也有這樣的形影不離的好朋友,能夠真誠,樂觀,互助,能夠讓自己每天都很快樂。

《青蛙和蟾蜍》讀后感10

  寒假期間我讀了《青蛙與蟾蜍》這本書,講的是兩個好朋友的故事,《青蛙與蟾蜍》讀后感。它們在日常生活中相互關心、相互幫助,相互分享各自美好的東西,一起過著快樂的生活,讀后感《《青蛙與蟾蜍》讀后感》。下面我就來給大家講幾個小故事:

  有一天,蟾蜍烤了一大碗餅干,它聞了聞“哇,好香。 毙睦锵耄何也荒塥氉韵碛眠@么美味的食物,應該與好朋友青蛙一起分享才對。于是就拿到青蛙家里一起吃,兩個好伙伴你一塊我一塊高興地吃起來。

  還有一次,當蟾蜍丟失紐扣的時候,青蛙主動幫他去找;當老黑怪躲在山洞里準備吃小青蛙的時候,青蛙就會勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的`小青蛙報仇,幫沒被吃掉的小青蛙解圍;青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢起來了。

  讀完《青蛙與蟾蜍》這本書,我受到了很大的教育和啟發(fā)。它告訴我們在現(xiàn)實生活中,同學們也應該團結(jié)友愛,互相幫助,才能建設好美麗的校園!作文

《青蛙和蟾蜍》讀后感11

  這個暑假,我讀了《青蛙和蟾蜍》這套書,書里描寫了青蛙和蟾蜍這對好朋友的故事。他們一個長著綠色的長腿,一個長著棕色的短腿;一個高高瘦瘦的很漂亮,一個矮矮胖胖的很可愛。只要他們在一起,很多不開心的事情也會變得開心了。他們在一起享受顫抖的.滋味,在一起吃著巧克力口味的奶油蛋卷冰激凌,在一起到轉(zhuǎn)角處尋找春天,在一起鍛煉自己的意志力……。雖然他們兩個性格不同,但是在一起卻總是很開心。

  青蛙蟾蜍在一起發(fā)生了很多有趣的事情,有的讓我哈哈大笑,有的讓我心里非常感動。我最喜歡的一個故事是《圣誕夜》。這個故事講的是:圣誕夜,蟾蜍做了一頓豐盛的晚餐,也裝飾了圣誕樹等待青蛙的到來?墒,青蛙過了很長時間都沒有來。蟾蜍非常擔心,就開始胡思亂想。他想:“青蛙是掉進深洞?還是迷路了?要不就是被大野獸追趕?”想到這里,蟾蜍決定去救他。于是,蟾蜍找出一條繩子、一個燈籠、一口平底鍋跑出屋外。結(jié)果與青蛙碰了個正著。原來,青蛙因為精心為蟾蜍包圣誕禮物遲到了。

  這個故事讓我體會到了什么才是真正的朋友。朋友就是在最需要的時刻能夠挺身而出,總把彼此放在心里,遇到困難互相幫助、互相支持、互相溫暖。雖然和小伙伴在一起有開心和不開心的時候,但是無論如何,我們要用一顆寬容的心去對待朋友,珍惜彼此的友誼,對朋友多一份理解,多站在朋友的角度想問題。這樣才能得到真正的友情!

《青蛙和蟾蜍》讀后感12

  我看過許多故事書,但我最喜歡看的就是《青蛙和蟾蜍快樂時光》我反反復復看了好多遍呢!它帶給我很多的歡樂和啟發(fā)。

  《明天》的`故事中蟾蜍很懶惰,它總是把事情拖到明天,在青蛙的督促下,它改掉了這個壞毛病。它讓我想起了一首詩歌“明日復明日,明日何其多……”,我可不能學蟾蜍,我要做到今日事今日畢。

  我特別喜歡故事中的青蛙,因為它在《風箏》中,面對失敗,堅持不懈,不放棄;在《顫抖的滋味》中勇敢,機智;在《帽子》中聰明,友善。我要學習它的品質(zhì)。

  在《單獨一人》中,我特別喜歡最后那幅畫面,青蛙和蟾蜍肩并肩一起看夕陽,感覺好溫馨,好幸福呀!我好羨慕他們。我問媽媽:“我會有這樣的朋友嗎?”媽媽笑著說:“只要你用心對待身邊的人,你就會有很多好朋友!

  親愛的同學們,從現(xiàn)在開始,我用心對待身邊的你們,困難時我會伸出友誼之手幫助你,歡樂時與你分享,你會成為我的好朋友嗎?我堅信一定會!

《青蛙和蟾蜍》讀后感13

  我非常喜歡《青蛙和蟾蜍》這套書(共4本)。這套書寫得既生動又幽默搞笑還有許多深刻的道理。比如說:《青蛙和蟾蜍》——好朋友的第一章“春天來了” 故事里面青蛙用了種種辦法讓在冬眠中的蟾蜍醒來。這則故事告訴我們要早睡早起,不要浪費美好的時光,積極開動腦筋!肚嗤芎腕蛤堋贰没锇榈牡谌隆帮灨伞弊屛抑烙泻玫臇|西要與他人分享,這樣才能給身邊的人和自己帶來歡樂!肚嗤芎腕蛤堋贰鞓窌r光第二章“風箏”青蛙和蟾蜍到大草地上放風箏,蟾蜍怎么也放不上去,青蛙耐心的教他,蟾蜍也虛心的'學習,最后風箏終于放上了天空。這則故事告訴我們虛心使人進步,驕傲使人退步!肚嗤芎腕蛤堋贰鞓纺昴甑牡谒恼隆绑@喜” 這則講了青蛙和蟾蜍到各自對方家里大掃除,剛打掃好,樹葉卻被風都吹散了,滿地都是。但他倆卻都想給對方一個驚喜,各自把家中整理好了······故事讓我想起一首歌“感恩的心”對他人好讓自己更加快樂!!!青蛙和蟾蜍真是一對天下無雙的好朋友。

  《青蛙和蟾蜍》這套書告訴我們,朋友是要互相幫助、互相關心。

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