《寓言故事》讀后感
當細細地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《寓言故事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《寓言故事》讀后感1
相信大家都看過或聽過《伊索寓言》里的故事內容。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個故事讓我受益匪淺。這個故事是說:一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個故事說明了:即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。
由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車上看見一個人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報警了。誰知不一會兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個站臺,一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關上了。這時一個乘客大聲喊道:“我的錢包不見了!我的`錢包不見了!”這時我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會受到損失、傷害,正義就會受到威脅。
《寓言故事》讀后感2
今日,讀了了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他關鍵講了一只藍孔雀在展現(xiàn)顯擺自身漂亮的翎毛,取笑一只經(jīng)過的鶴。說自身服飾像個皇后,具備七色彩虹全部的.色彩,但你,鶴的羽翼連一點色彩都沒有。鶴就說,你說的對無比,但我能在高處展翅翱翔,朝星星大聲唱歌,你可以嗎?
這個故事告知大家,不必拿自身優(yōu)勢去比他人缺陷,每一個人都是有優(yōu)勢與劣勢。
《伊索寓言》這本書,是以動物為人物角色,以一個個精致的短故事來告知大家人生道理。
“新龜兔賽跑”是它廣為流傳最廣,全球無人不曉道的一篇故事:小烏龜和兔子百米賽跑,但是兔子驕傲自大,在賽事中入睡,而小烏龜盡管跑得慢,但鍥而不舍,最終居然獲得了獲勝。
這個故事和大家學習培訓也是一個大道理,假如只靠聰慧,不勤奮好學,又不用心,那樣的話始終不容易發(fā)展。反過來,不聰慧落伍的人,要是不氣餒,勤奮學習,踏踏實實,堅持不懈,最后勝利還會繼續(xù)屬于你。
《寓言故事》讀后感3
暑假里,我讀了《中國古代寓言故事》。
這本書令我印象最深的故事是“雞叫三遍”。有兩個兄弟在上山途中遇到了神仙,神仙將釀酒之法傳授給了兄弟倆,還告訴他們要密封49天才可以,并且在第49天雞叫三遍后才能喝。兄弟倆將材料找齊后,就開始用神仙傳授給他們的`方法釀造起來,就在第49天雞叫了第二遍后,兄弟中的一個迫不及待地打開了酒缸蓋子,他嘗了一下味道,哎呀,缸里的水像醋一樣酸,又像中藥一樣苦,他只得灰心喪氣地看著這缸沒釀好的酒?墒橇硪粋兄弟一直忍到雞到了三遍后打開蓋子,他嘗了一口:“啊,多么甘甜清澈的酒。 彼f道。
這個故事告訴我們,做事一定要有耐心,如果你沒有耐心,就是遭到失敗,所以我們要學會等待。就象有天我上一個網(wǎng)站,等了很久網(wǎng)頁也沒打開,正當我打算關掉這個網(wǎng)頁時,突然跳出來了,看來真是心急吃不得熱豆腐。
其實《中國寓言故事》里還有很多做人的道理讓我去知道它,去領悟它。
《寓言故事》讀后感4
在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書,書中有兩大版塊,分別是:中國經(jīng)典寓言故事和外國經(jīng)典寓言故事,其中外國經(jīng)典寓言故事中有四個小版塊,分別是克雷洛夫寓言.伊索經(jīng)典寓言.達芬奇經(jīng)典寓言和拉封丹經(jīng)典寓言。中國寓言中的《烏鴉兄弟》這個故事中的那兩只烏鴉,都發(fā)現(xiàn)了自己的家壞個洞,可是,兩只烏鴉沒有一個人愿意去修補那個洞,這個洞一天比一天大,兩只烏鴉還是不去修,結果,過了幾天,房子就塌了,一早起來,獵人不費吹灰之力就撿到了這兩只烏鴉.外國寓言的《農(nóng)夫與蛇》這個故事的農(nóng)夫,他在一個寒冷的冬天里,發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,他非常可憐這條蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能動了,它向農(nóng)夫的.心臟狠狠地咬了一口,農(nóng)夫一下就倒在了地上?墒,當村子里的村民聽說了這件事,趕過來的時候,農(nóng)夫他已經(jīng)永遠的閉上了雙眼.
這個故事告訴了人們,不要過于善良,一定要分清是非,蛇它永遠是害人的,這就像狼永遠是吃人的一樣,不要被它的花言巧語所蒙騙.
我非常喜歡這本書,這本書中的每一個故事都告訴我們一定的哲理。
《寓言故事》讀后感5
今天,我讀了《亡羊補牢》這篇寓言故事。
這篇寓言故事主要講的是:從前有一個牧民,他家里養(yǎng)了許多只羊,可是羊圈旁有一個窟窿,正好能鉆進去一只狼。有一天,一只狼從那個小窟窿鉆進去,把一只羊給叼走了。到了第二天,牧民發(fā)現(xiàn)少了一只羊也沒在意,別人勸他把那個小窟窿給補上。他也沒有聽。到了晚上,那只狼又從那個小窟窿鉆了進去,又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽勸告,把那個小窟窿補好了,從此他沒再丟過羊。
我也“亡羊補牢”過。在學校考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不檢查作業(yè)對錯,上課有時也不注意聽講,精神溜號,到考試時就考不好。媽媽總告誡我要認真地學習,認真聽老師講課,我說:“考試沒考好,我再努力也考不回高分!眿寢屄犃耸稚鷼,說:“考試這次沒考好,你得加強學習,總結經(jīng)驗教訓,查找原因,努力改正,人生還有許多考試!”媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,考試時沒考好,應該想怎樣去補救,怎么能提高學習成績,不能繼續(xù)犯錯誤了?我認識到自己的錯誤后,開始積極主動學習,上課注意聽老師講課,認真檢查作業(yè),學習成績有所提高,考試取得了較好的`成績。
這篇寓言故事再次告訴我一個道理,做錯了事只要及時改正,就不算晚!
《寓言故事》讀后感6
最近,我看了寓言故事書,其中《農(nóng)夫與蛇》,讓我的記憶很深刻。
這一個故事說了有一位農(nóng)夫在回家的路上,看見了一條蛇凍僵了,農(nóng)夫好心所蛇抱住,讓蛇溫暖,蛇醒了,卻想咬農(nóng)夫,幸好,有一位獵人路過,把蛇給打死了。
讀了這一個故事,我覺得我們就是那一條蛇,我們的`媽媽就是那一位農(nóng)夫,媽媽"救活"了我們,把我們帶到這一個世界上來,要說媽媽是最辛苦的。媽媽能把我們養(yǎng)得那么大,是一件很辛苦的事,不過,媽媽也要把這一個"大任務"給完成,小時候,媽媽陪我們玩,我們餓了喂吃東西,想睡覺,就抱著我們睡覺,媽媽為了我們付出多大的艱辛!可是,我們卻像那一條蛇一樣,不會報恩,整天覺得媽媽不好,不會知恩圖報。不過,通過了這一個故事,我才知道媽媽是為我們好。
從這一個故事,我的收獲是要珍惜媽媽的愛,也要多點愛媽媽,要做一個會報恩的好孩子。
《寓言故事》讀后感7
12月1日晚上我讀了四個《伊索寓言》故事。
《胡鬧的驢》講的是驢學猴子跳到屋頂上亂蹦,討了主人一頓好打,它還不明白自己哪里做錯了。驢不實事求是,只知道模仿別人,好心卻辦了錯事。
《公牛和青蛙》這個故事我在幼兒園時就聽老師講過,但媽媽沒聽過,我就又給媽媽講了一遍。講的是一只小青蛙不小心被公牛踩死,另一只卻告訴媽媽:哥哥被大怪獸踩死了。媽媽不明白到底是什么,也不問清楚,就以鼓肚皮來比量怪獸大小,結果最后肚皮都脹破了。這說明不了解清楚情況,冒然行事就會得不償失。
《披著獅子皮的驢》講的是調皮的`小驢披著獅子皮嚇唬動物們,結果被狐貍一下就識破了。小驢冒充別人,欺騙別人是不對的,它就是一頭驢怎么也變不成獅子的。狐貍很聰明,很有主意。
《狐貍和蛇》講的是狐貍看到河里纏住荊棘在漂浮的蛇,就在岸上笑話蛇而不是想辦法救它。狐貍很自私,沒有愛心,這樣做是錯誤的。蛇很勇敢,也很堅強,遇到危險時不放棄,努力想辦法自救,這種做法和精神是值得我們學習的。
《寓言故事》讀后感8
這漫長的寒假,我可看了不少書呢!寓言故事書有《伊索寓言》、《中國古代寓言故事》和《克雷洛夫寓言》,三本書里我最喜歡《狼與鶴》這個故事。
故事講的是:狼在吃東西的時候有一根骨頭卡在了喉嚨里,狼請求鶴把它喉嚨里的骨頭取出來,承諾給鶴金銀財寶。鶴小心翼翼地把骨頭取了出來,狼卻反悔了,不愿意把金子給鶴。過了幾天,狼又被骨頭卡住了。又求助鶴,這次鶴說:“我可以幫你,但你得先把金銀財寶拿出來給我。”狼把金銀財寶拿出來后,鶴就拿著金銀財寶飛走了。狼很無奈,只好等死。
狼是貪心的壞人,鶴是聰明又善良的好人。如果在生活中遇到這種情況,我們應該遠離這種狡猾的`人,不要相信它說的花言巧語。
讀完狼與鶴這個故事,我明白了一個道理,不要相信壞人,壞人的本性是不會改變的,不要為了一點利益就相信壞人。做人要做好事,不能做壞事。因為做好事就有好報。
《寓言故事》讀后感9
這個暑假,我看完了《伊索寓言》這本書。
這本書里有很多的又精彩又有趣的故事。大家看完《伊索寓言》這本書后,會不會想這個世界上有沒有人會像這里邊一些愚蠢小動物呢?可正是因為這些愚蠢小動物的表現(xiàn),才讓我們明白了更多做人的道理。
比如《伊索寓言》中有一個《狼與老太婆》的故事:一只饑餓的狼正在四處尋覓食物,它來到一座農(nóng)舍前,聽到有小孩子“哇哇哇”哭的聲音,便走到窗前聽個究竟。這時,老太婆嚇唬小孩說:“別哭了,再哭我就馬上把你扔出去喂狼!崩锹犃死咸诺脑捫乓詾檎,便在門口等著被扔出去的小孩。天黑了,小寶寶睡覺了,老太婆對寶寶說:“小寶貝快睡覺吧!要是狼來了,我就把狼殺死!”狼聽了老太婆的一番話嚇的'抱頭逃走,他一邊走,一邊說:“這老太婆怎么說的一套,做的又是另一套呢?”
這個故事是說,有的人言行不一,表里不一。說的是一套,做的又是另一套……
在《伊索寓言》中還有很多的故事,這些故事中雖然有一些愚蠢的小動物,但它們的言行舉止都告訴了我們很多做人的道理。
《寓言故事》讀后感10
我看了一本叫《中國古代寓言故事》的書,這本書里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領悟到的意義是非常有益的。
今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事,名字叫做“景公占夢”。齊景公有次得了重病,還做了一個夢,夢見自己被兩個太陽打敗了,這讓他心神不安。然后齊景公就對晏子說了這件事情,晏子就派人去請來占夢者為齊景公占卜兇吉。晏子讓占夢者對大王這樣解釋:大王的病屬于陰性,而太陽是陽性的就預示大王的病快好了。占夢者就按照晏子對他說的做了。齊景公聽了之后很高興并解除了郁悶,沒過多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占夢者兩人。
這則寓言中表示對夢境的不同解釋就對個人的心理影響是完全不同的,故事中的.主人公齊景公就是如此,而晏子聰明的利用占夢者的默契配合,把消極的影響轉化為積極的影響。這就說明了任何事情只要向著有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導,就會取得良好的促進效果。
我看完這篇寓言故事后,覺得心理因素對每個人來說都是很重要的,好的心理素質會帶來成功,而壞的就相反了,因此在看待一件事情時,不要存在消極的態(tài)度和想法,要想著用積極的態(tài)度和想法去對待它,這樣才能做好。
《寓言故事》讀后感11
暑假里,我讀了《中國寓言故事》這本書,對書里濫竽充數(shù)的故事產(chǎn)生了特別大的興趣。
這個故事講的'是古時候一位南郭先生,混在為國王吹竽的隊伍里充數(shù),直到換了國王需要一個一個吹,南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。
記得在幼兒園的時候,老師會教給我們唱兒歌、做體操,老師讓我們跟著唱歌,我有時候就是嘴巴張了一下,從來不跟大家一起大聲唱。做體操也是一樣,混在隊伍的最后面,隨便晃晃手臂。回家后,媽媽讓我告訴她上課教的什么,我想了好久都想不出來。濫竽充數(shù)真是太不好了。
去年夏天我開始學習彈鋼琴。鋼琴老師要求我每天都要在家練習一個小時,我覺得很累,但是媽媽和奶奶還是要求我努力練習,不能偷懶,訓練時不能濫竽充數(shù),鋼琴老師每個禮拜都會檢查我彈的怎么樣。一年時間過去了,我的鋼琴技術高了不少,今年暑假我還通過了鋼琴考試三級,我太高興了!
從今以后,我要好好吸取這些教訓,再也不做濫竽充數(shù)的南郭先生了。
《寓言故事》讀后感12
二年級的時候,我學過一個寓言故事,名叫《守株待兔》。它講的是:古時候,有一個種田的人在田里干活,突然從樹林里竄出一只兔子,一下撞在樹樁上死了。那個種田人急忙跑過去,樂滋滋地把兔子撿回家去了。從此以后,他丟下了鋤頭,整天坐在樹樁旁等著,看還有沒有兔子撞死在樹樁上。最后,他的.莊稼全都枯死了。
讀了這個故事,我覺得那個種田人很愚蠢。因為兔子撞死在樹樁上是件很偶然的事,可他卻把這件事當成經(jīng)常發(fā)生的一件事了,所以他才會一無所獲。
這個故事還讓我明白了一個道理:不勞而獲的事情是沒有的。那個種田人不靠自己的勞動生存,只想著天天白撿兔子,真是異想天開呀!就像我們的學習一樣,如果我們平時不努力,就不會取得好成績。
因此,我們做任何事都要腳踏實地,有付出才會有回報。
《寓言故事》讀后感13
在《中國古代寓言故事》這本書中,我最喜歡的故事是亡羊補牢的故事。雖然是一個小寓言,但讀了以后,我卻明白了對自己的錯誤不能忽視。
這則寓言主要講了,以前有一個放羊的`人,他家的羊圈破了,狼從那兒鉆進去叼走了一只羊,鄰居勸他快點把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一只羊,主人后悔了,趕緊把羊圈修好,從此他的羊再也沒有丟過,
讀了這則寓言,我想到了在我們的生活和學習中,我們犯了錯誤不能不以為然,要及時改正。有的錯誤,我們不去改正,認為對我們沒有什么影響,其實這種想法是錯誤的。如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上,那么就會帶來很大的影響,比如在森林里就會發(fā)生火災,這會使我們國家遭到巨大的損失。學習上也是一樣,在做練習的時候,如果只看結果,不看過程,到單元測試時,這樣類似的題目就會白白丟很多分。所以我們練習時應該特別用心。讀了這則寓言我明白了,學習工作中出了差錯,應該設法盡快補救,否則你可能會終生后悔莫及。
《寓言故事》讀后感14
《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個深刻的道理,這個道理就是我們要學習的,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑!
這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗,不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的`寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長比喻欲速則不達,這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實,從中的道理十分耐人尋味。
中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個好的品質,讀完了這一本書后,更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
《寓言故事》讀后感15
寒假里我讀了一本書,書名叫中國寓言故事,里面有很多寓言小故事,讓我學了很多的道理,其中大王嫁禍和孔雀愛尾這兩個故事給我留下的印象最深刻。
大王嫁禍講的是一個人去砍柴,遇到一個小溝漲水了,過不去。看到不遠處有一座廟,廟里有個神像,他就把神像搬到了河中央把他推到,走了過去。又一個人走了過來,發(fā)現(xiàn)神像被人腳踩過了,于是他把神像擦的干干凈凈放回原地。住在廟里的小鬼讓小鬼懲罰他們,神像不敢懲罰第一個人。這個故事告訴我,你越不怕他,他越拿你沒辦法,你越怕他,他就有辦法對付你,讓我聯(lián)想到,遇到困難不要怕,你越怕他越解決不了,要迎難而上才能克服困難。
孔雀愛尾講的是孔雀非常愛自己的尾巴,休息的.時候都要把尾巴放好,有一天下雨了,孔雀也把尾巴收起來怕被雨淋濕,一個獵人來抓他們,其他孔雀張開翅膀飛走了,有一個孔雀怕翅膀淋到雨沒有飛,結果被獵人給抓住了。這個故事告訴我的是,孔雀太喜歡自己的尾巴了,因小失大得不償失。
這本書的每一個小故事都很短,但每一個故事告訴我們一個道理,對我們學習、成長很有幫助,所以我要多讀書。
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