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《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字

時(shí)間:2022-10-17 20:37:00 專題讀后感 投訴 投稿
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《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字,歡迎大家分享。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字1

  今天,我看了這本《成長(zhǎng)不煩惱》的書。

  這本書主要講的是:主人公馬一左和馬一右的'媽媽自從有了微博后,就看到了很多負(fù)面消息,比如:13歲女孩失蹤、3歲半男孩丟失、10歲男孩在火車站迷路等,正因?yàn)檫@種消息看多了,馬太太也擔(dān)心這些可怕的事情會(huì)發(fā)生在她的兩個(gè)寶貝身上,所以她每次都要做到親自接送。馬一左和馬一右都覺得馬太太很奇怪,就去問馬太太怎么回事,原來是因?yàn)槟切┫ⅲ麄冎缓媒o馬太太去泡一杯定心茶,就在他們泡茶的時(shí)候,馬先生回來了,他知道情況后,就告訴馬太太他們會(huì)分辨對(duì)錯(cuò),也會(huì)保護(hù)自已。她看了看他們,心里的擔(dān)憂也去掉了,她覺得長(zhǎng)大這件事,就是悄悄地、悄悄地發(fā)生著……

  我讀了這本書后,覺得在這個(gè)世界上有很多的父母都不愿意給一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,比如;洗碗、拖地、掃地、擦桌子等,其實(shí)做家務(wù)活也能鍛煉自己,家長(zhǎng)們應(yīng)該放開手,讓孩子們做一些力所能及的事情,不要在家長(zhǎng)的溺愛中成長(zhǎng)。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字2

  我一直很喜歡商曉娜姐姐寫的《絕佳拍檔》系列書籍,這幾天我又讀了其中的《成長(zhǎng)不煩惱》。

  書中主要講的`是雙胞胎兄弟馬一左(哥哥)和馬一右(弟弟)在他們成長(zhǎng)過程中發(fā)生的有趣的事情,有兄弟倆吵架、一起準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)、幫老奶奶發(fā)傳單等很多小故事,好像發(fā)生在我們身邊似的。

  讀了這本書后,我懂得了這樣一個(gè)道理:成長(zhǎng)的過程就像小船在大海中航行,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤澎湃,不可能是一帆風(fēng)順,F(xiàn)在我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,是一年級(jí)學(xué)生眼中的大哥哥大姐姐了,在漸漸長(zhǎng)大的同時(shí)也有了大大小小的煩惱。面對(duì)煩惱時(shí),我們要向馬一左和馬一右學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自己解決問題,慢慢地,煩惱就會(huì)被打敗,就會(huì)被快樂所取代!

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字3

  馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎,他們快樂的在一個(gè)學(xué)校的班級(jí)里學(xué)習(xí),交了好多好朋友,有龍骨、余多多、米小小、沙莉莉、童鐵弟……

  有一次,馬一左和馬一右在學(xué)校吵了一天吵了三次架,第一次吵架是上午第一節(jié)課結(jié)束時(shí),馬一右在畫飛船和外星人,馬一左站在他邊看,這時(shí)米小小也走過來。“來看外星人吧”馬一左對(duì)米小小說。馬一右不讓他們看就吵起來了。第二次吵架是在午休時(shí),因?yàn)樯洗嗡麄儧]吵完,這次接著吵,結(jié)果馬一右生氣了,把自己的畫撕了。老師知道后把馬一左叫到辦公室。第三次吵架是在下午放學(xué)時(shí),馬一右問馬一左老師找你干什么去了?馬一左不說話,馬一右用石子打他,結(jié)果馬一左跑了。馬一右回家后發(fā)現(xiàn)馬一左不在家,馬一右等到肚子子餓了也不知馬一左去那了,就嚎嚎大哭,突然馬一左從衣柜竄出來,馬一右和馬一左又開心的.笑了。

  這件事讓我想起了培根說的一句名言,友誼是歡樂倍增,使痛苦減半。馬一左和馬一右雖然有時(shí)吵架,但是他們還是快快樂樂的一起做過好多好多事,有困難時(shí)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。真是一對(duì)讓人令人羨慕的好兄弟!

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字4

  星期天,我讀完了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,書里的主人公是馬一左和馬一右。我感到了馬一左和馬一右他們生活的很快樂幸福。

  為什么幸福呢,就讓故事內(nèi)容來告訴你吧:馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎,他們生活在一起有馬一左的地方,也有馬一右的地方。有馬一右的地方,也有馬一左。他們形影不離。他們的故事有很多,我就給你們講一章吧!這一章是《馬一右有了微博》講的是馬右有了微博,但是沒有人來關(guān)注他,他很傷心,終于有一人來了,可是,這個(gè)人是一個(gè)騙子,馬一右差點(diǎn)上了他的當(dāng)。馬一右去找別人幫忙,但是,別的.人都沒有微博,后來,有一個(gè)叫左一馬的關(guān)注了他,我想這個(gè)人就是馬一左。

  從這里,我感覺到了馬一左很關(guān)心馬一右。就媽媽關(guān)注我似的。即使他們吵架了,除此以外會(huì)和好,我太羨慕他們了,可以一起回家,一起吃飯,一起玩耍。

  我也要像馬一左和馬一右那樣和家人和睦相處!

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字5

  一直酷愛絕佳拍檔的我,這個(gè)假期又讀了一本絕佳拍檔之《成長(zhǎng)不煩惱》。

  隨著時(shí)光流逝,主人公馬一左馬一右也在不斷的長(zhǎng)大,他們學(xué)會(huì)了幫媽媽洗碗,幫奶奶發(fā)宣傳單,幫小喬老師的孩子起名字……生活中的.我們也不例外,也在悄悄得成長(zhǎng),但煩惱也一直伴隨著我到現(xiàn)在,以前我們的任何事全有父母打理,小時(shí)候,走路時(shí),有父母領(lǐng)著,摔倒了,有父母扶著。但我知道,在自己長(zhǎng)大了以后,很多事情要由自己來做的,與小時(shí)候不同了,我才真正了解到成長(zhǎng)是有一定的煩惱,不能像小時(shí)候那么調(diào)皮了。我們個(gè)子長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我雙肩背起的書包更重了,心中的壓力也不斷加重。但煩惱增多的同時(shí),我們也在悄悄得走向成熟,我們學(xué)會(huì)了分辨對(duì)錯(cuò)、美丑、黑白、好壞,我們更學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,如何讓自己和家人更快樂。

  我們的生活充滿了七色陽光,即使每天有不可避免的煩惱,但是我們要用快樂的心態(tài)對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向美好的明天吧!

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字6

  在暑假,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,我心里非常羨慕兩位主人公——雙胞胎馬一左和馬一右。常常幻想我要是有一個(gè)雙胞胎的哥哥或弟弟,那該多好啊!

  這一對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得極像,但兩人的性格卻完全不像,一個(gè)敢上天入地,一個(gè)膽小如鼠。互幫互助,或許會(huì)吵架,或許會(huì)歡笑,一起嘗遍酸甜苦辣,一起度過快樂的童年。

  馬一右性格暴躁,誰惹他生氣,他就對(duì)誰發(fā)脾氣;馬一左則像綿羊一樣溫順。我討厭女生沙莉莉,因?yàn)樗恢v理,是個(gè)“小無賴”。盡管你輕輕碰她一下,她也會(huì)對(duì)你破口大罵,上打下踢。我喜歡女生米小小和漂亮的小喬老師,因?yàn)槊仔⌒『軠厝,體貼人。但她也有一的'壞毛病——愛哭?奁饋頉]完沒了。我覺得這是美中不足的地方,要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小女生啊!小喬老師嬌小玲瓏,話語溫馨,是個(gè)人見人愛的好老師。馬一左和馬一右也都喜歡米小小和小喬老師,可他們討厭纏人的藍(lán)心淼表姐和欺負(fù)同學(xué)的胡子原。這幾個(gè)小小的人物組成了一個(gè)班,一個(gè)家庭。

  哎,如果我有個(gè)雙胞胎哥哥,或一個(gè)雙胞胎弟弟該多好。蓚(gè)人互相看,就像在鏡子中看自己,真有趣!不但有個(gè)伴,還能相互吸取優(yōu)點(diǎn),像書中的主人公一樣,做一對(duì)——絕佳拍檔。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字7

  星期天,我做完所有的作業(yè)后,我坐在床上,拿起老師叫我們看的一本名叫《成長(zhǎng)不煩惱》這本書讀了起來。

  當(dāng)我如饑似渴地一口氣讀完這一本書后,我發(fā)現(xiàn)這本書說到了我心里去了。

  而這本書中有一個(gè)故事十分像我。

  就是我以前在數(shù)學(xué)上還不錯(cuò)基本上我都是在全班前10以內(nèi),語文也還好。

  但美中不足的是,我以前十分驕傲自大。我以為我的數(shù)學(xué)比別人強(qiáng),有時(shí)候還看不起一些數(shù)學(xué)比我差的人。我還十分驕傲,我平時(shí)有題目不會(huì)也不會(huì)問別人,即使別人來幫助我,我也覺得別人講的還沒有自己理解的好。

  有一次我們班級(jí)里進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,我表現(xiàn)的不好,只獲得了第10名,當(dāng)老師在班級(jí)會(huì)議上,把結(jié)果告訴同學(xué)們,并表揚(yáng)了一位以前成績(jī)不太好但這次得了第5名的同學(xué),而我覺得很不公平,我自大的這認(rèn)為這次他肯定是作弊,不然為什么我連這一個(gè)大笨蛋也考不過。

  自從我看了這上面的'《心靈捕手》`《心靈對(duì)話》和《心靈放飛》后我終于名白自信容易成功,自大的人往往最后都成為了失敗的俘虜這一句話的意思了。所以我在以后的為人和學(xué)習(xí)方面努力把這個(gè)缺點(diǎn)改正。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字8

  讀了商小娜《成長(zhǎng)的煩惱》這本書使我深受感觸。書中的亮亮因?yàn)楦改赣胁∨P床不起,而放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)照顧父母。其實(shí)他也非?释蠈W(xué),因父母看病需要很多的錢,他只有去當(dāng)洗碗工,才能勉強(qiáng)補(bǔ)貼家用,生活帶給他很大的壓力。不幸的是父母還是病逝了,亮亮感到痛苦而煩惱。

  后來,在好心人的幫助下,亮亮振作起來用功學(xué)習(xí),也漸漸在學(xué)習(xí)中找到了快樂,取得很大的成就。

  與亮亮相比,我是身在福中不知福。而我的煩惱竟然是不認(rèn)真學(xué)習(xí),總是想著玩。一次次的.想改正,一次次的沒做到。馬上升六年級(jí)了,我希望自己下決心改正貪玩的習(xí)慣,端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,其實(shí)這不算煩惱。

  正如海倫。凱樂說:“把臉一直向著陽光,這樣就見不到陰影了”。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字9

  我在這個(gè)暑假里讀了《成長(zhǎng)不煩惱》,這本書主要講了朋友或同學(xué)之間的友誼。

  比如馬一左和馬一右倆個(gè)可愛的雙胞胎兄弟和他們同學(xué)之間發(fā)生的美好的故事。有一次,米小小的媽媽請(qǐng)馬一左和馬一右他們一家出去吃飯,他們說的歡歌笑語,他們足足吃了兩個(gè)多小時(shí),最后米小小的媽媽要結(jié)賬的時(shí)候服務(wù)員拿上來了一個(gè)水果盤,果盤被擺在圓桌的中央,大家才發(fā)現(xiàn),那里面的水果竟然被雕刻成了各種形狀。

  還有一次,馬一左和馬一右在學(xué)校里交了一個(gè)好朋友他叫路丁丁,他的`好朋友送給他四只蠶寶寶,馬一左和馬一右懇求路丁丁給他們兩只蠶寶寶,路丁丁思考了一會(huì)他同意了他們的要求了他們得要求。馬一左他們倆看蠶寶寶吃那些桑葉吃的多開心,馬一左和馬一右他們每天都喂蠶寶寶吃很多很多桑葉過來好多好多天他們發(fā)現(xiàn)蠶寶寶變成了白色馬一左和馬一右都很高興,又過了好多好多天,蠶寶寶吐絲了,結(jié)繭了。又過了好多好多天繭殼了空空的什么都沒有,他們說真不是最好的結(jié)局嗎。

  讀了這本書我收獲了很多知識(shí)。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字10

  今天早上,我和媽媽一起去書店買書。一進(jìn)去看見在寬倘的書店里有許許多多的書,就像書的海洋。

  我和媽媽一起走著走著發(fā)現(xiàn)了一本《成長(zhǎng)不煩惱》 這本故事書,于是我們買了下來。一回到家我情不自禁的看著剛才買來的書,一個(gè)個(gè)精彩的故事真好看。其中有一個(gè)故事卻讓我流連忘返,這個(gè)故事講述了:放學(xué)了,馬一左和馬一右剛走出校門,看見了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶左手捧著傳單,右手的胳膊上掛著裝傳單的`袋子,已經(jīng)累的滿頭大汗。馬一左和馬一奶奶右連忙上去對(duì)老奶奶說:“老奶奶我們來幫你吧!”老奶奶覺得他們?cè)谕鏇]有理他們,但他們又想幫老奶奶,只好從老奶奶的手里拿了一些,不一會(huì)就發(fā)完了。這件事被老師知道了,在班里表揚(yáng)。放學(xué)他們又幫老奶奶發(fā),但他們發(fā)現(xiàn)后面還有三個(gè)伙伴跟著他們,但在他們同心協(xié)力下把五百張宣傳單都發(fā)完了。第三天放學(xué)他們出來怎么也找不到老奶奶了。

  通過看了這個(gè)故事,讓我明白:幫助別人的人能得到別人的幫助。這句話的意思。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字11

  今年暑假,我讀了一本叫《成長(zhǎng)不煩惱》的故事書,認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友。一個(gè)是聲音小小,個(gè)子小小的女生米小小。另一個(gè)總是笑嘻嘻的可愛男生童鐵弟,還有馬太太、馬先生和馬一左、馬一右。

  這本書的內(nèi)容寫得有聲有色,十全十美,讓人一讀會(huì)覺津津有味,還會(huì)愛不釋手。這本書我看了以后,馬上就被書里的精彩內(nèi)容吸引住了。

  比如說,馬一右說馬一左是怪蛤蟆、馬桶蓋、膽小鬼,馬一左立刻說馬一右是怪蛤蟆的弟弟,是馬桶蓋的弟弟,是膽小鬼的'弟弟。你們看,這是不是很有趣呀?

  還有一件印象特別深刻的事——寶貝計(jì)劃。馬一左和馬一右得到兩只蠶寶寶,他們想得到蠶絲被和蠶絲睡衣,所以想養(yǎng)更多的蠶寶寶,于是他們?cè)较朐脚d奮。接著就開始尋找相關(guān)的視頻,當(dāng)他們看到白白胖的蠶繭倒進(jìn)滾燙的熱水里,他們覺得心疼,于是再也不要蠶絲被和蠶絲睡衣了。

  ……

  這本書你們認(rèn)為好不好看?我認(rèn)為很好看。因?yàn)樵谶@一個(gè)個(gè)小故事里,作者把每一個(gè)人物的特點(diǎn)都寫得特別清楚。讀著這些故事,好像自己也在故事里面,故事仿佛就發(fā)生在我的身旁。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字12

  暑假,我讀了一本書一一《成長(zhǎng)不煩惱》。

  它主要講述了:馬太太有了微博,她看到了許許多多兒童離家出走被拐賣的新聞后,擔(dān)心起了自己的兩個(gè)寶貝兒子, 開始親自接送他們。每天,馬太太在公司總會(huì)因?yàn)檫t到、早退而扣公資,但她認(rèn)為沒有什么比兩個(gè)兒子的安全更重要了……

  讀完這個(gè)故事后,我體會(huì)到了馬太太對(duì)雙胞胎深深的母愛,她寧愿自己天天被扣工資,也不愿意讓雙胞胎有半點(diǎn)危險(xiǎn),真是可憐天下父母心呀!

  六歲那年,我正在上跆拳道,只聽“轟”的'一生一一打雷了!老天爺像打翻了一大桶水似的,瓢潑大雨從天而降,轉(zhuǎn)眼間,樓下的馬路就變成了“護(hù)城河”。

  “叮零零”一一放學(xué)啦!這時(shí),媽媽上來了,背起我就走……

  回到家后,我看見媽媽從腰部以下全濕了,而我身上卻是干的

  這件事,讓我體會(huì)到了馬太太對(duì)馬一左和馬一右深深的母愛。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字13

  這個(gè)炎熱暑假,我看了一本有趣的書,名叫:成長(zhǎng)不煩惱。 講的是主人公馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情,其中有一個(gè)故事是媽媽吃到好吃的雙皮奶,立刻想著帶雙胞胎來吃,我也想到媽媽經(jīng)常給我做的好吃的面包,爸爸給我做的好吃的飯菜,充滿了他們的愛……,從這個(gè)故事中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛護(hù)我。

  我是四年級(jí)的小學(xué)生了,無憂無慮自由自在的童年過去了,現(xiàn)在爸爸媽媽認(rèn)為我應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爸爸總是嘮叨學(xué)習(xí)的時(shí)候就要集中精力好好學(xué)習(xí),天天向上,不能邊學(xué)邊玩,學(xué)習(xí)完后應(yīng)該玩的時(shí)候好好玩,可我總是不聽爸爸的話,經(jīng)常與爸爸發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。我學(xué)習(xí)小提琴,老師規(guī)定每天把新學(xué)的曲子拉六遍就可以了,可媽媽總讓我每天拉琴20分鐘,累死我了,不開心……從“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事知道了這其實(shí)都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛, 他們希望自己的'女兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  我看了這本書我明白了現(xiàn)在的小煩惱是為了將來的更加快樂,感受到了成長(zhǎng)的樂趣和煩惱,我以后要好好珍惜成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字14

  在放暑假的時(shí)候,我在網(wǎng)上買了一本《成長(zhǎng)不煩惱——學(xué)習(xí)篇》,這是李湉姐姐送給小學(xué)生的心靈成長(zhǎng)秘籍。記得我剛拿到書的時(shí)候,翻開目錄一看,里頭全是“XXX怎么辦”,我數(shù)了一數(shù),共有41個(gè)。我被這些“XXX怎么辦”深深吸引住了,迫不及待地往下看,這本書分五大節(jié)用對(duì)話的'形式闡述成長(zhǎng)的煩惱,分別是學(xué)習(xí)的煩惱、與老師相處的煩惱、與同學(xué)相處的煩惱、當(dāng)班干部的煩惱和課外活動(dòng)與升學(xué)的煩惱。而且在每一節(jié)的前面都會(huì)有一句名人名言,后面都會(huì)總結(jié)出一個(gè)成長(zhǎng)不煩惱的秘訣,實(shí)在太合適我了。

  在我的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)碰到許多的煩惱,例如寫不出好作文怎么辦?喜歡的老師不教我了怎么辦?被同學(xué)誤會(huì)了怎么辦?當(dāng)了班干部,同學(xué)不聽我的怎么辦?……當(dāng)時(shí)我很迷茫、無奈,不知如何是好,看了這本書以后,我的煩惱都解決了。

《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感300字15

  暑假里,我讀了老師推薦的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,覺得很有趣。書中的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟,哥哥馬一左和弟弟馬一右,他們長(zhǎng)相一樣,但性格各異。他們無論干什么,總要在一起,他們是一對(duì)絕佳拍檔。

  書里他們的故事很多,很有趣,有些好像也在我們身上發(fā)生過一樣,讓我想到了我和弟弟之間的事。

  我和弟弟差3歲,弟弟很調(diào)皮,我們倆在一起的時(shí)候也經(jīng)常打架,可是想到可以和他一起玩,我還是很高興。

  雖然我年紀(jì)比他大三歲,可是大部分時(shí)間是他欺負(fù)我。有什么好吃好玩的東西,他總是比我搶得多,他一不高興的.時(shí)候,還會(huì)打我。剛開始我讓著他,可他老是這樣,我就不管他了。他個(gè)子比我小,肯定打不過我,但是他會(huì)哭,他吃一點(diǎn)虧就開始咧開大嘴哭起來,好像我怎么欺負(fù)他了一樣,因此我很討厭他,不愿和他玩。

  可是一段時(shí)間不見我就會(huì)想念他,想和他玩。而且他下次看見我的時(shí)候,也會(huì)高興地跑過來沖著我大叫“哥哥,哥哥”,好像全忘了以前的事。現(xiàn)在我們能夠很好的在一起玩了,雖然有時(shí)候也會(huì)爭(zhēng)吵,但很快就和好了,相信我和弟弟一定能夠友好相處,共同成長(zhǎng)。

  你看這不就像馬一左和馬一右一樣嗎?

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