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讀《目送》有感范文
讀《目送》有感范文
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
——龍應(yīng)臺(tái)
如果你看過(guò)《安妮日記》,你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);如果你看過(guò)《老人與!罚憔蜁(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持;如果你看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》,你就會(huì)學(xué)會(huì)真誠(chéng);如果你看過(guò)《目送》,你就會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和孝順。
是的,關(guān)愛(ài)和孝順,這本書(shū)里無(wú)疑體現(xiàn)出了作者對(duì)兒子的慈愛(ài),對(duì)母親的孝順。從作者的母親對(duì)作者的愛(ài)到作者的愛(ài)對(duì)他兒子的愛(ài)。讓我們從文章中感受出深深地情誼。龍應(yīng)臺(tái)的母親因?yàn)榈昧恕袄夏臧V呆癥”,所以見(jiàn)過(guò)的人、見(jiàn)過(guò)的事、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,全部都記不住。包括自己的女兒,也就是作者,并未記住,見(jiàn)過(guò)就忘。我能理解龍應(yīng)臺(tái)的心情,無(wú)奈和辛酸,把自己一手撫養(yǎng)大的最親的摯愛(ài),居然記不住他,雖說(shuō)在記憶中有雨兒這么個(gè)人,卻不知道龍應(yīng)臺(tái)就是他女兒。如果你的媽媽有一天和你說(shuō)‘我不認(rèn)識(shí)你,你是誰(shuí)?’當(dāng)你在夜晚默默幫他蓋被,她拍掉你的.手然后說(shuō)‘我不認(rèn)識(shí)你不要碰我’的話后,你就會(huì)體會(huì)到這種感覺(jué),那么的難過(guò)。作者盡可能的抽出時(shí)間看母親,只為了想讓她記起自己而已,這本是每個(gè)母親都會(huì)、而且不需要子女去說(shuō)的事兒,可在作者看來(lái),讓母親記住自己已經(jīng)是‘天方夜譚’罷了。
對(duì)于兒子,就是‘你站在小路的這一段,看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。’對(duì)于作者來(lái)說(shuō),看到兒子發(fā)的母親節(jié)禮物,心里有些開(kāi)心,因?yàn)榘驳铝颐菜埔庾R(shí)到了母親對(duì)自己的關(guān)心,所以發(fā)了這個(gè)網(wǎng)站。孩子長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,對(duì)媽媽的依賴(lài)性不大了,什么事都自己去做,可能做事的時(shí)候即使有一些小問(wèn)題也不會(huì)想到‘?huà)寢尅@兩個(gè)字了。
中國(guó)夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)就是希望那些已經(jīng)成年的人,不管有多忙,都可以陪陪父母。你可以忽視他們?cè)谀隳晟贂r(shí)生病送你去醫(yī)院,一夜未眠;你可以忽視他們?cè)谀愕囊靶U耍賴(lài)下帶你去他們可能覺(jué)得浪費(fèi)或者沒(méi)有錢(qián)去的地方;你可以忽視他們從幫你換尿布到送你出國(guó)。但是你不可以忘了,他們是你的父母,養(yǎng)了你十幾年甚至更久的人,最親最?lèi)?ài)的人。我更希望那些有孩子的在外打工幾個(gè)月甚至一年不回家看兒女的人,可以抽空回家,盡管你很忙,盡管你可能抽不出身。但是記住,一定要去看他們。他們是孩子,還需要父母的愛(ài)。他們不是父母溺愛(ài)的,萬(wàn)千寵愛(ài)集齊一身的孩子。他們需要關(guān)愛(ài)。你或許會(huì)說(shuō)‘他們有叔叔阿姨老師陪著,不會(huì)寂寞的’,但是你想過(guò)么,這些親人再親,也親不過(guò)你們,因?yàn)槟銈兪巧B(yǎng)他的人。謝謝龍應(yīng)臺(tái)的這本書(shū),讓我體會(huì)到親人的可貴。
父母,親人無(wú)疑是你最親的人,所以,抽空陪陪她吧。
讀《目送》有感范文
在閱讀讀這本書(shū)時(shí),從頭到尾,我的手都是冰涼的。
因?yàn),我發(fā)現(xiàn)我和我的父母都是習(xí)慣于目送背影的人。
我與書(shū)中的華安是多么相似!
從小時(shí)候起,我便如同鐵釘被磁鐵吸引一般依戀著父母——裝作不小心跌倒,引來(lái)母親的撫慰與淚水;獨(dú)自在家時(shí)哇哇大叫,換得父親的關(guān)注與依靠。
然而,漸漸地,我長(zhǎng)大了。我一如水從竹籃中漏走一般躲避著父母。
我開(kāi)始強(qiáng)調(diào)獨(dú)立,時(shí)常反鎖房門(mén),將他們滿滿的愛(ài)擋在沉重的木門(mén)之后。
我開(kāi)始厭惡與父母一同出行,寒風(fēng)中顫顫發(fā)抖的我甚至拒絕母親遞來(lái)的衣衫。
當(dāng)他們意識(shí)到“竹籃真的裝不住水之后,他們頭上的的'白發(fā)似乎又多了幾根。
漸漸地,漸漸地,他們對(duì)我的愛(ài)越來(lái)越來(lái)暗晦。對(duì)我身上花花綠綠的衣服也不再過(guò)問(wèn),最多也井限于降溫時(shí)的一句提醒。
我的愿望似乎達(dá)成了,但總覺(jué)得心里好像缺了些什么,空空的……
也許,人類(lèi)就是患得患失的物種。
上學(xué)時(shí),他們不再像以前那樣目送我上車(chē),坐下,直到校車(chē)消失在視野中。
現(xiàn)在,他們貌似漠然地將我送到車(chē)站,仔細(xì)的捕捉我那聲低不可聞的再見(jiàn),便帶著略顯落寞的身影,消逝在我的視野中……
此時(shí),目送的人,竟然成了我自己!
讀《目送》有感范文
《目送》是一位偉大作家——龍應(yīng)臺(tái)姐姐寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)了父親的逝去、母親的衰老、兒子的成長(zhǎng)及離去、還有朋友那深深的掛念、兄弟之間的“有福同享有難同當(dāng)”;寫(xiě)了在人生道路上的失敗和挫折,墮落和失足,生死和離別。深邃、滄桑、墮落、失去……
曾經(jīng)她目送兒子上小學(xué)以及兒子的逐漸成長(zhǎng),她是都么舍不得。∷克椭赣H的.老去和父親的逝去,她還是那么舍不得。但是,有些路啊,只能一個(gè)人走。親人總是不能陪我們一輩子的,他們也會(huì)有老去和離去的。就像莎士比亞所說(shuō)的:“再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛(ài)的人,也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。”意思是,不管你有再好的東西還是最寶貴的東西也會(huì)有失去它們的一天,所以我們要珍惜這一切。小時(shí)候,我總是不珍惜擁有的,因?yàn)槲矣X(jué)得只要我開(kāi)心就足夠了?墒俏义e(cuò)了,如果我們等到失去了才后悔的話,那我們永遠(yuǎn)都不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切,就更別說(shuō)那寶貴的生命了。先前我看過(guò)一本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》。這本書(shū)告訴我們的也是同一個(gè)道理:珍惜現(xiàn)在的一切,不要等失去了才后悔沒(méi)有好好珍惜!短焖{(lán)色的彼岸》中主人公因?yàn)楹徒憬愠臣芏チ松,可等他死后在發(fā)現(xiàn)姐姐很愛(ài)他很愛(ài)他。
人世間有太多的美好和不滿,可那又有什么用呢?同學(xué)們,這本書(shū)給了我們太多太多的人生啟迪;珍惜親情、生命,以及身邊的一切。讓我們沉靜下來(lái)懂得做一個(gè)珍惜愛(ài),理解生命的人吧!有些路啊,真的只能自己一個(gè)人走……
讀《目送》有感范文
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:‘不必追’!
好似一粒石子從數(shù)千米的高空墜落,石子很輕,卻很重、很痛地砸到你的心湖里,一片水花……
讀完《目送》一書(shū),合上最后一頁(yè)紙時(shí),已是夜晚。陽(yáng)臺(tái)的方向,可以聽(tīng)到父親洗衣服的“嘩啦啦嘩啦啦”的水聲,伴隨著秋風(fēng)穿過(guò)客廳輕輕地飄來(lái),綿延深長(zhǎng)。從床邊的窗戶(hù)望去,穿過(guò)街道穿過(guò)云層穿過(guò)樓房,靜下心來(lái),可以聽(tīng)到——母親招呼顧客的聲音,跟她們講價(jià)錢(qián)的聲音,她變換站姿時(shí)平底鞋與地面磕碰的聲音……
開(kāi)始時(shí),是那樣的每個(gè)早晨,我大哭著不肯上幼兒園,最終被千唬萬(wàn)哄地?cái)f上校車(chē),還把沾著眼淚的臉貼在車(chē)玻璃上大叫:“早點(diǎn)回來(lái)接我”;后來(lái),我可以安安靜靜地坐在自行車(chē)后座迎著晨曦上小學(xué);現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠自己拿上熱乎乎的豆?jié){、面包獨(dú)自踏上上學(xué)的路。這期間,我有時(shí)會(huì)想:他們,有多少牽掛,有多少不舍,有多少次的目送,有多少次的獨(dú)立窗前?他們,有多少次等我的一次回頭,等我的一句“再見(jiàn)”,等我的一個(gè)深長(zhǎng)的'擁抱?
我何曾知道?
我只看到,時(shí)間正以宇宙的秩序踏著步伐而來(lái),給他們施以酷刑——
他們的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)地變白,視線一點(diǎn)一點(diǎn)地變模糊,皺紋一點(diǎn)一點(diǎn)地增多、增深。再以后,他們的脊背會(huì)彎曲,牙齒會(huì)松動(dòng),耳朵不靈敏,說(shuō)話含糊不清……以至有一天,他們有了一個(gè)共同的名字:老人。但是我沒(méi)有辦法阻止,沒(méi)有。
在不知名的某一天,“最后的時(shí)刻”悄然而至,這是人生的最后一場(chǎng)大課,沒(méi)有導(dǎo)師,沒(méi)有輔導(dǎo)書(shū),也沒(méi)有預(yù)演與彩排。曾經(jīng),我們匆匆登場(chǎng),幾十年后,在落幕的一剎那,我們只能,只能深深,深深地凝望,希望記得今生今世最后的容顏。
我們沒(méi)有辦法阻止,沒(méi)有。
我們都擁有自己的人生,而且必須獨(dú)自面對(duì)自己的人生。我們的喜、怒、哀、愁、生、老、病、死都無(wú)法替換或轉(zhuǎn)讓。但是在彈指般短暫的人生路上,有一群叫“父母”的人義無(wú)反顧地把自己可支配的那段最好的年華奉獻(xiàn)給了他們的“孩子”——另一群人的人生。然后他們獨(dú)自面對(duì)老,面對(duì)病,面對(duì)孤獨(dú),面對(duì)最后的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
水聲“嘩啦啦嘩啦啦”地輕輕蕩來(lái),遠(yuǎn)處的一條街道燈光閃爍。我,到底還有多少時(shí)間,去慢慢,慢慢地目送你們的背影漸行漸遠(yuǎn),慢慢地記住你們今生今世的容顏?
光陰啊,請(qǐng)你慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。
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