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看完書后的讀后感（精選25篇）
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的看完書后的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看完書后的讀后感 篇1
寒假期間，我?guī)缀跆焯於伎础段饔斡洝罚偸强床粺�、看不夠，從中受到了很大的教育和啟發(fā)。
《西游記》是以唐代人陳玄奘取經(jīng)故事為線索，從孫悟空出世、大鬧天宮，寫到與師弟豬八戒、沙和尚保護師傅去西天取經(jīng)，降妖伏魔、排除萬難，最后取回真經(jīng)，修成正果。
《西游記》里，我最佩服的是唐僧和孫悟空。唐僧西行路上遇到了九九八十一難，始終不低頭，在孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬的'幫忙下，歷盡了千辛萬苦，最后取回了三十五部真經(jīng)。孫悟空是唐僧的大徒弟，會七十二變，騰云駕霧，有一雙火眼金睛，為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。
我想，學(xué)習(xí)就像西天取經(jīng)一樣，肯定會遇到很多的困難和挫折，要想取得很好的成績是不容易的。我要像唐僧那樣遇到困難不低頭，像孫悟空那樣聰明機智、本領(lǐng)高強、勇敢無畏，力爭取得優(yōu)異的成績。
看完書后的讀后感 篇2
我讀了一個叫豬孩的故事，故事中的“豬孩”被發(fā)現(xiàn)的時候是一個說是豬，卻披著一身又臟又濕的衣服，整個體型看上去分明是人。說她是人，有滿身豬的習(xí)性。
她生父早已離異，生母生活不能自理她家又遠(yuǎn)離村子，就交給了家里養(yǎng)的豬 。無奈，他餓了渴了，就得偷吃豬食，吮吸豬奶，他渾身發(fā)癢，就得到水泡子里打滾，在墻上蹭癢，他冷了困了，就得依偎在老母豬懷里取暖，睡覺……總之，她終日與豬為伍，所以就變成了豬孩。
為了拯救豬孩，科研人員面對著一個最大的困難，就是他在漫長的11年關(guān)鍵的生長發(fā)育期都是在這種極為特殊的環(huán)境里度過的，造成他的心理畸形。按吳天敏先生的`比納智力表測量表明，她的智力只相當(dāng)于三歲半的小孩，用林傳鼎的WISC——CR測量表明，他的智商才39。姜老師利用豬孩貪吃的心理幫助她從新走回人類的社會。
豬孩終于可以像正常人一樣生活自理了，我從她身上明白了近朱者赤，近墨者黑，就像她整天與豬在一起，所以就想豬，如果我們整天與書在一起，就會學(xué)到很多知識。當(dāng)我們在生活中遇到困難，要努力思考，想出解決問題的辦法。
看完書后的讀后感 篇3
讀書鉆研學(xué)問，當(dāng)然得下苦功夫。為應(yīng)考試、為寫論文、為求學(xué)位，大概都得苦讀。陶淵明好讀書。如果他生于當(dāng)今之世，要去考大學(xué)或考研究院或考什么“托福兒”，難免會有些困難吧？我只愁他政治經(jīng)濟學(xué)不能及格呢，這還不是因為他“不求甚解”。
我曾挨過幾下“棍子”，說我讀書“追求精神享受”。我當(dāng)時只好低頭認(rèn)罪。我也承認(rèn)自己確實不是苦讀。不過“樂在其中”并不等于追求享受。這話可為知者言，不足為外人道也。
我覺得讀書好比串門兒“隱身”的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就升堂入室；而且可以經(jīng)常去，時刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質(zhì)。不問我們要拜見的主人住在國內(nèi)國外，不問他屬于現(xiàn)代古代，不問他什么專業(yè)，不問他講正經(jīng)大道理或聊天說笑，都可以挨近前去聽個足夠。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言，也不妨淘氣地笑問“言必稱‘亦曰仁義而已矣’的孟夫子”，他如果生在我們同一個時代，會不會是一位馬列主義老先生呀？我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊，聽他和一位朋友談話；也可以對斯多葛派伊匹克悌的《金玉良言》思考懷疑。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事，也可以領(lǐng)教當(dāng)代最奧妙的創(chuàng)新理論或有意驚人的故作高論。反正話不投機或言不入耳，不妨抽身退場，甚至砰一下推上大門——就是說，拍地合上書面－誰也不會嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由！
壺公懸掛的一把壺里，別有天地日月。每一本書－不論小說，戲劇，傳記、游記、日記，以至散文詩詞，都別有天地，別有日月星辰，而且還有生存其間的人物。我們很不必巴巴地趕赴某地，花錢買門票去看些仿造的贗品或“栩栩如生”的替身，只要翻開一頁書，走人真境，遇見真人，就可以親親切切地觀賞一番。
說什么“欲窮千里目，更上一層樓”！我們連腳底下地球的那一面都看得見，而且頃刻可到。盡管古人把書說成“浩如煙�！�，書的世界卻真正的“天涯若比鄰”，這話絕不是唯心的比擬。世界再大也沒有阻隔。佛說“三千大千世界”，可算大極了。書的境地呢，“現(xiàn)在界”還加上“過去界”，也帶上“未來界”，實在是包羅萬象，貫通三界。而我們卻可以足不出戶，在這里隨意閱歷，隨時拜師求教。誰說讀書人目光短淺，不通人情，不關(guān)心世事呢！這里可得到豐富的經(jīng)歷，可認(rèn)識各時各地、各種各樣的'人。經(jīng)常在書里“串門兒”，至少也可以脫去幾分愚昧，多長幾個心眼兒吧？我們看到道貌岸然、滿口豪言壯語的大人先生，不必氣餒膽怯，因為他們本人家里盡管沒開放門戶，沒讓人闖入，他們的親友家我們總到過，自會認(rèn)識他們虛架子后面的真嘴臉。一次我乘汽車馳過巴黎賽納河上宏偉的大橋，我看到了棲息在大橋底下那群撿垃圾為生、蓋報紙取暖的窮苦人。不是我眼睛能拐彎兒，只因為我曾到那個地帶去串過門兒啊。
可惜我們“串門”時“隱”而猶存“身”，畢竟只是凡胎俗骨。我們沒有如來佛的慧眼，把人世間幾千年積累的智慧一覽無余，只好時刻記住莊子“生也有涯而知也無涯”的名言。我們只是朝生暮死的蟲豸（還不是孫大圣毫毛變成的蟲兒），鉆入書中世界，這邊爬爬，那邊停停，有時遇到心儀的人，聽到愜意的話，或者心上懸掛的問題偶有所得，就好比開了心竅，樂以忘言。這“樂”和“追求享受”該不是一回事吧？
看完書后的讀后感 篇4
我媽媽經(jīng)常對我說：“千里之堤，毀于蟻穴�！蹦鞘且驗槲曳浅４中摹Ｃ看巫鰬�(yīng)用題時，我總是因為那么一點兒計算錯誤而不能全對，每次媽媽這么說，我都不以為然。心想：不就是計算錯誤嗎？又不是不會做，沒什么大不了，以后細(xì)心就是了。今天，我讀了《挖掘孩子潛能的101個勤學(xué)故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事，讀了這個故事才知道粗心的危害。
這個故事講了在一所大學(xué)里有一個方教授，他講課不但風(fēng)趣幽默，講課水平也是一流的。有一次，他要上課了，學(xué)生們奇怪的是他拿了三個瓶子。他一一介紹說：“這個瓶子裝的是煤油，這個是酒精，這是醋酸�！彼阍�3個瓶子中取一點兒放在一個空瓶中。用中指蘸了一點品嘗了一下，臉上露出陶醉的.笑容。學(xué)生看著直流口水，連忙一個接一個地用手去蘸著品嘗，大家都表現(xiàn)出一副痛苦的樣子。這時方教授說：“看你們的樣子就知道你們沒有細(xì)心觀察我。我是用中指蘸的，你們是用食指蘸的�！币院�，學(xué)生們再也不粗心了。
我想：確實小毛病并不小，飛機會因為失去一顆螺絲釘而不能飛翔；電腦會因為一點小故障而拒絕運行。而這一切都是因為粗心大意，不注重細(xì)節(jié)造成的。其實，不管是考試還是平時的作業(yè)，我們都要用細(xì)心的態(tài)度來對待，做學(xué)問，做研究，更是馬虎不得。這個道理很淺顯，但不是每個人都能意識到的。做事粗心大意，是很多人都有的壞毛病，有些時候這些毛病看起來沒什么大不了，可有時會導(dǎo)致致命的危險。
今天，你可能是因為粗心，考試少得了一分；明天，你可能因為粗心，讓國家損失億萬財富！記住，小毛病并不小。
看完書后的讀后感 篇5
從我懂事開始，我就喜愛聽《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中，我至少已看過不少于十遍的《西游記》電視和vcd了。只要電視里播放《西游記》，我甚至能夠不吃飯，因為這，我沒少挨爸爸的罵。小小的我會隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽明白我喜愛《西游記》就給我買了一套《西游記》的連環(huán)畫和vcd片，在電視中我第一次看見了《西游記》中師徒四人的形象，第一次明白了什么是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。
《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的.八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔沖突，反映取經(jīng)過程中遭受的磨難和艱辛。真經(jīng)已成了成功和目標(biāo)的象征。每每我碰到困難時，我總會想起孫悟空為幫忙師傅唐僧取到真經(jīng)，不怕困難、百折不撓的精神，我就會勇敢起來，戰(zhàn)勝一個又一個困難。
看完書后的讀后感 篇6
翻開書，我品味，收獲；合上書，我感慨，改變。
我在為誰讀書？為父母、為老師。不，我覺得我是為我自己讀書。讀書的目的，是成就自己的人生，只有這樣，我們才能真正對得起父母的養(yǎng)育之恩，才是對父母最好的報答。讀書學(xué)習(xí)不僅能幫助一個人成就事業(yè)。日積月累的讀書生活，是明天事業(yè)成功的關(guān)鍵。沒有今天的優(yōu)秀學(xué)業(yè)，何來明天的成功事業(yè)？沒有今天的辛勤耕耘，何來明天的豐收碩果？沒有今天的品德修行，何來明天的崇高聲譽？沒有今天的執(zhí)著精神，何來明天的掌聲鮮花？養(yǎng)成讀書習(xí)慣是人生的'關(guān)鍵�？傊�，讀書是為了自己的理想，是為了自己的前途。
《為你自己讀書》這本書簡單明了地向我們闡述著應(yīng)該怎樣讀書？怎樣合理安排學(xué)習(xí)時間？還告訴我們一些讀書的決竅：讀書要有遠(yuǎn)大的理想、勤奮出天才，勤奮出真知、自信是內(nèi)心不滅的圣火等等。
"讀書改變命運，知識成就人生。"每個人都要在這場盛大的人生戲劇扮演自己的角色。努力學(xué)習(xí)，讓自己擁有更多知識，才能有所作為，生活也因此具有嶄新的意義。
看完書后的讀后感 篇7
爸爸經(jīng)常對我說；“白古雄才多磨難，紈绔子弟少偉男。”今天我讀了《老舍與讀書》一書，對這句話有了深刻的理解。
書中講到老舍是生活在貧困小胡同里的作家，渾身上下帶著他固有的特點，就像他多次描寫的那裸長在北京城墻縫中的小棗樹一樣，土壤和營養(yǎng)都貧乏到了極點�？墒撬B強地鉆了出來，驕傲地長成了一裸參天大樹，獨樹一幟，別具一格，令人贊嘆不已。
老舍這棵“長在城墻縫中的小棗樹”從小就受盡了磨難。他一歲時就遇上了八國聯(lián)軍攻打北京。小時候上不起學(xué)，還是一位熱心人捐助他上的學(xué)。但是他沒有被困難嚇倒，堅強地站了起來。他發(fā)奮讀書，認(rèn)真思考，勤奮練筆，最終成為一名偉大的作家，被肯為“人民藝術(shù)家”。讀到這里，我想起中國歷史上有許多偉人都出身貧賤，經(jīng)過自己的.努力而成為棟梁之材。春秋時期的孔子少年喪父，歷經(jīng)坎坷，勤奮好學(xué)，終于創(chuàng)立儒家學(xué)說，被后世尊為圣人。三國時期諸葛亮家境貧寒，跟從叔父顛沛流離，但經(jīng)過努力，成功地幫助劉備建立了蜀國政權(quán)。
與他們相比，我們今天的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境是十分優(yōu)越的，可我們往往不夠珍惜。環(huán)境再好，我們自己不努力學(xué)習(xí)，也是沒用的。我要像老舍那樣不受外界影響，做一位愛讀書的人。
看完書后的讀后感 篇8
一則意蘊綿長的故事，能告訴我們許多真諦，對于成長過程中無限的領(lǐng)悟。我就像是一個愛做夢的孩子，在追逐著一朵飄逸的流云。歲月在無聲無息的流逝著……當(dāng)我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢著我的.心房，我似乎聽到自己心底發(fā)出由衷的感嘆：讀書真好！
很小的時候，我就結(jié)識了書，那是一個布滿彩圖和拼音的世界，在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大且可怕，遙遠(yuǎn)古代的人們用鉆石取火……多么奇妙的世界！我覺得讀書讓我這一個小小的書童變得好高大，仿佛極目望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河和金字塔，直到愛不釋手地合上書，腦海中還浮現(xiàn)各種畫面，我有一種甜蜜的感受：讀書真好！
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂，書變厚了，變深了，我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，而是常常不由自主的陷入一個個故事之中，當(dāng)白雪公主逃脫了睡美人獲得新生的時候，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心漸漸平靜……是，讀書真好。培根在論求知里不是也抒發(fā)了此種感想嗎？讀書一方面開闊了我們的視野，另一方面也凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到進一步升華。
再后來，與我打交道的不是夢境中的世界，而是那一個真實深情的世界，在書中我領(lǐng)悟到了對待悲慘命運的態(tài)度：被尊嚴(yán)附著在身的簡．愛；與病魔作斗爭的保爾．柯察金……生活中的一點一滴，對于我們來說都是一種挑戰(zhàn)，你的態(tài)度如何，我想書本知識已經(jīng)給了你最佳的答案，在這過程中有一種被淋浴的感覺︰讀書真好！
讀書使人充實，它給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，書是我的朋友，更是我的精神支柱——讀書真好！
看完書后的讀后感 篇9
課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個青年旅館里認(rèn)識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘，她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時間，在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。"
我從這里面看出了烏塔是一個自理能力強，生存能力強的一個活潑孩子，因為她敢獨自一人游歷歐洲，歐人游歷歐洲，歐洲上一一個多大的地方，如果她沒有自理能力，一直依賴著父母，她不可能獨自游歷歐洲，如果她不勇敢，她也不會獨自游歷歐洲，因為在歐洲有幾十個國家，幾十個地區(qū)，如果她先我們中國的孩子一樣，連見了一只老鼠或一個顛子都怕。那在歐洲要碰見多少事情，那她要如何解決?
汪曉潔一時語塞，對烏塔說:"在中國，像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶都很愛她們，不會讓她們一個人出遠(yuǎn)門"而烏塔說:"我在家里也是寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛我，可我們興趣不同，有時候一起出去玩，有是后單獨出去玩。"
從烏塔說的話中，可以看出中過的孩子卻少鍛煉，中，德兩過的孩子在家同是寶貝，確為什么在中國的'家庭里孩子不能一個人出遠(yuǎn)門，在外國孩子的家庭里，父母就允許孩子們這樣嗎?不是的。在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游，叫他們在國內(nèi)旅游都是一個非常大的問題，因為中國的孩子缺少鍛煉;缺少勇敢;缺少自信，有的人有依賴心，根本舊年沒法離開父母。而外國的孩子不是這樣的，他門勇敢，堅強，有鍛煉，所以他們敢一個人出門，而且父母不會很擔(dān)心。
讀了《烏塔》這一課，使我懂得了要學(xué)會自理，自己生活，不能什么事都依賴父母，要勇敢，要堅強的道理。
看完書后的讀后感 篇10
讀了《剝豆》一文，我心中久久不能平靜。
《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子，兒子卻沒有底子。比賽開始，母親瞻前顧后，小心翼翼，剝豆的速度隨著心理的變化時快時慢。不一會兒，一大袋豆很快被剝完了。母親贏了，兒子卻沒有沮喪。
記得有句話，叫“失敗乃成功之母�！笔前�，沒有一次次從失敗中吸取教訓(xùn)，哪兒來的成功？《剝豆》中的母親也說，“對孩子來說，該承受的，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該讓他體驗。”即使是失敗，去體驗一下，去承受一下，去經(jīng)歷一下，又何妨？一棵小樹只有經(jīng)歷過日曬雨淋，風(fēng)吹雨打才能長成一棵參天大樹，如果我們的成長沒有經(jīng)受一點兒困難、挫折、失敗，那么我們只能像溫室里的.花朵，稍受打擊就會一蹶不振，垂頭喪氣，失去生活的勇氣。
開始，學(xué)騎自行車的時候，我總是跌倒。不僅是身體跌倒，自行車跌倒，更是信心跌倒。每當(dāng)我跌倒之時，就一屁股賴在地上號啕大哭。可父母一次又一次地鼓勵我，一次又一次地幫我分析失敗原因，我就一次又一次堅強地站起來繼續(xù)練。最后，經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和失敗，我終于征服了不聽話的自行車。
暑假里，爸爸教我下中國象棋，剛開始，沒下幾步我就輸了，我急得常常掉眼淚，有時還賭氣摔棋子。但漸漸地，隨著爸爸教我的招式越來越多，只要他饒我?guī)最w，我還能和他抗衡。偶爾他大意，還能擺出殺招，讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績。讀過《剝豆》以后，我覺得以后無論學(xué)什么，無論多么艱難，我都要像那兒子一樣，“沒有賭氣，沒有沮喪”，因為賭氣和沮喪并不能助我成長，助我成熟。
生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。但我知道，磨練，自有它的價值。
看完書后的讀后感 篇11
我在1小時的時間內(nèi)，一口氣讀完了安徒生童話里《賣火柴的小女孩》，我的心情十分沉重，多么可憐的小女孩呀，我的眼淚忍不住的流了下來。故事講的是在大年三十的那天天空中飄舞著鵝毛大雪，一個小女孩赤著腳，穿著破舊的單衣，走在鋪滿雪花的路上，一雙小腳被凍得又青又腫，她的手里拿著一盒盒火柴，小聲叫賣著，可是沒有人買她的火柴，她又冷又餓最后凍死在除夕的晚上。
一個可憐的小女孩，她本應(yīng)該有一個歡樂的童年，應(yīng)該在教室里上學(xué)，應(yīng)該有漂亮的羽絨服，可是她什么都沒有。和她相比，我們的童年時多么幸福��！我們同樣是在冬天，我們吃著美味的`飯菜，我們玩著堆雪人、打雪仗，我們睡在溫暖的床上，穿著漂亮的羽絨服，我們每天都開開心心的去上學(xué)，在我們的爸爸媽媽的呵護下健康快樂的成長，我們一定要珍惜今天幸福的生活！
看完書后的讀后感 篇12
學(xué)了培根的《談讀書》后，我又反復(fù)看了幾遍，覺得文章中的每一句話都富有哲理，也是我受益匪淺。
文章大致寫了讀書的目的，讀書的方法和讀書能塑造人的性格，彌補精神上的各種缺陷三個方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的方法。比如讀書足以怡情，足以張才；讀書能補天然之不足；讀書時不可尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思；讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……
培根的這些觀點與想法都深深的啟發(fā)了我，讓我懂得了該如何去讀書。
看了培根的這篇文章后我覺得讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書。讀書時應(yīng)該用心去讀，體會作者的寫作意圖，而不應(yīng)該看表面的意思，只要領(lǐng)會了作者寫作的意圖，才能理解這篇文章。讀書時要把自己幻想成書中的人物，深臨其境，體會書中的妙處，這樣才會使人更加深刻的感受到書中的`精彩與魅力；讀書還要有探索精神，不能完全相信書中的內(nèi)容，對有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn)危\用學(xué)過的知識和手中的資料去驗證，只有這樣才不會被書中不正確的觀點引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什么書就會有什么好處，不過也要有選擇性的去讀,對于那些不健康的小說最好不要去讀，因為讀這種書不僅不會有好處，或許還會給人帶來傷害，使人走向歧途。要學(xué)會去讀書，還要學(xué)會把書中的知識運用到實際中。
看完書后的讀后感 篇13
自從余閑在我校召開講座，推薦這一本《你在為誰讀書》時，我已被里面的內(nèi)容吸引住了。
《你在為誰讀書》這一本書講的是，一位即將面臨中考的初三生“楊略”，在他每天過著乏味無趣的暑假時，驚訝的收到了一位名叫“倪甫青”的來信，并答應(yīng)楊略每個月都會帶他寫信。楊略由于好奇就打開信封開始讀信，但他萬萬沒有想到這一封來歷不明的信，竟然改變了他一整個人。倪甫清對于楊略的情況十分了解，知道他每天都過著乏味的生活，每天除了玩電腦就無事可做，對于學(xué)習(xí)也沒有興趣。倪甫清開頭在信中就問了楊略一個問題：“你想成為什么樣的人？”第一類是卓越的人，他除了做完他的份內(nèi)事以外，還會不厭其煩的去做一切有益的事，他們永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)、社會的領(lǐng)袖。第二類是優(yōu)秀的人，做事只需別人講一遍就能做好，他們是社會急需的人才。第三類是普通的人，做什么事情需要別人提醒二至三遍才會做好，他們只能做一輩子的普通人。第四類是貧困的人，只有在山窮水盡的時候才會醒悟、奮斗。在我們的生活中，大多數(shù)的人都想當(dāng)?shù)谝活惢蛘叩诙惖腵人，但是他們有些是空想，有些人是付出了實際的行動。一個人在明確了自己的目標(biāo)后，就應(yīng)該付出行動，一切都用行動說話。過了一個月，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，以前每到開學(xué)的第一天都會抱怨老師布置的假期作業(yè)太多，多都寫不完。
可是自從他收到了倪甫清的后，他變得勤奮起來，還多寫了幾篇日記，讓同學(xué)們對他刮目相看。放學(xué)回到家后，楊略迫不及待的打開信箱，一個厚厚的信封放在里面。這一次倪甫清寫信的主題是“堅持不懈就是勝利”。倪甫清在信中寫道，他的身邊有許多同學(xué)在抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，題目的難度大，這都是因為這些人意志不夠堅定，對于自己缺乏自信心，不敢相信自己能夠做到這些，他們相信這些人永遠(yuǎn)都是命運的寵兒，對什么事情都戰(zhàn)無不勝。但是這些人的想法是錯的，上帝對于每個人都是公平的，在它為你關(guān)上一道門時，它會為你開啟一扇窗戶。重要的是在于你有沒有為了自己的人生真正的去努力奮斗，在遇到困難是有沒有選擇堅持。我們不要把困難、磨難當(dāng)成是一種折磨人的事情，我們可以把它當(dāng)成是一種幸福，一種鍛煉我們意志的幸福。我們可以在這當(dāng)中學(xué)到更多無語用語言去講述的哲理，只有通過這些實際的情況我們才能理解當(dāng)中的含義。當(dāng)我們遇到困難時要想著我們一定能夠解決的，我們要做優(yōu)秀、卓越的人，堅持就是勝利。
看完書后的讀后感 篇14
在《培根隨筆集》這本書語言簡潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺，最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點東西的人看了。雖然只是：“論”“說”“談”但是，我讀起來卻覺得有好多地方都不懂啊！可能因為寫的都是人生的哲學(xué)。所以要很高的悟性吧！但是我還是覺得無論是什么時候都可以讀這本書。因為《培根隨筆集》深受各國讀者歡迎，據(jù)說有不少人的性格曾受到這本書的.熏陶。即使在多元化的社會生活中，自己沒有錢，沒有權(quán)，只要有文化，有能力，有健康，遭點厄運也無妨。因為厄運當(dāng)中也蘊含著一份讓人亢奮的幸福��！培根的話語既使人們開闊了眼界，也能使人們頓悟。
我挑一篇來說吧！“談讀書”這篇講的是讀書有三個用處：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止，有些可以囫圇吞棗暑假讀書活動讀書筆記 ，但是少量書則須細(xì)細(xì)品嘗，慢慢消化。讀史書使人明智，讀詩使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理使人深沉精細(xì)，倫理使人莊重，邏輯推理使人善辯，正如古人所說的學(xué)皆成性！不僅如此，連心智的各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)運動。
我覺得這本書就是要細(xì)細(xì)品嘗，慢慢消化的茶。要讀透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集！但是好比一本史書、詩、數(shù)學(xué)、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細(xì)、精細(xì)、莊重、善辯。
看完書后的讀后感 篇15
《西游記》是我國四大名著之一。在我上幼兒園的時候，媽媽就給我買了《西游記》動畫片光碟，我對《西游記》里的故事已經(jīng)很熟悉了。暑假里我又讀了《西游記》這本書，我對故事里的人物又進一步了解了。書籍記錄了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人在取經(jīng)的'路上歷經(jīng)了九九八十一難，打敗了很多妖魔鬼怪，戰(zhàn)勝了種種艱難險阻，最終到達西天取得真經(jīng)。
在這個故事里，我最喜歡的人物就是孫悟空，因為他本領(lǐng)很大，會七十二變，對他的師父忠心耿耿，每次他的師父被妖怪抓住的時候，他都會想盡一切辦法救師父，唐僧沒有他的保護也不可能到達西天取到真經(jīng)。豬八戒雖然好吃懶惰，但也很搞笑可愛。正是因為有了他，唐僧的取經(jīng)路上才有了歡笑。沙和尚忠厚老實，一直默默無聞的為師父和師兄效勞。唐僧則是心地善良，是個不氣餒的人。
唐僧師徒四人不怕困難，同心協(xié)力，取得了真經(jīng)。從這個故事中我想到了，在學(xué)習(xí)上我們也要努力刻苦，不怕困難，這樣也能取得“真經(jīng)”。
看完書后的讀后感 篇16
《西游記》是大家耳熟能詳?shù)囊槐緯俏覈拇竺�。今天�?dāng)我再次翻開這本書時，我又悟出了一些新的道理。
《西游記》這本書主要講述了唐僧師徒四人，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的.故事。
在這邊書中，作者塑造了四個個性鮮明的人物形象，他們分別是唐僧――一心向佛，為了取得真經(jīng)堅持不懈，但肉眼凡胎，人妖不分；孫悟空――膽大心細(xì)，本領(lǐng)高超，但容易沖動；豬八戒――貪吃好色，懶惰但又不缺善心；沙和尚――忠心耿耿，任勞任怨。其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大，有著火眼金睛，每次都把師傅從危難之中救出。雖然中途被師傅誤會，趕走，但一聽師傅有難又會馬不停蹄的趕去救師傅。就是因為孫悟空的這種品質(zhì)讓他成為了我的偶像。
讀了《西游記》這本書，也讓我知道了“堅持不懈就能成功”這句話的意思，它讓我聯(lián)想到了我自己，想到自己只要碰到一點點困難、挫折就想放棄了，不會去想著怎么去解決。如果唐僧師徒四人也像我一樣的話，就永遠(yuǎn)也不會取到真經(jīng)了。
讀完整本書后，它讓我看到了唐僧師徒四人從一開始互不相識，到后來的各種摩擦，再到最后團結(jié)一心，取得真經(jīng)。讓我知道了團結(jié)就是力量。
看完書后的讀后感 篇17
四大名著之一的《西游記》，想必大家一定讀過吧，最近，我又一次品讀了這本書。
作者吳承恩通過大膽豐富的藝術(shù)想象，創(chuàng)造了一個神奇絢麗的神話世界，成功塑造了孫悟空這個超凡入圣的理想化英雄形象，曲折地反映了世俗情懷和鮮活的'人間智慧，讓我對這本書愛不釋手。
看完這本書后，我對人物的評價是：孫悟空正直勇敢、神通廣大，對師父忠心耿耿；豬八戒貪財好色、憨厚可愛，對師父忠心耿耿；沙僧勤勤懇懇、敦厚樸實，對師父忠心耿耿；唐僧有些啰嗦，但心地善良、一心向佛。
這本書中有許多精彩的故事，讓我印象最深的是“隱霧山除豹子精”。故事中，豹子精并不強大，連豬八戒都打不過。它之所以能成功掠走唐僧，是因為它懂得“逐一擊破”的道理，先將孫悟空師兄弟三人引走，再捉走唐僧。是呀，在生活中我們不也應(yīng)該這樣嗎？將一個大目標(biāo)，分成幾個小目標(biāo)，每次完成一個小目標(biāo)，這樣，小目標(biāo)完成后相當(dāng)于也完成了大目標(biāo)，目標(biāo)難度也減小了，不是很棒嗎？
看完這本書后，我的感觸特別深：生活中，遇到困難，不能退縮，要像唐僧師徒那樣，不畏艱險，勇往直前。
看完書后的讀后感 篇18
《西游記》在中國婦孺皆知，雅俗共賞，是一個世界傳奇的經(jīng)典著作，是每一個中國孩子的成長必讀書。因反叛而為圣，因取經(jīng)而成佛，一個絢麗多彩、動人心魄的神魔世界，深受孩子們的喜愛。
它講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人一路斬妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最后終于取回真經(jīng)的故事。每一次遇難，他們師徒四人都會在一起克服，去解決，我們怎能不學(xué)習(xí)他們的精神呢？雖然它是神話，但也告訴我們遇事不能半途而廢，應(yīng)該團結(jié)在一起。
“眾人一條心，黃金變成金�！薄罢娼鹪诹一鹬袩捑�，勇氣在困難中培養(yǎng)�！睂Γ@些話說的真好！在《西游記》當(dāng)中，我最喜歡《車遲國猴王斗法》。經(jīng)過孫悟空和各位神仙的幫忙，終于把那三個妖怪給收服了，才使車遲國太平了。
《西游記》以通俗淺顯的語言、豐富瑰麗的想象，勾勒了一幅美妙的畫卷——神通廣大、會七十二變的孫悟空，貪吃好色、打不贏就跑的'豬八戒，一心取經(jīng)、常把妖怪當(dāng)好人的唐僧，以及忠厚老實的沙僧。而發(fā)生在他們身上的那一個個有趣的故事更是令人心馳神往，比如：孫悟空大鬧天宮、豬八戒取媳婦、真假美猴王、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒……每個故事都是那么精彩，那么有趣。
《西游記》，我愛你。
看完書后的讀后感 篇19
我們學(xué)校的讀書節(jié)就要開幕了，我想向你推薦一本我最愛看的書《西游記》。
《西游記》這本書語言生動、有趣，吸引了千百年來千千萬萬的讀者。
這本書主要講述了唐僧師徒與白龍馬一路風(fēng)餐露宿，驚險刺激的西行旅程。里面有九九八十一個妖怪，九九八十一難。還有很多天神、佛祖。是一本無人不知的神話著作。
這本書中還有很多關(guān)于降伏妖魔、孫悟空惡作劇等的細(xì)節(jié)描寫，每一個細(xì)節(jié)都引人入勝，有代入感和畫面感。
從表層上看，可以從作者生動形象的語言中讀出孫悟空的機靈，八戒的笨拙，沙和尚的.沉穩(wěn)……每一個人物形象都刻畫得很好，更能讀出無邊的韻味，搞笑的情節(jié)也觸動了許多讀者。
但從深層上看，又別有一番滋味，看似簡單的小故事中其實隱藏著深刻的道理，如：唐僧不畏艱險，堅韌執(zhí)著，不怕困難，最終取得了真經(jīng)。只要不放棄，勇往直前，就可以戰(zhàn)勝困難，達到目標(biāo)。
其實這本書中還有很多有趣的情節(jié)和深刻的道理等著你去發(fā)現(xiàn)、去探索。快捧起書，在無邊的書海里游蕩吧！
看完書后的讀后感 篇20
前幾天，我看完了《西游記》這本被著名作家——吳承恩寫出來的書。
它的主要講了：唐僧帶著他的三個徒弟，經(jīng)過九九八十一個困難，來到酉牛賀洲，天竺國的靈山取真經(jīng)的故事。
說實在的，我很喜歡勇敢、善戰(zhàn)、忠心的孫悟空。為什么說他勇敢呢?因為他心中的“字典”里沒有“怕”字，只有“勇往直前”這四個大字，還因為每次碰見妖精、唐僧嚇得發(fā)抖時，她總是說“老孫的.買賣又來了”。
豬八戒好吃懶做，不過水戰(zhàn)本領(lǐng)還是不錯的，沙和尚不愛說話，長得比較好看。
讀了這本書，我走進了一個奇怪的世界，那里面全是腳下可以踩火的，可以飛在空中的，可以拿個圈子套別人東西的，可以站在云上的，真奇怪，真新鮮!
我覺得《西游記》是一本適合8-12歲孩子看的好書，它可以提高孩子們的想象力。
如果我是《西游記中》的豬八戒，那我會搶著幫孫悟空(猴哥)，唐僧(師傅)干些事情，把飯留給窮人們吃，不好吃懶做，在去找吃的時不偷偷睡覺，勤勞節(jié)儉等。
我對《西游記》很感興趣，它是一本當(dāng)之無愧的名著。
看完書后的讀后感 篇21
當(dāng)我第三次讀完這本厚厚的《西游記》后，心里有了不少感觸﹕第一次時，我覺得孫悟空很厲害，很會打架；唐僧很無能；豬八戒是個“懶蟲”；沙和尚是一個可有可無的角色。第二次，我就覺得孫悟空很可愛；唐僧非常的傻；豬八戒是只豬八戒傻呆呆的豬；而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟。這一次，我覺得孫悟空非常的機靈﹑非常的衷心；唐僧非常的善良﹑樸實；豬八戒傻得可愛；沙和尚則給人一種忠誠而又老實的形象。
在《西游記》中共有九九八十一重的`考驗，最后，他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬苦取得了真經(jīng)。當(dāng)然，在故事中的許許多多的磨難我就不必多說了，但《西游記》中的故事告訴我們一些道理：任何是一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經(jīng)過努力，相信可以取得成功的！這也印證了一句老話：萬事開頭難。一開始只要堅持住了，經(jīng)過不懈的努力，相信不久以后，一定會成功。
這一路上，他們翻火焰山﹑打白骨精，經(jīng)歷了千難萬險，戰(zhàn)勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓，終于取得了真經(jīng)成了仙。這本書通過這些故事，體現(xiàn)出孫悟空不達目的誓不罷休的追求精神。
一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折，那勝利還會遠(yuǎn)嗎？
看完書后的讀后感 篇22
暑假，我去圖書館看了一本我早就想認(rèn)真看的書，叫做《西游記》。書中講到了師徒四人去西天取經(jīng)的故事，在這條取經(jīng)的道路上遇到了各種各樣的妖怪，碰到了各種各樣的困難，但是師徒四人最終還是取到了真經(jīng)。四個人物的性格也都各不相同，唐僧有時讓人急又讓人氣，因為他看不出人還是妖，我經(jīng)常急得握緊拳頭直跺腳。但是好在沒到危險的時候，孫悟空都會及時看出妖怪，救出師傅。沙僧為人正直老實，八戒很懶，很貪吃，是不是總是添點亂子。
我最喜歡孫悟空了。他有厲害的`火眼金睛，什么壞人都能看出來，任何妖魔鬼怪都逃不出他的眼睛，他的眼睛也不是天生的呢，是在太上老君的煉丹爐里煉出來的，這要能承受多高的溫度�。O悟空真了不起！
讀完這本書，我知道，無論有怎樣的困難，只要堅持不懈就會成功！但是還有一點很重要的就是需要團隊合作，因為我在書上看出，孫悟空也不是萬能的，有好幾次落難，還是豬八戒搬來救兵搭救的呢，所以，在生活中，我們小學(xué)生也要學(xué)會合作，因為“獨木不成林，單絲不成線”，只有團結(jié)才是力量！
看完書后的讀后感 篇23
在這個假期當(dāng)中，我讀了我的第一套經(jīng)典名著，那就是明朝吳承恩的《西游記》，我讀后感觸很深。
這本書主要寫的是唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦到西天取經(jīng)的神話故事。這一路上他們翻山越嶺，風(fēng)餐露宿，降妖除怪，歷盡千辛萬險，戰(zhàn)勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓，終于取得真經(jīng)修成了正果。
小說通過這些精彩的故事，它告訴我們這樣一個道理：任何一件事一開始總是非常艱難的`，但只要能樹立信心和勇氣，經(jīng)過努力，相信可以取得成功的，也就印證一句古話：“萬事開頭難”一開始只要堅持住了，經(jīng)過不懈的努力，成功一定是屬于你的。
同時小說也告訴我們：正義一定會戰(zhàn)勝邪惡的，因為真理永遠(yuǎn)存在。做每一件事情都要有不達目標(biāo)不罷休的，絕對不能氣餒的執(zhí)著精神。這種精神正是我們青少年所需要的，而且像八戒那樣好吃懶做的也不行，只有像悟空那樣機智靈敏，英勇果斷，不怕吃苦，做事才能事半功倍。在我們的學(xué)習(xí)中不應(yīng)該遇到一點挫折和困難就放棄，要動動腦筋，努力一把，咬咬牙不就過去了嗎？一旦戰(zhàn)勝挫折和困難勝利還會遠(yuǎn)嗎？
所以《西游記》真是一本好書，有空你也可以看一看噢。
看完書后的讀后感 篇24
暑假里，我讀了吳承恩爺爺?shù)摹段饔斡洝贰?/p>
其中使我印象最深的是鳳仙郡求雨。唐僧師徒來到了一個叫鳳仙郡的地方，街上十分冷清，只有幾個行人，個個面黃肌瘦。他們看見城墻上貼著告示，說要請法師求雨。悟空就領(lǐng)著他們進了王宮。悟空安頓好師父，便念動咒語，來到龍宮。讓龍王下雨。
龍王卻說：“這件事我做不了主，要去找玉帝取圣旨�！蔽蚩諄淼搅柘龅睿蛴竦壅埱笙掠�。玉帝說：“國王把供奉他的香案推倒了，一氣之下許了三個誓言，等雞啄完米，狗舔完了面，火燒斷金鎖或人人向善才會下雨”。
悟空回到鳳仙郡，將事情的'緣由告訴了國王。國王哭道：“那天，我和妻子吵架，不小心打翻了供桌，不是故意的�！蔽蚩盏溃骸爸灰銈円黄鹣蛏疲b讀經(jīng)書，就會下雨了�！眹醣阆铝�，讓全城人燒香念佛。當(dāng)悟空準(zhǔn)備去找玉帝時，雨突然下起來了，悟空回到皇宮對國王說：“你們以后要一心向善，自會風(fēng)調(diào)雨順�！闭f完，又踏上了取經(jīng)之路。
平時做事要小心謹(jǐn)慎，不要像國王那樣因為某個無心之過，而釀成大錯。
看完書后的讀后感 篇25
今年暑假，我讀了很多書：讀了《水滸傳》我知道了宋江的仁義是多么重要，讀了《是怎樣練成的》我知道了保爾是多么愛國，而讀了《西游記》我知道了豬八戒很聰明。
可能你認(rèn)為我說的是天方論壇，不用著急，不要懷疑，我慢慢道來。
豬八戒好吃懶作，只會挑行李，吃東西。食腸又大，胡吃海塞，還會挑撥離間。但是，他內(nèi)心并不是這樣。在高老莊，豬八戒和孫悟空打了很長時間，從二更打到東方發(fā)白，豬八戒才敗下陣來，而且豬八戒還說：“就是你老子有虔心，請下九天蕩魔祖師下界，他也不敢拿我怎的�！蔽疑暇W(wǎng)查了一下，這個“九天蕩魔祖師”是一個以除妖成名的神仙，武藝高超，而且特別好戰(zhàn)，和孫悟空打一架，差不多不分上下，而豬八戒說他不怕九天蕩魔祖師，說時他武藝什么的還是不錯的。而且他還和黃袍怪打了一架，不分勝負(fù)。
那么為什么豬八戒李收斂他的`實力呢？因為他一開始也盡力捉妖，但是后來發(fā)現(xiàn)“捉得住的妖怪打得死，打不死的妖怪捉不住。而且還有一個孫悟空在前面賣力氣。而且最后封為“凈壇使者”，不用吃齋，逍遙又快活。
以上是我對豬八戒的看法，你覺得豬八戒怎么樣呢，歡迎和我一起分享。
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