最奇妙的蛋讀后感范文

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的最奇妙的蛋讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　最奇妙的蛋讀后感1

　　繪本的內(nèi)容是在很久很久以前，有三只母雞咯咯咯地吵個不停，她們都說自己是最漂亮的母雞。圓圓有最漂亮的羽毛。琪琪都最漂亮的腿。毛毛有最漂亮的雞冠。因為吵不出個結(jié)果來，她們決定去請教國王。國王說：“你們會做什么，比你們長得好不好看重要多了。你們?nèi)齻�誰能生下最齊苗苗的蛋，我就封誰當(dāng)公主�！眻A圓坐在草地上，過了一會兒，她咯咯地叫了一聲，站了起來，走到一旁去。草地上立著一顆又白又干凈的蛋，形狀好看極了，蛋殼也像磨光的大理石一樣，閃閃發(fā)光。國王叫了起來：“這是我見過做完美的蛋！”輪到琪琪了，十分鐘后，琪琪咯咯咯地叫了一聲，然后站起來，得意地伸了伸腿。國王高興得拍起手，叫了起來：“這是我見過最大的蛋！”這時，毛毛小心地在草地上做了下來。不久，她輕輕地叫了一聲，然后站起來，走到一旁去。有一個四四方方的蛋，每一面都有不同的顏色，而且十分鮮艷。國王叫了起來：“這是我見過的最不可思議的蛋！”要從這三個蛋中選出一個最奇妙的蛋，根本是不肯能的。所以，國王決定圓圓、琪琪和毛毛豆可以當(dāng)上公主。從此以后，他們?nèi)齻�成為了最要好的朋友，而且繼續(xù)快樂地生世界上最特別的蛋。

　　本書的作者是很有心的.，在這個有趣的故事里，他讓孩子們感受到由創(chuàng)造性的突破所帶來的驚喜和樂趣。我相信，這樣一種審美感受會在他們的記憶中長久地留存�？此坪唵蔚睦L本卻蘊含著父母的育兒之道。

　　孩子剛來到我們這個世界的時候，他們的思維是很自由的，但為著要與他人交流，為著要掌握他人已有的知識，大人就要施以教育，老師要施以教育，久之，大人怎么做，小孩就怎么做。人最寶貴的創(chuàng)造性思維。所以，孩子在接受教育的過程中，怎么保持他們思維的自由，怎么不讓創(chuàng)造性思維消失殆盡，就是一個很大的難題。

　　最奇妙的蛋讀后感2

　　從前，有三只母雞，它們經(jīng)常在一起爭論誰最漂亮，大家都拿它們沒辦法。

　　當(dāng)然，它們各有各自的優(yōu)點：阿圓的羽毛很美麗；阿蒂的腿長長的，特別有力；阿莫的雞冠紅紅的，像一朵盛開的鮮花。它們都覺得自己是最漂亮、最美麗的，可誰都說服不了誰，最后它們決定讓國王來當(dāng)裁判。

　　國王說：“外表美不是真的美，有才能才是最可貴的，你們?nèi)齻�，誰能下出最奇妙的`蛋來，它就是公主。”

　　比賽那天，阿圓下出了一個晶瑩剔透的雞蛋，非常美麗，國王稱贊道：“這是我見過的最美麗的雞蛋！”聽到這話后，大家為阿蒂和阿莫擔(dān)心，但是它們倆卻下出了最大的雞蛋和最出奇的雞蛋。

　　后來，國王宣布：阿圓阿蒂和阿莫三個都是公主。大家都為國王公正的判決而歡呼起來。

　　從此以后，三只母雞變得謙虛起來了，繼續(xù)下著最美麗的、最大的、最出奇的蛋。

　　通過這個故事，我知道了，大家都有優(yōu)點，都是最優(yōu)秀的！每個人身上都有長處和短處，我們要相互取長補短，才能更優(yōu)秀，愉快的生活在一起。在班級里，要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，要跟同學(xué)們好好相處。

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