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水滸傳第二回讀后感（通用16篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的水滸傳第二回讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水滸傳第二回讀后感 篇1
這天我看了水滸第二回，里面寫道：宋哲宗時(shí)，東京有一個(gè)浮浪破落子弟名叫高俅，他踢得一腳好球，被哲宗弟弟端王看中，成了端王的親信。之后端王當(dāng)了皇帝，這就是徽宗，不到半年，就把高俅提升為殿帥府太尉。高俅上任的第一天，就整治因病未到的教頭王進(jìn)，逼得王進(jìn)帶著母親逃離東京。王進(jìn)來(lái)到華陰史家村，被史進(jìn)收留，拜為師父。后因高俅追捕得緊，王進(jìn)只好告別史進(jìn)投奔延安府。王進(jìn)去后，史進(jìn)與少華山的頭領(lǐng)結(jié)交為友，華陰知縣知道此事后，誣陷史進(jìn)私通草寇，派兵燒了史家莊。事情泄漏，四人在史家莊中飲酒時(shí)被圍住，他們殺出重圍。史進(jìn)去尋王教頭，其他三人回少華山去了。
完了，英雄們又有另一出戲了，其實(shí)讀玩之后，我深有體會(huì)，所謂的英雄，并不是非要做出驚天動(dòng)地的事跡才能夠稱為英雄的，即使是一件小事，一件看似平常的小事，一件微不足道的幫忙他人的事，在別人眼里，你已經(jīng)是英雄的.。如果世界上多幾個(gè)像魯達(dá)這樣的見義勇為的人就好，那這個(gè)世界是多么的和平吖。當(dāng)然，我覺(jué)得最好是和平解決。總的來(lái)說(shuō)，魯達(dá)這個(gè)人令我留下了深刻的影象。也正是他的為人，使他在逃走途中，還有人肯幫忙他，如果你幫了別人，那別人就會(huì)報(bào)答你。那我們也做一個(gè)樂(lè)于助人的人吧！
在下一回里，將會(huì)有更精彩的的節(jié)目，待我們?nèi)バ蕾p，水滸就是這樣吸引著我們一向往下看！
水滸傳第二回讀后感 篇2
我買了一本《水滸傳》，回到家，我便迫不及待地讀了起來(lái)……我讀書，那叫一個(gè)快，10分鐘不到，已經(jīng)讀完了第二回合，講的是魯智深大鬧五臺(tái)山，讀完這一回合，我感覺(jué)到魯智深也蠻好的，比如：當(dāng)金氏父女沒(méi)有盤纏時(shí)，魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上，幫忙金氏父女渡過(guò)難關(guān)。還有一次呢，魯智深為民除害，就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭，但是，沒(méi)想到的是，那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打，魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長(zhǎng)辭了，他沒(méi)想到自己竟殺人了，心里很擔(dān)心，俗話說(shuō)的'好：善有善報(bào)惡有惡報(bào)，以前，救過(guò)的金氏父女知恩圖報(bào)，又救了魯智深一命。
通過(guò)這一回合的故事，我明白了一個(gè)道理：我們?cè)趧e人遇到困難時(shí)，我們要及時(shí)的伸出援助之手，人人為我，我為人人，如果人人能這樣做，我堅(jiān)信，我們的國(guó)家會(huì)更完美，就會(huì)少一些壞現(xiàn)象；如果人人都能這樣做，我堅(jiān)信，再也不會(huì)有搶劫、殺人，這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了；如果人人都能這樣做，我堅(jiān)信，我們的國(guó)家秩序會(huì)更好，大家會(huì)更和諧的相處在一起！哦，忘了說(shuō)了，我們還要知恩圖報(bào)哦！
水滸傳第二回讀后感 篇3
最近，我讀了《水滸傳》第二回后半篇“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
文章寫的是魯達(dá)知道了金二父女受到惡霸“鎮(zhèn)關(guān)西”鄭屠的欺侮后，就全力幫忙她們，并三拳打死鄭屠，最后離家出走的故事，反映了魯達(dá)急躁魯莽、助人為樂(lè)、機(jī)智勇敢、懲惡揚(yáng)善的性格特點(diǎn)。
魯達(dá)的性格是急躁魯莽的。文章用兩個(gè)事實(shí)寫出了他的這種性格。一是當(dāng)他和史進(jìn)巧遇賣膏藥的李忠后，就不管李忠愿意不愿意，硬是拽著李忠一起去喝酒；二是當(dāng)他被金二父女告知受到了鄭屠的欺侮，當(dāng)下就要跑去把鄭屠打死�？戳诉@些資料以后，真叫人哭笑不得。
魯達(dá)雖然急躁魯莽，但又有慷慨大方，助人為樂(lè)的一面。當(dāng)他得知金二父女已經(jīng)窮得無(wú)錢回家時(shí)，就毫不猶豫地拿出身邊的5兩銀子，又向史進(jìn)借了10兩，一共15兩，全部送給了金老父女。不僅僅如此，第二天早上，他早早就來(lái)到金二父女住的旅店，拿把椅子攔坐在旅店門口，足足坐了兩個(gè)時(shí)辰，使狗腿子店小二眼巴巴地看著金二父女安全離去，不敢追趕。
而魯達(dá)最重要的性格特點(diǎn)是機(jī)智勇敢、懲惡揚(yáng)善、愛打抱不平，這集中表此刻三拳打死“鎮(zhèn)關(guān)西”這件事上。魯達(dá)故意耍弄鄭屠，硬是“無(wú)理”地要鄭屠親自切三種從沒(méi)人切過(guò)的肉丁，還把切好的'肉丁摜在鄭屠臉上。這樣激怒了鄭屠，兩人就打了起來(lái)。之后，魯達(dá)的第一拳打得鄭屠的鼻子歪在一邊，鮮血直流，像“開了個(gè)油醬鋪”。第二拳打在眼框和眉梢之間，使鄭屠眼框裂開，眼珠迸出，像“開了個(gè)彩帛店”。第三拳打在太陽(yáng)穴上，使鄭屠感到腦袋嗡嗡響，像“開了個(gè)水陸道場(chǎng)”。僅僅三拳，“鎮(zhèn)關(guān)西”鄭屠便一命嗚乎了。魯達(dá)也因打死了人，只好離家逃亡。
文章讀完后，我覺(jué)得魯達(dá)的確有許多優(yōu)點(diǎn)，比如本領(lǐng)高強(qiáng)、樂(lè)于助人，幫人幫到底，富有正義感，這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。但是魯達(dá)也有許多缺點(diǎn)，個(gè)性是急躁魯莽、做事不思考后果等。鄭屠雖然有罪，但也罪不該死。魯達(dá)卻硬是打死了他，弄得自己只好四處逃命，最后落得個(gè)做和尚的下場(chǎng)。因此，我認(rèn)為魯達(dá)是英雄，但是個(gè)有很多缺點(diǎn)的英雄。
水滸傳第二回讀后感 篇4
最近，我讀了《水滸傳》中的第二回。
書中，講述的是：魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后，為了安身避難，于五臺(tái)山文殊院出家做了和尚，法名魯深。正因魯智深不守佛門清規(guī)，因此被推薦到相國(guó)寺做執(zhí)事僧。相國(guó)寺方丈見其長(zhǎng)得兇悍，命其看管酸棗門外的菜園，魯智深于菜園內(nèi)制服眾潑皮，倒拔垂楊柳。
本章的.描述使得魯智深的形象更為厚重，一個(gè)粗獷不失慎密、武力過(guò)人、敢于斗爭(zhēng)胡英雄形象躍然紙上。再看看自己在生活中，每次校運(yùn)會(huì)都十分緊張、害怕，不敢參加�？催^(guò)本章，我學(xué)會(huì)了勇敢。
通過(guò)讀文章，我立志要像魯智深一樣做個(gè)勇敢的人。
水滸傳第二回讀后感 篇5
今天，我讀了《水滸傳》第二回：王教頭私走延安府。王教頭謂王進(jìn)。由于王進(jìn)患病在身，在家調(diào)養(yǎng)休息，他無(wú)妻無(wú)子，只有一位老母親。誰(shuí)知，剛上任的太尉竟是浪蕩子弟——高俅，高俅在一次比武中被王進(jìn)的'父親用棍棒打倒在地，所以懷恨在心，高俅逼著王進(jìn)帶病進(jìn)見。無(wú)奈，王進(jìn)只得來(lái)見高俅，又被高俅痛斥一頓，早已算出高俅要將他至于死地。王進(jìn)的老母親讓兒子自己逃走，王進(jìn)不肯，硬要母親一起走。一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，母子乘著夜色逃走了。不久，被高俅的人發(fā)現(xiàn)，高俅立馬押下文書，行開諸州各府，捉拿逃軍王進(jìn)。
我覺(jué)得，在古代，小人當(dāng)?shù)�，王進(jìn)是個(gè)志士，但英雄無(wú)用武之地，真令人惋惜。今天，我們中國(guó)繁榮昌盛，只要你有才華，就不用愁報(bào)國(guó)無(wú)門。所以，我們必須好好學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁之才。
水滸傳第二回讀后感 篇6
任老師推薦我們看看四大名著，于是我買了一本《水滸傳》，回到家，我便迫不及待地讀了起來(lái)……10分鐘不到，已經(jīng)讀完了第二回合，講的是魯智深大鬧五臺(tái)山，讀完這一回合，我感覺(jué)到魯智深也蠻好的，比如：當(dāng)金氏父女沒(méi)有盤纏時(shí)，魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上，幫助金氏父女渡過(guò)難關(guān)。還有一次呢，魯智深為民除害，就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭，可是，沒(méi)想到的是，那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打，魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長(zhǎng)辭了，他沒(méi)想到自己竟殺人了，心里很擔(dān)心，俗話說(shuō)的'好：善有善報(bào)惡有惡報(bào)，以前，救過(guò)的金氏父女知恩圖報(bào)，又救了魯智深一命。
通過(guò)這一回合的故事，我明白了一個(gè)道理：我們?cè)趧e人遇到困難時(shí)，我們要及時(shí)的伸出援助之手，人人為我，我為人人，如果人人能這樣做，我相信，我們的國(guó)家會(huì)更美好，就會(huì)少一些壞現(xiàn)象；如果人人都能這樣做，我相信，再也不會(huì)有搶劫、殺人，這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了；如果人人都能這樣做，我相信，我們的國(guó)家秩序會(huì)更好，大家會(huì)更和諧的相處在一起！
水滸傳第二回讀后感 篇7
今天，我讀完了《水滸傳》第二章——《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》，我讀完之后，心里非常佩服魯提轄。
第二章主要寫的是一個(gè)提轄官，他叫魯達(dá)。一次，魯提轄和史進(jìn)在一家飯館里吃飯，吃飯時(shí)忽然聽見里間有人哭啼，魯提轄就坐不住了，砸了桌子去問(wèn)為什么哭啼，原來(lái)是一對(duì)姓金的父女被一個(gè)叫鄭屠的賣肉人陷害了，現(xiàn)在要靠賣唱掙錢還債。于是魯提轄就去找那個(gè)號(hào)稱鎮(zhèn)關(guān)西的鄭屠，三拳就把他打死了。魯提轄看見把他打死了，就趕快逃到了五臺(tái)山出家當(dāng)了和尚。
讀完了第二章，你們是否也非常敬佩魯提轄呢？他不僅武功那么厲害，還非常善良，又是那么講義氣，路見不平，拔刀相助，難道這樣的.人還不值得我們大家佩服嗎？同時(shí)我還非常憎恨鄭屠這種橫行霸道的人，這種人不會(huì)有好下場(chǎng)的。
水滸傳第二回讀后感 篇8
四大名著中，我最喜歡的是《水滸傳》，在《水滸傳》的這些故事中，最令我有感觸的是《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。
這個(gè)故事的大意是這樣的：在經(jīng)略府有一個(gè)提轄，名叫魯達(dá)。一天，他在酒店聽到有女子的哭泣聲，便趕了過(guò)去。當(dāng)他得知是當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)關(guān)西要逼這位女子與他成親時(shí)，便決定去找鎮(zhèn)關(guān)西算賬。他來(lái)到鎮(zhèn)關(guān)西的肉鋪先要了十斤瘦肉，再要了十斤肥肉，最后再要十斤寸金軟骨時(shí)，被鎮(zhèn)關(guān)西發(fā)覺(jué)自已被人戲弄。魯達(dá)將兩包肉扔到鎮(zhèn)關(guān)西的臉上，一拳打在他臉上，將他鼻子打歪了，鮮血直流。再一拳將他眼珠打出。當(dāng)打完第三拳后，鎮(zhèn)關(guān)西便不醒人事，躺倒在地。魯達(dá)見了，說(shuō)：“你小子裝死，改天和你算帳�！�
原來(lái)，魯達(dá)知道大事不妙了。我覺(jué)得魯達(dá)是一個(gè)充滿正氣的人。首先，他聽到有女子的'哭泣聲，便連忙奔過(guò)去詢問(wèn)。其次，他為了幫助那位女子討回一個(gè)公道，競(jìng)冒著生命危險(xiǎn)打死了鎮(zhèn)關(guān)西。
這一點(diǎn)是我們一般人都不可能做到的。在我的現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)這種事情。我們組的胡辰宇成績(jī)不太好，因?yàn)榻裉斓臄?shù)學(xué)題目做錯(cuò)了，被老師喊了過(guò)去。老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，來(lái)開通他的思路�？蛇@幾個(gè)問(wèn)題胡辰宇都不會(huì)，他無(wú)可奈何，只好過(guò)來(lái)問(wèn)我這個(gè)組長(zhǎng)。我聽了連忙用理由來(lái)推辭。這不是因?yàn)槲也幌虢趟�，而是因�(yàn)槲遗陆体e(cuò)了，被老師喊過(guò)去“開通思路”。這個(gè)事情現(xiàn)在想起來(lái)令我有些慚愧，魯達(dá)為了幫助別人討回一個(gè)公道，竟冒著生命危險(xiǎn)；而我不教本組同學(xué)數(shù)學(xué)題，居然是怕被老師教訓(xùn)！
從這個(gè)故事我也能看出魯達(dá)是一個(gè)有機(jī)智的人。因?yàn)樗跒榕佑懟毓缆返臅r(shí)候，先是耍了耍鎮(zhèn)關(guān)西，讓他嘗點(diǎn)教訓(xùn)。而且他在打死鎮(zhèn)關(guān)西后，見大事不妙，便靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“你小子裝死，改天和你算賬！”我相信，如果換成一般人的話，他們的第一反應(yīng)肯定就是逃走。而魯達(dá)卻是鎮(zhèn)定自若地說(shuō)了那句話，然后正大光明地走了。好一個(gè)充滿正義、機(jī)智聰明的魯達(dá)��！
水滸傳第二回讀后感 篇9
第二回：魯達(dá)又道：“老兒，你來(lái)。酒家與你些盤纏，明日便回東京去，如何？”
父女兩個(gè)告道：“若是能彀回鄉(xiāng)去時(shí)，便是重生父母，再長(zhǎng)爺娘。只是店主人家如何肯放？鄭大官人須著落他要錢。這個(gè)不妨事，俺自有道理�！北闳ド磉吤鑫鍍蓙�(lái)銀子，放在上看著史進(jìn)道：“酒家今日不曾多帶得些出來(lái)；你有銀子，借些與俺，酒家明日便送還你�！�
史進(jìn)道：“值甚么，要哥哥還�！比グ锶〕鲆诲V十兩銀子放在桌上。魯達(dá)看著李忠道：“你也借些出來(lái)與酒家。”李忠去身邊摸出二兩來(lái)銀子。
魯提轄看了，見少，便道：“也是個(gè)不爽利的人！”
這里咱們討論一個(gè)“目的”與“結(jié)果”的問(wèn)題，但討論當(dāng)然不是“目的是理想的結(jié)果，結(jié)果是現(xiàn)實(shí)的目的”這句婦孺皆知的話（三歲小兒易懂，七旬老漢難做），而是對(duì)待一件事，重點(diǎn)在于“目的”還是“結(jié)果”？
我們的老祖先早就給出了答案，“百善孝為先，論心不論跡，論跡貧門無(wú)孝子；萬(wàn)惡淫為首，論跡不論心，論心世上少完人”。
這句話的意思很直白，總結(jié)起來(lái)就一句話：有心則為善，劣現(xiàn)才成惡。對(duì)善事以低標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求，有心即可，對(duì)惡事以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，跡成才罪。
按這句話來(lái)修身養(yǎng)性，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界真的很美好！原來(lái)身邊的人都在關(guān)心你、幫助你！
我想這句話想了一年多，為什么淫為萬(wàn)惡之首咱們?cè)谶@里先不討論，先說(shuō)這句話的田笑版：他人為善，論心不論跡，自己涉惡，論跡不論心。別人做了有利于你的事，不論他的本意是為他自己還是為你，甚至本意是害你，但弄巧成拙反而幫了你，那你就要去感謝他。而當(dāng)你做了有害于別人的事時(shí)，既是你本心是好的'，但被別人誤解了或者因?yàn)橥饬Χ冃裕悄憔鸵狼�，就要譴責(zé)自己，就要去完善自己。
對(duì)他人以低標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求，有心即可，對(duì)自己以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，跡成則罪。因?yàn)槟軌驕?zhǔn)確地表達(dá)出自己的善意，需要很深的功力，所以被人誤解時(shí)不要去埋怨別人以惡意來(lái)揣測(cè)你，不要埋怨別人理解力不夠，因?yàn)檫@些不是你所能改變的，所以必須從自身來(lái)找問(wèn)題，不斷提高自己表達(dá)能力。
當(dāng)然，這樣生活會(huì)很累，但我相信你會(huì)選擇這條路，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
水滸傳第二回讀后感 篇10
哈哈，好高興啊，媽媽要領(lǐng)我去買書了，一到書店，我便像一匹餓狼是的尋找起來(lái)，心想：買什麼書呢？對(duì)了，任老師推薦我們看看四大名著。
于是，我買了一本《水滸傳》，回到家，我便迫不及待地讀了起來(lái)……我讀書，那叫一個(gè)快，10分鐘不到，已經(jīng)讀完了第二回合，講的是魯智深大鬧五臺(tái)山，讀完這一回合，我感覺(jué)到魯智深也蠻好的，比如：當(dāng)金氏父女沒(méi)有盤纏時(shí)，魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上，幫助金氏父女渡過(guò)難關(guān)。還有一次呢，魯智深為民除害，就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭，可是，沒(méi)想到的`是，那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打，魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長(zhǎng)辭了，他沒(méi)想到自己竟殺人了，心里很擔(dān)心，俗話說(shuō)的好：善有善報(bào)惡有惡報(bào)，以前，救過(guò)的金氏父女知恩圖報(bào)，又救了魯智深一命。
通過(guò)這一回合的故事，我明白了一個(gè)道理：我們?cè)趧e人遇到困難時(shí)，我們要及時(shí)的伸出援助之手，人人為我，我為人人，如果人人能這樣做，我相信，我們的國(guó)家會(huì)更美好，就會(huì)少一些壞現(xiàn)象；如果人人都能這樣做，我相信，再也不會(huì)有搶劫、殺人，這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了；如果人人都能這樣做，我相信，我們的國(guó)家秩序會(huì)更好，大家會(huì)更和諧的相處在一起！哦，忘了說(shuō)了，我們還要知恩圖報(bào)哦！
水滸傳第二回讀后感 篇11
今天，我讀了《水滸傳》中的第二回。
書中，講述的.是：魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后，為了安身避難，于五臺(tái)山文殊院出家做了和尚，法名魯深。因?yàn)轸斨巧畈皇胤痖T清規(guī)，所以被推薦到相國(guó)寺做執(zhí)事僧。相國(guó)寺方丈見其長(zhǎng)得兇悍，命其看管酸棗門外的菜園，魯智深于菜園內(nèi)制服眾潑皮，倒拔垂楊柳。
本章的描寫使得魯智深的形象更為厚重，一個(gè)粗獷不失慎密、武力過(guò)人、敢于斗爭(zhēng)胡英雄形象躍然紙上。
再看看自己在生活中，每次校運(yùn)會(huì)都非常緊張、害怕，不敢參加。看過(guò)本章，我學(xué)會(huì)了勇敢。
通過(guò)讀文章，我立志要像魯智深一樣做個(gè)勇敢的人。
水滸傳第二回讀后感 篇12
任老師推薦我們看看四大名著，于是我買了一本《水滸傳》，回到家，我便迫不及待地讀了起來(lái)……10分鐘不到，已經(jīng)讀完了第二回合，講的是魯智深大鬧五臺(tái)山，讀完這一回合，我感覺(jué)到魯智深也蠻好的，比如：當(dāng)金氏父女沒(méi)有盤纏時(shí)，魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上，幫助金氏父女渡過(guò)難關(guān)。
還有一次呢，魯智深為民除害，就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭，可是，沒(méi)想到的是，那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打，魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長(zhǎng)辭了，他沒(méi)想到自己竟殺人了，心里很擔(dān)心，俗話說(shuō)的好：善有善報(bào)惡有惡報(bào)，以前，救過(guò)的金氏父女知恩圖報(bào)，又救了魯智深一命。
通過(guò)這一回合的故事，我明白了一個(gè)道理：我們?cè)趧e人遇到困難時(shí)，我們要及時(shí)的伸出援助之手，人人為我，我為人人，如果人人能這樣做，我相信，我們的國(guó)家會(huì)更美好，就會(huì)少一些壞現(xiàn)象；如果人人都能這樣做，我相信，再也不會(huì)有搶劫、殺人，這些令人心驚膽跳的`事情發(fā)生了；如果人人都能這樣做，我相信，我們的國(guó)家秩序會(huì)更好，大家會(huì)更和諧的相處在一起！
水滸傳第二回讀后感 篇13
在成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)數(shù)本書滋養(yǎng)著我，伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)途，我對(duì)書的渴望就像魚對(duì)水。有人說(shuō)讀一本好書，就像交了一個(gè)益友，當(dāng)一本書真正融入你的心里，你就會(huì)有這種感觸。
今年暑假，我拜讀了名著《水滸傳》。雖然以前看過(guò)電視，但看的是熱鬧。而書中細(xì)致精彩的描繪，讓我對(duì)水滸英雄的忠、信、義，有了更深一層的理解。還有宋江的領(lǐng)袖才能，吳用的神機(jī)妙算，李逵的粗魯莽撞，魯智深的俠肝義膽，武松的神威神勇，林沖的驍勇善戰(zhàn)，燕青的伶俐機(jī)靈……他們每個(gè)人的遭遇都險(xiǎn)象環(huán)生，扣人心弦。
那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印在我的腦海，揮之不去。直到現(xiàn)在，我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們，卻也毀滅了他們。但到最后，他們的'情也依然存在，想起吳用、花榮隨宋江自殺，我眼中便盈滿了淚水。
一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八位好漢，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字。為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職�，甚至是一命換一命的決心。
現(xiàn)實(shí)中，“義”字也滲透到我們的生活。對(duì)朋友講義氣，是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族，是一個(gè)大義的民族，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。
一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。
水滸傳第二回讀后感 篇14
”路見不平一聲吼啊，該出手時(shí)就出手啊，風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊······”這首豪放颯爽的歌曲在我耳邊回響著·······
不錯(cuò)這就是大家耳熟能詳?shù)乃疂G。水滸傳這部作品，生動(dòng)地描述了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生發(fā)展至失敗的整個(gè)過(guò)程，揭露了整個(gè)封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)。他們塑造了一大批梁山伯好漢中一替天行道的光輝形象。在風(fēng)雨飄渺飄搖的北宋時(shí)期，梁山泊好漢忠君報(bào)國(guó)，為民除害，令人敬佩。
宋江的深明大義，急盼招安，愿為為國(guó)家出力。在兄弟晁蓋去世時(shí)，他悲傷淚流成河，幾次哭暈過(guò)去，在努力一下，最終為民除害。
現(xiàn)在的.社會(huì)是科技蓬勃發(fā)展的和諧社會(huì)，我為我們的祖國(guó)感到自豪。我們?cè)摷缲?fù)起責(zé)任，為理想勇敢前進(jìn)。水滸傳中的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，戰(zhàn)勝困難，向著理想的彼岸不屈不撓的前進(jìn)。我們的明天會(huì)更好，祖國(guó)會(huì)更強(qiáng)大。
水滸傳第二回讀后感 篇15
最近，我看了《水滸傳》這本書，主要寫了一百零八為好漢投奔梁山，最后被全部殲滅的故事。
之所以我說(shuō)宋江懦弱，是因?yàn)樗谓皇菓{著“及時(shí)雨宋公明”和“孝義黑三郎”的`名義使別人投奔自己，忠心于自己，然后指使別人。其實(shí)自己文不能安邦，武不能擒敵，而且最后還把眾位好漢全部置于死地。
在好漢們排完座次之后，梁山興旺發(fā)達(dá)。不久后，高太尉親自來(lái)到梁山，讓梁山攻打江南方臘，眾好漢都不答應(yīng)，唯獨(dú)宋江答應(yīng)了。打敗方臘后，梁山損兵折將，高俅不費(fèi)吹灰之力，就活捉了所有好漢。除了吳用、阮小七等人以外，其余的全部斬首。
這個(gè)故事告訴我們，不要輕易下決定，要仔細(xì)思考。也不要懦弱，而要像武松那樣堅(jiān)強(qiáng)。
水滸傳第二回讀后感 篇16
我剛接觸到《水滸傳》這本書，就徹底被它帶到了另一個(gè)充滿俠義、充滿豪氣的世界里。漸漸地，那些梁山好漢們的不畏強(qiáng)暴、不屈不饒，敢于為了勞苦大眾劫富濟(jì)貧的英雄壯舉令我驚嘆不已，不得不佩服這些梁山好漢的英雄氣概。
《水滸傳》這部小說(shuō)中的故事，都是梁山好漢智斗官僚。我就在想，為什么那些好漢們會(huì)被官府陷害的`那么慘，如果世界上沒(méi)有官府，那會(huì)不會(huì)那些梁山好漢聚集不到一起去呢？他們是不是也在過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活呢？畢竟我覺(jué)得整天打打殺殺，總有無(wú)辜百姓傷亡，狀況慘不忍睹，何況造反也不是什么好玩的事情，要掉腦袋的。最后梁山英雄們還是失敗了，可算是個(gè)“賠了槍馬又折兵”。我想幸虧自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代。
雖然我還有很多的疑問(wèn)沒(méi)有解開，但絲毫不影響我對(duì)這部書的喜愛。書中粗魯可愛的李逵，喜勇武干練的魯智深，足智多謀的阮氏三雄……一個(gè)個(gè)鮮明的個(gè)性人物形象已深深刻在了我的腦海，讓我難以忘卻。
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