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《西游記》小學(xué)生讀后感

時間:2022-10-14 08:19:47 專題讀后感 投訴 投稿

《西游記》小學(xué)生讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《西游記》小學(xué)生讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《西游記》小學(xué)生讀后感

《西游記》小學(xué)生讀后感1

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象。

  本書作者羅貫中,為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,使此書成為我國古代四大名著之一。

  《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧—誠心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星;豬八戒—貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧—心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的.對比。這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的便是孫悟空。因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧取得了真經(jīng)。他就成了我心目中的英雄。而且他的叛逆心理,敢于和強(qiáng)大勢力作斗爭的勇敢精神也令我十分欣賞。

  書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神,這著實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的。再想想自己遇到困難時,經(jīng)常是半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?這就是我讀這本書的最大收獲。只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功還是失敗,只要我盡力去做了,這對我來說也就是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。

《西游記》小學(xué)生讀后感2

  孫悟空是從花果山頂上的石頭里蹦出來的石猴。有一天,一位老猴子說誰能跳到水簾洞里去,誰就是我們的.大王。石猴毫不猶豫地跳了進(jìn)去,順理成章地成了花果山的猴王。石猴聰明機(jī)靈,生性好動。有一天他來到一個叫“靈臺方寸山,斜月山星洞”的地方,認(rèn)識了菩提老祖。祖師正在講經(jīng),講得天花亂墜,那些徒子徒孫們個個榆木腦袋,毫無反應(yīng),只有悟空聽得抓耳撓腮,眉開眼笑,手舞足蹈。菩提老祖一高興,就收他為入室弟子,并給他取名叫孫悟空。孫悟空勤奮好學(xué),在菩提老祖的點(diǎn)化下,學(xué)會了七十二般變化,學(xué)會了飛,學(xué)會了一個跟斗就是十萬八千里。是呀,學(xué)習(xí)是公平的,只要勤奮努力,石猴也能功成名就,更何況是我們?nèi)四?今后我一定要更加努力地學(xué)習(xí),和上課好動說再見,做一位愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  孫悟空也是一位知恩圖報的人,唐僧救了它,它便一心一意護(hù)送唐僧西天取經(jīng),一路上,他歷盡磨難,卻從不退縮,舍身救師父也毫無怨言。最后他們終于到了西天,修成了正果。石猴也懂感恩,我會嗎?父母給了我生命,為了掙錢供我吃穿每日早起晚休,媽媽的照顧更是細(xì)致入微,他們只希望我能好好學(xué)習(xí),取得好成績。而我卻經(jīng)常因?yàn)椴徽J(rèn)真、不仔細(xì),和班級前三名擦肩而過,我真是太不懂事了。今后我一定要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),做一個懂得感恩的人,用最優(yōu)異的成績回報父母的關(guān)愛。

  《西游記》真是一本好書,它讓我懂得了“天才出于勤奮”,也讓我明白了“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報.。”

《西游記》小學(xué)生讀后感3

  說起《西游記》,自然會想到《西游記》里那個神通廣大的孫悟空。他有一雙火眼金睛,一個跟頭可以翻十萬八千里。他還有七十二般變化,可以輕而易舉地把一萬三千一百噸重的金箍棒舉起來。妖怪們聽到他的名字都聞風(fēng)喪膽。

  我想變成助人的.孫悟空。春天,我和園丁一起去栽種花草,植樹造林。夏天,我和工人們一起高溫作業(yè),生產(chǎn)產(chǎn)品。秋天,我去幫農(nóng)民伯伯收獲那金黃的玉米,紅紅的高粱和那金燦燦的稻穗。冬天,我為牧民放養(yǎng)的羊群添草加料,不遺余力。大家都夸我是個熱心能干的人。

  我想變成自由的孫悟空。我想去哪兒就去哪兒,沒人管,也沒人問,我東跑跑,西走走,南看看,北望望,多自在啊!因?yàn)槲矣衅呤阕兓揖鸵粫䞍鹤兂尚〗痿~,擺動著尾巴,快樂地在水草中穿梭;一會兒變成可愛的大熊貓,心安理得地受著別人的寵愛和保護(hù);一會兒變成威武的獅子,神氣活現(xiàn)地在草原上邁步。無聊的時候,我還可以登上月球到嫦娥姐姐那兒去聊天,想必,我將是我們班第一個登上月球的人。

  我想變成勇敢的孫悟空。以前,我不敢一個人走夜路,現(xiàn)在,我敢在深夜去幫爸爸看瓜田。以前,我不敢在陌生人面前大聲說話,現(xiàn)在,我能鎮(zhèn)定自若地高談闊論。以前,我不敢跳過半人高的“山羊”,現(xiàn)在,我身輕如燕,一躍而過。以前,我不敢拿掉救生圈,獨(dú)立去游泳,現(xiàn)在,我魚躍入水,劈波斬浪……

  哈哈!真是太興奮了,我真想變成孫悟空。

《西游記》小學(xué)生讀后感4

  提起《西游記》,那是無人不知,無人不曉。它在四大名著中,也是最讓我贊不絕口的一部好書。

  每當(dāng)我翻開這本書的時候,就會走進(jìn)那曲折的情景,仿佛我自己就是美猴王孫悟空,破石而出,闖龍宮、鬧地府,在花果山上自封“齊天大圣”,不受天地間的約束,就是玉皇大帝也拿我沒辦法。在我的角度上我覺得孫悟空始終都在追求“自由”,它讓我們讀者在讀的時候都沉浸在一個想象的空間,把不快樂的事情都忘到九霄云外去了。

  說到師傅唐僧,我也十分喜歡他。別看他有時候是非不分,善惡不辨,但他卻是一個大慈大悲充滿愛心的人。如果我們這個社會每個人都有像唐僧那樣善良的'心,寬大的胸懷,那我們這個社會會多么美好、和諧啊!同時,唐僧身上有一種非常執(zhí)著的精神,這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他為了取得真經(jīng),不遠(yuǎn)萬里,跋山涉水,不管遇到什么挫折他都永不放棄,我們在學(xué)習(xí)中只要有他那鍥而不舍的精神,就沒有什么能難倒我們的。

  豬八戒和沙僧,他們的本事雖不及孫悟空,但他倆都忠心耿耿,憨厚老實(shí)。沙僧任勞任怨,不計(jì)個人得失,也很值得我們學(xué)習(xí)。豬八戒幽默風(fēng)趣的形象也給這篇小說增色不少。

  《西游記》這篇千古名著給了我太多的幻想、感觸,我想它不但會激勵現(xiàn)在的我奮發(fā)向上,還必將影響我,伴隨我的一生。

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