《贏在執(zhí)行》讀后感（精選36篇）
讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的《贏在執(zhí)行》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇1
看了余世維博士的《贏在執(zhí)行》，心里有所觸動，也有了些啟發(fā)，相信對后續(xù)的工作也是有所幫助的。
首先，對于人員的選用，是貫徹執(zhí)行的前提條件，如果一個管理人員不具備準(zhǔn)確的挑選人才的能力，那后續(xù)的執(zhí)行將難以為繼。選用人才，不僅要注重其工作能力，還要予以充分的信任，任其發(fā)揮，最大限度的挖掘其價值，管理者做適時跟進(jìn)就行——所謂“用人不疑，疑人不用”。
挑選人才，最好是進(jìn)行互補搭配，有激情的外向型和穩(wěn)重型進(jìn)行搭配，會取得較好的效果。
而執(zhí)行力比較強的人，會有一些共有的特色：
A. 能自動、自發(fā)的投入到工作中;
B. 為人誠信，敢于承擔(dān)責(zé)任;
C. 善于分析、判斷、應(yīng)變，有很強的解碼能力;
D. 始終有學(xué)習(xí)的激情，求知欲望強烈，不斷提升自己; E. 善于發(fā)現(xiàn)問題，有創(chuàng)新精神;
F. 有很強的團隊合作精神;
我們需要選用這種人才，有了好的人才和團隊，任務(wù)已經(jīng)完成了一半!!!
而作為一個有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該做到：
1. 盡量了解你的企業(yè)和員工，只有在了解的基礎(chǔ)上，才能讓自己和自己的團隊和企業(yè)的文化、戰(zhàn)略相吻合，這樣才會形成合力和共振!
2.以事實為基礎(chǔ)，確立明確的目標(biāo)并分解目標(biāo);
3.執(zhí)行中要適時跟進(jìn)，并對相應(yīng)的'環(huán)節(jié)作出修正，以保證目標(biāo)的順利實現(xiàn);
4.對執(zhí)行者進(jìn)行應(yīng)有的獎勵或處罰，以激勵士氣和糾正錯誤;
在執(zhí)行中，我們還應(yīng)建立相應(yīng)的反饋機制，總結(jié)得失，有針對性的對員工和自己進(jìn)行培訓(xùn)，提升人員的能力和素質(zhì)，有利于以后更好的執(zhí)行!
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇2
企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力，但往往在實際工作中執(zhí)行將受到阻撓，在實際工作中，有時領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質(zhì)量有限，這并不是完成這項工作任務(wù)難度有多大，也不是基層工作不認(rèn)真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解�；鶎油J(rèn)為自己的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來經(jīng)濟效益。
現(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的.，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來，但必須執(zhí)行命令，完成公司下達(dá)的各項工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經(jīng)濟效益。《贏在執(zhí)行》中提出學(xué)會運用“猴子管理法”，猴子其實也就是我們傳統(tǒng)意義上的“任務(wù)”，每個部門都會有若干個大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自己的任務(wù)，每天都要檢查員工任務(wù)的完成情況，找出由于工作不當(dāng)而出現(xiàn)的問題及時來解決。要學(xué)會溝通，克服“自我主義”，充分地授權(quán)，相信自己的員工，建立良好的監(jiān)督機制，讓自己的員工少犯錯誤，實現(xiàn)企業(yè)制度化、規(guī)范化、模式化、技術(shù)化的經(jīng)營管理目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑒意義，如何把企業(yè)的決策貫徹到每個員工的實際工作中，每個員工不折不扣地執(zhí)行企業(yè)的決策。
這就是企業(yè)的執(zhí)行力，《贏在執(zhí)行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執(zhí)行力，充分理解了企業(yè)執(zhí)行力的重要性，我們每個員工都要成為企業(yè)執(zhí)行力的助力，而不是去當(dāng)企業(yè)執(zhí)行力的阻力，若真是這樣，我們永泰紅磡集團發(fā)展壯大指日可待。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇3
近期，看了余世維老師的《贏在執(zhí)行》雖然沒有從頭到尾得全部看完，但是還是很受啟發(fā)，以前總覺得一個部門的工作上不去是因為人的能力與素質(zhì)所致，現(xiàn)在才知道人的素質(zhì)以及能力不高只是其中小小的一個方面，這其中的.主要因素是執(zhí)行力的問題。
我認(rèn)為，提高人的執(zhí)行力，單單加強對管理隊伍“執(zhí)行力”的培訓(xùn)是不夠的，還應(yīng)該做好以下幾個方面的工作：
一要以身作則，如果自己做不好，還有什么可要求別人的呢。
二是要加強企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)“執(zhí)行力”的提高，不是一句話的事�！皥�(zhí)行力”可以理解為一項系統(tǒng)工程，它既受企業(yè)管理機制影響，又與人的素質(zhì)緊密關(guān)聯(lián)。提高執(zhí)行力，或說提高執(zhí)行的效果，需要有一個良好的企業(yè)文化環(huán)境為基礎(chǔ)。
執(zhí)行力作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容之一，其對于企業(yè)文化的關(guān)系，猶如舟與水的關(guān)系。執(zhí)行力的提高，還得靠“水漲船高”。因此，加強企業(yè)文化建設(shè)，提高員工素質(zhì)，提高企業(yè)綜合管理水平，十分必要。三是要健全、完善保障“執(zhí)行力”高效運行的機制。高效的執(zhí)行行為，單靠“命令”、“自覺”還是不夠的，還需要一套考核激勵約束機制做保證。沒有靠的考核激勵約束機制，單憑主觀自覺做好執(zhí)行工作，很難做好并且也很難長久堅持下去。因此，量化執(zhí)行的結(jié)果，實行獎優(yōu)罰劣的機制，同樣尤為重要。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇4
前段時間觀看了余世維的《贏在執(zhí)行》光碟，深受教育，感觸很多。平常我們總在問為什么要求二月底完成的年度考核上報工作卻還有單位五月份才報呢？為什么有的單位上報的年度考核表里，應(yīng)參加測評人都填錯呢？為什么各單位上交的材料質(zhì)量如此差呢？我們總說是別人不好，是別人辦事不牢。余博士講：你不要總說底下的人不好，怪他們不會辦事，其實真正的問題就出在你自己身上。
今年二月初，我部下發(fā)了關(guān)于做好2022年年度考核工作的通知，要求各單位于二月二十八日將各單位年度考核結(jié)果上報市委組織部綜合干部科，并附電子版的備案表和年度統(tǒng)計表。文件通知是我下發(fā)的，之后的工作就沒有后文了，我市市管干部年度考核時至六月底才批。我們在完成年度考核這個工作上花了近半年的`時間，我們疲于這項工作，而且也因考核結(jié)果未出影響干部工資的正常調(diào)整。
這里面有幾個環(huán)節(jié)沒做到位。一是我在下發(fā)通知后，未在各單位來拿文件時強調(diào)一聲，要求保質(zhì)保量按時完成這項工作。二是通知下發(fā)后，沒有督促各單位及時上報。三是對上報的材料未仔細(xì)核對。由于我們放松要求，工作不嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，致使我們的工作不能按時完成。
針對這種辦事效率底、工作滯后的情況，今后我要努力做好以下幾點：
一、養(yǎng)成做事回報的習(xí)慣。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，要及時報告工作進(jìn)展情況，安排下去的工作要盯緊，督促各單位按質(zhì)按量完成。
二、端正態(tài)度。做任何事都怕“認(rèn)真”，認(rèn)真對待每一項工作，做事嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真、扎實，沒有做不好的事。
三、堅持原則，保證政令暢通，令行禁止。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做。用講黨性、重品行、做表率，樹組工干部形象的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇5
年齡漸長，許久不曾看書。最近一直在看市局下發(fā)的《贏在執(zhí)行》一書，慢慢看，慢慢讀，感覺很受觸動。
執(zhí)行力，簡單概括一句話，就是按質(zhì)按量的完成自己的工作任務(wù)。這是我們作為普通職工必須也是應(yīng)該做到的，是我們的原則，也是本分。
說的簡單，做起來也許不那么容易，我覺得完美的執(zhí)行貴在責(zé)任感。在伍市站工作時，作為老同志的我需要教給新人們很多，“傳幫帶”是一種義不容辭的責(zé)任感，決不能以年齡偏大作為“借口”。在責(zé)任與借口之間，選擇借口還是選擇責(zé)任，體現(xiàn)著我對待工作的態(tài)度，劃船、下水、制作水尺樁、浮標(biāo)，能做的事都一一做好，發(fā)揮余熱，多做貢獻(xiàn)，才能得到別人的敬重。如果每個人都為自己的工作找借口，那就根本談不上執(zhí)行力，水文工作也不能做好。
不講任何借口，看似無情，但是它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的`態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。我最欣賞余世維教授在總結(jié)一個有責(zé)任心的職工在工作出了茬子時應(yīng)說的那句話“這是我的錯”，確實，中國人最缺乏的就是敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任的勇氣，這歸咎于我們千百年來的封建文化傳統(tǒng)中的一些弊端，自己需要反思。
如果領(lǐng)導(dǎo)在追究一個事故原因的時候，一個職工敢于當(dāng)面直言“這是我的錯”，那他至少是一個有責(zé)任心的職工；如果一個職工在與自己有關(guān)的事故發(fā)生后敢于主動站出來說“這是我的錯”，那他一定是一個好職工。當(dāng)前，岳陽水文這個新成立的隊伍，只有大家都有敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣，有了敢于說“這是我的錯”的責(zé)任心，工作才有了動力，決策才有了執(zhí)行力，團隊才有了競爭力。我也將一如既往做好本職工作，做一個有責(zé)任心得執(zhí)行者。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇6
參加了這次培訓(xùn)課程——《贏在執(zhí)行》，我深受啟發(fā)和鼓舞，總有一種意猶未盡的感覺。什么是執(zhí)行力?按時，按質(zhì)，按量，不折不扣地完成工作任務(wù)就是執(zhí)行力!執(zhí)行力直接反應(yīng)了一個團隊的管理水平，更體現(xiàn)出團隊隊員的精神面貌，它無時無刻不影響著我們工作中的每一個細(xì)節(jié)。
執(zhí)行力是一種良好的工作態(tài)度，是全體隊員應(yīng)具備的認(rèn)真工作的態(tài)度，是貫穿工作全過程，對待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。完美的執(zhí)行力是不需要任何借口來為自己開脫和塘塞的。借口只能幫我們暫時逃避職責(zé)，直接的后果就是讓人們養(yǎng)成懶散，拖拉的壞習(xí)慣。若我們遇到困難和挫折時不用心想辦法去解決難題，而是找各種各樣的'借口來推脫職責(zé)，這樣只會導(dǎo)致失敗，最終將是一事無成。
目標(biāo)的實現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實際行動。如果執(zhí)行力度不夠，無論多么完美的計劃都無法到達(dá)理想的效果，拒絕借口是追求完美執(zhí)行力的有力保障。
贏在執(zhí)行這看似簡單的四個字，使我有了必須的壓力和緊迫感，聯(lián)系自身實際，就是要勤于思考，多學(xué)多干，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，才能使自己具有很強的執(zhí)行力。在自己的工作崗位上，把握好每一個環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作中的每一個細(xì)節(jié)，耐心細(xì)致地做好工作，做到少出錯，不出錯。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇7
最近，我閱讀了一下《贏在執(zhí)行》這本書，感覺培訓(xùn)大師余世維先生的這本書在企業(yè)管理方面真是非常具有實際學(xué)習(xí)意義。特別是一針見血得指出了當(dāng)代中國企業(yè)執(zhí)行力不佳的癥結(jié)所在，并且鮮明得之處了提升個人與企業(yè)執(zhí)行力的解決方法，
對于這本書的閱讀，結(jié)合我在自身工作當(dāng)中的體會，我感觸很多。我的本職工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的一名司機，主要的工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)會議、上下班所需使用車輛的駕駛工作，也負(fù)責(zé)車輛的日常維護與保養(yǎng)工作，需要時刻保證車輛待命，確保領(lǐng)導(dǎo)有很好得交通保障服務(wù)。
每一階段工作當(dāng)中，對于本職工作都有一定的指標(biāo)與效績安排，如何能夠很好得完成工作目標(biāo)，確保工作取得良好成績。我想恰恰就在于余世維先生說的'這個執(zhí)行力，執(zhí)行力是什么呢？我想，執(zhí)行力就是一股工作干勁，一股對于工作的熱情與實際投入工作的信心與耐力。
自古以來，各種豐功偉績的鑄造，都是需要有人去做工作，并且是一步步得積累工作，日積月累才能夠成就的。正所謂，空談?wù)`國、實干興邦，紙上談兵，理論再多，也不及在實踐當(dāng)中摸索歷練得出的結(jié)論正確。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)司機，我想自己必須深刻認(rèn)識執(zhí)行力的重要性，在工作當(dāng)中應(yīng)該多以實際出發(fā)，要清楚畢竟我是工作在第一線的實踐人員，很多實際情況往往也是自己最清楚了解，所以必須要注重實際執(zhí)行工作，無論是主要的駕駛工作，還是車輛的維護與保養(yǎng)，都應(yīng)該注重以實際出發(fā)，為領(lǐng)導(dǎo)提供最切實有效、周到穩(wěn)定的出行保障。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇8
企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力，但往往在實際工作中執(zhí)行將受到阻撓，在實際工作中，有時領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質(zhì)量有限，這并不是完成這項工作任務(wù)難度有多大，也不是基層工作不認(rèn)真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認(rèn)為自己的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來經(jīng)濟效益。
現(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來，但必須象執(zhí)行命令一樣，完成公司下達(dá)的`各項工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經(jīng)濟效益。《贏在執(zhí)行》中提出學(xué)會運用“猴子管理法”，猴子其實也就是我們傳統(tǒng)意義上的“任務(wù)”，每個部門都會有若干個大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自己的任務(wù)，每天都要檢查員工任務(wù)的完成情況，找出由于工作不當(dāng)而出現(xiàn)的問題及時來解決。要學(xué)會溝通，克服“自我主義”，充分地授權(quán)，相信自己的員工，建立良好的監(jiān)督機制，讓自己的員工少犯錯誤，實現(xiàn)企業(yè)制度化、規(guī)范化、模式化、技術(shù)化的經(jīng)營管理目標(biāo)。
通過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑒意義，如何把企業(yè)的決策貫徹到每個員工的實際工作中，每個員工不折不扣地執(zhí)行企業(yè)的決策，這就是企業(yè)的執(zhí)行力，《贏在執(zhí)行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執(zhí)行力，充分理解了企業(yè)執(zhí)行力的重要性，我們每個員工都要成為企業(yè)執(zhí)行力的助力，而不是去當(dāng)企業(yè)執(zhí)行力的阻力，若真是這樣，我們永泰紅？集團發(fā)展壯大指日可待。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇9
執(zhí)行實際是一門學(xué)問，是一門教你學(xué)會如何完成任務(wù)的學(xué)問，大多數(shù)情況下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力，如果你的競爭對手在執(zhí)行方面比你做得好，它就會在各個方面領(lǐng)先于你，執(zhí)行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個問題。
執(zhí)行正成為企業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素，而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難。正如柳傳志所說：“決定一個企業(yè)成功的要素有很多，其中戰(zhàn)略、人員與運營流程是核心的三個決定性要素，如何將這三個要素有效的結(jié)合起來，是很多企業(yè)經(jīng)營者面臨的最大困難。而只有將戰(zhàn)略、人員與運營有效地結(jié)合，才能決定企業(yè)最終的成功。結(jié)合的關(guān)鍵則在執(zhí)行�！�
我認(rèn)為作者的.本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點，追求速度的同時還要想到完美。問題的關(guān)鍵是執(zhí)行人對執(zhí)行的理解，這取決一個人的基本素質(zhì)高底，對企業(yè)文化，對工作環(huán)境，社會環(huán)境的認(rèn)知程度。作者還闡述這樣一個觀點。執(zhí)行的關(guān)鍵是如何做到正確的執(zhí)行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。
通過《贏在執(zhí)行》一書中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對方法和目標(biāo)的嚴(yán)密討論、質(zhì)疑、堅持不懈地跟進(jìn)以及責(zé)任的具體落實。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇10
前段時間，根據(jù)部機關(guān)集中學(xué)習(xí)計劃的安排，我認(rèn)真觀看了余世維博士《贏在執(zhí)行》講座。余博士的講座語言幽默，內(nèi)容豐富，案例實在，分析深刻，時間緊湊，初看令人耳目一新，思之讓人回味無窮，有一種“多看幾遍”的沖動。但學(xué)習(xí)不是目的，回味不是終點，“學(xué)而不思則罔”，學(xué)習(xí)知識是為了反思自己，提高自己，完善自己，對照余先生講座，深感提高自身執(zhí)行力，要做的事情還很多，可謂任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合自身思考，有幾點心得：
1、方向比速度更重要。
執(zhí)行力有三個核心，即“用正確的人，做正確的事，把事做正確”，所謂“做正確的事”講的就是方向問題。方向是起點，方向是航標(biāo)燈，方向是導(dǎo)航儀。方向正確就能不斷走向成功，方向錯了，就會“南轅北轍”，距離成功越來越遠(yuǎn)。就拿寫材料來說，學(xué)習(xí)、借鑒他人的文章是對的，但一定要消化、吸收后變成自己的思想、自己的語言，這樣才能不斷進(jìn)步。如果習(xí)慣于照抄照搬，習(xí)慣于復(fù)制、粘貼，“copy”得越多，你的能力提高得越慢。對每個人而言，實現(xiàn)人生價值的過程就是執(zhí)行的過程，執(zhí)行力的強弱，決定了能否成功。執(zhí)行的首要條件就是明確人生大方向，樹立正確的價值觀和堅定的理想信念，才能不走彎路、邪路，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。對待每一項具體工作，不僅要埋頭拉車，更要抬頭看路，要有明確的方向，領(lǐng)導(dǎo)的要求是什么，要實現(xiàn)什么目標(biāo)，達(dá)到什么效果？事先一定要弄清楚，實施過程中，也要經(jīng)常梳理，注意“回報”，隨時修正工作方向，把工作不偏不斜落實到位。
2、凡事都要“認(rèn)真”。
對執(zhí)行的偏差沒有感覺，個性上也不追求完美，做錯了事請總是覺得無所謂，這是余先生對國人執(zhí)行態(tài)度的概括和總結(jié)。歸根到底就是缺乏“認(rèn)真”的精神。做到一時“認(rèn)真”并不難，難的是幾十年如一日地“認(rèn)真”。首先要想“認(rèn)真”，雖然任何事都不會“十全十美”，但我們還是要以追求完美的'精神，作一條勤奮的“雙曲線”，向著心中的理想和目標(biāo)奮進(jìn)，不斷靠近“完美”的坐標(biāo)軸。其次要能“認(rèn)真”，凡事精益求精，把每一項工作，每一件事情當(dāng)作一件“藝術(shù)品”，傾注心血，凝聚智慧，極力雕琢。讓“認(rèn)真”成為工作的常態(tài)，而不是“咬牙”的結(jié)果。最后還要敢“認(rèn)真”，不回避矛盾，不掩蓋問題，敢于揭短，敢于露丑，本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，不斷改進(jìn)和完善工作。
3、細(xì)節(jié)也是一種美。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！泵恳患虑槎际怯扇舾蓚�細(xì)節(jié)和小事組成的，做好一個細(xì)節(jié)，你可能并不一定成功，因為成功需要每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美，但是做不好一個細(xì)節(jié)，可能就會功敗垂成。追求細(xì)節(jié)沒有轟轟烈烈、驚天動地的激情與豪邁，更多的是一種“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的簡單和細(xì)膩，但是就在這種簡單，這種細(xì)膩中，你的執(zhí)行力得到提高，你的業(yè)績更加突出。關(guān)注細(xì)節(jié)、考慮細(xì)節(jié)的人，不會把細(xì)節(jié)看作一種包袱，而會看作一種財富，善于在細(xì)節(jié)中找到機會，抓住機會；不重視細(xì)節(jié)的人只會把工作當(dāng)作一種差事和苦役，應(yīng)付了事，毫無樂趣，更談不上成功。
4、團隊就是力量。
一根手指拿不了東西，攥成拳頭就有了力量，一個筷子輕輕就被折斷，十根筷子卻能緊緊抱成團。個人的執(zhí)行力再強畢竟有限度，只有一群有執(zhí)行力的人團結(jié)在一起，才會擁有足夠的競爭力。提高執(zhí)行力就要將團隊意識貫穿到工作的每個方面，一個科室是一支團隊，一個單位是一支團隊，一支球隊同樣是一個團隊。作為組工干部，大家為了謀求組織工作發(fā)展走到一起，共同奮斗，團隊中的每個人既要各司其職，各負(fù)其責(zé)，又要互幫互助，團結(jié)友愛，歡樂大家分享，困難一起承擔(dān)，努力打造堅強的團隊執(zhí)行力，就能夠面對任何困難，突破任何障礙，取得更大的成功。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇11
公司份組織進(jìn)行了余世維博士《贏在執(zhí)行》講座的觀看學(xué)習(xí)。余世維先生在講座中輕松幽默的演講口才、豐富詳實的案例以及深入淺出的演繹給我留下了深刻的印象，受益匪淺。在聽完余博士的講座后，最近我又重新拜讀了《贏在執(zhí)行》這本書，使我身有感受，我對執(zhí)行力的理解比過去有了進(jìn)一步提升，有了更深的認(rèn)識，作為企業(yè)的一名基層干部，我體會最深的有以下幾個方面：
一、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)──按質(zhì)按量完成工作任務(wù)。
在實際工作中，我們評價一個單位、一個職工，通常是看這個職工的工作態(tài)度和這個單位的整體面貌，但是工作態(tài)度和面貌是一個較寬泛的概念，尺度難以把握，不能真正反映工作的實績。通過這次學(xué)習(xí)，使我轉(zhuǎn)變了觀念：評價一個單位的工作，應(yīng)當(dāng)看這個單位在工作上的執(zhí)行能力，企業(yè)各項管理是否到位，各項工作是否落到實處，面對困難、問題是否主動去解決和處理。評價一個職工，應(yīng)當(dāng)看他（她）是否按照單位或領(lǐng)導(dǎo)的要求，不折不扣、按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)。
二、只有提高執(zhí)行力，企業(yè)才能運轉(zhuǎn)好。
執(zhí)行力是一個企業(yè)乃至社會做事能力的一個問題。在中國古老的文明中，這個詞基本上不存在，至少我沒有聽過。也有人從其他的方面接觸過這個問題，那便是辦事能力的問題。一個人或一個企業(yè)乃至一個國家的辦事能力主要是看它的辦事效率。以前，人們常說政府辦事效率不高，一件簡單的事拿到政府那里就變得很復(fù)雜了，一件事往往不止跑一次政府，不止找一個部門，這就是執(zhí)行力差的表現(xiàn)。近年來這種現(xiàn)象也得到了改善，政府也開始重視這個問題了。一個國家要求執(zhí)行力，同樣一個企業(yè)也需要執(zhí)行力，只有有了好的執(zhí)行力，一個企業(yè)才能有好的運轉(zhuǎn)。幾年前，我們的企業(yè)管理層嚴(yán)重不團結(jié)，內(nèi)耗大，根本談不上什么執(zhí)行力，企業(yè)效益大滑坡，事故不斷。而這兩年來，管理層人員調(diào)整了，人員團結(jié)了，執(zhí)行力也提高了，效益也好轉(zhuǎn)了許多，事故發(fā)生率也大幅度下降。
三、主管以身作則，說話辦事透明，執(zhí)行力才能得到提高。
要使一個單位提高它的執(zhí)行力，它的主管就必須以身作則，從自己做起。也可以說這是一個榜樣的效力。主管都做到了，下面的職工自然會照著做。這也就轉(zhuǎn)到了要怎樣提高個人執(zhí)行力的問題上來了。在講座里，余先生提到主管要怎樣提高整個企業(yè)的執(zhí)行力問題，列出了十條主管應(yīng)做到的事，我覺得這對提高個人的執(zhí)行力問題也是有幫助的。講座里要求打開天窗說亮話，要對別人有信心，愿意聽人說話，去了解別人，還有就是去創(chuàng)造另一個有影響力的人，這些對于我們提高自身的執(zhí)行力也是有幫助的。把話講明可以避免不必要的誤解，提高執(zhí)行人員的理解力度。這是非常必要的，只有在準(zhǔn)確的理解下做出來的效果才會和預(yù)期的相差不遠(yuǎn)。
四、沒有任何借口。沒有任何借口就是執(zhí)行力的體現(xiàn)。
我們看到德國足球隊的球員執(zhí)行力是如此的好，才能使這支球隊有實力、有名氣，無論是在歐洲杯，還是在世界杯上，戰(zhàn)績都不錯，今年在剛剛結(jié)束的世界杯上還得了第三名。他們的球員無條件地貫徹教練意圖，這才提高了整個球隊的執(zhí)行力，才能使每一項訓(xùn)練任務(wù)完美地完成。而這種服從就是執(zhí)行力的體現(xiàn)，也正是我們在工作中最缺少的東西。在工作中沒有完成任務(wù)是沒有借口可言的，即使你有再充分的理由也無法改變執(zhí)行力差的事實。我想一個成功的人就是要確立目標(biāo)，不顧一切地去追求目標(biāo)，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，最終去完成目標(biāo)，取得成功。下定決心，以熱情、盡責(zé)的態(tài)度去對待每一項工作。決心，表明沒有任何借口，改變?nèi)说牧α吭醋杂跊Q心；熱情，熱情具有非常大的感染力；盡責(zé)就是最大的動力。
五、注重每一個細(xì)節(jié)。任何一個細(xì)節(jié)的.疏忽都有可能導(dǎo)致你在競爭中失敗。
每項工作的成敗不僅取決于計劃，更在于執(zhí)行。如果執(zhí)行不好，那么再好的計劃也只能是紙上的藍(lán)圖。只有執(zhí)行得好，才能體現(xiàn)設(shè)計的精妙。而在執(zhí)行過程中最重要的是細(xì)節(jié)。執(zhí)行一個任務(wù)，光抓住重點不夠的，必須從細(xì)節(jié)等小的方面抓起。對于領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)不能只把重點完成，而忽視了一些小的細(xì)節(jié)，所謂要讓時針走得準(zhǔn)，必須控制好秒針的運行，下屬把整個任務(wù)完整、完美地做好，應(yīng)從每一個細(xì)節(jié)做起，從被動心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃有膽B(tài)，把遵紀(jì)、敬業(yè)、愛崗當(dāng)成自己的使命。
通過《贏在執(zhí)行》一書中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對方法和目標(biāo)的嚴(yán)密討論、質(zhì)疑、堅持不懈地跟進(jìn)以及責(zé)任的具體落實。
執(zhí)行力是一個很深、很需要我們思考的問題。如果大多數(shù)的人都有很好的一個執(zhí)行力的概念，我想我們會慢慢建立起一個執(zhí)行力較高的企業(yè)�，F(xiàn)在我們要做到的就是辦事時直接、準(zhǔn)確。一步一步地培養(yǎng)我們做事的能力。我相信我們將會是一個辦事高效率的企業(yè)，通過下一步改革改制，我們的企業(yè)明天會更加輝煌。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇12
近段時間，在班后的業(yè)余時間，我讀了一本《贏在執(zhí)行》的書，讓我感觸頗深。我認(rèn)為銀行員工的執(zhí)行力是企業(yè)的核心競爭力，直接關(guān)系到銀行的興衰存亡。執(zhí)行力是企業(yè)貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)決策、及時有效地解決問題的能力，是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。而對于處于高風(fēng)險行業(yè)的銀行業(yè)來說，員工的執(zhí)行顯得尤為重要。
首先員工要有正確的工作態(tài)度。工作就意味著責(zé)任，在這個世界上，沒有無需承擔(dān)責(zé)任的工作。尤其是我們銀行行業(yè)，很多時候我們更應(yīng)該學(xué)會“盡職免責(zé)”。許多人以為找借口、埋怨客觀事實就能逃避懲罰，重要的是你如何承擔(dān)責(zé)任，如何從錯誤中吸取教訓(xùn)，這樣對待工作的態(tài)度，才會贏得客戶的信任。從事銀行的工作中，我們每天面對數(shù)以萬計的資金在我們眼前流動，就需要我們保持高度清醒的頭腦，稍不留神就會出現(xiàn)小的差錯，可是身為銀行工作人員這個小的差錯就意味著或許是難以彌補的'損失，所以我們事后對待差錯的態(tài)度則顯得尤為重要，能從中吸取教訓(xùn)，才會使我們的日常工作更加出色。
學(xué)會溝通。溝通不是人天生就具備的，而是在工作實踐中培養(yǎng)和訓(xùn)練出來的。要想成為一名具有執(zhí)行力的員工，一定要學(xué)會溝通，與上司、同事、客戶、合作伙伴等建立良好的人際關(guān)系。一名具有執(zhí)行力的員工，首先要學(xué)會的就是主動回報、反饋。作為下屬，要把自己的工作動態(tài)隨時向上司回報，一是讓上司放心，二是萬一有問題也可以及時修正。經(jīng)常與上級溝通，才能確保正確的執(zhí)行方向，確保正確執(zhí)行上級的意圖和決策。因此在日常工作中，要主動幫助、體諒別人，無論我們是身在前臺的柜員還是站在廳堂的營銷人員還是沖在一線的客戶經(jīng)理，面對其他同事時要謙虛，盡自己所能去幫助別人，因為在幫助別人的時候我們自己也在學(xué)習(xí)，只有讓“伙伴更精彩”的同時，才能得到別人對你的支持。
學(xué)會團結(jié)協(xié)作。想要打造具有高效組織執(zhí)行力的團隊，就要努力營造一種“團隊協(xié)作”的整體氛圍。這就需要團隊的每個成員都要增強大局觀念和整體意識，強調(diào)“整體利益優(yōu)先”，而不是“以自我為中心”。要以行為家，把行當(dāng)成自己的行，才會全力以赴地投入，不折不扣地執(zhí)行。大家把行放在心里，所做的一切才會有方向感和使命感，執(zhí)行力才會發(fā)揮到最大的效力。主動去完成你看到的工作，不懂得主動“找事”去做的員工，則是不具備較強的行動力。
總之作為銀行的工作人員，我們要從自身做起，不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，提高執(zhí)行力，為我們昆侖銀行大慶分行發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇13
我讀了余世維的《贏在執(zhí)行》一書。雖然是一本關(guān)于企業(yè)管理的書，但對于學(xué)校的管理來說，也有很強的借鑒意義。眾所周知，執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，是組織能否實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的決定性因素。一個企業(yè)，一個單位，一所學(xué)校，要想有很強的戰(zhàn)斗力，不可缺少執(zhí)行力。下面我重點談一下，執(zhí)行力不佳的原因及其相關(guān)的策略。
一、執(zhí)行力不佳的八個原因。
1、管理者沒有常抓不懈。2、管理制度不嚴(yán)謹(jǐn)，朝令夕改。3、制度本身不合理。4、執(zhí)行過程過于繁瑣或囿于條款。5、缺乏將工作分解和匯總的好方法。6、沒有監(jiān)督，也沒有監(jiān)督的辦法。7、培訓(xùn)中的浪費。8、缺乏形成凝聚力的企業(yè)文化。
二、幾點思考。
1、執(zhí)行力的力度在于管理者的表率作用。
俗話說：“其身正不令則行，其身不正雖令不從�！薄吧狭翰徽铝和帷薄Ｗ鳛橐幻芾碚�，必須重視出臺的`每一項政策和制度，以身作則，親力親為，時刻做表率，起到領(lǐng)頭羊的作用，才能有利于形成一個團結(jié)的集體。
2、制定合理的、完善的制度。
什么是制度？制度是一個單位成文和不成文的規(guī)定。是要求一個團隊成員共同來遵守的。在制定制度的時候，不要像上面所說的，朝領(lǐng)夕改，或者制定了一個不合理的制度，這樣會消弱一個團隊的戰(zhàn)斗力，成為一個松散的集體。在制定制度之初，就要廣泛征求意見，考慮到各種因素，特別是要以人為本，讓制度成為規(guī)范人的行為的準(zhǔn)則。只要是合理的合法的必要的制度，大家都會接受，否則會讓一個單位成為一盤散沙。
臨淄的金茵小學(xué)改制度為公約，公約，言外之意就是大家的約定。要求學(xué)校的每個成員都必須遵守，沒有人例外。在一些學(xué)校制度制定之初，也存在試行和征求意見的階段，就是為了讓制度更為合理化，減少執(zhí)行過程的矛盾，加大執(zhí)行力度。
3、縮減執(zhí)行過程。
某學(xué)校的請假制度流程為教導(dǎo)主任簽字—分管副校長簽字—校長簽字—門衛(wèi)檢查，記錄你出校門時的方向。這樣為了請一次假，要跑很多次，引起大家的不滿。在暑假教管辦領(lǐng)導(dǎo)征求意見，是否調(diào)到外校工作時，很多教師毫不猶豫的選擇了：我同意。與這項制度不無關(guān)系。執(zhí)行過程過于繁瑣，浪費了人力物力，也打消了一些團隊成員的積極性。
4、執(zhí)行制度過程中，要合理有度，一視同仁。
因為要保證公平和公正，執(zhí)行者要對單位成員一視同仁。如果確實有特殊情況應(yīng)向大家言明，讓大家都知道。在合理的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)人文關(guān)系。這中間也涉及制度與人文管理的矛盾。其實嚴(yán)格執(zhí)行制度也是體現(xiàn)人文的一個方面。對違犯制度者看似有利益損害，但對其他人是公正的。
在執(zhí)行制度時，一定要一視同仁，否則會引起其他人的不滿，也讓一個單位干群關(guān)系緊張，影響團結(jié)，影響一個單位的形象。
5、要積極打造有凝聚力的團隊文化。
要想讓整個團隊的成員嚴(yán)格執(zhí)行制度，沒有借口，必須有凝聚力的團隊文化作為指引，形成整體的價值觀的取向。作為一個管理者，要充分認(rèn)識到：教師是一所學(xué)校的最大財富。用自身的人格魅力來影響教師群體，而非純依靠嚴(yán)格的制度，給教師們以成就感和事業(yè)心，確實感覺到會干一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，跟大家交流的是，不管是制度還是執(zhí)行，一定要眼中有人，也就是要樹立以人為本的管理理念。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇14
最近讀了余世維先生寫的《贏在執(zhí)行》這本書，看完之后感慨頗多，受益匪淺！余教授對“執(zhí)行力”的定義非常簡練：保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)的能力。雖然看起來很簡單，做起來難，但這是執(zhí)行力的根本，在其位謀其事，如果我們能夠保質(zhì)保量地完成每項工作或上級指派的任務(wù)，就叫做執(zhí)行力。作為一名公司員工來說，對待工作，不要找任何借口，要隨時服從服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排。所以執(zhí)行并不是什么管制我們的工具，而是一種工作態(tài)度。如何提高個人執(zhí)行力呢？我有以下幾點感想：
首先要有個認(rèn)真的'態(tài)度。
態(tài)度是一種責(zé)任心，是做好一切工作的首要條件。做任何事情，都要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成，克服應(yīng)付了事、馬虎做事的思想。在這里引用一個擦桌子的例子說：“如果讓一個日本員工擦桌子，每天六次，日本員工會每天都會堅持擦六次；可是，如果讓一個中國員工去做，那么他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到第三天，他發(fā)現(xiàn)擦六次的桌子和擦五次或者四次的差不多干凈，然后擦桌子的次數(shù)就越來越少了，到最后桌子臟了他才會去擦。”這就是不同的態(tài)度去對待工作。我們在平時只要多問幾個為什么，經(jīng)常反思，看看哪里還可以改進(jìn)完善？通過不斷反問與反思，這樣那工作就會越做越好。
其次不要找任何借口。
我們在日常工作中，因為這樣那樣的原因，常常因沒有完成的任務(wù)，總是找這樣那樣的借口。借口就是一種推責(zé)任的表現(xiàn)。一個人完不成任務(wù)，講借口不要緊，如果每一個人都為自己的工作找借口，那就根本談不上執(zhí)行力，那么整個團隊就根本運轉(zhuǎn)不起來。因此，在工作中，領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，要及時保質(zhì)保量的完成。今天要完成的任務(wù)就不能拖到明天，上午要上交的資料不能拖到下午。
最后要注重細(xì)節(jié)。
任何事情都是由一個個細(xì)節(jié)組成的，只有把握好每一個細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)上下功夫，才能把整個事情做到完美。書中說到：“一個企業(yè)的成功，完全是由于公司的員工在每一階段都那個一絲不茍地切實執(zhí)行。”小事不可小看，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值，就要心思細(xì)膩，從點滴做起，做好工作崗位上的每件小事、每個環(huán)節(jié)、每個細(xì)節(jié)，就是不平凡的事。
總之，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。只有認(rèn)真的去做了、去執(zhí)行了，并及時的向上級匯報工作任務(wù)和進(jìn)度，才能提高執(zhí)行力和工作效率。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇15
非常感謝---黨委及時下發(fā)了《贏在執(zhí)行》這本書，使我們接受了一場現(xiàn)代管理思想的洗禮，從而解開了許許多多壓抑在心頭的疑云，看到了自己身上以及身邊存在的一些問題，為今后提高工作效率指引了更加科學(xué)有效的方式和方法。
書中談到了什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)，如何提高競爭力？管理者要以身作則等等，他引用了“狼”的特性來強調(diào)：一各單位要有一支精英團隊，要發(fā)揚團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。書中還講了三個“有銹”的故事，講了世界上怕就怕“認(rèn)真”二字，用大量的案例證明：無論做任何事情，都要抓好每一個細(xì)節(jié)。
什么是執(zhí)行力？一句話：議而決，決而行，行必果。執(zhí)行力的強弱反映了一各單位的管理水平，更體現(xiàn)在全體員工的精神面貌上，它無時不再影響著我們每個部門、每個環(huán)節(jié)的工作。那么，如何提高執(zhí)行力，我個人有以下幾點認(rèn)識：
一、要使單位的目標(biāo)、策略和各項制度讓全體干部職工有認(rèn)同感：
這樣，才能激發(fā)大家對提高執(zhí)行力的激情，使其發(fā)揮內(nèi)心深處最大的潛能，用良好的心態(tài)，愉快樂觀的精神和飽滿的工作熱情來成就自己的每一項工作，努力創(chuàng)造出一流的業(yè)績。
二、對目標(biāo)要做出詳細(xì)的解碼：
常言說：千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)。只有對各部門、各崗位的職責(zé)范圍、衡量標(biāo)準(zhǔn)以及完成時限進(jìn)行了細(xì)分和量化，執(zhí)行力才有前進(jìn)的方向。
三、建立良好的管理機制，有一套科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，合理的獎懲制度來激勵：
制度和規(guī)定都是為了幫助員工更好的`工作，是提供方便而不是為了約束，是為了規(guī)范其行為而不是一種負(fù)擔(dān)。因此，形成規(guī)范的、有章可循的管理制度，誰應(yīng)該獎，怎么獎？誰應(yīng)該懲，怎么懲？要統(tǒng)一尺度，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，一視同仁，打破“人管人”的舊模式，實行“制度管人”的新機制，這樣，才能增強管理的公平性，形成一種互幫互助，積極向上，公正和諧的良好的工作氛圍，使每個人的執(zhí)行力得到更加充分的發(fā)揮。
四、識人，選人，用正確的人做正確的事：
管理者執(zhí)行力的高低，既可以促使各項工作的快速發(fā)展，也可以造成工作停滯不前，它直接決定著事業(yè)的成敗。因此，各層次的管理干部要選拔具有堅強的執(zhí)行力，辦事公道，為人正派，有一定人格魅力的精英來擔(dān)任，并且與領(lǐng)導(dǎo)層要同心同德，這樣，工作起來有快樂感、榮譽感，才能對本單位的決策和目標(biāo)義無返顧的執(zhí)行。
五、在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中要不斷的關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯：
同時要設(shè)立反饋機制，也就是余世維教授所說的回報。這樣，不僅了解執(zhí)行力的程度，而且便于及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，使制度在執(zhí)行過程中更加完善，使各項工作更加完美。
結(jié)合實際工作，我認(rèn)為，現(xiàn)在我們實行的“量化考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措。對各科室及每一位職員的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化，這將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責(zé)任意識和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用。
我作為--的一員，在今后的學(xué)習(xí)、工作中，要注重提高執(zhí)行的能力，首先，要通過不斷努力學(xué)習(xí)，掌握新知識，樹立新觀念，提高新技能，使自己具備落實執(zhí)行力的能力；其次，要不折不扣，保質(zhì)保量的按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，并養(yǎng)成回報的習(xí)慣，使自己負(fù)責(zé)的工作不斷完善，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)出新的佳績。第三、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng)，找到工作的切入點，按輕重緩急進(jìn)行分類，集中精力在更短的時間內(nèi)使工作取得最佳效果。第四、強化崗位技能，提高綜合素質(zhì)：執(zhí)行中存在的許多問題往往與自身能力不足有關(guān)，所以，必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，熟練掌握崗位技能，力爭成為本崗位的行家里手。
總之，我們要從現(xiàn)在開始，從自身做起，不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，做一位有堅強執(zhí)行力的“羅文”，毫不猶豫的堅定的去送好那封“給加西亞的信”。愿我們的----集團，依靠大家堅定不移的執(zhí)行力，再創(chuàng)新的輝煌。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇16
讀罷余世維的《贏在執(zhí)行》，感慨萬千。之前也有看過一些他的培訓(xùn)，他嶄新的理念，讓我們找到自我的差距。
所謂“執(zhí)行”，也許對于學(xué)者型的教授專家來講，他們喜歡把一個簡單的問題復(fù)雜化，來表示他們的研究深，學(xué)問多。但對于我們這些初涉職場的新人來說，情景則相反，因為最簡單的東西才最容易懂，也最實用，對于我們而言，執(zhí)行就是去做，并且要保質(zhì)保量的做，在領(lǐng)導(dǎo)者提出工作任務(wù)和要求后，我們能保質(zhì)保量的去完成他，這就是執(zhí)行。
事實上，在我們現(xiàn)實中，尤其是此刻日益激烈的市場經(jīng)濟打環(huán)境，真正能夠高效執(zhí)行的企業(yè)是很少的。一個企業(yè)如果僅憑領(lǐng)導(dǎo)者的聰明才智是很難成功的。于是企業(yè)開始重視研究團隊的問題，團隊作用的發(fā)揮需要一個看不見、模不著的東西來推動。這個東西是企業(yè)文化。應(yīng)對國際企業(yè)的激烈競爭，企業(yè)開始研究自身與國際企業(yè)存在著怎樣的差距。于是企業(yè)方把注意力轉(zhuǎn)到執(zhí)行力的層面上。“執(zhí)行”，看似簡單的“去做，去完成”。其實，其中蘊含很大的含義。我們都想做大事，而忽略了把小事做完美。執(zhí)行不僅僅要求把小事做細(xì)，并且要做精。
對于我們，執(zhí)行貴在堅持、貫徹，不僅僅是行動上的付出，更是精神上執(zhí)行意識的不斷加強，對自我的事業(yè)充滿激情。馬云說過：短暫的激情是不值錢的.，僅有持久的激情才是賺錢的。我們不僅僅要把今日的任務(wù)保質(zhì)保量的去完成，并且要在每一階段、每一環(huán)節(jié)都切實去執(zhí)行好我們的工作。執(zhí)行并不是什么管制我們的工具，而是一種工作態(tài)度。
余世維博士的書面和視頻教材之前已看過不少，對于余教師的見解，本人不敢說其全部都切實合理，但起碼還是有很多值得學(xué)習(xí)之處!近日再次翻看教師《贏在執(zhí)行》教材，可能此刻已是上班一族，心中自有一番感想。在網(wǎng)上粗略看了一些其他學(xué)友的見解，再結(jié)合自我的感想，就有了見識粗淺的下文。
執(zhí)行實際是一門學(xué)問，是一門教你學(xué)會如何完成任務(wù)的學(xué)問，大多數(shù)情景下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執(zhí)行的本事，執(zhí)行已經(jīng)成為今日的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個問題，執(zhí)行正成為企業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素，而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難，正如柳傳志所說：“決定一個企業(yè)成功的要素有很多，其中戰(zhàn)略、人員與運營流程是核心的三個決定性要素，如何將這三個要素有效的結(jié)合起來，是很多企業(yè)經(jīng)營者面臨的最大困難。而僅有將戰(zhàn)略、人員與運營有效地結(jié)合，才能決定企業(yè)最終的成功。結(jié)合的關(guān)鍵則在執(zhí)行。”我認(rèn)為其本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點，追求速度的同時還要想到完美。問題的關(guān)鍵是執(zhí)行人對執(zhí)行的理解，這取決一個人的基本素質(zhì)高底，對企業(yè)文化，對工作環(huán)境，社會環(huán)境的認(rèn)知程度。作者還闡述這樣一個觀點。執(zhí)行的關(guān)鍵是如何做到正確的執(zhí)行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。
《贏在執(zhí)行》中眾多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對方法和目標(biāo)的嚴(yán)密討論、質(zhì)疑、堅持不懈地跟進(jìn)以及職責(zé)的具體落。
企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力，但往往在實際工作中執(zhí)行將受到阻撓，在實際工作中，有時領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，基層就是不理解，在完成過程中進(jìn)取性不高，完成質(zhì)量有限，這并不是完成這項工作任務(wù)難度有多大，也不是基層工作不認(rèn)真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解�；鶎油J(rèn)為自我的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來經(jīng)濟效益。此刻我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法能夠經(jīng)過溝通方式講出來，但必須象軍人執(zhí)行命令一樣，完成公司下達(dá)的各項工作，并經(jīng)過努力在工作中作出成績，僅有這樣，才能給公司帶來更多的經(jīng)濟效益。
《贏在執(zhí)行》中提出學(xué)會運用“猴子管理法”，猴子其實也就是我們傳統(tǒng)意義上的“任務(wù)”，每個部門都會有若干個大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自我的任務(wù)，每一天都要檢查員工任務(wù)的完成情景，找出由于工作不當(dāng)而出現(xiàn)的問題及時99。
來解決。要學(xué)會溝通，克服“自我主義”，充分地授權(quán)，相信自我的員工，建立良好的監(jiān)督機制，讓自我的員工少犯錯誤，實現(xiàn)企業(yè)制度化、規(guī)范化、模式化、技術(shù)化的經(jīng)營管理目標(biāo)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑒意義，上到公司管理層制定市場策略，下到開具發(fā)票等細(xì)節(jié)，這其實是一個連續(xù)的聯(lián)動過程，任何一個環(huán)節(jié)執(zhí)行不力都會影響到公司的運作。如何把企業(yè)的決策貫徹到每個員工的實際工作中，每個員工不折不扣地執(zhí)行企業(yè)的決策，這就是企業(yè)的執(zhí)行力，《贏在執(zhí)行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執(zhí)行力，充分理解了企業(yè)執(zhí)行力的重要性，我們每個員工都要成為企業(yè)執(zhí)行力的助力，而不是去當(dāng)企業(yè)執(zhí)行力的阻力，若真是這樣，我們中山金屬發(fā)展壯大指日可待!
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇17
方向正確了，人就是決定事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。余世維先生在《贏在執(zhí)行》中談到，不論是企業(yè)還是單位，把總體發(fā)展戰(zhàn)略付諸實施并貫徹執(zhí)行到底主要靠中層，中層可以說是一個團隊成就事業(yè)的中流砥柱，責(zé)任重大。我的理解是，一名優(yōu)秀的中層應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握自己的角色定位，不斷提升自己的精神境界才能擔(dān)當(dāng)大任。
心態(tài)決定狀態(tài)。通俗地說，心態(tài)就是對待自己、對待別人、對待自己所遇到事情的態(tài)度。心態(tài)如何往往決定了一個人做事的效果。優(yōu)秀的中層要有感恩的心態(tài)，感恩親人，感恩朋友，感恩對手，感恩組織，感恩工作，惟有知道感恩，才能在生活中保持樂觀善良的本性，才能在工作中保持追求完美的態(tài)度，才能成就人生和事業(yè)的輝煌。優(yōu)秀的中層要有歸零的心態(tài)，不斷清空過去，把每一天每一件事都當(dāng)作新的起點，才能在工作中始終保持緊張感，才能日益完善自我。優(yōu)秀的中層要有樂觀的心態(tài)，不畏艱辛，百折不回，耐得住寂寞，禁得住清苦，以苦為樂，磨礪自我，才能以昂揚向上的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
實干成就實績�？照�?wù)`國，實干興邦。作為團隊的中堅力量，中層更要干實事求實效。一個人的能力有限，要出成績首先要打造精英團隊。要善于溝通協(xié)調(diào)，為團隊贏得良好的工作環(huán)境，把團隊目標(biāo)變成每個成員的`共識，做到目標(biāo)同向、上下同心；要勇于承擔(dān)責(zé)任，遇事不推諉不退縮、迎難而上，對上贏得尊重與信任，對下給部屬成長發(fā)揮的空間。其次要細(xì)化執(zhí)行規(guī)范，做每一件事都有切實可行的目標(biāo)，部屬執(zhí)行時就不至于偏離方向；每一件事都有具體可依的量化標(biāo)準(zhǔn)，檢查評定執(zhí)行情況就不會有失偏頗。再次要完善執(zhí)行細(xì)節(jié)，確保執(zhí)行各環(huán)節(jié)中的每一個人把每一個細(xì)節(jié)做好，并長期堅持下去，就能將工作做得日臻完美。
成長才能成材。人只有不斷超越舊我才能不斷成長。要加速自我成長要做到三個把握。一是把握每一天，科學(xué)調(diào)查表明，人有三分之一的時間在睡覺，三分之一的時間用在生活休閑上，只有將近三分之一的時間用在工作上，我們應(yīng)該珍惜寶貴時間，抓緊學(xué)習(xí)鍛煉。二是把握每一件事，很多時候我們都把眼光盯住了那個最終的目標(biāo)，而忽略了身邊的小事，殊不知小事連著大事，小事也能影響大局，只有把每一件小事做好了，才能由量變到質(zhì)變，導(dǎo)向事業(yè)的成功。三是把握每一個關(guān)口，人生總會面臨許多重要的關(guān)口，或失落或欣喜，或沉淪或奮起，名欲、利欲，牽動著心中的潮汐�！耙娪篂榈隆�，頂住誘惑是一種智慧，頂?shù)米≌T惑才能保持內(nèi)心的寧靜，頂?shù)米≌T惑才能實現(xiàn)真正的成長與超越。
心態(tài)決定狀態(tài)，以良好的心態(tài)換來干事創(chuàng)業(yè)的最佳狀態(tài)；實干成就實績，以勤奮踏實的工作實現(xiàn)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展；成長才能成材，在實干中不斷成長，以不斷的成長和超越迎來最終的成功！
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇18
近期，部機關(guān)組織全體機關(guān)干部觀看學(xué)習(xí)了余世維博士《贏在執(zhí)行》講座。余世維博士在培訓(xùn)課中講述了許多國內(nèi)外知名企業(yè)的案例，引用各企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人對執(zhí)行力的理解和運用以及取得效果，其風(fēng)格生動、幽默，講解深入淺出，令我受益匪淺。立足工作崗位實際，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面做起，著力提高自身的執(zhí)行力。
第一要進(jìn)一步明確自己的工作責(zé)任。在很多情況下，我們會認(rèn)為工作做得好壞或是否偏離標(biāo)準(zhǔn)與我們沒有直接責(zé)任，我們會找到很多理由和客觀條件來為自己的工作失誤辯解，這主要是因為我們的責(zé)任感不夠，才會使我們的工作目標(biāo)難以實現(xiàn)。做任何事情，都要記住自己的責(zé)任，在任何工作崗位，都要對自己的工作負(fù)責(zé)。工作就是不找任何借口去執(zhí)行，努力、認(rèn)真地工作。要工作細(xì)致，聽從安排，肯于協(xié)作；要按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，解決問題；要做到有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。
第二要學(xué)會解碼和回報。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，努力將高端目標(biāo)解碼成每個過程中一步步切實可行的步驟，并付諸實踐，在實踐過程中把每一個環(huán)節(jié)做好，以保證最終能夠高質(zhì)量地實現(xiàn)高端目標(biāo)。在完成任務(wù)的'過程中，要注意不斷向領(lǐng)導(dǎo)回報任務(wù)完成情況，以便能及時發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)整對策，糾正錯誤和讓領(lǐng)導(dǎo)了解任務(wù)完成進(jìn)度。
第三要注重細(xì)節(jié)。任何一件大事都是由若干細(xì)節(jié)組成的，只有注重細(xì)節(jié)，追求完美，才能最終將事情做好。我們在工作中常常由于時間、精力有限而顧不上細(xì)節(jié)，認(rèn)為其無關(guān)緊要，可是后來，這些看似無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)卻牽動了大局。做任何事情都需要聚沙成塔，離不開細(xì)節(jié)的積累，所以在工作中必須克服心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，從小事做起，一絲不茍，善始善終，把每一件小事、每一個細(xì)節(jié)做到完美。
第四要力求創(chuàng)新。要提高執(zhí)行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主動能動性，創(chuàng)造性地開展工作。組織工作有很多條條框框，不能夠隨意有新的創(chuàng)新和舉措，但是這不代表我們沒有創(chuàng)新的空間，我們可以在不違背工作原則的前提下，突破傳統(tǒng)思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇19
余世維先生的《贏在執(zhí)行》一書，用淺顯易懂卻詼諧幽默的語言、富有邏輯的篇章、大量生動的企業(yè)案例向我們闡明了執(zhí)行力的重要性以及踐行執(zhí)行力的途徑，使我們接受了一場現(xiàn)代管理思想的洗禮，從而破解了許多壓抑在心頭的疑云，看到了自己身上以及周邊存在的一些問題，為今后提高工作效率指引了更加科學(xué)有效的方式和方法。書中有一些話給我留下了深刻的印象，使我收益頗豐，以下談?wù)勎覍Υ藭囊恍┧伎己蜏\見。
一、不做“差不多”先生
執(zhí)行力是企業(yè)貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)決策、及時有效地解決問題的能力，是企業(yè)的管理決策在實施過程中原則性和靈活性相互結(jié)合的重要體現(xiàn)，是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，同時，也是企業(yè)核心競爭力的重要方面。就如同中國臺灣著名學(xué)者湯明哲先生指出的，一家企業(yè)的成功，30%靠戰(zhàn)略，40%靠執(zhí)行力，30%靠運氣，其中可見執(zhí)行力的重要性。然而，國內(nèi)的企業(yè)，普遍存在這樣的現(xiàn)象：公司有很多制度和標(biāo)準(zhǔn)，甚至非常完善，但上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工，全都不能也不會貫徹執(zhí)行，使得這些制度、流程和標(biāo)準(zhǔn)都流于形式，不能夠真正的貫徹落實�！安畈欢唷�、“還可以”、“過得去”、“無所謂”、“這又不要緊”、“不就是一件小事嗎”常常出現(xiàn)在我們工作中，這其實都是不注重偏差的具體表現(xiàn)，這樣的態(tài)度造成的結(jié)果，往往失之毫厘謬以千里。
想想自己，前不久作為新進(jìn)行員工參加培訓(xùn)，短短的幾天培訓(xùn)，老師們沒有給我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)技能，而重中之重的講了員工守則、員工行為規(guī)范和違規(guī)處理辦法。誠然，對于銀行這種工作環(huán)境，員工的合法、合規(guī)更是比普通企業(yè)更加重視，然而，捫心自問，我們每天都把這些制度和標(biāo)準(zhǔn)放在哪里了呢？是墻上的廢紙？還是把它“差不多”地執(zhí)行了？亦或是把它記在了心里并且盡職盡責(zé)的執(zhí)行到了每個細(xì)節(jié)呢？因而，與其等待別人來拯救，還不如自己從現(xiàn)在開始努力認(rèn)真的執(zhí)行，認(rèn)真地對待自己的工作，嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)的戰(zhàn)略，每個環(huán)節(jié)和階段都注重保質(zhì)保量，注重細(xì)節(jié)，盡職盡責(zé)的做好分內(nèi)工作，不做“差不多”先生。
二、 Always soulution，nerver excuse (永遠(yuǎn)尋找解決方案，不要怨天尤人)
看到這句只有四個單詞的口號時，我覺得它非常言簡意賅、卻富有深意的激勵我們提升自己的執(zhí)行力。企業(yè)要想具有強大的執(zhí)行力，就需要有執(zhí)行力強的員工，而什么樣的員工才有較強的執(zhí)行力，如何提升員工的執(zhí)行力呢？書中告訴我們，想做有執(zhí)行力的員工，就要以認(rèn)真的'態(tài)度對待工作，絕不能抱著無所謂、馬馬虎虎、得過且過的態(tài)度，面對每個任務(wù)都積極開動自己的大腦尋找解決方案，勇于承擔(dān)責(zé)任，不為失敗尋找任何理由，不讓抱怨成習(xí)慣，每個環(huán)節(jié)都要力求完美，要做就做到最好。
上級交給我們一個任務(wù)，就是給我們一個目標(biāo)，至于采取什么方式去實現(xiàn)目標(biāo)，那就是我們員工應(yīng)該思考的問題，因而毫無怨言地接受任務(wù)，多做事情、少問問題，量化目標(biāo)、細(xì)節(jié)化目標(biāo)，把目標(biāo)從口號、形式或希望變成內(nèi)在的思想和執(zhí)行力，即使最終沒有完成和實現(xiàn)既定的目標(biāo)，也不能尋找借口，因為辯解只會越抹越黑，抱怨會讓問題惡化，我們只能勇敢承擔(dān)責(zé)任，坦誠面對批評，這才是具有較強執(zhí)行力的員工所遵循的不二法則。
三、一個公司只有一個代名詞――“我們”
企業(yè)發(fā)展除了需要資金、技術(shù)、人才外，更需要企業(yè)的支撐點，這個支撐點就是具有高效組織執(zhí)行力的團隊。想要打造具有高效組織執(zhí)行力的團隊，就要努力營造一種團隊寫作的氛圍，同時明確分工合作，共同承擔(dān)風(fēng)險和責(zé)任，從而形成擁有強大執(zhí)行力的團隊。因為面對客戶，無論哪個環(huán)節(jié)、哪個人出錯了，都是整個團隊的事情，一個公司、一個團隊只有一個代名詞，那就是“我們”。
想要打造擁有強大執(zhí)行力的團隊，其中最重要的莫過于溝通。與上司、同事之間有效的匯報、溝通，才能了解自己的處境，才能確保正確的執(zhí)行方向，確保和同事一起正確執(zhí)行上級的意圖和決策，使得執(zhí)行順利進(jìn)行。經(jīng)常進(jìn)行跨部門的主動溝通，可以使得員工在工作執(zhí)行中順暢自如，避免“踢皮球”現(xiàn)象和“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”的格局，提高執(zhí)行效率，加強部門間的合作，加快項目進(jìn)度，與其他部門和員工實現(xiàn)雙贏。與客戶、合作伙伴的良好溝通，更是展現(xiàn)團隊執(zhí)行力的重要體現(xiàn)，企業(yè)里的每一個員工都是一個個“窗口”，時刻意識到自己的言行舉止代表的都是公司的形象。除了有效的溝通以外，樹立團隊意識、學(xué)會與人合作，以團隊的角度來思考，方是擁有持久執(zhí)行力的強有力的保障。
通過對《贏在執(zhí)行》這本書的學(xué)習(xí)，體會很多，它讓我開闊了視野、增長了知識，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對自己也有了新的認(rèn)識，提醒自己要經(jīng)常思考自己的問題，針對問題尋求改善對策，讓我感覺到提升個人、團隊的執(zhí)行力，不再是空洞的教條、紙上談兵，而是有許多可以著手去做的地方。在今后的日子里，我將以在這本書中的所學(xué)、所知、所感，真正地投入到工作、實踐中，爭做一名有執(zhí)行力的員工。最后用《贏在執(zhí)行》中的一句話與大家共勉：“做夢的價值為零，行動起來才有可能成功”。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇20
在聽了余世維先生的《贏在執(zhí)行》后，我感觸頗深，受益頗多。對于如何經(jīng)營好一個企業(yè)他提出了很多獨特的見解，作為一個普通職員的我來說，我悟出了以下幾點感悟：
首先要盡職盡責(zé)地完成好自己的工作任務(wù)
執(zhí)行力是一門學(xué)問、是我們對待工作的認(rèn)真程度的行動體現(xiàn)。首先是在工作時態(tài)度一定要認(rèn)真、其次是在完成工作時一定要想辦法、最后是要保證得到的結(jié)果能做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。總而言之就是在對待工作時一定要認(rèn)真細(xì)心仔細(xì)。執(zhí)行力是體現(xiàn)在工作中的每一個環(huán)節(jié)中的、每一個層級和每一個階段中的，所以無論什么時候我們對待工作都一定要認(rèn)真。我們不管是處在哪個部門的`員工，都應(yīng)該做到這一點，如果我們每個人都能做到了這一點，我相信在工作中我們將沒有什么是做不好、做不到的；對于我們那跟客戶一道趕超世界500強的目標(biāo)也將如期的完成、最后營造出我們前景中所說的：海利前景最廣，我們團隊最強，未來一定最好的景象。
其次是在工作中沒有任何借口可找
在工作中不找任何借口即是執(zhí)行力的一種體現(xiàn)。完美的執(zhí)行工作時是不需任何借口的。在工作中沒有完成任務(wù)是沒有任何借口可言的，即使你有再充分的理由也無法改變你失敗的事實。我想那些成功的人在完成自己的工作時是不會為自己找任何借口的，他們會竭盡全力的去完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項任務(wù)。無論此項工作是簡單或是復(fù)雜的。
第三是在做任何事時都要注重其細(xì)節(jié)，追求其完美
中國偉大的思想家老子曾說過:“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)�！奔�(xì)節(jié)到位了，執(zhí)行力就不會有問題，再大的事也都能辦成，現(xiàn)實生活中想做大事的人太多了，但真正能從細(xì)節(jié)做起的，把細(xì)節(jié)做完美的人少之又少。其實我們每做一件是都是由做幾件甚至幾十件小事組成的只有把小事做好了，才能做成大事。古人云：“千里之堤，潰于蟻穴。”“不積小流，無以成江海；不積跬步，無以至千里”如果一個人能將一件小事做好、做完美，那么這個人是不可能不成功的。所以在看過《贏在執(zhí)行》之后，我想我們應(yīng)該：在工作時我們一定要關(guān)注細(xì)節(jié)，做到跟進(jìn)、再跟進(jìn)：制定戰(zhàn)略時，我們更多是發(fā)揮“最長的指頭”的優(yōu)勢，而在具體的執(zhí)行過程中，我們就要切實解決好“木桶效應(yīng)”的問題。執(zhí)行力在很大程度上就是認(rèn)真、再認(rèn)真；跟進(jìn)、再跟進(jìn)。
第四要有良好的大局觀。身處職場之中我們必須明白：每個人并不是單獨存在的，尤其是對團隊而言。世界允許有人獨立特行，但還是很希望每個人都能從大局出發(fā)。
身處職場之中，貴在其責(zé)任感，贏在其執(zhí)行力。遇到困難并不可怕，怕的是面對困境的時候，我們不想盡辦法找方法，而是絞盡腦汁找借口。或者是粗心大意，不注重細(xì)節(jié)，不住求完美。不是你的能力，而是你的態(tài)度決定你所能達(dá)到的高度，良好的工作態(tài)度才能指導(dǎo)我們采取有效的行動。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇21
放假前學(xué)院發(fā)給每一位行政人員一本余世維的《贏在執(zhí)行》，我花了兩天時間，認(rèn)認(rèn)真真讀完了整本書。我邊讀邊思考，發(fā)現(xiàn)此書的對象雖然是企業(yè)的員工，但是對身在學(xué)校的我們來說同樣適用。通過看書、反思，我看到了自己身上以及身邊存在的一些問題，下面就我感觸最大的五個方面談?wù)勛约旱淖x書體會�！肮帧比ΜF(xiàn)象的背后。
中國平安保險公司董事長馬明哲曾提到企業(yè)中的一種“怪”圈現(xiàn)象，即高層怪中層，中層怪員工，員工怪中層，中層又反過來怪高層，形成一個“怪”圈，卻沒有一個人真正地負(fù)責(zé)任，保質(zhì)保量地做好自己的工作。
余世維博士提到，馬明哲先生說的企業(yè)“怪”圈現(xiàn)象，其實就是沒有一個人在檢討自己是否保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)。執(zhí)行力不強是每一層級的問題。我們不要再相互地埋怨執(zhí)行力差，而應(yīng)該首先問問自己：我保質(zhì)保量地完成了自己的任務(wù)嗎?在我這個環(huán)節(jié)和階段，我做到了一絲不茍嗎?
我的反思：作為一名團委老師，我也參與了一支學(xué)生隊伍——學(xué)生會的指導(dǎo)，這是一支吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)、戰(zhàn)斗力非常強的隊伍。但有些時候，當(dāng)在某些活動出現(xiàn)具體問題時，我的第一反應(yīng)是肯定是某某部門沒有做好，某某部長執(zhí)行不夠到位。現(xiàn)在想想，出現(xiàn)任何問題，第一個檢討的應(yīng)該是自己。我把任務(wù)說清楚了嗎?在整個過程中我監(jiān)督到位了嗎?每個人多一些自我反思，相信我們的事情只會越做越完美。
和“差不多”說Bye Bye
在我們的工作中，“差不多”、“還可以”、“過得去”的口頭語出現(xiàn)的頻率很高，“那有什么關(guān)系”、“這又不要緊”、“不就是一件小事嘛”這樣的話也不少出現(xiàn)。其實，這就是偏差。作為一個工作態(tài)度認(rèn)真，執(zhí)行力強的人，永遠(yuǎn)都不會講“差不多”、“過得去”、“還可以”的話。余博士以中西方的婚禮為例來解釋這個問題：中國人的結(jié)婚典禮，很少有按預(yù)定時間準(zhǔn)時開始的，而余博士在德國參加的一個結(jié)婚典禮確是分秒不差，和請柬上寫的時間一摸一樣。
我的反思：有些時候，因為工作頭緒比較多，在時間又比較緊張的情況下，很容易就滋生“差不多”的心理及行為，希望今后“差不多”等口頭禪能出現(xiàn)得越來越少。就時間觀念來講，我本人已經(jīng)比較注意這個細(xì)節(jié)，一般情況下我都會準(zhǔn)時參加各種會議、活動。但是，就我所主持的活動而言，很少能夠準(zhǔn)點開始的，一般都要晚三五分鐘，有些會晚十分鐘甚至更長。這里面有很多的影響因素，有些可能不是我們本身的原因引起，但是今后我們應(yīng)該盡自己所能，保證活動準(zhǔn)點開始。
沒有任何借口
沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，體現(xiàn)了一個人對自己的職責(zé)和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度，態(tài)度影響行動，一個不找任何借口的員工，肯定是一個執(zhí)行力很強的員工。在企業(yè)里，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問你的工作為什么出現(xiàn)紕漏的時候，你若能夠回答這句話，而不是講一大堆找借口的話來應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)，那么你就是個執(zhí)行力非常強的員工�！安煌５剞q解”可以說是一種惡習(xí)�！拔乙詾椤本褪且粋�辯解的口頭語，很多人犯錯誤以后經(jīng)常會用這三個字為自己辯解。當(dāng)錯誤出現(xiàn)時應(yīng)少講“我以為”，不要相互推卸責(zé)任，而是要及時承認(rèn)錯誤，盡快解決問題，只有這樣才能大大提高工作效率。 讀后感
我的反思：對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，我們要無條件的執(zhí)行，不要找借口，不要把工作的困難交給領(lǐng)導(dǎo)。也許在實際的工作中，我們會碰到各種各樣特殊的困難，如可能家里老人生病了，可能最近任務(wù)特別多，可能還有小孩需要照顧，但是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把工作交給我們后，我們應(yīng)該排除萬難，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。而不是等到領(lǐng)導(dǎo)檢查時，再找各種理由來為自己開脫。
養(yǎng)成主動“回報”的'習(xí)慣
在工作中，我們看到執(zhí)行不到位的原因，往往是因為溝通不到位，誤解或沒有理解別人的想法，也得不到別人的理解和支持。要想成為一名執(zhí)行力強的員工，一定要學(xué)會溝通。而主動回報則是非常重要的一種溝通形式。在這里，“回報”和“匯報”是有區(qū)別的，“回報”是一種主動的反饋，而不是等他人問起時才被動地回答。作為下屬，要把自己的工作動態(tài)隨時向上司回報，其目的有兩個，一是請上司放心;二是萬一有問題，我們可以不斷地及時修正。
我的反思：在日常工作中，主動“回報”是我做得最為欠缺的。以前總是以為領(lǐng)導(dǎo)太忙，不好意思經(jīng)常打擾領(lǐng)導(dǎo)�？偸堑阮I(lǐng)導(dǎo)來問起某某事情做得怎么樣了才“匯報”工作的進(jìn)度。事實上，如果能夠在領(lǐng)導(dǎo)詢問之前，在恰當(dāng)?shù)膱龊舷蝾I(lǐng)導(dǎo)回報工作進(jìn)度，并征詢領(lǐng)導(dǎo)意見，這樣領(lǐng)導(dǎo)會更加放心。回報的時候，應(yīng)該帶著答案、準(zhǔn)備好對策，請領(lǐng)導(dǎo)做選擇題而非問答題。
只有一個代名詞——我們
每個公司都有很多部門，在談到自己公司的其他部門或其他分公司時，我們常常將“你們”、或“他們”。但在客戶面前絕對不能講“他們”、“你們”，而一定要說“我們”。面對客戶，你就代表整個團隊，無論哪個環(huán)節(jié)、哪個人出錯了，都是團隊的事情。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇22
最近拜讀了孫書記向我推薦的余世維《贏在執(zhí)行》一書，通過閱讀全書感覺真是醍醐灌頂，受益匪淺，執(zhí)行 讀后感。本書通篇圍繞執(zhí)行力講解了國內(nèi)企業(yè)的執(zhí)行力現(xiàn)狀，執(zhí)行力的重要性以及如何提高執(zhí)行力。言詞通俗易懂，故事撰寫緊扣實際，使讀者易于接受的同時更有利于讀者以沉淀的心靈去深思。在閱讀中我恍然意識到：所謂企業(yè)的核心競爭力起本質(zhì)應(yīng)該就是企業(yè)的執(zhí)行力。我想毫不夸張的說：執(zhí)行力決定了企業(yè)的生死存亡。聯(lián)想到我本職的工作，就如何提高執(zhí)行力有如下-體會：
一、要自動自發(fā)
即首先是端正自己對待工作的態(tài)度。就如余世維先生所說：一個人除了會做，還要有工作意愿，即要自動自發(fā)。對上級交與的任務(wù)沒有任何借口的去執(zhí)行。這便是執(zhí)行力的體現(xiàn)。這不是一個口號一個動作，而是充分發(fā)揮人的主觀能動性和責(zé)任心，在接受工作后應(yīng)想盡一切辦法把工作做好。在工作中，我們要多與用電戶交流，隨時掌握電力營銷狀況，從而提高供電的可靠性。想用戶之所想，急用戶之所急。在為用戶提供服務(wù)時，一定要全心全意，態(tài)度真誠，不怕吃苦，積極主動。眾所周知電力行業(yè)是一個特殊行業(yè)，安全問題顯得尤為重要，因此在日常工作中在做好工作的同時要勇于承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任。樹立關(guān)注安全，關(guān)愛生命的安全理念。事故來源僥幸，安全在于勤警，多說一句消災(zāi)，少講一句勝遭殃。就是書中所說的自動自發(fā)的做事，同時還要為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任。我認(rèn)為，要提升個人的執(zhí)行力首先要做到“自動自發(fā)”，它是一種可以幫助你掃平挫折的積極向上的人生態(tài)度。
二、要注重細(xì)節(jié)
應(yīng)該把做好工作當(dāng)成義不容辭的`責(zé)任，要認(rèn)證對待，注重細(xì)節(jié)。作為一名電力工作者更是要求將工作做到完美，來不得半點馬虎和虛假，不是做五六層就可以了，應(yīng)該以高要求高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。20世紀(jì)偉大的建筑師密斯·凡·德羅曾說過：魔鬼在細(xì)節(jié)。由此可見，重視細(xì)節(jié)才是將工作做到完美的關(guān)鍵所在�？床坏郊�(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，永遠(yuǎn)無法講事情做好。因此要在以后的工作中態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。需要對線路設(shè)備停電檢修時一定要考慮到用戶的需求，要盡可能的減少停電時間，盡量避免用電高峰期，讀后感《執(zhí)行 讀后感》。停，送電前必須通過各種途徑通知用電戶，以免為用戶帶來不便。也可以與地方協(xié)調(diào)進(jìn)行搭車施工，從而減少用戶的停電時間，也為單位減少了生產(chǎn)成本。在抄表和收費時應(yīng)適時的向用戶講解一些如何安全用電的小常識。做到走到哪里服務(wù)就延伸到哪里，安全用電知識就宣傳到哪里。同時，注重細(xì)節(jié)也是安全生產(chǎn)的一項重要保障。俗話說：事故，對粗心人是逗號，對嚴(yán)謹(jǐn)者則是句號�？紤]到細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)，不僅要認(rèn)證對待本職工作，將小事做細(xì)，而且注重在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，做到精確復(fù)制，教條執(zhí)行。才能圓滿的完成自己的工作。所以，要提高執(zhí)行力就必須注重細(xì)節(jié)。
三、要有團隊精神，人際關(guān)系良好
電管中心是一個整體，是一個團隊，許多工作都不是一個人可以完成的，必須要求多人協(xié)同完成。這就說明這團隊合作在中心日常工作中不可或缺。當(dāng)某一轄區(qū)內(nèi)的線路或設(shè)備需要檢修維護時，其他各轄區(qū)負(fù)責(zé)人員要給予積極的配合與支援。在電氣操作時，必須要求由兩人同時進(jìn)行，其中一人對設(shè)備較為熟悉者作為監(jiān)護人，另一位作為操作人�！稗r(nóng)業(yè)未動，電力先行”特別是在農(nóng)忙等用電高峰期時，必須服從中心領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮，發(fā)揚艱苦奮斗，不怕吃苦，連續(xù)作戰(zhàn)的精神。為農(nóng)場的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)場職工的生活用電保駕護航。因此，執(zhí)行力絕不是個人的勇猛直前，孤軍深入。有團隊精神是電工提升執(zhí)行力的必要條件，而要有團隊精神就必須做到：
1，認(rèn)同別人，要與團隊中的同事互相信任，互相欣賞;
2，要主動幫助，不僅是主動幫助別人，反過來更要坦誠的樂于接受別人的幫助;
3，要樂于無私奉獻(xiàn)，為同事，為團隊奉獻(xiàn)有利于建立良好的人際關(guān)系，有利于凝聚團隊的戰(zhàn)斗力。
四、要樂于學(xué)習(xí)，追求新知，具有創(chuàng)意
沒有穩(wěn)定的工作，只有穩(wěn)定的能力——首先是學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)今社會，一切都在不斷的發(fā)展變化之中，而且發(fā)展變化的數(shù)度正在不斷的加快。在電力行業(yè)中也是如此，技術(shù)在不斷改進(jìn)，設(shè)備在不斷創(chuàng)新。如果不去學(xué)習(xí)，不能適應(yīng)變化就難以勝任目前的工作，更不從談起執(zhí)行力了。學(xué)習(xí)能力是一個具有良好執(zhí)行力的人必須具備的能力。這個社會，唯一不變的就是變化。 因此善于學(xué)習(xí)又是最基本、最重要的能力。沒有善于學(xué)習(xí)的能力，起他能力也就不可能存在。
總之，學(xué)習(xí)“贏在執(zhí)行”不能坐而論道，也不能憑借自己的一己之力去強硬行事，“贏在執(zhí)行 ”這看似簡單的四個字，是我有了壓力和緊迫感，聯(lián)系自身的實際，就是要勤于思考，多學(xué)多干，在學(xué)習(xí)中實踐，在時間中總結(jié)，在總結(jié)中提高，只有通過各方面知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，，才能使自己就有很強的執(zhí)行力。在自己的工作崗位上要把握好每一個環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫徹到工作中的每一個環(huán)節(jié)，耐心仔細(xì)的做好自己的工作。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇23
寒假我閱讀了余世雄的《贏在執(zhí)行》第一次正視何為執(zhí)行及執(zhí)行力的真正含義。執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，是組織能否實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的決定性因素。他不是簡單的戰(zhàn)術(shù)，而是一套通過提出問題、分析問題、采取行動的方式來實現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程；它是戰(zhàn)略的一部分。執(zhí)行，是各類組織在一年365天里最基本的常態(tài)。執(zhí)行力，就是各類組織將戰(zhàn)略付諸實施的能力，反映戰(zhàn)略方案和目標(biāo)的貫徹程度。學(xué)校的發(fā)展壯大離不開完善的規(guī)章制度的建立，而推動規(guī)章制度的進(jìn)一步實施需要人的執(zhí)行。然而導(dǎo)致執(zhí)行力不佳的原因1。管理者沒能常抓不懈。2、管理制度的不嚴(yán)謹(jǐn)，朝令夕改。3、制度本身的不合理。4、執(zhí)行過程過于繁瑣活囿于條款。5、缺乏將工作分解和匯總的好方法。6、無人監(jiān)督，也無監(jiān)督方法。7、培訓(xùn)中的浪費。8、缺乏形成凝聚力的企業(yè)文化。
執(zhí)行是從目標(biāo)出發(fā)達(dá)成結(jié)果的實踐過程，需要整個組織上下一致貫徹，組織的人員、制度、流程、文化等方面的問題都有可能導(dǎo)致執(zhí)行力不佳。其中管理者自身的管理素質(zhì)在其中起到了相當(dāng)重要的作用，管理者要發(fā)揮執(zhí)行表率作用，要明白領(lǐng)導(dǎo)力就在執(zhí)行力之中，領(lǐng)導(dǎo)就是要領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行。要專注，注重點。將軍如果分散兵力就容易被逐個擊敗，一段時間的`關(guān)注一件事情，專注就是力量，專注做事情就會成功。要以身作則，親自參與，親力親為，成為帶動全局的發(fā)動機。然而如何提高個人的執(zhí)行能力呢？書中這樣講到特質(zhì)。
個人執(zhí)行力的強弱，取決于本人是否有正確的工作思路與方法，是否有良好的工作方式與習(xí)慣，是否熟練掌握官人與管事的相關(guān)管理工具，是否具有執(zhí)行的管理風(fēng)格與性格特質(zhì)。
執(zhí)行能力，就個人而言，就是把想干的事情干成功的能力；對于一個單位或部門，則是將長期計劃和目標(biāo)一步步落實到實處的能力。執(zhí)行力是一個單位成功的必要條件，一個好的單位的執(zhí)行能力強弱反映出這個單位的整體面貌。當(dāng)單位的計劃實施方案已經(jīng)基本確定，這時候執(zhí)行能力變得最為關(guān)鍵。計劃與執(zhí)行就好比是理論與實際的關(guān)系，理論給予實踐方向性指導(dǎo)，而實踐可以用來檢查和修正理論。我們在實際工作中首先要注意溝通廣泛的民主，制定出我系的工作計劃、發(fā)展方向，然后通過發(fā)揮每一個教師的執(zhí)行能力實現(xiàn)我們的工作計劃，達(dá)到我們的最終目標(biāo)。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇24
喜歡把簡單的問題復(fù)雜化，以證明自己懂得很多東西和研究了很多東西，這是余世維對時下某些教授學(xué)者的評價。竊以為余博士的講座《贏在執(zhí)行》亦有類似嫌疑�！囤A在執(zhí)行》列舉了眾多卓越的任務(wù)和大量精彩的案例，道出了許多企業(yè)管理的精辟道理，無非說明了四個字——以身作則。
“以為執(zhí)行力只是最底層員工的事，總是指責(zé)手下的人執(zhí)行能力不強，而從不看看自己是不是做了應(yīng)該做的事”，說的是以身作則；“要求手下員工節(jié)約，而自己開著奔馳、寶馬”，仍然說的是以身作則；講座的最后談到領(lǐng)導(dǎo)的影響力問題，還是說的以身作則。
與以身作則相關(guān)的詞匯和語句很多，比如模范帶頭、從我做起、上行下效等等，說的都是同一個道理，那就是要求每一個人要用正確的`、良好的行為來影響和帶動身邊的人或是下級。共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，就是要求共產(chǎn)黨員始終能以身作則，在工作上、學(xué)習(xí)上要求更加嚴(yán)格，取得更好的成績。在急難險重任務(wù)和重大困難面前能沖鋒在前，帶領(lǐng)和帶動人民群眾完成任務(wù)戰(zhàn)勝困難。組工干部要“講黨性、重品行、作表率”，就是要求組工干部帶頭加強黨性錘煉、更加注重品行，在廣大黨員干部隊伍中發(fā)揮良好的示范作用，形成良好的導(dǎo)向。
執(zhí)行力是一種能力，更是一種作風(fēng)，能力的提高是一個日積月累的過程，而作風(fēng)的形成有時只在朝夕之間，更多時候取決于每一個人能否都做到，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部能否做到以身作則。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其言行足以對下級產(chǎn)生直接的影響。你若經(jīng)常遲到，你的下級不可能按時上班；你對每項工作只布置不督促，久而久之你的下級不可能按時按量完成工作，執(zhí)行力也就成為一句空話。反之，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，在工作、學(xué)習(xí)和作風(fēng)上帶頭，下級則“不敢”落后；制定的每一項制度都認(rèn)真執(zhí)行，下級自然會“懼于”制度而不敢違反；你若有“過問”的習(xí)慣，下級自然會養(yǎng)成“回報”的習(xí)慣。你若以身作則了，則你的下級都能逐漸學(xué)會以身作則。而都以身作則了，執(zhí)行力也就強了。
因此，提高執(zhí)行力的最有效途徑是：以身作則。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇25
讀了《贏在執(zhí)行》一書之后我深受啟發(fā)。執(zhí)行力作為企業(yè)核心競爭力重要組成部分，貫穿整個工作過程，決定重大事物關(guān)鍵成敗。一個單位工作上不去，人的素質(zhì)不高是其中的一個方面，但更重要的是人的執(zhí)行力的問題，這才是決定一個單位工作成績好壞的關(guān)鍵。因為執(zhí)行不力使得每個崗位的工作人員不能很好地貫徹領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，無法對自己所負(fù)責(zé)的工作盡職盡責(zé)，難以形成政令統(tǒng)一的局面，從而會造成企業(yè)嚴(yán)重混亂。
為什么看似雄心勃勃的計劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流？為什么企業(yè)剛剛做大了一點，貫徹就成了問題，投入超過計劃幾倍，而收益卻達(dá)不到計劃的幾分之一等等……問題的原因集中到一點：執(zhí)行力不足！企業(yè)整體實力的提高，競爭力的'增強，關(guān)鍵也在執(zhí)行力問題。戰(zhàn)略可以復(fù)制，差別在于執(zhí)行，沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力。
不折不扣地執(zhí)行才能贏得成功，執(zhí)行力強表現(xiàn)在層層執(zhí)行，不折不扣，分工具體，落實到位，檢查到位，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。執(zhí)行力不強的表現(xiàn)在各個方面，例如管理者沒有常抓不懈、執(zhí)行過程過于繁瑣、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機制等等。
執(zhí)行力不是新事物，它是一種貫穿工作全工程的良好工作態(tài)度，是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài)，是對待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的是，很多人對中國人的評價是非常聰明，但很少有人說我們的工作態(tài)度好。有一個例子很說明問題，德國人在工作中，認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然。中國和德國、日本、韓國等相比，也許最大的區(qū)別就是工作態(tài)度，也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。
成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力，說法各異，主旨相同，對我們很有啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說：“所謂執(zhí)行力，就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧�。”用人是根本。美國通用公司原總裁說：“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費在行政體系上�！边@是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說：“執(zhí)行力就是員工在每一個階段都一絲不茍�！蔽覀兊墓ぷ魅藛T如果到外企則有可能逼之達(dá)到這種“一絲不茍”。
總之，讀了《贏在執(zhí)行力》一書，讓我受益匪淺。今后，不論在公司的何種崗位層次，我一定銘記，執(zhí)行力是企業(yè)的生命，是我們在激烈市場中獲取生命的法寶。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇26
該書的作者余世維博士，美國哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后，英國牛津大學(xué)國際經(jīng)濟學(xué)博士后，美國佛州諾瓦大學(xué)公共決策博士。曾任美國富頓集團（中國）總經(jīng)理、美國雅黛公司副總裁、日本航空公司地區(qū)副總裁，豐富的實踐，多年的培訓(xùn)咨詢經(jīng)歷，使他一針見血地指明中國企業(yè)執(zhí)行力不佳的癥結(jié)所在，并系統(tǒng)而鮮明地提出了提升個人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力的解決方案，同時對各級管理者如何規(guī)避“執(zhí)行的七大陷阱”與執(zhí)行力扭曲的問題給予了特別的提示。
全書沒有高深的理論，完全以通俗的言詞和案例寫成，讀過本書，我清晰地感受到余世維博士向我們傳遞著他的理念與熱情：贏在執(zhí)行！高效執(zhí)行，中國人也能做到！
長期的公司管理經(jīng)歷，使得余世維對國人的執(zhí)行力現(xiàn)狀有了明確地認(rèn)識，它歸結(jié)的四個原因也正是我們在日常管理工作中碰到的最大問題：對偏差缺乏敏感性；不注重細(xì)節(jié)，不追求完美；不會在自己職責(zé)范圍內(nèi)處理一切問題；不能也不想堅持公司的制度與標(biāo)準(zhǔn)。造成執(zhí)行力偏差的四個原因，對照在我們公司，也或多或少的存在這樣那樣的問題。
記得在如何建設(shè)高績效團隊的培訓(xùn)中，當(dāng)時的老師給我們放了一段電視片段，好像是《走向共和》，李鴻章有這樣一段臺詞“我說的話，底下的人聽進(jìn)去50%，想一想得有20%，做到的有10%，我就很滿意了”，李鴻章面對的是一個執(zhí)行力何等羸弱的王朝，這個王朝的命運，大家也可想而知。國人執(zhí)行力的羸弱可謂根深蒂固，但是中國移動要做強做大，要領(lǐng)導(dǎo)世界通信，不能光靠國家政策，不能指望競爭對手固步自封，要不斷打造企業(yè)的核心競爭力，要不斷提升企業(yè)的執(zhí)行力。
提升企業(yè)的執(zhí)行力，關(guān)鍵在哪里？關(guān)鍵在人，人員流程是執(zhí)行力第一位的核心，這個講得太大了，作為基層的管理者，基層團隊的`執(zhí)行力關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)，要讓底下的人發(fā)揮強大的執(zhí)行力，首先要看看自己是不是以身作則。影響企業(yè)的執(zhí)行力的八個原因，第一個就是管理者沒有常抓不懈。一項工作布置下去，如果我時時關(guān)心，密切跟蹤，出來的結(jié)果往往符合大家的期望；但是如果布置以后，不去關(guān)心和指導(dǎo)，最后可能造成期望和結(jié)果的背離。作為一名管理者，要明白一個道理：領(lǐng)導(dǎo)里就在執(zhí)行力之中，領(lǐng)導(dǎo)就是要領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行。要做到始終如一的執(zhí)行下去，必須抓住重點，一段時間關(guān)注一件事情，專注就是力量，專注做事情就會成功。在工作中，我要以身作則，親力親為，認(rèn)真研究現(xiàn)狀，了解項目的執(zhí)行情況、員工的狀態(tài)，找出執(zhí)行結(jié)果和預(yù)期效果之間的差距，并進(jìn)行正確深入地引導(dǎo)。
提升基層的執(zhí)行力關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，那么我要盡可能的使自己變成一個執(zhí)行力強的人，這樣帶領(lǐng)我的團隊成為一個執(zhí)行力強的團隊�！囤A在執(zhí)行》書中介紹了幾種提升個人執(zhí)行力的方法，無論是管好自己、他人和事情，都是比較實用和有效的。
例如：管人的方法=崗位+任務(wù)+目標(biāo)+預(yù)算+責(zé)任
責(zé)任心=努力+認(rèn)真+細(xì)致+組織協(xié)調(diào)性+計劃性+……
在人員的管理中，除了要激發(fā)員工的責(zé)任心之外，適當(dāng)?shù)目刂埔彩潜仨毜�，書中列舉了一些方法，結(jié)合自己的工作，我進(jìn)行了比較：在執(zhí)行的過程中，將信任與監(jiān)控同時并存，讓我們的工作得到有效控制與開展，最終提升整個團隊的執(zhí)行力。
通過對《贏在執(zhí)行》這本書的學(xué)習(xí)，我感覺提升個人、團隊的執(zhí)行力，不再是空洞的教條，有許多可以著手的地方。最后用《贏在執(zhí)行》中的一句話與大家共勉：“做夢的價值為零，行動起來才有可能成功”。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇27
余維世培訓(xùn)大師的《贏在執(zhí)行》一書，完全以通俗的言詞和案例寫成，書中談到了什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)，如何提高競爭力，管理者要以身作則等等，他引用了“狼”的特性來強調(diào)，一個單位要有精英團隊，要發(fā)發(fā)揚團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，讀完后感受頗深。
一、關(guān)于對讀《贏在執(zhí)行》一書的體會
該書中講了三個“有銹”的故事，講了世界上怕就怕“認(rèn)真”二字，用大量的案例證明：無論做任何事情，都要抓好每一個細(xì)節(jié)。透過本書，我清晰地感受到余世維博士向我們傳遞著他的理念與熱情：“贏在執(zhí)行！高效執(zhí)行！長期的公司管理經(jīng)歷，使得余世維對國人的執(zhí)行力現(xiàn)狀有了明確地認(rèn)識，它歸結(jié)的四個原因也正是我們在日常管理工作中碰到的最大問題：對偏差缺乏敏感性；不注重細(xì)節(jié)，不追求完美；不會在自己職責(zé)范圍內(nèi)處理一切問題；不能也不想堅持公司的制度與標(biāo)準(zhǔn)。造成執(zhí)行力偏差的四個原因，對照在我們企業(yè)，也或多或少的存在這樣那樣的問題。
二、關(guān)于執(zhí)行力在企業(yè)作用的認(rèn)識
通過讀這一本書，我認(rèn)為，一個基業(yè)常青的企業(yè)一定是一個戰(zhàn)略與執(zhí)行并存的企業(yè)。戰(zhàn)略可以復(fù)制，差別在于執(zhí)行。成功的、優(yōu)秀的企業(yè)無不是執(zhí)行力強的企業(yè)。理解執(zhí)行力，可以表述為三句話：執(zhí)行力是克服各種干擾和困難、不達(dá)目的不罷休、矢志不移追求既定目標(biāo)的工作定力；是對實現(xiàn)既定工作目標(biāo)進(jìn)程中運作程序的把握能力；是為實現(xiàn)最佳工作效果而不斷探索的創(chuàng)新能力。一句話，就是要“用統(tǒng)一的.意志、目標(biāo)，統(tǒng)一的紀(jì)律、規(guī)范，迅速形成統(tǒng)一的行動，進(jìn)而達(dá)到統(tǒng)一的效果”。我們在經(jīng)營管理過程中經(jīng)常會發(fā)生這樣的情況：當(dāng)初工作目標(biāo)定得好好的，最后的結(jié)果卻往往不盡如人意，甚至南轅北轍。究其原因，就在于“執(zhí)行力”受到了削弱。為什么個別項目在執(zhí)行中降低標(biāo)準(zhǔn)、任意取舍、甚至完全走樣？為什么有些決策和制度或被置若罔聞，或落實在會議、文件、口頭上，工作中仍舊是我行我素？為什么有個別基層單位、項目甚至無視企業(yè)利益、擅自決策，擅自行動，給企業(yè)經(jīng)營埋下后患，給企業(yè)利益造成損失？問題的答案：執(zhí)行不力。一個沒有很強的執(zhí)行力的團隊，一個不服從企業(yè)管理，各行其是的團隊，一定是一個經(jīng)營紊亂無序、經(jīng)營質(zhì)量低下甚至垮敗的團隊。
三、關(guān)于提高執(zhí)行力的幾點建議
“一分部署、九分落實”。去年以來，公司開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動和作風(fēng)建設(shè)十條“管理禁令”對照檢查，其目的是從思想上、行動上著力解決大局意識淡薄、思想境界和標(biāo)準(zhǔn)要求不高的問題；對工作敷衍塞責(zé)，抓落實、抓執(zhí)行的力度不強的問題，發(fā)揚求真務(wù)實和釘釘子精神，緊盯目標(biāo)任務(wù)，一以貫之，狠抓落實，確保各項重大決策部署落實執(zhí)行到位。因此，如何強化我們的執(zhí)行力，我認(rèn)為需要做好以下幾點：
1、強化班子，這是執(zhí)行力是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)的組織者和帶動者，不僅對企業(yè)的發(fā)展負(fù)有重大責(zé)任，而且也是一面旗幟。在提高基層干部職工執(zhí)行力中，領(lǐng)導(dǎo)必須身體力行，當(dāng)好帶動人。領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，執(zhí)行力強了，才會給下級形成強烈的示范、帶動作用。首先領(lǐng)導(dǎo)班子要形成工作合力，講大局，講原則，講團結(jié)，相互尊重、相互理解、相互溝通、相互包容，在班子中錘煉出因地制宜、創(chuàng)新務(wù)實、務(wù)求實效的執(zhí)行力觀念。其次，要通過有序漸進(jìn)地進(jìn)行調(diào)整充實，加強班子的組織建設(shè)，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成年齡結(jié)構(gòu)合理、知識結(jié)構(gòu)互補、能力素質(zhì)過硬、有較強創(chuàng)新意識和大局意識的集體，使領(lǐng)導(dǎo)班子長久保持較強的執(zhí)行力。
2、堅持標(biāo)準(zhǔn)，這是執(zhí)行力的保證。一個企業(yè)的執(zhí)行力強弱，實質(zhì)上是這個企業(yè)管理水準(zhǔn)、管理能力的表現(xiàn)。公司在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，結(jié)合實際相繼出臺了各項辦法和標(biāo)準(zhǔn)，解決了將傳統(tǒng)的“以人管事”向“以制度管事”轉(zhuǎn)變，為推動企業(yè)發(fā)展和提高項目管理水平提供了保障，切實改進(jìn)和規(guī)范了各項管理工作。實際上，堅持工作標(biāo)準(zhǔn)，就是要克服“大致可以、差不多”的隨意管理的不良管理行為，形成、確立按制度規(guī)范、業(yè)務(wù)程序辦事的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砹?xí)慣。堅持規(guī)范管理，就是要求員工將自身崗位管理標(biāo)準(zhǔn)、工作程序要求時時刻刻、天天月月、年年不打折扣地做好，只有這樣才能實現(xiàn)管理效益的最優(yōu)化，執(zhí)行力效果也就不言而喻了。
3、加強精細(xì)，這是執(zhí)行力的根本。企業(yè)在運行過程中對成本管理、物資管理、財務(wù)管理等進(jìn)行“模塊化”，其目的是細(xì)化管理目標(biāo)，明晰工作流程，增強業(yè)務(wù)指導(dǎo)性。眾所周知，海爾集團以高效的精細(xì)化管理、優(yōu)良的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，打開了國內(nèi)國際市場，贏得了良好的社會信譽，被譽為“海爾現(xiàn)象”，它的成功秘訣就在于“精”和“細(xì)”。每一個環(huán)節(jié)和每一個細(xì)節(jié)都必須有制度可循、有標(biāo)準(zhǔn)可查，這是“細(xì)”的主要內(nèi)容、“精”的本質(zhì)要求。當(dāng)責(zé)任得到落實、細(xì)節(jié)得以量化后，工作人員必將面臨細(xì)節(jié)量化后，操作所需要的規(guī)范流程和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；比如我們的混凝土澆筑或是起重吊裝不實行過程監(jiān)督、指揮很可能造成質(zhì)量和安全事故。如果我們的各個管理節(jié)點中確立了環(huán)環(huán)相扣、無管理盲點、可遵循、可追溯的管理程序規(guī)范，使每個細(xì)節(jié)操作的工作質(zhì)量提高了，總體的工作質(zhì)量才會提高，執(zhí)行力的效果才會體現(xiàn)出來，企業(yè)競爭力會隨之提高。
4、團結(jié)協(xié)作，這是執(zhí)行力的保障。團結(jié)協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德。但每個人由于在企業(yè)中所追求的利益上的偏差和自身素質(zhì)的不同，并不一定都能做到這一點。這就需要企業(yè)創(chuàng)造培養(yǎng)一種團結(jié)協(xié)作的環(huán)境。常言說：千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)。像西點軍人那樣“沒有任何借口”，要營造“不講任何借口”的文化環(huán)境和思想氛圍，把“不講任何借口”作為干部職工的行為準(zhǔn)則，使干部職工自覺超越自我，發(fā)揚“誠信創(chuàng)新，永爭一流”的企業(yè)精神，企業(yè)的核心競爭力會不斷的提升，企業(yè)改革發(fā)展將永葆活力和青春。
總之，只要我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，做一位有堅強執(zhí)行力的“羅文”，毫不猶豫的、堅定的去送好那封“給加西亞的信”，企業(yè)的發(fā)展會越來越好。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇28
為了全面提高公司管理培訓(xùn)班成員的領(lǐng)導(dǎo)水平，增強干部的執(zhí)行力，公司發(fā)放了《贏在執(zhí)行》這本書，通過學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，了解到執(zhí)行力的重要性。對于一個企業(yè)而言，沒有執(zhí)行力也就沒有競爭力。
“執(zhí)行力”可以理解為一項系統(tǒng)工程，它既受企業(yè)管理機制影響，又與人的素質(zhì)緊密關(guān)聯(lián)。提高執(zhí)行力，或說提高執(zhí)行的效果，需要有一個良好的企業(yè)文化環(huán)境為基礎(chǔ)。執(zhí)行力作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容之一，其對于企業(yè)文化的關(guān)系，猶如舟與水的關(guān)系。執(zhí)行力的提高，還得靠“水漲船高”。所以，我認(rèn)為提高人的執(zhí)行力，單單加強對管理隊伍“執(zhí)行力”的'培訓(xùn)是不夠的，還應(yīng)該做好以下幾個方面的工作：
一要以身作則，如果自己做不好，還有什么可要求別人的呢。
二是要加強企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)“執(zhí)行力”的提高，不是一句話的事。因此，加強企業(yè)文化建設(shè)，提高員工素質(zhì)，提高企業(yè)綜合管理水平，十分必要。
三是要健全、完善保障“執(zhí)行力”高效運行的機制。
高效的執(zhí)行行為，單靠“命令”、“自覺”還是不夠的，還需要一套考核激勵約束機制做保證。沒有靠的考核激勵約束機制，單憑主觀自覺做好執(zhí)行工作，很難做好并且也很難長久堅持下去。因此，量化執(zhí)行的結(jié)果，實行獎優(yōu)罰劣的機制，同樣尤為重要。
天下無難事只怕有心人。什么事情都怕“認(rèn)真”二字。在工作中時刻保持緊張感。經(jīng)常的反思自己，多問自己一些問題，例如我疏忽了什么？我什么地方是該加強的地方？我有哪些地方?jīng)]有做好？
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇29
讀書就像一趟旅行，你可以徒步蝸行，遍覽風(fēng)景；也可以快速觀賞，取其精華。而當(dāng)你結(jié)束旅程時，就會自然而然地思考一路走來的收獲。帶著這種期待和思索我讀完了余世維先生的《贏在執(zhí)行》一書。他幽默詼諧的語言，深入淺出，用故事來闡述哲學(xué)，用實例來剖析方法，向讀者簡述了什么是執(zhí)行力，執(zhí)行力的重要程度，怎樣提高執(zhí)行力？
作者耕耘土壤，讀者汲取養(yǎng)分。就我理解而言，所謂的執(zhí)行，就是“由知到行”，所謂的執(zhí)行力，就是“由知到行的轉(zhuǎn)化能力”。而由“知”到“行”的轉(zhuǎn)化，我認(rèn)為可分解為“知、信、言、行”四個階段。即首先學(xué)習(xí)知識、制度，然后堅信知識、制度，然后再通過自己的語言闡述這些知識、制度，最后堅決執(zhí)行這些知識制度。
而作為一名柜員，執(zhí)行力對于我而言，顯得不可或缺。同時，針對實際工作中遇到的一些困惑，本書也都給出了相應(yīng)的解答，使我感到豁然開朗，以下談?wù)勎覍Υ藭?一些思考和淺見。
現(xiàn)代企業(yè)間的競爭日趨殘酷，瞬息萬變的市場考驗著企業(yè)的綜合實力。企業(yè)要想脫穎而出，決勝于市場，就得加強各個環(huán)節(jié)的競爭力。眾多的實例告訴我們，戰(zhàn)略在高層，決策在中層，執(zhí)行在基層�；鶎幼鳛楣ぷ鞯囊痪�，戰(zhàn)略、決策的最終執(zhí)行者，顯得尤為重要。正如臺灣學(xué)者湯明哲所指出的，一家企業(yè)的成功，30%靠戰(zhàn)略，40%靠執(zhí)行力，30%靠運行�？梢姡瑥娀瘓�(zhí)行力是決勝同行的關(guān)鍵。
工商銀行作為我國國有大型銀行，機構(gòu)龐大，人員眾多，更需要堅決的執(zhí)行力去貫徹落實各種決策。而我們作為一線員工，更得積極去領(lǐng)會意圖，執(zhí)行工作方案。對于部分暫時不能理解的決策，我們更得堅定信心，堅決執(zhí)行。隨著工作的進(jìn)一步開展，很多工作實效才會顯現(xiàn)出來。而只有我們由始至終都堅持執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的方案，一張宏偉的發(fā)展藍(lán)圖才會變成現(xiàn)實。正如最初不能理解我行為什么要開展“標(biāo)準(zhǔn)文明服務(wù)”，“基本柜員考試”等工作，這就是執(zhí)行的藝術(shù)與功效。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇30
近日，我對《贏在執(zhí)行》一書進(jìn)行了細(xì)細(xì)品讀，從中感觸頗多，收益非淺。什么是執(zhí)行力?簡單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。執(zhí)行力的強弱反映了一個單位的管理水平，更體現(xiàn)在全體職工的精神面貌上，它無時不再影響著我們每個科室、每個環(huán)節(jié)的工作。如果你的競爭對手在執(zhí)行方面比你做得好，它就會在各個方面領(lǐng)先于你，執(zhí)行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個問題，執(zhí)行力正成為企業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素，而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難。如何提高執(zhí)行力，本人有以下幾點認(rèn)識：
一、高效執(zhí)行，拒絕借口
完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責(zé)任，找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散，拖延的壞習(xí)慣，當(dāng)遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導(dǎo)致一種結(jié)果就是失敗，會使自己一事無成。責(zé)任是我們每位員工的立業(yè)之本，是組織最需要的一種精神品質(zhì)，不管我們做什么工作必須要有責(zé)任感，對工作負(fù)責(zé)就是對企業(yè)負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)，有責(zé)任心，才會喜歡自己的工作，把工作當(dāng)成自己的事，認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真做事，一絲不茍，有始有終，不論遇到什么困難，都會想盡辦法去克服，不找任何借口，把工作做好做出色。如果執(zhí)行不到位，那么無論多么完美的計劃都無法達(dá)到理想的效果�！熬芙^借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障，我們要牢記責(zé)任，奉行職業(yè)準(zhǔn)則，培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。
二、必須注重細(xì)節(jié)，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)
每項工作的成敗不僅僅取決于計劃，更在于執(zhí)行。如果執(zhí)行的不好，那么再好的計劃也只能是紙上談兵。只有執(zhí)行的好，才能完美地體現(xiàn)設(shè)計的精妙。而在執(zhí)行過程中最重要的是細(xì)節(jié)。執(zhí)行一個任務(wù)，光抓住重點是不夠的，必須從細(xì)節(jié)等小的方面抓起，對于領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)不能只把重點完成，而忽視了一些小的細(xì)節(jié)，我們每個人應(yīng)該把整個任務(wù)完整，完美的做好，從每一個細(xì)節(jié)做起，從被動心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃有膽B(tài)，把遵紀(jì)、敬業(yè)、愛崗當(dāng)成自己的使命。要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的工作作風(fēng)，改變心浮氣躁，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項工作部署。每個人都能做到這一點，就沒有做不好的事，就沒有實現(xiàn)不了的目標(biāo)。只有腳踏實地得從小事做起，從點滴做起，以認(rèn)真的態(tài)度做好工作中的每一件小事，以高度的責(zé)任心對待工作中的每一個細(xì)節(jié)，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就。
三、提高每位職工的自動自發(fā)能力，明確目標(biāo)和責(zé)任加強考核力度。
一個人除了會做還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有工作意愿(動機)，即要自動自發(fā)。在接受工作后應(yīng)盡一切努力與想盡一切辦法把工作做好。初次聽來，這似乎只是一條普通的定義，但細(xì)細(xì)品讀后，到反而覺得它更像一種面對人生的態(tài)度。身為企業(yè)中的我們，服從并執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)吩咐的任務(wù)，是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在領(lǐng)導(dǎo)交于的工作中，可能會有很多的困難，我們一定要以“成事在我”的積極和熱情的心態(tài)，努力把事情做好。仔細(xì)想來，“自動自發(fā)”就是一種可以幫助我們掃平一切挫折的積極健康的人生態(tài)度。監(jiān)督是執(zhí)行的靈魂，在實現(xiàn)目標(biāo)的'過程中，監(jiān)督就是最好考核，確保一個部門、機構(gòu)按照規(guī)劃的時間進(jìn)度表去實現(xiàn)目標(biāo)。不斷地監(jiān)督和跟進(jìn)，就能夠有效地暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應(yīng)的行動來協(xié)調(diào)，如果沒有考核，就沒有壓力和動力;沒有壓力和動力，效果就只能是偶然而不是必然，監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對待，容易造成職責(zé)不明確，無法考核，對目標(biāo)的完成得不到保障，結(jié)果是執(zhí)行不到位。結(jié)合實際工作，我認(rèn)為，現(xiàn)在公司實行的“績效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措。對各科室及每一位職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規(guī)范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責(zé)任意識和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用。
“贏在執(zhí)行”這看似簡單的四個字，使我有了一定的壓力和緊迫感，但是有壓力才能產(chǎn)生動力，在今后的工作中，我要勤觀察、勤思考，提前做好計劃，不拖拉，多學(xué)多干，在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中總結(jié)、在總結(jié)中提高，我將在工作中尋找自己的歸宿和人生價值，實現(xiàn)人生理想，把工作同理想、興趣、愛好真正的融合起來，以敬業(yè)精神書寫職業(yè)生涯，把執(zhí)行力貫穿到工作的每一個細(xì)節(jié)，做出優(yōu)異成績以良好的工作表現(xiàn)回報鐵通公司。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇31
當(dāng)看完《贏在執(zhí)行》這本書后，我一直還在回味，思考，似乎明白了許多。余世維先生在商言商，提出了一個尖銳的問題：為什么看似雄心勃勃的計劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流？為什么企業(yè)剛剛做大了一點，貫徹就成了問題，投入超過計劃幾倍，而收益卻達(dá)不到計劃的幾分之一，……等等，問題的原因集中到一點：執(zhí)行力不足！聯(lián)系我校辦學(xué)近幾年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)展過程也不是一帆風(fēng)順，力氣花了不少，成效也十分顯著，但也有不盡人意的地方，教學(xué)改革發(fā)展，步步艱難，原因找了很多，辦法也想了不少，研究探討過程中，也取得了不少經(jīng)驗，今天看了余世維教授《贏在執(zhí)行》這本書，豁然開朗，學(xué)校教學(xué)辦學(xué)能力的提高，競爭力的增強，關(guān)鍵也在執(zhí)行力問題。
戰(zhàn)略可以復(fù)制，差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶，也是學(xué)校辦學(xué)能力提升的核心。職業(yè)教育是新的教育種類，但近十年成功的經(jīng)驗很多，各地學(xué)校在發(fā)展過程中，辦學(xué)理念，發(fā)展定位，培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)改革和實踐實訓(xùn)，就業(yè)競爭力培養(yǎng)等等方向都有很多值得借鑒的措施，但生搬硬套者沒有成功先例，現(xiàn)在明白了，原來問題出在執(zhí)行力上。國家對教育的傾斜政策，各地的先進(jìn)經(jīng)驗，不是照搬就可以成功的，要靠執(zhí)行力的提升，正確的解碼，有效的執(zhí)行，才能成為學(xué)校發(fā)展的動力。教育事業(yè)的發(fā)展過程充分證明了，只有真正增強執(zhí)行力，素質(zhì)教育的推廣，應(yīng)試教育的改革，職業(yè)教育的發(fā)展，教育資源的開發(fā)利用，等等問題才能有效地解決。通過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書，自己體會較深的有三個方面。
一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度
說起來執(zhí)行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態(tài)度，是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài)，是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事，很多人對中國人的評價是非常聰明，但很少有人說我們的工作態(tài)度好，有一個例子很說明問題，德國人在工作中，認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國是大國，和德國、日本、韓國等相比，恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度，也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔(dān)心的還有我們在層層解碼過程中的衰減和走樣問題，一方面是對執(zhí)行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監(jiān)督過程不力，礙于人情關(guān)系，大家“和睦”相處，有標(biāo)準(zhǔn)，有要求，也被“論的過去”抹平了，這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙，也是我們中華民族的一個弱點。
回顧我校辦學(xué)的發(fā)展，黨委洞察力敏銳，及時把握了辦學(xué)方向，及時召開多次全員大討論，制定了一系列發(fā)展規(guī)劃和政策、措施，更新觀念為先導(dǎo)，確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念，正確的培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)定位。這些成績現(xiàn)在回想起來，就在于工作態(tài)度的認(rèn)真，執(zhí)行力的提升。目前我校辦學(xué)還存在許多問題，面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，還列為“小學(xué)�！保幱诓贿M(jìn)則退，不發(fā)展則亡的境地，必須發(fā)揚迎評精神，保持和提升執(zhí)行力，轉(zhuǎn)變多年來形成的傳統(tǒng)工作理念，把我愿做精、做強、做大。
全體黨員，每一個教職工都要重新審視自己的工作態(tài)度，要與發(fā)達(dá)國家比較，要有危機感。我們不是沒有執(zhí)行能力，而是沒有很好的開發(fā)出來。余世維教授講到，“神舟五號”這么難的工程都辦成了，表現(xiàn)了我們很強的執(zhí)行力，但同時企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差，這就是執(zhí)行力的差別�！吧裰畚逄枴笔澜绮毮�，中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù)，是一項政治任務(wù)，所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真，一絲不茍，工作態(tài)度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒有這樣的'轟動效應(yīng)，工作態(tài)度不好時生產(chǎn)質(zhì)量就下來了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動眾，領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)，政治任務(wù)，關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力，養(yǎng)成好的工作態(tài)度，什么都怕“認(rèn)真”二字。
成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力，說法各異，主旨相同。對我們有一定的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說：“所謂執(zhí)行力，就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧�。”用人是根本。美國通用公司原總裁說：“通用最恨官僚 主義。我們拒絕把資源浪費在行政體系上，讀后感《《贏在執(zhí)行》讀后感2000字》�！边@是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說：“執(zhí)行力就是員工在每一個階段都一絲不茍�！蔽覀兊墓ぷ魅藛T如果到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。
二、執(zhí)行力是學(xué)校競爭力的核心
執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，沒有執(zhí)行力就形不成競爭力，職高辦學(xué)競爭激烈，一方面是以教學(xué)質(zhì)量為重點的綜合辦學(xué)條件。二是學(xué)校的特色，我們打造的特色包括專業(yè)特色加品牌特色，使學(xué)生既有專業(yè)技術(shù)能力，又具備現(xiàn)代人必需的五種優(yōu)秀品格。這些我們既不保密，大家可以共享，經(jīng)驗可以交流，但照搬史學(xué)不到什么的，打造特色，提升辦學(xué)水平，提高競爭力的核心在于執(zhí)行力，在于把沒想通過每一個環(huán)節(jié)“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行，所以執(zhí)行是學(xué)校競爭力的核心。
三、不折不扣地執(zhí)行才能贏得成功
執(zhí)行力強表現(xiàn)在層層解碼準(zhǔn)確無誤，沒有衰減，層層執(zhí)行不折不扣，分工具體，落實到位，檢查到位，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。
執(zhí)行力不強的表現(xiàn)有以下八個方面：
1、管理者(各層)沒有常抓不懈。
2、****各種制度、計劃、方案時不嚴(yán)謹(jǐn)，或本身存在不合理，缺少針對性、可行性。
3、執(zhí)行過程過于繁瑣。
4、不善于解碼、分工和及時回報、匯總。各層不善于思考，責(zé)任不明確甚至不理解，缺少具體有效的措施和辦法。
5、對執(zhí)行的偏差沒有感覺，也不覺得重要，個性上不追求完美的成功。在界定的職責(zé)范圍內(nèi)，不能盡職盡責(zé)的處理問題，對“標(biāo)準(zhǔn)”的要求不能也不想堅持。
6、只重視業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)，忘了理念上的更新和改造。人的思想與心態(tài)，沒有進(jìn)入主動性、創(chuàng)造性地研究性工作狀態(tài)。
7、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機制。沒人監(jiān)督，也沒有監(jiān)督辦法，自我監(jiān)督的意識，養(yǎng)成了推委的習(xí)慣，有問題首先想到的是推卸責(zé)任。
8、缺少自己特色的校園文化，沒有形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。
一般的執(zhí)行力問題，都可在以上八個方面找到原因。要形成良好的工作態(tài)度，有問題并不可怕，要及時分析，找出解決問題的措施和辦法，扎扎實實地進(jìn)行整改，才能使辦學(xué)能力不斷提升。如果執(zhí)行力總是處于較低水平，執(zhí)行過程總是會打折扣，對學(xué)校改革和發(fā)展的負(fù)面影響是災(zāi)難性的。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇32
首先非常感謝公司給我們提供了這本書，給我們的思想做了一次很好的洗禮，書中的每一篇、每一個案例都值得我們?nèi)フJ(rèn)真拜讀、研究，并最終應(yīng)用到我們的工作當(dāng)中來。我建議公司的全體員工應(yīng)該多看幾遍，工作不忙的時候拿出來翻翻，多看一遍就有一遍的收獲。
執(zhí)行力其實一直是困擾我們公司的最大難題。我在第一遍看這本書的時候做過強烈的思想斗爭，書中很多說法與自己的現(xiàn)實思想有沖突，我不知道誰對誰錯，但感覺總能對號入座，特別難受，因為我總是竭力想從它的反面去考慮這個問題。不是心甘情愿的去做，可還是要去做。
作為一個區(qū)域的經(jīng)理需要上傳下達(dá)，把公司的制度、精神、工作重點等等給員工貫徹下去，把員工的思想、工作情況反饋上去，在自己的思想都沒接受的時候去做這些工作，確實難受，有時想發(fā)牢騷，不順心一度產(chǎn)生不想再干的念頭。
可是看完這本書后，思想波動很大，覺著很有必要對2009年自己的`工作做法、作風(fēng)做一個反思，這樣有助于更好的開展2010的工作。
第一，缺乏溝通的能力（主動回報的精神）。
第二，缺乏大局觀，團結(jié)意識、協(xié)作能力越來越差。
第三，缺乏積極主動地精神。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇33
通過閱讀余維世培訓(xùn)大師的《贏在執(zhí)行》后，我深有體會。它讓我明白了執(zhí)行力在現(xiàn)代企業(yè)中的重要作用，同時也讓我深深地認(rèn)識到自己在工作中的差距與不足，從中也學(xué)到一些真正對今后工作有益的東西。
什么才是我的贏？我想這個問題并不難想，首先我要認(rèn)清我的本職工作，一個合格的團隊負(fù)責(zé)人，一個具備良好職業(yè)素養(yǎng)的軟件設(shè)計師。我要做的就是組織好公司的軟件研發(fā)團隊，面對公司提出的各個項目需求，仔細(xì)研究，認(rèn)真規(guī)劃和實時溝通，掌握項目整體的框架，這樣才能組織好我們這個研發(fā)團隊，才能將具體的工作細(xì)化，明確每個人的工作職責(zé)和工作內(nèi)容。一個有機的整體才能發(fā)揮它最大的能力，更好的`完成每一個項目。
我們完成的每一個項目能夠為用戶提供良好的支持，大量簡化重復(fù)勞動和操作，規(guī)范實際業(yè)務(wù)流程，保證數(shù)據(jù)信息的即時性和有效性，提高各部門協(xié)作和溝通能力，降低企業(yè)的運營成本，從整體上提升企業(yè)的價值。如果能夠達(dá)到這樣的效果，這才是我們團隊的贏！也是我的贏！
細(xì)節(jié)決定成敗，我覺得一個高效的執(zhí)行應(yīng)該是從每一個細(xì)節(jié)開始，計劃的再好，不注重每一點一滴，都會有可能導(dǎo)致滿盤皆輸。在我的工作中，每一份需求分析文檔，每一次界面設(shè)計，每一次源碼更新，我都要保質(zhì)保量、高效的完成，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項工作部署，這樣才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就。
我覺得應(yīng)該從自身找到提高自己執(zhí)行力的方法，那就是自己的主觀意愿。做工作應(yīng)該是自主自發(fā)的，接受每一個項目時都應(yīng)該考慮怎樣才能在更短的時間內(nèi)，更好的完成它。一個良好的心態(tài)可以幫助我解決困難，面對挫折，可以鼓舞自己的士氣，在工作過程中成就自己事業(yè)，不斷的開拓進(jìn)取。
同時，不斷的自我充電學(xué)習(xí)，也是提高自己執(zhí)行力的有效方法。有針對性，有目的性地用心去學(xué)習(xí)相關(guān)崗位知識，業(yè)務(wù)流程，以及最新的前沿技術(shù)，在工作中利用所學(xué)的知識，有效地解決我面臨的問題，進(jìn)一步提升自我的執(zhí)行力。
總之，我通過《贏在執(zhí)行》一書的閱讀，深受啟發(fā)：它讓我開闊了視野，增長了知識，也學(xué)到了許多管理上的技巧，我相信應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中，一定會取得很好的效果。管理上不斷加強執(zhí)行力度，不斷提高自己，帶領(lǐng)好員工，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，力爭把今后的工作做得更好，更完善，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同事放心，也讓自己不愧于心。
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇34
透過閱讀余維世培訓(xùn)大師的《贏在執(zhí)行》后，我深有體會。它讓我明白了執(zhí)行力在現(xiàn)代企業(yè)中的重要作用，同時也讓我深深地認(rèn)識到自己在工作中的差距與不足，從中也學(xué)到一些真正對今后工作有益的東西。
這本書總體說來，都是圍繞執(zhí)行力來展開編寫的，執(zhí)行力貫穿整個過程，它不只是簡單的一種商業(yè)戰(zhàn)術(shù)，而是透過提出問題、分析問題、采取行動的方式來實現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程，同時反映方法方案和目標(biāo)的貫徹程度。在這本書中，它首先對國內(nèi)企業(yè)行為現(xiàn)狀不佳原因進(jìn)行了分析，從而為執(zhí)行消除了主觀的偏見和障礙。
之后又把人員、方法、運營流程三者結(jié)合，共同構(gòu)筑執(zhí)行力組織，并闡述了提升個人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力的方法，強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者在執(zhí)行中的作用。最后，為避免執(zhí)行中的誤區(qū)，書中描述了領(lǐng)導(dǎo)者務(wù)必規(guī)避的“七大陷阱”以及根據(jù)執(zhí)行力扭曲的有效方法，并講授了如何運用科學(xué)的程序來保障執(zhí)行到位，真正做到求真務(wù)實、工作中要一步一個腳印、扎扎實實地把每一項工作做好、做細(xì)、做精，尤其是針對我們基層管理人員執(zhí)行力差、效率不高等缺點提出具體意見和方法，對我們有很大的幫忙，我深受啟發(fā)，同時也讓我能盡快找到提升執(zhí)行力的有效途徑，把以后的工作做的更好、更完善，盡快跟上酒店發(fā)展的腳步。
其實一個企業(yè)經(jīng)營的好壞，主要是看它的方法和執(zhí)行力，兩者缺一不可，相輔相成，正如書中提到的“正大”、“三株”、“日產(chǎn)”等企業(yè)并不是方法不好，而是正因缺少執(zhí)行力，才導(dǎo)致最終失敗。相反，像“GE”、“CEO”、“IBM”、“三星”、“海爾”等大企業(yè)，它們之間的唯一區(qū)別就在于執(zhí)行力。如果對手在執(zhí)行力方面比你做得好，那么它就會在各方面比你做得好、在各方面領(lǐng)先、在日益激烈的市場競爭中處于不敗之地，方法再好，執(zhí)行力不行，結(jié)果也只是徒勞。
不管是企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人，還是最底層的員工都會應(yīng)對這個問題，誰都無法避免;從個人而言，個人執(zhí)行力的高低直接決定了你的業(yè)績和前途，尤其是對于我們基層管理人員來說提高執(zhí)行力，帶領(lǐng)好本班組共同進(jìn)步，是我們每個基層管理人員義不容辭的職責(zé)，也是提高個人素質(zhì)的有效途徑。而本書就從根本上解決了“知易行難”的'問題。工作就是工作，沒什么條件可講，做事就不好做人，做人就不好做事，決不能“姑息養(yǎng)奸”;我們要學(xué)狼的精神，勇往直前、共同進(jìn)步。只有企業(yè)強大了，我們的個人價值才能得以真正體現(xiàn)，到那時你將會覺得自己很幸福、很自豪，也很有一種成就感。
我透過對本書的閱讀，我對執(zhí)行的明白也較為深刻，歸納為一句話：執(zhí)行時沒有任何借口。書中提到《致加西亞的信》一書中，主人公羅文在接到信后沒有找任何的條件和理由，而是立刻去完成他的使命，其實他心里很清楚，一路上堵塞困難和危險是相當(dāng)可怕的，甚至?xí)プ约旱纳撬�是要全力以赴去完成他的使命，正因執(zhí)行時沒有任何借口。其實，我們在做任何事情上也就應(yīng)如此，“拒絕借口”。對我們而言，無論在什么崗位上都要對自己的工作負(fù)責(zé)，不好用任何的借口來為自己開脫或搪塞。
正如本書中提到的“一次不知道、二次不留意、三次就是故意”。錯就是錯，糾正就行，不好讓類似的錯誤再發(fā)生，拒絕借口，勇于承擔(dān)職責(zé)，絕不用“我以為”、“我認(rèn)為能夠”、“大概”、“可能”等詞語來執(zhí)行你的工作。尤其是像我們基層管理人員，必須要做好落實、檢查、再檢查;細(xì)心、再細(xì)心，不好忽略每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，下方員工做不好，將會以點蓋面，影響全局，那就是我們自己的職責(zé)，就就應(yīng)檢討。因此要提高我們自己的執(zhí)行力;首先要管好自己的工作，管好下方的員工，其次才是找到管事的方法和技巧。從細(xì)節(jié)入手，做到質(zhì)量化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化;讓員工用心去做事，講求質(zhì)量、速度、細(xì)節(jié)、紀(jì)律，構(gòu)成整體的一股合力，樹立我們自己的酒店品牌形象，提高市場競爭力，讓我們的企業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
總之，我透過《贏在執(zhí)行》一書的閱讀，深受啟發(fā)：它讓我開闊了視野，增長了知識，也學(xué)到了許多管理上的技巧，我堅信應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中，必須會取得很好的效果。管理上不斷加強執(zhí)行力度，不斷提高自己，帶領(lǐng)好員工，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，力爭把今后的工作做得更好，更完善，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同事放心，也讓自己不愧于心!
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇35
我想以大家熟知的兩個人物導(dǎo)入今天的演講。一個是馬謖，諸葛亮讓馬謖圍著山安營扎寨，馬謖卻另行一套，到山上安營扎寨去了。結(jié)果大家也都知道，街亭失手，馬謖被殺。
另一個是《士兵突擊》里面的主人公許三多，就因為班長的一句命令，確切的說是一句玩笑話被他當(dāng)成了命令，獨自一人不辭勞苦，做了件他認(rèn)為非常有意義的事情：修路。最后，被團部記者發(fā)現(xiàn)，從一名幾乎被人遺棄的兵成長為一名被部隊重視的尖子兵。
同樣的接受了工作，為什么結(jié)果不同呢？
這就是執(zhí)行力的問題。許三多的核心競爭力就是執(zhí)行力。
“執(zhí)行力”是什么？我理解，“執(zhí)行力”的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)；就是把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力�！囤A在執(zhí)行》一書中寫到：“執(zhí)行力決定企業(yè)生死存亡，無論多么宏偉的藍(lán)圖，多么正確的決策，多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱�，如果沒有嚴(yán)格高效的執(zhí)行，最終的結(jié)果都會和我們的預(yù)期相差甚遠(yuǎn)，甚至是紙上談兵。“點子誠可貴、執(zhí)行價更高、若為事業(yè)故，兩者皆不拋”。
看了《贏在執(zhí)行》這本書，就是啟示我們要不斷提高自己的執(zhí)行力，提高教學(xué)成績。但學(xué)校和企業(yè)是不同的，我概括，學(xué)校執(zhí)行力具有三個特點：一是執(zhí)行內(nèi)涵的復(fù)雜性，我們既要提高教師自身的執(zhí)行力，還要培養(yǎng)學(xué)生的執(zhí)行力；二是執(zhí)行過程的團隊緊密性，企業(yè)需要強大的團隊，但教育工作的特殊性，要求我們更注重團隊的緊密配合，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績需要合力提高；三是執(zhí)行結(jié)果的不確定性，因為教師的執(zhí)行力最終要落實在學(xué)生身上，學(xué)生不學(xué)，我們累死百搭；學(xué)生發(fā)揮失常，我們欲哭無淚。
基于學(xué)校執(zhí)行力的特殊性，我們要提高自己的執(zhí)行力，獲取優(yōu)秀的執(zhí)行結(jié)果，就要做到：
一、拒絕借口，這是提高執(zhí)行力的基本前提。只為成功想辦法，不為失敗找理由。找借口是世界上最容易辦到的事情，也是我們不能成功的重要思想根源。想寫篇論文，借口自己沒時間；想搞小課題研究，借口自己不會；考試成績不好，借口生源不均、學(xué)生發(fā)揮失常。
二、馬上行動，這是提高執(zhí)行力的核心關(guān)鍵。拖拉和逃避都是執(zhí)行力的天敵，布置不等于完成，要用行動收獲一切。
有這樣一個笑話，公園里有對戀人，男的.對女的說：“我可以親你一下嗎？”女的不好意思回答。男的又問：“我能不能親你一下？”女的還沒吭聲。男的急了：“你讓不讓我親你一下��？”女的怒了，打了男的兩個耳光說：“你這個笨蛋，你為什么光說不干呢？”這個笑話表達(dá)出了什么？要想成功，馬上行動！
三、用愛兌現(xiàn)執(zhí)行力，這是教師提高執(zhí)行力的不二法寶。教師面對的是活生生的學(xué)生，參差不齊，良莠混雜。教師的工作成就主要體現(xiàn)在學(xué)生的成績上。如何讓學(xué)生愛學(xué)、學(xué)會，這就需要老師用愛來感化。愛執(zhí)行是我獨創(chuàng)的，就是愛加執(zhí)行，是教師特有的執(zhí)行力。
成功就象一扇門，如果方法這把合適的鑰匙我們已經(jīng)找到，那么所需要的只是我們把鑰匙插進(jìn)去并朝正確的方向旋轉(zhuǎn)把門打開。
最后我想引用小學(xué)一篇課文《寒號鳥》來結(jié)束今天的演講，。寒號鳥把石縫當(dāng)做自己的窩，冬天到了，寒風(fēng)呼嘯。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，悲哀地叫著：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。”第二天，風(fēng)停了，太陽暖烘烘的，寒號鳥得過且過。寒冬臘月，大雪紛飛，崖縫里冷得像冰窖。寒號鳥發(fā)出最后的哀號：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！笨蓱z的寒號鳥在半夜里凍死了。他再也沒有執(zhí)行的機會了。
寒號鳥悲慘的走了，但留給我們的啟示是深刻的，那就是：拒絕借口，馬上行動。愛執(zhí)行，更成功！
《贏在執(zhí)行》讀后感 篇36
執(zhí)行實際是一門學(xué)問，是一門教你學(xué)會如何完成任務(wù)的學(xué)問，大多數(shù)情況下，公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力。正如書中開篇第一章所指出：中國企業(yè)不缺技術(shù)、人才與戰(zhàn)略，嚴(yán)重缺失的是執(zhí)行力。執(zhí)行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個問題，執(zhí)行正成為企業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素！我認(rèn)為作者的本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點，追求速度的同時還要想到完美。問題的關(guān)鍵是執(zhí)行人對執(zhí)行的理解，這取決一個人的基本素質(zhì)高底，對企業(yè)文化，對工作環(huán)境，社會環(huán)境的認(rèn)知程度。
作者還闡述這樣一個觀點。執(zhí)行的`關(guān)鍵是如何做到正確的執(zhí)行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。通過《贏在執(zhí)行》一書中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。那么怎樣才能使企業(yè)快速提高執(zhí)行力呢？除了書中所講的執(zhí)行力不佳的八個原因以及提升執(zhí)行力的方法外，根據(jù)我個人在實際工作中的體會淺說以下三點：
第一、管理要標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、數(shù)據(jù)化。
要想時針走的準(zhǔn)確必須控制好秒針的運動。高效的的執(zhí)行來源與精確的管理，精確的管理必是精細(xì)的管理，凡是精細(xì)的管理，一定是標(biāo)準(zhǔn)化的管理、一定要經(jīng)過嚴(yán)格的程序化的管理，最終是科學(xué)的數(shù)據(jù)化管理。
第二、集中與民主相統(tǒng)一、細(xì)節(jié)與簡約相統(tǒng)一。
要想做到提升執(zhí)行力，就首先要理解他。什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力就是部門和個人理解、貫徹、落實、執(zhí)行企業(yè)決策的能力。不難看出，執(zhí)行力是要部門和個人相配和完成的，不是只靠個人執(zhí)行就叫有效執(zhí)行了，部門也要有行之有效的操作流程。二者結(jié)合在一起才能說這個企業(yè)的執(zhí)行力強。關(guān)鍵點又回到了團隊配合，就像新的木桶理論，現(xiàn)在看木板不能只看短長了，如果所有木板都長了，但板與板之間拼扣得不緊，水也裝不滿。其實高效的執(zhí)行首先是正確的執(zhí)行，要做到正確的執(zhí)行，在組織上要集中與民主相統(tǒng)一。在工作中要細(xì)節(jié)與簡約相統(tǒng)一。就如琴弦過緊回崩、松而無音。
第三、從細(xì)節(jié)中來到細(xì)節(jié)中去反復(fù)實踐與總結(jié)。
反復(fù)實踐與總結(jié)的過程其實就是創(chuàng)新的過程，任何規(guī)章制度以及流程都是有時效性和求真性的。我們在執(zhí)行的過程中要注意對問題的發(fā)現(xiàn)與總結(jié)，以及時修正。這讓我想起一個故事，對我啟迪很深的一個故事，在這篇讀后感的最后把它送給大家一起分享吧。
ISO管理中，有一個要求：企業(yè)與客戶的合同必須經(jīng)過評審。審核時，審核員發(fā)現(xiàn)客戶已經(jīng)在合同上簽名，而沒有本公司銷售經(jīng)理的簽名。按照程序文件的要求，合同必須要有銷售經(jīng)理的簽名，所以這是一個不合格項。多數(shù)的企業(yè)，審核員發(fā)現(xiàn)問題后，會在“糾正措施“上填寫：沒有簽名的地方補上簽名。但這種事發(fā)生在海爾，處理的方法就完全不同：發(fā)現(xiàn)沒有簽名，不是簡單的讓負(fù)責(zé)人補上。而是通過分析原因發(fā)現(xiàn)：銷售經(jīng)理經(jīng)常出差，但合同又不能不簽名。說明程序文件不具備可操作性。然后在填寫糾正處寫上：更改某某號程序文件！
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