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[優(yōu)秀]經(jīng)典名著讀書心得體會(huì)14篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的經(jīng)典名著讀書心得體會(huì)，歡迎大家分享。
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經(jīng)典名著讀書心得體會(huì) 篇1
看了《簡(jiǎn)愛》之后，心情非常激動(dòng)，內(nèi)心涌動(dòng)著各種思緒。每一個(gè)情節(jié)，每一句話都深深地觸動(dòng)了我。曾經(jīng)和朋友張哥談起過(guò)這本書，他說(shuō)：“可能是因?yàn)樵凇逗?jiǎn)愛》中看到了自己的影子，所以我才如此熱衷。很多時(shí)候，我們之所以喜歡一本書，是因?yàn)槠渲杏形覀冏约旱挠白�。”比如他喜歡《平常的世界》中的孫少平，《紅與黑》中的于連。我陷入沉思，也許在《簡(jiǎn)愛》中有一點(diǎn)點(diǎn)我的影子，但與簡(jiǎn)相比，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她的優(yōu)秀，也沒有她的理智和堅(jiān)強(qiáng)。多次想寫關(guān)于《簡(jiǎn)愛》的讀后感，但總擔(dān)心自己知識(shí)淺薄，無(wú)法道盡其中的韻味，只能勉強(qiáng)記下其中的一二，留作紀(jì)念。
《簡(jiǎn)愛》是夏洛蒂勃朗特以充斥激情的筆法，塑造了簡(jiǎn)愛這樣一個(gè)謙謹(jǐn)、堅(jiān)強(qiáng)而有獨(dú)立精神的形象。簡(jiǎn)愛幼年父母雙亡，仰人鼻息，飽受欺負(fù)；后來(lái)又進(jìn)了孤兒院受盡折磨。她貧窮矮小，貌不驚人，但她憑著一顆頑強(qiáng)高貴的心靈，自尊自立。她與羅切斯特的愛真誠(chéng)灼熱，又堅(jiān)定樹立在平等的基本上。最后歷經(jīng)種種磨難，終于取得真摯可貴的愛情。
看過(guò)的戀情小說(shuō)良多，也總薄情與別人的'故事，但唯獨(dú)《簡(jiǎn)愛》讓我百看不厭，愛不釋手，每次打開總會(huì)豪情滿滿，思路萬(wàn)千。簡(jiǎn)愛英勇、獨(dú)破、剛強(qiáng)、表面樸實(shí)卻心理綿密，機(jī)靈、靈敏，每一個(gè)眼神都存在穿透力、洞察人的內(nèi)心。貌似安靜，但心坎深處有著非常殘暴而甜美的空想，有著火樣的熱忱與如水的柔情。
簡(jiǎn)愛始終以來(lái)都是我的偶像，當(dāng)我身處逆境時(shí)，深受挫折時(shí)，我總會(huì)想起她，想起那個(gè)簡(jiǎn)愛：他告知我無(wú)論閱歷什么，無(wú)論碰到了什么，都不要廢棄自己，不要對(duì)生活失去盼望。
印象中有一段是這樣的：羅切斯特裝成一個(gè)巫婆，對(duì)簡(jiǎn)愛說(shuō)：“你冷，你不舒暢，且很蠢，你冷是因?yàn)槟愎鹿陋?dú)單一個(gè)人，你不舒服是因?yàn)槎嗌偬鹈垡约懊烂畹呢浬寂c你無(wú)緣，你蠢是因?yàn)槟忝鲿缘糜幸环菪腋Ｔ诘戎隳銋s不愿向他湊近一步”羅切斯特居心細(xì)致地察看發(fā)明了簡(jiǎn)愛當(dāng)時(shí)的處境跟簡(jiǎn)愛的所思，所想。羅切斯特也是讓我很愛好的男主人公，若沒有他對(duì)簡(jiǎn)愛過(guò)細(xì)，用心腸愛，也玉成不了他們那么刻骨銘心的愛。
當(dāng)簡(jiǎn)愛想到阻隔在她和她主人之間那條很深，很寬的鴻溝————————財(cái)產(chǎn)，世俗時(shí)，她的眼淚再也不聽她的意志，奪眶而出，當(dāng)羅切斯特說(shuō)：有時(shí)候我有一種奇異的感到—————尤其像你現(xiàn)在在我身邊時(shí)“好像我左肋下的哪個(gè)地方有一根弦與你那小身軀里同樣的處所一根同樣的弦打成了結(jié)。糾纏得牢牢的，解也解不開，一旦我們離開，我真怕這兩根糾纏著的弦套被繃斷，那時(shí)候我會(huì)緩和不安，我的心會(huì)痛得流血，而你呢——————你會(huì)把我拋在一邊。忘得干清潔凈吧，……后來(lái)簡(jiǎn)愛反駁說(shuō)？我必定得離開”你認(rèn)為我會(huì)留下來(lái)：成為你眼中一個(gè)可有可無(wú)的人嗎，你以為我是一架機(jī)器——一架冷淡無(wú)情感的機(jī)器嗎，你以為我能受得了別人把我僅有的一片面包從我口里奪走？把僅有的一滴救命之水從我杯里潑掉嗎？因?yàn)槲邑毟F、低微、矮小、不美？我就沒有靈魂，沒有心了嗎，假如上帝曾給我一點(diǎn)兒俏麗、豐盛財(cái)產(chǎn)，我也會(huì)讓你覺得難以離開我！就像我現(xiàn)在難以離開你一樣，我當(dāng)初是用我的心靈和你的心靈對(duì)話，站在上帝眼前。我被深深震動(dòng)，簡(jiǎn)的感情是如許豐碩而又理智。當(dāng)咱們深愛一個(gè)人時(shí)：為了怕失去，不敢說(shuō)出心里的話。
再后來(lái)，當(dāng)簡(jiǎn)愛懷著悲傷，受盡折磨離開逼自己分開羅切斯特后，安理說(shuō)她應(yīng)當(dāng)傷感，低沉，頹喪，因?yàn)樗木χе乃刑鹈鄣膲?mèng)都幻為空。如安娜、卡列寧娜臥軌自殘了，由于她輸不起，懼怕面對(duì)，可是唯獨(dú)簡(jiǎn)愛不。她懷著一顆隱痛的心，即便夜深時(shí)她會(huì)為本人把自己從羅的迷戀中強(qiáng)行拉開的運(yùn)氣而嗚咽，但當(dāng)白天到來(lái)時(shí)，她仍舊酷愛生涯，盡力向上，甚至比任何人都能刻苦，都勤懇。
簡(jiǎn)從一開端，她注定孤獨(dú)地生活在現(xiàn)實(shí)中，這讓她體會(huì)到擁有和珍惜的重要性，讓她明白親情、友誼和愛情的意義。對(duì)于這些，她渴望得如此強(qiáng)烈，以至于不顧自己的想法和理智來(lái)實(shí)現(xiàn)。然而最終，她成功地?cái)[脫了孤獨(dú)，選擇了屬于自己的生活。是的，每個(gè)人都有權(quán)利選擇他們喜歡的生活背景。
不知為何，我深深地愛著簡(jiǎn)愛，愛著她身上所有的美好品德。我也深愛羅切斯特，只有他才干給簡(jiǎn)愛那么美，那么細(xì)致，那么動(dòng)聽心魄的愛。所有的愛情小說(shuō)里，我唯獨(dú)看見簡(jiǎn)愛不是悲劇，這讓我心里有些許快慰，也讓我信任生活是美好的，愛情也是美好的。
經(jīng)典名著讀書心得體會(huì) 篇2
這個(gè)暑假，我讀了很多書，我最喜歡讀的一本就是《水滸傳》了。
水滸傳主要講了那個(gè)時(shí)代—臣當(dāng)?shù)�，人民困苦，一百零八位英雄好漢歷經(jīng)了磨難，聚義在梁山水泊，后來(lái)，受到朝廷招安，南征北戰(zhàn)，最后受到重用，被—臣所害的故事。
之所以我喜歡看水滸傳，是因?yàn)樽髡甙牙锩娴娜宋飳懙描蜩蛉缟? X,里面的.好漢忠心耿耿。好我最佩服“及時(shí)雨”宋江，因?yàn)樗?jīng)是一個(gè)官員，文筆精通，他了解百姓的疾苦，為人豪爽大方、小心謹(jǐn)慎，有正義感，處理問(wèn)題考慮比較周全。宋江是一位仗義英雄，有才能，關(guān)懷兄弟，仗義疏財(cái)，有號(hào)召力。
宋江在晁蓋死后把聚義廳改成忠義堂，招安后，他將替天行道改成順天護(hù)國(guó)，他也由起義軍領(lǐng)袖變?yōu)轫槼剂恕?/p>
讀了《水滸傳》這部書，我知道了：只要齊心協(xié)力，就能克服困難。
經(jīng)典名著讀書心得體會(huì) 篇3
拿到這本書之前我對(duì)故事只是知道一個(gè)大概，不過(guò)封面的確設(shè)計(jì)的很用心，紅色為底渲染緊張和帶有陰謀的氣氛，遠(yuǎn)處可以看到黑色的古堡，也許是在夕陽(yáng)的映照下泛紅，也許是久經(jīng)滄桑鋪滿歷史和血肉。天上的云彩糾結(jié)了表情，泛紅，泛黑，泛白，郁結(jié)到一起散不開...這個(gè)古堡喧囂著滿城的故事需要講述。
《城堡》是我讀他的第一本書，但卻是卡夫卡最后的長(zhǎng)篇小說(shuō)，不過(guò)，這本小說(shuō)以后我決定把他的小說(shuō)都看一遍�？纯ǚ蚩ǖ男≌f(shuō)看的是寫作手法別開生面，他的作品寓意深刻，發(fā)人深思。這大概源于他背景復(fù)雜和生活環(huán)境的影響，沒有經(jīng)歷的人寫不出抓心的故事大概就是這個(gè)原理。
作為本文的主角，我覺得他是卡文卡的.一個(gè)分支或者說(shuō)化身。糾結(jié)、抉擇、渴望自由，這一切的思想在 的身上得到彰顯，即是卡夫卡的寫照也是他復(fù)雜思想下無(wú)奈與疲憊的表現(xiàn)！
社會(huì)身份地位，有時(shí)候會(huì)壓的人喘不過(guò)氣！索然可笑，卻是實(shí)際存在的社會(huì)現(xiàn)象，人人都渴望自由，不管是你、我、卡夫卡或者是 。當(dāng)失去自由和生命之間角逐，相信絕大部分人都會(huì)選擇生命，是沒有自由甚至沒有自主的活下去還是一了百了，可惜卡夫卡在《城堡》沒有完結(jié)就去世了。他真正的懿旨不可能會(huì)有人清楚。
全文雖然壓抑，但是反映了很多社會(huì)現(xiàn)實(shí)，是一本不可多得的好文，只希望不再有歷史重演，造成更多的悲劇罷了。
經(jīng)典名著讀書心得體會(huì) 篇4
今年這個(gè)寒假，我讀了幾本書，其中我最喜歡的要數(shù)四大名著之一《水滸傳》了。
《水滸傳》的作者是施耐庵，主要寫了宋朝統(tǒng)治者非常兇殘，他的太尉高俅原本是一個(gè)非常懶惰的人，就因?yàn)闀?huì)踢球而被皇帝看中，從此青云直上。他的獨(dú)生子高衙內(nèi)仗著父親欺負(fù)別人，為了霸占林沖的妻子，他故意把林沖帶入白虎堂內(nèi)，把林沖發(fā)配充軍，甚至到野豬林殺死他，幸虧魯智深前來(lái)相救。還有蔡大師過(guò)生日，送京城祝賀，派楊志護(hù)送。晁蓋、吳用和阮氏三兄弟智取生辰綱，最終一塊投奔到梁山等故事。
他們這些好漢之所以被逼上梁山，都是因?yàn)楸划?dāng)時(shí)朝廷奸臣的算計(jì)，他們與其他“賊寇”不同的是，他們殺富濟(jì)貧，不搶劫良民，是替天行道。真可謂亂世出英雄，最終聚齊了108位好漢。
讀完這本書，我也認(rèn)識(shí)了許多好漢。如花和尚魯智深、及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、青面獸楊志等。但我最敬佩和喜歡的還要數(shù)花和尚魯智深了，就象《好漢歌》中的歌詞寫的：＂路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手＂。說(shuō)的大概就是魯智深的性格了，他雖然脾氣很大，但遇見誰(shuí)欺負(fù)弱者，他總會(huì)打抱不平，去幫助他人。我也喜歡林沖，武藝高強(qiáng)智勇雙全。智多星吳用，沉著冷靜，神機(jī)妙算，足智多謀。從書里我也看到了這些人物：上知天文，下知地理，足智多謀的諸葛亮，忠厚義氣，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛過(guò)人，粗中有細(xì)的張飛，才華橫溢，心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知才善任的孫權(quán)，文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操。
其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。為什么我最佩服他呢？因?yàn)樗謾C(jī)智，就拿《草船借箭》那個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧。
那個(gè)故事中，周瑜故意刁難諸葛亮，命他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù)，孔明有信心的'回答說(shuō)不須十日，三日便可完成，并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心�？酌鲄s一點(diǎn)也不著急，他請(qǐng)魯肅接二十條船給他，每個(gè)船上都要三十個(gè)人，還要扎草人一千個(gè)，并排列在船的兩側(cè)。
兩天過(guò)去，到第三天四更時(shí)，諸葛亮突然派人來(lái)請(qǐng)周瑜，說(shuō)他一定要同去取箭，周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)。
五更時(shí)分，船隊(duì)接近曹軍水寨�？酌髁畲灰蛔峙砰_。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲，心想一定會(huì)有埋伏，便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開，向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M時(shí)。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開。到營(yíng)寨，周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的箭數(shù)數(shù)，的確有十萬(wàn)多只。從此以后，周瑜再也不為難諸葛亮。
諸葛亮用他的才智取得心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛亮的原因。
經(jīng)典名著讀書心得體會(huì) 篇5
初次讀《家》是在高二的時(shí)候，那時(shí)我的感受很深，巴金《家》讀書筆記�！都摇分杏斜邢玻诋�(dāng)時(shí)他鼓舞了無(wú)數(shù)青年對(duì)抗封建制度的決心和勇氣，使他們擺脫了封建家庭的束縛，走上了革命道路。在今天，他的火焰依舊在燃燒，我們還可以從中拾取自己的哀歡。
《家》是巴老的代表作，和《春》《秋》合稱為激流三部曲�！凹ち鳌边@兩個(gè)字頗能表達(dá)五四運(yùn)動(dòng)前后中國(guó)社會(huì)劇烈和宏大的變革，封建宗法制度的崩潰。首先是個(gè)人的覺醒，之后是個(gè)人從休戚相關(guān)，禍福與共的大家族的束縛中解脫出來(lái)，面對(duì)國(guó)家和社會(huì)�！都摇方o予這一從舊到新的變革提供了典型的人物和典型的故事，深化了五四文學(xué)反封建的主題。這一變革到今天已臨末期，但還沒有完全過(guò)去。因此這部小說(shuō)的火焰還沒有熄滅，作為當(dāng)代大學(xué)生讀它還是很有必要的。
家吸引我的的魅力在于以下幾點(diǎn)：
(一)作者抓住了那個(gè)時(shí)代變革的焦點(diǎn)，抓住了變革中舊和新的人物典型，同時(shí)用一連串的典型沖突事件，表達(dá)了變革激流的澎湃。家是那個(gè)激流年代的一首長(zhǎng)歌，一首讓人激情燃燒的進(jìn)展曲。
(二)新文學(xué)誕生以來(lái)的小說(shuō)，十部中有九部，在寫作時(shí)都懷有一個(gè)文學(xué)以外的`目標(biāo)，巴金也未能免俗，但是《家》是為紀(jì)念他大哥寫的，他必須放下自己的“目的”，盡量接近現(xiàn)實(shí)，因此成為一部人情味最純，生活味最濃的小說(shuō)。
(三)巴金一九一五年在《家》的后記最后一行中寫道，我始終記住：青春是美麗的東西，而且這一直是鼓舞我的源泉。在他一切的作品中滿溢著青春的氣息。《家》尤其濃厚。這種氣息反映一顆單純的心靈，讀他的小說(shuō)，你毫不感到是在絞汁寫出來(lái)的，是唱出來(lái)的，是呻吟出來(lái)的，是自然的天吁。這不是藝術(shù)，這是天賦。如他所說(shuō)“永生在青春的原野�！�
(四)在《家》里，我們覺得可愛的人十分可愛，可恨的人只感到可憫(含有同情的憐憫)。這里使人記起“哀而不傷，怨而有怒”這兩句話�！都摇酚羞@種恰到好處之美。人物形象有血有肉，巴金不是靠客觀冷靜的描寫取勝，而是靠澎湃的激情折服人。他的小說(shuō)，人物眾多，頭緒紛繁，卻寫得有條不紊，起伏有道。
這是一個(gè)成都地區(qū)的封建大家庭走向崩潰的故事，故事發(fā)生在辛亥革命以后。長(zhǎng)江上游某大城市有個(gè)官僚地主家庭高公館。高老太爺封建專制，頑固不化，代表傳統(tǒng)封建的勢(shì)力。覺新是長(zhǎng)子長(zhǎng)孫，早熟而性格軟弱，受過(guò)新思想的熏陶卻不敢頂撞長(zhǎng)輩，他年輕時(shí)與梅表妹相愛，但卻承受了父母的安排另娶了玨�；楹笏^(guò)得很幸福，有了孩子，也愛自己美麗的妻子，但又忘不了梅，特別是出嫁不久后梅就成了寡婦，回到成都，兩人的見面帶給他無(wú)窮的痛苦。不久，梅在憂郁中病逝。覺新的弟弟覺民、覺慧積極參加愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥，并被軟禁家中。覺民與表妹琴相愛，但爺爺卻為他定下親事，覺民為此離家躲避，覺新夾在弟弟與爺爺中間受氣。覺慧是三兄弟中最叛逆的一個(gè)，他愛上聰明伶俐的婢女鳴鳳，但馮樂山卻指名要娶鳴鳳為妾，鳴鳳堅(jiān)決不從，投湖自盡…至此，覺新有所覺醒，而覺慧那么毅然脫離家庭，投身革命。
巴金以成熟的文筆揭露了封建專制制度的罪惡，揭露了在溫情關(guān)系掩蓋下的大家庭的勾心斗角，揭露了所謂“詩(shī)禮傳家”的封建大家庭的無(wú)恥。另外，他還描寫了新思想下，新一代青年逐漸覺醒和對(duì)抗。封建勢(shì)力雖然強(qiáng)大，但那畢竟已成為過(guò)去，和現(xiàn)代社會(huì)開展相悖，始終會(huì)被社會(huì)所淘汰和遺棄，即使覺民、覺慧不站起來(lái)對(duì)抗，還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人站起來(lái)。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響，一方面在社會(huì)上積極參加宣傳革命思想的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，另一方面在家庭內(nèi)部和封建勢(shì)力、封建禮教展開勇猛的戰(zhàn)斗。一個(gè)如此龐大的的家庭衰落，，雖然有點(diǎn)可惜，但封建專制始終是不可取的。 在這些充滿政治色彩的思想下，也不乏細(xì)節(jié)的描寫。用了很多不同的修辭，景物仿佛就是為了主角的思想而生。比方小說(shuō)一開頭寫風(fēng)雪中那“黑洞”似的公館以及結(jié)尾寫覺慧如鳥脫籠似的離家。 《家》的另一個(gè)特點(diǎn)是洋溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息，正如巴金所說(shuō)：“永生在青春的原野”。
在歷史的洪流中，這本書永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰，因?yàn)樗俏覀冃挛幕\(yùn)動(dòng)的見證。
經(jīng)典名著讀書心得體會(huì) 篇6
讀了《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》這本書后，引起了我高中時(shí)代的一個(gè)回憶：在一次8000多人的全體師生大會(huì)上，羅校長(zhǎng)說(shuō)的一句話：“一個(gè)人的知識(shí)是和他的財(cái)富是成正比例關(guān)系的�！睆亩彩刮蚁肫鹞壹亦l(xiāng)一個(gè)真人真事的經(jīng)典千萬(wàn)富翁，他是我老師的一個(gè)小學(xué)同學(xué)，因?yàn)槲液臀依蠋熽P(guān)系好，每次回家鄉(xiāng)我老師都和我到他家玩，他的成功經(jīng)歷是我親自從他囗中聽來(lái)的，真實(shí)性可靠。他的起家是從一次偶然的大便開始的。事情的經(jīng)過(guò)我用第一人稱寫較為逼真些，具體如下：
我二十歲的時(shí)候自已到深圳找工做，找了幾天都沒找到，身上連食飯都無(wú)錢了，睡了幾晚天橋底，真是面臨絕境，又沒有朋友老鄉(xiāng)認(rèn)識(shí)，不知如何是好，暗自流淚，第8天中午去公廁大便，剛好想推門進(jìn)卡位，突然從我身后跑來(lái)一個(gè)中年人可能是拉肚急到不得了，我看見這位中年人急成這個(gè)樣子就主動(dòng)禮讓給他先，反正自己也不急，讓他也沒關(guān)系，當(dāng)時(shí)這樣想。誰(shuí)知那中年人完事后出來(lái)全身舒服極了!看見我還在門囗等著!千多謝萬(wàn)多謝我!誰(shuí)知等我解完大便后那位中年人又在門囗等我，我問(wèn)他還有什么事，他問(wèn)我做什么職業(yè)在哪工作，我把當(dāng)時(shí)的困境說(shuō)給他聽，后來(lái)他臨走的時(shí)侯說(shuō)：“我給你二十塊錢，就用這錢去收一些舊廢紙或在路邊拾一些廢紙皮，然后拿到我給你的地址，我會(huì)安排人幫你收購(gòu)，”說(shuō)完就走了。當(dāng)天我就馬上行動(dòng)按他吩咐的去辦，賺到五塊多錢，堅(jiān)持了三個(gè)多月，也賺到一些錢，當(dāng)然不多，三個(gè)月后的一天那中年人又出現(xiàn)在我眼前，他見我挑了一擔(dān)舊廢紙就問(wèn)我：“后生仔你怎解這么蠢?你每一次拿來(lái)的廢紙都那么干，不會(huì)滲些水進(jìn)去嗎?會(huì)重些，賺多點(diǎn)錢!”我當(dāng)時(shí)即刻答他：“我窮還窮，決不會(huì)做出這些缺德的事!”他聽我如此回答，即刻拍拍我的肩膀說(shuō)：“明天上午9：00到我廠上班!”當(dāng)天我有一種前所沒有的開心，終于找到一份工作，不用那么奔波了!第二天我去上班才真正知道那中年人原來(lái)是該造紙廠的香港大老板，就這樣我在他廠整整做了3年，我工作表現(xiàn)非常吃苦勤快，在廠的為人也絕對(duì)一流，博得老板的高度信任!其實(shí)在廠的3年里我基本學(xué)會(huì)造紙的技術(shù)，每天晚上拼命學(xué)習(xí)!有一日老板叫我去他辦公室，我以為他知道了我在偷學(xué)他的造紙技術(shù)，到他辦公室后，他指著臺(tái)面那一大把錢說(shuō)：“這20萬(wàn)你拿著，回到你家鄉(xiāng)開一間小型造紙廠，這錢不用你還，以后有困難再聯(lián)系我!”當(dāng)時(shí)我真不敢相信眼前是否在做夢(mèng)!我掌握了技術(shù)后天天都想以后一定自己開一間造紙廠，可是沒有資金而發(fā)愁!今天終于機(jī)會(huì)來(lái)了!貴人出現(xiàn)了!第二天我拿著老板的20萬(wàn)對(duì)老板說(shuō)：“以后我一定雙倍還給你!”到目前我開的造紙廠是家鄉(xiāng)最大的廠，已有20多年的歷史，全市人都在用我造的紙，稱我為“大便紙老板”。
為什么把以上的.故事說(shuō)出來(lái)與大家分享呢?就是因?yàn)槲易x了《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》后，其中作者有一個(gè)觀點(diǎn)“無(wú)論為了道德陶冶或?yàn)榱饲槿づ囵B(yǎng)所付出的代價(jià)，都在經(jīng)濟(jì)分析范疇之內(nèi)”。 這個(gè)觀點(diǎn)令我深思，我家鄉(xiāng)這位千萬(wàn)富翁就是一個(gè)很好的例子，一個(gè)簡(jiǎn)單正常不過(guò)的禮讓居然創(chuàng)造了他人生的奇跡，創(chuàng)造了機(jī)遇創(chuàng)造了財(cái)富創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)價(jià)值，一個(gè)字：“神!”，為日后的發(fā)展邁下巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值空間。又淡到我們教師本身吧，我們所教過(guò)的學(xué)生不可能個(gè)個(gè)都考上大學(xué)，既然如此我們就要重視學(xué)生的為人、人品、道德、情感、愛心、感恩、禮讓等高尚品質(zhì)的教育和培養(yǎng)，才能更好地體現(xiàn)教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。其實(shí)作者的觀點(diǎn)也很明白：通過(guò)各方面論證教育與經(jīng)濟(jì)價(jià)值的正比例關(guān)系，主張大至一個(gè)國(guó)家的發(fā)展甚至細(xì)到每一個(gè)人一定要重視教育，大膽地為教育投資。我們作為教育工作應(yīng)知道：一個(gè)人的文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)相齊并重，一樣可體現(xiàn)出教肓的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。我們不是常常聽說(shuō)，某某以前讀書成績(jī)很差，現(xiàn)在很會(huì)賺錢，成為什么老板嗎?這其中的原因在哪里呢?故我們不但要傳授學(xué)生知識(shí)文化，還要培養(yǎng)學(xué)生人與人之間的交際能力和運(yùn)用知識(shí)等各種能力。
以上是我讀《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》的一些個(gè)人淺感，謝謝分享!
經(jīng)典名著讀書心得體會(huì) 篇7
睿哥，我又看了一遍《張睿的時(shí)光機(jī)》。這次就前兩篇序已經(jīng)把我看哭了，也許是心理作用吧，因?yàn)槲乙贿吙匆贿吢犞赌骘L(fēng)飛翔》。
在現(xiàn)實(shí)生活中，像這樣的同齡人的確不少。我也知道，我們似乎為他們也做不了什么，但是，我仍然希望能用我的點(diǎn)點(diǎn)心語(yǔ)、滴滴鼓勵(lì)來(lái)靠近你們的心胸，撫慰你們的心靈。
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊蹋@道疤一烙上了就沒有暫時(shí)的。
我以前很少追星的，我追星的開始源于這本書。我先從這本書看到了仔細(xì)，你可以把初戀的'時(shí)間清清楚楚地記錄下來(lái)，可以把在每個(gè)劇組待的時(shí)間記錄下來(lái)，可以從零歲一直寫到現(xiàn)在二十五歲，我不得不夸你記憶力高超。也就這樣，我開始追星。這本書很多話都滲透人心，我也不想一一去分析，我最恨寫讀后感和評(píng)論的，但是，這次我想要寫一下感想：一個(gè)人，無(wú)論你學(xué)習(xí)成績(jī)多么糟糕，只要品德不差，終究會(huì)成功。你在上初中的時(shí)候，因?yàn)闊o(wú)心上學(xué)，老們也說(shuō)你長(zhǎng)大肯定沒出息，可是老師說(shuō)錯(cuò)了，現(xiàn)在的你，多么出息啊。你能自己編曲，作詞，編電影，還在《兩天一夜》被評(píng)為“文狀員”。這是為什么呢?因?yàn)槟汶m然無(wú)心上學(xué)，可是卻知道爸爸媽媽對(duì)自己的用心良苦，懂得自己的心，所以每天放學(xué)都和同窗好友一起去公園唱歌，慢慢地就練成了一個(gè)愛唱歌，愛模仿的你。你能夠有好的品德去對(duì)待一切，去對(duì)待不好的東西，直到升高中的時(shí)候，是遼寧唯一一個(gè)考到了“空哥”，卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)的環(huán)境不能如愿。不過(guò)，還是很了不起!
寫到這，我又要停筆了，留點(diǎn)筆墨下次寫。
經(jīng)典名著讀書心得體會(huì) 篇8
讀書是人生一大妙事，也是一樁必要的事。凡是愛讀書的人，都樂享其中，大有收益。像文學(xué)家們，大多少年時(shí)代是熱愛讀書的。比如，從林海音的《竊讀記》中我知道了，她千方百計(jì)地進(jìn)入書店，鉆進(jìn)人群，就是要在不花錢買書的情況下，把一本書讀完，她如此迷戀書日后果然成為了聞名的作家。讀書的好處千千萬(wàn)，現(xiàn)代人更是需要“多讀書，讀好就像一個(gè)充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。她的.生命，有如彗星的閃亮和美麗。
然而，最打動(dòng)我心的卻是海輪，一個(gè)同樣充滿智慧和愛心的小姑娘。
海倫——我心目中超凡美麗的天使。她超凡，是因?yàn)樗耆艞壃F(xiàn)世，達(dá)到了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界，有著難以比擬的忍耐精神。她美麗，毋庸置疑，有哪個(gè)人心目中的天使不美麗呢？
海倫的超凡是常人無(wú)法企及的，也是常人無(wú)法理解的。包括簡(jiǎn)愛。
經(jīng)典名著讀書心得體會(huì) 篇9
《給教師的建議》一書系20世紀(jì)蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢之一，由前蘇聯(lián)著名教育家B·A·蘇霍姆林斯基著、杜殿坤編譯，教育科學(xué)出版社出版。 譯者根據(jù)我國(guó)的情況和需要，選擇了《給教師的一百條建議》的精華部分，另從蘇氏的其他著作里選擇了有益于教師開闊眼界、提高水平的精彩條目作為補(bǔ)充，全書仍有一百條，統(tǒng)稱《給教師的建議》。書中每一條談一個(gè)問(wèn)題，有生動(dòng)的實(shí)際事例，也有精辟的理論分析，很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實(shí)例，娓娓道來(lái)。它讓我明白了一個(gè)道理，原來(lái)學(xué)生該這樣教。書中眾多理論對(duì)我影響深遠(yuǎn)，現(xiàn)選一例作以說(shuō)明。
書中提到一個(gè)問(wèn)題：教師的時(shí)間從哪里來(lái)？一晝夜只有24小時(shí)��！確實(shí)，做教師的都知道，每天必須做的幾件事：備課、上課、改作業(yè)、課外輔導(dǎo)，現(xiàn)在還要抽出時(shí)間來(lái)讀書搞科研。帶著這個(gè)問(wèn)題，我閱讀到書中所寫：怎樣進(jìn)行呢？這就是讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的.渴求。如果你想有更多的空閑時(shí)間，不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書，那你就要讀學(xué)術(shù)著作。是�。∥覀儜�(yīng)當(dāng)在自己所教的那門學(xué)科里，使學(xué)校教科書里包含的那點(diǎn)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，只不過(guò)是入門的常識(shí)，在科學(xué)知識(shí)的大海里，我們所教給學(xué)生的教科書里那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)只是滄海之一粟。讀了這些，我茅塞頓開，教師的時(shí)間問(wèn)題是與教育過(guò)程的一系列因素和方面密切相關(guān)的。教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。怎樣使這些小溪永遠(yuǎn)保持活力，有潺潺不斷的流水，這是我們安排時(shí)間時(shí)應(yīng)該首先考慮清楚的！所以讀了這本書，我想給自己，也給我的同行朋友們說(shuō)一句：讀書吧，朋友！
經(jīng)典名著讀書心得體會(huì) 篇10
“人不是生來(lái)就會(huì)被打敗的，人能夠消滅，卻不能挫敗�！边@是《老人與海》的作者美國(guó)的海明威在描述主人公老漁夫桑提亞哥在和大馬林魚、鯊魚的搏斗中他不甘失敗的名言，贊美了老人堅(jiān)強(qiáng)不屈永不言敗的硬漢子精神。
《老人與�！愤@個(gè)本書寫老漁夫桑提亞哥明明白大馬林魚的實(shí)力比自我強(qiáng)，并且自我已經(jīng)老了，打可是大馬林魚了，可是他不怕困難，他經(jīng)過(guò)自我的自信和幾天幾夜的劇烈拼搏，老人桑提亞哥他挺住了，他靠自我的毅力把大馬林魚制服了。可是制服了大馬林魚的桑提亞哥已經(jīng)精疲力竭，他沒有想到這只大馬林魚會(huì)吸引這么多的鯊魚。
隨著自我的工具一樣樣的在減少，隨著鯊魚的增加，大馬林魚已經(jīng)所剩無(wú)幾了，老漁夫桑提亞哥的自信心也跟著了。老漁夫桑提亞哥雖然在與鯊魚的拼搏中失敗了，可是，他那種不甘失敗的精神是永遠(yuǎn)都打不垮的。老人桑提亞哥他靠著那種精神戰(zhàn)勝了自我，他雖然很多天都沒有打到魚了，可是，他堅(jiān)持不懈的精神讓他幸運(yùn)的遇見了一條上好的大馬林魚。老人桑提亞哥這種頑強(qiáng)不息，敢于向命運(yùn)抗?fàn)�，向失敗和死亡進(jìn)展挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬仰，值得我們贊揚(yáng)。
在人生的道路上，我們會(huì)遇見許許多多、各種各樣的困難，我們不能因?yàn)槔щy之多，難度之大去放棄，要充滿自信地去勇敢的戰(zhàn)勝它。有句話說(shuō)得好：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。逆境是最好的大學(xué)，僅有在逆境中生長(zhǎng)，才會(huì)更好地生存，而通向成功之門的路就是由高山、急流和荊棘組成的一條困難重重逆境。
雖說(shuō)，這條路不是那么容易經(jīng)過(guò)的，可是你千萬(wàn)不能害怕退縮，因?yàn)榈迅Ｒ酝f(shuō)過(guò)：“害怕危險(xiǎn)的`心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！币嘈抛晕业牧α�，勇敢地去挑戰(zhàn)自我，去挑戰(zhàn)困難，讓自我變得更強(qiáng)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候也一樣，遇到不會(huì)的難題不要不相信自我，只要你認(rèn)為自我能夠去克服它，去打敗他，就該鼓起勇氣挑戰(zhàn)它，直到戰(zhàn)勝它為止。信心是成功的源泉，勇氣是成功的資本，只要你既有信心又有資本，想要成功就如鳥兒去飛一般容易；如果你缺少了其中的一樣，要想成功，就如老虎上天一般難。讓我們充滿信心，鼓起勇氣，用堅(jiān)持不懈，堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)去戰(zhàn)勝各種各樣的困難。
《老人與�！肥且槐局档妹總�(gè)人去看的書。塞涅卡以往說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“真心在烈火中煉就，勇氣在困難中培養(yǎng)�！弊屛覀�?yōu)閼?zhàn)勝困難，為翻開成功之門一齊努力吧！
經(jīng)典名著讀書心得體會(huì) 篇11
這本書描繪了一個(gè)展現(xiàn)著新興階級(jí)的一些追求和要求的女性形象，深刻地勾勒出了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。而主人公簡(jiǎn)愛則成為了獨(dú)特個(gè)性的代表。
簡(jiǎn)愛是一個(gè)追求獨(dú)立個(gè)性的女性，她強(qiáng)調(diào)男女之間精神上的平等。盡管她經(jīng)歷了不幸，但她熱愛生活，并將愛傳遞給每一個(gè)需要她的人。為了堅(jiān)守自己對(duì)真實(shí)和純粹愛的信念，她甚至毅然決然地放棄了一直渴望的易得之情感。簡(jiǎn)愛的一生雖然并非戲劇性，但卻是平凡而非平庸的。她充滿智慧和關(guān)愛，讓她自己的生命煥發(fā)出耀眼的光芒。因?yàn)榭蓯�，人們變得美麗�?/p>
這本書最動(dòng)人之處就是對(duì)感情的描述。羅切特先生對(duì)簡(jiǎn)刻骨銘心愛的表露：我有時(shí)候?qū)δ阌幸环N奇特的感覺——異常是像此刻這樣“我左邊肋骨下的哪一個(gè)地方，似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類似的'弦打成了結(jié)打得緊緊的，那時(shí)候我的內(nèi)心就會(huì)流血，對(duì)于只是以容貌來(lái)取悅于我的女人。在我發(fā)現(xiàn)她們既沒有靈魂又沒有良心——在她們讓我看到平庸”也許還有低能、粗俗和暴躁的時(shí)候，我完全是個(gè)惡魔，可對(duì)于明亮的眼睛，雄辯地舌頭，火做的靈魂和既柔和又穩(wěn)定；既馴服又堅(jiān)定的能屈而不能斷的性格，我卻是永遠(yuǎn)是溫柔和忠實(shí)的，不僅僅打動(dòng)了簡(jiǎn)，也打動(dòng)了讀這本書的人。書中還有一個(gè)充滿愛的小天使——海倫”她完全放棄現(xiàn)時(shí)，到達(dá)了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界。
簡(jiǎn)愛作為獨(dú)立女性的代表，我期望自我也能夠像她一樣，不管是貧窮還是富有；不管是美貌還是相貌平庸，都有完美的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的性格生活。
經(jīng)典名著讀書心得體會(huì) 篇12
我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星春水》，有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后，我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本，才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原來(lái)，冰心很小的時(shí)候，就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。
細(xì)細(xì)地品味著書中的每一首小詩(shī)，讓我融入到詩(shī)的美好世界中。在這些詩(shī)里，我讀到了偉大的.母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著，我不禁想起了自己母親對(duì)我的愛，
盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中，但這是由這些細(xì)碎的小事，體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對(duì)我的愛。
還有一些詩(shī)寫的是童年，讀著這些詩(shī)，看著冰心的童年是多么的有趣與難忘，也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國(guó)后，就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意，也深深地感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái)，時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母，讀了這些詩(shī)，更觸動(dòng)了我的思想之情。
我也通過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自己的鄉(xiāng)愁�！斗毙谴核方o我?guī)?lái)了很多情感，豐富了我的生活。
經(jīng)典名著讀書心得體會(huì) 篇13
讀一本書，就是和許多高尚的人談話，一本好書可以改變一個(gè)人的想法，甚至可以改變?nèi)说囊簧�。而如今與書為友，享受這種溫馨的感受是難得的，讀《愛的教育》，我感到愛是心的呼喚，是人間的春風(fēng)，師愛更是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛得越深，奉獻(xiàn)得越多，正如一首歌所唱“有愛的世界生命之花處處開放，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。教師獻(xiàn)給學(xué)生的是自己的知識(shí)、智慧、時(shí)間、精力，我們所期盼的只是學(xué)生早日成長(zhǎng)、成才，這種愛是高尚的，純粹的。
讀完《愛的教育》給我的第一感觸，那就是——愛。這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。小說(shuō)主人公是三年級(jí)學(xué)生安利柯,但我認(rèn)為與其說(shuō)是安利柯,不如講是在他周圍的用全身心的愛傾注于他以及他一樣的孩子們身上的師長(zhǎng)們。他
們的言行中洋溢著愛的氣氛。所以,孩子們也變得可愛,純潔起來(lái)。如：安利柯的母親是個(gè)富于同情心的婦女。她會(huì)帶著孩子們送布給報(bào)上記載的窮婦人。而且她十分體貼他人，善解人意。當(dāng)安利柯發(fā)現(xiàn)這戶窮人正是同學(xué)克洛西的家事,她又不時(shí)的強(qiáng)調(diào)：“不要做聲!”以免傷害到男孩的自尊。
當(dāng)克洛西看到他們，她又暗示兒子去與同學(xué)打招呼,使克洛西十分感動(dòng)。她還很會(huì)借機(jī)教育孩子。在告訴安利柯"萬(wàn)圣節(jié)"的意義時(shí),她也會(huì)告訴他,他要用感恩的心去紀(jì)念許多英雄。
安利柯的'父親似乎是從來(lái)都不對(duì)孩子"火"的,他總是會(huì)用很溫和的語(yǔ)氣來(lái)"訓(xùn)人".當(dāng)安利柯抱怨"先生的態(tài)度不好"時(shí),他給兒子分析先生是事出有因,并非有意,并且告訴他,要諒解別人的一時(shí)無(wú)禮,還應(yīng)親愛辛苦的先生.學(xué)期完畢,他會(huì)提醒兒子去向朋友們辭別,以及去向曾對(duì)不起的人謝罪請(qǐng)求饒恕。他也很關(guān)心其他所認(rèn)識(shí)的人的情況,生活里充滿歡笑。安利柯的先生當(dāng)然也不能不提。他對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是那么關(guān)心,一點(diǎn)點(diǎn)的小病都逃不過(guò)他的眼睛。
他對(duì)犯錯(cuò)之后又認(rèn)錯(cuò)的孩子從不多家指責(zé),只是說(shuō)一句:下次不要在再做這種事了。
他把每一個(gè)孩子都當(dāng)作自己的家人,并告訴孩子們,這個(gè)集體是他們的又一個(gè)家。他對(duì)自己的行為從來(lái)都負(fù)責(zé),自己犯了錯(cuò),即使是芝麻點(diǎn)兒大的事,他也不會(huì)忘記抱歉說(shuō):"對(duì)不起。"還有許多的人:如,他們都用自己的言行,教育孩子們?nèi)绾稳リP(guān)愛他人。整個(gè)世界充滿了一種叫作"愛"的空氣,輕輕飄蕩著,縈繞在每一個(gè)地方。這種有意無(wú)意有形無(wú)形中,孩子們以及每一個(gè)人學(xué)會(huì)——愛。
“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周圍的愛：如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相撫慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì)，你會(huì)感覺到，人生---這是一個(gè)多么美好的東西啊!讓我們帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。為人師的同行們，讓我們帶著一顆圣潔的愛心，投入到教育事業(yè)中，讓我們教育著并愛著學(xué)生們!
經(jīng)典名著讀書心得體會(huì) 篇14
《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一，我讀完它感觸頗深。它諷刺了我國(guó)古代封建惡勢(shì)力獨(dú)霸一方的丑態(tài)與它最終將會(huì)走向滅亡的必然命運(yùn)。
《紅樓夢(mèng)》刻畫了兩百多個(gè)人物，他們各具特色。給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。
賈寶玉這個(gè)人由于從小被祖母與母親溺愛而造成每日與女孩兒們玩樂，不顧學(xué)業(yè)，而且多愁善感的性格特點(diǎn)，但也是因?yàn)檫@樣，他的父親賈政才會(huì)不喜歡他，寶玉也很懼怕他的父親。雖然大觀園里的人盡是心靈骯臟，但是也有真情在，賈寶玉與林黛玉真心相愛，最終卻套但是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命運(yùn)。
林黛玉也是多愁善感、經(jīng)常落淚，都說(shuō)她心眼小，但是只有她才擁有賈寶玉這個(gè)知己。薛寶釵在大觀園里可算是最有心機(jī)的一個(gè)了。她為人處事很能干，蒙住了很多單純?nèi)说难劬Γ司墭O好，卻得不到寶玉對(duì)她的真愛，她極力討好沒一個(gè)人連賈母也不在話下。
王熙鳳是最潑辣的一個(gè)了，不僅僅辦事干練，而且心直口快，常噎得人說(shuō)不上話來(lái)，她處處不吃虧，人們稱她“鳳辣子”，卻逃但是早逝的命運(yùn)。
大觀園里的`人物我喜歡的要數(shù)探春了，他心機(jī)不如寶釵，文學(xué)功底不如黛玉，但是她為人爽朗，而且冷眼看一切，或許她有一點(diǎn)孤高自詡，但是能在混濁的世界里冷眼看一切的又有幾個(gè)呢？但她的命運(yùn)同樣也是遠(yuǎn)嫁，離開家鄉(xiāng)，離開父母。
賈母可算是仁慈的了，她疼愛孫子孫女們，甚至連與自我毫無(wú)血緣關(guān)系的小孩子也疼愛，但是她的話何嘗不暗藏玄機(jī)呢！黛玉剛進(jìn)榮國(guó)府時(shí)，賈母讓她做上座，她不肯，賈母說(shuō)了句“你是客，本應(yīng)如此。”暗示了她從來(lái)沒有把黛玉當(dāng)成是自家人，雖然表面上和誰(shuí)都很親切，但是她但是是假慈悲罷了。
讀完《紅樓夢(mèng)》讓我見識(shí)了人間的美與丑、善與惡，讓我懂得人們之間并不只有完美的事物，也有骯臟與丑陋的靈魂。
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