- 相關(guān)推薦
讀芒果貓有感（通用12篇）
認真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的讀芒果貓有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀芒果貓有感 1
每個人心里都住著一只芒果貓，開啟魔法天賦，勇敢做不一樣的自己。
主人公米雅有一只寵物貓——芒果，是“爺爺靈魂的一部分”。米雅是個千分之一的神奇女孩，她是共感覺者，能見到千分之九百九十九的人所見不到的色彩。因為自己與眾不同，她總隱隱聽到“怪物”，而且是發(fā)長聲的“怪——物——”。幾經(jīng)波折，米雅升入了8年級。8年級的她漸漸承認了自己，勇敢地展現(xiàn)了自己的“顏色”。成了吸引著同學(xué)們的眼球的“名人”，被同學(xué)們崇拜的校園小明星……
我的心里也有一只芒果貓，她就是我的另類思維。為什么我有另類思維？應(yīng)為我想做個與眾不同的女孩，獨一無二的女孩。什么都要跟別人不同，比別人好。就拿勞技課來說：老師教我們做“花心愛心”，我卻把兩個“花心愛心”拼起來，做成“花心愛心屋頂”，在做個立方體，放進一個膠帶球，搭上“花心愛心屋頂”，做成了小房子，引人注意。被同學(xué)崇拜我的手工，讓老師稱贊我的`手工。
現(xiàn)實生活中，我的心里還有一只阿黃狗和一只灰灰狗，它們是我的一顆活潑童心。只有與它們玩耍，才能找回幼兒的心理，使人們“童心不老”。但現(xiàn)在，阿黃狗出走了，灰灰狗被車扎死了。但事實就是事實，我們只能接受。誰叫世界很獨特呢？
幻想世界中，我的心里還有一只白白兔，它使我懂得忠誠，應(yīng)為它怎么也不跟我離開。我想，對任何人都要忠誠，才會和大家友好相處吧！
世界是多姿多彩的，每一條生命都是獨一無二的，所以開啟魔法天賦，勇敢做不一樣的自己吧！
讀芒果貓有感 2
字母“a”是褪色向日葵的黃色，數(shù)字“2”是棉花糖的淡粉紅色，粉筆在黑板上發(fā)出尖銳的亂磨聲會在空中制造出紅色的鋸齒線條……
《芒果貓》中的米雅擁有不一樣的“魔法天賦”，她所看到的世界色彩繽紛、不可思議，就像擁有魔法一樣，同學(xué)們卻把這種神奇的“魔法天賦”當(dāng)成一種病。米雅被嘲笑、被排擠，不得不隱藏自己的不一樣。每個人都是獨一無二的，我們都有自己的“魔法天賦”，如果不被周圍的人認同，我們可能真的像米雅一樣恐慌無助，把自己的不一樣當(dāng)成缺陷隱藏起來。
我們每個人都需要包容、接納不一樣的自己和他人。我們要去了解，去認識世界，慢慢地發(fā)現(xiàn)原來世界上還有這么奇妙的東西，從而覺得自己并不是“不一樣”而是神奇！世界讓你與他人不一樣，是想讓你明白你的特別是一種魅力。勇敢做不一樣的自己才正確，成長沒有既定軌道，你可以根據(jù)自己的選擇譜寫人生。
芒果貓的作者溫迪·馬斯最初的夢想是做一名航天員，可她連坐汽車都會暈車，達不到航天員的標(biāo)準(zhǔn)，可是她的天賦被激活了，成為了著名的作家，寫出許多令人贊嘆與喜愛的小說。我們也應(yīng)如此，遇到一扇打不開的門，也許我們可以從窗口出去，只要多觀察、多留意，開放你的心，就可能打開你的“魔法天賦”。
你可能會問我：“那我的`魔法天賦在哪兒呢？我不僅沒有米雅的共感覺癥，也沒有普通人的某種特點，我甚至不知道我的優(yōu)缺點是什么！”成長不正是如此，我們會感到迷茫或恐懼、氣餒或難過，但是只要希望還在，只要你還活在這個地球上，你就會繼續(xù)去探索不是嗎？《芒果貓》表面看來只是一篇關(guān)于貓的故事，實際卻是米雅的一段段成長，不，是扭轉(zhuǎn)人生的經(jīng)歷，從恐懼自卑到釋放自我，米雅的經(jīng)歷是常人難以想像的。
每個人的心里都住著一只芒果貓，勇敢做不一樣的自己，坦然面對，釋放內(nèi)心！13歲的少女米雅坐在窗邊沉思著……
讀芒果貓有感 3
字母“a”是褪色向日葵的黃色，數(shù)字“2”是棉花糖的淡粉紅色，粉筆在黑板上發(fā)出尖銳的亂磨聲會在空中制造出紅色的鋸齒線條……
書中的米雅擁有不一樣的“魔法天賦”，她所看到的世界五彩繽紛，天馬行空，就好像是擁有神奇的魔法一樣�？擅籽诺耐瑢W(xué)卻認為這是一種病，嘲笑她，排擠她。因此，米雅不得不隱藏這樣的天賦，以免再次被排擠。其實每個人都是獨一無二的，每個人都有像米雅一樣異于常人的能力，如果不被其他人認可的話，我們可能就真的會像米雅一樣感到恐慌與無助，把自己的能力和不一樣當(dāng)做缺點隱藏起來。
我們每個人都有被包容的需要，因此，我們應(yīng)該更多的去接納他人，不管他有沒有被更多的人接受。我們也需要更多地了解這個世界，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)這個世界如此奇妙，如此神奇，然后會覺得自己不一樣的一點也是需要存在于世的，而且它并不是不一樣，而是像這個世界一樣神奇。是這個世界讓你與他人不一樣，并不是世界想讓你受排擠，而是想讓你發(fā)現(xiàn)自己獨有的魅力！勇敢地做不一樣的自己吧，成長沒有肯定的軌道，你完全可以根據(jù)自己的'選擇來譜寫你的人生！
我預(yù)習(xí)過一篇課文，文中的孩子因為夢中飛行產(chǎn)生好奇，并向老師提問。后來他開始繼續(xù)鉆研，終于打開了他自己的天賦，了解了人類胚胎發(fā)育的規(guī)律。雖然受盡同學(xué)嘲笑，但他從沒放棄，就像米雅一樣，最終打開了自己的心窗。
《芒果貓》的作者溫迪馬斯最初的夢想是做一名航天員，但是她就連坐汽車都會暈車，更別提去太空的后果了，因此她沒有達到航天員的標(biāo)準(zhǔn)�？伤奶熨x被她自己發(fā)現(xiàn)并且激活了——她成為了一名作家，創(chuàng)作出了許多讓人贊嘆而又喜愛的小說。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，遇到一扇無法打開的門，也許可以找一個窗口出去。只要你多觀察，多留意身邊的小細節(jié)，開放你的心靈，就有可能激活你的“魔法天賦”。你可能會問我：“那我的‘魔法天賦’在哪呢？我既沒有米雅的癥狀，也沒有和普通人不一樣的某種特點，甚至不知道自己到底有什么優(yōu)缺點……”成長不亦是如此嗎？你曾經(jīng)也肯定經(jīng)歷過氣餒或難過，體會過迷�；蚩謶�，但我們依然抱著希望活在這個世界上！僅憑這一點，你就一定會繼續(xù)探索下去，不是嗎？這本書表面上只是一篇關(guān)于貓的文章，實際卻是米雅的一段段成長經(jīng)歷，不，應(yīng)該是扭轉(zhuǎn)人生的經(jīng)歷。從恐懼自卑到釋放自己，她的經(jīng)歷是不可思議的……
每個人的心里都住著一只芒果貓，勇敢地做不一樣的自己，坦然面對，釋放內(nèi)心！13歲的少女米雅坐在窗邊沉思著……
讀芒果貓有感 4
我在前幾個星期讀了一本叫《芒果貓》的書，為此深深著了迷。
這本書講述了一個叫米雅的女孩，從小就能根據(jù)聽到的聲音看到不同的顏色，因此大家都笑她是怪物。她在堅持不懈與放棄之間選擇了放棄，并多年隱藏這個“秘密”。但在迫不得已時終于說出了自己的“病狀”。雖然這一路上受了許多打擊與憂郁，但米雅始終通過了困難重重的時刻。最終，她克服了自己與別人的不同，寬容地對待世界。
我最喜歡書中的米雅，千真萬確！因為世界上真的存在與我們很不一樣的人，他們就是所謂的“共感覺者”。但他們覺得世界上只有我不一樣，我與眾不同時，會不會害怕？當(dāng)他們不受別人理解時，會不會恐慌無助？米雅也是這樣，甚至將自己的非凡當(dāng)成一種疾病，在這種無路可走的境界，米雅卻放下童年時心中留下的.陰影，坦誠接受自己，并勇敢地抹去同學(xué)們嘲笑自己是個怪物的瞬間。我覺得這完全值得我去學(xué)習(xí)，所以才情不自禁地迷戀上米雅。
讀了這本書使我明白了許多。同樣一件事情，每個人都可能有不同的看法，因為每個人看待世界的角度并不一樣。但這些“共感覺者”更加直觀地認識到，原來人與人之間真的會有如此大的差異。每個人都是獨一無二的，可是我們真的能坦然面對自己與他人很不一樣嗎？我們真的能包容別人與我們不一樣嗎？在發(fā)現(xiàn)自己不被周圍的人理解時，我們會不會像米雅一樣恐慌無助，繼而把自己的不一樣深深隱藏起來，當(dāng)成一個秘密？又或者，我們會不會把他人的不一樣當(dāng)成一種病，像米雅三年級時的同學(xué)一樣，嘲笑他們，排斥他們？接納自己與接納他人，同樣需要包容。在慢慢長大的過程中，我們需要了解這個世界多么不一樣，別人可以與我們多么大的差異，繼而接受這種不一樣——接受自己與他人的不一樣，讓個性更加自由地生長，讓自己看見更加開闊的世界。
成長沒有既定的軌道，每個人都可以有自己的方向和道路。別害怕自己與大部分人不同，因為沒準(zhǔn)兒那就是個性。我要勇敢做不一樣的自己！
小作者一開始向我們介紹了《芒果貓》的故事梗概，并對主人公米雅做出了貼切的評價，小作者通過閱讀《芒果貓》，積極地認識到成長沒有既定的軌道，每個人都可以有自己的方向和道路，要勇敢做不一樣的自己！
讀芒果貓有感 5
在我成長的路上，我遇見了一本書，這本書它雖平凡，但讓我重新認識了自己，它讓我變得勇敢變得自信，讓對自己的未來充滿希望。這本書就是獲得過施耐德家族好書獎的《芒果貓》。
它的作者是美國的溫迪·馬斯。書中的主人公米雅，她看到和聽到的世界都是五彩的，因為她是“共感覺者”。世界上也確實有這樣一群人，比如字母“a”是褪色的向日葵那樣的黃色，數(shù)字“2”是棉花糖的粉紅色。可就因為米雅能看到顏色聽到顏色，同學(xué)們就覺得她很特別，連媽媽都覺得她很奇怪。被大家認為是怪物的她，在人群中把自己的不一樣深深藏起，當(dāng)成一個秘密。
我覺得同樣一件事，會有很多不同的看法。因為每個人對待事物的角度是不一樣的，每個人也是獨無二的。但這并不代表你很特殊，所有人都一樣是平等的，世界往往多彩到超出你的想象。
當(dāng)看到書中寫米雅在三年級時被同學(xué)排擠的畫面和老師說她胡鬧的`場景時，我真為她擔(dān)憂，但看到她勇敢地面對現(xiàn)實，把真像告訴媽媽時，我又為她感到高興。她勇敢地面對了生活，自己從黑暗中走出，這種精神是值得學(xué)習(xí)的。在生活里我們也要去學(xué)會自信、勇敢，這本書也是提高我們自信，提高我們對生活認知的一本書。
這本書告訴了我們許多的道理：要接納自己也要接納他人，成長路上的軌道，是不注定的，不要覺得自己太特別，可能那就是你的"魔法天賦”。要知道每個人都有自己的方向和道路，不要覺得每一件事都有對與錯，真與假�？聪蜻h方，走自己的路。這一個個深刻道理，印在了我的心上，讓我完全蛻變，就僅僅一本書讓我又向希望前進一步。
作者說要勇敢做自己，是的，我們要朝著光輝邁著自己的步伐向前！這的確是一本好書，讓我們細細品味每一本的意義。加油！多讀書，讀好書，希望大家讀完這本書后能變成一個新的自己，讓世界放到你的書架上！
讀芒果貓有感 6
書，是一片浩瀚的海洋，在書中我結(jié)識了許多好朋友。然而這些好朋友中最奇特的，就是《芒果貓》這本書的主人公米雅了。
米雅是一個獨一無二的小孩，她可以將黑白的字體看成一個色彩的世界，一個只屬于她的美麗世界�？墒牵募胰撕屯瑢W(xué)，卻看不見。直到后來，家人才逐漸相信了她，而在這過程中，給她支持最大的莫過于那只可愛的.、藏著米雅爺爺靈魂的小貓了，它總是留下芒果色的痕跡，一種散發(fā)著淡淡憂傷的顏色。
而這本書中最令我感動的是米雅與芒果貓的親情，以及米雅弟弟和姐姐對于她與眾不同的包容。
米雅十分喜愛芒果貓，即便它是一只被撿回來的流浪貓。它也總是在米雅傷心的時候給她一個溫暖的安慰，一個關(guān)切的眼神，一個溫柔的喵聲。而在最后一幕，芒果貓因病而死，米雅悲傷極了。一個人在挫折中最大的支撐一定來自親情，然而，這個一直給米雅親情的貓，卻走向了天堂，讓這個精神支柱瞬間崩塌。
再后來，當(dāng)家人都相信米雅的時候，外界卻認為這是一種病。當(dāng)她弟弟說：“這不是��！”，堅決否定了這個傳言的時候，我被這個聲音感動了。是啊，這種包容需要十分強大的勇氣，要包容一個人并不容易。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人與自己的不一樣時，我們會不會隱藏這個秘密？接納自己與接納他人同樣需要包容。在慢慢長大的過程中，我們需要了解這個世界有多么不一樣，別人可以與我們有多么大的差異，繼而接受這種不一樣——接受自己與他人的不一樣，讓個性更加自由成長，讓自己成為更加獨一無二的個體！
我很喜歡《芒果貓》這本書，不只是因為它的奇特，還是因為它所包含的感情讓我深深感動。
讀芒果貓有感 7
《芒果貓》中寫了一個叫米雅的小女孩，米雅能看到的事物與我們有所不同，比如每個字母都象征著不同的色彩，聽到聲音的同時能夠看到顏色和形狀，米雅把這些告訴了她母親，可她母親認為米雅生病了，于是帶她去看了醫(yī)生、心理治療師、神經(jīng)科學(xué)家，最后被認為是“共感覺者”——米雅沒有得病。
雖然已經(jīng)知道自己沒有得病，但是米雅還是生活在嘲諷之中，于是米雅每個月都去參加共感覺者會，這才讓米雅情緒好了起來。
這本書讓我明白了，在慢慢長大的過程中，我們需要了解這個世界多么不一樣，接受自己與他人的不一樣，包容他人與自己的不一樣，讓個性更加自由地生長。
很多時候沒有絕對的真與假，對與錯，“走自己的'路，讓別人說去吧！”我們沒必要去取悅別人，做好自己，做不一樣的自己。每個人都有不一樣的人生風(fēng)景，這是我讀完《芒果貓》這本書最大的感受。(泰河學(xué)校李寧）
讀芒果貓有感 8
最近，我閱讀了長青藤國際大獎小說系列，其中最有感觸的便是《芒果貓》這本書。
這本書的作者是美國當(dāng)代作家溫迪·馬斯。她本想當(dāng)一個宇航員，但無奈自己暈車暈船，才有了另一個夢想一一為兒童青少年編寫美麗的書，就因為這樣《芒果貓》這本佳作才得以問世，才讓更多人看到這篇精彩的故事，找到自己的追求與理想。
“Z”是棉花糖般的粉紅色，“A”是向日葵般的黃色。friend是帶一抹亮紅色土耳其藍，amigo則是帶有棕色斑點的香蕉一樣的顏色。這就是米雅眼中的世界，如此繽紛美麗又不可思議。然而她一直被這色彩所困惑，甚至因這種特異功能而受人排擠、欺負，連最愛的小貓芒果也離他而去，但是她沒有自卑，沒有覺得自己有缺陷，反而，她發(fā)現(xiàn)自己過人的天賦，認識了比利、亞當(dāng)、杰瑞、羅杰等好朋友，有了更多的快樂。
也許你會認為這只是虛幻的想象，但事實則不然，世界上的的確確有這樣一群人，他們可以看到這多彩的世界，他們彼此相依，帶給別人快樂的.同時也寬慰了自己，這就是現(xiàn)實，世界往往超出我們的想象。面對他們，我們該如何是好？是包容他們，把他們當(dāng)朋友，還是像米雅三年級的同學(xué)那樣嘲笑他們，排斥他們？接納自己與接納他人，同樣需要包容，我們需要看到世界的不一樣，包容別人讓個性成長，才能看到更加寬闊的世界。
不要害怕自己與他人不同，也許那就是個性，很多時候沒有絕對的真與假，對與錯，每個人都有不同的人生風(fēng)景。
讀芒果貓有感 9
你有不一樣的“魔法天賦嗎？”我想肯定有。
在她的眼里：字母“a”是褪色的向日葵黃色，數(shù)字“2”是棉花糖的粉紅色；粉筆在黑板上發(fā)出的尖銳刮磨聲，會制造出紅色鋸齒線條；小提琴的音色是谷倉一樣的紅色，長笛則是帶點兒銀又帶點藍的白色；弟弟扎克的名字是知更鳥鳥蛋的淡藍色……
這就是《芒果貓》這本書主人公米雅所看到的世界，是多么色彩繽紛而有趣��！而這本書的'作者是溫迪。馬斯，美國當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家。小時候她想當(dāng)宇航員，但由于暈車，無奈放棄夢想，直到一位有天賦的女孩促使她寫下《芒果貓》這本書，她就決定當(dāng)作者了。
知道主人公米雅有獨特的天賦后，你會不會認為這是一本魔幻小說？然而，米雅是真實的——也許現(xiàn)實中她的名字不叫米雅，但世上千真萬確存在著一群與我們不一樣的人，他們被稱為“共感覺者”。他們有兩種以上的感官感受（視覺、聽覺、味覺、觸覺等）會伴隨出現(xiàn)。這就是現(xiàn)實，世界往往多彩的超出我們的想象，同樣一件事，每個人都可能有不同的看法，因為每個人看待世界的角度不同。米雅讓我們更直觀地認識到，原來人與人之間會有如此大的差異。
每個人都是獨一無二的，可我們真能坦然面對自己與他人很不一樣嗎？我們又真的能包容別人與我們的不同嗎？在發(fā)現(xiàn)自己不被周圍人理解時，我們會不會像米雅一樣恐慌無助，而把自己隱藏起來，當(dāng)成秘密？我們會不會把他們跟我們的不一樣當(dāng)成一種病，像米雅三年級的同學(xué)一樣，嘲笑他們，排斥他們？希望大家讀完這本書后會有真正正確的想法。當(dāng)被人誤解，嘲諷時都要保持初心，做真正的自己。
接納自己與接納他人，同樣要包容，在長大過程中，我們要了解這世界多么不一樣，別人可以與我們有多么大的差異，繼而接受這種不一樣，讓個性更加自由的生長，讓自己看見更開闊的世界。成長沒有既定的軌道，每個人都可以有自己的方向道路。很多時候沒有絕對的對與錯，每人都有不一樣的人生風(fēng)景。
不要把自己的天賦藏起來，因為每個人都有魔法天賦，你的魔法天賦在哪呢？
讀芒果貓有感 10
我一口氣讀完了這本書。這本書真的很好看：書的主人公是一個，名叫米雅。米雅和我們不同，在她看來，弟弟的名字是知更鳥的淡藍色，字母“a”是向日葵的邊，也有像米雅一樣的人，她們被稱為“共感覺者”。她們可以看到字母，聲音的顏色，有的還能嘗到味道，她們的世界是如此的精彩，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你和別人不一樣時，你會不會驚慌，會不會把自己的不一樣藏起來，又或者，會不會嘲笑別人和自己的不一樣？其實，世界是要你懷著一顆寬容的心，去接受自己和別人的不一樣，去包容別人和自己的不一樣。我覺得，每個人的成長之路都不一樣，有不同的方向，有不同的路途。別害怕你與別人的'不一樣，也許，這就是你的個性，你的魔法天賦，每個人都會有自己最美麗的風(fēng)景！
每個人心中都住著一只芒果貓，那是你的和我的魔法天賦，加油！
讀芒果貓有感 11
暑假我一口氣讀完了《芒果貓》這本書。這本書真的很好看：書的主人公是一個十三歲的女孩，名叫米雅。米雅和我們不同，在她看來，弟弟扎克的名字是知更鳥的淡藍色，字母“a”是向日葵的黃色，數(shù)字“2”是棉花糖的粉紅色，長笛的音色是帶點兒銀又帶點兒藍的白色。這就是米雅看到的和聽到的世界。這可不是魔幻小說噢!，事實上，在我們身邊，也有像米雅一樣的人，她們被稱為“共感覺者”。她們可以看到字母，聲音的顏色，有的.還能嘗到味道，她們的世界是如此的精彩，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你和別人不一樣時，你會不會驚慌，會不會把自己的不一樣藏起來，又或者，會不會嘲笑別人和自己的不一樣?其實，世界是要你懷著一顆寬容的心，去接受自己和別人的不一樣，去包容別人和自己的不一樣。我覺得，每個人的成長之路都不一樣，有不同的方向，有不同的路途。其實你與別人的不一樣，也許，這就是你的個性，你的魔法天賦，每個人都會有自己最美麗的風(fēng)景!
你的心中都住著一只芒果貓。
讀芒果貓有感 12
你知道嗎？在這個世界上有這么一群人，他們也有一種不為人知，但如同魔法般的“天賦”——他們能夠聽到聲音。對，你沒有看錯，就是能聽到聲音，不過他們聽到的聲音是不同的。
在《芒果貓》中，小主人公米雅聽到的字母“a”是褪色的向日葵般的黃色，數(shù)字“2”是棉花糖的粉紅色，電話鈴聲是紅色的漩渦，而她心愛的小貓芒果打出的呼嚕卻是一個個芒果色的'圓圈。
但是對于其他和她擁有一樣魔法天賦的人們聽到的聲音卻是不一樣的。比如她聽到的數(shù)“9”是蔚藍的大海的顏色，或許另外一個人聽到的就是潔白無瑕的白色。
米雅原來一直以為自己跟別人不同，心里多多少少有些自卑，直到后來，他在一個診所里碰到了一個小男孩兒，他擁有著和她一樣的神奇天賦。當(dāng)他喝小男孩兒討論聽到聲音的顏色時，小男孩的媽媽卻無情地罵了他一頓，說他總是想些有的沒的。
而小米雅還正處在找到了知己的喜悅中，突然聽見嚴厲的責(zé)罵被嚇住了。后來，她碰到了一位醫(yī)生，這位醫(yī)生將她帶到了能聽到顏色的人們當(dāng)中。小米雅終于知道自己并不是另類，但依然是那個獨一無二的自己。
這本書出自美國當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家溫迪·馬斯之筆，也是長青藤國際大獎小說書籍中的一本，獲得了施耐德家族好書獎。
這本書的情節(jié)緊湊嚴謹，內(nèi)容豐富有趣，是一本值得一讀的好書。暢游在引人入勝的故事情節(jié)中，你可以親身體會到小米雅的成長。她被作者塑造的真實可信，深切感人，讀者可以通過米雅的眼睛看見那萬花筒般的獨特世界。讀《芒果貓》，勇敢的去認識和愛那個與每個人都不一樣的自己。正是有了這種不一樣，世界才是彩色的。
【讀芒果貓有感】相關(guān)文章：
芒果貓讀書心得09-27
《芒果貓》讀后感09-26
《芒果貓》讀后感12-22
芒果貓讀后感10-06
《芒果貓》讀后感10-05
芒果10-07
讀《猴子和芒果樹》有感10-07
讀《笑貓日記——會唱歌的貓》有感09-26
讀《貓》有感12-12