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《烏塔》讀后感合集15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《烏塔》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《烏塔》讀后感1
課文寫了一位活潑可愛的小姑娘,她非常勇敢,生活獨立,是一個已經(jīng)可以離開家人獨自去遠(yuǎn)方旅游的人了。她出去旅游是有準(zhǔn)備的,而且她不是一般隨隨便便準(zhǔn)備,是有計劃的、很用心的、堅持不懈地準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備的時間很長——是三年。那錢又是怎樣準(zhǔn)備的呢?不知道吧,是她每個周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告單,寒暑假還陪人家小孩玩而掙來的`。同時,這三年她還用了晚上寫完作業(yè)后的時間,去搜索與旅游地風(fēng)土人情、氣侯、貨幣等相關(guān)資料。不講了,我想你們肯定想知道她的名字,她就是勇敢又自立的小姑娘——烏塔。
看到這個名字,你們是不是感受很怪?確實,這個名字也讓我感到怪怪的。如果我不告訴你她是個小姑娘,你肯定會把這兩個字理解成有很多烏鴉的塔吧?
最后,我想對天下的父母說:“愛孩子,就要培養(yǎng)我們獨立生活的能力和自立的精神。也可以讓我們像烏塔那樣,自己走遍世界,費用也自已掙!
《烏塔》讀后感2
我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔身上那種自強(qiáng)自立的精神,深深地打動了我。
烏塔一個14歲的女孩,竟然能自己掙錢獨自去法國、瑞士等國家旅行,我覺得烏塔非常的'獨立,我和她相比,一點也不獨立,反而依賴性很強(qiáng)。我收拾東西時總丟三落四,沒有爸爸媽媽叮囑我,我一定會遇到很多麻煩。
記得有一次我在考場上,我以為我的文具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但是馬上快考試了,我才發(fā)現(xiàn)尺子沒有帶,我急得都快哭了。幸好媽媽趕來了,讓我順利地完成考試。和烏塔相比,我差遠(yuǎn)了。以后我一定會像她一樣獨立、細(xì)心的,每一件事都做好。
其實,我這樣依賴父母是有原因的,因為爸媽總是幫我把事做好,我沒有鍛煉的機(jī)會。但我以后會多從小事做起,培養(yǎng)自己的獨立能力。
我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機(jī)會。也希望同學(xué)能學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她獨立的精神。
《烏塔》讀后感3
一個14歲的小姑娘,獨自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我絕不會相信。讀了《烏塔》這篇課文,我思緒萬千,一時到了萬丈深淵的谷底,一時又到了直插云霄的高峰。
讀了這篇文章,我才發(fā)現(xiàn)中國的'父母太嬌慣孩子。中國孩子在生活方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)次于外國孩子。外國孩子雖然他們家里很富裕,家長也讓孩子從小打工,得到鍛煉,長大之后能夠應(yīng)付這五花八門的世界。而中國呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎樣就怎樣。家長對孩子是百依百順,卻忘了這樣做的后果。
我曾聽說過這樣一件事:有一個男孩,父母什么都替他做,他只是一味的學(xué)習(xí),最后他考上好大學(xué)卻因生活不能自理,而辭學(xué)回家。
中國的父母們,你們也看到了,不如放手讓孩子去搏一搏吧!
《烏塔》讀后感4
這篇課文寫的是一個十四歲的德國女孩烏塔,獨自一人游歐洲的事,表現(xiàn)了烏塔的`自立意識和獨立生活的能力。
我非常羨慕這個女孩,雖然她年齡小,但她已有獨立行為的能力。我每次出小區(qū)時,爸爸媽媽都非常的擔(dān)心,有時候他們只讓我玩幾分鐘,有時候甚至連一步也不準(zhǔn)出去。
我讀了這篇文章以后,我的心里就產(chǎn)生了疑問:為什么中國孩子不能自己獨立呢?難道愛就是每天待到父母身邊像溫室里的花朵經(jīng)不起一點風(fēng)雨嗎?我不明白。我覺得愛就是讓您放飛我們,讓我們有自己獨立生活的能力。
記得有一次,我在少年宮學(xué)完畫畫,正要去我的爺爺奶奶家吃飯,正巧我在路上碰見了媽媽,媽媽說:你怎么一個人去爺爺奶奶家呀!你不怕被小偷拐走嗎?說完媽媽就把我拉到車上帶我去了爺爺奶奶家。
我要對中國的父母說:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,讓孩子有一些磨練,才會讓他們更堅強(qiáng),更有自己獨立生活的能力,才會讓父母更放心。
《烏塔》讀后感5
記得上三年級時,我讀過一篇叫《烏塔》的文章,但至今我也記得全文。我覺得烏塔很了不起,她居然能獨自一人游遍歐洲。這對于一個14歲的女孩是一件多么不容易的事。
文章中的烏塔說了好多話,使我的心久久不能平靜,烏塔做事很有條理,很有計劃。獨自一人游遍歐洲談何容易!烏塔為此做了很多準(zhǔn)備工作。她在家設(shè)好了旅行路線,日程,收集各國的電話號碼……特別是烏塔的一半旅費都是自己掙的,烏塔要幫著發(fā)傳單,假期還要去陪小孩……還時刻都想著父母,和他們保持聯(lián)系。
而我們中國小孩呢?和外國小孩相比,獨立性太差了。就拿我來說吧!我可是“飯來張口,衣來伸手”!碧焯爝^得無憂無慮,床單……什么東西都是父母洗的`。
看看烏塔,再看看我,真是一個在天上,一個在地下。中國家長都是“望子成龍,望女成鳳”,完全不考慮孩子的興趣愛好,總是逼著孩子上這樣的補(bǔ)習(xí)班,那樣的補(bǔ)習(xí)班,由于孩子不喜歡,結(jié)果浪費了時間,也浪費了金錢,到頭來一無所獲。
家長們!請多給我們一些鍛煉和自由吧!讓我們按照自己的興趣發(fā)展!中國的孩子們,去干我們能力所能及的事吧!早早的使我們得到鍛煉!只有這樣,才能成為一個獨立自主,勇敢自信,對社會有用的人!
《烏塔》讀后感6
最近,我讀了《烏塔》這邊課文,讓我受益匪淺。感觸最深的是中國和德國的對孩子的教育截然不同。
課文講的是一位14歲的德國小姑娘獨自一個人游歐洲的的事。讀了這篇文章,我知道了我們要養(yǎng)成獨立的習(xí)慣,不能什么事情都依賴大人。
我身邊的朋友,放學(xué)的'時候,一半是自己回家,一半是父母或者爺爺奶奶接回家。每天學(xué)生放學(xué)的時候,學(xué)校四周真是人山人海,全都是接孩子的大人。放寒假的時候,家里的孩子不是補(bǔ)課,就是寫作業(yè),玩游戲?蔀跛筒灰粯恿,她是一個獨立的女孩,為了這里旅行,它利用假期時間出去打工,為此整整準(zhǔn)備了3年,我們別說旅游了,連平時出去玩,大人都是全程陪同。
我自己也是這樣的,下樓玩,父母不放心,自己出去旅游,更是想也不敢想的事。父母總是說我很小,外面的壞人太多,外面的危險太多,反正就是總有各種理由阻擋我出去,慢慢地,慢慢地,我也習(xí)慣了他們了周到的照顧。通過學(xué)習(xí)這篇課文,我從心里佩服烏塔這個獨立的女孩!
我覺得中國的父母應(yīng)該給孩子多一點獨立自主的機(jī)會,使我們得到更多的鍛煉的機(jī)會,將來的生活會越過越好!
《烏塔》讀后感7
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我被烏塔那種自立自強(qiáng)的精神所感動。
《烏塔》這篇課文講的是一個14歲的德國小姑娘獨自一人趁暑假旅游歐洲。她的旅游費用全是靠周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期到別人家做家政服務(wù),用了三年的時間準(zhǔn)備這一次旅游,并且閱讀了很多與這些國家有關(guān)的`書籍。
讀了《烏塔》這篇課文,我心里久久不能平靜?纯礊跛胂胱约,我已經(jīng)九歲了,但是仍然沒有一點自立的習(xí)慣。干什么都得依靠爺爺奶奶、爸爸媽媽,就連吃飯穿衣等這些簡單的事情也是坐享其成,真是衣來伸手,飯來張口。通過學(xué)習(xí)《烏塔》這篇課文,我今后一定要改掉“小皇帝”的毛病。在家?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗氖虑。自己的事情自己做,做一個自立自強(qiáng)的好孩子。
《烏塔》這篇課文真是使我受益匪淺。
《烏塔》讀后感8
烏塔是個14歲的孩子,她獨自一個人游歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利……很多國家。她是一個人熱情、執(zhí)著、有愛心、獨立、有理想的孩子。讀了她的故事,我覺得很驚訝。如果不是親眼所見,我絕不會相信。
烏塔非常有智慧。她在家里的時候已經(jīng)設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家撥個電話寄張明信片。這樣無論她在哪里,爸爸媽媽都不用擔(dān)心。
烏塔非常有自理能力。她用了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行。她閱讀了許多與這國家有關(guān)的`書籍,為了掙旅游費用,她每個周末去餐廳或超市分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我不禁想到了自己,每次出去旅游爸爸媽媽準(zhǔn)備物品,安排行程,錢也是爸爸媽媽拿的,什么事情都是爸爸媽媽去做的,跟烏塔相比,我差遠(yuǎn)了。
我想:我是不是也應(yīng)該自己去旅游了?也該自己賺旅費了?我也要跟烏塔一樣,增強(qiáng)自己的獨立能力。以后,我要自己整理房間,自己洗自己的衣服,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,變成一個獨立自主、勇敢堅強(qiáng)的陽光男孩。
《烏塔》讀后感9
我讀了《烏塔》這篇課文,深有感觸,受益肥淺。
這篇文章主要講了14歲德國的小女孩烏塔一人在歐洲旅行的故事。烏塔特別細(xì)心,她早就在家里設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼。她自立,不怕苦,也不怕一人力量單薄。
她自強(qiáng)不息。中國家長認(rèn)為孩子是家里的小皇帝,小公主,都不能讓他們受苦受委屈。而烏塔父母卻覺得愛孩子就要孩子自由,經(jīng)受挫折和磨煉。
我讀了本文,想了很多很多。我也是孩子卻生活的.方式不同,我已經(jīng)上四年級了還需要爺爺奶奶,爸爸媽媽來調(diào)理生活,而烏塔卻一人在外旅行,我總跟爺爺奶奶爸爸媽媽要錢來吃喝玩樂。烏塔在外面掙錢周游世界。就算我一人走在馬路上還會東跑西跑的,烏塔卻一人周游世界。
烏塔就像一朵小花,為了爭取一些陽光,不斷的努力。讀了烏塔這篇文章,我讀懂了,我們不能做家里的小公主,小皇帝,我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí),敢于一人面對一切,遇到困難,迎刃而解。
《烏塔》讀后感10
《烏塔》一文講的是,作者在羅馬的旅館里,認(rèn)識了一個 14 歲的德國女孩兒——烏塔。烏塔告訴作者:“我趁著假期游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。自已用了三年的時間來設(shè)計日程、路線,并閱讀了很多與國家有關(guān)的書籍,還用自己的勞動掙了旅費!
在我的眼中,烏塔是一個熱愛生活,自主能力很強(qiáng)的孩子。
在中國, 14 歲的年紀(jì)是什么概念?父母哪里會放心孩子獨自一人出遠(yuǎn)門,孩子們還賴在父母的懷抱里撒嬌呢!
我感到很奇怪:為什么德國的.孩子就能自己出遠(yuǎn)門?這是德國的規(guī)定嗎?不是的,因為我們總是認(rèn)為電視和書本中見到的世界很完美,而烏塔說:“只有親自到了意大利,它的美才打動了我!”
我明白了,做什么事情都不要依賴父母,要做一個熱愛生活的人。
《烏塔》讀后感11
讀了《烏塔》這篇文章,使我想起了中國孩子和外國孩子的區(qū)別,這個區(qū)別并不是誰的爸媽愛的.多,爸媽的愛是一樣的!只不過是愛的方式不同,有的是溺愛,有的是寵愛,正確的應(yīng)是大膽的愛。
烏塔是一個德國小女孩,才14歲,就獨自一人去游歷了歐洲的法國、瑞士、奧地利等國家。想到我自己,連晚上一個人過夜也會感到害怕;有些能夠力所能及事情還不敢一個人去完成,總有一種依賴感。
讀完這篇文章,我想對所有的大人說:“我們已經(jīng)長大了,有些事情可以自己去完成,不能總是依賴著你們,做你們的寄生蟲。我們也會逐步學(xué)會獨立,學(xué)會自力更生!
《烏塔》讀后感12
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我被深深地震住了,同時我也深感慚愧。
14歲的德國小姑娘烏塔,獨自一人游歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,最后還要去希臘,我真是太驚訝了!
烏塔是怎么做到的呢?她在家里設(shè)計好旅行路線和日程,每到一個地方就先查警察局的`電話號碼,以便遇到危險的時候請求幫助。為了掙旅行的費用,她每個周末都去打工掙錢。
看看烏塔,再看看我們,看看我自己,現(xiàn)在我馬上十歲了,還不敢獨自一個出去,只是獨自參加過一個一日的夏令營,更別提獨自一人在外面過夜呢。就連現(xiàn)在,我都不敢一個人睡覺,也不敢自己一個人獨自上學(xué),連這點膽量我都沒有,想想自己真是丟人!再看看烏塔,才14歲,獨自游歷了那么多國家,如果說是一個小男孩我還可以理解,可她是一個女孩,還要游遍中國,哇噻!她真是太牛了!
我要向烏塔學(xué)習(xí),以后一定要變得膽大,像烏塔一樣,獨立勇敢!
《烏塔》讀后感13
在最近的幾天里,我們認(rèn)識了烏塔。她是一位美麗漂亮的小姑娘。她熱情活潑;她生存能力強(qiáng);她有責(zé)任感;她做事有條理、有計劃;她才十四歲,就獨自一個人游了歐洲。烏塔的自立意識和獨立生活能力深深地觸動了我的心靈。
烏塔的生活自理能力強(qiáng),因為她獨自一個人游歐洲都沒問題。每次遇到問題都能很好地化解,什么事情都可以完成的特別好。再想想自己,每天都是家里的”小皇帝“,次次都是衣來伸手、飯來張口。每件事情都是家長代替我做的。我看了烏塔的故事,讓我懂得了自己的事情就應(yīng)該自己做,不應(yīng)該讓別人代勞。
烏塔不僅生活自理能力強(qiáng),而且做事還非常有條理、有計劃。烏塔在游歐洲之前,她用了三年的時間做準(zhǔn)備。她提前在家設(shè)計好了旅行路線和日程。烏塔每到一地就查一下當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,再給家里撥個電話或寄一張明信片。我有時候做事會沒有計劃,知道了烏塔的.故事,以后我再也不那樣做了,一定要向烏塔學(xué)習(xí),做一個干任何事情都有條理、有計劃的人。
我想要告訴大家,要學(xué)習(xí)烏塔并不是要學(xué)習(xí)她一個人游歐洲的事情,而是要學(xué)習(xí)她那種精神。以后,我們要更好地學(xué)習(xí)烏塔的精神,做一個獨立自主意識和獨立生活能力強(qiáng)的孩。我希望早日為父母撐起一片天。
《烏塔》讀后感14
我讀過最感人的故事是《烏塔》,因為她獨立生活的能力深深吸引了我,使我驚嘆!
烏塔十四歲就開始自己一個人環(huán)游世界,我現(xiàn)在也十一歲了,一個人連出門都不敢,因為媽媽看我出去了,就會說:“不要出去,不要出去!”我想試試也沒有機(jī)會。她的旅費也是自己用三年時間干活掙來的,沒有向爸爸媽媽要,可是我每天上學(xué)都要用零花錢,這些錢都是向爸爸媽媽要的,從沒有把錢存下來。在我們中國現(xiàn)在像她這個年齡的人都是家里的小皇帝、小公主,在家里什么也不用做,整天呆在媽媽懷抱里成長,只能在電視里看看世界,那樣不但長不“高”,而且還不知道外面的世界是多么的新鮮、美好。
從這篇課文中我發(fā)現(xiàn)烏塔國家的`教育方法和我們中國的教育方法不一樣,德國的教育方法是從小就培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,自己的事自己做。讀了這篇課文后,我對中國的大人有個建議,可不可以改進(jìn)一下中國的教育方法,讓我們這些孩子從小也自立、自強(qiáng)。
《烏塔》讀后感15
這兩天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我的心被故事的主人公烏塔所折服了,她一個14歲的小姑娘,竟然獨自一人旅游歐洲,這真是不可思議的事。
在讀完這篇課文后,我的'心中不由的掀起了一陣巨浪:為什么中國的孩子不可以獨立。自主呢?難道安全就是家長鎖住孩子的理由嗎?現(xiàn)在家長的溺愛簡直像一張大網(wǎng),把我們緊緊包住。
現(xiàn)在在家中,我是一個飯來張口,衣來伸手的孩子。媽媽一心教導(dǎo)我只讀書,其他什么都不用你管。最后,我成了一個書呆子。
有這樣一個故事:一個考上清華大學(xué)的學(xué)生,因不會整理被子,洗衣服甚至不會整理書包而被迫輟學(xué)。因此可見中國的孩子太缺少獨立自主能力,從此產(chǎn)生生活上的依賴,思想上的束縛,行動上的無奈!各位“網(wǎng)”住孩子的家長,請你們把這張網(wǎng)撕開,為孩子插上獨立自主的翅膀,給孩子撐起一片獨立自主的藍(lán)天,讓孩子不再依賴,獨立自主!
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