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讀《青塔》有感（精選10篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《青塔》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《青塔》有感 1
啞牛就是這樣的一個(gè)人，啞牛是一個(gè)啞巴，正跟著胖老太婆子去賣蔬菜。啞牛在目睹胖老婆子偷錢后，不能說明真相，還被胖老婆子反咬了一口。這就是啞牛的缺點(diǎn)：啞巴吃黃連——有苦說不出，還要默默地背黑鍋。
可是，啞牛也有優(yōu)點(diǎn)啊。因?yàn)樾∨Ｉ屏�、真誠、能干、懂事，所以賣蔬菜的大嬸們都特別地喜歡啞牛。
我還聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)名叫子竹的孩子從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了城市，對(duì)于一個(gè)農(nóng)村長大的孩子來說，視野變得寬廣了，卻也帶給了子竹苦惱。他開始不自覺地吧自己和別人作比較，覺得自己總不如別人，而且班上一些調(diào)皮的男生叫他“鄉(xiāng)巴佬”，甚至因?yàn)樗拿�，直接叫他“蜘蛛”。漸漸地，他開始把自己的心一層層地包裹起來，不讓別人踏進(jìn)半步。
有一天，他像往常一樣低著頭走進(jìn)教室，經(jīng)過教室辦公室的時(shí)候，聽到有一名老師提到了他的名字，銘感的他不由地停下了腳步。
“你們班的子竹很不錯(cuò)啊，十分內(nèi)斂，不像有的'男生那么浮躁，學(xué)習(xí)也比剛來時(shí)進(jìn)步不少啊！”
這也許是那位老師無心的一句話，卻如同重磅炸彈一般，在他自卑的心上炸出了一個(gè)缺口。
原來，他也并非一無是處。
后來，班主任老師就亂起外號(hào)的事，批評(píng)了那些調(diào)皮的男生，還偷偷告訴幾個(gè)有責(zé)任心的同學(xué)去和他交朋友，幫助他，并在班會(huì)課上引用了《簡·愛》中的一段話鼓勵(lì)他：你以為，因?yàn)槲邑毟F、低微、相貌平平、矮小，我就沒有靈魂，也沒有心嗎？——你想錯(cuò)了！我的靈魂和你一樣，我的心也跟你的完全一樣。如火上帝賦予我財(cái)富和眉毛，我會(huì)讓你難以我離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。上帝沒有那么多，但我們的精神是平等的，就像我們的靈魂穿過墳?zāi)�，站在上帝面前，彼此平等——本來就是如此�?/p>
是啊，任何一個(gè)人都是平等的，不論你生活在農(nóng)村還是城市，不論你富貴還是貧窮，只要擁有一顆高尚的靈魂，你就能雨上帝比肩。命運(yùn)關(guān)閉了啞牛說話的閥門，卻打開了啞牛優(yōu)秀品質(zhì)的窗；命運(yùn)奪走了劉偉的雙臂，卻教會(huì)了劉偉“堅(jiān)強(qiáng)”；命運(yùn)奪走了貝多芬聆聽的權(quán)利，卻給了貝多芬能夠扼住命運(yùn)咽喉的勇氣，譜寫了震撼人心的《命運(yùn)交響曲》……
因?yàn)橛辛巳毕�，人生才�?huì)呈現(xiàn)出多姿多彩，這正如斷臂的維納斯一樣。缺陷，本身也是一種美。
讀《青塔》有感 2
啞牛就是這樣的一個(gè)人，啞牛是一個(gè)啞吧，正追隨胖老太婆子去賣水果。啞牛在親眼看見胖老太婆偷東西后，不能說明真實(shí)情況，還被胖老太婆反咬了一口。這就是啞牛的缺點(diǎn)：有苦說不出——有苦難言，還要靜靜的背鍋。但是，啞牛也是有優(yōu)勢啊。由于小啞牛善解人意、真心實(shí)意、會(huì)干、聽話，因此賣蔬菜的大嬸們都非常地喜愛啞牛。我都聽過那樣一個(gè)故事：一個(gè)全名是子竹的小孩從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)來到城市，針對(duì)一個(gè)鄉(xiāng)村長大了的小孩而言，視線越來越開闊了，卻也帶來了子竹煩惱。
他剛開始不自覺地吧自身和他人來做比較，感覺自身總比不上他人，并且班里一些頑皮的男生叫他“鄉(xiāng)巴佬”，乃至由于他的名字，立即叫他“搜索引擎蜘蛛”。慢慢地，他剛開始把自己的心一層層地包囊起來，不許他人踏入半步。有一天，他像以往一樣低下頭走入課室，歷經(jīng)課室公司辦公室的情況下，聽見有一名教師提及了他的名字，銘感的他由不得地停住了步伐�！按蠹野嗟腵子竹很不錯(cuò)啊，十分沉穩(wěn)，不象有的男生那么心浮氣躁，學(xué)習(xí)培訓(xùn)也比剛來時(shí)發(fā)展許多�。 边@或許是這位教師無心的一句話，卻好似重磅消息定時(shí)炸彈一般，在他不自信的心中炸出了一個(gè)空缺。
原先，他也并不是一無是處。之后，教導(dǎo)主任教師就亂起外號(hào)的事，指責(zé)了這些頑皮的男生，還悄悄告知好多個(gè)有責(zé)任感的同學(xué)們?nèi)ズ退挥眩瑓f(xié)助他，并在班會(huì)課上引入了《簡·愛》中的一段話激勵(lì)他：你覺得，由于我貧困、低微、相貌平平、偏矮，我也沒有靈魂，都沒有心嗎？——你要不對(duì)！我的靈魂和你一樣，我心也跟你的徹底一樣。如火上帝授予我財(cái)富和眼眉，我能給你無法我離開我，如同現(xiàn)在我無法離開你一樣。上帝沒有那么多，但大家的精神實(shí)質(zhì)是公平的，如同大家的生命越過墓葬，立在上帝眼前，相互公平——原本便是這般。對(duì)啊，一切一個(gè)人全是公平的，無論你日常生活在農(nóng)村還是城市，無論你榮華富貴還是貧困，要是有著一顆崇高的生命，你也就能雨上帝比肩。命運(yùn)關(guān)掉了啞牛講話的閘閥，卻打開了啞牛優(yōu)秀品格的窗；命運(yùn)搶走了劉偉的手臂，卻教會(huì)了劉偉“頑強(qiáng)”；命運(yùn)搶走了貝多芬傾聽的支配權(quán)，卻給了貝多芬可以扼住命運(yùn)喉嚨的膽量，鑄就了熱血沸騰的《命運(yùn)交響曲》……由于擁有缺點(diǎn)，人生道路才會(huì)展現(xiàn)出絢麗多彩，這如同斷臂的維納斯一樣。缺點(diǎn)，自身也是一種美。
讀《青塔》有感 3
他的小說標(biāo)準(zhǔn)很簡單，它不是詩，但卻應(yīng)當(dāng)具有詩性。
——題記
當(dāng)我和我媽媽一起讀這本書時(shí)，我們情不自禁的流下了感動(dòng)的、悲傷的、絕望的、無奈的眼淚。我真是不爭氣，每當(dāng)讀到動(dòng)情之處，眼淚總是在眼眶里轉(zhuǎn)圈，然后豆大的眼淚順著臉頰滾落下來，同時(shí)也流進(jìn)了媽媽的心里。
這里面的故事貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活。有感人的親情，有純潔的友情，還有人們內(nèi)心在掙扎著的心靈。這些都是我和媽媽充滿對(duì)人們的無奈而又無力的感慨。對(duì)他們對(duì)夢想的執(zhí)著而由衷的敬佩，對(duì)他們向往純潔無瑕的友情而努力的回想。他們善良的.內(nèi)心使世界變得更美好，他們珍視濃濃的親情的堅(jiān)強(qiáng)和努力，激勵(lì)世界奮斗不息。
而這些故事都是值得我們學(xué)習(xí)的，比如說有最讓我感動(dòng)的是《紅葫蘆》和《手套》。
《紅葫蘆》講述了一個(gè)叫灣的寂寞男孩常常在河中游泳。他的爸爸是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大騙子，所以附近的孩子都不理他，而女孩妞妞卻對(duì)這些不以為然。因?yàn)樗刻熘灰怀鲩T，就能看見灣抱著一個(gè)紅色的大葫蘆在河中游泳。妞妞便很羨慕灣游泳的技巧，于是灣便教妞妞游泳。妞妞抱著紅葫蘆在水面上飄蕩，而灣便在她身邊，為她護(hù)航，每天都是這樣。妞妞的膽子就一天天地大膽起來。
但妞妞還好死不敢放下紅葫蘆，灣鼓勵(lì)妞妞，他們便向河中心游去。當(dāng)游到河中心時(shí)，灣抽走了紅葫蘆，妞妞便在河中掙扎，灣并不救她。當(dāng)她不再做掙扎時(shí)，又要向下沉去時(shí)，灣便將她救了起來。
妞妞不再理他，便去了外公家，當(dāng)外公說起他學(xué)游泳那時(shí)的經(jīng)歷，妞妞這才明白過來。但當(dāng)她回到家時(shí)，灣已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
人生就是如此，當(dāng)你明白過來一切時(shí)，一切都已經(jīng)離你而去。
《手套》講的是女孩莎莎在鄉(xiāng)下同爺爺一起干活，一起搬石頭，運(yùn)石頭的事情。爺爺慢慢老了，莎莎也隨之慢慢長大。而那雙手卻永遠(yuǎn)留下了那勤勞的痕跡，爺爺因?yàn)槊刻旄苫钍軅粝铝藷o數(shù)個(gè)口子，莎莎便到城里收手套。當(dāng)爺爺再一次干活中受傷，妞妞回家親自雕刻了一雙手，一雙爺爺?shù)氖�。爺爺死后，莎莎�?duì)那雙手也更加有了敬佩。
這如同我們一樣，對(duì)待自己的人應(yīng)該要珍惜，等到失去后，才去把握，一切都晚。
對(duì)媽媽來說，最有感觸的是《啞�！罚阂粋�(gè)啞巴男孩在菜市場學(xué)賣菜，別人都叫他啞牛，但賣菜的老婆子卻百般刁難他，將什么壞事都往他身上攬，只因他不會(huì)說話，讓所有人都誤會(huì)他。但最后人們發(fā)現(xiàn)一切壞事都是老婆子做的，啞牛也得到了大家的關(guān)心。
人生亦然如此，五顏六色。
書，可以嚼得津津有味。
人生，可以活的有滋有味。
人生如書，書如人生。
讀《青塔》有感 4
天氣雖已進(jìn)入初冬，但滿眼仍是一番生命四下里流動(dòng)的景色。淙淙流淌的小溪，翠竹與各種蒼郁的松樹，振動(dòng)人心的林濤聲與深山處清脆的鳥鳴�；哪蛩@示的.，則完全是另一番景觀：空曠，幾乎沒有生命的氣息。偶爾才能看到幾叢枯死的草，或幾叢銹鐵絲般的荊棘。即使看到一兩棵樹，也都已落葉，在沒有遮攔的風(fēng)中苦苦抖索。這里的植物，即使是已經(jīng)死了，他也能感覺到它們活著時(shí)從未痛痛快快地生長過，它們總是緊緊地伏在地上，惟恐被大風(fēng)連根拔去。眼下，枯草與荊棘，不是過于袒露，使他感到它們隨時(shí)都可能成為荒漠上無家可歸的流浪兒，就是被沙石重重地壓住，使他感到它們將永世不得翻身或窒息而亡。到處是大大小小的石頭。
它們分散著，布滿了大地。一眼就能看出，多少年前，這里曾經(jīng)是海洋，海水退盡，無邊的洋底從此就裸露在風(fēng)暴與烈日之下。這些石頭與粗沙一起，在那里用勁吮吸著空氣里已經(jīng)不多的濕潤。即使是這樣，它們?nèi)匀贿�是顯出隨時(shí)要被干裂成碎末的樣子。在這個(gè)年齡一天一天挨近時(shí)，我們就像在黑暗中聽著一個(gè)手拿屠刀的人從遠(yuǎn)處走過來的腳步聲，心一天一天地發(fā)緊。
讀《青塔》有感 5
《根鳥》是一部夢幻般的小說，它把我?guī)肓肆硪粋�(gè)世界，讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣，體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。
根鳥是一個(gè)有夢想的孩子，他在夢里見到了他的目的地——一個(gè)長滿百合花的大峽谷。從此便開始了他的人生之路。根鳥是幸運(yùn)的，他找到了那個(gè)夢境，那個(gè)天堂般的峽谷，百合花靜靜地開放著，幾只白鷹在峽谷里盤旋著，一個(gè)叫紫煙女孩在銀杏樹下。那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。
是什么指引著根鳥？是什么支持這根鳥？是什么召喚著根鳥？是夢！當(dāng)根鳥沿著直覺向夢走的時(shí)候，他沒有懷疑。板金和根鳥有相似的'地方，他們的夢似乎都遙遙無期，不可實(shí)現(xiàn)，但他們卻毅然決然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢是他們的全部，他們沒有理由不勇往直前。
上體育課時(shí)測驗(yàn)長跑，從來沒有經(jīng)驗(yàn)的我害怕了，可我最終還是跑完了全程，即使我沒有站在第一名的位置上，起碼我跑贏了自己。至少在起跑線上，我的夢就是跑道的另一頭，我的心與夢拴在了一起。我的夢與腳緊緊相連，將我牽到了夢的終點(diǎn)線。
季節(jié)總是從一縷風(fēng)開始，生命的美麗常常因夢想而搖曳多姿。
讀《青塔》有感 6
就算讀完了這整本書，我還是不肯放下，翻到第一頁開始慢慢推敲字中的含義，同樣讓我樂此不疲，經(jīng)常充一袋奶茶，坐在陽臺(tái)放著的躺椅上，曬著溫暖的陽光，細(xì)細(xì)品味著奶茶的香濃和文字中的涵義，像一個(gè)老人一般。
是的，這本書對(duì)我的感觸很深，一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)間孩子們之間發(fā)生的小故事展現(xiàn)在了我的.面前，有的有趣；有的傷感；有的團(tuán)圓；有的
就像人的生活一般，酸甜苦辣，還有帶著咸味的淚水，讓我難以忘懷。書中的記錄著鄉(xiāng)村孩子們的發(fā)生的動(dòng)人有趣的故事，讓人感覺猶如身臨其境。我體驗(yàn)過鄉(xiāng)村生活，那才是真正的大山中的地方，沒有電扇、電視、電腦，只有最落后的電燈泡，也是忽閃忽閃的。生活并不優(yōu)越但卻活得十分質(zhì)樸，鄰里之間的孩子友情十分深厚，一看到城里來的人，馬上拿出家中最好的小菜，生怕照顧不周。讓我們受了苦，晚飯每家桌前總是會(huì)傳出陣陣笑聲，如清脆的鈴音和著傍晚輕柔的微風(fēng)，傳遍整個(gè)村子。
“桑桑家的那些在外覓食的鴿子，受了驚嚇，立即離開了野地，飛上亂云飛渡的天空，然后像被大風(fēng)吹得亂飄的枯葉一般，飄飄悠悠飛回草房子。白楊在大風(fēng)里鳴響，旗桿上的麻繩一下一下猛烈得鞭打著旗桿，發(fā)出叭叭的響聲�！�
這一段是我從書中摘抄下來的，這段十分生動(dòng)地寫出了大風(fēng)“呼呼”吹來時(shí)村子的景象，讓人感覺意猶未盡，不由得趕緊翻開下一個(gè)故事，這將又是一個(gè)鄉(xiāng)間孩子們發(fā)生的有趣的故事。
讀《青塔》有感 7
“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚的行為之后，他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^，從而讓自己的靈魂得到了凈化�！薄芪能�
暑假，是個(gè)可以暢快讀“閑書”的好季節(jié)。去年暑假，有幸接觸到曹文軒先生的文學(xué)作品，從《草房子》開始，一發(fā)不可收拾。喜歡他優(yōu)雅的寫作姿態(tài)、悲憫的情懷，還有他文字的潔凈優(yōu)美和古典的詩意美。今年暑假，迫不及待地在書店尋得《曹文軒兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品：青塔》一書，再次重溫內(nèi)心那份簡單純凈的美好，讀后，不由想到自己曾經(jīng)的老師們——師恩難忘。
《曹文軒兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品：青塔》是一部當(dāng)代兒童文學(xué)小說集，其中收錄了《青塔》、《山羊不吃天堂草》、《紅葫蘆》、《啞�！贰ⅰ妒痔住返榷嗖课膶W(xué)作品。其中代表性的《青塔》來源于長篇《根鳥》節(jié)選（第二章），讀后尤其使我印象深刻。它講述的是主人公根鳥追夢過程中所經(jīng)歷的成長歷程，其中的真善美令人感動(dòng)和神往。青塔，一個(gè)溫暖的小鎮(zhèn)家園，有善良的老奶奶、純真的小姑娘、善解人意、暗中相助的.大樹，還有那似乎從天而降、賜予白馬的老僧人。在這里，根鳥遇到了許多美好的人，特別是他心靈的導(dǎo)師——板金，給予他更多的關(guān)心，指導(dǎo)，鼓勵(lì)和幫助。板金陪伴著根鳥成長在青塔這座小鎮(zhèn)上，像一顆火種，黑暗中給根鳥以指引，堅(jiān)定他的信念；灰心時(shí)給他以鼓勵(lì)，激發(fā)他不放棄夢想。但每個(gè)人注定都有自己要獨(dú)自行走地路，如同文中的板金不可能永遠(yuǎn)陪伴著根鳥，他們最終從青塔再次出發(fā)，各自上路。雖然留給彼此的只能是遙遠(yuǎn)的背影，但那份美好卻會(huì)永駐他們的心田，終生難忘。
想著板金，我不由想起我曾經(jīng)的一個(gè)個(gè)老師，我們也是從相識(shí)到相惜再到分離。我的老師們也像板金一樣，是我靈魂的導(dǎo)師，他們陪我健康快樂地走過我求學(xué)生活的每個(gè)階段，他們不僅為我在人生之路上指明前進(jìn)的方向，還啟發(fā)鼓勵(lì)我為目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗拼搏。他們?yōu)槲掖蜷_知識(shí)之窗，叩開情商之門，正是他們給我關(guān)心、愛護(hù)、指導(dǎo)和引領(lǐng)，我才能獲得不斷前行的動(dòng)力和源泉。
記得幼兒園時(shí)，我無數(shù)次的哭鬧總在老師充滿愛心的歌聲和故事中嘎然而止；在一聲聲耐心的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我會(huì)自己拿勺子吃飯了，我知道要洗小臟手了，我漸漸懂規(guī)矩也懂事了；可也到了我離開幼兒園老師的時(shí)候了。再回想小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，原以為時(shí)間似乎很漫長，但一切似乎就發(fā)生在昨天。難忘老師組織的主題班會(huì)：長大后你想干什么？激動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上老師那激昂的加油聲和熱情的擁抱，還有無數(shù)次的課下談心和作業(yè)輔導(dǎo)；當(dāng)然也無法釋懷那一聲聲語重心長的批評(píng)教育和叮嚀。不知不覺中，我的個(gè)頭開始接近并趕上老師了，我在懵懂中也開始明白“畢業(yè)”的含義了。踏入初中，如今，我已經(jīng)初三了，老師們更多的好像是我的朋友，我們一起商量計(jì)劃班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，我登上了前臺(tái)，老師們布置任務(wù)后就退到幕后；校園活動(dòng)時(shí)，我們可以一起玩得很嗨，但有時(shí)也免不了有沖突，總是在我一次次的錯(cuò)誤之后，是老師們的幫助、鼓勵(lì)和教育，又讓我重新樹立自信，不斷前行。
有人說過，我們每個(gè)人生命中都會(huì)遇見許許多多幫助我們的人，哪怕有人只是在我們匆匆旅途中的留下一個(gè)背影，但在這片刻之間，也讓我們的眼眸溫?zé)犰`動(dòng)�！肚嗨分�，板金引領(lǐng)著根鳥行走在人生的旅途中追逐夢想，而我們的老師們則教會(huì)我們做人處事與堅(jiān)持夢想的持之以恒。
感于《青塔》，難忘師恩。
讀《青塔》有感 8
在火車候車室中，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書店，這讓我喜出望外，趕忙進(jìn)去，看看有沒有喜歡的又適合在火車上閱讀的書籍。尋來找去，竟然在兒童書籍一欄中發(fā)現(xiàn)了曹文軒的名字。以前讀過他的《草房子》和《根鳥》，只記得他的文字很清新、明麗，有著孩童的單純，又有著人性的思索。今日又碰見，便毫不猶豫地決定帶上一本�？紤]到行李過多不太方便，便找了一本里面節(jié)選的內(nèi)容多為沒讀過的《青塔》。
坐在車廂，翻開書便旁若無人地讀了起來。第一篇是《根鳥》（節(jié)選），我的思緒不由得被拉回了先前讀時(shí)的情景：一個(gè)名叫根鳥的小男孩因?yàn)橐粋�(gè)美麗的夢，便毅然決定離開家往西走，去找尋那個(gè)開滿百合花的大峽谷。其他人都不能理解他的舉動(dòng)，但他還是堅(jiān)持的走，路上遇到了為了找尋家族失掉的夢的板金，兩人同行過一段路程——看來無論何時(shí)，志同道合的人還是有的。途中根鳥還遇到一位老人，在他沮喪低落想家時(shí)跟他說過這樣一句話：不管別人說什么，你只管走自己的路�！澳阒还茏咦约旱穆贰�，多么簡單的一句話卻蘊(yùn)含的千言萬語，因?yàn)槎嗌偃说箶涝谧穳舻穆飞�。榮幸得是，根鳥找到了，那個(gè)長著百合花的大峽谷還有那個(gè)夢中美麗的姑娘。
在書中，印象比較深刻的還有一篇《山羊不吃天堂草》，明子是一名木匠，跟著師傅三和尚還有黑罐出去打工。因?yàn)樨毟F，因?yàn)榧拍�，黑罐和三和尚都走上了歪道，偷木料，賭博等等。而明子一直沒有因?yàn)橥饨绲腵環(huán)境而改變自己，我想這都源于他獨(dú)特的一段經(jīng)歷。為了擺脫貧困，明子爸買了一百只山羊，只是山羊太多，吃光了山上所有的草，又開始啃食莊稼，無奈之下，明子和他爸爸將山羊運(yùn)到了一片長著天堂草的地方，這些草淡雅而高貴，而山羊們無論被怎樣脅迫都不愿張開嘴吃這些山羊草，最后全都餓死了，像一片片潔白的云倒下了。這讓明子在心中明白了，無論何時(shí)都要堅(jiān)守自己的本心，無論外界如何變化，如何殘酷。
其中還有幾篇，比如《啞�！�，讓我們看到了我們需要平等地、尊重地對(duì)待身體有殘缺的聾啞人，也讓我們?yōu)樗麄兊纳屏�、勤勞而感�?dòng)；還有《遠(yuǎn)山，有座雕像》，雖是獨(dú)臂男孩，但是會(huì)堅(jiān)持考大學(xué)，堅(jiān)持喜歡著籃球；又有《紅葫蘆》讓我們懂得保護(hù)孩子脆弱的心，不要因?yàn)橥馊说牧餮远o他們扣上“騙子”的帽子，這對(duì)他的影響可能是一輩子······
曹文軒的文字，讀來讓人感覺親切。那些天真的孩子，純樸的民風(fēng)，還有通過小事折射出的人心與人性，又在敲到著我們每個(gè)人的靈魂。正如作者所言：我的小說標(biāo)準(zhǔn)很簡單，它不是詩，但卻應(yīng)當(dāng)具有詩性。詩性意味著向善、向美。我愿意我的作品永遠(yuǎn)具有詩性。愿我們雖為長大的孩子，也記得去讀一讀這具有詩性的文字，去找尋我們向善、向美的本心！
讀《青塔》有感 9
《青塔》這部作品，給我留下了深刻的印象。曹文軒先生的文字，如同泉水般清新，又似畫卷般美麗，讓我在品讀的過程中，仿佛置身于青塔之下，感受到了那份歷史的厚重與生命的頑強(qiáng)。
《青塔》中的故事，不僅僅是關(guān)于一個(gè)地方的描述，更是一種精神的寄托。青塔，這座古老的建筑，見證了無數(shù)人的來來往往，承載了他們的夢想與遺憾。每當(dāng)讀到關(guān)于青塔的描寫，我都能感受到一種滄桑與智慧并存的氣息，仿佛青塔本身就是一個(gè)智者，默默地觀察著人間的悲歡離合。
其中，《啞�！返墓适伦屛矣葹楦袆�(dòng)。啞牛，一個(gè)啞巴男孩，雖然身體有缺陷，但他的善良、勤勞和真誠卻贏得了人們的喜愛。他面對(duì)不公時(shí)默默承受，但那份堅(jiān)韌與純真卻讓人心生敬佩。啞牛的故事讓我意識(shí)到，缺陷并不可怕，只要擁有一顆美好的`心靈，就能在生活中找到自己的位置。
此外，《根鳥》的追夢歷程也讓我深受啟發(fā)。根鳥因?yàn)橐粋�(gè)美麗的夢而踏上旅程，面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)，他從未放棄。他的堅(jiān)持與勇氣讓我看到，只要心中有夢想，無論前路多么坎坷，都值得我們?nèi)プ穼ぁ?/p>
讀完《青塔》，我更加珍惜現(xiàn)在的生活，也對(duì)未來充滿了期待。這部作品讓我明白，生活中的每一個(gè)經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富，都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了以更加寬容和尊重的態(tài)度去看待身邊的人和事，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的故事和不易。
讀《青塔》有感 10
《青塔》這部作品，以其獨(dú)特的魅力和深刻的內(nèi)涵，深深地吸引了我。曹文軒先生的筆觸細(xì)膩而富有詩意，讓我在閱讀的過程中仿佛置身于一個(gè)充滿愛與希望的世界。
《青塔》中的每一個(gè)故事，都像是一幅幅精美的畫卷，展現(xiàn)著人性的光輝與美好。其中，《山羊不吃天堂草》的故事讓我印象深刻。明子面對(duì)貧窮和誘惑，始終堅(jiān)守著自己的本心，沒有因?yàn)橥饨绲?變化而迷失自我。他的故事讓我看到，無論生活多么艱難，只要我們能夠保持內(nèi)心的純凈和善良，就能找到屬于自己的幸福。
而《青塔》本身，也象征著一種堅(jiān)韌不拔的精神。這座古老的建筑，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨的洗禮，卻依然屹立不倒。它的青色，在陽光下顯得格外寧靜和莊重，讓人心生敬畏。這種顏色，也代表著生命的頑強(qiáng)與不屈，無論遭遇多少挫折和困難，都能保持自己的本色。
讀完《青塔》，我更加深刻地理解了生活的意義和價(jià)值。這部作品讓我明白，生活中不僅僅有苦難和挫折，更有愛和希望。只要我們能夠用心去感受生活中的每一個(gè)瞬間，就能找到屬于自己的幸福和滿足。
同時(shí)，《青塔》也讓我學(xué)會(huì)了以更加積極和樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。無論前路多么坎坷，只要我們能夠保持內(nèi)心的平靜和堅(jiān)定，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，走向更加美好的未來。
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