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讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-07 16:57:26 讀后感 投訴 投稿
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讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文1

  讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書,我打心底里羨慕馬小跳,因?yàn)樗拿恳惶於际悄敲礋o憂無慮、多姿多彩。我多么希望能和他一樣,每天開開心心的,除了學(xué)習(xí)還能做一些自己喜歡的事。而我好像總是被一大堆作業(yè)緊緊地纏著,即使在節(jié)假日,也有做不完的.事。

  有時(shí)好不容易把老師布置的作業(yè)完成了,還沒等我開始放松,家長(zhǎng)又抱來了一大摞補(bǔ)充聯(lián)系讓我完成作業(yè)。嗨,馬小跳啊,馬小跳,為什么你就能活得那么開心、灑脫?

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文2

  在寒假里,我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳———偵探小組在行動(dòng)》,使我感受頗多。

  書中記述了:黃菊爸爸在一個(gè)深夜被一輛車撞了,馬小跳帶領(lǐng)一群孩子成立了一個(gè)偵探小姐,他們克服了重重困難,經(jīng)過不懈努力,終于查明了真相。

  看完這本書,我獲得兩點(diǎn)啟示。一是做事不能半途而廢,不達(dá)目的,誓不罷休!比如馬小跳在偵探過程中遇到了種種困難,經(jīng)歷了很多波折,但他不怕困難,堅(jiān)持不懈,終于查明了真相。

  二是遇事要開動(dòng)腦筋,多想辦法。比如在尋找嫌疑人地址時(shí),馬小跳他們通過回憶平時(shí)與他的.對(duì)話,發(fā)現(xiàn)他的單位名稱,然后在網(wǎng)上通過單位名稱找到他的地址,進(jìn)而找到了車禍肇事者。

  這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)也不能半途而廢,遇到困難應(yīng)動(dòng)腦筋想辦法,學(xué)好文化,做個(gè)有知識(shí),有理想的少年。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文3

  我看過很多書,其中我最愛看的是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。

  我覺得這一系列的書寫得十分生動(dòng)有趣,形象地描繪了小學(xué)生的親情和友情,把小孩子的心思行為、動(dòng)作神態(tài)描寫得繪聲繪色,給了我們回味無窮的感覺。

  馬小跳有幸福美滿的家庭,他貪玩的爸爸,有趣的媽媽,又好氣又好笑的表妹,還有學(xué)校里的鐵哥們,無一不讓我心生羨慕。即使總有嚴(yán)格的.老師的批評(píng),作為班干部的同桌的督促,他也讓生活變得有滋有味。

  讀完其中7本,我已經(jīng)迫不及待要再看一遍,因?yàn)槊靠匆槐槎加行碌母杏|。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文4

  淘氣包馬小跳看見海灘上有調(diào)皮的`猴子搶游客的手機(jī),掀女游客的裙子,就決定想辦法趕走這些猴子。他先和奶奶做了許多紅燈籠,掛在猴子出沒的地方,猴子剛看到紅燈籠很害怕,后來把紅燈籠打爛了。馬小跳又用了放鞭炮這一招,也沒把猴子嚇跑。最后,馬小跳找來糊涂爺來殺雞把猴子們嚇得直往洞里跑。以后再也不敢來海灘上搶東西了。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文5

  馬小跳是一本我百看不厭的書。就先讓我介紹一下故事里的明星人物吧!

  第一個(gè)當(dāng)然是主角“馬小跳”同學(xué)。他是一個(gè)四年記的'小男生,一個(gè)完好保持孩子天性的孩子,一個(gè)理直氣壯地做著孩子,他有情有意,敢作敢為,對(duì)朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,還是老師辦公室的常客。在辦公室里垂頭喪氣的,一出來便歡天喜地。馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,但是有一個(gè)他的死對(duì)頭管著他,那就是他的同桌冤家“路曼曼”!她是馬小跳班上的中隊(duì)長(zhǎng),她是老師派她來管馬小跳的。她有一個(gè)小本子,是專門記錄馬小跳的“不良行為”,他們經(jīng)常吵架,她們每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。但路曼曼生病時(shí)馬小跳是最想去的,而路漫漫一見馬小跳病就好了。

  這本書讓我終身難忘。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文6

  讀《淘氣包馬小跳》這本書中的一篇文章:喝醉的兔子也瘋狂,作者是楊紅櫻。

  這篇文章講述了一位名叫馬小跳的學(xué)生,為了在教師節(jié)送老師一份特別的禮物,所以他向老爸馬天笑預(yù)支了兩個(gè)月的零花錢,然后買了兩只珍珠兔,這珍珠兔比一般的兔子要小得多,比剛生下來的兔子還小,雪白的`兔毛,像一個(gè)雪白的絨線球。馬小跳把這一對(duì)珍珠兔裝在盒子里,為了使兔子不亂跑,他給兔子喝了點(diǎn)酒,兔子就暈了,然后,用五顏六色紙包好,下午把它們放進(jìn)書包里,并帶去學(xué)校,送給一位他最喜歡的林老師。

  從這篇文章,可以看出,雖然馬小跳平時(shí)愛搗亂,活潑開朗,但他在教師節(jié)的時(shí)候,竟然能想到送老師禮物。從中我體會(huì)到了,我們應(yīng)該敬愛老師,在課堂上遵守課堂的紀(jì)律,讓老師少為我們操點(diǎn)心,這是對(duì)老師最好的尊重,而不是說送特別的禮物就是對(duì)老師特別的尊重。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文7

  這幾天,我在看《淘氣包馬小跳》系列的叢書。其中最吸引我注意的就是《超級(jí)市長(zhǎng)》這一本書了。

  當(dāng)時(shí)我也不敢相信自己的'眼睛,最后馬小跳竟然贏了許多比他學(xué)習(xí)要好的人。馬小跳和真正的市長(zhǎng)見過面。市長(zhǎng)還對(duì)他說:馬小跳,你和我小時(shí)候一模一樣!之所以馬小跳能贏,是因?yàn)樗溃寒?dāng)一個(gè)市長(zhǎng)有沒有才藝并不重要,重要的是要讓人民過的幸福,過得快樂。這本書不但好看,還讓我有了啟發(fā)。它告訴我:無論做什么事,快樂才是最重要的。比如說:一個(gè)農(nóng)夫,錢雖然不多,但他看見自己的勞動(dòng)成果,感到快樂。別人擁有的,不一定是你擁有的,不能貪心。

  怎么樣?從這本書里我懂得了許多道理吧!

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文8

  在我看許多書的里面,我不知不覺地迷上了馬上跳這本書。我已經(jīng)有10本馬小跳書了。我喜歡書中的奧數(shù)天才路曼曼,四大金剛馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá),還有美麗漂亮的夏林果……每當(dāng)我做完作業(yè),就和爸爸媽媽一起讀這本書。我們讀到有趣的地方都會(huì)開懷大笑。有時(shí)我還會(huì)學(xué)書中的人物,表演給爸爸媽媽看。我覺得書中的`人物就在我們小朋友的中間。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難一想到馬小跳,我就會(huì)開心起來。

  讀了這本書后,我知道了怎樣善待別人、寬容別人、理解別人。楊紅纓阿姨你真棒,你讓我在學(xué)習(xí)當(dāng)中又多了一份快樂和自信。我真想和馬小跳做好朋友,像他那樣有一個(gè)幸福的童年。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文9

  今天我又讀了一本《淘氣包馬小跳》系列的《同桌冤家》。這本書主要講馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,路曼曼要管著馬小跳,馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他,他們之間似乎有永遠(yuǎn)也吵不完的架。路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng),她要競(jìng)選大隊(duì)委,可令人難以置信的是,馬小跳居然到處鼓動(dòng)大伙投票選路曼曼。

  路曼曼病了,馬小跳代表班里的.同學(xué)去看望她,他一到,路曼曼的病竟然奇跡般地好了……書里向我們講述了路曼曼與馬小跳之間發(fā)生的好多奇奇怪怪的事。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文10

  在寒假里我讀了幾本課外書,我印象最深的是 《淘氣包馬小跳》。

  在這本書里我發(fā)現(xiàn)馬小跳是一個(gè)活潑可愛、調(diào)皮搗蛋,用快樂填滿心靈,用童真、童趣點(diǎn)綴生活的小男孩!他使我陽光向上,他帶走了我所有的憂郁,使我感覺到快樂的氣息!真的感謝楊阿姨創(chuàng)造了而此優(yōu)秀的作品,它改變了我的`生活,盡管一天到晚學(xué)習(xí)很緊張,但渴望快樂的我依然會(huì)一抽一時(shí)間細(xì)細(xì)品讀《淘氣包馬小跳》系列。

  我很感謝黃老師為我們推薦了這本書,我相信很多同學(xué)也會(huì)喜歡這本書。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文11

  烈日炎炎,大地都快被太陽烤熟了,可我卻感到十分涼爽。 我剛吃完午飯就來到了解放碑書城。令郎滿目的書籍讓我頭昏眼花,最后,一本《淘氣包馬小跳》在萬本書籍中奪眶而出,引起了我的注意。這本書記錄了一個(gè)充滿童趣的小孩的兒時(shí)故事,讓讀者感到自己的`行為是否妥當(dāng),不僅小孩,大人讀了也會(huì)受益無窮,我只讀了七個(gè)故事,但我已經(jīng)有所收獲。

  那里面有一個(gè)故事是叫馬小跳找他死對(duì)頭的優(yōu)點(diǎn),他始終沒找出來,最后由于馬小跳生病,死對(duì)頭幫他補(bǔ)習(xí),馬小跳才發(fā)現(xiàn)她的有優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)小節(jié)告訴我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),只是看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。每一件事情都有兩面性,不能只往一方面想,那樣做事只會(huì)失敗,不會(huì)成功。每一天都會(huì)遇上無數(shù)事情,你要把壞事往好方面想。只要相信好事會(huì)過去,壞事也會(huì)過去,事情有兩面性,你——就會(huì)成功。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文12

  馬小跳和伙伴們拍了《小老虎何時(shí)會(huì)到虎媽媽身邊》、《別讓大猩猩再抽煙》、《帶輪子的書包》。《小老虎何時(shí)會(huì)到媽媽身邊》里面虎媽媽和虎寶寶都很可憐。因?yàn)槟切┤藗冇舶研』⒆プ摺⒁障。我有個(gè)好辦法不抓也能照相。就是先扔一塊大肉,小老虎肯定會(huì)來吃。乘它吃的津津有味時(shí)候拍下來。我最喜歡的.是《帶輪子的書包》因?yàn)槿绻演喿影瓷霞瓤梢匝b很多東西。還可以不費(fèi)力氣。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文13

  相信看了這本書的人都知道,馬小跳原來的名字叫“馬小驥”,是一匹駿馬的意思,這是他爺爺幾乎翻爛了新華字典才取出的一個(gè)好名字。

  他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他卻從不理睬大人的重重阻撓,能夠做自己想做的事情,整天無憂無慮的生活著。一會(huì)兒“幫助賣花的小女孩,”一會(huì)兒“解救一頭即將被吃的.小黑羊”,一會(huì)兒和他的動(dòng)物玩伴“野豬旋風(fēng)”去探險(xiǎn)。每當(dāng)我看這本書的時(shí)候,總是很羨慕里面的馬小跳,真想一頭鉆進(jìn)書里和馬小跳一同去探險(xiǎn)、玩耍。我想:那一定是一段快樂的時(shí)光,我希望真有這么一天。我覺得和馬小跳相比,我簡(jiǎn)直像一只關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,生活安排全都掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。

  我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài),那就是望子成龍、望女成鳳,但我們也需要一個(gè)屬于我們的空間,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文14

  今天, 我讀了楊紅櫻的一本書,名字叫《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》這本書很好看,把我深深的吸引住了。

  主要講的'是:馬小跳的班主任秦老師讓馬小跳的同桌路曼曼觀察馬小跳的一舉一動(dòng),把它做的壞事記在一個(gè)小本子上。在這個(gè)小本子上,有很多壞事馬小跳都沒有做過,于是,就發(fā)生了馬小跳河路慢慢的戰(zhàn)爭(zhēng)。真有趣 !

  我最喜歡的一部分就是馬小跳去讓一位練字的老爺爺去模仿他爸爸的字在試卷上簽字。那次,老爺爺簽的太簡(jiǎn)單,而讓老師把馬小跳的爸爸批評(píng)了一頓。想想我們同學(xué),也有自己模仿家長(zhǎng)的字在作業(yè)本上簽字。真不應(yīng)該呀!

  馬小跳真有趣,我多想有一位他這樣的好朋友!

讀淘氣包馬小跳有感150字_小學(xué)生作文15

  今天,我看了一本書,這本書的作者是楊紅櫻,書名叫《淘氣包馬小跳》天真媽媽里面主要的三個(gè)部分是:一、媽媽的'早餐;二、媽媽的節(jié)日;三、馬小跳為媽媽寫的日記。

  其中我比較喜歡馬小跳為媽媽寫的日記,日記內(nèi)容是:早晨,兒子帶我吃肯德基,上午,帶媽媽逛街,帶媽媽去吃比薩餅,下午,帶媽媽去游樂園,晚上,帶媽媽去吃麥當(dāng)勞。

  馬小跳每次都帶媽媽去自己想去的地方,然后再問媽媽,媽媽不得不答應(yīng),其中馬小跳送了一個(gè)雙魚座發(fā)卡給媽媽,因?yàn)樗男亲请p魚座。馬小跳不是忘記了這個(gè)內(nèi)容,而是他對(duì)雙魚座發(fā)卡不感興趣。

  這本書秦老師說了一句話是:“是你過節(jié)日,還是你媽媽過節(jié)日?”我覺得這句話說的對(duì)。

  我知道了做人不能只顧自己,不能太自私。

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