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（集合）名著讀后感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的名著讀后感，希望能夠幫助到大家。
名著讀后感1
《神秘島》是法國文學(xué)家史蒂文生的一部著作。講的是在美國南北戰(zhàn)爭時期，關(guān)在南方俘虜營里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生，落在荒島，千方百計求生的故事。
他們充分利用他們的智慧與知識，團(tuán)結(jié)一心，不怕困苦，堅定不移，自強(qiáng)不息創(chuàng)造一次又一次的歷史神話……
偉大音樂家貝多芬，年輕時就向往自己未來成為一名音樂家。于是去學(xué)習(xí)知識，訪問名師，爭取自己早日登上音樂殿堂�？墒�，他漸漸發(fā)覺自己的聽力不斷下降，最后，這個世界對于他來說已是無聲的了。這個消息對他這種渴望音樂的青年無疑是心靈上一種沉重的打擊。從此，他開始變得沉默寡言，臉上蒼老了許多。
但有一天，他的一位老師告訴他：如果你向往音樂，就應(yīng)改變自己。記住，通向音樂殿堂的路不止一條。那一天，他似乎感悟許多。往后他不斷克服困難，利用自己掌握的知識，創(chuàng)作一首首經(jīng)典名曲。但不知曲子正確與否，于是，他請人合作，不但記錄了世界名曲的.誕生，也培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才�！稓g樂頌》讓我心里愉悅無比；《月光曲》讓我感動不已。這一首首曲子濃縮了一位音樂名家的人生，這是何等高尚的思想，多么堅韌的信念啊！
所以，堅強(qiáng)不息才能有所收獲，辛勞的付出，不變的追求才可能有奇跡的誕生！
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名著讀后感2
經(jīng)老師推薦，我買了一本《青銅葵花》，誰知一打開，我就忍不住一口氣看完了。
這篇小說主要講了一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩與命運抗?fàn)幍墓适�。在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，他們飽受苦難的磨練：葵花不幸成孤兒，青銅遭火災(zāi)成啞巴；特別的機(jī)緣使他們成兄妹，他們真情相依，一起面對苦難——從容應(yīng)對洪水；沉著對付蝗災(zāi)；飽經(jīng)饑餓折磨；在風(fēng)雪嚴(yán)寒中挺立。這兩個少年在經(jīng)受各種苦難歷程中，顯示出了頑強(qiáng)挺立的風(fēng)度！
我想，曹文軒先生在這部書里所呼喚的——就是要我們在面對苦難、面對挫折時應(yīng)有強(qiáng)勁風(fēng)度吧！
看完著本書，我不由得想起我家的那盆小劍蘭來。
它表面上看起來弱小無力，但是“真人”不貌相，你可別小看它！
記得去年我和媽媽在馬路上撿起被人清除丟棄的'它的時候，它快奄奄一息了：葉子懨懨的，根須也快干枯！我以為它肯定活不了，媽媽說試一試。誰知道，它只要一胚土，只要一些水，就安然無恙了！而且你可以隨意澆水，忘記澆了，十天半個月它不會枯死；興趣來了，多澆些，它也不會嗆壞。這讓我大吃一驚，想不到它的生命力這么頑強(qiáng)！現(xiàn)在呢，它葉子青翠，形如利劍出銷——已經(jīng)生機(jī)勃勃了！
而青銅葵花也就像我家的劍蘭一樣，不畏艱難困苦，頑強(qiáng)挺立著！
青銅葵花——我心中永遠(yuǎn)的劍蘭！
名著讀后感3
人是有思想的，應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異，因社會而異。如果總是無法實現(xiàn)理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都能夠堅強(qiáng)的人是少數(shù)。追求本身就是一個不斷改變的過程，然而這一過程會很復(fù)雜，人很容易失去自我，失去自我就會迷失方向，甚至墮落。
當(dāng)一個人無法改變環(huán)境的時候，就要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。
祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說通過祥子周圍人物及人際關(guān)系的描寫，真實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的生活面目，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對祥子們的壓迫與被壓迫關(guān)系的一種變形反映。
整部小說語言生動，文筆剛勁有力，刻畫出了一個個個性鮮明的人物�？胺Q老舍先生的代表作。小說里充斥著的悲涼發(fā)人深省，故事離奇感人。所以家喻戶曉，已譯成各種語言流傳多國，在世界文壇都有極重要的.影響。這部小說里所說的事情，的確離我們現(xiàn)在有幾十年了，并且也肯定有藝術(shù)加工，但文學(xué)總是來源于生活的，是千千萬萬百姓生活中的一曲。通過它，我們至少可以知道：社會曾是那么的黑暗，希望曾是那么的渺茫，因為它畢竟就發(fā)生在不久前的中國，發(fā)生在這雄雞病危的年代。
現(xiàn)在的社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展。作為青少年，有書讀，而且到處都有人維護(hù)著，鼓勵著。所以我們不能辜負(fù)新中國對我們的期望。至少，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。
名著讀后感4
讀完《魯濱孫漂流記》這本出色的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的.精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想 。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活 ，厭惡那庸庸碌碌的人生 ，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難 并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，忽然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色 的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季 播種兩次，收獲 兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
名著讀后感5
寒假里，我讀了一本非常有趣的書——《西游記》。這本書講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧一路上歷經(jīng)九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。
在閱讀中，我被孫悟空的聰明勇敢所吸引。他不僅武藝高強(qiáng)，而且機(jī)智過人，無論遇到什么困難都能想出辦法來解決。豬八戒雖然有時候貪吃懶惰，但在關(guān)鍵時刻也會挺身而出。沙僧則是個忠誠老實的好伙伴，總是默默無聞地幫助大家。而唐僧雖然沒有什么特別的本領(lǐng)，但他的善良和堅持讓我感動。
這本書不僅故事精彩，還教會了我很多道理。比如，無論遇到多大的困難，只要我們堅持不懈，就一定能夠克服。還有，團(tuán)結(jié)合作是非常重要的，唐僧師徒四人各有所長，他們互相幫助，共同面對困難，才能夠取得最后的成功。
《西游記》還讓我明白了做人要善良誠實，就像唐僧一樣，他的`善良贏得了很多人的幫助。同時，我們也要像孫悟空那樣勇敢智慧，遇到問題不退縮，而是積極尋找解決的辦法。
總之，《西游記》是一本非常精彩的書，它不僅讓我度過了一個快樂的寒假，還教會了我許多人生的道理。我推薦每一個小朋友都讀一讀這本書，相信你們也會從中得到很多樂趣和啟示。
名著讀后感6
在去年的一個時間，終于給我等到了，新水滸上映了，只可恨看到30集左右就停播了，說要等到8月與電視臺一起播出，那個時候著急啊，幸好順通解救了我，發(fā)給我一個網(wǎng)站，里面已經(jīng)有86全集了，就這樣慢慢地下載慢慢地看，不得不說去年回家路上有著水滸陪伴路程是那么的短，哈哈!
對水滸傳的記憶停留在小學(xué)時期，那個時候電視里面有播，父輩們都在追，而我那個時候在追西游記，反而對水滸傳有很大反感，里面的人物沒有“真”功夫，都只是拳打腳踢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上孫悟空的武藝~。
讀初中時，開始聽別人談?wù)撍拇竺耍莻�時候還沒有能力去看原著，我就挑了四本精簡插圖版來湊湊熱鬧，不過都是屬于瀏覽，沒有認(rèn)真去讀去感受。
讀高中時，有一段時間，宿舍里面的人都在研究四大名著，作文里面也有不少人引用四大名著里面的'案例，用得最多的就屬三國和水滸了。在一個無聊的下午我遇到了一本三國，我就翻閱了下，初看第一段時就沒興致往下了，后來是因為出于月考臨近想用用三國里面的案例就硬著頭皮繼續(xù)往下，就這樣我慢慢地上癮了~
讀大學(xué)時，新版三國上映了，我就義不容辭地追著看了，看完之后感觸頗大，因為有了一些基礎(chǔ)知識積累了，所以看起來也會更加辯證轉(zhuǎn)載請保留。地去評價里面的幾大派人物。在看完三國之后，就看到網(wǎng)上熱議新水滸也有動作了，大四期間就有意無意關(guān)注著這個事情的動態(tài)。
名著讀后感7
這本書的作者是黑柳徹子。她寫了日本有史以來銷量最大的一本書，33種文字全球發(fā)行，擁有讀者數(shù)千萬；她是亞洲惟一一位聯(lián)合兒童基金會親善大使足跡遍及地球的每一個角落她被美國《紐約時報》、《時代》周刊、《新聞周刊》贊譽(yù)為日本最偉大的女性。這本書講述的是作者在小學(xué)時的真實的故事。
作者被原來的學(xué)校退學(xué)后來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。開始我以為這只是寫在窗邊的小豆豆，讓我意想不到的是：在這本書中居然有一些離奇的，驚心動魄的事情發(fā)生。一個一年級的學(xué)生就被學(xué)校退學(xué)，我能想象這是一個多么調(diào)皮的孩子。我想一個淘氣的孩子應(yīng)該是一個很可愛的孩子吧！
我看到了她小時候的場景：電車做的教室，一首不同尋常的飯前歌，一個很愛孩子“奇怪”校長，一些驚心動魄的`事件……使一所再普通不過的學(xué)校，變得離奇，一些在校園里從來沒有發(fā)生過的事情，在巴學(xué)園卻有。在一個輕松自由的學(xué)校里上學(xué)，是一件很開心的是。當(dāng)我碰到學(xué)習(xí)的煩惱時，我就會想到巴學(xué)園的輕松、自由，使自己也變得輕松、自由。
名著讀后感8
當(dāng)大家聽到“老人與�！边@個標(biāo)題時，應(yīng)該會想：不就是老人在大海邊玩�；驎裉栔惖碾u毛蒜皮的小事嘛，為什么要寫成書呢？是不是作者無聊才寫的？當(dāng)然，作者是不會隨隨便便編一本書的。所以肯定不是曬太陽之類的'雞毛蒜皮的小事。那么，究竟講的是什么？我馬上告訴你。
《老人與�！返淖髡呤菤W內(nèi)斯特·海明威�！独先伺c�！犯木幱谝粋�真實的故事，1935年，一位老漁民就告訴海明威，自己曾經(jīng)連續(xù)84天都空手而歸，不甘心的他再一次出海捕魚，終于捕獲了一條大馬林魚，可是在回來的路上引來了鯊魚，他拼命反抗，然而大馬林魚還是被鯊魚吃了，最后拖著魚骨架回來。老漁民的這段傳奇經(jīng)歷引起了海明威的重視，因此創(chuàng)造了《老人與�！贰Ｆ渲�，書中老人說過：“人不是為了失敗而生的，人可以被毀滅，但不能被打敗�！贝司錇楸緯行木�，主題為勇氣。書中老人把大海想象成女人，一個時而幫大忙時而壞大事的女人，就算她干了瘋狂或邪惡的事，那也是由于她情非得已。美國《生活》雜志說過：“《老人與�！分谐錆M了激動人心的情節(jié)，它們從海明威的來信中噴薄而出，充滿了我們讀過這篇手稿的每個人的腦海�！�
《老人與海》，值得你讀讀。
名著讀后感9
大家都知道法布爾吧，他用五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力去了解昆蟲。使大家進(jìn)一步喜愛昆蟲。
我剛讀完這本書，便對他有尊重與敬畏之情。小時候，法布爾的父母怎么也阻止不了他對昆蟲的熱愛，他經(jīng)常撿那些“小玩意”，把衣袋裝得鼓鼓的，然后偷偷的去研究昆蟲。
這本書中，我最喜歡的昆蟲是螢火蟲。因為它不僅在夜間發(fā)光，而且捕食也非常有趣。它們以吃蝸牛生存。當(dāng)然，我還喜歡其他昆蟲，如：紅螞蟻、大孔雀蝶、黑胡蜂等等。紅螞蟻它的嗅覺很敏銳，能聞到回家的路；大孔雀蝶雖然美麗，但形狀稀奇古怪，而且吃樹葉；黑胡蜂的形狀非常獨特，捕食也非常厲害。它們都非常有趣，使我著了迷。
正是這種對昆蟲的`癡迷，把法布爾引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。轉(zhuǎn)頭想一想，正是法布爾這種精神，讓我對小提琴更加熱愛。
我拉小提琴已經(jīng)年了，但因為平時作業(yè)有點多，便想打退堂鼓。但媽媽告訴我不管做什么事，都要堅持，如果放棄了，那前五年的心血就白費了，早知如此，何必當(dāng)初呢？
媽媽的話震撼了我的心靈，我下決心做什么事都要一心一意，不打退堂鼓，做一個堅強(qiáng)的快樂女孩。
《昆蟲記》這本書使我們陶冶情操，也讓我們更深的了解到昆蟲的好與壞，這是本充滿科學(xué)趣味的好書，值得大家閱讀。
名著讀后感10
在匆匆而過的暑假里，我拜讀了馬克·吐溫寫的《百萬英鎊》，這是一個幽默的故事。讀完之后，不禁讓人捧腹大笑，笑過后細(xì)想其中奧妙，又讓人回味無窮。
這本書是以第一人稱“我”來展開述說的，描寫了我在全然不知的情況下，被卷入一對富商兄弟暗中操縱賭局的故事。我在這盤賭局中被充當(dāng)成“籌碼”，可笑的是我連說不的機(jī)會都沒有。在這一個月的賭期里，無奈之下我只好拿著作為賭博工具的“百萬英鎊”硬著頭皮，在那個一切以“錢”為尊的社會中亂沖亂撞，不料因禍得福，這張“百萬英鎊”讓我一躍成為社會的上層人物，并娶了嬌媚的妻子。
馬克·吐溫用機(jī)智、詼諧的'語言將那時資產(chǎn)階級上層人士無所事事，以戲弄他人為樂的惡俗趣味生活，描繪得淋漓盡致；同時也寫出了小人物在無親無故、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的環(huán)境下四處碰壁，苦苦掙扎的悲慘生活處境。
在這本書里，我看到了一個人內(nèi)心的不安與矛盾�！鞍滋煳抑镜靡鉂M，到處張揚，快活到癡狂、瘋癲的地步；每當(dāng)夜晚來臨的時候，有一個聲音總在警告我、恐嚇我，讓我輾轉(zhuǎn)難眠。我在兩個極端里掙扎�！边\用了夸張、對比、表達(dá)了我極端矛盾的心理狀態(tài)。
最后我名利雙收，時常感嘆“百萬英鎊”雖然只流通了一次，但是它是一張真正能帶來百萬財富的鈔票。這張百萬英鎊對故事中的“我”是一次重大的人生轉(zhuǎn)折點。
名著讀后感11
早就明白《圍城》是一部現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典小說，說的是有關(guān)男女婚姻的事，書中最經(jīng)典的就是那句“婚姻就像一座圍城，城里的人想出來，城外的人想進(jìn)去。第一次了解《圍城》，明白有這么一本書，明白中國文學(xué)史上有位叫錢鐘書的作家，是大哥推薦了錢鐘書的《圍城》，其他的'就不怎樣記得了。
不知那時是因為什么原因竟然未讀。此刻想來真是可惜��！說到錢鐘書，我覺得有點對不起他老人家，因為我一向把他和錢學(xué)森搞混淆。此刻想起來覺得當(dāng)時是多么的幼稚和無知，一位是當(dāng)代著名的學(xué)者，作家，而一位是”導(dǎo)彈之父“，著名科學(xué)家。
七歲時，莎士比亞要上文法學(xué)校了，他覺得文法老師太厲害了，還有一次要提出不上學(xué)了，當(dāng)他們的領(lǐng)導(dǎo)死后，他們一家沒了靠山，于是，莎士比亞從此呆在家里，有時還在打工賺錢養(yǎng)家，迫不得以莎士比亞外出打工賺錢，起先跟著一個小的戲團(tuán)，收入十分低，于是，找了好長時間才找到一個大一點的劇團(tuán)，莎士比亞先是在那里干雜工，干的很好，慢慢的升到了主演員，最后又當(dāng)上了編戲的，編了好幾首戲，就這樣一直堅持到老了。
我們應(yīng)該學(xué)莎士比亞堅持的精神，我以前就不這樣，這是一個發(fā)生在我身邊的一個很小的故事，有一天，媽媽叫我去市場買菜，因為我當(dāng)時小，菜市場有離我家很遠(yuǎn)，我走到半截，就感覺累，就又跑回了家，回家后，媽媽說了我一頓到最后還是媽媽自己去買黃瓜，我在家里看電視了。
名著讀后感12
《愛的教育》以日記體的形式組成。描述可愛單純的小學(xué)生怎么樣在學(xué)習(xí)和生活的相處中彼此照顧、彼此激勵，相互學(xué)習(xí)、相互幫忙。對于教育來講，除去常識的傳承書中還強(qiáng)調(diào)了教育所具備的更大的意義，那就是對受教育者心靈的啟發(fā)。
《愛的教育》里沒乏味的說教，也沒豪言壯語，更沒轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只不過一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……與他們的平凡的平時生活。正是這部分看上去平凡、實則真實可信的記敘，把讀者帶入一個愛的世界，讓大家在愛中遭到教育。這本書里充滿了愛。充滿了被人羨慕的愛。
在大家的教育中，“愛的`教育”這四個字，說來容易，做起來又是何等的困難！第一，在大部分人的腦海里沒“愛的教育”這個定義。所以，在大家的日常，沒愛的教育。正由于大家缺少愛的教育，才使大家的生活里少了一些愛。對爸爸媽媽的愛、對教師的愛、對同學(xué)的愛，這是大家缺少的，這是大家需要探尋的。有了這部分愛，大家的生活才會充滿了愛。
名著讀后感13
最近我讀了《愛麗絲漫游記》這本書，它講述了小女孩愛麗絲在夢境里的一系列奇遇。夢中王國里的“人”身體全都是撲克牌，給我留下了深刻的印象。
書中有一段講述的`是王后要種紅玫瑰，而園丁們種成了白玫瑰，所以那兩個園丁急著在王后發(fā)現(xiàn)之前，把白玫瑰全部染成紅色。多么可笑的園丁�。】墒俏覀儾唤�(jīng)常也有這樣的心理嗎？記得剛?cè)雽W(xué)的時候，因為啥都不懂，在第一次做作業(yè)時得了一個“上”。老師說，得“上”的都要重寫的。我聽說以后，二話不說，趕緊把昨天做的作業(yè)全用橡皮擦得。正擦得起勁時，老師說：“重寫作業(yè)的同學(xué)不要把昨天做的作業(yè)擦掉，只要在下面接著做就行了�！笨粗呀�(jīng)擦了大半的作業(yè)，沒辦法，只好按樣子重新寫好，然后再在下面接著寫。就在我一筆一劃描被擦掉的作業(yè)時，班主任趙老師走到了我的身邊，她問我：“為什么把前面的擦掉？怎么不重寫？”可能是我太膽小了吧，怕老師責(zé)怪，于是低著頭一聲沒吭，沒作任何解釋。黃老師以為我真是不想做，于是就批評了我?guī)拙�，并告訴我正確的作業(yè)方法，轉(zhuǎn)身走了。
看到故事里的這段情節(jié)，我不由得會心地笑了。我當(dāng)初怎么那么膽小呢？遇到問題能大膽地思考，做事也不要那么毛里毛躁，做到三思而行，那就不會犯這樣可笑的錯誤了。看來，多看書，能明白不少道理呢！
名著讀后感14
四大名著之一的《西游記》總算被我讀完了，讀完以后，我對書中的四個主要人物有了更多的認(rèn)識。
若要問我最崇拜誰，當(dāng)然是齊天大圣孫悟空了。你看那個美猴王，大鬧天宮，壓在山下也不屈服，后來一路保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，用他的七十二變降伏了多少妖魔鬼怪��！他敢作敢當(dāng)，不貪生怕死。排行第二的當(dāng)屬忠厚老實的沙僧啦。別看他長得一副兇神惡煞樣，其實心地善良著呢！他整天擔(dān)不離手，一心想的`就是護(hù)送師傅西天取經(jīng)。更值得贊揚的是他化解了悟空與師父、八戒之間很多的矛盾呢！真是個老好人、和事佬。
這排名第三給誰真叫我為難呢？給唐僧吧！你看他長得倒是一表人才，心地也善良，可就是太笨了，人妖不分，顛倒黑白，常常念緊箍咒令孫悟空折騰得死去活來，甚至還把他趕回花果山，隨后害得自己吃盡苦頭，那時候我真想沖進(jìn)去拉一下唐僧的耳朵，給他提個醒。要不把第三給八戒吧！這家伙長得豬頭豬腦不說，還好吃懶做，經(jīng)常向唐僧打?qū)O悟空的小報告，搬弄是非，到底誰的第三呢？
讀完全書，在仔細(xì)想一想，八戒是現(xiàn)實的，沙僧是老實的，孫悟空是智勇雙全的，唐僧是慈悲的，他們都教給我很多生活道理，教會我善良寬容，面對困難時要會想辦法去戰(zhàn)勝，而不是逃避。
或許，第一的位置應(yīng)該頒給充滿智慧的吳承恩先生才最適合！
名著讀后感15
今天我看了一本書，書的名字叫《兩棲小孩》。說的是一個女孩，她的名字叫莫茶。她有兩個家：一個在鄉(xiāng)下，一個在城里。她既是城里女孩，也是鄉(xiāng)下丫頭。
二年級以后她來到城里上學(xué)了，她特別擅長爬樹，建立了爬樹興趣班，有好幾個同學(xué)都準(zhǔn)備參加了，也特別高興和她一起玩�？墒羌议L們可不那么高興哦！同學(xué)們的家長都要求自己的孩子退出爬樹興趣班，因為家長們怕這個興趣班耽誤學(xué)習(xí)。莫茶聽了以后，決定把爬樹興趣班解散了。莫茶的老師知道了這件事，于是，把莫茶叫到了辦公室。
老師問莫茶，是不是建立了爬樹興趣班。莫茶正要說，可是電話響了，老師和電話里的'那個人說著話，但是，莫茶沒聽到那個人跟老師說了什么，只聽到了老師說的后一句話是：我也會參加的。之后，老師告訴莫茶，他也會參加莫茶的興趣班。莫茶不敢相信老師也要參加。為了不耽誤學(xué)習(xí)，老師把爬樹興趣班的課安排在了活動課上。
后來，莫茶的班級在這次期中考試，還拿到了全年級第一的成績。這證明了爬樹興趣班并沒有影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
這個故事告訴我們，自己真正喜歡的事是不會影響學(xué)習(xí)，有興趣反而更容易成功。就像我喜歡捏橡皮泥一樣，都是在課外完成的，這不會耽誤我的學(xué)習(xí)，反而會讓我既能快樂玩，也能學(xué)更多的東西。
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